INNOVATSION BIZNES VA IQTISODIYOT FAKULTETI

TADBIRJON JARAYONLARI VA IQTISODIYOT XAVFSIZLIGI BO'LIMI

Ish tajribasi dasturi

kunduzgi va sirtqi bo'lim talabalari uchun

ta'lim yo'nalishlari 38.03.01 (080100.62) "Iqtisodiyot"

Krasnodar 2014 yil

38.03.01 (080100.62) "Iqtisodiyot" ta'lim yo'nalishi talabalari uchun ishlab chiqarish amaliyoti dasturi.

Dastur Oliy ta'lim uchun Federal davlat ta'lim standartiga muvofiq tuzilgan kasb-hunar ta'limi Ta’lim va fan vazirligi buyrug‘i bilan tasdiqlangan 080100 “Iqtisodiyot” (bakalavr) tayyorlash yo‘nalishi bo‘yicha Rossiya Federatsiyasi 2009 yil 21 dekabrdagi 747-sonli va stajirovkaning maqsad va vazifalari, shakllantirilayotgan kompetensiyalar, stajirovkaning tuzilishi va mazmuni, shuningdek tashkiliy-boshqaruv amaliyotini tugatganligi toʻgʻrisida hisobot tayyorlashga qoʻyiladigan talablarni oʻz ichiga oladi. .

Muallif: Ph.D. fan nomzodi, dotsent K.V. Pisarenko

Amaliyot dasturi Biznes jarayonlari va iqtisodiy xavfsizlik kafedrasining 2014 yil 25 avgustdagi 1-sonli bayonnomasi majlisida tasdiqlangan.

Akademiyaning ilmiy-uslubiy kengashi yig‘ilishida ma’qullangan

Taqrizchilar:

V.L. Sidnina – iqtisod fanlari doktori, Marketing va ijtimoiy axborot texnologiyalari akademiyasi boshqaruv kafedrasi professori

A.E. Eroyan - Kuban xalqaro tadbirkorlik va menejment instituti Ta'lim va fan vazirligi Jahon iqtisodiyoti va menejment fakulteti dekani

Kirish

1. Umumiy holat

2.2 Talabalarning majburiyatlari

Ilovalar

Kirish

Ishlab chiqarish amaliyoti zamonaviy sharoitlarda iqtisod yo‘nalishi bo‘yicha bakalavrlar tayyorlash jarayonining muhim tarkibiy qismlaridan biridir.

Ishlab chiqarish va kasbiy amaliyot tashkilot, korxonalar, tijorat banklari, soliq inspeksiyalari yoki boshqa xo‘jalik yurituvchi subyektlar faoliyatini o‘rganish asosida umumiy kasbiy va maxsus fanlarni o‘rganishda olingan bilimlarni mustahkamlash, kengaytirish, chuqurlashtirish va tizimlashtirishga qaratilgan.

Ishlab chiqarish amaliyotida talaba tadqiqot ishlari uchun zarur dastlabki ma’lumotlarni mustaqil tanlaydi. Ushbu amaliyot davomida talabalar ishlab chiqarish jarayonlarini hujjatlashtirish, arxivlash shakllari va usullarini o‘rganadilar, texnologiyaning o‘zaro bog‘liqligini, ixtisoslashuvini, boshqaruv va buxgalteriya hisobini tashkil etishning tashkiliy-huquqiy shaklini o‘rganadilar. Ular tashkilotlar, korxonalar va boshqa xo‘jalik yurituvchi subyektlar faoliyatining turli tashkiliy shakllarini o‘rganadilar, kompaniya yoki tijorat bankining moliya bo‘limida muayyan lavozimlarda ishlashga tayyorlaydilar.

Amaliy mashg'ulotlar davrida talabalar keyingi fanlarni o'rganish uchun o'zlari uchun axborot ta'minotini tayyorlaydilar, bir necha yillar davomida tashkilotning yillik hisobotlarini ko'chirib oladilar, tadqiqot faoliyati uchun materiallar to'playdilar va tezis.

Amaliyotning maqsadi talabalarning “Iqtisodiyot” yo‘nalishi, “Moliya va kredit” profili bo‘yicha bilim va ko‘nikmalarini umumlashtirishdan iborat.

Ishlab chiqarish amaliyoti, qoida tariqasida, bank, inspeksiya, tashkilot (korxona) va oliy o‘quv yurti o‘rtasida tuzilgan bevosita shartnomalar asosida amalga oshiriladi. Talaba mustaqil ravishda tashkilotni (muassasa, bank, inspeksiya) amaliyot uchun baza sifatida topadi va uni o'tish joyi to'g'risida bitiruvchi kafedraga xabar beradi.

Banklar, fond birjalari, moliya kompaniyalari, investitsiya fondlari, tashkilot va korxonalarning xo‘jalik xizmatlari, soliq inspeksiyalari amaliyot o‘tash obyektlari bo‘lishi mumkin.

Ishlab chiqarish amaliyotining ajralmas qismi talabaning tahliliy ishi hisoblanadi. Talabalar individual tahliliy muammolarni qo'yish va hal qilishni o'rganadilar: ular tijorat banki, tashkilot yoki korxonaning moliyaviy holati va likvidligini tahlil qiladilar, bank yoki kompaniyaning moliyaviy strategiyasi va taktikasini ishlab chiqish jarayoniga omillarning ta'sirini o'rganadilar va hokazo.

Amaliyotda talabalar ishida moliyaviy ishlar alohida o'rin egallaydi: biznes-rejalar, kompaniya strategiyalarini ishlab chiqish, kreditlash bo'yicha mijozlar bilan ishlash, depozitlarga bo'sh mablag'larni joylashtirish, kompaniyaning soliq siyosatini ishlab chiqish ustida ishlash, kompaniyaning daromadlarini baholash. moliyaviy hisobotlarning likvidlik darajasi va moliyaviy barqarorligi, faoliyat doirasini kengaytirish chora-tadbirlarini ishlab chiqish va boshqalar.

Amaliyot davomida talabalar amaliyot rejasiga amal qiladilar: ular material to'playdi, uni qayta ishlaydi, jadval materialini shakllantiradi, ishning alohida paragraflarini yozadi.

Shunday qilib, stajirovka bilimlarni oshirish tamoyili asosida qurilgan tegishli nazariy kurslarni o'rganish bilan bog'liq bo'lib, bank ishi va soliq organlarida ishlash bo'yicha mutaxassis uchun zarur amaliy tayyorgarlikni ta'minlaydi.

Ishlab chiqarish amaliyotidan o'tish barcha ta'lim shakllari talabalari uchun majburiydir.

1. Umumiy qoidalar

Ishlab chiqarish amaliyotining davomiyligi 4 hafta.

Federalga asoslangan davlat standarti yo'nalishi 080100.62 "Iqtisodiyot" profili "Moliya va kredit" 2009 yil 21 dekabrdagi 747-son va o'quv jarayonining jadvali, ishlab chiqarish amaliyotining alohida bosqichlarini amalga oshirish uchun vaqt taqsimoti berilgan (1-jadval).

1-jadval - ishlab chiqarish va amaliyot jadvali

Amaliyotning asosiy bosqichlari Ish kunlariga ajratilgan vaqt Amaliyot1. Bank (inspektsiya, tashkilot) bilan umumiy tanishish 1.52. Xavfsizlik va yong'in xavfsizligi bo'yicha brifing0.53. To'plam Umumiy ma'lumot bank (inspektsiyalar, tashkilotlar) faoliyati to'g'risida 44. Iqtisodiyot bo'limi va bank (inspektsiya, firma) xodimlari bilan ishlash bo'limi ishini o'rganish 15. Hisob-kitob va kassa bo'limi ishini o'rganish. xizmatlar (inspektsiyani tashkil etishning asosiy funktsiyalari va tuzilmasini o'rganish) bo'limi, kreditlash bo'limi huquqiy va shaxslar(tashkilot faoliyatining asosiy iqtisodiy ko'rsatkichlarini, Rossiya Federatsiyasi byudjet tizimiga soliq to'lovlari bo'yicha qarzlarini tahlil qilish) 27. Plastik kartochkalar bo'limi ishini o'rganish. soliq organlari soliq to'lovchilar bilan) 28. Monitoring bo'limi ishini o'rganish (tashkilotning, davlatning moliyaviy boshqaruvini tashkil qilishni o'rganish. nazorat ishlari IFTS) 29. Nazorat bo'limi ishini o'rganish, bank moliyaviy hisobotini shakllantirish (kamerali va dala soliq tekshiruvlarini tahlil qilish) 2 Amaliyot natijalari bo'yicha hisobot tuzish320.

TALABA KOMPETENTSIYALARI STAJA OTISH NATIJASIDA SHAKLLANGAN

Talabaning amaliyot o‘tash natijasida shakllangan kompetensiyalari 1-jadvalda keltirilgan.

1-jadval – Talabaning amaliyot o‘tash natijasida shakllangan kompetensiyalari

№ p / p Kompetentlik kodi Malaka va ko'nikmalarni shakllantirish vakolatlari4OK - 11, 080100 o'zining ijtimoiy ahamiyatini biladi. kelajak kasbi, kasbiy faoliyatni amalga oshirish uchun yuqori motivatsiyaga ega 5OK - 12, 080100 zamonaviy texnologiyalarni rivojlantirishda axborotning mohiyati va ahamiyatini tushuna oladi. axborot jamiyati, ushbu jarayonda yuzaga keladigan xavf va tahdidlardan xabardor bo'lish, axborot xavfsizligining asosiy talablariga rioya qilish, shu jumladan davlat sirlarini himoya qilish 6OK - 13, 080100 axborotni olish, saqlash, qayta ishlashning asosiy usullari, usullari va vositalariga egalik qiladi, Axborotni boshqarish vositasi sifatida kompyuter bilan ishlash ko'nikmalari, global kompyuter tarmoqlarida axborot bilan ishlay oladi 7OK - 15, 080100 ishlab chiqarish xodimlari va jamoatchilikni himoya qilishning asosiy usullariga ega. mumkin bo'lgan oqibatlar baxtsiz hodisalar, falokatlar, tabiiy ofatlar VPO8PK - 1, 080100 Federal davlat ta'lim standartida belgilangan kasbiy kompetensiyalar (PC) tadbirkorlik sub'ektlarining faoliyatini tavsiflovchi iqtisodiy va ijtimoiy-iqtisodiy ko'rsatkichlarni hisoblash uchun zarur bo'lgan dastlabki ma'lumotlarni to'plash va tahlil qilish imkoniyatiga ega9PK - 2, 080100 standart usullar va amaldagi qonunchilik bazasi asosida xo'jalik yurituvchi sub'ektlar faoliyatini tavsiflovchi iqtisodiy va ijtimoiy-iqtisodiy ko'rsatkichlarni hisoblash imkoniyatiga ega. iqtisodiy ma’lumotlarni vazifaga muvofiq qayta ishlash, hisob-kitoblar natijalarini tahlil qilish va asoslash 13PK - 6, 080100 iqtisodiy jarayonlar va hodisalarni tavsiflash asosida standart nazariy va ekonometrik modellarni qurish, olingan natijalarni tahlil qilish va mazmunli talqin qilish qobiliyatiga ega. turli mulkchilik shaklidagi korxonalar, tashkilotlar bo'linmalarining bayonotlari va olingan ma'lumotlardan boshqaruv qarorlarini qabul qilish uchun foydalanish15PK - 8, 080100 ijtimoiy-iqtisodiy jarayonlar va hodisalar bo'yicha mahalliy va xorijiy statistikani tahlil qilish va sharhlash, ijtimoiy-iqtisodiy hodisalardagi o'zgarishlarni aniqlash16PK - 9, 080100 mahalliy va xorijiy ma'lumotlar manbalaridan foydalangan holda, zarur tahlil ma'lumotlarini to'plash va ma'lumotlarni ko'rib chiqish va / yoki tahliliy hisobotni tayyorlashga qodir17PK - 10, 080100 zamonaviy texnik vositalardan foydalanishga qodir. vositalar va axborot texnologiyalari 18PK - 11, 080100 ijtimoiy-iqtisodiy samaradorlik mezonlarini, xavf-xatarlarni va yuzaga kelishi mumkin bo'lgan ijtimoiy-iqtisodiy oqibatlarni hisobga olgan holda, ularni takomillashtirish bo'yicha aniq iqtisodiy loyihani amalga oshirish uchun yaratilgan kichik guruh faoliyatini tashkil etishga qodir.

Qobiliyatlarni rivojlantirish natijasida talaba:

1. Biling:

1.1talaba uchun amaliyot asosi bo‘lgan korxona (tashkilot)ning moliya-xo‘jalik va faoliyatini tartibga soluvchi qonunchilik bazasi;

1.2korxona (tashkilot) faoliyatini strategik va taktik rejalashtirish va boshqaruv qarorlarini asoslash usullari;

3korxona (tashkilot) faoliyatining barcha tarkibiy qismlarini kompleks tahlil qilish va baholash usullari;

4tashkilot xususiyatlari buxgalteriya hisobi korxonada (tashkilotda);

5logistikani tashkil etish xususiyatlari va korxonada (tashkilotda) logistika oqimlarini tahlil qilish usullari;

6korxonada (tashkilotda) marketing faoliyatining asosiy yo'nalishlari va shakllari;

7korxonada (tashkilotda) qo'llaniladigan innovatsion faoliyat turlari va innovatsion loyihalarning iqtisodiy samaradorligini baholash usullari.

2. Imkoniyatiga ega bo'lish:

2.1korxona (tashkilot) faoliyati samaradorligini oshirish maqsadida turli variantlarni tanqidiy tahlil qilish asosida boshqaruv qarorlarini ishlab chiqish;

2.2korxona (tashkilot) faoliyatining strategik va taktik rejalarini ishlab chiqish;

3turli tashkiliy-huquqiy shakldagi korxonalar (tashkilotlar) hisobotlarida mavjud bo‘lgan moliyaviy, buxgalteriya hisobi va boshqa ma’lumotlarni tuzish, tahlil qilish va sharhlash, olingan ma’lumotlardan rejalarni asoslash va boshqaruv qarorlarini qabul qilish uchun foydalanish;

4topshiriqga muvofiq iqtisodiy ma'lumotlarni yig'ish va qayta ishlash vositalarini tanlash, hisob-kitoblar natijalarini tahlil qilish va xulosalarni asoslash;

5yordamida ko'rsatkichlar tizimini shakllantirish zamonaviy texnologiyalar korxona (tashkilot) faoliyatini har tomonlama baholash maqsadida ma'lumotlarni to'plash va qayta ishlash;

2.6asosiy vositalar, moddiy xarajatlar, mehnat xarajatlari va boshqa xarajatlarni hisobga olish bo'yicha asosiy operatsiyalarni amalga oshirish;

7alohida turdagi tovarlar (xizmatlar) uchun narxlarni hisoblash;

2.8innovatsion loyihaning iqtisodiy samaradorligini baholash;

9mahsulot assortimenti yoki inventarizatsiyasi uchun ABC va XYZ tahlilini o'tkazish va etkazib berish zanjiridagi barcha bo'g'inlar va barcha turdagi operatsiyalar tavsifi bilan ichki material oqimlarini to'liq tahlil qilish;

10korxona (tashkilot) faoliyatining rejalari tizimini shakllantirish.

3. Shaxsiy:

3.1rejalarni ishlab chiqish va boshqaruv qarorlarini asoslash uchun zarur bo'lgan ma'lumotlarni yig'ish va qayta ishlash ko'nikmalari;

3.2korxona (tashkilot)ni joriy va strategik rejalashtirish usullari;

3boshqaruv qarorlarini asoslash va ularni amalga oshirishni tashkil etish usullari;

4korxona (tashkilot)ning ishlab chiqarish, tijorat va moliyaviy faoliyati natijalarini har tomonlama baholash usullari;

5korxona (tashkilot) faoliyati samaradorligini oshirish uchun zaxiralarni aniqlash usullari;

6mahsulot assortimentini shakllantirish usullari, narx belgilash usullari va sotishni rag'batlantirish usullari;

3.7statistik hisobotlarni to'ldirish, uni har tomonlama tahlil qilish va statistik ma'lumotlarni jadval va grafik shakllarda taqdim etish ko'nikmalari;

8logistika oqimlarini tahlil qilish usullari;

3.9innovatsion loyihalarning iqtisodiy samaradorligini baholash usullari.

sanoat amaliyoti hisoboti

2. Amaliyotni tashkil etish va nazorat shakli

2.1 Amaliyotni tashkil etishda kafedraning vazifalari

Amaliyot oldidan bitiruvchi kafedrada talabalar yig‘ilishi o‘tkaziladi, unda umumiy tashkiliy masalalar belgilanadi. Talabalarga amaliyotning asosiy bazasi hisoblangan bank, tashkilot, korxona, inspeksiya yoki boshqa muassasa bilan tuzilgan belgilangan namunadagi (2 nusxada) shartnomalar beriladi. Shartnomalar amaliyot muddatini o'z ichiga olgan uzoq muddatga tuziladi. Tuzilgan shartnomalar asosida 1 nusxada topshirildi. kafedraga (2 nusxasi bankda yoki inspeksiyada qoladi), kafedra talabalarning amaliyot o‘tashi uchun buyurtma tayyorlaydi.

Talabalar rektorning amaliyot o‘tash to‘g‘risidagi buyrug‘i, amaliyot o‘tash joylari, amaliyot o‘tash muddatlari, akademiyadan stajirovka rahbarlari, texnika xavfsizligi bo‘yicha brifingdan o‘tish tartibi, bankka taqdim etiladigan hujjatlar ro‘yxati, tekshiruvlar bilan tanishadilar. yoki amaliyot o'tash joyi bo'lgan tashkilot, bo'limga topshirish uchun zarur bo'lgan hisobot hujjatlari ro'yxati.

Amaliyot korxona va profil bo'limi tomonidan boshqariladi. Kafedra mudiri ishlab chiqarish amaliyoti rahbari hisoblanadi.

Universitetdan amaliyot boshlig'i talabalarga amaliyotni o'tash tartibi bo'yicha umumiy tavsiyalar beradi, uni amalga oshirish uchun normal sharoitlarni yaratish choralarini ko'radi.

Talabalar universitetdan to‘lovsiz amaliyotga yuboriladi.

Amaliyot boshlanishidan oldin talabalarga belgilangan namunadagi amaliyot uchun topshiriq beriladi. Ushbu hujjat talabaning amaliyot davridagi ishining xususiyatlari va amaliyot rahbarini korxonadan chaqirib olish bilan bog'liq ma'lumotlarni aks ettirish uchun asos bo'lib xizmat qiladi. Ushbu shakl bo'yicha akademiyadan amaliyot rahbari hisobot natijalari bo'yicha hisobot tuzadi qisqa sharh ishlash va baholash.

Amaliyot davomida universitet va bank (inspektsiya yoki tashkilot) rahbarlari tomonidan nazorat qilinadi:

talabalarning amaliyotda qolishining haqiqiy muddatlari;

amaliyotdan o'tish tartibini belgilovchi hujjatlarning mavjudligi (amaliyotga kirish uchun buyurtmalar, jadvallar, xavfsizlik bo'yicha brifingni tasdiqlovchi hujjatlar va boshqalar);

materiallarni yig'ish jadvallariga rioya qilish;

talabalarning mehnat sharoitlari, hayoti va dam olishi.

Bank (inspektsiya, tashkilot) rahbarlarining hisobotdagi (hisobotning sarlavha sahifasida) va chaqirib olish to‘g‘risidagi imzolari bank (inspektsiya, tashkilot) muhri bilan tasdiqlangan bo‘lishi kerak.

Talaba amaliyotdan qaytgach, ularning to‘liq, to‘g‘ri va sifatli bajarilganligini tekshirish uchun universitetdan amaliyot rahbariga (ishlab chiqarish amaliyoti uchun – kafedra mudiri) hisobot taqdim etadi.

Amaliyot hisobotlarini himoya qilish kafedra tomonidan amaliyot tugaganidan yoki o‘quv yili boshlanganidan keyin 7 kundan kechiktirmay tashkil etiladi.

Har qanday turdagi amaliyotning himoyasi 4 ballli baholash bilan baholanadi (Ilova D). Baho ballar daftariga yoziladi.

Amaliyot dasturini bajarmagan, ish yuzasidan salbiy baho olgan yoki himoyada qoniqarsiz baho olgan talaba o‘quv rejasini bajarmagan deb hisoblanadi.

2.2 Talabalarning majburiyatlari

Amaliyot davomida talaba bank (inspektsiya, tashkilot, korxona)da mehnatni muhofaza qilish, xavfsizlik texnikasi va ishlab chiqarish sanitariyasi qoidalariga rioya qilishi, o‘rganilayotgan muammo bo‘yicha ilmiy-metodik adabiyotlarni o‘rganishi, yig‘ilishda ilmiy tadqiqot ishlarida ishtirok etishi shart. kafedrasi va akademiyadan amaliyot mudiri.

Ishlab chiqarish amaliyoti dasturini o‘rganib, bitiruv malakaviy ishini bajarish uchun zarur bo‘lgan materiallarni to‘plagan talaba ish natijalarini umumlashtirishi va amaliyot hisobotida aks ettirishi kerak. Hisobotning hajmi va mazmuni ushbu dasturga mos kelishi kerak. Amaliyot hisoboti bank (inspektsiyalar, tashkilotlar va h.k.)dagi amaliyot rahbari tomonidan tekshiriladi va imzolanadi, shundan so‘ng ularga talabaning amaliyot o‘tashi haqida fikr-mulohazalar beriladi.

Bank (inspektsiya, tashkilot) rahbarlarining hisobotning sarlavha sahifasi va amaliyotga yo‘llanma blankasidagi imzolari ushbu muassasa yoki korxona muhri bilan tasdiqlangan bo‘lishi kerak.

2.3 Korxonadan amaliyot rahbarining majburiyatlari

Belgilangan hujjatlarni rasmiylashtirgan holda stajyor-talaba bilan mehnatni muhofaza qilish va xavfsizlik bo'yicha brifing tashkil etish. Talabani ichki kundalik tartib qoidalari bilan tanishtirish va ularga rioya etilishini nazorat qilish.

Talabani ta'minlash ish joyi, tasdiqlangan dastur va kafedra vazifasiga muvofiq amaliyotning eng yuqori samaradorligini ta'minlash.

Amaliyot davrida talabaning ko'nikmalarni egallashi uchun zarur shart-sharoitlarni yaratish mustaqil ish tanlangan mutaxassislik bo'yicha.

Talaba-talabaga maxsus adabiyotlar, o‘quv-uslubiy materiallar, bank (inspektsiya, tashkilot yoki muassasa)ning nizomlari, ustavi va boshqa hujjatlaridan foydalanish imkoniyatini berish.

Ishda o‘zini ko‘rsatgan talabani rag‘batlantirish yoki ichki kundalik tartib qoidalarini buzgan taqdirda intizomiy jazo qo‘llash bo‘yicha takliflar kiritish va bu haqda universitet rektoriga (moliya muassasasi direktoriga) ma’lum qilish.

Amaliyotni tugatgandan so'ng, bering qisqacha tavsif talaba ishi.

21.12.2009 yildagi 747-sonli "Moliya va kredit" profilining 080100.62 "Iqtisodiyot" yo'nalishi federal davlat standarti asosida o'quv jarayoni jadvali "Iqtisodiyot" ta'lim yo'nalishi bo'yicha tahsil olayotgan talabalar amaliyot o'tashlari mumkin. tijorat banki, tashkilot yoki soliq idorasi.

