همه نمی توانند رهبر تربیت شوند. چگونه یک رهبر کودک در خانواده تربیت کنیم - رازهای پرورش شخصیت قوی. رهبر می تواند صحبت کند

همه والدین آرزو دارند که فرزندانشان خوب درس بخوانند، خوش اخلاق و مؤدب باشند، به اهداف خود در زندگی برسند و به افراد موفقی تبدیل شوند. در این، ویژگی های رهبری یک فرد نقش مهمی ایفا می کند: استقلال، مسئولیت، اعتماد به نفس. اما اتفاق می افتد که کودک آنطور که والدینش می خواستند او را ببینند بزرگ نمی شود. باید در نظر داشت که آینده نوزاد به عوامل مختلفی بستگی دارد، اما این خانواده است که اصول رفتار را القا می کند. بنابراین، برای مادران و پدران مهم است که بدانند چگونه یک کودک را به عنوان یک رهبر تربیت کنند و چگونه این امر به او در زندگی کمک می کند.

مفهوم رهبری

رهبر - ترجمه شده از انگلیسی "پیشرو، نشان دادن راه". یادگیری مفاهیم اساسی به شما کمک می کند تا درک کنید که چگونه یک رهبر را توسعه دهید. روانشناسان نوعی پرتره از فردی با ویژگی های رهبری ساخته اند.

مهم!همه رهبر نمی شوند، بنابراین نیازی به تحمیل رفتار خاصی به شخص نیست. مطلوب است که کیفیت های خاصی را بدون تحمیل کلیشه ها مطرح کنید. برای انجام این کار، باید بدانید که رهبر در یک موقعیت خاص چگونه رفتار می کند.

ویژگی های زیر را می توان در رفتار یک رهبر ردیابی کرد:

  • او می تواند کل تیم ها را رهبری کند، کاری کند که خودش را باور کند، دیگران را دور خود جمع کند.
  • دیگران را تحقیر نمی کند، خواسته ها و آرزوهای دیگران را در نظر می گیرد. برای جلب توجه به شخص خود، او از اعتماد به نفس استفاده می کند سخنرانی شایسته، نشان دهنده اعتماد به نفس است که در نهایت باعث می شود به چنین فردی گوش فرا دهید.
  • چنین افرادی به راحتی مسئولیت خود را بر عهده می گیرند، از عقیده خود دفاع می کنند.
  • رهبران برنامه هایی را طراحی می کنند که می تواند به تحقق یک رویا منجر شود و در تلاش برای رسیدن به آنچه می خواهند از آنها پیروی می کنند.
  • از اشتباه کردن نترسید. آنها به راحتی می توانند یک تجارت ناآشنا و مسئولیت آن را بر عهده بگیرند و در صورت شکست آن را بدیهی و با عزت و بدون تغییر مسئولیت می پذیرند.

چگونه تشخیص دهیم که فرزند شما یک رهبر است

کودک رهبر را می توان با ویژگی های زیر شناسایی کرد:

  • کودک با گریه و تقاضا به دنبال رسیدن به اهداف خود نیست، سعی می کند مکان را به همسالان خود نشان دهد. بچه ها - رهبران به روش های دیگر به راحتی توجه دیگران را جلب می کنند، به سرعت با آنها پیدا می کنند زبان متقابل. به عنوان مثال، آنها بازی های جالبی ارائه می دهند و دیگران را به راحتی در آنها می پذیرند.
  • کودکان با ویژگی های رهبری به دنبال وارد شدن به درگیری نیستند، آنها همیشه آماده پاسخگویی برای اعمال خود هستند. آنها ترجیح می دهند استعدادهای خود را نشان ندهند، اما همچنان توجه را به خود جلب می کنند و آنها را به توجه وادار می کنند.
  • بستگان باید درک کنند که رهبران کودک موقعیت غالبی را اشغال می کنند. با این حال، ویژگی های چنین پسرانی را با ویژگی های شخصیتی غالب اشتباه نگیرید. اگر کودکی دائماً در خانواده فرمان می دهد، اما در جمع ساکت می ماند، این فقط تجلی نبوغ است. بادام زمینی می داند که یک فرمانده فقط می تواند جلوی افراد نزدیکش باشد.
  • در بیشتر موارد، یک رهبر از سنین پایین قابل مشاهده است. چنین کودکانی می توانند روز و آینده خود را به درستی برنامه ریزی کنند، چندین حرکت و پیشرفت را به طور همزمان محاسبه کنند.
  • کودکان نوپا منتظر نخواهند بود تا والدینشان چیزی برای آنها فراهم کنند، آنها به تنهایی بازی هایی را اختراع می کنند و می دانند که چگونه با برخی چیزها کنار بیایند.
  • رهبران همیشه کنجکاوی خود را نشان می دهند، تلاش می کنند چیز جدیدی بیاموزند و دوست دارند کودکان اطراف را مشاهده کنند، رفتار آنها را در موقعیت های مختلف تجزیه و تحلیل کنند.

مهم!ویژگی های رهبری همیشه در دوران کودکی ظاهر نمی شوند، بنابراین وحشت نکنید. مامان و بابا باید خودشان آنها را تلقین کنند، مهارت های مفیدی را در کودک ایجاد کنند که قطعاً در زندگی بعدی مفید خواهد بود.

تشخیص ویژگی های رهبری در کودک

والدین اغلب می پرسند، آیا می توان بدون توسل به کمک متخصصان، یک رهبر را در فرزند خود تشخیص داد؟ آن را آسان و ساده کنید حیله بازیزیرا همه کودکان، بدون استثنا، عاشق بازی هستند. والدین می توانند به این شکل با آنها ارتباط برقرار کنند؛ در طی اقدامات مشترک، کودک به راحتی درک می کند اطلاعات مهمیا توصیه ها بازی های خاصی وجود دارد که به تشخیص یک سازمان دهنده واقعی در نوزاد کمک می کند و جنبه های مثبت آن را آشکار می کند. بازی ها بسیار ساده هستند، آنها اغلب در موسسات کودکان برگزار می شوند.

"در یک دایره بایست!"

یک بزرگسال از بچه ها می خواهد که برای یک بازی سازماندهی کنند. همیشه فرماندهانی وجود خواهند داشت که شروع به متحد کردن همه در یک دایره خواهند کرد. و سپس هر بازی در فضای باز را انجام دهید: "تله موش"، "سومین اضافی"، "تله در یک دایره" و مانند آن، که فرصتی برای شناسایی مهارت های سازمانی نیز فراهم می کند.

"بیایید یک شکل بسازیم"

مجری از چند کودک می خواهد که هر شکل هندسی را ایجاد کنند، در حالی که بازیکنان باید دستان خود را بگیرند. رهبر بلافاصله ویژگی های یک سازمان دهنده را نشان می دهد و شروع به قرار دادن بچه ها در مکان های خاص می کند.

"ساختن خانه"

میزبان بازیکنان را دعوت می کند تا از هر مصالحی که در نزدیکی است خانه ای بسازند و زمان مشخصی را برای این کار اختصاص دهند. رهبر فوراً شروع به ساختن نمی کند، ابتدا شروع به فکر کردن به مصالح و نقشه خانه می کند تا کار به سرعت پیش برود و گروه در بازه زمانی تعیین شده به پایان برسد.

تعداد زیادی از این سرگرمی ها وجود دارد، شما می توانید آنها را خودتان در موضوعات مختلف اختراع کنید. در آنها، رهبر تقریباً بلافاصله شناسایی می شود، زیرا او استعداد رهبری تیم را نشان می دهد، بچه ها را متحد می کند و آنها را درگیر می کند. روند بازی. از جمله، سرگرمی عمومی کودکان با هدف توسعه ویژگی های رهبری در کودکان است.

رهبران مدرسه

هر کودکی باید ویژگی های رهبری را توسعه دهد، زیرا برای برقراری ارتباط مناسب و موفقیت در زندگی مهم است. همه، بدون استثنا، می خواهند اولین باشند، و این نه تنها در مورد کودکان، بلکه در مورد بزرگسالان، افراد موفق نیز صدق می کند. آدم های رانده ای هم هستند که نسبت به همه چیز بی تفاوت هستند، اما در خفا رویای سرپرستی تیم را هم دارند. در مدرسه، دانش آموزان به وضوح به سمت رهبری و استقلال گرایش دارند، زیرا در این سن آنها کاملاً آگاهانه جهان را درک می کنند. علیرغم این واقعیت که معلمان باید دانش آموزان خود را به خوبی بشناسند، به دلایل مختلف می توانند به اشتباه یک رهبر را در یک تیم کلاس شناسایی کنند:

  • بزرگسالان فکر می کنند که اگر یک دانش آموز رهبر کلاس باشد، در زندگی یک رهبر باقی می ماند. اغلب اوقات، موقعیتی رخ می دهد که برخی از کودکان به عنوان بزرگان و فرماندهان کلاس منصوب می شوند و افراد کاملاً متفاوت کلاس را مدیریت می کنند.
  • همیشه به این نکته توجه نمی شود که دانش آموز برای اینکه بتواند در کلاس رهبر شود باید توانایی سازماندهی داشته باشد. این بچه ها همیشه آماده هستند تا مسئولیت را بپذیرند، آنها قبلاً هم این کار را کرده اند دبستاناراده و تمایل به موفقیت توسعه یافته است. آنها بدون استثنا مورد احترام همه هستند و سعی می کنند به نظرات گوش دهند، حتی گاهی اوقات می ترسند.
  • برای یک رهبر مهم است که نه تنها از همکلاسی ها، بلکه از بزرگسالان نیز حمایت کند: والدین، معلمان. به رسمیت شناختن از بزرگان یک انگیزه اضافی برای رشد ویژگی های شخصیتی قوی است.
  • معلمان سعی می کنند بچه ها را متحد کنند، در همین حال، در مدرسه، بچه ها ترجیح می دهند به گروه هایی تقسیم شوند که سازمان دهنده خود را دارند. تعیین یک رهبر مشترک که قادر به فرماندهی همه گروه ها باشد، ضروری است. این شخص است که در کلاس اصلی می شود. او می تواند نظر کل تیم را تحت تاثیر قرار دهد.

