Правилник за общите разпоредби на катедрата по дистанционни образователни технологии на Самарския държавен университет - документ

ПОЗИЦИЯ

За катедра Дистанционни образователни технологии

Самара държавен университет

    ОБЩИ ПОЛОЖЕНИЯ

    1. Катедрата по дистанционни образователни технологии (наричана по-долу катедра DET) е независимо структурно подразделение на Самарския държавен университет.

      Катедрата DOT се създава и ликвидира със заповед на ректора на университета.

      Дейността на отдел DOT се осъществява в съответствие с този правилник, заповеди и заповеди на ректора на университета и заместник-ректора по информатизация.

      Отдел ДОТ в своята дейност е на пряко подчинение на зам.-ректора по информатизация.

      Прякото управление на катедрата DOT се осъществява от ръководителя, назначен от ректора на Самарския държавен университет на SamSU.

      Структурата и съставът на катедрата се одобряват от ректора на университета по предложение на ръководителя на отдел DOT, съгласувано със заместник-ректора по информатизация, като се вземат предвид обемът на работа и спецификата на дейността.

      Дейността на отдел DOT се осъществява в съответствие със закона Руска федерация, заповеди и други регулаторни документи на Министерството на образованието на Руската федерация, Хартата, тези правила, заповеди и инструкции на ректора на университета и заместник-ректора по информатизация

    ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ НА КАТЕДРАТА ЗА ДИСТАНЦИОННИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ТЕХНОЛОГИИ

    1. Формиране на система за дистанционно обучение, съчетано с учебно-методическо управление и внедряване на технологии дистанционно обучение(DL) в образователния процес за подобряване на качеството на образованието и разширяване на спектъра образователни услугипредоставени от SamSU и неговите клонове.

      Организация на система за обучение и повишаване на квалификацията на преподавателския състав на SamSU в рамките на Центъра за напреднали изследвания и преквалификация на специалисти (CTC и PS) и други заинтересовани страни в областта на технологиите за дистанционно обучение.

      Взаимодействие и обмяна на опит в областта на дистанционното обучение с други образователни институции.

    ФУНКЦИИ НА ОТДЕЛЕНИЕТО ЗА ДИСТАНЦИОННИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ТЕХНОЛОГИИ

    1. Дейности, извършвани съвместно с учебно-методическия отдел:

    разработване на методика и процедура за използване на дистанционни технологии в учебния процес във всички форми на обучение;

    изготвяне и поддържане на бази данни с нормативни документи, необходими за организиране на учебния процес с помощта на технология за дистанционно обучение;

    обучение на ученици и учители за работа с информационни образователни технологии;

    методическа подкрепа на учители и ученици, използващи технологии за дистанционно обучение;

    предоставяне на консултативна, методическа и техническа помощ при създаването на компютърни средства за обучение, учебни помагала, учебно-методически комплекси, използвани в дистанционното обучение.

      Подготовка и поддръжка на бази данни с информационни и образователни ресурси, необходими за формирането и развитието на системата SamSU DL.

      Организиране и провеждане на обучителни семинари за преподаватели и преподаватели за работа в системата за дистанционно обучение.

      Тиражиране и разпространение на учебни материали за дистанционно обучение.

      Участие в работата на семинари и конференции по проблемите на дистанционното обучение.

      Консултации по всички въпроси, свързани с дейността на катедра „Дистанционни образователни технологии“.

    РЪКОВОДСТВО НА КАТЕДРА ЗА ДИСТАНЦИОННИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ТЕХНОЛОГИИ

      Катедрата по ДОТ се ръководи от ръководителя на катедрата по ДОТ, назначаването и освобождаването се извършва със заповед на ректора.

      Ръководителят на катедрата е на подчинение на заместник-ректора по информатизация.

      Ръководителят на катедрата организира нейната работа, разработва и внася за утвърждаване на зам.-ректора по информатизация. персонал, представя служителите при наемане и освобождаване, разработва планове и изготвя отчети.

5. СТРУКТУРА И ПЕРСОНАЛ НА ДИСТАНЦИОННИТЕ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ТЕХНОЛОГИИ

      Структурата, персоналът на отдела се определя от функциите на отдела DOT.

      Условията и редът за възнаграждение на служителите на отдела се определят от действащото законодателство, Хартата на SamSU, инструкциите и заповедите на SamSU.

      Служители на университета, факултети, отдели, клонове и други подразделения на SamSU, както и служители, които не са служители на университета, на договорна основа могат да бъдат включени в работата на отдела DOT по предписания начин.

      Отделът DOT включва следните сектори:

      1. Сектор за административно-техническа поддръжка на процеса DO, чиито задачи са:

Администриране на необходимия софтуер за отдалечено предоставяне;

Организация на работа с групи потребители на системата, методическа поддръжка на процеса на ДО;

Обучение на преподаватели и учители, работещи по технологии за дистанционно обучение

        Сектор за компютърни средства за обучение, чиито задачи са:

Техническа поддръжка при разработване на софтуерни системи, презентации, интерактивни учебници, насочени към дистанционно обучение;

Предоставяне на консултативна и методическа помощ на учителите при създаване на електронни курсове, учебни помагала и програми, интегриране на мултимедийни компоненти в тях.

      За изпълнение на отделни задачи, етапи и раздели от теми могат да се сформират временни творчески екипи в рамките на отдел ДОТ.

МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО НА РУСКАТА ФЕДЕРАЦИЯ ПЕТРОЗАВОДСК ДЪРЖАВЕН УНИВЕРСИТЕТ

„ОДОБРЕНО“

ректор на университета

В. Н. ВАСИЛЕВ

"___" _______________ 2000 г

РЕГЛАМЕНТИ

Петрозаводск

РЕГЛАМЕНТИ

за учебния отдел на университета

I. Общи положения

1.1. Учебният отдел е основното структурно звено на университета, чрез което се осъществява управлението учебен процес.