Tijorat bankida yoki bank filiallaridan birida yoki bankning qo‘shimcha ofisida ishlab chiqarish amaliyotini o‘tayotgan talabalar uchun. Tanlangan ob'ekt akademiyaning amaliyot rahbari (kafedra mudiri) bilan kelishilishi kerak.

KIRISH

BANKNING IQTISODIY XUSUSIYATLARI

1 Bank boshqaruvining tashkiliy tuzilishi

2 Bankning iqtisodiy faoliyati

DA TIJORAT BANKI FAOLIYATINI TASHKIL ETISHI

ZAMONAVIY IQTISODIY SHARTLAR

1 Bankning iqtisodiy xizmati ishini tashkil etish

2 Kassa operatsiyalari bo'limi ishini tashkil etish

3 Hisob-kitob va kassa xizmatlari bo'limi ishini tashkil etish

bank mijozlari

4 Yuridik va kreditlash bo'limi ishini tashkil etish

shaxslar

5 Valyuta bo'limi ishini tashkil etish

6 Qimmatli qog'ozlar bo'limi ishini tashkil etish

7 Plastik kartochkalar bilan ishlash bo‘limi ishini tashkil etish

BANK SOLIQ SIYOSATINING SHAKLLANISHI

1 Amaldagi bank soliqqa tortish tizimini tahlil qilish

2 Bank tomonidan to'lanadigan soliqlarning tarkibi va tuzilishini tahlil qilish

3 Bankning soliq siyosatini qayta qurish

XALQARO MOLIYAVIY HISOBOT STANDARTLARIGA (IFRS) MUVOFIQ BANK MOLIYAVIY HISOBOTLARINI SHAKLLANTIRISH.

1 Bankning o'z mablag'larini baholash

2 Bankning moliyaviy barqarorligini baholash

3 Bankning to'lov qobiliyati va likvidligini baholash

Xulosa

Ilovalar

Kirish qismidatalaba asosiy maqsad va vazifalarni belgilaydi stajirovka, stajirovka ob'ekti, muddatlari, amaliyot o'tkaziladigan birliklar.

Birinchi bo'limdabankning tashkil etilishi, uning nomi, tashkiliy-huquqiy shakli, bankning tashkil topgan sanasi, joylashgan joyi, ta’sis hujjatlari, olingan litsenziyaga muvofiq bank tomonidan amalga oshiriladigan operatsiyalar turlari, filiallar soni to‘g‘risida tarixiy ma’lumotlarni taqdim etadi. hamda bank tomonidan ochilgan qo‘shimcha idoralar, bank apparatining tuzilishi.

Bankning hajmini, uning resurs salohiyati va samaradorligini baholash uchun asosiy iqtisodiy ko'rsatkichlarni hisobga olish kerak, bankning aktivlari, majburiyatlari, o'z mablag'lari, daromadlari, xarajatlari, daromadlari darajasini tahlil qilish kerak. bank. Bank to'g'risidagi ma'lumotlar uch yil davomida dinamikada tahlil qilinishi kerak.

Ikkinchi bo'limdaHisobotda talaba iqtisodiyot bo'limi ishini, uning tuzilishini, bo'lim xodimlarining lavozim yo'riqnomalarini, iqtisodiy ishlarni tashkil etish bo'yicha bankning ichki qoidalarini, Rossiya Bankining me'yoriy hujjatlari asosida bank faoliyatini prognozlashni tahlil qiladi, Rossiya bankining ko'rsatmalari asosida iqtisodiy standartlarni hisoblash.

Kassa ishini tashkil etish kassa operatsiyalari bo'limi to'g'risidagi nizom, bankning kassa ishini tashkil etish to'g'risidagi ichki nizom va Rossiya bankining reglamenti bilan tavsiflanadi. Filialda, qo'shimcha ofisda kassa ishlarini tashkil etish masalalari ko'rib chiqilishi kerak.

Rossiya Bankining me'yoriy hujjatlariga muvofiq, yuridik va jismoniy shaxslar uchun hisob-kitob-kassa xizmatlarini ko'rsatish masalalarini ko'rib chiqish, xizmat ko'rsatish darajasini va yuridik shaxslar uchun hisobvaraqlarni ochish tendentsiyasini dinamik ravishda tahlil qilish kerak. , hisobvaraqlarni ochish va yuritish tartibi, yuridik biznesni shakllantirish, jismoniy shaxslarga xizmat ko‘rsatish tartibi.

Agar bank qimmatli qog'ozlar bilan operatsiyalarni amalga oshirsa, qimmatli qog'ozlar turlari bo'yicha, Rossiya Bankining me'yoriy hujjatlariga muvofiq qimmatli qog'ozlar bilan ishlashni tashkil etishni ko'rib chiqish kerak. Agar bankda qimmatli qog'ozlar bilan ishlash bo'limi mavjud bo'lsa, u holda bo'limning tuzilishini va bo'limning ichki tartib qoidalarini ko'rib chiqish kerak. Qimmatli qog'ozlar bilan faol va passiv operatsiyalar dinamikasini ko'rib chiqing.

Yuridik va jismoniy shaxslarni kreditlash bo'yicha operatsiyalar katta hajmdagi operatsiyalarni egallaydi. Yuridik va jismoniy shaxslarni kreditlash bo'yicha ichki holatni, bankning kredit va foiz siyosatini o'rganish zarur. Kredit faylini shakllantirish tartibini, qarz oluvchi tomonidan taqdim etilgan hujjatlar bo'yicha koeffitsientlarni hisoblashni o'rganish.

Agar sizda chet el valyutasida operatsiyalarni amalga oshirish uchun litsenziya mavjud bo'lsa, siz litsenziyaga va "Valyutani tartibga solish va valyuta nazorati to'g'risida" Federal qonuniga muvofiq bank tomonidan operatsiyalarni amalga oshirish tartibini o'rganishingiz, valyuta hisobvaraqlari bo'yicha yuridik shaxslar bilan ishlashni baholashingiz, valyuta ayirboshlash operatsiyalari, ochiq valyuta pozitsiyasi to'g'risida hisobot tuzish, eksport-import operatsiyalarini nazorat qilish, zaxira yaratish.

Agar bank yuridik va jismoniy shaxslardan resurslarni jalb qilsa, u holda bankning ichki tartib qoidalarini, mablag‘larni jalb qilish sxemalarini, depozit va foiz siyosatini o‘rganish kerak. Uch yil davomida resurslarni jalb qilishni dinamikada hisobga olish. Bankning asosiy operatsiyalarini ko'rib chiqishda kredit tashkilotining ishi to'g'risidagi ma'lumotlarni umumlashtiruvchi asosiy jadvallarni o'z ichiga olgan B ilovasidan foydalanish tavsiya etiladi.

Amaliy mashg‘ulotlar jarayonida plastik kartochkalar bilan ishlash tartibini, chiqarilgan plastik kartochkalarning turlarini o‘rganish, chiqarilgan kartochkalar hajmini, hisobvaraqlarni ochishda hujjatlarni rasmiylashtirish tartibini uch yil davomida dinamikada ko‘rib chiqish zarur.

Uchinchi bo'limdaRossiya Federatsiyasining Soliq kodeksiga muvofiq, bank tomonidan to'lanadigan soliqlar tarkibini ko'rib chiqish kerak. Bank hisob siyosatining soliq aspektiga muvofiq barcha turdagi soliqlar bo‘yicha soliq solinadigan bazani hisoblash tartibini, soliq organlariga deklaratsiya va hisobotlarni taqdim etish muddatlari va tartibini o‘rganish.

To'rtinchi bo'limdaRossiya Bankining me'yoriy hujjatlariga muvofiq bankning hisob siyosatini, ichki buxgalteriya hisobini yuritish tartibini o'rganish, tuzish tartibini o'rganish kerak. moliyaviy hisobotlar bank: yillik, choraklik, oylik ish natijalari bo‘yicha, shuningdek, moliyaviy hisobotning xalqaro standartlariga muvofiq hisobot taqdim etish. Rossiya bankining hududiy filialiga hisobotlarni taqdim etish tartibini o'rganing. Bankning o'z mablag'larini hisoblash tartibi, likvidlik ko'rsatkichlarini, bankning to'lov qobiliyatini hisoblash kerak.

Soliq idorasini o'rganish ob'ekti sifatida tanlagan talabalar uchun. Mehnat amaliyoti hisobotining mazmuni quyidagicha ko'rinishi mumkin:

KIRISH

SOLIQ TEKSHIRIShINING IQTISODIY XUSUSIYATLARI

1 Tekshiruvning tashkiliy tuzilmasi

2 Soliq idorasining xo'jalik faoliyati

TEKSHIRISH FAOLIYATI TAHLILI

1 Umumiy yordam bo'limi ishini tahlil qilish

2 Inspeksiyaning axborot-tahliliy ish bo‘limi faoliyatini tahlil qilish

3 Soliq bo'limi tahlili

4 Joylarda va kameral tekshiruvlar bo'limi ishini tahlil qilish

5 Qarzlarni hisoblash bo'limi ishining tahlili

6 Huquqiy ta'minot bo'limi ishini tahlil qilish

SOLIQ TO'LOVLAR DİNAMIKASI VA TUZILISHINI TAHLIL QILISh,

FEDERAL SOLIQ BO'YICHA NAZORAT QILADI

RF XIZMATLARI

1 Soliq to'lovlari dinamikasini tahlil qilish

2 Soliq to'lovlari tarkibini tahlil qilish

ROSSIYA FEDERATSIYASI IFTS NI NAZORAT ISHLARI NATIJALARINI TAHLILI VA.

UNING SAMARALIGINI BAHOLASH

1 Soliq inspektsiyasi ishining natijalarini tahlil qilish

2 Rossiya Federatsiyasi Federal Soliq xizmati nazorati ishining samaradorligini baholash

Xulosa

Foydalanilgan manbalar VA ADABIYOTLAR RO'YXATI

Ilovalar

Kirish qismidaamaliyotning maqsad va vazifalari, o'tish ob'ekti, vaqt, amaliyot o'tkaziladigan birliklar shakllantiriladi.

Birinchi bo'limda"Soliq inspektsiyasining iqtisodiy xususiyatlari" ni ko'rib chiqish tavsiya etiladi: Federal inspektsiya faoliyatini qonun hujjatlari bilan tartibga solish. soliq xizmati Rossiya Federatsiyasi; rossiya Federatsiyasi IFTS vazifalari; rossiya Federatsiyasi IFTS funktsiyalari; rossiya Federatsiyasi IFTSning funktsional tuzilishi (G ilovasi); rossiya Federatsiyasi Federal Soliq xizmati har bir bo'limining faoliyatining vazifalari; Rossiya Federatsiyasi IFTS ishchi kontingentining tuzilishi (G ilovasi).

Ikkinchi bo'limdaHisobotda IFTS bo'limlari boshqaruv apparatining tashkiliy tuzilishi ko'rib chiqiladi. Talaba inspeksiyaning har bir bo'limining ishi to'g'risidagi ma'lumotlarni umumlashtiradi. Amaldagi Hisob siyosati asosida inspeksiya xodimlarining soliq to‘lovchilar bilan olib borilayotgan ishlari, qarzlarni to‘lash bo‘yicha olib borilayotgan ishlar va ushbu muassasaga xos bo‘lgan boshqa tadbirlar tahlil qilinadi.

Uchinchi bo'limdarossiya Federatsiyasi byudjet tizimining barcha darajalariga soliq to'lovlarini olish tarkibini ko'rib chiqing; rossiya Federatsiyasi byudjet tizimi tomonidan olingan soliq to'lovlarini olish dinamikasini tahlil qilish; Federatsiya sub'ektining soliq to'lovlarini qabul qilish tarkibini ko'rib chiqing ( munitsipalitet) Rossiya Federatsiyasining byudjet tizimiga.

To'rtinchi bo'limdarossiya Federatsiyasi IFTS nazorat ishlarining asosiy mezonlarini tahlil qilish.

Xulosa qilib aytganda, Rossiya Federatsiyasi Federal Soliq xizmati ishini tahlil qilish natijalari umumlashtiriladi, hisobotning asosiy qismida keltirilgan hisob-kitoblar asosida uni mustahkamlash bo'yicha chora-tadbirlar ishlab chiqiladi.

Ilovalar amaliyot bo'yicha hisobotni amalga oshirishda foydalanilgan IFTS hisobot hujjatlarini, tekshirishning ichki hisobotini, statistik ma'lumotlarni o'z ichiga oladi.

O'quv ob'ekti sifatida ishlab chiqarish, savdo, qurilish va hokazolarga ixtisoslashgan tijorat korxona va tashkilotlarini tanlagan talabalar.

Bunday holda, ishlab chiqarish amaliyoti to'g'risidagi hisobot quyidagi mazmunga ega bo'lishi mumkin:

KIRISH

TASHKILIK-IQTISODIY XUSUSIYATLARI

KORXONALAR

1Korxonaning tashkiliy-huquqiy holati

1.2Korxonaning iqtisodiy xususiyatlari

2 MOLIYAVIY REJALASH VA PROGNOZLASH

KORXONALAR

1 Korxonaning moliyaviy rejasini tuzish

2 Moliyaviy rejaning bajarilishini baholash

TASHKILOTNING SOLIQ HISOBOTLARI, UNING TARTIBI

TOPLAMALAR VA TAQDIMLAR

1 Korxona soliqlarining dinamikasi va tuzilishini tahlil qilish

Mavzu

2 Soliqlar va yig'imlarning moliyaga ta'sirini tahlil qilish

tashkilotning pozitsiyasi

3 uchun korxona ishini tashkil etish tizimini takomillashtirish

byudjetga to'lovlar

XALQARO MOLIYAVIY HISOBOT STANDARTLARIGA (IFRS) MUVOFIQ KORXONA MOLIYAVIY HISOBOTLARINI TASHLAB ETISh.

1 Tashkilot mulkini baholash

2 Tashkilotning moliyaviy barqarorligini baholash

3 Tashkilotning to'lov qobiliyati va likvidligini baholash

4 UFRSga muvofiq moliyaviy hisobotning amaldagi shakllarini tahlil qilish

Xulosa

Foydalanilgan manbalar VA ADABIYOTLAR RO'YXATI

Ilovalar

DA birinchi bo'lim“Korxonaning tashkiliy-iqtisodiy tavsifi” korxonaning tashkil etilishi, uning nomi, tashkiliy-huquqiy shakli, tashkil etilgan sanasi, joylashgan joyi, ta’sis hujjatlari, ishlab chiqarish-xo‘jalik faoliyatining asosiy turlari, ishlab chiqarish va tashkiliy tuzilmasi haqida tarixiy ma’lumot beradi.

Tashkilotning hajmini, uning resurs salohiyatini va ishlab chiqarish va moliyaviy faoliyat natijalarini baholash uchun talaba tayyorlangan jadvallarga ega bo'lishi kerak (B ilovasiga qarang). Ushbu jadvallarning mazmuni talaba ishlab chiqarish amaliyoti rahbari yoki dissertatsiya rahbari bilan kelishilishi kerak. Tashkiliy ma'lumotlar 3-5 yil davomida tahlil qilinishi kerak. Shu bilan birga, hisob-kitoblarda ham tannarx, ham tabiiy ko'rsatkichlardan foydalanish mumkin.

Amaliy mashg'ulot davrida talaba quyidagilarga majburdir:

Kompleks stajirovka dasturiga muvofiq xo‘jalik yurituvchi subyektning bo‘limlari bo‘limlarini o‘zlashtirish.

Ishlab chiqarish amaliyoti rahbarining barcha ko'rsatmalari va ko'rsatmalariga rioya qiling.

Korxonaning tijorat siri bo'lgan ma'lumotlarni saqlash va tarqatmaslik.

Korxonada qo'llaniladigan buxgalteriya hisobining ilg'or usullarini o'rganish va amalda o'zlashtirish.

3-5 yil davomida yillik hisobotlarning nusxalarini tayyorlang, ular tezis yozishda foydalaniladi.

Amaliyot yakunida talaba korxonadagi amaliyot rahbari tomonidan talabaga berilgan tavsifnoma ilova qilingan hisobot, kundalik, amaliyot jadvalini Moliya va kredit bo‘limiga topshiradi.

In ikkinchi bo'lim "moliyaviy rejalashtirish va Korxonani prognozlash” fanida o‘rganilayotgan korxonada ishlab chiqarishni rejalashtirish va prognozlash bo‘limi ishining asosiy xarakteristikalari keltirilgan.Bundan tashqari, talaba mahsulot ishlab chiqarish, ish, xizmatlar, mahsulot assortimentining asosiy tavsiflarini ham beradi. qiymat va jismoniy jihatdan yangi turdagi mahsulotlarni ishlab chiqish.

Mehnatni tashkil etish va rejalashtirish va unga haq to'lash quyidagilarni aks ettiradi: tashkilot xodimlarining soni, shu jumladan toifalar bo'yicha, ish va dam olish rejimi, ish vaqti balansi, korxonada qo'llaniladigan mehnat me'yorlari, tarif shkalasi, tarkibi. ish haqi fondidan. Shu bilan birga, mehnat to'g'risidagi hisobot shakllari o'rganilmoqda.

DA uchinchi bo'lim"Tashkilotning soliq hisoboti, uni tuzish va taqdim etish tartibi" korxona tomonidan to'langan soliqlarni sanab o'tadi, amaldagi soliqqa tortish tartibini ko'rib chiqadi, kompaniya tomonidan to'langan soliqlarni hisoblash uchun asos bo'lgan huquqiy hujjatlardan asosiy ko'chirmalarni beradi. . Har bir soliq uchun soliq solinadigan baza, soliq stavkalari, soliq imtiyozlari, soliq davri, to'lash muddatlari, hisoblash tartibi, huquqbuzarlik uchun jazo choralari va boshqalar ko'rsatilgan. Talaba 3 yil davomida mamlakat byudjetlariga to'lanadigan barcha soliqlarning dinamikasi va tuzilishini ko'rib chiqishi kerak.

Tashkilotdagi mavjud soliq tizimini ko'rib chiqqandan so'ng, uni takomillashtirish bo'yicha asosiy chora-tadbirlarni sanab o'tish kerak.

DA to'rtinchi bo'lim"Korxonaning moliyaviy hisobotini xalqaro moliyaviy hisobot standartlariga muvofiq shakllantirish" tashkilotning hisob siyosatini ko'rib chiqadi, kompaniyaning moliyaviy hisobotini tahlil qiladi, korxonani kreditlash jarayonlarini tavsiflaydi, moliyaviy barqarorlik, likvidlik va to'lov qobiliyatini tahlil qiladi. tashkilotda 3 yil.

Rossiya Federatsiyasining amaldagi qonunchiligining buxgalteriya hisobi va moliyaviy hisobotlarni shakllantirishning xalqaro tizimiga o'tishi munosabati bilan talaba tashkilotdagi amaldagi xalqaro moliyaviy hisobot standartlari tizimini (IFRS) ko'rib chiqishi kerak.

XulosaEkskursiya hisoboti har bir bo'limda yoritilgan asosiy materiallarni umumlashtiradi. Xulosa qilib aytganda, talaba ishda taqdim etilgan har bir bo'lim bo'yicha xulosalarni aniq shakllantirishi kerak.

Hisobotning ilovalari buxgalteriya va statistik hujjatlar, soliq deklaratsiyasi, ishlab chiqarish hisobotlari va oxirgi 3 yil uchun boshqa hujjatlarni o'z ichiga oladi.

4. Ishlab chiqarish amaliyoti bo'yicha hisobotga qo'yiladigan talablar

Amaliyotni tamomlagandan so‘ng talaba “Moliya va kredit” kafedrasiga amaliyot hisoboti, amaliyot o‘tash uchun bank (inspektsiya, tashkilot) rahbarining imzosi bilan muhr bilan tasdiqlangan amaliyot o‘tash uchun yo‘llanmalarni taqdim etadi. Amaliyot hisoboti kompyuter matnining 45-55 bet hajmiga ega bo'lishi kerak. Asar matni GOST 9327 ga muvofiq A4 formatdagi oq qog'ozning bir tomonida (210 * 297 mm) bir xil rangda (qora) mashinada yoki qo'lda bir yarim qator oralig'ida, har bir sahifada 29 ta bo'lishi kerak. -30 qator. Harflar, raqamlar va boshqa belgilarning balandligi 1,8 m dan kam emas (hajmi 14 dan kam emas). Ishingizni qo'l yozuvida topshirishda chiziqli shablondan foydalanish tavsiya etiladi.

Matn quyidagi hoshiya o'lchamlariga muvofiq tuzilgan: chap chet - 30 mm, o'ng - 10 mm, yuqori - 20 mm, pastki - 20 mm.

Dala amaliyoti hisoboti quyidagi bo'limlardan iborat:

tanishtirish;

bank ishining umumiy iqtisodiy tavsifi (inspektsiyalar, tashkilotlar, muassasalar va boshqalar);

ish amaliyoti hisobotining asosiy qismi tijorat banki bo'linmalari ishini tahlil qilish bo'yicha asosiy materiallarni o'z ichiga oladi, agar ish amaliyotining ob'ekti soliq inspektsiyasi bo'lgan bo'lsa, hisobotning ushbu bo'limiga tijorat banki bo'linmalari ishining tahlili kiradi. soliq organlarining soliq to'lovchilar bilan, shuningdek, ko'rib chiqilayotgan davrda o'tkazilgan stol va ko'chmas tekshirishlar tahlili;

ish amaliyoti hisobotining asosiy qismida tanlangan mavzuning alohida masalalari bo'yicha dastlabki tahlillar aks ettirilgan;

xulosa (bajarilgan ishlar bo'yicha asosiy xulosalar va takliflarni o'z ichiga oladi);

foydalanilgan manbalar va adabiyotlar ro'yxati;

bank (inspektsiya, tashkilot, muassasa) tomonidan to'plangan asosiy hujjatlarni ko'rsatadigan arizalar.

1.1990 yil 2 dekabrdagi 395-son Federal qonuni -1 (30.06.2003 yildagi tahrirda) Banklar va bank faoliyati to'g'risida.

2.2002 yil 10 iyuldagi 86-sonli Federal qonuni -Federal qonun (2003 yil 10 yanvardagi tahrirda) "Rossiya Federatsiyasi Markaziy banki (Rossiya Banki) to'g'risida" (Rossiya Federatsiyasi Federal Majlisining Davlat Dumasi tomonidan 2002 yil 27 iyunda qabul qilingan).

."Kredit tashkilotlarining to'lovga layoqatsizligi (bankrotligi) to'g'risida" 1999 yil 25 fevraldagi 40-FZ-sonli Federal qonuni (2002 yil 21 martdagi tahrirda) (Rossiya Federatsiyasi Federal Majlisining Davlat Dumasi tomonidan 1998 yil 18 sentyabrda qabul qilingan). (2002 yil 21 martdagi o'zgartirishlar va 2001 yil 3 iyuldagi o'zgartirishlar).

.Alekseeva A.I. Xo'jalik faoliyatining kompleks iqtisodiy tahlili / A.I. Alekseev. - M .: Knorus. - 2011. - 555 b.

.Banklar va bank ishi: Proc. nafaqa / I.T. tahririyati ostida. Balabanov. - Sankt-Peterburg: Piter, 2009. - 302 p.

.Bank ishi: Proc. / Ed. G.N. Beloglazova, L.P. Krolivetskaya. - Sankt-Peterburg: Peter, 2012. - 376 p.