آنچه باید در مورد پیامدهای منفی رهبری بدانید

روانشناسان به والدین هشدار می دهند که رهبری نه تنها ویژگی های شخصیتی مثبت است، بلکه پیامدهای منفی نیز دارد. این باید قبل از آموزش رهبری به کودک در نظر گرفته شود:

  • به عنوان مثال، باید درک کرد که رهبر کلاس دائماً احساس تنش می کند، آرام شدن برای او دشوار است. او ممکن است احساس ترس کند، از لغزش بترسد و مرتکب عمل نادرستی شود، زیرا حتی یک اشتباه کوچک می تواند فوراً موقعیت خود را از او سلب کند و او را از جامعه مدرسه دور کند.
  • بزرگسالان باید بدانند که رهبر بودن کار دشواری است، بنابراین باید برای اطمینان از آرامش و موفقیت دانش آموز حمایت شود. مثلاً باید توضیح داد که نیازی به وابستگی به نظر دیگری نیست، نباید از بیان موضع خود هراس داشت. بستگان و دوستان قطعا در هر شرایطی از کودک حمایت خواهند کرد.
  • اگر همه دختران و پسران کلاس می خواهند با دانش آموزی دوست شوند، خوب است، زیرا چنین افرادی توانایی برقراری ارتباط را دارند. این رفتار است که به شما امکان می دهد در مدرسه اقتدار پیدا کنید و تیم را به دست آورید.

مهم!اگر دانش آموزی به ستایش جهانی عادت کرده باشد، از از دست دادن آن می ترسد، امیال و آرزوهای خود را فراموش می کند و سعی می کند دائماً مورد لطف قرار گیرد. والدین باید به پسر یا دخترشان توضیح دهند که محال است با همه خوب رفتار کرد.

معلوم است که اگر تمایلات یک رهبر وجود نداشته باشد، موفقیت در زندگی برای فرد دشوار است و او قادر به تأثیرگذاری بر دیگران نیست. برخی از بزرگسالان مطمئن هستند که وقتی چنین تمایلاتی وجود دارد، نیازی به انجام کاری ندارند. روانشناسان به چنین مادران و پدرانی هشدار می دهند که کودک با بزرگتر شدن می تواند رفتار خود را کاملاً تغییر دهد، ویژگی های رهبری را فراموش کند و استفاده از آنها را متوقف کند. بنابراین، والدین باید دائماً درگیر رشد آنها باشند، حمایت کنند و به آنها بیاموزند که هر چه زودتر اولین قدم ها را بردارند.

برای اینکه دانش آموز بتواند متعاقباً رهبر شود، بستگان باید ویژگی هایی را با دوران کودکی. شما می توانید بازی کنید، بخوانید و با کودک ارتباط برقرار کنید، و همچنین به توصیه های روانشناسان در مورد نحوه آموزش ویژگی های رهبری در کودک گوش دهید:

  1. شما باید به نظر فرزند خود احترام بگذارید، تا حد امکان با او ارتباط برقرار کنید، به زندگی و سرگرمی های او علاقه مند باشید. در طول مکالمه، مهم است که بزرگسالان نظر خود را در مورد یک موضوع خاص بیان کنند و نظر کودک را بدانند. شما می توانید در مورد فیلم های انیمیشن و تئاتر، قهرمانان افسانه ها صحبت کنید، کودک به تدریج یاد می گیرد توضیح دهد که چرا به این صورت فکر می کند. با بچه های بزرگتر، می توانید در مورد صحت تصمیم بحث کنید، مهم است که به آنها یاد دهید از نظر خود دفاع کنند.
  2. توصيه مي شود كه توانايي اجراي كودكان را پرورش دهيد. توصیه می شود فرصتی برای شرکت در مسابقات، اجرای نمایش برای افراد نزدیک فراهم کنید، اجازه دهید کودک خجالتی نباشد و آماده شود تا استعدادهای خود را به مخاطبان زیادی نشان دهد.
  3. انجام یک بازی جذاب با کودک برای والدین مفید است. شما باید عکس های آشنا بگیرید، آنها را در کشو بگذارید و یکی یکی بیرون بکشید. سپس پیشنهاد دهید تصویر، ظاهر یک فرد، حرفه و سرگرمی ها، شخصیت او را توصیف کنید، اما مهم است که این کار را فقط در اول شخص انجام دهید، گویی کودک در مورد خودش صحبت می کند. در همان زمان، کودک دایره لغات خود را گسترش می دهد، یاد می گیرد که مزایا و معایب دیگران را تعیین کند و آنها را تحسین کند. هنگام گفتن یک داستان، کودک تمام ویژگی های مثبت را روی خود می گیرد و در زندگی بعدی او می تواند به طرز ماهرانه ای ارائه های خود را ایجاد کند.
  4. می توانید با کودک در گالری هنری بازی کنید و او را برای توصیف تصاویر دعوت کنید. اجازه دهید کودک احساس کند یک راهنما، راهنمای دنیای هنرهای باشکوه است.
  5. والدین باید مطمئن شوند که کودک سرگرمی جالبی دارد که دوست دارد. این یک سرگرمی است که می تواند غنی شود دنیای درونی، استعدادهای نهفته یک فرد را نشان می دهد. کلاس های حرفه ای به کودک این امکان را می دهد که منظم و هدفمند شود.
  6. کودک باید در ارتباط با بزرگسالان باشد، اول اجازه دهید بستگان او یا خود والدین باشند. سپس در گفتگو با غریبه ها شرکت کنید: یک فروشنده در یک فروشگاه اسباب بازی، در یک کتابخانه با یک کتابدار، در یک بیمارستان با یک پزشک. شما باید به او ادب بیاموزید، با مثال خودتان چیزی را نشان دهید، به گفتگو ادامه دهید و در مورد موضوعاتی که در جامعه پذیرفته شده است صحبت کنید.
  7. والدین باید به کودک توضیح دهند که هر کسی در زندگی ممکن است شکست بخورد، بنابراین شما باید بتوانید آنها را با وقار بپذیرید. اگر بچه بازی را انجام داد و چیزی برای او درست نشد، پس نباید فریاد بزنید، بلکه باید بازی را از اول شروع کنید. توصیه می شود توضیح دهید که بسیاری از بار اول موفق نمی شوند ، نکته اصلی تمرین و تلاش برای رسیدن به آنچه می خواهید است ، پس قطعاً همه چیز درست می شود. لازم است کودک را تحسین کنید، این باعث ایجاد پشتکار و صبر می شود.
  8. والدین باید حتما به کودک خود یاد بدهند که لوتو، شطرنج، چکرز یا سایر بازی هایی که شامل رقابت است را بازی کند. لازم است نوزاد متوجه شود که شکست آنقدرها هم که به نظرش می رسد وحشتناک نیست. نکته اصلی این است که دوباره تلاش کنید.
  9. توصیه می شود اوقات فراغت متنوعی برای کودک ایجاد کنید، زیرا هر چه بیشتر ببیند بیشتر می داند. اگر قوه تخیل و عقل کودک رشد کند، او می تواند به راحتی حتی با غریبه ها گفتگو کند، روحیه جامعه را برانگیزد. شما باید کتاب بخوانید، به کلاس بروید، به طبیعت بروید، مهمتر از همه، دائماً فعال باشید.
  10. تعیین اهداف به شما در دستیابی به آنها کمک می کند. شما می توانید از کوچک شروع کنید، به عنوان مثال، هدف خود را برای تحصیل در یک کشور دیگر قرار دهید. برای این کار باید یاد بگیرید زبان خارجی، نمرات خود را در مدرسه بهبود بخشید، در دوره های خاص شرکت کنید و برای رسیدن به رویاهای خود کار دیگری انجام دهید. کودک برای تحقق بخشیدن به این ایده تلاش خواهد کرد و همچنین درک می کند که برای رسیدن به هدف، باید چندین مرحله را طی کنید.
  11. کودکان باید پاسخگوی اعمال خود باشند.
  12. ابتکار نیز یک ویژگی مهم برای یک رهبر است.
  13. باید به کودک در برنامه ریزی اعمال و تصمیم گیری استقلال بیشتری داده شود. در عین حال، کنترل لازم است، اما نباید لحن منظم و اطاعت بی چون و چرا باشد (به عکس منجر می شود، کودک به هدایت شدن عادت می کند)، باید کودکان را راهنمایی کرد و با کمک به تصمیم گیری کمک کرد. توصیه کنید یا چندین گزینه برای تأمل ارائه دهید تا خود کودک به تصمیم یا انتخاب خود برسد.