.Bank ishi: Proc. / O.I. tahririyati ostida. Lavrushin. - 3-nashr, qayta ko'rib chiqilgan. va qo'shimcha - M.: Moliya va statistika, 2012. - 667 b.

.Beloglazova G.N. Bank ishi. Tijorat banki faoliyatini tashkil etish / G.N. Beloglazova. - M.: Oliy ma'lumot. - 2008. - 702 b.

.Bychkov V.P. Bank ishi: kredit tashkilotini boshqarish, ustaxona / V.P. Bychkov. - UNITI. - 2008. - 147 b.

.Bank ishi: Proc. / V.I. tahririyati ostida. Kolesnikova, L.P. Krolivetskaya. - 4-nashr, qayta ko'rib chiqilgan. va qo'shimcha - M.: Moliya va statistika, 2012. - 462 b.

.Vaxrushina M.A. Boshqaruv tahlili / M.A. Vaxrushin. - M .: Omega-L, 2012. - 448 p.

.Veshkin Yu.G. Xorijiy mamlakatlar bank tizimlari: ma'ruzalar kursi: o'quv qo'llanma / Yu.G. Veshkin. - M.: Iqtisodchi. - 2008. - 447 b.

.Gusakov N.P. Xalqaro valyuta va kredit munosabatlari: darslik / N.P. Gusakov, I.N. Belova, M.A. Strenina. - M .: Infra-M, 2008. - 668 b.

.Dadashev A.Z. Rossiya Federatsiyasida tijorat banklarining soliqqa tortilishi / A.Z. Dadashev. - M.: Kitob dunyosi. - 2008. - 444 b.

.Pul. Kredit. Banklar: Proc. / Ed. E.F. Jukov. - M.: UNITI, 2012. - 624 b.

.Ivanov V.V. Ipoteka krediti. - M.: Marketing, 2011. - 273 b.

.Ivasenko A.G. Tashkilotlar (korxonalar) moliyasi / A.G. Ivasenko. - M .: KnoRus. - 2008. - 554 b.

.Kilyashanov I.Sh. Bank huquqi: darslik / I.Sh. Kilyashanov. - UNITI. - 2008. - 668 b.

.Kotlyar E.A. Moliyaviy tahlil va rejalashtirish san'ati va metodologiyasi / E.A. Kotlyar. - M.: INEK. - 2012. - 668 b.

.Krush Z.A. Tashkilotlar (korxonalar) moliyasi bo'yicha seminar / Krush Z.A. - M.: Moliya va statistika. - 2011. - 247 b.

.Lisenko D.V. Iqtisodiy tahlil / D.V. Lisenko. - M.: Prospekt. - 2007. - 334 b.

.Lyubushin N.P. Iqtisodiy tahlil / N.P. Lyubushin. - M.: UNITI. - 2007. - 662 b.

.Moiseev S.R. Moliyaviy statistika: pul va bank / S.R. Moiseev. - M .: KnoRus. - 2008. - 448 b.

.Neshitaya A.S. Moliya, pul aylanmasi va kredit / A.S. Tikmagan. - M.: Dashkov va K. - 2007. - 345 b.

.Pike R. Korporativ moliya va investitsiyalar / R. Paik. - M .: Piter. - 2009. - 664 b.

.Petrov A.Yu. Kompleks tahlil bankning moliyaviy faoliyati / A.Yu. Petrov. - Moliya va statistika. - 2009. - 668 b.

.Polyak G.B. Moliya / G.B. qutb. - M.: UNITI. - 2008. - 334 b.

.Savitskaya T.V. Korxonaning iqtisodiy faoliyatini tahlil qilish. - Minsk: MChJ "Yangi bilim", 2007. - 688 p.

.Moliya: darslik / tahririyati S.I. Lushina, V.A. Slepova. - M.: Iqtisodchi, 2009. - 682 b.

.Moliya, pul muomalasi va kredit: Darslik: Qisqa kurs / Ed. N.F. Samsonov. - M.: INFRA-M, 2009. - 302 b.

.Moliya, pul muomalasi va kredit: darslik / V.K. Senchagov, A.I. Arkhipov. - M .: TK Velby, nashriyot uyi Prospekt, 2008. - 720 p.

.Cherkasov V.E. Tijorat bankida moliyaviy tahlil / V.E. Cherkasov. - bankir maslahatchisi. - 2009. - 662 b.

.Shirinskaya E.B. Tijorat banklarining operatsiyalari: Rossiya va xorijiy tajriba 2-nashr, qayta ko'rib chiqilgan. va qo'shimcha - M., Moliya va statistika, 2010 y.

.Shmireva A.I. Xalqaro valyuta va kredit munosabatlari: darslik / A.I. Shmireva, V.I. Kolesnikov. - Sankt-Peterburg: Pyotr, 2011 yil.

Ilovalar

A ilova

Amaliyot uchun shartnoma namunasi

SHARTNOMA №.

talabalarning amaliy mashg'ulotlari bo'yicha

"_____" ______________ 20___ yil Krasnodar shahri

Marketing va ijtimoiy axborot texnologiyalari akademiyasi – IMSIT, bundan keyin “Akademiya” deb yuritiladi, akademiya rektori, professor Agabekyan R.L. vakillik qiladi, bir tomondan Nizom asosida ish yuritadi va ________________________

Bundan keyin “Korxona” deb yuritiladi, ____________________________ vakillik qiladigan, ____________________________ asosida ish yuritadi.

Biz quyidagilar bo'yicha shartnoma tuzdik.

1. Shartnoma mavzusi.

Mazkur shartnoma tomonlarning mazkur Shartnomada nazarda tutilgan shartlarda tegishli kadrlar tayyorlash yo‘nalishlari bo‘yicha kasbiy ko‘nikma va tajribaga ega bo‘lishlari uchun Akademiya tinglovchilarini Korxonada tashkil etish va amaliyot o‘tash bo‘yicha munosabatlarini belgilaydi.

2. Akademiya quyidagi majburiyatlarni oladi:

Akademiyaning 080100.62 “Iqtisodiyot” tayyorlov yo‘nalishi bo‘yicha amaliy mashg‘ulotlarga yuborilgan talabalar ro‘yxatini taqdim etish.

Talabalarni o'quv rejasida nazarda tutilgan muddatlarda korxonaga amaliyot o'tash uchun yuboring.

Pedagog kadrlarni amaliyot yetakchilari sifatida taqsimlash.

Korxona xodimlariga, talabalarning ishlab chiqarish amaliyoti yetakchilariga amaliyotni tashkil etish va o‘tishda uslubiy va amaliy yordam ko‘rsatish.

Ishlab chiqarishdagi baxtsiz hodisalarni tekshirish va hisobga olish to'g'risidagi Nizomga muvofiq stajyor talabalar bilan sodir bo'lgan baxtsiz hodisalarni korxona komissiyasi tomonidan tekshirishda ishtirok etish.

3. Kompaniya o'z zimmasiga oladi:

3.1 Amaliyotga taqvim rejasiga muvofiq _________________ talabalarni qabul qilish.

Talaba(lar)ning to'liq ismi, guruh raqami

3.2 Akademiya talabalarining korxonada amaliyot o‘tash davrida ularga xavfsiz mehnat sharoitlarini ta’minlash. Talabalarni yong'in xavfsizligi qoidalari bilan tanishtirish. Mehnatni muhofaza qilish bo'yicha majburiy brifinglarni o'tkazish: kirish va ish joyida, belgilangan hujjatlarni rasmiylashtirish bilan. Zarur bo'lganda, talabalar stajyorlarini xavfsiz mehnat amaliyotiga o'rgating.

3 Akademiya talabalari bilan korxonada amaliyot o‘tash vaqtida sodir bo‘lgan baxtsiz hodisalar komissiya tomonidan Akademiya vakili bilan birgalikda tekshirilishi kerak.

4 Akademiya tinglovchilarining ishlab chiqarish amaliyoti dasturini bajarishlari uchun zarur shart-sharoitlarni yaratish.

5 Bo'limlarda (ustaxonalar, laboratoriyalar, bo'limlar va boshqalar) ishlab chiqarish amaliyoti bo'yicha maslahatlar berish uchun malakali mutaxassislarni tayinlash.

A ilovasi davom etdi

6 Talaba-stajyorlarga korxona bo‘linmalarida ishlab chiqarish amaliyoti dasturlarini muvaffaqiyatli bajarishlari uchun zarur bo‘lgan laboratoriyalar, o‘quv xonalari, ustaxonalar, kutubxonalar, shaxsiy kompyuterlar, orgtexnika, iqtisodiy, texnik va boshqa hujjatlardan foydalanish imkoniyatini berish.

7 Talaba-stajyorlarning Korxonaning ichki mehnat qoidalariga rioya etishini ta’minlash. Talaba-stajyorlarning mehnat faoliyati hisobini yuritishni tashkil etish.

8 Amaliy mashg‘ulotlar o‘tkazilgandan so‘ng har bir talaba-stajyorning amaliyot o‘tash tavsifi va u tayyorlagan hisobotning sifati haqida ma’lumot bering.

4. Tomonlarning javobgarligi:

4.1 Tomonlar ushbu Shartnoma bo'yicha majburiyatlarni bajarmaganliklari va lozim darajada bajarmaganliklari uchun amaldagi qonunchilikka muvofiq javobgar bo'ladilar.

5. Shartnomaning amal qilish muddati va boshqa shartlar.

5.1 Shartnomaning amal qilish muddati 20__ yil "___" ________ dan 20__ yil "___" ________ gacha

2 Ushbu Bitim imzolangan kundan boshlab kuchga kiradi.

3 Ushbu Shartnoma bo'yicha tomonlar o'rtasida yuzaga keladigan barcha nizolar muzokaralar asosida, agar kelishuvga erishilmasa, qonun hujjatlarida belgilangan yurisdiktsiyaga muvofiq sudda hal qilinadi.

4 Ushbu shartnoma 2 nusxada tuzilgan, ularning har biri teng yuridik kuchga ega.

6. Amaliyotning o'ziga xosligi bilan bog'liq shartnomaning boshqa va maxsus shartlari:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Tomonlarning yuridik manzillari va rekvizitlari:

Marketing va ijtimoiy axborot texnologiyalari akademiyasi TIN 2311023830 350010 Krasnodar, st. Zipovskaya, 5 r / s 40702810130020100342 c / s 30101810100000000602 BIK 040349602 OKONH 92110, 92120 OKPO 92110, Rossiyaning Krasnos bankining 366130M banki Krasnos. P

R.L. Aghabekyan

B ilova

MARKETING VA IJTIMOIY AXBOROT TEXNOLOGIYALARI AKADEMİYASI - IMSIT (Krasnodar)

Kelishilgan kafedra mudiri Smirnova E. V. ______________________ (imzo) "___" ____________ 20___ yil BP va EB kafedrasi mudiriga _____ kurs talabasidan ___________________ Guruh No ____________________________ (talabaning familiyasi, ismi, otasining ismi) _____________________________________ (o‘qish shakli) ___________________________________ ___________________________________ (aloqa telefoni) ARZIYA

Iltimos, menga (menga yuboring) "___" __________ 201_g. yoqilgan

"___" __________ 201_ yil stajirovka uchun (da):

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(korxona nomi aniq matbuotga ko'ra)

"____" ______________20____ _________________________________

(talaba imzosi)

B ilova

DIRECTION

ustida _______________________________________201 yilda amaliyot ___ / 201___o‘quv yili (ishlab chiqarish,) Innovatsion biznes va iqtisodiyot fakulteti talabasi __________kurs, guruh ________________________080100.62 - Iqtisodiyot yo'nalishi bo'yicha o'qish shakllari (kunduzgi / sirtqi)

Familiya _________________________________ Ismi ______________________________________

otasini ismi

Korxonaning nomi (amaliyot bazasi)

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

tomonidan o'quv dasturi: Boshlash ____________________nihoya ___________________________

Amaliyotga kelgan sana " ____"_________________ 201___G.

____" ________________ 201___G.

Kafedra mudiri Smirnova Elena Viktorovna, t.f.n. PhD, dotsent

AKADEMİYANING AMALIYOT BOSHLIGI

Bo'lim _________________________

daraja _____________________________________

Familiya _____________________________________________________

Ismi ____________________________

Otasini ismi ________________________

TALABA AMALIYOT NATIJALARI BO'YICHA ISHINING XUSUSIYATLARI.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Akademiya rahbarining imzosi __________________

"____"__________________ 201___G.

Kafedrada ma’ruza himoyasini baholash

__________________________________________________

(bal tizimi bo'yicha)

B ilovasi davom ettirildi

KO'RISH

KORXONADAN AMALIYOT BOSHQARMASI

____________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________

AMALIYAT UCHUN TAQVIM SANTALARI

Amaliyotga kelgan sana " ____"_________________ 201___G.

Amaliyot joyidan ketish sanasi " ____" ________________ 201___G.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Lavozim

__________________________________________________________

_____________________________________________________________

Ismi ___________________________________

otasini ismi ______________________________________

Imzo ________________________________

"____"___________________ 201___G.

Ilova D

Sarlavha sahifasi shabloni

MARKETING VA IJTIMOIY AXBOROT TEXNOLOGIYALARI AKADEMİYASI - IMSIT (Krasnodar)

Innovatsion biznes va iqtisodiyot fakulteti

Biznes jarayonlari va iqtisodiy xavfsizlik bo'limi

HISOBOT

STAJA HAQIDA

080100.62 "Iqtisodiyot" yo'nalishi, "Moliya va kredit" profili

OAO Uralsib Janubiy bankida, Krasnodar

talaba Mokin Aleksey Aleksandrovich tomonidan tuzilgan

guruh 12-E-01

Amaliyot rahbarlari:

Korxonadan valyuta bo'limi boshlig'i I.P. Ochiq rangli

Akademiyadan dotsent K.V. Pisarenko

Hisobot baholash bilan himoyalangan:

________________________________________

Krasnodar 2014 yil

Ilova D

MARKETING AKADEMİYASI

VA IJTIMOIY AXBOROT TEXNOLOGIYALARI - IMSIT

Krasnodar shahri

Biznes jarayonlari va iqtisodiy xavfsizlik bo'limi

Kafedra majlisida TASDIQLANGAN “_____” __________ bayonnomasi _______ No. BP va EB bo'limi _______________ E.V. Smirnova

AMALIYOTNING HOZIRGI NAZORAT SHAKLLARI HARITASI

Amaliyot

_____________________________________________________________

(ta'lim, sanoat)

Ta'lim yo'nalishi 080100.62 - Iqtisodiyot O'quv shakli

_____________________________________________________________

Joriy nazorat shakli Joriy nazorat shaklining qisqartirilgan harf belgisi "" dan "" maksimalgacha ball oralig'i "1" dan "10" gacha hisobotni ro'yxatdan o'tkazish OO "1" dan "10" gacha. Amaliyot hisobotini himoya qilish: "O'tmagan" 0-10 "O'tdi" 10-50 "Bonus" ball 10 mavjudligi amaliy maslahat, yuqori sifatli ish va boshqalar. 1-10Stajirovkalar uchun jami100

Dotsent, yetakchi

o'quv intizomi ___________________K.V. Pisarenko

( imzo)

Eslatmalar:

.Ballar menejerning korxonadan ko'rib chiqishda berilgan bahosiga qarab belgilanadi.

2.Ballar faqat barcha turlar bajarilganda beriladi ishlab chiqarish faoliyati belgilangan muddatda,o'quv jarayonining jadvaliga muvofiq.

E ilovasi

Kredit tashkilotining iqtisodiy xususiyatlarida aks ettirilgan asosiy ko'rsatkichlarning indikativ ro'yxati

1-jadval – Kredit tashkiloti resurslarining dinamikasi va tuzilishi

2012 yil uchun ko'rsatkichlar 2013 yil 2014 yil 2014 yil 2012 yilga nisbatan og'ish (+), ming rubl ming rubl. % dan jami ming surtish. % dan jami ming surtish. jami% Rossiya Federatsiyasi Markaziy bankining kreditlari Kredit tashkilotlari mablag'lari Mijozlarning hisoblari, shu jumladan: jismoniy shaxslar - foizlarni to'lash majburiyatlari Berilgan qarz majburiyatlariBoshqa majburiyatlarKredit xarakteridagi shartli majburiyatlar bo'yicha mumkin bo'lgan yo'qotishlar uchun zaxiralar, boshqa yo'qotishlar va boshqalar. Jami majburiyatlarAksiyadorlar (ishtirokchilar) mablag‘lari Shu jumladan: oddiy aksiyalar – imtiyozli aksiyalar aksiyadorlardan sotib olingan g‘aznachilik aksiyalari Aksiya mukofoti jamg‘armalari va o‘tgan yillar foydalanilmagan foyda Asosiy vositalarni qayta baholash Hisobot davri uchun taqsimlanadigan foyda (zarar). Jami o'z mablag'lariBalans valyutasi 100,0100,0100,0

2-jadval – Kredit tashkiloti aktivlarining dinamikasi va tuzilishi

Ko'rsatkichlar 2012 2013 2014 2014 yilda 2012 yilga nisbatan og'ish (+), ming rubl ming rubl. % dan jami ming surtish. % dan jami ming surtish. CBRga ega bo'lgan kredit tashkilotlarining umumiy naqd pul mablag'larining % Majburiy zaxiralar Kredit tashkilotlari bilan CBRFunds Savdoga aniq investitsiyalar qimmat baho qog'ozlar Sof qarz Muddatigacha ushlab turiladigan investitsiya qimmatli qog'ozlariga sof investitsiyalar Sotish uchun mavjud qimmatli qog'ozlarga sof investitsiyalar Asosiy vositalar, nomoddiy aktivlar va tovar-moddiy zaxiralarFoizlar bo'yicha talablarBoshqa aktivlar Balans valyutasi100,0100,0100,0

3-jadval - Kredit tashkilotining daromad va xarajatlaridagi o'zgarishlar dinamikasi

Ko'rsatkichlar 2012 2013 2014 O'zgarishlar (+) 2014 2012 yildan Olingan jami foizlar va shunga o'xshash daromadlar Jumladan: kredit tashkilotlariga mablag'larni joylashtirishdan - mijozlarga berilgan kreditlardan - boshqa manbalardan.To'langan jami foizlar va shunga o'xshash xarajatlar Shu jumladan: kredit tashkilotlaridan jalb qilingan mablag'lar bo'yicha - mijozlardan jalb qilingan mablag'lar bo'yicha - operatsiyalardan chiqarilgan qarz majburiyatlari bo'yicha qimmatli qog'ozlar bilan Chet el valyutalari bilan operatsiyalardan sof daromad Xorijiy valyutalar bilan qayta baholashdan sof daromadTo'lov daromadlariKomissiya va komissiya xarajatlari bir martalik operatsiyalardan sof daromadBoshqa sof operatsion daromadlarMa'muriy va boshqaruv xarajatlari mumkin bo'lgan zararlar uchun zaxiralarSoliqdan oldingi foyda Hisoblangan soliqlarHisobot davri foydasi

4-jadval - Moliyaviy-iqtisodiy asosiy ko'rsatkichlar

kredit tashkilotining faoliyati

Ko'rsatkich 2012 yil 2013 yil 2014 yil O'zgarishlar, (+) 2014 yil 2012 yil Ustav kapitali, ming rubl O'z mablag'lari (kapital), ming rubl Umumiy daromad, ming rubl Umumiy xarajatlar, ming rubl Balans foydasi, ming rubl Sof foyda, ming rubl Kapitalning etarlilik koeffitsienti, % Daromad keltiruvchi aktivlar, ming rubl O'z kapitali rentabelligi, % Aktivlar rentabelligi, % Amaldagi aktivlar rentabelligi darajasi Bankning rentabelligi, % Sof foiz marjasi, % Spread, %

G ilova

Soliq inspektsiyasining iqtisodiy tavsiflarida aks ettirilgan asosiy jadvallar va raqamlarning indikativ ro'yxati (IFTS)

1-rasm - Rossiya Federatsiyasi Federal Soliq xizmati inspektsiyasining funktsional tuzilishi

2-rasm - Rossiya Federatsiyasi Federal Soliq xizmati inspektsiyasi ishchi kontingentining tarkibi

1-jadval – Soliq to‘lovchilar tomonidan soliqlar va yig‘imlar turlari bo‘yicha barcha darajadagi byudjetlarga soliq to‘lovlarining tarkibi.

Ko'rsatkichlar 2012 2013 2014 O'sish sur'ati, %ming. surtish. %ming. surtish. %ming. surtish. % 2014 yildan 2012 yilgacha 2014 yildan 2013 yilgacha Federatsiyaning federal sub'ektlari Mahalliy Jami soliq tushumlari

2-jadval - Krasnodar o'lkasida Rossiya Federatsiyasi byudjet tizimiga soliq to'lovlarini olish dinamikasi, ming rubl.

Ko'rsatkichlarYillarO'zgarishi (%) 2012 2013 2014 2013 dan 2012 2014 gacha 2013 yilga kelib 2014 yil 2012 yilga kelib QQS aktsizlari Daromad solig'i Jismoniy shaxslardan olinadigan daromad solig'i Qimor o'yinlari solig'i Umumiy daromaddan yagona soliq Hisoblangan daromad solig'i Korxonalarning mol-mulkidan olinadigan soliq Meros yoki xayriya yo'li bilan o'tkazilgan mol-mulk solig'i Jismoniy shaxslarning mol-mulkidan olinadigan soliq Tabiiy resurslardan foydalanganlik uchun to'lovlar Litsenziyalar va soliqlar, soliqlar va soliqlar. umumiy daromad

3-jadval - Krasnodar o'lkasida Rossiya Federatsiyasi byudjet tizimiga soliq to'lovlarining tarkibi

Ko'rsatkichlar Yillar o'zgarishi (+) 2012201320142013 dan 20122014 dan 20132014 dan 2012 ga surtish. %ming. surtish. %ming. surtish. %QQS Solig‘i Daromad solig‘iJismoniy shaxslardan olinadigan daromad solig‘iQimor o‘yinlari solig‘i Umumiy daromaddan yagona soliq Korxona mulk solig‘i Meros yoki xayriya mol-mulki solig‘iJismoniy shaxslarning mulk solig‘i Tabiiy resurslardan foydalanganlik uchun to‘lovlarLitsenziya va ro‘yxatga olish yig‘imlariBoshqa soliqlar, yig‘imlar va yig‘imlarMahalliy soliqlar Umumiy soliq tushumlari

4-jadval - Rossiya Federatsiyasi Federal Soliq xizmati nazorati ishining asosiy ko'rsatkichlari dinamikasi

Ko'rsatkich 2013 2014 O'sish sur'ati, % og'ish ( +) Byudjetga va davlat budjetdan tashqari jamg‘armalariga tushumlar Soliq tekshiruvlari va boshqa to‘lovlar bo‘yicha qo‘shimcha ravishda byudjetga tushumlar summasining %% miqdorida hisoblangan: - tekshirishlar bo‘yicha qo‘shimcha hisoblangan, tekshirishlar natijasida kamaytirilgan Qo‘shimcha hisoblangan to‘lovlar summasidan: - qo‘shimcha hisoblangan soliqlar va yig'imlar Qo'shimcha hisoblangan soliqlarning %% sifatida - soliq sanktsiyalari va penyalar qo'llanildi (p10+ 12-bet+14-bet) qo'shimcha hisoblangan to'lovlar umumiy summasining %% miqdorida, shu jumladan: soliq sanktsiyalari umumiy summasining %% miqdorida. qoʻshimcha hisoblangan toʻlovlar joyida va kameral tekshirish dalolatnomalari boʻyicha jarimalar qoʻshimcha hisoblangan toʻlovlar boʻyicha penyalar umumiy summasining %% miqdorida. Byudjet tizimiga to‘lovlarni o‘z vaqtida to‘lamaganlik uchun shaxsiy hisobvaraqlarda hisoblangan penyalar qo‘shimcha hisoblangan to‘lovlar umumiy summasining %% miqdorida kameral tekshiruvlar uchun penyalar qo‘shimcha hisoblangan to‘lovlar umumiy summasining %% miqdorida. joyida va kameral tekshiruvlar bo‘yicha (20-satr+22-satr) Qo‘shimcha hisoblangan to‘lovlar umumiy summasining %% miqdorida, shu jumladan: joylardagi tekshiruvlar qo‘shimcha hisoblangan to‘lovlar umumiy summasining %% da kameral tekshiruvlar (jarimalarsiz) shaxsiy hisobvaraqlar boʻyicha) qoʻshimcha hisoblangan toʻlovlar umumiy summasining %% daQoʻshimcha hisoblangan toʻlovlar qoʻshimcha hisoblangan toʻlovlar umumiy summasining %% undirildi. Roʻyxatdan oʻtgan tashkilotlarning toʻlovchilar soni, ulardan sayt tekshiruvlarida tekshirilgan. To'lovchilarning umumiy sonida tasdiqlanganlarning ulushiJoylarda o‘tkazilgan tekshirishlar natijasida qoidabuzarliklari aniqlangan to‘lovchilar soni Joylarda tekshiruvlar paytida tekshirilganlar bilan baham ko'ringTashkilotlar faoliyatini joyida tekshirishlar soni, ulardan qonunbuzarliklar aniqlangan tekshirishlar soni Tekshiruvlarning umumiy sonida buzilishlar bilan o'tkazilgan tekshirishlar ulushiMa'muriy javobgarlikka tortilganlar: mansabdor shaxslar Jismoniy shaxslar Solingan ma'muriy jarimalar miqdori, undirilgan Ma'muriy to'lovlarning umumiy miqdorida undirilganlarning ulushiMoliya-kredit muassasalarida operatsiyalarni to'xtatib turish holatlari soni Rahbar, mutaxassislar lavozimlarini egallab turgan xodimlar soni Joylarda tekshiruv o'tkazayotgan xodimlar soni rahbarlar, mutaxassislar lavozimlarini egallab turgan xodimlar sonidagi joylarda tekshirishni amalga oshiruvchi xodimlarning ulushiJami hisoblangan qo‘shimcha to‘lovlar: rahbar lavozimini egallagan bitta joydagi soliq tekshiruvi uchun, mutaxassis (soliq tekshiruvi bo‘yicha) rahbar, mutaxassis lavozimini joyida tekshirishni amalga oshiruvchi bitta xodimga to‘g‘ri keladi.

Ishchi dastur ishlab chiqarish amaliyoti bo'yicha federal komponent talablariga muvofiq 080801 "Amaliy informatika (elektr qurilmalari va elektr inshootlarida)" mutaxassisligi bo'yicha oliy kasbiy ta'limning davlat ta'lim standartining sertifikatlangan mutaxassisini tayyorlashning majburiy minimal tarkibi va darajasiga muvofiq tuzilgan. korxonalar, tashkilotlar va muassasalar)"

Dastur tuzuvchisi: ____________________________

Ish dasturi Amaliy informatika kafedrasi majlisida tasdiqlandi va tasdiqlandi

20__/20___ oʻquv yili uchun.

20___ yil “___” ________-sonli ____ bayonnomasi

Bosh Kafedra _____________________ texnika fanlari nomzodi, dotsent

1. Amaliyotning maqsad va vazifalari

Talabalarning amaliyot o‘tashdan ko‘zlangan maqsadi yuqori malakali mutaxassislar tayyorlash, shuningdek, tinglovchilarga ijtimoiy-siyosiy va tashkiliy ishlar bo‘yicha tajriba orttirishdan iborat.

Talabalarning ishlab chiqarish amaliyotining asosiy vazifalari:

Talaba amaliyot o‘tayotgan korxona, muassasa va tashkilot ishini chuqur o‘rganish asosida nazariy kurslarni o‘zlashtirish natijasida olingan bilim va ko‘nikmalarni mustahkamlash;

Ishlab chiqarish ko'nikmalari va ilg'or mehnat usullarini o'zlashtirish;

Talabalarning umumiy madaniy va kasbiy kompetensiyalarini har tomonlama shakllantirish.

2. Amaliyotni o‘rgangan talabaning tayyorgarlik darajasiga qo‘yiladigan talablar:

Pedagogik amaliyot amaliyot rahbari rahbarligida talabalarning mustaqil ta’lim olishi shaklida amalga oshiriladi.

Amaliyotni tamomlagan talaba:

fikr bor

Korxonalar, tashkilotlar va muassasalarning energetika sohasidagi ilg'or ish usullari to'g'risida;

Ish joylarini tashkil etish, ularni texnik jihozlash, elektr jihozlarini joylashtirish bo'yicha;

Korxonaning energiya auditini o'tkazish usullari to'g'risida;

Korxonada (tashkilotda) axborot texnologiyalarini ishlab chiqish va joriy etish metodologiyasi va texnologiyasi to'g'risida;

Axborot texnologiyalarini joriy etishda qo'llaniladigan asosiy tashkiliy-texnik tadbirlar to'g'risida.

bilish

Elektr jihozlari va elektr qurilmalarining parametrlarini o'lchash usullari va vositalari;

Energiyani tejash choralari;

Axborot texnologiyalarini joriy etishda qo'llaniladigan asosiy tashkiliy-texnik tadbirlar to'g'risida;

Operatsion tizimlarni tashkil etish tamoyillari, tarkibi va ishlash sxemalari, resurslarni boshqarish tamoyillari, tashkil etish usullari.

fayl tizimlari, tarmoqning o'zaro ta'sirini qurish tamoyillari, dasturiy ta'minotni ishlab chiqishning asosiy usullari;

Ma'lumotlarning asosiy modellari va ularni tashkil etish, so'rovlar tillarini yaratish va ma'lumotlarni manipulyatsiya qilish tamoyillari, bilim bazalarini yaratish usullari va ekspert tizimlarini yaratish tamoyillari;

imkoniyatiga ega bo'lish

Elektr jihozlarini o'rnatish, sozlash, ta'mirlash va sinovdan o'tkazishni amalga oshirish;

Elektr qurilmalari va elektr qabul qiluvchilarning ish rejimlari bo'yicha ma'lumotlarni to'plash va tahlil qilish;

Tashkilotlar bo'yicha so'rov o'tkazish, ma'lumotni aniqlash qobiliyati

foydalanuvchi ehtiyojlari, axborot tizimiga talablarni shakllantirish, amaliy va axborot jarayonlarini reinjiniring qilishda ishtirok etish;

Ma'lumotlar va bilim tuzilmalarini modellashtirish va loyihalash qobiliyati, amaliy va

axborot jarayonlari;

Hayotiy tsiklning barcha bosqichlarida axborot tizimlarini yaratish va boshqarishda ishtirok etish qobiliyati;

Amaliy axborot tizimlarini joriy etish, moslashtirish va sozlashda ishtirok etish;

Professional kommunikatsiyalarni amalga oshirishda ishtirok etish qobiliyati

loyiha guruhlari doirasida loyihalar natijalarini taqdim etish va axborot tizimlari foydalanuvchilarini o‘qitish;

Axborotlashtirishning iqtisodiy xarajatlarini baholash qobiliyati va

amaliy masalalarni hal qilishni avtomatlashtirish;

Zamonaviy operatsion muhitlarni baholash va tanlash qobiliyati va

axborotlashtirish va amaliy masalalarni hal etish va axborot tizimlarini yaratishni avtomatlashtirish uchun axborot-kommunikatsiya texnologiyalari;

Ilova domenini tahlil qilish usullarini kontseptsiyada qo'llash qobiliyati,

mantiqiy, matematik va algoritmik darajalar;

Ta'minlash usullari va vositalarini tahlil qilish va tanlash qobiliyati

Elektron muhitda tashkilot uchun zarur bo'lgan axborot resurslari va bilim manbalarini tanlash qobiliyati.

3. Amaliyot doirasi va tarbiyaviy ish turlari ichida soat

Kasb turi	(soat)/haftalar soni	Semestrlar
Jami sinf darslari:
Seminarlar
Laboratoriya ishlari
Mustaqil ish:
Kurs ishi
Uy vazifasi
Amalda jami
Yakuniy nazorat turi

4 . Bo'limlar bo'yicha amaliyot mazmuni

Ishlab chiqarish vazifalarining taxminiy mavzulari:

1. Elektr tarmoqlarining elektr jihozlarini, rele himoyasi va avtomatlashtirishni, himoya vositalarini, yerga ulash va chaqmoqlardan himoya vositalarini tekshirish va sinovdan o'tkazish uchun axborot tizimlarini tashkil etish.

2. Elektr energiyasining sifatini aniqlash uchun eksperimental, avtomatlashtirilgan o'lchovlarni o'tkazish.

3. Axborot tizimlariga asoslangan qisqa tutashuv oqimlari, RZ va A sozlamalari, alohida uchastkalar va ustaxonalarning elektr yuklari darajalarini aniqlash uchun texnik hisob-kitoblarni amalga oshirish.

4. Ixtisoslashtirilgan amaliy dasturlarni yaratish orqali elektr ta'minoti tizimining alohida elementlarida elektr yo'qotishlarini aniqlash.

5. Elektr tarmog'ining alohida tugunlarining kuchlanish, faol va reaktiv quvvati bo'yicha ish rejimlarini tahlil qilish va kerakli vazifalarni bajarish uchun tegishli dasturiy ta'minotni yaratish.

6. Elektr ta'minoti tizimining tugunlarida alohida elementlarning ishonchliligi va ishonchlilik darajalarining miqdoriy ko'rsatkichlarini aniqlash.

7. Standartlashtirish va sifat nazorati (konstruktorlik, texnologik, tashkiliy, boshqaruv va ishlab chiqarish ishlarini bajarishda GOSTlar, normalar va qoidalardan foydalanish amaliyoti bilan, korxonaning ushbu sohadagi faoliyati (metrologiya xizmati, sifat nazorati bo'limi, sifat menejmenti) bilan tanishish. tizimi, ishdagi nuqsonlar va boshqalar) .) o'rganilayotgan ob'ekt bo'yicha takliflarni ishlab chiqish).

8. Iqtisodiyot va ishlab chiqarishni tashkil etish: korxonaning tashkiliy-ishlab chiqarish sxemasini va zavod elektr stantsiyasining tashkiliy tuzilmasini o'rganish; operativ va ustaxona elektr jihozlarining sxemasini o'rganish, ish joylari o'rtasida vazifalarni taqsimlash, tezkor aloqa va tezkor bo'ysunishning qabul qilingan tartibi; korxona va uning energetika ob'ektlarini ta'mirlash xizmatlarining tashkiliy tuzilmasini, elektr inshootlarining texnik jihozlarini o'rganish; energiya iste'molini rejalashtirish va energiyani eng ko'p talab qiladigan texnologik sexlar va jarayonlar tomonidan energiya iste'moli sifatini baholashning zavod me'yoriy bazasini o'rganish; yangi texnologiyani joriy etish rejasi bilan tanishish va uni rivojlantirish va muvaffaqiyatli amalga oshirish uchun energetika xizmatining vazifalarini o'rganish.

9. Mehnat va atrof-muhitni muhofaza qilish: ish joyida xavfsiz mehnat sharoitlarini tashkil etish (yo'riqnoma, uskunalarning xavfli joylari bilan tanishish, xavfli hududlarga kirishdan himoya qilish choralari); texnik xavfsizlik uskunalari (to'siqlar, blokirovkalash moslamalari, masofadan boshqarish, elektr xavfsizligi choralari, himoya vositalari); yong'in xavfsizligi (yong'inni o'chirish vositalari va usullari, aloqa va signalizatsiya, odamlar va jihozlarni evakuatsiya qilish).

5.1. Talabalarning mustaqil ishi

Amaliyot yakunida stajyor talaba amaliyot kundaligi, yozma hisobot tuzadi va uni oliy ta’lim muassasasi rahbariga taqdim etadi. Amaliyot hisobotida amaliyot o‘tash bo‘yicha topshiriqga muvofiq talabaning amaliyot davridagi 4.-bet bajargan aniq ishi to‘g‘risidagi ma’lumotlar bo‘lishi kerak, shuningdek qisqa Tasvir korxona, muassasa va tashkilotlarning faoliyati, xulosalari va takliflari.

6. O'qitish va nazorat qilishning texnik vositalari, kompyuterlardan foydalanish

6.1. O'qitish va nazorat qilishning texnik vositalari.

6.1.1. Korxonalarning elektr jihozlari.

6.1.2. Normativ-texnik hujjatlar.

6.1.3. Elektrotexnika sanoati mahsulotlarini sinash va sifatini nazorat qilish vositalari.

6.1.4. Elektr toki urishiga qarshi shaxsiy himoya vositalari.

6.2. Kompyuter muhandisligi

6.2.1. Nazariy kursni o'rganishda - amaliyotning muayyan masalalari bo'yicha o'quv materiallarini o'z ichiga olgan dasturlar bilan talabalarning shaxsiy kompyuterda ishlashi;

6.2.3. Korxonalarning axborot tizimlari.

7. Moddiy yordam

Elektr jihozlarini xarid qilish.

8. Adabiyot

8.1. Asosiy adabiyot

8.1.1. Dyakov elektr jihozlari uchun hisob-kitoblar. M: magistratura, 1985, 143 b.

8.1.2. , Sandler elektr haydovchi kursi. Moskva: Energoizdat, 1981, 567 p.

8.1.3. Golovkin va elektr energiyasi iste'molchilari. Moskva: Energoizdat, 1984, 360 p.

8.1.4. Golitsin, tizimlar: darslik. nafaqa /, .- M.: FORUM, 2009. - 416 p.

8.2. Qo'shimcha adabiyot

8.2.1 Elektr energetikasi ixtisosligiga kirish /, . - Moskva: Oliy maktab. 1988 yil.

8.2.2 Zimin sanoat korxonalari va sozlamalar. M.: Energoizdat, 1987, 552s.

8.2.3 Energiyani tejashga kirish. Qo'llanma/ Ed. .- Tomsk: Kursiv plus nashriyoti. 2001 yil.

8.2.4 va boshqalar Maishiy elektr isitish moslamalari. Moskva: Energoizdat, 1988, 112 p.

8.2.5 Elektr bo'yicha qo'llanma. 3 tonnada Jami kam. ed. va boshqalar M.: Energoatomizdat, 1988, 616s.

8.2.6 Arxangelskiy A. Delphida dasturlash 7. Moskva: Biblio-Press, 2003 yil.

8.3. Davriy nashrlar

8.3.1 Elektrotexnika: Oylik. ilmiy va texnik Jurnal / Mashinasozlik bo'limi
Rossiya Federatsiyasi sanoat vazirligi. - M .: Qizil. jurnal "Elektrotexnika", - Oylik chiqariladi.

8.3.2 Oliy o'quv yurtlari yangiliklari. Elektromexanika: Ilmiy va texnik. va tarbiyaviy
lekin - tasvir. jurnal / MO RF. - M .: Qizil. jurnal “Oliy ta’lim muassasalari yangiliklari. Elektromekanika, har oy nashr etiladi.

8.3.3 Elektr energiyasi: Oylik nazariya. va ilmiy va amaliy. jurnal / RAS. - M .: Qizil. jurnal "Elektr energiyasi", - Oylik beriladi.

8.3.4 Informatika va ta'lim: Oylik. ilmiy usul. jurnal /RAO. - M .: Qizil. jurnal "Informatika va ta'lim", - Oylik chiqariladi.

8.3.5 Dasturlash/RAS. - M .: Qizil. jurnal "Dasturlash" - Yiliga 6 marta nashr etiladi.

8.3.6 Axborot texnologiyalari: Nazariy va ilova. ilmiy va texnik jurnal / Ed. "Yangi texnologiyalar". - M. Qizil. jurnal "Axborot texnologiyalari" - Oylik chiqariladi.

Ishlab chiqarish amaliyoti dasturi “Huquq” mutaxassisligi bo‘yicha davlat ta’lim standarti asosida tuzilgan.

Umumiy holat

Talabalarga ish joyida amaliyot o'tashga ruxsat beriladi, lekin bu oldindan belgilangan muddatda kafedra bilan kelishilgan holda amalga oshirilishi kerak.

Amaliyotni o‘tash jadvali vaqt balansidan kelib chiqqan holda va amaliyot bazasining o‘ziga xosligi va uning turini hisobga olgan holda kafedra va korxona rahbarlari tomonidan tuziladi.

Sanoat amaliyoti ajralmas qismi yuqori malakali yuristlarni tayyorlash bo'yicha o'quv jarayoni va birinchi tekshirish bosqichi amaliy qo'llash allaqachon nazariy bilimlarni egallagan, shuningdek, talabalarga tanlangan mutaxassislikni to'g'ri tushunishga yordam berishga qaratilgan.

Amaliyot maqsadi

Ishlab chiqarish amaliyoti har qanday amaliyotning umumiy maqsadiga erishish - o'quv jarayoni (ma'ruza va seminarlar) davomida olingan nazariy bilimlarni mustahkamlash va chuqurlashtirish, shuningdek ularni qo'llash bo'yicha amaliy ko'nikmalarga ega bo'lish bo'g'inlaridan biridir.

Ishlab chiqarish amaliyotining asosiy maqsadlari quyidagilardan iborat:

• tashkilot (muassasa)ning haqiqiy amaliy ishlari bilan tanishish;
• tashkilot (muassasa) yuridik bo'linmasini tashkil etish tajribasini o'rganish va tahlil qilish;
• tanlangan ixtisoslik masalalari bilan bog'liq masalalar va topshiriqlarni mustaqil hal qilish ko'nikmalarini rivojlantirish;
• ushbu tashkilotda (muassasa) qo'llaniladigan ish uslubiyatini o'zlashtirish;
• tanlangan mutaxassislik va mutaxassislik doirasida amaliyot o‘tkaziladigan muassasa (tashkilot) faoliyatiga oid nazariy masalalarni o‘rganish;
• o'qitish jarayonida olingan bilimlarni huquqiy hujjatlar va ishlarni tayyorlash va keyinchalik tahlil qilish uchun qo'llash;
• talabalar amaliyot o‘tayotgan davlat organlarida qonun ijodkorligi va (yoki) huquqni qo‘llashning huquqiy texnikasining o‘ziga xos xususiyatlari to‘g‘risida ma’lumot olish;

Ishlab chiqarish amaliyotining asosiy maqsadlari quyidagilardan iborat:

• olingan nazariy bilimlarni mustahkamlash (tanlangan mutaxassislik bo'yicha asosiy bo'lgan fanlarga - moliya huquqi, soliq huquqi va boshqalarga e'tibor qaratish);
• ishlab chiqarish va huquqiy masalalarni hal qilishda mehnat jamoalarida ish tajribasiga ega bo'lish;
• huquqning ayrim normalarini talqin qilishning o'ziga xos xususiyatlari va turli huquqiy nizolarni vakolatli shaxslar tomonidan hal qilishning o'ziga xos xususiyatlari to'g'risida qo'shimcha ma'lumot olish. mansabdor shaxslar talabalar ishlab chiqarish amaliyotini o‘tayotgan davlat organlari;
• vakolatga ega bo'lmagan advokatlar ishining o'ziga xos xususiyatlari to'g'risida ma'lumot olish;
• davlat ta’lim standarti talablariga javob beradigan yozma ishlarni yozish uchun zarur bo‘lgan qo‘shimcha ma’lumotlarni olish;
• muayyan tashkilot (muassasa)da foydalaniladigan axborot va huquqiy ma’lumotlar bazalarini yaratish tamoyillarini, ularning faoliyat ko‘rsatish xususiyatlarini o‘rganish, shuningdek ularni qo‘llash bo‘yicha amaliy tajriba orttirish;
• maxsus ishlab chiqarish va boshqa xo'jalik hujjatlarini o'rganish;
• xavfsizlik masalalari bilan tanishish.

Amaliy qo'llanma

Amaliyotga ilmiy-uslubiy rahbarlik “Moliyaviy huquq” kafedrasi tomonidan amalga oshiriladi: amaliyotni o‘tkazish tartibiga mas’ul bo‘lgan kafedra mudirining shaxsan o‘rinbosari tomonidan. Uning mas'uliyatiga quyidagilar kiradi:

• talabalarga ilmiy-metodik rahbarlik qilish;
• korxonaning o‘ziga xos xususiyatlaridan kelib chiqqan holda dasturga muvofiq vazifalarni belgilash va belgilash;
• ko‘rib chiqilayotgan materialning to‘g‘riligi yuzasidan tavsiyalar va xulosalar berish;
• zarur hollarda stajyor talabalarni maslahat olish va kafedradagi ishini tekshirish uchun chaqirish;
• amaliyot oxirida talabalarda zarur hujjatlar to'plami mavjudligini tekshiring.

Amaliyotning kirish qismida tashkilot (muassasa) va uning tuzilmasi, talaba amaliyotga ega bo'ladigan aniq bo'lim tomonidan hal qilinadigan vazifalar haqida umumiy fikrlar beriladi. Amaliyot boshlanishidan oldin barcha talabalar amaliyot joyida xavfsizlik bo'yicha brifingdan, umumiy yong'in xavfsizligi bo'yicha brifingdan, shuningdek ichki tartib qoidalari va uning rejimining ayrim xususiyatlari bo'yicha brifingdan o'tishlari kerak.

Amaliyot joylari bo'yicha taqsimlash va barcha amaliyotni boshqarish tashkilot (muassasa) ning aniq bo'limlari va xizmatlarida amalga oshiriladi.

Amaliyotning birinchi qismida talabalarni muassasa (tashkilot), uning tashkiliy tuzilmasi, huquqiy axborotning mohiyati va mazmuni bilan umumiy tanishtirish nazarda tutiladi. Talabaning individual topshirig'ida ko'rsatilgan bo'linmalar batafsilroq ko'rib chiqiladi.

Ikkinchi qism muayyan ish joyida qo'yilgan vazifalarga muvofiq ishlarni bajarish, kasbiy ko'nikmalarni egallash, shuningdek, tadqiqot materiallarini qayta ishlash va hisobot tuzish ko'nikmalariga bag'ishlangan.

Talaba amaliyot o‘tash joyiga yetib kelgach, muassasa (tashkilot)dagi amaliyot rahbari bilan birgalikda amaliyot o‘tashning kalendar rejasini tuzadi. Rejani tuzishda siz ushbu dasturga amal qilishingiz kerak. Rejada talabaning ishlab chiqarish va ijtimoiy ishlari, amaliyot bo'yicha hisobot yozish uchun zarur bo'lgan materiallarni to'plash va qayta ishlash aks ettirilishi kerak. Dasturning barcha bo'limlarini talaba amaliyotning butun davri davomida bajaradi.