مهم!ویژگی های یک رهبر مطمئناً در زندگی بعدی مفید خواهد بود، آنها به شما امکان می دهند در مطالعه و ارتباطات، خانواده و دوستی به موفقیت برسید. کودکانی که از والدین خود حمایت می شوند اوایل کودکیاحساس اعتماد به نفس و آمادگی برای آرزوهای جدید.

والدین عزیز! مهم این است که کودک متوجه شود که در صورت لزوم خانواده قطعا از او محافظت خواهند کرد. طبیعتاً نباید جلوی ضربات سرنوشت را بگیرید و فرزندتان را در برابر آن محافظت کنید، زیرا هرکسی باید از اشتباهات خود درس بگیرد. با این حال ، در مواقع مشکل و فاجعه ، کودک باید درک کند که می تواند به بستگان خود تکیه کند ، آنها همیشه در مواقع سخت حمایت می کنند. تنها در این صورت است که او آماده عمل خواهد بود و از شکست نترسد. وظیفه شما این است که اگر می خواهید کودک را به عنوان یک رهبر ببینید، به درستی تربیت کنید!

آخرین توصیه های روانشناسان : در جستجوی راه هایی برای کمک به یک کودک برای تبدیل شدن به یک رهبر، نیازی به استفاده از مراقبت های کوچک و ردیابی تمام مراحل کودک ندارید. نکته اصلی این است که تا حد امکان به ارتباطات فرزند خود توجه کنید، آن را مطالعه کنید، به یک مربی و دوست تبدیل شوید، سپس در آینده کودک می تواند به دستاوردهای زیادی برسد و از والدین خود برای تربیت صحیح تشکر کند.

بیایید صادق باشیم: هیچ کس افرادی را دوست ندارد که شکایت می کنند، ناله می کنند و تقصیر را به گردن دیگران می اندازند. حتی پول، شادی و موفقیت. آنها به سراغ کسانی می آیند که خود را باور دارند، می دانند چه می خواهند و می دانند چگونه به آنچه می خواهند برسند، می دانند چگونه نشان دهندقدرت و شخصیت.

آیا آنها آن را برای فرزندان خود نمی خواهند؟والدین؟

رهبر کسی است که فرآیندهای زندگی را مدیریت می کند. و بیشترینموفق باشیکسانی که فقط مسئولیت می پذیرند

کودک رهبر کسی نیست که در همه چیز از والدین خود اطاعت کند و بی چون و چرا اطاعت کند. این مقوله ها مربوط به رهبری نیست، نمی توان فرد را تربیت کرد.

اطاعت بی چون و چرا و مطلق از ویژگی های یک کودک "راحت" و به احتمال زیاد یک بزرگسال ناراضی در آینده است.

این لزوما یک دانش آموز ممتاز در مدرسه و قهرمانی در رده خود در جودو نیست.

این کودکی است که از سنین پایین تصمیم می گیرد. کسی که نمی ترسد و مسئولیت آن را بر عهده می گیرد.

او قادر است در چشمان همسالان خود آتش روشن کند و شرایطی را برای ابتکار دیگران ایجاد کند.

برای رشد یک رهبر در کودک، حداقل باید دو چیز به او آموخت: ابتکار عمل و مسئولیت پذیری. اما نه تنها. من جمع آوری کردم5 اصلی و در حال کار تصمیماتدر اعتماد به نفس و استقلال

1. ما علاقه را تشویق می کنیم

کودکان همیشه در یک سن خاص شروع به نشان دادن علاقه به فرآیندهای خاص می کنند. اما فقط والدین همیشه به درستی واکنش نشان نمی دهند - آن را نگیرید، خطرناک است، آن را لمس نکنید، باز هم کار نخواهد کرد. و همینجاسوال برای والدین

میخواهم بدانم چگونه در کودک رهبر تربیت کنیمقریب به یقین؟ ابتکار او را خرد نکنید، سرزنش نکنید، حتی اگر کار اشتباهی انجام داده باشد، آن را انجام داده است!

به در کودک ایجاد شودویژگی های رهبری، حمایت از ابتکار او ضروری است.

ابتدا در چیزهای کوچک خود را نشان می دهد. به عنوان مثال، من تصمیم گرفتم خودم سگ را پیاده کنم، کف ها را جارو کنم. تشویقش کن! برای این واقعیت که او به خوبی انجام شده است، او تصمیم گرفت کمک کند.

و پیشنهاد دهید که مثلاً با هم این کار را انجام دهید. ابتکار عمل را به اشتراک بگذارید تا سگ در طول پیاده روی با کسی دست و پنجه نرم نکند و "کف" و "ظروف" همسایه ها را سیل نکند.

هر تلاشی برای استقلال باید تشویق شود. این تضمینی است که در آینده کودک از مسئولیت پذیری نمی ترسد.

اگر نتیجه موفقیت آمیز نباشد، کف ها رگه می شوند، و سگ بدون مشارکت شما گم شد - آنها از انگیزه حمایت کردند - و تنها پس از آن ما از نتیجه نتیجه می گیریم، دستورالعمل ها و نکاتی را ارائه می دهیم.

بچه‌هایی که والدین همه چیز را برایشان تصمیم می‌گیرند، بدون ابتکار به بازیگران سطح متوسط ​​تبدیل می‌شوند و طبق سناریوهای زندگی دیگران زندگی می‌کنند.

علاقه مند باشید، انتخاب هایی ارائه دهید، در مورد پیامدهای آن صحبت کنید و اجازه دهید فرزندتان قبل از تصمیم گیری آنها را به صورت استراتژیک ارزیابی کند.

2. ما مسئولیت را آموزش می دهیم

با ابتکار عمل، انجام برخی اقدامات / انتخاب / تصمیم گیری، ما مسئول آن هستیم. این یک ماده ضروری است.رهبر کودک کاری انجام می دهد - سپس مسئولیت آن فرا می رسد. یعنی با عواقب آن مقابله کنید.

شما همچنین باید بتوانید پیامدهای تصمیمات خود را از دوران کودکی بپذیرید و آنها می توانند هم مثبت و هم مثبت باشند.

باید توضیح دهید که می توانید بدون افسار با سگ به پیاده روی بروید، اما ممکن است فرار کند یا گم شود. اکنون می توانید بستنی بخرید، اما بعد از ظهر آن را برای دسر نمی گیرید.

در هر سنی، کودک می تواند و باید ناحیه کوچک اما مسئولیت خود را داشته باشد.

برنامه ریزی و خود انضباطی از مهارت های افراد موفق است که می تواند از کودکی توسعه یابد. و با چیزهای ساده شروع می شود: روال روزانه، خواب و بیدار شدن، صبحانه، ناهار و شام، فعالیت بدنی، کلاس های برنامه ریزی شده.

این بدان معنا نیست که کودک باید به انواع دایره ها فشار داده شود. بگذارید کاری را که به آن علاقه دارد انجام دهد، فقط هر کاری را در زمان مناسب و با لذت انجام دهد.

همراه با کودک، با در نظر گرفتن خواسته های او، یک برنامه روزانه را تنظیم کنید. ولی اینجا هست نکته مهم: والدین باید به همان اندازه زندگی کنند.

فرزند آنها مانند یک اسفنج جذب می شود، و اگر والدینی امروز یک چیز دارند و فردا چیز دیگری، اینجا قول می دهد، اما در آنجا نمی کند - بچه ها در ناهماهنگی مطلق بزرگ می شوند.

از سن 11 تا 12 سالگی می توانید اهدافی را تعیین کرده و برای آنها برنامه ریزی کنید. یک سازمان دهنده زیبا و لوازم التحریر شاد فقط به شما انگیزه می دهد که یادداشت برداری و برنامه ریزی کنید. یک عنصر خلاقیت و بازی نیز در این وجود دارد.

این مهارت هدفمندی و پشتکار را نیز شکل می دهد. - مراحلی در مورد چگونگی دستیابی به آن وجود خواهد داشت. فقط کاری را برای کودک انجام ندهید که او موفق نمی شود. این یک ظلم است.

تنها با غلبه بر موانع محیطی، کودک یاد می گیرد که انعطاف پذیری و استقامت چیست. اینها نیز ویژگی های یک رهبر است. والدین می توانندبرای کمک به کارگردانی کند، اما باید خودش را مدیریت کند.

4. فعالیت بدنی

تناسب اندام، شنا، رقص، ژیمناستیک، هنرهای رزمی، هر چیزی - اما مطمئن باشید و در حد اعتدال. هم بزرگسالان و هم کودکان. الان اصلاً در مورد ورزش حرفه ای صحبت نمی کنم.

در آنجا، کودک بیش از فقط در چارچوب رقابت شدید، رژیم، درد و منیت شدید "تربیت" می شود - این یک داستان کاملاً متفاوت در مورد سایر کودکان و والدین است.

با فرزندتان صحبت کنید، ببینید به چه فعالیتی علاقه نشان می دهد و به او پیشنهاد بدهید.