Talaba uning har bir qismiga sarflashi kerak bo'lgan vaqt miqdori bo'yicha ekskursiyaning indikativ rejasi:

• korxona bilan tanishish va butun davr uchun kalendar rejasini tuzish - 1-2 kun;
• stajirovka yoki rahbar tomonidan belgilangan lavozimda ishlash - 16-17 kun;
• ishlab chiqarish amaliyoti va uni bajarish bo'yicha hisobotni tayyorlashni yakunlash bo'yicha ish - 2 kun.

Amaliyot davomida talabalar tomonidan o'rganiladigan, ishlab chiqiladigan tipik savollar ro'yxati:

1. Korxona, uning ishlab chiqarish, tashkiliy va funktsional tuzilishi bilan tanishish.
2. Xavfsizlik masalalariga kirish.
3. Ixtisoslik fanlariga oid barcha masalalarni (moliyaviy huquq, soliq huquqi, valyuta huquqi, byudjet huquqi, bojxona huquqi va boshqalar) ajratib olish va tahlil qilish.
4. Ishlab chiqarish va huquqiy masalalarni hal qilishda mehnat jamoalarida ishlash tajribasini o'rganish.
5. Qonunni izohlash xususiyatlari haqidagi ma'lumotlarni o'rganish.
6. Vakolatli mansabdor shaxslar tomonidan turli huquqiy nizolarni hal qilish xususiyatlarini o'rganish va tahlil qilish.
7. Vakolatga ega bo'lmagan advokatlar ishining xususiyatlarini o'rganish.
8. Maxsus ishlab chiqarish va boshqa biznes hujjatlarini tekshirish.
9. Muassasada (tashkilotda) qo'llaniladigan huquqiy axborot tizimlarida yangi texnologik vositalarni o'rganish.
10. Muayyan tashkilotda (muassasa) huquqiy axborotni to'plash, ro'yxatga olish va qayta ishlash texnologiyasini o'rganish.
11. Ushbu bo'linma ishidagi kamchiliklarni aniqlash, ularga baho berish.
12. Mavjud ish tartibini takomillashtirish, shuningdek, yangi ish usullarini joriy etish bo'yicha takliflar ishlab chiqish. Muayyan ishlarda amaliy ko'nikmalarni egallash.

Amaliyotni tashkil etish.

Talabalar bu amaliyotni 4-kursni tugatgandan so‘ng amalga oshiradilar, ammo kafedra mudiri va fakultet dekanining o‘quv ishlari bo‘yicha o‘rinbosari bilan kelishilgan holda talabalar ushbu amaliyotni 3-kursni tugatgandan so‘ng bajarishlari mumkin.

Taqsimlashda ilmiy ishning muvofiqligi va talabalarning korxona ishining xususiyatiga moyilligi, shuningdek, talabalar tomonidan ushbu shartlarda kafedraga taqdim etilgan tashkilotlar (muassasa)larning shaxsiy arizalari hisobga olinadi.

Talabalarga ish joyida amaliyot o‘tashga ruxsat beriladi: buning uchun talaba ish joyida amaliyot o‘tashga ruxsat berish to‘g‘risidagi ariza, ish joyidan ma’lumotnoma bilan kafedraga ariza berishi kerak. arizaga ilova qilinishi kerak.

Amaliyotga yuboriladigan talabalar ro‘yxatlari uni o‘tish joyi bo‘yicha tavsiyalar bilan kafedra majlisida tasdiqlanadi va yo‘nalishni tashkil qiluvchi dekanatga topshiriladi. Muayyan turdagi tashkilot (muassasa) - amaliyot bazasi har bir talaba uchun shaxsan fakultet uchun buyurtma (yoki buyruq) bilan tasdiqlanadi.

Amaliyot davomida talabalar quyidagilarga majburdirlar:

• amaliyot dasturida nazarda tutilgan vazifalarni bajarish;
• korxona, muassasa, tashkilotda amaldagi ichki tartib qoidalariga rioya qilish;
• bajarilgan ish va uning natijalari uchun javobgar bo'lish;
• ishning tabiati, mazmuni va bajarish tartibini ko'rsatuvchi kundalik yozuvlarni kundalikda yuritish;
• Talabalar amaliyotga qabul qilingan paytdan boshlab mehnatni muhofaza qilish talablari va ish kuni rejimiga amal qiladilar. bu muassasa(tashkilotlar);
• amaliyotni tugatgandan so‘ng kafedraga muassasa (tashkilot) rahbari tomonidan tayyorlangan, to‘g‘ri rasmiylashtirilgan amaliyot kundaligini, amaliyot dasturining bajarilishi to‘g‘risidagi hisobotni, talabaning amaliyotda bo‘lish davridagi biznes tavsifini taqdim etadi, unda quyidagilar bo‘lishi kerak: stajirovka hisobotini qisqacha ko‘rib chiqish;
• amaliyot sinovidan o'tish.

Hisobot va himoyani mashq qiling

Amaliyot davomida talaba quyidagi hujjatlarni tayyorlaydi:

• mashq kundalik
• amaliyot dasturining bajarilishi to'g'risida hisobot;
• muassasa (tashkilot) rahbari tomonidan tayyorlangan talabaning amaliyotda bo‘lish davridagi biznes tavsifi, unda amaliyot hisobotining qisqacha ko‘rinishi bo‘lishi kerak;

Hisobot amaliyot davomida tuziladi, chunki ish ushbu dastur bo'yicha o'rganiladi va bajariladi, u ishlab chiqilgan individual rejaga muvofiq tuzilishi kerak. Unda talaba mutaxassislik fanlari bo'yicha o'z bilimini ko'rsatishi kerak bu daqiqa allaqachon o'rganilgan, shuningdek, ularning boshqa fanlar bilan aloqasi, mustaqil ravishda olib borish qobiliyati Ilmiy tadqiqot, olingan natijalarni tahlil qilish va umumlashtirish.

Hisobotda amaliyot dasturida ko'zda tutilgan barcha savollarga batafsil javoblar bo'lishi kerak. Javoblar buxgalteriya hisobi va hisobot hujjatlari, hujjatlar va normativ-huquqiy hujjatlarning nusxalari va boshqalar bilan ko'rsatilishi mumkin.

Hisobotda stajyor ushbu masalani qanday o‘rgangani, qanday hujjatlar, ma’lumotnomalar, me’yor va qoidalardan foydalanganligi va ularni qaysi adabiyotlardan yoki kompyuter bazasidan olganligi ko‘rsatilishi kerak.

Hisobot kompyuterda standart varaqlarda teriladi, unda sarlavha sahifasi bo'lishi kerak. Jadvallar, diagrammalar, rejalashtirish, buxgalteriya hisobi, hisobot va boshqa hujjatlar savol berilganda ham, hisobot oxirida ham (ariza shaklida) taqdim etilishi mumkin. Ular raqamlangan bo'lishi, yagona imzolar bilan ta'minlanishi va hisobotda tavsiflanishi kerak (ular qanday maqsadda biriktirilgan, amalda qanday foydalaniladi).

To'liq bo'lmagan va ehtiyotsizlik bilan tuzilgan hisobotlarni himoya qilishga yo'l qo'yilmaydi.

Ekskursiya hisobotini yozishda quyidagi rejaga amal qilish tavsiya etiladi:

• Kirish (1 sahifadan ko'p bo'lmagan);
• 1 bo'lim - korxonaning tashkiliy-huquqiy tavsifi (1-2 bet);
• 2-bo'lim - amaliyot davomida to'plangan va tanlangan mutaxassislik bilan bog'liq materiallar (3-4 bet);
• Xulosa va takliflar (2-3 bet);
• Hisobotning birinchi bo'limida quyidagilar ko'rsatilgan: muassasa (tashkilot) joylashgan joy; korxonaning hajmi, ixtisoslashuvi va shu munosabat bilan bir qator huquqiy masalalar sanab o'tilgan; tashkiliy tuzilma va boshqaruv tuzilmasi.
• Ikkinchi bo'limda sanoat amaliyotining tipik savollariga javoblar bo'lishi kerak.
• Hisobotning yakuniy qismida talaba qisqacha asosiy xulosalarni shakllantirishi, muassasa (tashkilot) ishini takomillashtirish bo'yicha aniq takliflar berishi kerak.

Talaba hisobot bilan birga taqdim etishi kerak:

• sanoat amaliyoti kundaligi;
• talabaning ishlab chiqarish va ijtimoiy faoliyatining xususiyatlari;

Xarakteristika va kundalik korxona rahbari tomonidan imzolanishi va muhr bilan tasdiqlangan bo'lishi kerak.

Talaba sinovdan o‘tish uchun “Moliya huquqi” kafedrasiga ishlab chiqarish amaliyoti bo‘yicha hisobotni kundalik va tavsifnoma bilan topshiradi.

Amaliyot davomida talabaning ishini baholashda quyidagilar hisobga olinadi:

• korxona (tashkilot, muassasa)dan amaliyot rahbarining tavsifi;
• talabaning amaliyot davridagi faoliyati (dasturning to'liqlik darajasi, kasbiy asosiy ko'nikmalarni egallash;
• hisobotning mazmuni va sifati, kundalikdagi yozuvlarning to‘liqligi;
• ma’ruzaning sifati va ma’ruza himoyasi vaqtida talabaning savollarga javoblari.

Amaliyot yakunida talaba kafedra mudiri tomonidan tayinlanadigan kafedra komissiyasining tayyorlangan hisobotini himoya qiladi. Muvaffaqiyatli himoya natijalariga ko'ra talaba tabaqalashtirilgan kredit (baholangan kredit) oladi.

Bakalavriat amaliyoti bo'yicha hisobot uchun qoniqarsiz baho deb hisoblanadi akademik qarz.

Bakalavr amaliyotini baholashning asosiy mezonlari:

1. barcha kerakli hujjatlar to'g'ri va to'g'ri rasmiylashtirilgan;
2. korxona, muassasa, tashkilotdan amaliyotning bevosita rahbarining ijobiy tavsifi;
3. ilgari surilgan tezis va takliflarning to‘g‘ri va har tomonlama asoslanishi, mulohazaning aniq va aniq mantiqiyligi;
4. amaliyot hisobotini himoya qilish bosqichida idoraviy komissiya a’zolari tomonidan berilgan savollarga aniq va malakali javoblar;
5. hisobotning mazmuni va sifati, kundalikdagi yozuvlarning to'liqligi.

ADIGEY RESPUBLIKASI TA'LIM VA FAN VAZIRLIGI

GBPOU SPO "MAIKOP POLİTEXNIK KOLLEJI"

TASDIQLASH

MPT direktori

V.X. Deloc

ISHLASH DASTURI

TA’LIM VA ISHLAB CHIQARISH AMALIYATI

malakali ishchilar, xizmatchilarni tayyorlash uchun

(asosiy umumiy ta'lim asosida)

KASBI:

Kod: 23.01.06

OK 16-94

Malakalar:

Buldozer haydovchisi

Yagona chelakli ekskavator operatori

Ishlab chiqilgan va tuzilgan:

ishlab chiqarish ta'limi ustasi Egorov Anatoliy Vladimirovich

E'tiborga olindi

MC yig'ilishida

Protokol №1

25.09.2016 dan

2016/2017; 2017/2018; 2018/2019 o'quv yili

Maykop

2016

izoh

stajirovka ish dasturi

kasbi bo'yicha 23.01.06 "Yo'l va qurilish mashinalari mashinisti".

Ishlash o'quv dasturi 23.01.06 "Yo'l va qurilish mashinalari operatori" (buldozer haydovchisi, belkurakli ekskavator haydovchisi) Vazirlikning buyrug'i bilan tasdiqlangan O'rta kasb-hunar ta'limi (SVE) kasblari bo'yicha Federal Davlat Ta'lim Standarti (FSES) asosida ishlab chiqilgan. Rossiya Federatsiyasining 2010 yil 8 apreldagi 300-sonli ta'lim va fan mintaqaviy shartlarga muvofiq.

Sanab o'tilgan fanlarning bo'limlari va mavzularini o'rganish o'quv amaliyotida nazariy mashg'ulotlarning tegishli bo'limlari va mavzularini birlashtirishdan oldin bo'lishi kerak.

O‘quv amaliyoti shartnomalarga asosan o‘quv-ishlab chiqarish ustaxonalari va Maykop tumanidagi korxonalarning ish joylarida o‘tkaziladi.

Oʻquv-ishlab chiqarish amaliyoti oʻquv yili davomida 1,2, 3-kurslarda Maykop politexnika kolleji hududida va Maykop shahar korxonalarida joylashgan oʻquv ustaxonalarida olib boriladi.

Professional modullar, jumladan UE va PP.

PM.01.01 "Yo'llarni saqlash va ta'mirlashni amalga oshirish

va qurilish mashinalari (turi bo'yicha)":

UP.01 - 144 soat

PP.01 - 432 soat

PM.02 "Yo'l qurilish ishlarini ishlab chiqarishni ta'minlash (turlari bo'yicha)":

UP.02 - 180 soat

PP.02 - 576 soat.

Butunrossiya tasniflagichiga ko'ra kasbning nomi

(OK 016-94) 4-toifali buldozer mashinisti, ekskavator mashinisti

bitta chelak 4-toifa.

Kasbning maqsadi:

Malaka:

ta'lim.

Mehnatni kasblar bo'yicha tariflash23.01.06. "Yo'l va qurilish mashinisti

Ishlab chiqarish ta'limi ish dasturining mazmuni.

1

Tushuntirish eslatmasi

Tematik reja

6

Ish dasturining mazmuni

8

Dars rejalari

15

Kasbiy tayyorgarlik sifatiga qo'yiladigan talablar

21

OPOPni ishlab chiqish natijalariga qo'yiladigan talablar

23

Adabiyotlar va o'quv qo'llanmalar ro'yxati

25

1. Tushuntirish xati

23.01.06 "Yo'l va qurilish mashinalari mashinisti" (buldozer haydovchisi, bitta chelakli ekskavator haydovchisi) kasbi bo'yicha ishlab chiqarish o'qitishning ishchi o'quv dasturi Federal Davlat Ta'lim Standarti (FGOS) asosida ishlab chiqilgan. mintaqaviy sharoitlarni hisobga olgan holda Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vazirligining 2010 yil 8 apreldagi 300-son buyrug'i bilan tasdiqlangan o'rta kasb-hunar ta'limi (SVE) kasblari.

1. Ishlab chiqarish ta’limi (UP) dasturini o‘zlashtirishdan maqsad:

o'quv jarayonida olingan nazariy bilimlarni mustahkamlash

asosiy fanlar;

talabalar tomonidan amaliy ko'nikma va malakalarni egallash

kasbiy faoliyat sohasi;

asosiy ishlar va tadqiqotlar mazmuni bilan tanishish;

stajirovka o‘tash joyidagi korxona yoki tashkilotda bajarilgan;

ishlov berish, taqdim etish texnikasi, usullari va usullarini o'zlashtirish

va amaliy tadqiqotlar natijalarini sharhlash;

kelajakda amaliy ko'nikmalarni egallash

kasbiy faoliyat.

2. Ishlab chiqarish ta’limining vazifalari:

yo'l-qurilish mashinalari va tuproq ishlarini ta'mirlash va texnik xizmat ko'rsatish bo'yicha ishlarning butun majmuasini bajarish ko'nikma va ko'nikmalarini shakllantirish;

yo'l-qurilish mashinalarini ta'mirlash, texnik xizmat ko'rsatish va ulardan foydalanish bo'yicha texnologik jarayon operatsiyalarini bajarishda yuqori madaniyat, mehnatsevarlik, aniqlik;

qurilish va yo'l muhandislik sohasiga qiziqishni rivojlantirish; ishlab chiqarish holatlarini tahlil qilish va taqqoslash qobiliyati; fikrlash va qaror qabul qilish tezligi.

3. O‘quv amaliyotining tuzilmadagi o‘rni:

O'quv amaliyoti umumiy kasbiy va kasbiy tsikl fanlarini ishlab chiqishga asoslanadi: materialshunoslik, sanitariya-tesisat, texnik chizmachilik asoslari, elektrotexnika, texnik mexanika va gidravlika asoslari, hayot xavfsizligi, boshqaruv asoslari. transport vositasi va harakat xavfsizligi, mehnatni muhofaza qilish; qurilma, yo'l va qurilish mashinalariga texnik xizmat ko'rsatish va joriy ta'mirlash (turlari bo'yicha), ishlarni boshqarish va texnologiyasi.

Sanab o'tilgan fanlarning bo'limlari va mavzularini o'rganish o'quv amaliyotida nazariy mashg'ulotlarning tegishli bo'limlari va mavzularini birlashtirishdan oldin bo'lishi kerak.

4. O‘quv amaliyotining shakllari:

O'quv amaliyoti o'quv-ishlab chiqarish ustaxonalarida va ishchilarda amalga oshiriladi

kelishuvlarga asosan Maykop tumani korxonalari joylari.

5. Mashg'ulot o'tkazish joyi va vaqti:

Oʻquv-ishlab chiqarish amaliyoti oʻquv yili davomida 1,2, 3-kurslarda Maykop politexnika kolleji hududida va Maykop shahar korxonalarida joylashgan oʻquv ustaxonalarida olib boriladi.

O‘quv amaliyotiga “Yo‘l va qurilish mashinalarining mashinisti” kasbi bo‘yicha ishlab chiqarish ta’limi ustalari rahbarlik qiladilar.

6. Professional modullarning tavsifi, shu jumladan UE va PP:

Ishlab chiqarish ta'limining ish dasturi PMning kasbiy modullari bo'limlaridan iborat. 01, PM.02, jumladan, UP.01, UP.02 va PP.00, nazariy fanlararo kurslar asosida:

1) PM.01.01 "Yo'l va qurilish mashinalariga texnik xizmat ko'rsatish va ta'mirlashni amalga oshirish (turlari bo'yicha)":

MDK.01.01 Yo'llarni o'rnatish, texnik xizmat ko'rsatish va ta'mirlash va

qurilish mashinalari - 298 soat.

UP.01 - 144 soat

PP.01 - 432 soat

2) PM.02 "Yo'l qurilish ishlarini ishlab chiqarishni ta'minlash (turlari bo'yicha)":

MDK.02.01 Ishni bajarishni boshqarish va texnologiyasi - 166 soat

UP.02 - 180 soat

PP.02 - 576 soat.

Ishlab chiqarish ta'limi va ishlab chiqarish amaliyoti tashkil etadi

1332 soat, shundan:

1 kurs - 108 soat - o'quv amaliyoti

II kurs - 216 soat - o'quv amaliyoti

III kurs – 1008 soat – ishlab chiqarish amaliyoti

7. Kasbiy kasbning kasbiy xususiyatlari

23.01.06 "Yo'l mashinisti ~ qurilish mashinalari"

1) Kasbning nomi Butunrossiya tasniflagichiga ko'ra (OK 016-94) 4-toifali buldozer haydovchisi, 4-toifali bitta chelakli ekskavator haydovchisi.

2) Kasbning maqsadi:

DSM ga texnik xizmat ko'rsatish va ta'mirlash, ishchi uskunalarni o'rnatish va demontaj qilish, DSMni boshqarish, tuproq va yo'l ishlarini bajarish, texnik talablarga va ishlab chiqarish xavfsizligiga rioya qilish qobiliyati.

3) malaka.

Tizimda uzluksiz ta'lim"Yo'l va qurilish mashinalarining mashinisti" kasbi 4-darajali malaka darajasiga to'g'ri keladi.

Kasb-hunarga ega bo'lish uchun zarur bo'lgan umumiy ta'lim darajasi o'rta (to'liq) umumiy ta'limdir.

Boshlang'ich kasb-hunar ta'limi darajasi

ta'lim.

Kasb bo'yicha mehnat hisobi 23.01.06 "Yo'l va qurilish mashinisti

mashinalar” to‘g‘ridan-to‘g‘ri korxonalarda amalga oshiriladi.

Kasbiy faoliyatning xususiyatlari.

Kasbiy faoliyatning mazmuni parametrlari (turlari):

yo'l va qurilish mashinalariga texnik xizmat ko'rsatish va ta'mirlashni amalga oshirish (turlari bo'yicha);

yo'l qurilish ishlarini ishlab chiqarishni ta'minlash (turlari bo'yicha).

Kasbiy faoliyat sohasi:

yo'l-qurilish mashinalariga texnik xizmat ko'rsatish va ta'mirlash;

yo'l-qurilish mashinalarini boshqarish;

yo'l-qurilish mashinalari bilan tuproq ishlarini bajarish.

8. O‘quv elementlari assimilyatsiyaning ma’lum darajalariga mos keladi:

1 - daraja - ilgari o'rganilgan ob'ektlar, xususiyatlar, jarayonlarni tan olish, qo'llab-quvvatlash (maslahat) bilan kasbiy faoliyatni bajarish.

2 - daraja - xotiradan tipik harakatni o'z-o'zidan bajarish.

3 - daraja - samarali harakat, ya'ni. ilgari o'rganilgan tipik harakatlar asosida nostandart vaziyatda faoliyat algoritmini yaratish.

2. Ishlab chiqarish ta’limining tematik rejasi

UE ning tuzilishi va mazmuni va pp kasbi bo'yicha 23.01.06

"Yo'l va qurilish mashinalari mashinisti"

Kurs 1 1-yarm

PM.01

UP.01

Amalga oshirish

texnik

xizmat va

yo'llarni ta'mirlash va

qurilish mashinalari

(turi bo'yicha)

T.1

Kirish darsi. Mehnatni muhofaza qilish va yong'in xavfsizligi

UPM

T.2

Çilingir va chilangar -

montaj ishlari

T.3

Qurilma va texnik xizmat ko'rsatish

krank

mexanizmi

T.4

Qurilma va texnik xizmat ko'rsatish

gaz taqsimoti va

dekompressiya

mexanizmi

T.5

Qurilma va tizimga texnik xizmat ko'rsatish

sovutish

T.6

Qurilma va tizimga texnik xizmat ko'rsatish

moylash materiallari

T.7

Qurilma va tizimga texnik xizmat ko'rsatish

oziqlanish

T.8

Qurilma va tizimga texnik xizmat ko'rsatish

ishga tushirish

Tasdiqlash ishi

1 KURS UCHUN JAMI 108 SOAT

2 kursMen yarim yil

PM.02

UP.02

Debriyaj qurilmasi va texnik xizmat ko'rsatish

JAMI 2 XO'ShI 1 YARIM YIL -20 SOAT

2KURS 2-YArim YIL

PM.02

UP.02

Amalga oshirish

texnik

xizmat va

yo'llarni ta'mirlash va

qurilish mashinalari

(turi bo'yicha)

T-11

T-12

T-13

Rulda va tormoz tizimining qurilmasi va texnik xizmat ko'rsatishi

T-14

buldozer

T-15

Ishchi va gidravlika jihozlarini tartibga solish va texnik xizmat ko'rsatish

ekskavator

T-16

Elektr jihozlarini o'rnatish va texnik xizmat ko'rsatish

T-17

Dvigatelni ta'mirlash

Tasdiqlash ishi

Faqat 2 semestrda

196

3 kursMen yarim yil

PM.02

PP.01

Yo'l qurilish ishlarini ishlab chiqarishni ta'minlash (turlari bo'yicha)

T-19

200

T-20

232

Yilning birinchi yarmi uchun jami

432

3 KURS 2-YArim YIL

PM.02

PP.02

Yo'l qurilish ishlarini ishlab chiqarishni ta'minlash (turlari bo'yicha)

T-21

Debriyaj qurilmasi va texnik xizmat ko'rsatish

T-22

Haydash o'qlarini qurish va texnik xizmat ko'rsatish

T-23

Yugurish moslamasini jihozlash va texnik xizmat ko'rsatish

T-24

Vites qutisi qurilmasi va texnik xizmat ko'rsatish

12

T-25

Buldozer yordamida qazish ishlari

264

T-26

Bir chelakli ekskavator bilan qazish ishlari.