ورزش "انسانی"، هر کدام را که انتخاب کنید، ویژگی های مفید زیادی را در کودک ایجاد می کند:

  • ماندگاری؛
  • تحمل؛
  • اراده؛
  • تمرکز؛
  • توانایی از طریق تمام مراحل از، به عنوان مثال، "یادگیری یک حرکت برای یک هفته" تا "رقص برای لذت" را طی می کند.
  • توانایی پذیرش پیروزی ها و شکست ها به عنوان یک تجربه زندگی به همان اندازه مهم و تسلیم نشدن؛
  • انضباط نفس و صبر؛
  • فرمان؛
  • توانایی احساس بدن خود، درک نیازهای آن.

علاوه بر این، ثابت شده است که انجام ورزش بر توانایی های ذهنی فرد تأثیر مثبت دارد، سیستم ایمنی بدن را تقویت می کند و اجازه می دهد.

به همین دلیل است که کودکان بیش فعال جذب ورزش می شوند. آنها یاد می گیرند که سرمایه گذاری کنند و انرژی را درک کنند.

یکی دیگر از مهارت‌های مهمی که کودکان در ورزش‌های «انسانی» به دست می‌آورند، ارتباط کافی با نفس خود است. آنها این توانایی را به دست می آورند که از شکست تراژدی نسازند، بلکه پیروزی را به خودی خود هدف قرار ندهند، در راهی که می توانید خود را به خاک بسپارید.

5. سرمشق باشید!

بچه ها را بزرگ نکنید، آنها همچنان شبیه شما خواهند بود. خودت را آموزش بده» یک ضرب المثل انگلیسی است. همه چیز ساده و واضح است و من موافقم.

موافقم، احمقانه است که در مورد خطرات سیگار کشیدن برای پسرتان صحبت کنید، اگر پدر 16 سال قبل از چشمانش سیگار می کشید. هر چیزی که می خواهید در خودتان پرورش دهید قانون است.

آخرین نقش را سنت های خانوادگی، روابط شخصی و مالی و تقسیم مسئولیت ها بین والدین بازی نمی کند.

اگر پدر شایسته باشدمرد قوی ، ناخودآگاه

اگر مادری بداند که چگونه انعطاف پذیر، حساس، در عین حال خودکفا و محترم باشد، دختر آن را می خواند. موافق؟ نظر خود را در نظرات به اشتراک بگذارید.

هر چه می خواهید فرزندتان را بزرگ کنید، باید از خودتان شروع کنید.

چند قانون برای برقراری ارتباط با کودک

ارتباط صحیح با کودک در دوران کودکی باعث می شود که در آینده به روانشناسان و روان درمانگران سفر نکند و حتی عمر او را طولانی کند.

حفظ تعادل آزادی شخصی یک فرد، حتی کوچک، و کنترل توسط والدین مهم است.

دوست داشتن با نوازش کردن یکی نیست

متاسفانه اغلب این ارتباطی است که بسیاری از والدین دارند. کودک شما همیشه بهترین و مورد علاقه است. این قابل درک است، اما ویژگی های یک رهبر اینطور مطرح نمی شود.

ناز کردن کودک، اجازه دادن به همه چیز و سرو کردن آن در ظرف نقره ای در اولین عصبانیت و بدون آن یک گزینه نیست.

"لیست آرزوها" را تنظیم کنید، فقط بدون تعصب به روان و غرور کودک. یاد بگیرید در مورد امتناع ها بحث کنید، انگیزه دهید و با فرزندتان صحبت کنید.

این تنها راه قوی شدن استشخصیت توانایی کنار آمدن با مشکلات

به عنوان مثال، بیل گیتس کودکان را از تماشای تلویزیون بیش از دو ساعت منع می کرد و استیو جابز به خانواده اش اجازه نمی داد که برای مدت طولانی از گجت ها استفاده کنند، به خصوص در تعطیلات آخر هفته.

تابو در مورد انتقاد

اصلاح انتقادات مخرب اگر و - پس به هیچ وجه خود کودک نیست، بلکه اعمال و کردار او. به طوری که او تصویر مثبتی از جهان داشته باشد، کارش خوب باشد. و برخی از اقدامات کاملاً صحیح نیست.

من به طور تصادفی گلدان مورد علاقه مادرم را شکستم - خب دفعه بعد لطفا بیشتر مراقب باشید.

امکان جمع آوری یک پازل پیچیده یا حل یک معما، یادگیری یک شعر طولانی وجود نداشت - باید توجه خود را تغییر دهید و سپس برگردید و کار را تمام کنید.

ایمان به کودک معجزه می کند. این پذیرش و عشق بی قید و شرطبرای کودک، ایمان به او اساس اعتماد او به خود و آینده است. بله، یک رهبر می تواند متواضع باشد، اما هرگز.

از موفقیت های کوچک و بزرگ کودکان به گونه ای شاد باشید که گویی مال خودتان هستند. اما اگر ستایش کنید - در جزئیات و در مورد آن بهتر است. در غیر این صورت پاراگراف قبل را بخوانید.

سن و جنسیت مهم است

قبلاً نوشتم که شما باید یک پسر را به عنوان یک مرد و یک دختر را به عنوان یک زن بزرگ کنید. و اگرچه هر کسی می تواند رهبر شود، یک دختر هنوز نیاز به مراقبت، توجه بیشتری دارد و یک پسر به اعتماد و تحسین نیاز دارد.

رهبری زنان "به تنهایی" و زندگی نیروهای هوابرد نیست. این خرد، انعطاف و توانایی تأثیرگذاری بر دیگران بدون غلبه بر آنهاست.

سبک ارتباط با کودک باید با سن او مطابقت داشته باشد: هر چه او بزرگتر باشد، تصمیمات جدی تری می تواند بگیرد.

نکته اصلی

هدف آموزش رئیس جمهور، مدیر یا برنده جایزه نوبل نیست. هدف ایجاد شرایط برای رشد یک فرد شاد است. و در اینجا مهمترین چیز عشق به کودک است.

فراموش نکنید که در مورد آن به او بگویید و آن را نشان دهید. کودکی که احساس نیاز و دوست داشتن می کند، می داند که همیشه در خانه از او حمایت می شود، نمی تواند بدون موفقیت بزرگ شود.

من به تو ایمان دارم،
یاروسلاو سامویلوف

کدام والدین امروزی رویای پرورش ویژگی های رهبری در کودک را ندارند؟ احتمالا فقط تعداد بسیار کمی. از این گذشته، این ویژگی ها به دستیابی به آنچه در زندگی شادی و موفقیت می بخشد کمک می کند.

و ما صادقانه معتقدیم که همه می توانند رهبر شوند - فقط باید یاد بگیرید که چگونه یک کودک را به عنوان یک رهبر تربیت کنید و برخی از آنها را در تربیت او به کار ببرید.

آیا واقعا؟

نزاع رهبری رهبری؟

با فکر کردن به نحوه تربیت یک رهبر، والدین اغلب نمی دانند که چیست. کودک شیطان است، می خواهد "من می خواهم!" - مادران و پدران خوشحال هستند که معتقدند رهبر در حال رشدی دارند. اسباب بازی های دیگران را برمی دارد و پرخاشگری نشان می دهد؟ "او فقط یک رهبر است!" - والدین رفتار او را توجیه می کنند.

اما اگر والدین درک روشنی از رهبری واقعی نداشته باشند، از سردرگمی در مورد خواسته ها و نتایج اجتناب نخواهند کرد. بنابراین، برای برخی، به جای یک رهبر، یک موجود دمدمی مزاج بزرگ می شود که عادت دارد با عصبانیت به همه چیز برسد. و برخی دیگر نوجوانی پرخاشگر دارند که اصلا شبیه یک رهبر نیست، اما با رفتارش با خانواده و عزیزانش رفتار می کند.

این ایده روشن را از کجا باید دریافت کرد؟ من شخصاً آن را تنها پس از آموزش روانشناسی سیستم-بردار توسط یوری بورلان دریافت کردم. قبل از آن، مانند بسیاری دیگر، من با تضادها از هم جدا شدم، بر اساس تجربیات و مشاهدات شخصی نتیجه‌گیری کردم. به فرزندم نگاه کردم و فکر کردم: «خب، تو کی هستی؟ او شبیه چه کسی است؟ وقتی بزرگ شدی چه خواهی بود؟ و چگونه می توانم تو را بزرگ کنم رهبر

آن موقع نمی دانستم طبیعت چه شگفتی به من داده است.

چه کسی رهبر نامیده می شود؟ کسی که گروهی را رهبری می کند که در این گروه از اقتدار برخوردار است. کسی که می داند چگونه بر دیگران تأثیر بگذارد.

در روانشناسی سیستم-بردار، رهبر یک نماینده است وکتور پوست. توضیحات آن برای من بسیار حجیم است که بتوانم تمام ویژگی های آن را در یک مقاله ذکر کنم، اما باید به برخی از آنها اشاره کرد.

اسکینرها بدنی انعطاف پذیر و ذهنی انعطاف پذیر دارند. در هر چیزی که آنها منطق را ترجیح می دهند، مختصر و آسان هستند. فردی با ناقل پوست نیاز درونی به کنترل، محدودیت، ممنوعیت را تجربه می کند. او می داند چگونه و دوست دارد پول پس انداز کند و هم خودش و هم دیگران را کنترل کند. اسکنر توانایی های سازگاری بالایی دارد و به سرعت زبان مشترکی با افراد دیگر پیدا می کند. رقابت، تلاش برای اولین بودن، میل طبیعی اوست که به او امکان می دهد رهبر شود. و همچنین نیاز به موفقیت مالی و رفاه.