264

Yilning ikkinchi yarmi uchun jami -576 soat

Uchinchi kurs uchun jami - 1008 soat

3.Ish dasturining mazmuni

kasb-hunar bo'yicha ishlab chiqarish ta'limi 23.01.06.

"Yo'l va qurilish mashinalari mashinisti"

Mavzu 1. Kirish darsi. UPMda mehnat muhofazasi va yong'in xavfsizligi - 6 soat.

Mehnat mazmuni, ustaxonada ichki tartib qoidalari. Qoidalar va qoidalar. mehnat xavfsizligi va shikastlanish sabablari, yong'in xavfsizligi va elektr xavfsizligi qoidalari.

2-mavzu.Sлесar-montajchi-montaj ishlari -12 soat.

Santexnika va materialshunoslikni o'rganishda olingan nazariy bilimlarni amaliyotda qo'llash. Ish joyi. Asosiy asboblar: skript, markaziy zımba, kvadrat, chizg'ich, sirkul, kaliper, chisel, bolg'a, fayllar, temir arra. Uskunalar: dastgoh, dastgoh, dastgohlar. Metall bilan ishlash. Samolyotni belgilash, kesish, to'g'rilash va bukish, kesish, to'ldirish, burg'ulash, konturlash, tishlash, perchinlash, qirib tashlash, arralash, lehimlash, murakkab ishlar.

Mavzu 3. Krank mexanizmini qurish va texnik xizmat ko'rsatish (KShM) - 12 soat.

KShMning maqsadi, umumiy tuzilishi va faoliyati. Suv va havo sovutish, piston guruhi, moy qirg'ichlari va siqish halqalari, podshipniklar, krank mili, volan va boshqa yig'ish birliklari bo'lgan dvigatellarning karter bloklari va silindr boshlarining qurilmasi va ish sharoitlari. Birlashtiruvchi novda va piston to'plamini yig'ing. Piston moslamasini bog'lovchi novda bilan silindrga o'rnating. KShMni demontaj qilish va yig'ish.

Mavzu 4. Gaz taqsimlash (vaqt) va dekompressiya (DKM) mexanizmlarini tartibga solish va texnik xizmat ko'rsatish - 12 soat.

Vaqt va DKMning maqsadi, turlari, asosiy qismlari va ishlash printsipi. Mumkin bo'lgan nosozliklar joylarini aniqlash. Valflar va qo'ltiqlar orasidagi termal bo'shliqni sozlashni amalga oshiring. xronometraj va DKMni demontaj qilish va yig'ish.

Mavzu 5. Sovutish tizimini loyihalash va texnik xizmat ko'rsatish - 18 soat.

Radiator, termostat, suv nasosi, fanning maqsadi, qurilmasi va ishlash printsipi. Havo va suyuqlik sovutish tizimlariga texnik xizmat ko'rsatish, mumkin bo'lgan nosozliklar va ularni bartaraf etish usullari. Suv nasosini, termostatni qismlarga ajratish va yig'ish. Kamar kuchlanishini tekshiring va sozlang.

Mavzu 6. Soqol tizimini qurish va texnik xizmat ko'rsatish - 12 soat.

Yog'larning asosiy xossalari va navlari. Yog 'nasosi, qo'pol va nozik moy filtrlari, radiatorning qurilmasi va ishlash printsipi. Yog 'nasosini, santrifüjni (nozik moy filtrini) demontaj qiling va yig'ing.

7-mavzu. Elektr ta'minoti tizimini qurish va texnik xizmat ko'rsatish - 18 soat.

Elektr ta'minoti tizimining maqsadi va umumiy joylashuvi. Turbokompressorning ishlash printsipi, yonilg'i filtrlari, nozik va qo'pol tozalash, yonilg'i pompasi Yuqori bosim, kuchaytirgich nasosi, injektorlar. Havo tozalagichni, yonilg'i pompasini, injektorlarni qismlarga ajratish va yig'ish. Filtr elementlarining holatini aniqlang.

Mavzu 8. Uchirish tizimini loyihalash va texnik xizmat ko'rsatish - 6 soat.

Ishga tushirish dvigatellarining maqsadi, qurilmasi va ishlash printsipi. Mumkin bo'lgan nosozliklar va ularni bartaraf etish usullari. Ishga tushirish motorlarini, uzatish mexanizmini, debriyajni, vites qutilarini demontaj qilish va yig'ish.

Test ishi - 6 soat.

Mavzu 9. Debriyajni qurish va texnik xizmat ko'rsatish - 6 soat.

Debriyajning maqsadi, qurilmasi va ishlash printsipi. Demontaj va yig'ishni bajaring. Texnik holatni aniqlang. Debriyajni sozlash.

Mavzu 10. Vites qutisini jihozlash va texnik xizmat ko'rsatish -14 soat.

Vites qutisining maqsadi, qurilmasi va ishlash printsipi. Ta'mirlash ishlarini bajaring. Vites qutisini demontaj qilish va yig'ish.

Mavzu 11. Haydash o'qlarini tartibga solish va texnik xizmat ko'rsatish - 12 soat.

Qurilma, g'ildirakli traktorlarning harakat o'qlari mexanizmlari, tırtıllı traktorlarning orqa harakatlantiruvchi o'qlari. Konusli podshipniklardagi bo'shliqni sozlash, boshqaruv tutqichlarining erkin harakatlanishi, quyosh tishli tormoz kamonlari, tormozni boshqarish mexanizmini to'xtatish. Etakchi ko'priklarni demontaj qilish va yig'ish.

Mavzu 12. Yugurish moslamalarini tartibga solish va texnik xizmat ko'rsatish - 18 soat.

Tırtıllı va g'ildirakli traktorlarning yugurish moslamalarining maqsadi va joylashishi. Jabhaning qulashi va yaqinlashishi. g'ildiraklar. G'ildirak pompasi. Konusli podshipniklarda bo'shliqni sozlash. Trek zanjiri kuchlanishini sozlash. Shassini moylash. Yugurish moslamasini qismlarga ajratish va yig'ish.

Mavzu 13. Rulda va tormoz tizimini qurish va texnik xizmat ko'rsatish -30 soat.

Rulda va tormoz tizimlarining maqsadi va joylashishi. Rulda shtangalarining aylanma bo'g'inlarini sozlash, chuvalchang-sektor tipidagi boshqaruv mexanizmi. Tormoz pedali va to'xtash tormozining erkin g'ildiragini sozlash. Tormoz prokladkalarini almashtirish. Rulda va tormoz tizimini demontaj qilish va yig'ish.

Mavzu 14. Ishchi va gidrotexnika jihozlarini tartibga solish va texnik xizmat ko'rsatish

buldozer - 30 soat.

Buldozer chiqindilarining turlari. Buldozer pichog'ining pichoqlarini o'rnatish va qayta tartibga solish, gidravlik nasoslarni, gidravlik silindrlarni, gidravlik distribyutorlarni tartibga solish, tayinlash. Gidravlikani demontaj qilish va yig'ishuskunalar.

Mavzu 15. Ishchi va gidravlika jihozlarini tartibga solish va texnik xizmat ko'rsatish

ekskavator - 30 soat.

Ekskavatorning almashtiriladigan ishchi uskunasining asosiy turlari. Qurilma, gidravlik nasoslarning maqsadi, gidravlik silindrlar, gidravlik distribyutorlar. Gidrotexnika jihozlarini demontaj qilish va yig'ish.

Mavzu 16. Elektr jihozlarini o'rnatish va texnik xizmat ko'rsatish - 30 soat.

Batareyaning qurilmasi, maqsadi va ishlash printsipi, starter, generator, yorug'lik moslamalari, asboblar. Elektr jihozlariga texnik xizmat ko'rsatish. Demontaj va yig'ish.

Mavzu 17. Dvigatelni ta'mirlash - 30 soat.

KShM ta'mirlash - piston halqalarini, krank mili laynerlarini almashtirish. Qismlarni tanlash va silindr-piston guruhini yig'ish. Vaqtni ta'mirlash - lapping va valfni sozlash. Eskirgan va deformatsiyalangan qismlarni almashtirish (klapanlar, qo'ltiqlar, novdalar, itaruvchilar, kamon, eksantrik mili). Sovutish va moylash tizimini ta'mirlash. Radiatorlar, suv nasoslari, termostatlarni ta'mirlash, moy nasoslari va moy sovutgichlarini ta'mirlash. Energiya tizimini ta'mirlash. Yoqilg'i pompasini regulyator bilan ta'mirlash, nasos qismining nazorat valfini, injektorlarni ta'mirlash, piston juftini almashtirish.

Tekshirish ishi - 6 soat

PM.01 kasbiy modulini o‘zlashtirish natijasida talaba:

Amaliy tajribaga ega bo'ling:

yo'l-qurilish mashinalari va traktorlarining butlovchi qismlari va agregatlarini demontaj qilish, ularni ta'mirlashga tayyorlash; Muammolarni bartaraf qilish; nosozliklarni TUZATISH.

Imkoniyatiga ega bo'lish:

Asosiy texnik nazorat operatsiyalarini bajarish;

Alohida yig'ish birliklari va ish mexanizmlarini demontaj qilish va yig'ishni bajarish;

Qo'lda va mexanizatsiyalashgan asboblardan foydalaning;

Oddiy yoritish moslamalarini olib tashlash va o'rnatish;

Biling:

Yo'l-qurilish mashinalarining maqsadi, qurilmasi va ishlash printsipi;

Yo'l va qurilish mashinalariga texnik xizmat ko'rsatish va ta'mirlash tizimi;

Nosozliklarni aniqlash va bartaraf etish usullari;

Ishlarni bajarish texnologiyasi, qo'lda va mexanizatsiyalashgan asboblardan xavfsiz foydalanish uchun qurilma va talablar;

Operatsion va texnik hujjatlar.

19-mavzu Bir chelakli ekskavator bilan qazish ishlari - 200 soat

Tayyorgarlik ishlari. Teshilish izlari va original yo'llar. Muzlatilgan tuproqlarning rivojlanishi. Dastlabki gevşeme bilan xandaklar va chuqurlarni ishlab chiqish. Kanal qurilishi. Chuqurlarni qurish. Qo'riqxona tubining joylashuvi. Teraslar va javonlarni ishlab chiqish. Chuqurchalarning rivojlanishi.Reja bo'yicha buldozer bilan qazish ishlari.

Mavzu 20. Buldozer bilan qazish - 232 soat

Bir chelakli ekskavator bilan qazish ishlari. To'g'ri belkurak bilan jihozlangan ekskavator bilan ish ishlab chiqarish. Ekskavator to'xtash darajasidan yuqorida tuproq qazish.Og'ir va muzlatilgan tuproqlarni ishlab chiqish. Tuproqning frontal kirib borishi bilan rivojlanishi. Tuproqning lateral ochiq penetratsiyasi bilan rivojlanishi. Tuproqning yonma-yon yopiq penetratsiyasi bilan rivojlanishi. Bir necha penetratsiya bilan yuzdagi tuproqning rivojlanishi. Ishchi asbob-uskunalarni gidravlik bolg'aga o'zgartirish Ekskavator bilan jihozlangan ekskavatorda ishlarni ishlab chiqarish. Ekskavatorning to'xtash joyi ostidagi tuproqni ishlab chiqish. Ekskavator bilan tuproqni transport vositalariga yuklash. Tuproqni axlatxonaga to'ldirish bilan rivojlanishi. Tuproqni transport vositalariga to'ldirish bilan rivojlanishi.

Yakuniy amaliy malakaviy ish - 14,4 soat

PM.02 kasbiy modulini o‘zlashtirish natijasida talaba:

Amaliy tajribaga ega bo'ling: qazish, yo'l va qurilish ishlari;

Imkoniyatiga ega bo'lish: yo'l va qurilish mashinalarini boshqarish; tuproq, yo'l va qurilish ishlarini bajarish; bajarilgan ishlarning sifatiga qo'yiladigan texnik talablarni bajarish; kuzating xavfsiz sharoitlar ishlarni ishlab chiqarish;

Biling: qazish, yo'l va qurilish ishlarini bajarish usullari; boshqaruv mexanizmlari; tuproq ishlari, yo'l-qurilish ishlari sifatiga qo'yiladigan talablar va sifatni baholash usullari; yo'l va qurilish mashinalarining texnik ekspluatatsiyasi bo'yicha ko'rsatmalar talablari; yo'l harakati qoidasi.

4. Dars - tematik rejalar sanoat amaliyoti

I - kurs 216 soat.

Çilingir va chilangar - yig'ish ishlari.

102

Joylashtirish tekis.

Metall kesish.

Metallni tekislash va egish.

Metall kesish.

Metallni arralash.

Metallni arralash.

burg'ulash.

Qarama-qarshilik. Oylash. Joylashtirish.

Ip o'tkazish

Perchinlash.

Arralash.

Yurish.

Jami: 1 kurs uchun

108

Dars - ishlab chiqarish amaliyotining tematik rejasi

I I - kurs 216 (soat)

T-13

Rulda va tormoz tizimlarining qurilmasi va texnik xizmat ko'rsatishi.

12

Rulda va tormoz tizimi.

2-semestr (196 soat)

T-19

Mehnatni muhofaza qilish va yong'in xavfsizligi bo'yicha yo'riqnoma.

6

T-20

Yo'l va qurilish mashinalarini boshqarish.

Ekskavator boshqaruvlari.

Buldozer boshqaruvlari

12

T-21

Yo'l va qurilish mashinalariga texnik xizmat ko'rsatish.

ETO, TO-1 ekskavatori.

ETO, TO-1 buldozeri.

6

TO-2 ekskavatorlari.

TO-2 buldozeri.

TO-3 ekskavatorlari.

6

TO-3 buldozeri.

Tasdiqlash ishi

T-22

30

Tayyorgarlik ishlari.

Buldozer bilan ishlashni rejalashtirish.

Buldozerlar yordamida qirg'oqlarni ko'tarish.

Xandaqlarni buldozer bilan to'ldirish.

6

Teshilish izlari va original yo'llar.

6

T-22

Buldozer yordamida qazish ishlari.

72

12

Kanal qurilishi.

Chuqurlarni qurish.

6

Qo'riqxona tubining joylashuvi.

Rafni rivojlantirish.

Chuqurchalarning rivojlanishi.

Tuproqning xandaq usulida rivojlanishi.

Terasni rivojlantirish.

Axlatxonada tuproqning rivojlanishi.

6

18

T-23

Bir chelakli ekskavator bilan qazish ishlari.

Bir chelakli ekskavator bilan qazish ishlari.

Ekskavatorning to'xtash joyi ostidagi tuproqni ishlab chiqish.

Ekskavator to'xtash joyi sathidan tuproqning rivojlanishi.

Jami: 2 ta kurs uchun

216

Dars - ishlab chiqarish amaliyotining tematik rejasi

III kurs - 1008 soat.

Xandaqlarni ekskavator bilan to'ldirish va tekislash.

182

12

13

24

Yilning birinchi yarmida jami - 200 soat ishbir chelakli ekskavator

T-21

Buldozer yordamida qazish ishlari.

232

1

Tovoqdan transport vositalariga tuproqni yuklash.

12

2

Tuproqni transport vositalariga estakadadan yuklash.

18

3

Kanal qurilishi.

18

4

Chuqurlarni qurish.

18

5

Qo'riqxona tubining joylashuvi.

18

6

Rafni rivojlantirish.

12

7

Chuqurchalarning rivojlanishi.

12

8

Tuproqning xandaq usulida rivojlanishi.

18

9

Terasni rivojlantirish.

12

10

Axlatxonada tuproqning rivojlanishi.

12

11

Ularga ko'ra buldozer bilan qazish ishlari. xarita.

18

12

Buldozerlarning juftlashgan ishi.

18

Yilning birinchi yarmida buldozerda jami 232 soat ishlagan

Yilning birinchi yarmida jami p / p -432 soat

3 kurs ikkinchi semestr -576 soat

№ Mavzular

Mavzu nomi

Soatlar soni

T-20

Bir chelakli ekskavator bilan qazish ishlari.

288

1

Tuproqni ekskavator bilan chuqurlarning sinuslariga va poydevor devorlarining orqasiga to'ldirish.

24

2

Xandaqlarni ekskavator bilan to'ldirish va tekislash.

18

3

Tuproqni axlatxonaga to'ldirish bilan rivojlanishi.

24

4

Tuproqni transport vositalariga to'ldirish bilan rivojlanishi.

18

5

Og'ir va muzlatilgan tuproqlarning rivojlanishi.

18

6

Er osti suvlari mavjudligida ekskavator bilan qazish.

24

7

Ekskavator bilan, ishlaydigan asbob-uskunalar bilan ish ishlab chiqarish - gidravlik bolg'a.

24

8

Xandaqlarni ekskavator bilan to'ldirish va tekislash.

24

9

Xandaqlar va chuqurlarni ishlab chiqish.

18

10

Tuproqning frontal kirib borishi bilan rivojlanishi.

24

11

Tuproqning lateral ochiq penetratsiyasi bilan rivojlanishi.

24

12

Tuproqning yonma-yon yopiq penetratsiyasi bilan rivojlanishi.

24

13

Bir necha penetratsiya bilan yuzdagi tuproqning rivojlanishi.

24

14

6

Yarim yilning ikkinchi yarmida jami 288 soat ishlaganbir chelakli ekskavator

T-21

Buldozer yordamida qazish ishlari.

288

1

Tovoqdan transport vositalariga tuproqni yuklash.

24

2

Tuproqni transport vositalariga estakadadan yuklash.

24

3

Kanal qurilishi.

24

4

Chuqurlarni qurish.

24

5

Qo'riqxona tubining joylashuvi.

24

6

Rafni rivojlantirish.

24

7

Chuqurchalarning rivojlanishi.

24

8

Tuproqning xandaq usulida rivojlanishi.

24

9

Terasni rivojlantirish.

24

10

Axlatxonada tuproqning rivojlanishi.

24

11

Ularga ko'ra buldozer bilan qazish ishlari. xarita.

24

12

Buldozerlarning juftlashgan ishi.

18

14

Yakuniy amaliy malakaviy ish

6

Yilning ikkinchi yarmi uchun jami -288 soat buldozer ishi

Uchinchi kurs uchun jami p / p - 1008 soat

Mehnat amaliyoti PP.00

Mehnat amaliyoti o'quv jarayonining (UEP) ajralmas qismi bo'lib, u o'qitishning yakuniy bosqichida, turli tashkiliy-huquqiy shakldagi tashkilot va korxonalardagi ish joylarida tashkilotlar, korxonalar va tashkilotlar o'rtasida tuzilgan to'g'ridan-to'g'ri shartnomalar asosida amalga oshiriladi.GBPOU SPO "MAIKOP POLİTEXNIK KOLLEJI" »

Ishlab chiqarish amaliyotida talabalar tegishli kasb va malaka darajasiga xos ishlarni mustaqil bajaradilar.

Kasb bo'yicha ishlab chiqarish amaliyoti23.01.06 "Yo'l va qurilish mashinalari mashinisti" miqdorida uchinchi yil boshida va oxirida amalga oshiriladi1008 soat.

Boshqaruv maydonni ko'rishga bormoq, ekskursiya o'quv guruhi amaliyot dasturini amalga oshirish uchun mas'ul bo'lgan MPT direktorining buyrug'i bilan tayinlangan ishlab chiqarish ta'limi ustasi tomonidan amalga oshiriladi.

To'g'ridan-to'g'ri korxonada ishlab chiqarish amaliyoti rahbari korxona rahbarining buyrug'i bilan tajribali yuqori malakali ishchilar orasidan tayinlangan shaxs hisoblanadi.

Stajyorga mehnatni muhofaza qilish, elektr xavfsizligi va yong'in xavfsizligi bo'yicha to'g'ridan-to'g'ri korxonada, ya'ni stajyorning ish joyida ko'rsatma berilishi kerak.

Talabaning ish stajidagi ish kunining davomiyligi mehnat qonunchiligiga muvofiq 16-18 yoshda haftasiga 36 soat, 18 yoshdan oshganda esa 40 soatgacha belgilanadi. .

Amaliyot davomida talaba har bir ish kuni uchun bajarilgan ish kundaligini yuritadi.

Korxonadan amaliyot rahbari talabaning kundalik ishini baholab, kundalikka tegishli belgi qo‘yishi shart. Amaliyot yakunida talabaga ishlab chiqarish xarakteristikasi beriladi, unda talabaning kasbiy sifatlari darajasi baholanadi.

Talaba bitiruv amaliy malakaviy ishini bajaradi va diplom oldi amaliyotiga kirishdan oldin olingan individual mavzu bo'yicha imtihon yozma ish yozadi.

Ekskursiyaning maqsadi o‘quvchilarni o‘zlashtirilgan kasb bo‘yicha mustaqil yuqori unumli ishlarga tayyorlashdir23.01.06 "Yo'l va qurilish mashinalari mashinisti", shuningdek, o‘quvchilarning ishlab chiqarish o‘qitish jarayonida olgan bilim va amaliy ko‘nikmalarini takomillashtirish, ishlab chiqarish ko‘nikma va malakalarini, yangi texnologiyalarni o‘zlashtirish.

Ishlab chiqarish amaliyotining maqsadlari:

talabalarni muayyan ishlab chiqarish sharoitlari va ish rejimiga moslashtirish;

o‘quvchilarda ongli mehnat va texnologik intizom, mehnatga mas’uliyat bilan munosabatda bo‘lish, asbob-uskunalarga ehtiyotkorona munosabatda bo‘lishni tarbiyalash;

mehnatni muhofaza qilish qoidalariga rioya qilgan holda kasb bo'yicha kasbiy bilim va ko'nikmalarni mustahkamlash va takomillashtirish;

kasb bo'yicha mustaqil ish tajribasini to'plash;

me'yoriy, texnik va texnologik hujjatlarni o'rganish;

uskunalarni ta'mirlash va texnik xizmat ko'rsatishning yangi texnologiyalarini ishlab chiqish;

jamoada o'z ishlarini muvofiqlashtirish ko'nikmalarini shakllantirish;

o'z-o'zini nazorat qilish va o'zaro nazorat qilish ko'nikmalarini takomillashtirish;

asosiy kasbiy ahamiyatga ega - ishchi shaxsining fazilatlarini shakllantirish.

Bajarilgan ish turlari:

smenada qabul qilish, jihozlarni ishga tayyorlash;

tuproq ishlarida buldozer va ekskavatorni boshqarish;

kundalik va davriy texnik xizmat ko'rsatish;

kasbga qo'yiladigan talablar doirasida chilangarlik ishlarini bajarish;

ta'mirlash guruhi tarkibida joriy ta'mirlash ishlarini bajarish;

tayyorgarlik ishlarini bajarish;

qo'shimchalarni o'rnatish va demontaj qilish;

ish joyini tashkil etish;

qazish ishlarini ishlab chiqarishda va qirg'oqlarni qurishda, kanallar va chuqurlarni qurishda tuproqni ishlab chiqish, harakatlantirish va rejalashtirish;

yoqilg'i-moylash materiallarini tejamkor iste'mol qilish;

mehnatni muhofaza qilish va yong'in xavfsizligi talablariga rioya qilish;

smenani yetkazib berish, ishlab chiqarish kundaligini to'ldirish.