اما اینها بزرگسال هستند. بچه ها چطور؟ آنها چه هستند؟ فرزند رهبر چه ویژگی هایی خواهد داشت؟

از بسیاری جهات یکسان، اما با ویژگی های خاص خود. در بالا پرتره ای از یک فرد توسعه یافته با ناقل پوست است و قبل از تبدیل شدن به یک فرد، باید چندین مرحله رشد را طی کند - از تولد تا بلوغ. و خیلی چیزها به این بستگی دارد که آنها چقدر راحت پیش می روند - تا اینکه آیا کودک شما رهبر می شود و پتانسیل طبیعی خود را درک می کند یا نه.

در اینجا، احتمالاً زمان آن فرا رسیده است که در مورد چگونگی ایجاد یک رهبر از یک کودک صحبت کنیم. اما من می خواهم یک مثال از تجربه شخصی خودم بزنم که ممکن است برای شما مفید باشد.

زمانی که توسط یوری بورلان در روانشناسی سیستم-بردار آموزش دیدم، پسرم حدود 3 ساله بود. از قبل در سخنرانی در مورد بردار پوست، من شروع به شناخت پسرم در بسیاری از توصیفات یوری کردم. اما به طور کامل، کیفیت پوست در طول زمان خود را نشان داد - زمانی که کودک وارد تیم کودکان شد.

من نگران بودم که او چگونه با مهد کودک سازگار شود، زیرا همیشه دوست داشت در آغوش مادرش بنشیند. به هر حال، کودک از بدو تولد عاشق تماس لمسی است: او پس از نوازش آرام می شود، اگر بسیار هیجان زده است، قبل از رفتن به رختخواب می خواهد پشت خود را بخراشد. همه اینها همچنین نشان دهنده وجود یک ناقل پوست است.

بنابراین، هیچ مشکلی در سازگاری وجود نداشت: کودک به سرعت به تیم پیوست، اگرچه قبل از آن هیچ تجربه ای از برقراری ارتباط با کودکان دیگر نداشت. با تماشای او از کنار، متوجه شدم که او در نزدیک شدن به یک کودک ناآشنا هیچ مشکلی را تجربه نمی کند: او اولین کسی است که بدون مقدمه و خراش گفت و گو را شروع می کند و به سرعت با علایق همسالان خود سازگار می شود.

این توانایی برای انطباق سریع، تغییر نظر یا موقعیت بسته به موقعیت، ویژگی پوست روشن پسر است، ویژگی فرزند یک رهبر. مامان نمیخواد باهاش ​​ماشین بازی کنه؟ خوب، ما پازل‌های بیشتری داریم، اسباب‌بازی‌های نرم، کتاب‌های رنگ‌آمیزی - اجازه دهید مادر آنچه را که دوست دارد انتخاب کند. مادربزرگ تماشای کارتون را ممنوع می کند؟ خوب، مشکلی نیست، اجازه دهید مادربزرگ چیزی را با صدای بلند بخواند.

کودک هیچ شکایتی را به خاطر نمی آورد و انباشته نمی شود. حتی قبل از تمرین، من نگران بودم: اگر او به اندازه من در کودکی حساس باشد، چه می شود؟ و او صمیمانه متعجب شد که اگر مادرش چیزی را منع می کرد کودک اصلاً توهین نمی شد. به یاد می‌آورم که مدت‌ها انتظار داشتم که او همه نارضایتی‌هایش را به خاطر بسپارد، اما اکنون فقط به این خاطرات لبخند می‌زنم: من کودک را از طریق خودم قضاوت کردم، بدون اینکه متوجه باشم که او ذاتاً چنین "مکانیسمی" ندارد. نیاز و توانایی برای آزرده شدن

برای پسر بسیار مهم است که همه چیز را سریع انجام دهد. اما نه فقط سریع، بلکه سریعترین. چه کسی اولین کسی بود که ناهار خود را در باغ خورد؟ البته فرزندم چه کسی اولین کسی بود که به دستور معلم خانه را ترسیم کرد؟ طبیعتاً او همینطور است. اولین کسی که بعد از پیاده روی از پله های درب آپارتمان بالا رفت؟ او

اگر به لطف آموزش متوجه نشدم که چرا اینقدر اساسی برای پسرم مهم است که اول همه کارها را انجام دهد، قطعا سعی می کنم او را دوباره آموزش دهم. مهم نیست چقدر به نظر می رسد، اما صادقانه به خودم اعتراف می کنم: سعی می کنم دوباره آن را بسازم، ماهیتش را تغییر دهم. چرا؟ البته نه از روی بدخواهی. اما چون من خودم دوست دارم همه چیز را به ترتیب و به ترتیب انجام دهم و مطمئناً نه در حال فرار.

قبلاً عصبانی می شدم: "چه کسی اینقدر سریع غذا می خورد؟ چرا ترسیم سریعترین است؟ از این گذشته ، در طراحی ، سرعت مهم نیست ، بلکه نتیجه نهایی با کیفیت بالا است! چرا در اطراف ایوان بدوید، همسایه ها را بترسانید؟ اکنون لبخند می‌زنم و به این می‌بینم که چگونه فرزندم به تدریج در میل او به اولین بودن، در تمایلش برای تبدیل شدن به یک رهبر، موفق و تحقق یافته رشد می‌کند.

آیا می توانم در این مورد به او کمک کنم؟ هنوز هم خواهد بود. من از دانش به دست آمده در آموزش روانشناسی سیستم-بردار استفاده می کنم (و وقتی چیزی را فراموش می کنم، دوباره آن را مرور می کنم، به خصوص که سخنرانی در مورد بردار پوست رایگان است). و سپس، با دانستن اینکه چگونه از کودکم یک رهبر تربیت کنم، این دانش را در عمل به کار بردم.

روش های فرزندپروری من

دارم چیکار میکنم؟

اولاً من مانع از ارضای نیازهای طبیعی او نمی شوم. او می خواهد همه چیز را سریع انجام دهد، آیا شما یک نوع رقابت می خواهید؟ همه اینها در هر بازی (در مقادیر معقول) وجود دارد.

من می بینم که کودک نیاز زیادی به مذاکره در مورد همه چیز دارد؟ بسیار خوب: ما در مورد همه چیز توافق خواهیم کرد و به شدت طبق برنامه عمل می کنیم. مثلا هر شب بعد مهد کودکما قبول داریم که ابتدا تمرینات را انجام می دهد، سپس روی تبلت بازی می کند (بازی ها فقط به عنوان پاداش برای برخی اقدامات مفید هستند)، پس از آن شام می خورد و قبل از رفتن به رختخواب به یک افسانه گوش می دهد (لیست تقریبی است). به هر حال، کودک تمرینات خود را بدون اقناع و باج گیری انجام می دهد. فقط اتفاق می افتد که او گاهی اوقات او را فراموش می کند، اما از یک کودک پوستی که "در یک گوش افتاد و گوش دیگر پرواز کرد" چه چیزی می توانید بگیرید.

ثانیاً من با نظر و دیدگاهی که از خودم گذرانده ام به او فشار نمی‌آورم، زیرا می‌دانم چگونه یک رهبر رشد کنم. من او را مجبور نمی‌کنم که ساعت‌ها پشت کتاب‌ها و آلبوم‌ها بنشیند، از او نمی‌خواهم هر خط‌نوشته‌ای را در کتاب‌های کپی بنویسد، او را مجبور به انجام هیچ فعالیتی نمی‌کنم که بر خلاف طبیعت پوستی باشد. من کاملاً آرام و عادی هستم در مورد این واقعیت که یک جلسه تمرین می تواند خیلی سریع برای او خسته کننده شود - و من اصراری به ادامه آن ندارم. در همان زمان، کودک دائماً من را با توانایی خود در به خاطر سپردن سریع مطالب شگفت زده می کند.

ثالثاً توانایی های ذاتی او را پرورش می دهم. بنابراین، من می‌دانم که پوست‌نرها ریاضی‌دانان و منطق‌دانان بالقوه‌ای هستند. و این در عمل تأیید می شود: پسر به راحتی در 5 سالگی در ذهن خود جمع و کم می کند. همه چیز با شمردن قدم‌ها در همان دویدن که در بالا درباره آن نوشتم شروع شد. و اگرچه کودکان دوست ندارند کارهای پیچیده را انجام دهند (و پسر من نیز از این قاعده مستثنی نیست)، با پیچیده شدن تدریجی کارها، نتیجه به سرعت شما را شگفت زده و خوشحال می کند. فقط باید به یاد داشته باشید که خلاقیت را به وظایف اضافه کنید تا به طور مرتب چیز جدیدی در آنها ظاهر شود.