5.Kasbiy tayyorgarlik sifatiga qo'yiladigan talablar.

O'quv natijalariga qo'yiladigan talablar bitiruvchilarni kasb-hunarga tayyorlash sifatini baholashda tekshiriladigan asosiy komponent (QC) hisoblanadi. Ushbu talablarning bajarilishi bitiruvchilarning ta’lim darajasi va malakasi to‘g‘risidagi Davlat namunaviy hujjatlarini berish uchun asos bo‘lib xizmat qiladi.

Ishlarni tariflash ishchilar kasbining tarif va malaka tavsiflari asosida amalga oshiriladi. Shu bilan birga, hisoblangan ish tarif-malaka tavsiflarida mavjud bo'lgan tegishli ishlar va ma'lumotnomada joylashtirilgan ishlarning namunaviy namunalari bilan, kerak bo'lganda, tashkilotlar tomonidan qo'shimcha ravishda ishlab chiqilgan ish namunalari ro'yxatlari bilan taqqoslanadi.

Buldozer haydovchisi 3-toifa

Qodir bo'lishi kerak:

dvigatel quvvati 44,2 kVt (60 ot kuchi) gacha bo'lgan buldozerni haydash: tosh massasi, tuproq, yoqilg'i, xom ashyo va boshqa materiallarni ko'chirishda; karerda, chiqindixonalarda, omborlarda rejalashtirish ishlarini bajarishda; shakllanishni, chetini tozalashda; tosh, tuproqni tekislashda; yuk tashish yo'llarini profillash va tozalashda; yuk ko'tarish ishlarini ishlab chiqarishda, temir yo'llarning harakatlanishida; yuzidagi tosh massasini ekskavatorlarga tortishda; yuzning pastki qismini tekislashda, tik yonbag'irlar, to'siqlar; yuklarni yuklash, tushirish va tashishda; axlatxonalarni haydashda, qordan tozalash va hududni tozalashda; tuproqni yumshatishda, stacking paytida; buldozerni yoqilg'i-moylash materiallari bilan tekshirish va yonilg'i quyish; harakatlanuvchi qismlarni moylash; profilaktika ishlarini bajarish va boshqa turdagi ta'mirlashda qatnashish; buldozerni ta'mirlash uchun dalolatnomalar tuzish.

Dvigatel quvvati 44,2 dan 73,6 kVtgacha (60 dan 100 ot kuchigacha) bo'lgan buldozerni haydashda -4-sinf.

Dvigatel quvvati 73,6 dan 147,2 kVt (100 dan 200 ot kuchi) bo'lgan buldozerni haydashda; dvigatel quvvati 147,2 kVt (200 ot kuchi) gacha bo'lgan allyuvial konlarda tozalash ishlarini ishlab chiqarishda.– --5 daraja.

3, 4, 5 toifali buldozer haydovchisi

Bilish kerak:

qurilma, spetsifikatsiyalar xizmat ko'rsatiladigan uskunalar, uning dvigatellari, qurilmalari, boshqaruv tizimi; ish va harakat paytida o'rnatilgan signalizatsiya tizimi; buldozerda bajariladigan kon ishlarining turlari; yoqilg'i-moylash materiallarining navlari va iste'mol normalari; ochiq kon va yo'l ishlarini ishlab chiqarish to'g'risidagi asosiy ma'lumotlar; xususiyatlari toshlar; tog' jinslarini rivojlantirish shartlari va imkoniyatlari va mashinalarning tushish va ko'tarilishning ruxsat etilgan burchaklari; asbob-uskunalarni ta'mirlash bo'yicha bayonotni tuzish qoidalari; ichki yonuv dvigatellari uchun moylash, quvvat va sovutish tizimlari; turli kon ishlarida buldozerni ishlatish qoidalari.

4-toifali bir chelakli ekskavator haydovchisi

Qodir bo'lishi kerak:

chelak hajmi 0,15 kubometrgacha bo'lgan ekskavatorni boshqarish; ekskavator va uning barcha mexanizmlariga texnik xizmat ko'rsatish va joriy ta'mirlashni amalga oshirish; ekskavatorning mexanizmlari ishidagi nosozliklarni aniqlash va ularni bartaraf etish; ekskavatorga rejali profilaktika ishlarida qatnashish; uskunani almashtirish bilan bajariladigan ishlarning xususiyatiga qarab ekskavatorning ishchi organlarini sozlash va sozlash; yo'l harakati qoidalariga rioya qilish, bajarilgan ishlar uchun chizmalar, sxemalar, eskizlar, texnologik hujjatlarni o'qish.

Bilish kerak:

Ekskavatorni tayinlash va jihozlash; ekskavatorni texnik ekspluatatsiya qilish qoidalari; ekskavatorni texnik ekspluatatsiya qilish qoidalari; mashinaning texnik holatiga qo'yiladigan talablar; ekskavatorning ish vaqtini hisobga olish qoidalari; mashinani o'rnatish, ishga tushirish, sozlash, ishga tushirish, ishga tushirish va saqlash qoidalari; mumkin bo'lgan nosozliklar sabablari va ularni bartaraf etish usullari; ekskavatorning ishlab chiqarish ekspluatatsiyasini tashkil etish, ish usullari va ularning sifatiga texnik talablar, nuqsonlar turlari, ularning sabablari va bartaraf etish usullari; mashinaning agregatlari, mexanizmlari va agregatlarini demontaj qilish va yig'ishning asosiy usullari; yo'l harakati qoidasi; ekspluatatsiya va yo'l qurilish materiallarining tasnifi, xususiyatlari, ularga qo'yiladigan talablar va foydalanish shartlari; turli sharoitlarda yo'l ishlarini bajarishda va ustaxonalarda va dalada ekskavatorni ta'mirlashda, ish joylarini to'sib qo'yishda mehnatni muhofaza qilish talablari va qoidalari; yoqilg'i-moylash materiallarini iste'mol qilish normalari va yig'imlari.

Majburiy emas: uchun5 ta raqam chelak sig'imi 0,15 kubometr bo'lgan ekskavatorni boshqaring. va 0,4 kub metrgacha; uchun6 ta raqam chelak hajmi 0,40 kubometrdan ortiq bo'lgan ekskavatorni boshqaring. Va 1,25 kubometrgacha.

6. Asosiy kasbni o'zlashtirish natijalariga qo'yiladigan talablar

ta'lim dasturi

OPOPni o'zlashtirgan bitiruvchi (asosiy kasbiy ta'lim dasturi) kasbi bo'yicha NNT umumiy vakolatlarga (QC), shu jumladan:

OK 1. Kelajakdagi kasbingizning mohiyati va ijtimoiy ahamiyatini tushuning, unga doimiy qiziqish bildiring.

OK 2. Rahbar tomonidan belgilangan maqsad va unga erishish yo'llari asosida o'z faoliyatini tashkil etish.

OK 3. Ish holatini tahlil qilish, joriy va yakuniy nazoratni amalga oshirish, o'z faoliyatini baholash va tuzatish, o'z ishining natijalari uchun javobgar bo'lish.

OK 4. Kasbiy vazifalarni samarali bajarish uchun zarur bo'lgan ma'lumotlarni qidirish.

OK 5. Kasbiy faoliyatda axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish.

OK 6. Jamoa va jamoada ishlash, hamkasblar, rahbariyat, mijozlar bilan samarali muloqot qilish.

OK 7. Harbiy burchni bajarish, shu jumladan olingan kasbiy bilimlardan foydalanish (o'g'il bolalar uchun).

OBEP NNTni o'zlashtirgan bitiruvchi kasbiy faoliyatning asosiy turlariga mos keladigan kasbiy vakolatlarga (PC) ega bo'lishi kerak:

Kompyuter 1.1. Yo'l va qurilish mashinalarining texnik holatini tekshirish.

Kompyuter 1.2. Ish jihozlarini o'rnatish va demontaj qilishni amalga oshiring.

Kompyuter 1.3. Yo'l va qurilish transport vositalarini boshqaring.

Kompyuter 1.4. Tuproq va yo'l ishlarini bajaring, texnik shartlarga rioya qiling

talablar va ishlab chiqarish xavfsizligi.

Oraliq attestatsiya shakllari (amaliyot natijalari bo'yicha):

amaliy malakaviy ishlarni mustaqil bajarish

malaka talablariga mos keladigan - xarakteristikalar uchun

o'zlashtirilayotgan kasb bo'yicha ma'lum bir malaka darajasi (toifa, toifa va boshqalar).

uning bilimlarining malaka tavsifi talablariga muvofiqligini aniqlash uchun komissiya yig'ilishida talabalar bilan suhbat

Amaliy malakaviy ish bo'yicha topshiriqlar talabalarga uni bajarishdan kamida 15 kun oldin beriladi

ishlarning bajarilishi “Ishlab chiqarish ta’limining baholash mezonlari” bo‘yicha besh ballik tizim bo‘yicha ball bilan baholanadi.

O'quv va ishlab chiqarish amaliyotini baholash mezonlari.

"5" belgisi:

barcha usullar va ish turlarini xatosiz, ishonchli va to'liq mustaqil bajarish;

texnik va texnologik hujjatlarga muvofiq ishlarning bajarilishiga to'liq rioya qilish;

ishdan oldin, ish vaqtida va uni tugatgandan keyin mehnat va ish joyini to'g'ri va sifatli tashkil etish;

mehnatni muhofaza qilish qoidalariga rioya qilish.

"4" belgisi:

kichik kamchiliklar mavjud bo'lganda operatsiyaning asosiy texnikasi va usullarini to'g'ri va mustaqil ravishda amalga oshirish;

texnik va texnologik hujjatlarga muvofiq ishlarning bajarilishiga rioya qilish;

mehnatni tashkil etish, ish joyi, xavfsizlik qoidalariga bitta qoidabuzarlik mavjud bo'lganda rioya qilish;

"3" belgisi:

nikohga olib kelmaydigan buzilishlar bilan operatsiya texnikasini bajarish;

texnik va texnologik talablardan norma doirasidagi kamchiliklar va chetga chiqishlar;

mehnatni va ish joyini tashkil etishdagi kamchiliklar, mehnatni tashkil etishdagi qoidabuzarliklar, murabbiyning eslatmasi bo'yicha tuzatilgan;

"2" belgisi:

operatsiyani bajarish texnikasi va usullarini qo'pol ravishda buzish;

ishda nikoh

mehnat va ish joyini tashkil etishda sezilarli kamchiliklar.

7. Adabiyotlar va o‘quv qo‘llanmalar ro‘yxati

Novikov V.Yu. Ta'mirchi. - M., Akademiya 2004 yil.

Makienko N.I. Umumiy santexnika kursi. - M., Oliy maktab, 1994 yil

Juravlev A.N. Toleranslar va texnik o'lchovlar. - M., Oliy maktab, 1984 yil

Petrova A.V., Koroshchenko A.D., Aizman R.I. Ishda va ishda mehnatni muhofaza qilish

ta'lim jarayoni. - Novosibirsk, Sibir universiteti nashri, 2008)"

Razdorojniy A.A. Sayohat xavfsizligi va sanoat xavfsizligi. M., Imtihon, 2005 yil

Pokrovskiy B.S. Ta'mirchi uchun qo'llanma. - M., Akademiya, 2009 yil

Pokrovskiy B.S. Çilingir uchun qo'llanma. - M., Akademiya, 2011 ~ Kataev A.M. Çilingir biznesi. - Sankt-Peterburg, Lan, 2000 yil

Rodichev V.A. Traktorlar. - M., Akademiya, 2000 yil

Rodichev V.A. Darslik traktor toifasi "C". - M., Akademiya, 2004 yil

Polosin M.D., Roninson E.G. Yo'l qurilish ishlarini ta'mirlash mexanigi. - M., Akademiya, 2007 yil

Polosin M.D., Roninson E.G. Yo'l qurilish ishlarini saqlash va ta'mirlash. - M., Akademiya, 2005 yil

Rannev A.V., Polosin M.D. Yo'l-qurilish mashinalarining qurilmasi va ishlashi. - M., Akademiya, 2003 yil.

Umumiy va kasb-hunar ta’limi vazirligi

Rostov viloyati

davlat byudjeti kasb-hunar ta’limi muassasasi

Rostov viloyati

V.V nomidagi Volgodonsk axborot texnologiyalari, biznes va dizayn texnik maktabi. Samara"

ISHLASH DASTURI

sanoat amaliyoti

asosiy professional ta'lim dasturi kasbi bo'yicha o'rta kasb-hunar ta'limi

09.01.03 Raqamli axborotni qayta ishlash ustasi

(malakali ishchilar, xodimlarni tayyorlash dasturi)

Volgodonsk

Ishlab chiqarish amaliyotining ish dasturi kasb-hunar (malakali ishchilar, xodimlarni tayyorlash dasturi) (Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vazirligining buyrug'i) bo'yicha o'rta kasb-hunar ta'limining Federal davlat ta'lim standarti (bundan buyon matnda FSES SVE) asosida ishlab chiqilgan. 2013 yil 2 avgustdagi 854-son, Rossiya Federatsiyasi Adliya vazirligida 2013 yil 20 avgustdagi 29569-son bilan ro'yxatga olingan), bu kasblar 09.00.00 Informatika va kompyuter texnologiyalari kattalashtirilgan guruhiga kiradi.

Tashkilot-ishlab chiqaruvchi: Rostov viloyati davlat byudjeti kasbiy ta'lim muassasasi "V.V. Samarskiy nomidagi Volgodonsk axborot texnologiyalari, biznes va dizayn kolleji" (GBPOU RO "VTITBiD")

Dasturchi:

Sablina OI, GBPOU RO "VTITBiD" ishlab chiqarish ta'limi ustasi.

Otrokov I.V., GBPOU RO "VTITBiD" ishlab chiqarish ta'limi ustasi.

Taqrizchilar:

Kostychenko OI, yakka tartibdagi tadbirkor.

Sablina O.I., Otrokov I.V., 2016 yil

Volgodonsk axborot kolleji

texnologiya, biznes va dizayn

V.V.Samarskiy nomidagi, 2016 yil

1. STAJA ISHLASH DASTURI 5-pasport

2. ICHKI AMALIYOTNI O'RGANISH natijalari 7

3. Amaliyotning MAVZUK REJASI 8

4. STAJAAT 9 mazmuni

5. INTERNSHIP 11 dasturini amalga oshirish shartlari

6. 12-Sanoat amaliyotini ishlab chiqish natijalarini monitoring qilish va baholash

13-ILOVALAR

1. pasportISHLASHSTAJA DASTURLARI

Dastur doirasi

09.01.03 Raqamli axborotni qayta ishlash ustasi kasblarning kengaytirilgan guruhiga kiritilgan

1.2. Maqsadlar va maqsadlar sanoat amaliyoti:

	Amaliy ish tajribasi
Raqamli axborotni kiritish va qayta ishlash.
Raqamli axborotni saqlash, uzatish va nashr etish.	resurslar orqali navigatsiya qilish, Internet texnologiyalari va xizmatlaridan foydalangan holda ma'lumotlarni qidirish, kiritish va uzatish;

PM.02 ni ishlab chiqish doirasida - 144 soat;

2. STAJA ISH DASTURI natijalari

Ishlab chiqarish amaliyotini o'zlashtirish natijasi talabalarning SVE Federal Davlat Ta'lim Standartining kasbiy modullari doirasida kasbiy va umumiy kompetentsiyalarni rivojlantirishdir:

	Ta'lim natijasining nomi
	Uskuna, tashqi qurilmalar, shaxsiy kompyuter operatsion tizimi va multimedia uskunalarini ishga tushirish va sozlash.
	Raqamli va analog ma'lumotlarni shaxsiy kompyuterga turli xil vositalardan kiritishni amalga oshirish.
	Raqamli ma'lumotlarga ega fayllarni turli formatlarga o'zgartiring.
	Ovoz, grafik va video muharrirlar yordamida audio va vizual tarkibni qayta ishlash.
	Shaxsiy kompyuter va multimedia uskunalari yordamida original audio, vizual va multimedia komponentlaridan videolar, taqdimotlar, slayd-shoular, media fayllar va boshqa yakuniy mahsulotlarni yarating va ijro eting.
	Raqamli ma'lumotlarni tizimlashtirilgan saqlash va kataloglash uchun media-kutubxonalarni shakllantiring.
	Raqamli ma'lumotlarni shaxsiy kompyuterning disklarida, shuningdek, mahalliy va global kompyuter tarmog'ining disk xotiralarida joylashtirishni boshqarish.
	Multimediya tarkibini turli xil olinadigan vositalarda takrorlang.
	Multimedia kontentini Internetda nashr eting.
	Kelajakdagi kasbingizning mohiyati va ijtimoiy ahamiyatini tushuning, unga doimiy qiziqish bildiring.
	Rahbar tomonidan belgilangan maqsad va unga erishish yo'llari asosida o'z faoliyatingizni tashkil qiling.
	Ish holatini tahlil qilish, joriy va yakuniy nazoratni amalga oshirish, o'z faoliyatini baholash va tuzatish, o'z ishining natijalari uchun javobgar bo'lish.
	Kasbiy vazifalarni samarali bajarish uchun zarur bo'lgan ma'lumotlarni qidirish.
	Kasbiy faoliyatda axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish.
	Jamoada ishlash, hamkasblar, rahbariyat, mijozlar bilan samarali muloqot qilish.
	Harbiy burchni bajarish, shu jumladan olingan kasbiy bilimlarni qo'llash (yoshlar uchun).

3. Amaliyot ISH DASTURI MAVZU REJASI

Kasbiy modullar, fanlararo kurslar nomi.	Mehnat amaliyoti mavzularining nomi	Soatlar soniov
PM.01 Raqamli axborotni kiritish va qayta ishlash MDK 01.01. Raqamli multimedia ma'lumotlarini yaratish va qayta ishlash texnologiyalari	1.1-mavzu Raqamli ma'lumotlarni kompyuter, periferik qurilmalar va multimedia uskunalarini kiritish uchun texnik tayyorgarlik
	1.2-mavzu Raqamli va analogli axborotni shaxsiy kompyuterga kiritish, media fayllarni konvertatsiya qilish va boshqarish
	Mavzu 1.3 Audio va vizual kontent bilan ishlash
	1.4-mavzu Audio, vizual kontent va media fayllarni tinglash
PM natijalari. 01
PM. 02 Raqamli axborotni saqlash, uzatish va nashr etish MDK02.01. Raqamli media nashriyot texnologiyalari	2.1-mavzu Qo'shimcha qurilmalar va multimedia uskunalarini foydalanishga tayyorlash
	2.2-mavzu Multimedia kontentini yaratish, saqlash va tarqatish
	2.3-mavzu Internetda raqamli axborotni yaratish va chop etish
PM natijalari. 02
Jami soatlar:

Kasbiy vakolatlar kodeksi	Dastur mavzu raqami	Ish turlari (ishlab chiqarish vazifalari)
		Ism	Soatlar soni	Taqdimot shakli
Kompyuter 1.1- Kompyuter1.5	1.1-mavzu.	Shaxsiy kompyuter, periferik qurilmalar va multimedia uskunalarini ulash va sozlash		Hisobot hujjatlari.
		O'rnatish va sozlash operatsion tizim		Hisobot hujjatlari.
	1.2-mavzu	Shaxsiy kompyuterga raqamli va analogli axborotni kiritish		Hisobot hujjatlari.
		Mahalliy va olinadigan drayvlar, mahalliy kompyuter tarmog'i va Internetdagi ma'lumotlar fayllarini boshqaring		Hisobot hujjatlari.
		Raqamli tasvirlarni kamera va videokameradan shaxsiy kompyuterga suratga olish va uzatish		Hisobot hujjatlari.
		Adobe Media Encoder Video va Audio Encoder		Hisobot hujjatlari.
	Mavzu 1.3	Corel Draw va Adobe Photoshop grafik muharrirlarida ishlash		Hisobot hujjatlari.
		Sound Forge audio muharririda ishlash		Hisobot hujjatlari.
		Video yaratish		Hisobot hujjatlari.
		Taqdimotlar yaratish		Hisobot hujjatlari.
		Slayd-shoularni, media fayllarni va boshqa yakuniy mahsulotlarni yaratish		Hisobot hujjatlari.
	Mavzu 1.4	Shaxsiy kompyuter va multimedia uskunalari yordamida audio, vizual kontent va media fayllarni tinglash		Hisobot hujjatlari.
		Displeylar mazmunini ko'rsatish uchun multimedia proyektoridan foydalanish		Hisobot hujjatlari.
		Hisobotlar va texnik hujjatlarni yuritish		Hisobot hujjatlari.
Kompyuter 2.1- Kompyuter2.4	2.1-mavzu.	Periferik qurilmalar va multimedia uskunalarini ulash va sozlash		Hisobot hujjatlari.
	2.2-mavzu.	Shaxsiy kompyuterlar va serverlarning media kutubxonasidagi ma'lumotlarning tuzilishi		Hisobot hujjatlari.
		Multimedia kontentini tarqatish		Hisobot hujjatlari.
		Axborot xavfsizligi		Hisobot hujjatlari.
	2.3-mavzu.	Internetda multimedia kontentini nashr qilish		Hisobot hujjatlari.
		Veb-saytlarni yarating va nashr eting		Hisobot hujjatlari.
		Kredit shaklida oraliq sertifikatlash
TOTAL soat

5. STAJA ISH DASTURini amalga oshirish shartlari 5.1. Ishlab chiqarish amaliyoti shartlariga qo'yiladigan talablar

Ish dasturini amalga oshirish texnikum va talabalar yuboriladigan har bir korxona/tashkilot o'rtasida to'g'ridan-to'g'ri tuzilgan shartnomalar asosida korxonalar/tashkilotlarda ishlab chiqarish amaliyotini o'tkazishni nazarda tutadi.

Korxonalar/tashkilotlar tegishli hujjatlar, zarur jihozlar, materiallar va asboblar bilan jihozlanishi kerak.

5.2. O'quv jarayonini tashkil etishga qo'yiladigan umumiy talablar

Ishlab chiqarish amaliyoti har bir kasbiy modul doirasida konsentrlangan tarzda amalga oshiriladi.

5.3. O'quv jarayonini kadrlar bilan ta'minlash

Ishlab chiqarish amaliyotini kasbiy modul o'qituvchilari yoki ishlab chiqarish ta'limi ustalari, shuningdek, talabalarga biriktirilgan korxona / tashkilotlar xodimlari boshqaradi.

Ishlab chiqarish ta'limi o'qituvchilari va ustalari o'rta kasb-hunar yoki Oliy ma'lumot o‘qitiladigan fanning profiliga mos keladigan malaka oshirish dasturlari bo‘yicha qo‘shimcha kasbiy ta’lim, shu jumladan 3 yilda kamida bir marta ixtisoslashtirilgan tashkilotlarda amaliyot o‘tash shaklida olish.

6. STAJA ISH DASTURini o‘zlashtirish natijalarini monitoring qilish va baholash

Ishlab chiqarish amaliyotini o'zlashtirish natijalarini nazorat qilish va baholash amaliyot rahbari tomonidan test shaklida amalga oshiriladi.