  • حتی نظریه بیشتر در مورد تربیت یک رهبر در مقاله: «کودک زیرک. رازهای فرزندپروری با وکتور پوست"

رشد توانایی ها نه تنها به ریاضیات و منطق اشاره دارد: مهم است که کودکی با بردار پوست را به نظم، رژیم، ورزش عادت دهید، به او کمک کنید توانایی کنترل خود (و سپس دیگران) را توسعه دهد - همه اینها به آموزش نیز کمک می کند. یک رهبر

کودکی با ناقل پوست بسیار به ورزش نیاز دارد - در غیر این صورت او در اطراف آپارتمان عجله می کند ، همه چیز را در مسیر خود خراب می کند ، خود را با کبودی ها و برآمدگی ها پر می کند. ورزش آن را سازماندهی می کند و نه تنها بدن، بلکه بسیاری از ویژگی های طبیعی را نیز توسعه می دهد.

چهارم اینکه در دوره آموزشی از تشویق ها و پاداش هایی استفاده می کنم که مخصوصاً برای کودکان دارای ناقل پوست مناسب است. در مورد پسران، هدایای مادی در اینجا به خوبی خدمت می کنند.

به عنوان مثال، ما به پسرمان تبلتی دادیم که از آن بسیار راضی بود، اما به این شرط که روی آن عمدتاً در بازی هایی برای توسعه تفکر منطقی بازی کند. در مسابقات مورد علاقه خود که فقط سرعت واکنش را توسعه می دهند (اما ورزش متخصص پوست آن را بسیار بهتر توسعه می دهد) به صورت دوز بازی می کند.

خامساً، اگر او مرتکب چیزی شده باشد، با صلاحیت مجازات می کنم. دقیق ترین مجازات برای کارگران چرمی، محدودیت در فضا (در گوشه ای قرار دادن یا بیرون ندادن به خیابان) و به موقع (مثلاً ممنوعیت کارتون برای چند روز) است. همه گزینه های دیگر کار نمی کنند یا فقط آسیب می رسانند.

ضروری است که متخصص پوست باید مزایای نوعی شغل را نشان دهد. بنابراین، کاملاً تصادفی، بدون امید به نتیجه مثبت، یک بار به یک کودک (او 4 ساله بود) پیشنهاد کردم که خواندن را بیاموزد، زیرا او در حین بازی با رایانه دائماً از بزرگسالان کمک می خواست. کودک متوجه شد که اگر خواندن را بیاموزد، می تواند سریعتر بازی کند و این روند جالب تر خواهد بود. خط پایانی: پس از سه ماه او با هجا می خواند و پس از شش ماه - نسبتاً روان و معنی دار.

اینها دور از همه راه هایی است که به شما امکان می دهد از یک کودک یک رهبر بسازید و او را به عنوان یک فرد توسعه یافته تربیت کنید. شاید پس از آموزش روانشناسی سیستم-بردار بتوانید موارد جدیدی را اختراع کنید. برای سخنرانی رایگان بعدی در مورد بردار پوست ثبت نام کنید و روش های خود را برای آموزش مهارت های رهبری در کودکان بیابید.

مقاله بر اساس مواد آموزشی در مورد نوشته شده است روانشناسی سیستمی-برداریوری بورلان

اخیراً متوجه شدم که شاهزاده خانم من شروع به خصمانه گرفتن اظهارات من کرد ، سعی کرد خودش همه چیز را حل کند و در همه چیز اولین باشد. در ابتدا، من این را به یکی دیگر از بحران های دوران کودکی نسبت دادم، اما یکی از دوستان روانشناس توضیح داد که چنین رفتاری می تواند بیانگر مبانی رهبری باشد. در اینجا، نکته اصلی این است که صبور باشید و رویکرد صحیح را برای آموزش انتخاب کنید، سپس این ویژگی ها به خوبی به کودک شما کمک می کند.

رهبر واقعی کودک کیست؟

با چه نشانه ها، صفات و رفتاری می توان رهبر را در میان کودکان شناخت؟

  • قبلاً در سه سالگی دیده می شود. اوست که خواهد کرد احاطه شده توسط بچه های دیگر ، بهترین اسباب بازی را به او می دهند و آب نبات را به اشتراک می گذارند. او او می تواند خودش را مشغول کند، بازی را سازماندهی کند .
  • این نوزادان معمولا رهبران و سرکردگان ، اما در عین حال آنها دستور نمی دهند، بلکه وارد بازی می شوند.
  • در موارد درگیری، این افراد وظیفه را بر عهده می گیرند میانجی یا قاضی .
  • چنین بچه هایی اجتماعی، دیپلماتیک و ارتباط آسان با
  • با طرز فکر خودشون قادر به برنامه ریزی و محاسبه گزینه ها در اوایل 3-4 سالگی
  • بچه ها-رهبران اغلب دارند یک سرگرمی هیجان انگیز .
  • در صورت شکست، چنین نوزادی اشک نمی ریزد و عصبانی نمی شود، بلکه آرام و سرسختانه است. سعی خواهد کرد بر مشکل غلبه کند نتیجه گیری و کسب تجربه
  • آنها نه حساس، دوستانه، نه حسود .
  • رهبران کوچک تمایل دارند ناظر و زود شروع کن به رفتار علاقه مند باشد و روابط انسانی
  • که در سن مدرسهاین افراد معمولا در چشم هستند و تبدیل می شوند رهبر "غیررسمی". برای همکلاسی ها آنها به عنوان افراد اصلی منصوب نمی شوند، اما معلوم می شود که مورد اعتماد همسالان و معلمان هستند و این نظر آنهاست که گوش می دهند.
  • ویژگی های اصلی یک رهبر هستند مسئولیت پذیری، توانایی ابراز نظر و استدلال کردن، توانایی دفاع از افراد ضعیف .

به گفته روانشناسان، تعدادی از ویژگی ها و قوانین رفتاری ذاتی در رهبران وجود دارد.

رهبر:

  • اصرار نمی کند، اما پشتیبانی می کند .
  • ماهرانه تماس می گیرد با اطرافیان
  • می داند چگونه متقاعد کند دیگران.
  • می توان مردم را سازماندهی کند برای یک علت مشترک
  • زور نمیکنه ولی الهام بخش عمل است .
  • خودم محیط خود را ایجاد می کند .
  • می توان برنامه ریزی کنید و قاطعانه عمل کنید .

چگونه بفهمیم فرزند شما یک رهبر است - بازی های رهبری

رفتار کودکان را نمی توان همیشه بدون ابهام تفسیر کرد. بعضی وقتا همونایی که شمردی خصوصیات شخصیعزیزم، در عمل معلوم می شود که غیرقابل کنترلی کودکانه است و.

روانشناسان پیشنهاد می‌کنند با کمک بازی‌های سازگار اجتماعی تصمیم بگیرید، که به تشخیص اینکه چه کسی رهبر کودک شما یا دمدمی مزاج است کمک می‌کند؟

چنین بازی هایی به کودکان امکان نمایش می دهد فردیت، ویژگی های رهبری شخصی، خلاقیت، توانایی جلب توجه گروه . آنها اهمیت و فرصت های برابر همه افراد تیم را نشان می دهند.

"طناب"

این بازی نیاز خواهد داشت طناب انتهای آن را گره بزنید. طول طناب به تعداد شرکت کنندگان بستگی دارد. بچه ها به صورت دایره ای می ایستند و با دو دست طناب را طوری می گیرند که داخل دایره باشد.

ورزش: همه چشمان خود را می بندند و بدون رها کردن طناب، باید متفاوت بسازید اشکال هندسی: مثلث، مربع، لوزی.
معمولا ابتدا یک مکث وجود دارد و بچه ها غیرفعال هستند و سپس یک نفر شروع به ارائه گزینه هایی برای عمل و سازماندهی کودکان در بازی می کند.

همانطور که تمرین نشان می دهد کسی که این وظایف را بر عهده گرفته رهبر است.

"کاراباس"

این بازی نیاز دارد بچه ها را در یک دایره قرار دهید. یک رهبر با آنها می نشیند. رهبر دوم باید با دقت پیشرفت بازی را مشاهده کند.

منتهی شدن با شماره تماس می گیرد و گروه باید به همان تعداد فرزند داشته باشد.

بیشتر اوقات اجتماعی ترین و تلاشگرترین افراد برای رهبری اول از جای خود بلند می شوند.

"اتم ها - مولکول ها"

در حالی که میزبان در حال صحبت است کودکان "اتم" باید به طور تصادفی در اتاق حرکت کنند. به محض اینکه مجری مثلاً گفت: «مولکول‌های پنج‌گانه»، باید بچه‌ها را بر اساس شماره تماس گروه‌بندی کرد. بچه‌هایی که دارای یک رهبر هستند معمولاً ابتکار عمل را به دست می‌گیرند و گروهی را دور خود جمع می‌کنند - یک "مولکول".

"رهبر ارکستر"

بچه ها صف می کشند در یک ستون یکی پس از دیگری و دست های خود را روی شانه های خود قرار دادند - به نظر می رسد یک قطار.

لازم است بدون صحبت کردن، لوکوموتیو را در طول مسیر هدایت کنید و جهت حرکت را با کف زدن نشان دهید:

  • روی شانه چپ - به سمت چپ.
  • در سمت راست - به سمت راست.
  • یک سیلی روی هر دو شانه - رو به جلو.
  • دو ضربه روی شانه ها - بازگشت.
  • با ضربه زدن روی شانه ها - متوقف کردن.