Hisob-faktura quyidagi hollarda rasmiylashtiriladi:

tashkilot va texnikumning amaliyot rahbarlarining kasbiy vakolatlarini rivojlantirish darajasi bo'yicha ijobiy attestatsiya varaqasi (A ilova);

amaliyot davrida umumiy kompetensiyalarni o‘zlashtirishda bir talabaga to‘g‘ri keladigan tashkilotning ijobiy ishlab chiqarish xarakteristikasi mavjudligi (B ilova);

amaliyot kundaligining to'liqligi va o'z vaqtida taqdim etilishi (B ilovasi);

amaliyot uchun topshiriqga muvofiq amaliyot hisoboti (Ilova D).

Dasturchi:

Sablina O.I., GBPOU RO "VTITBiD" ishlab chiqarish ta'limi ustasi

Otrokov I.V., GBPOU RO "VTITBiD" ishlab chiqarish ta'limi ustasi

Sharhlovchi:

Seleznev A.A., GBPOU RO "VTITBiD" IT bo'yicha direktor o'rinbosari.

Kostychenko O.I., yakka tartibdagi tadbirkor

ILOVA A

Sertifikatlash varaqasi

ishlab chiqarish amaliyoti bo'yicha

1. Talaba: ________________________________________________

Guruh raqami. _____ , kasb 09.01.03 Raqamli axborotni qayta ishlash ustasi ________ soat miqdorida PM__ _______________________________________________ da amaliyotni muvaffaqiyatli yakunladi.

2. Amaliyot joyi (tashkiloti):

______________________________________________________________________ nomi, yuridik manzili

3. dan mashq vaqti G.

Ish tajribasi davomida talabalar tomonidan bajariladigan ish turlari	Kompetentsiya shakllantirilmoqda	Texnologiyaga muvofiq bajarilgan ishlarning sifati va amaliyot o'tkazilgan tashkilotning talablari(besh ballik shkala bo'yicha)

4. PM_____ kasbiy moduli bo‘yicha amaliyot davomida talabalar tomonidan bajariladigan ishlarning turlari va hajmi.

Sana: _______________

Amaliyot rahbari:________________

Tashkilotning mas'ul shaxsi: _________________

ILOVA B

ISHLAB CHIQARISH XUSUSIYATLARI

GBPOU RO "VTITBiD" talabasi ______________________________________

(Familiyasi ismi otasini ismi)

__________________________________________________________________

Guruh raqami _______

Kasb/mutaxassisligi o'rta kasb-hunar ta'limi ______________________________________

Malaka _____________________________________________________

sanoat amaliyoti davrida (mutaxassislik profiliga ko'ra)

yoqilgan Bosh vazir ________________________________________________________________

201_ yil "__" __________ dan 201_ yil "__" _________ gacha __ soat miqdorida

Tashkilotda ______________________________________________________

(kompaniya nomi)

kelajakdagi kasbga qiziqish ko'rsatdi; (Ha yoq)

mustaqil ravishda topilgan ma'lumotlardan foydalangan holda menejer tomonidan aniqlangan kasbiy vazifalarni hal qilishning qo'llaniladigan usullari va shakllari; (Ha yoq)

ish yuritish sohasidagi standart va nostandart kasbiy vazifalarni hal qilish; (Ha yoq)

axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalangan holda samarali va samarali bajarilgan ishlarni; (Ha yoq)

jamoada ishlagan, hamkasblar, rahbariyat, mijozlar bilan hurmat bilan muloqot qilgan (ha / yo'q)

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(shakllanayotgan umumiy vakolatlarga muvofiq shakllantiriladi)

Ish amaliyoti natijalariga ko'ra (mutaxassislik profili bo'yicha) talaba ________________________________________________________

(Familiyasi ismi otasini ismi)

amaliy tajriba orttirgan ________________________________________________ ________________________________________________________________________________

Amaliyot (korxona) rahbari _________ ___________________

(imzo) (to'liq ism)

Amaliyot boshlig'i (texnika maktabidan) __________ _________________

(imzo) (to'liq ism)

"______" __________201_

ILOVA B

Umumiy va kasb-hunar ta’limi vazirligi

Rostov viloyati

davlat byudjeti mutaxassisi

Rostov viloyati ta'lim muassasasi

"VOLGODONSK AXBOROT KOLLEJI

V.V NOMIDAGI TEXNOLOGIYALAR, BIZNES VA DIZAYN. SAMARSKI"

KUNDALIK

stajirovka

professional modulga muvofiq

___ ___________________________________

kod nomi PM

kurs talabasi _____ № ______ kurs guruhi

TO'LIQ ISMI SHARIF. talaba

kasb ____ "_________________________________"

mutaxassislikning kod nomi

Amaliyot rahbari

GBPOU RO "VTITBiD" dan ___________________________________________________

Amaliyot rahbari

tashkilotdan ______________________________________________________

Amaliyot o‘tash joyi ____________________________

korxona, tashkilot nomi

Volgodonsk

Kundalik dizayn qoidalari Kundalik boshqa amaliyot materiallari bilan bir qatorda talabaning amaliyot davrida tuzadigan va amaliyot tugaganidan keyin ilmiy rahbarga taqdim etadigan asosiy hujjat hisoblanadi. Talaba kundalik daftariga ishlab chiqarish amaliyoti dasturiga muvofiq bajargan barcha turdagi ishlarni yozib boradi. Har bir ish kunining oxirida talaba tashkilotning malakali xodimlaridan o'z ustoziga yozuvlarni ko'rish va tegishli ustunda imzo qo'yish bilan tasdiqlash uchun kundalikni beradi. Haftada kamida bir marta (konsultatsiya kuni) talaba texnik maktabdan amaliyot rahbariga tekshirish uchun kundalik taqdim etadi. Amaliyot yakunida talaba tashkilot (korxona)dan amaliyot rahbariga attestatsiya varaqasi va ishlab chiqarish tavsifini tuzish uchun kundalikni beradi. Belgilangan muddatda talaba texnikumdan amaliyot rahbariga amaliyot bo'yicha hisobot, portfel, tashkilot (korxona) rahbari tomonidan tasdiqlangan to'liq bajarilgan amaliyot kundaligini, shuningdek sertifikat varaqasi va ishlab chiqarish spetsifikatsiyasi. Barcha hujjatlarda tashkilot (korxona) muhri bo'lishi kerak. Trening uchun eslatma Amaliyot dasturini tugatayotganda talaba o'zini tutish qoidalari, mehnatni muhofaza qilish va yong'in xavfsizligi qoidalariga, shuningdek, sog'liq va hayotni saqlashga qaratilgan boshqa shartlarga rioya qilishi kerak: 1.7. Ish joylarini shaxsiy kompyuter bilan tashkil etish va jihozlashga qo'yiladigan talablar: Kompyuter bilan ishlaydigan ish stantsiyalarining sxemalari kamida 2,0 m bo'lishi kerak bo'lgan video monitorli ish stantsiyalari orasidagi masofani va video monitorlarning yon yuzalari orasidagi masofani - kamida 1,2 m bo'lishi kerak. 1.8. Shaxsiy kompyuter bilan ishlashda mehnat va dam olish rejimini tashkil etishga qo'yiladigan talablar: shaxsiy kompyuter bilan ishlashda ish va dam olish rejimlari mehnat faoliyati turi va toifasiga qarab tashkil etilishi kerak; optimal ishlashni ta'minlash va professional foydalanuvchilarning sog'lig'ini saqlash uchun ish vaqtida tartibga solinadigan tanaffuslar o'rnatilishi kerak; tartibga solinadigan tanaffussiz shaxsiy kompyuter bilan uzluksiz ishlashning davomiyligi 2 soatdan oshmasligi kerak; Kompyuterda ishlayotganda, ortiqcha ishning rivojlanishiga yo'l qo'ymaslik uchun bir qator profilaktika choralarini ko'rish kerak: Kompyuterda ishlaganda har 20-25 daqiqada ko'z mashqlarini o'tkazing (1-ilova) va agar vizual noqulaylik paydo bo'lsa, unda ifodalangan tez rivojlanish ko'zning charchashi, kramplar, ko'zlar oldida miltillovchi nuqtalar va boshqalar, ko'z mashqlari individual, mustaqil ravishda va belgilangan vaqtdan oldin amalga oshiriladi; Mahalliy charchoqni yo'qotish uchun maqsadli jismoniy tarbiya daqiqalari individual ravishda amalga oshirilishi kerak (2-ilova); Umumiy charchoqni bartaraf etish, asab, yurak-qon tomir, nafas olish tizimlarining, shuningdek, elkama-kamar, qo'llar, orqa, bo'yin va oyoqlarning mushaklarining funktsional holatini yaxshilash uchun jismoniy pauzalar o'tkazilishi kerak (3-ilova). 1.9. Talabalar kompyuter texnikasi bilan jihozlangan o‘quv xonalari, laboratoriya va ustaxonalarda ishlashda o‘zini tutish qoidalariga, ish jadvaliga rioya qilishlari shart. o'quv mashg'ulotlari belgilangan ish va dam olish rejimi. 1.10. Kompyuter texnikasi bilan jihozlangan o'quv xonalari, laboratoriyalar va ustaxonalarda ishlashda talabalar quyidagi xavfli va zararli ishlab chiqarish omillariga ta'sir qilishi mumkin: ionlashtiruvchi bo'lmagan inson tanasiga salbiy ta'sir elektromagnit nurlanish video terminallar; optimal diapazondan tashqarida bo'lgan video terminallarning vizual ergonomik parametrlarini ko'rishga salbiy ta'sir ko'rsatish; mag'lubiyat elektr toki urishi. 1.11. Kompyuter texnikasi bilan jihozlangan kabinetlar, laboratoriyalar va ustaxonalar jarohatlangan yoki shikastlanganda birinchi yordam ko'rsatish uchun zarur bo'lgan dori-darmonlar to'plami bo'lgan birinchi tibbiy yordam to'plami bilan jihozlangan bo'lishi kerak. o'zini yomon his qilish. 1.12. Ishlayotganda yong'in xavfsizligi qoidalariga rioya qilish, birlamchi yong'in o'chirish moslamalarining joylashishini bilish kerak. Xona ikkita karbonat angidridli yong'inga qarshi vosita yoki signalizatsiya tizimi bilan jihozlangan bo'lishi kerak. 1.13. Baxtsiz hodisaning jabrlanuvchisi yoki guvohi har bir voqea haqida darhol o'qituvchiga xabar berishi kerak. Agar jihoz ishlamay qolsa, ishni to'xtating va bu haqda o'qituvchiga xabar bering. 1.14. Mehnatni muhofaza qilish bo'yicha ko'rsatmalarni bajarmagan yoki buzgan talabalar javobgarlikka tortiladi va zarurat tug'ilganda ularga mehnatni muhofaza qilish bo'yicha rejadan tashqari brifinglar beriladi.

Umumiy xavfsizlik talablari Ushbu yo'riqnoma shaxsiy elektron kompyuterlar (PC) va ish sharoitlariga qo'yiladigan talablarga muvofiq tuzilgan - SanPiN 2.2.2 / 2.4.1340-03. 1.1. Ishlash uchun sinf xonalari, kompyuter texnikasi bilan jihozlangan laboratoriya va ustaxonalarga, mehnatni muhofaza qilish bo'yicha yo'riqnomadan o'tgan talabalarga ruxsat beriladi. 1.2. Xodimlarga qo'yiladigan talablar: tibbiy kontrendikatsiyaga ega bo'lmagan shaxslarga bevosita shaxsiy kompyuter bilan ishlashga ruxsat beriladi. ayollarga homiladorlik davridan boshlab va emizish davrida kompyuterdan foydalanish bilan bog'liq barcha turdagi ishlarni bajarishga yo'l qo'yilmaydi. 1.3. Shaxsiy kompyuterlarga qo'yiladigan talablar: kompyuter korpusi, klaviatura va boshqa shaxsiy kompyuter bloklari va qurilmalari 0,4, - 0,6 aks ettiruvchi bilan bir xil rangdagi mot yuzasiga ega bo'lishi va porlashi mumkin bo'lgan porloq qismlarga ega bo'lmasligi kerak. belgilangan talablarni taʼminlash, shuningdek, elektromagnit va elektrostatik maydonlardan himoya qilish maqsadida akkreditatsiya qilingan laboratoriyalarda sinovdan oʻtgan va tegishli gigiyenik sertifikatga ega boʻlgan ekranga yaqin filtrlar, maxsus ekranlar va boshqa shaxsiy himoya vositalaridan foydalanishga ruxsat etiladi. 1.4. Shaxsiy kompyuterlarning ishlashi uchun binolarga qo'yiladigan talablar: Katod nurli trubkasi (CRT) asosidagi VDTli shaxsiy kompyuter foydalanuvchilarining ish joyining maydoni kamida 6 kv.m, madaniy va ko'ngilochar muassasalar binolarida va tekis diskret ekranlarga asoslangan VDT ​​(suyuq kristall) bo'lishi kerak. , plazma) - 4,5 kv.m. kompyuter xonasi isitish, konditsioner yoki samarali havo ventilyatsiyasi bilan jihozlangan bo'lishi kerak. binolarni shaxsiy kompyuter bilan bezash uchun shiftga 0,7-0,8 ko'zgu koeffitsienti bo'lgan diffuz-aks ettiruvchi materiallardan foydalanish kerak; devorlar uchun - 0,5-0,6; pol uchun - 0,3-0,5. 1.5. Shaxsiy kompyuterlarning ishlashi uchun binolarning havosidagi mikroiqlimga, aeroinlar va zararli kimyoviy moddalarning tarkibiga qo'yiladigan talablar: Kompyuterda ishlash yordamchi bo'lgan sanoat binolarida ish joyidagi harorat, nisbiy namlik va havo tezligi sanoat binolarining mikroiqlimi uchun amaldagi sanitariya me'yorlariga mos kelishi kerak; Kompyuterda ishlash asosiy bo'lgan sanoat binolarida optimal mikroiqlim parametrlarini ta'minlash kerak. Kompyuter xonalarida havo namligini oshirish uchun namlagichlardan foydalanish kerak. 1.6. Shaxsiy kompyuter bilan jihozlangan xonalarni va ish joylarini yoritishga qo'yiladigan talablar: shaxsiy kompyuter bilan jihozlangan xonalar tabiiy va sun'iy yoritishga ega bo'lishi kerak. kompyuterni ish joyiga shunday o'rnating Quyosh nurlari ekranga tushmadi. Derazalarga zich matodan qilingan pardalar yoki pardalar osib qo'yish tavsiya etiladi. Ish joyini yoritish uchun LB tipidagi lyuminestsent lampalar sun'iy yorug'lik ostida yorug'lik manbalari sifatida ishlatilishi kerak. Hujjatlarni yoritish uchun mahalliy yoritish moslamalarini o'rnatishga ruxsat beriladi. Mahalliy yoritish ekran yuzasida porlashni yaratmasligi va ekranning yoritilishini oshirmasligi kerak. 2. Ishga kirishishdan oldin xavfsizlik talablari 2.1. Xonani yaxshilab ventilyatsiya qiling va havo harorati 19 - 21 ° S oralig'ida, havoning nisbiy namligi 62 - 55% oralig'ida ekanligiga ishonch hosil qiling. 2.2. Uskunaning ishlayotganiga ishonch hosil qiling. 2.3. Shaxsiy kompyuter qurilmalarida namlik bo'lsa, shaxsiy kompyuterning alohida qismlari ochiq bo'lsa, elektr simlari yoki elektr simlarining izolyatsiyasi singan yoki shikastlangan bo'lsa, shaxsiy kompyuterning yerga ulanishi buzilgan bo'lsa, kompyuterni yoqish taqiqlanadi. 2.3. Video terminallarini yoqing va ekranlardagi tasvirning barqarorligi va ravshanligini tekshiring. 3. Ish paytida xavfsizlik talablari 3.1. O'qituvchi ruxsatisiz uskunani yoqmang. 3.2. Ish paytida kompyuterni yoqish ketma-ketligiga rioya qilish kerak: quvvat simlarini quvvat manbaiga ulang; tashqi qurilmalarni yoqing; tizim blokini yoqing. 3.3. Ikki yoki undan ortiq odamning bitta kompyuterda ishlashiga ruxsat berilmaydi. 3.4. Video terminali ishlayotganda ko'zlardan ekrangacha bo'lgan masofa 0,6 - 0,7 m bo'lishi kerak, ko'z darajasi ekranning markazida yoki uning balandligining 2/3 qismida bo'lishi kerak. 3.5. Video terminallar ekranlaridagi tasvir barqaror, tiniq va nihoyatda ravshan bo‘lishi, belgilar va fonlarning miltillashisiz bo‘lishi, ekranda chiroqlar, derazalar yoki atrofdagi narsalarning porlashi yoki aks etishi bo‘lmasligi kerak. 3.6. Video terminallar bilan ishlash muddati oshmasligi kerak - ularning birinchisida ketma-ket ikkita dars - 30 daqiqa, ikkinchisida - 20 daqiqa, undan keyin kamida 10 daqiqa tanaffus qiling. vizual charchoqni bartaraf etadigan maxsus mashqlarni bajarish. 4. Favqulodda vaziyatlarda xavfsizlik talablari 4.1. Uskunaning ishlashida nosozlik bo'lsa, uni o'chiring va bu haqda o'qituvchiga xabar bering. uskuna yoqilganda tizim blokining orqa paneliga teging; uskuna yoqilganda periferik qurilmalarning simi ulagichlarini almashtirish; chang akkumulyatoridan qochish uchun ish joyini qog'oz bilan to'ldirishga ruxsat bering; faol ish paytida quvvatni o'chiring; namlikning kompyuter qurilmalariga kirishiga ruxsat berish; ish joyida ovqatlaning. 4.3. Agar o'zingizni yomon his qilsangiz, bosh og'rig'i, bosh aylanishi va hokazo bo'lsa, ishni to'xtating va bu haqda o'qituvchiga xabar bering. 4.4. Elektr toki urishi sodir bo'lganda, darhol video terminallarni o'chiring, jabrlanuvchiga birinchi yordam ko'rsating, kerak bo'lganda uni eng yaqin tibbiy muassasaga yuboring va muassasa ma'muriyatiga xabar bering. 5. Ish oxirida xavfsizlik talablari 5.1. Ishni tugatgandan so'ng, kompyuterni o'chirish ketma-ketligiga rioya qiling: barcha faol vazifalarni bajarish; haydovchida disklar, floppi disklar yo'qligiga ishonch hosil qiling; tizim blokining quvvatini o'chiring; periferik qurilmalarning quvvatini o'chirish; umumiy quvvat manbaini o'chiring; 5.2. Ish joyini tozalang, yaxshilab ventilyatsiya qiling va ofisni nam tozalashni amalga oshiring.

Kasbiy modul uchun ishlab chiqarish amaliyotining tematik rejasi ______ _______________________________ kod nomi № bo'lim, mavzu Bo'lim nomi, mavzu Soatlar soni 1-qism Jami: 288 Amaliyot kunlari: dushanba-shanba

Sanoat amaliyoti uchun vazifalar ro'yxati professional modulga muvofiq ______ ______________________________ kod nomi № vazifalar Ish nomi Ajratilgan soatlar soni kalendar sanalari Texnika maktabining amaliyot boshlig'i ___________ / _______________ /

Ishlab chiqarish a Men bu davrda talaba faoliyatiman

professional modulga muvofiq ishlab chiqarish amaliyoti

______ __________________________________

kod nomi

sana		Ish natijalari, mulohazalar, takliflar	Imzo

________ /____________________/

imzo F.I.O. amaliyot rahbari

(ustoz)

ILOVA D

Umumiy va kasb-hunar ta’limi vazirligi

Rostov viloyati

Rostov viloyati davlat byudjeti kasb-hunar ta'limi muassasasi

V.V nomidagi Volgodonsk axborot texnologiyalari, biznes va dizayn texnik maktabi. Samara"

HISOBOT

ishlab chiqarish amaliyoti bo'yicha

PM.__ ________________________________________________________________________________________________

Kasb: 09.01.03 Raqamli axborotni qayta ishlash ustasi.

Gr talabasi tomonidan ijro etilgan. _______

_______________ /_________/

Familiyasi, I.O. imzo

Magistr tomonidan qabul qilingan p / o ___________

_________ _________

baholash imzosi

izoh

STAJAJA ISH DASTURI

09.01.03 Raqamli axborotni qayta ishlash ustasi

Dastur doirasi

Ishlab chiqarish amaliyotining ishchi dasturi (bundan buyon matnda ishchi dastur deb yuritiladi) kasb bo'yicha o'rta kasb-hunar ta'limining Federal davlat ta'lim standartlariga muvofiq asosiy kasbiy ta'lim dasturining bir qismidir. 09.01.03 Raqamli axborotni qayta ishlash ustasi kasblarning kengaytirilgan guruhiga kiritilgan 09.00.00 Informatika va kompyuter injiniringi Kasbiy faoliyatning asosiy turlarini (VPD) o'zlashtirish nuqtai nazaridan:

Raqamli axborotni kiritish va qayta ishlash.

Raqamli axborotni saqlash, uzatish va nashr etish.

1.2. Maqsadlar va maqsadlar sanoat amaliyoti: o'quvchilarning o'qitish jarayonida egallagan kasbiy ko'nikmalarini mustahkamlash va takomillashtirish, umumiy va kasbiy kompetensiyalarni shakllantirish, ishlab chiqarish jarayonlarini rivojlantirish, amaliy tajribani o'zlashtirish.

Ishlab chiqarish amaliyotini o'zlashtirish natijalariga qo'yiladigan talablar

SPO Federal Davlat Ta'lim Standartlarida nazarda tutilgan kasbiy faoliyat turlarining har biri bo'yicha OPOP SPO professional modullari doirasida amalga oshirilgan amaliyot natijasida talaba amaliy ish tajribasiga ega bo'lish:

	Amaliy ish tajribasi
Raqamli axborotni kiritish va qayta ishlash.	shaxsiy kompyuter, periferik va multimedia uskunalarining kabel tizimini ulash; shaxsiy kompyuter, periferik va multimedia uskunalari ishlashini sozlash; raqamli va analogli ma'lumotlarni shaxsiy kompyuterga turli xil tashuvchilar, periferik va multimedia uskunalaridan kiritish; hujjatlarni skanerlash, qayta ishlash va tan olish; media fayllarni turli formatlarga aylantirish, fayllarni turli tahrirlovchi dasturlarga eksport qilish va import qilish; ixtisoslashtirilgan muharrir dasturlari yordamida audio, vizual va multimedia kontentini qayta ishlash; original audio, vizual va multimedia komponentlaridan videolar, taqdimotlar, slayd-shoular, media fayllar va boshqa yakuniy mahsulotlarni yaratish va ijro etish; resurslar orqali navigatsiya qilish, Internet texnologiyalari va xizmatlaridan foydalangan holda ma'lumotlarni qidirish, kiritish va uzatish;
Raqamli axborotni saqlash, uzatish va nashr etish.	raqamli axborot media kutubxonasini boshqarish; raqamli axborotni uzatish va joylashtirish; multimedia kontentini olinadigan tashuvchida takrorlash; resurslar orqali navigatsiya qilish, Internet texnologiyalari va xizmatlaridan foydalangan holda ma'lumotlarni qidirish, kiritish va uzatish; multimedia kontentini internetda nashr etish; axborot xavfsizligini ta'minlash;

1.3. Ishlab chiqarish amaliyoti dasturini o'zlashtirish uchun soatlar soni:

Jami - 396 soat, shu jumladan:
PM.01 ni ishlab chiqish doirasida - 252 soat;
PM.02 ni ishlab chiqish doirasida - 144 soat.