همه، به جز کسی که آخر ایستاده است، چشم های بسته . او راننده قطار است. راننده با انجام چندین پیچ به جلو حرکت می کند و تبدیل به واگن می شود. توسط کسی که بهتر می تواند رهبری را مدیریت و قضاوت کند .

علاوه بر بازی ها، ویژه نیز وجود دارد تست های روانشناسی کمک به تعیین وجود تمایلات رهبری در کودکان. اما برای اجرای آنها بهتر است با متخصصان تماس بگیرید.

7 قانون برای تربیت فرزند رهبر - چگونه به بهترین شدن کمک کنیم؟

البته نمی توان گفت که رهبران متولد می شوند. اگر این را بگوییم دقیق تر است با تمایلات خاصی متولد می شوند برای این.
و در اینجا والدین اگر می خواهند فرزند خود را به گونه ای بزرگ کنند که در آینده او را بزرگ کنند نیازی به خمیازه کشیدن ندارند خود را شناخت و به فردی موفق و شاد تبدیل شد .

من می خواهم در مورد هفت قانون اساسی صحبت کنم که به توسعه مهارت های رهبری در کودکان کمک می کند:

1. سعی کنید کنجکاوی را تشویق کنید . به آنچه که علاقه را در کودک برمی انگیزد، آنچه می خواهد یاد بگیرد و این علاقه را تحریک می کند، نگاه دقیق تری بیندازید. آن را در یک دایره یا بخش مناسب بنویسید، ادبیات، بازی ها، فیلم های مناسب را انتخاب کنید. اما به یاد داشته باشید که این اوست که باید انتخاب کند - لازم نیست برای او تصمیم بگیرید.

2. استقلال را تشویق کنید . به نظرات او علاقه مند باشید و نظر خود را تحمیل نکنید. او را به خاطر تلاش برای انجام کاری به تنهایی تحسین کنید، حتی اگر کمی دست و پا چلفتی باشد. برای تصحیح اشتباهات عجله نکنید، بهتر است به او کمک کنید تا ایده او به پایان برسد. و من به شما اطمینان می دهم دفعه بعد او بهتر عمل خواهد کرد.

3. یکی از ویژگی های یک رهبر مسئولیت پذیری در قبال اعمال و گفتار خود است. . پس فرزندتان را تشویق کنید که به قولش عمل کند و به قولش عمل کند. کودکانی که از کودکی مسئولیت پذیری را آموزش داده اند، در آینده موفق تر خواهند بود.

4. افراد موفقاکثرا خیلی اجتماعی . کودکان را از ارتباط با همسالان خود منع نکنید و سعی کنید بی جهت وارد رابطه آنها نشوید. توانایی یافتن سازش به تنهایی در انواع موقعیت هایی که در طول ارتباط ظاهر می شود در زندگی بسیار مفید خواهد بود.

5. مهم ترین شرط موفقیت، توانایی تعیین هدف و رسیدن به آن است . به فرزند خود بیاموزید که برای حرکت مداوم به سمت هدف مورد نظر، وظیفه تعیین کند، روند موفقیت را به مراحل تقسیم کند. در صورت نیاز به او کمک کنید، اما وظیفه را به جای او به عهده نگیرید! این می تواند به او بیاموزد که به جای بسیج نیرو و دانش خود، همیشه منتظر کمک باشد.

6. بخش مهمی از فرآیند فرزندپروری، تمجید است. . شما باید کودکان را تحسین کنید - برای میل به رشد و یادگیری، برای پشتکار، صبر، برای میل به انجام کار به خوبی، اما در آن زیاده روی نکنید. برای کودکانی که به هر دلیلی به شنیدن مداحی عادت کرده اند، اهمیت خود را از دست می دهد.

7. به کودک خود بیاموزید که چگونه با شکست کنار بیاید : از اتفاقات رخ داده تراژدی نسازید، دلایل شکست را تحلیل و شناسایی کنید و راه حل صحیح جدیدی پیدا کنید.

اشتباهات والدینی که هنگام تربیت فرزند رهبر باید از آنها اجتناب کرد

اغلب والدین، سعی می کنند بهترین کار را انجام دهند، فقط وضعیت را تشدید می کنند.

می خواهم متداول ترین اشتباهاتی را که والدین در تربیت فرزندشان مرتکب می شوند هشدار دهم و نام ببرم:

  1. ما از ترس از دست دادن کودکان با مراقبت بیش از حد آنها را احاطه می کنیم. . نترسید، بگذارید کودک بیفتد، "زانوهایش را مالش دهید" و درک کنید که این کاملا طبیعی است.
  2. برای کمک با سر و صدا فرار نکنید . کمک رعد و برق کودکان را از نیاز به جستجوی راهی برای خروج محروم می کند مقررات پیچیدهو مشکلات را خودتان حل کنید.
  3. علیرغم این واقعیت که باید به بچه ها فرصت دهید تا برآمدگی های خود را پر کنند، تجربه خود را به اشتراک بگذارید ، از صحبت کردن در مورد اشتباهات خود که در سن آنها مرتکب شده اید نترسید.
  4. گفتار شما نباید با اعمال شما مغایرت داشته باشد. . وظیفه والدین این است که نمونه ای از چگونگی تبدیل شدن به افرادی مسئول برای گفتار و اعمال خود را ارائه دهند.
  5. از تمجید بیش از حد خودداری کنید . وقتی فرزندان دلبندتان متوجه شوند که پدر و مادر تنها کسانی هستند که آنها را بهترین ها می دانند، به عینیت شما شک می کنند. و برای اجتناب از واقعیت پیچیده، آنها شروع به دروغ گفتن و تقلب می کنند.
  6. لوس بودن می تواند مانع از تبدیل شدن کودک به یک رهبر شود . از امتناع کودک و گفتن "نه، نه اکنون" نترسید، تا او سعی کند به تنهایی به آنچه نیاز دارد برسد. علاوه بر این، روابط مبتنی بر انگیزه های مادی، عشق فداکارانه و انگیزه درونی را در کودکان از بین می برد.

حتی اگر فکر می کنید که کودک شما استعداد رهبری ندارد، تسلیم نشوید. بگذارید گنج شما یک رئیس، رهبر، رئیس جمهور نباشد، اما مهارت های رهبری که القا می کنید به هر حال برای او مفید خواهد بود..

بحث

من فکر می کنم مقاله اصلاً "پس چگونه می توانید رهبر شوید" را فاش نکرد!
بیشتر مقاله نظر نویسنده را در مورد رهبر بودن یا نبودن و اینکه چنین رهبر کیست شرح می دهد.
و چگونه می توان این ویژگی ها را در کودک پرورش داد، فقط چند پاراگراف به این اختصاص داده شده است. متاسفانه

2018/06/24 17:33:33، سوتلانا

هیچ اشکالی ندارد که کودکی بخواهد کتابدار یا نگهبان پارک شود.

نگرش نویسنده عجیب است. اغلب مهندسان، معماران، نویسندگان، برنامه نویسان و غیره موفق از کودکانی ساکت و متفکر رشد می کنند. و کسانی که بیشتر از دیگران، جمعیت را راه انداختند، سپس تمام عمر خود را به عنوان نگهبان کار می کنند.
بخور انواع متفاوترهبری. رهبران فکری، رهبران اجتماعی و غیره وجود دارند. و همیشه توانایی های رهبری از دوران کودکی آشکار نمی شود. مثلا من از بچگی بچه خیلی خجالتی بودم. از انجام بازی های فعال با همسالان می ترسیدم. اما در پازل من هیچ برابری نداشتم. الان 20 ساله هستم و دوستان زیادی دارم و خودم را رهبر می دانم. آنها مرا دنبال می کنند، من می توانم سازماندهی و مدیریت کنم. به نظر می رسد انرژی مصرف نشده از خواب بیدار شده است)) در همان زمان ، او همیشه به هنرهای رزمی مشغول بود و هرگز گیاه شناس نبود.

2015/05/18 23:40:17، Anastation700

در این مقاله من دیگر تربیت یک رهبر را ندیدم، بلکه ارتباط عادی با کودک را دیدم. کودکان خودکفا هستند و اگر مشکلی دارند، این یک طرح واضح از مشکلات از سوی والدین یا سایر بزرگسالانی است که اغلب با آنها ارتباط برقرار می کنند.

2007/10/16 03:43:21 بعد از ظهر، آنتونینا

من مقاله را دوست داشتم، بسیار مفید است. و در شرایطی که چیزی برای کودک درست نمی شود رفتار درستی ندارم - تقاضا دارم تلاش را تکرار کنم و اگر امتناع کرد، می گویم که او یک پرستار است. و نه یک مرد.احتمالا من با یک بچه 5 ساله خیلی بی رحم هستم؟

09/19/2007 00:14:41، ویکتوریا

من فکر نمی کنم که میل به رهبری واقعاً در همه ذاتی باشد. و مضاعف فکر نمی کنم که باید در همه توسعه یابد. به هر حال، همه نمی توانند بنا به تعریف رهبر باشند، زیرا یک رهبر نسبت به دیگران است. و ممکن است به طرق مختلف در زندگی کاملاً موفق، نگه داشته و تحقق یابد.

چرا رهبر ثروتمند و مشهور است و نه رهبر کتابدار، به نظر من اینها کلیشه است، اگر کودک تسلیم غریزه گله نشود احتمال موفقیتش در زندگی بیشتر است.

یک مقاله آموزنده و عالی :)) برای دوستان و آشنایان ارسال می کنم.

نظر در مورد مقاله "چگونه یک رهبر تربیت کنیم"

بنابراین، حتی رهبران منطقه‌ای این فرقه‌ها وقتی که والدین ما افکار فتنه‌انگیز برای تربیت یک رهبر معنوی، مسیحای خودشان دارند، بسیار ناراضی هستند.

بسیاری از زنان به طور کامل نمی دانند که چه نمونه مهمی برای دخترانشان هستند. هر مادری بهترین ها را برای دخترش می خواهد، سعی می کند او را با عشق به خودش تربیت کند، اما در عین حال کاملاً فراموش می کند که خودش را دوست داشته باشد و از این طریق، الگوی دخترش باشد. نحوه درک ما از بدن خود به شدت بر احساس فرزندانمان در این زمینه در آینده تأثیر می گذارد. در یک ویدیوی جدید، داو این را به وضوح نشان داد: محققان از پنج مادر خواستند نقطه به نقطه آنچه را که دوست ندارند بنویسند...

1. سوال شماره 1: "آیا من مطیع یا موفق هستم؟" 2. وقتی کودک به شما گوش نمی دهد، سوال شماره 1 را به خاطر بسپارید. 3. کوچکترین مادر هم بهتر از مادرش می داند که گرم است یا سرد، می خواهد غذا بخورد یا نه، چیزی را دوست دارد یا دوست ندارد. 4. کودکان از والدین خود کپی می کنند. سرزنش کردن به خاطر کاستی هایی که از شما گرفتند بی معنی است. 5. به فرزندتان حق انتخاب بیشتری بدهید. به عنوان مثال: چه چیزی (و چقدر) بخورد، چه چیزی بازی کند، کجا راه برود... اینگونه یاد می گیرد. 6. در صورت امکان، تجارب منفی را مداخله نکنید. بگذار...

روش های مختلف آموزش به معنای واقعی کلمه سر شما را پاره می کنند. اینجا متخصص ـ مربی یک چیز می گوید، آنجا روانشناس برجسته دومی را نصیحت می کند و اینجا پزشکان بر سومی اصرار دارند. چگونه می توان در بین تجربیات گسترده متخصصان مختلف مامان و بابا قرار گرفت که هر کدام از آنها اطمینان می دهند که روش آموزشی مؤثری پیدا کرده است؟ و چگونه با استفاده از تکنیک های آموزشی روی فرزند خود زیاده روی نکنید؟ روانشناسی سیستم-بردار یوری بورلان نشان می دهد: هیچ روش واحدی مناسب برای همه کودکان وجود ندارد ...

هر زنی این سوال را می پرسد که چگونه کودک را به درستی تربیت کنیم. از دوران کودکی به دختران آموزش داده شده است که تربیت صحیح کودک کاری نسبتاً دشوار و کاملاً ناسپاس است. پس از آن بسیاری از مادران و پدران فرزندان را به نوعی سربار می دانند. هر زنی بلافاصله پس از مادر شدن خوشحال نخواهد شد. در آغاز، زمانی که او هنوز نمی تواند پس از تولد بهبود یابد، عادت کردن به نقش جدید برای او بسیار دشوار است. زنان بسیاری از روش های فرزندپروری، کتاب...

سریع، چابک، بی قرار، انگار یک ماشین حرکت دائمی در داخل دارند. روز و شب آرامش را نمی شناسند. آنها ذهن تیزبینی دارند، اما اصلاً توجهی وجود ندارد. آنها می توانند اطلاعات را به سرعت به خاطر بسپارند و به همین راحتی فراموش کنند. آنها راحت هستند، اما شما نمی توانید آنها را سختگیر خطاب کنید. والدین آماده اند تا کمک زیادی به فیجت ها بکنند تا مراقب و آرام تر شوند. اما امروز این نیازی به فداکاری ندارد. شما به چیزی نیاز دارید که به درک خواسته ها و نیازهای کودک کمک کند. چگونه از ...

دختر بزرگ من لیوباشا به مدت 12 سال از زندگی خود در کانون توجه بود - و تنها در سال سیزدهم او یک خواهر به نام ساشا داشت. البته حسادت هست، چرا متفرق. لیوباشا از نظر ذهنی برای این کار آماده نبود - فقط به این دلیل که آمادگی ذهنی غیرممکن است، این فقط تجربه شخصی است. و او همچنین سن انتقالی دارد، انکار هر چیزی که ممکن است. من رکاب نمی زنم ، البته فقط از آنچه لازم است دفاع می کنم - امور مدرسه ، مطالعه. وقتی من و ماکسیم ازدواج کردیم، پدر لیوبا حسادت کرد که او ...

اگر پسری با ناقل پوست دارید، پس شما به عنوان یک مادر باید بدانید که چگونه او را به درستی تربیت کنید. چنین کودکی با تمایلات طبیعی خود می تواند رهبر تیم شود. وظیفه والدین در تربیت چنین کودکی ایجاد شرایط مناسب برای رشد خواص پوستی است. مسئولیت، توانایی محدود کردن، نظم و انضباط. دستور العمل توسعه این خواص را می توانید در لینک زیر مشاهده کنید.

چگونه یک کودک مدرن را به درستی تربیت کنیم؟ بسیاری از والدین به دنبال پاسخ این سوال هستند، اما نه همه آنها، و "دستور العمل آموزش" صحیح به ندرت یافت می شود. اصولاً والدین ترجیح می دهند از خطی پیروی کنند که زمانی والدینشان برای تربیت خود انتخاب کرده بودند. دستور اول رسیدن به اطاعت با کمربند است. دوم فریاد زدن، ممنوع کردن هر چیزی که ناکافی است. شما فقط نمی توانید. "چرا؟" والدین حوصله توضیح دادن را ندارند. چرا وقتی ما به عنوان والدین می دانیم برای چه چیزی بهتر است وقت خود را تلف کنیم...

بچه ها معمولا حرف های والدین را از کنار گوششان می گذرانند، اما فرصت تقلید از آنها را از دست نمی دهند. مادری با شنیدن زنگ تلفن سر دختر هشت ساله اش فریاد می زند: «به من بگو خانه نیستم! ده سال بعد، مادر سر دختر هجده ساله‌اش فریاد می‌زند: «دروغگویی را از چه کسی آموختی؟» قبل از اینکه شروع به نگرانی کنید تاثیر منفیپیرامون فرزندانمان، بیایید استدلال کنیم. اگر نمی خواهم فرزندم هنگام رانندگی پیامک بزند، نباید خودم این کار را انجام دهم. اگر فرزندم را نمیخواهم...

رهبر خلاق در منطقه اسلانتسفسکی منطقه لنینگرادما با این دختر زیبا آشنا شدیم

جامعه شناسان متوجه شده اند که چگونه زنان روسیانتخاب اسباب بازی برای کودکان بر اساس مطالعه ای که توسط ValidataKIDS برای لگو در ماه مه تا ژوئن 2011 انجام شد، اکثر مادران روسی اسباب بازی ها را صرفاً از نظر احساسی انتخاب می کنند. محققان مجموعه‌ای از گروه‌های متمرکز را با مادران کودکان پیش دبستانی در چندین کشور اروپای شرقی و روسیه انجام دادند و دریافتند که زنان اغلب تحت تأثیر احساسات مادرانه قرار می‌گیرند و با خرید اسباب‌بازی، نیازهای دوران کودکی خود را برآورده می‌کنند. کودکی بسیاری از مادران ...

"چگونه یک رهبر تربیت کنیم" چنین کتابی در مجموعه "افسانه درمانی" وجود دارد :) بچه ها واقعاً آن را دوست دارند :) 2011/02/28 14:07:13، شوک فرهنگی.

در دهه 90 همه برای آموزش رهبران عجله داشتند، من این را به خوبی از آشنایان و دوستان دیدم. و در این راه پرورش یافت - در پیشانی بده.

من رهبران را بزرگ نمی کنم. اگر به مشاوره نیاز دارید کمک می کنم. مهاجم اصلاً ربطی به آن ندارد - این ترجمه نام است. چرا در یک دسته سوسک با کوفته هستید؟

آنها جیغ می زنند، آنها اطاعت نمی کنند، طبیعتاً او سر آنها فریاد می زند، قطع می کند، به والدین ما سرزنش می کند که بچه های شما اینطور تربیت نشده اند. اگرچه جالب است که چگونه می توانم او را بزرگ کنم ...

به طوری که با آهنگ دیگری نرقصد، تا جوجه نخورد، تحت تأثیر بد هیچ رهبر و غیره قرار نگیرد. چگونه بزرگ کردن.

این یک رهبر نیست، بلکه یک مدعی برای رهبری است. رهبران واقعی از خودشان پیروی می کنند. متقاضیان می خواهند همه چیز و همه را کنترل کنند، اما هیچ جدایی در هسته شخصیت آنها وجود ندارد ...

و البته سعی خواهم کرد طوری تربیت کنم که شوق دانش پسرم را خفه نکنم و شوق کسب را جایگزین آن نکنم.