1.2. Основни области на работа учебен отделса:

Организация на взаимодействието между университетските катедри в развитието на държавна основа образователни стандартиосновната образователна документация на университета: образователни професионални програми, учебни програми, работни учебни планове и графици на учебния процес;

Анализ, обобщаване на информация и изготвяне на решения на администрацията по управление на образователния процес;

Методически обосновано планиране и организация на учебния процес;

Информационно осигуряване на системата за контрол на качеството на учебния процес и качеството на обучение на специалисти в университета във всички форми на обучение;

Непрекъснато усъвършенстване на нормативната и методическа документация, регламентираща учебния процес;

Контрол върху използването на учебните площи на университета;

Водене на лични досиета на студенти и организиране на оформяне на документи при завършване на университета.

1.4. Учебен отдел, координира дейността на всички структурни подразделенияуниверситет в интерес на оптималната организация на учебния процес.

1.5. Работата на учебния отдел се ръководи от неговия ръководител, който е пряко подчинен на заместник-ректора по учебната дейност.

1.6. Ръководителят на учебния отдел е член на администрацията.

1.7. Структурата и съставът на учебния отдел се утвърждават от ректора на университета.

1.8. Учебният отдел може да бъде подчинен на неструктурни подразделения и временни творчески екипи, създадени за решаване на отделни задачи за организиране на учебния процес.

II. Функции на учебния отдел.

2.1. Осигуряване на работата на подсистемите на ACS на университетския учебно-методически комплекс, постоянното развитие и разширяване на задачите, решени въз основа на информация от базата данни "Образователен процес", както и подсистемата "Почасов таймер".

2.2. Планиране и планиране тренировъчни сесии, изпитни сесии за редовна катедра и работата на държавните сертификационни (изпитни) комисии (ДАК).

2.3. Изготвяне на проекти на заповеди и разпореждания на ректора относно учебния процес, определяне на учебни направления към университетските катедри.

2.4. Контрол върху спазването на дисциплината на учебния процес от учители и ученици.

2.5. Методическо ръководство на работата на методистите (секретарите) на деканите.

2.6. Контрол върху организацията и протичането на изпитните сесии, обобщаване и анализ на резултатите от сесиите.

2.7. Ръководство и контрол върху работата на секретарите на ВАС, обобщаване и анализ на резултатите от работата на ВАС по доклади на председателите.

2.8. Регистриране на дипломи, академични удостоверения, дубликати на дипломи, книжки и студентски карти, както и организиране на изпълнението на други документи за студенти и завършили редовно обучение. Управление и контрол на документооборота за студенти и завършили вечерно и задочно обучение.

2.9. Изготвяне на изчисления и други документи за формиране на катедрения състав, нормативен контрол на учебните програми и учебно натоварванепреподаватели и катедри, следящи изпълнението на учебната натовареност.

2.10.Отчитане работата на учителите с почасово заплащане, отчитане разходването на часовия фонд и изготвяне на предложения за разпределението му.

2.11.Проверка на катедри и факултети по определени въпроси на учебно-методическата работа, участие в контролни дейности съгласно плана на администрацията.

2.12 Осигуряване на декани и катедри с форми на учебна документация.

2.13.Кореспонденция с граждани и ведомства по образователни въпроси.

2.14.Регистриране на лични досиета на студенти, подготовка и прехвърляне на лични досиета в архива, подготовка и изпращане на документи до други университети при поискване.

2.15.Контрол на състоянието на класния фонд. Оформяне на заявки за ремонт и подобряване на състоянието и оборудването на класните стаи.

2.16 Избор и организиране на въвеждане в учебния процес съвместно с други отдели на нови технически средства за обучение.

2.17.Участие в определяне, съвместно с RC NIT, деканати и катедри на перспективни нови информационни технологии в обучението и провеждане на дейности за внедряването им в учебния процес.

2.18.Оказване на съдействие на деканите и ръководителите на випускни катедри при разработване на учебни планове.

2.19.Изготвяне на данни от държавния статистически отчет (3НК).

2.20.Участие във формирането на план за издаване на учебна литература. Оказване на помощ на катедрите при търсенето на други източници на учебна и методическа информация.

2.21 Проучване съвместно с отдела за социален маркетинг на ефективността на използването на завършилите и оценка на качеството на тяхното обучение. Участие в разработването на прогнози за необходимостта от специалисти в републиката и региона, за да се определи структурата на обучението в университета по специалност.

2.22.Организиране на обучение на методисти (секретари) на деканати и катедри по въпросите на деловодството в учебния процес.

2.23 Провеждане на консолидирана деловодна работа по поименни стипендии.

III. Организация на работата на учебния отдел

3.1. За пълно и своевременно изпълнение на задачите, възложени на катедрата, нейната работа може да се организира във функционални групи, създадени по предложение на ръководителя на катедрата с решение на ректора или зам.-ректора по учебната работа, в които участват както пълн. служители на катедрата и други отдели и служби на университета, както и неструктурни звена, временни творчески екипи, подчинени на катедрата за времето на решаване на възложените им задачи.

3.2. В рамките на учебния отдел има диспечерска служба, която се ръководи пряко от заместник-ръководителя на учебния отдел, както и сектор за регистрация на студенти, който се ръководи пряко от старши методист.

3.3. Схемата за разпределение на служебните задължения между служителите на катедрата и функционалните групи, подчинени на катедрата, както и личните длъжностни характеристики се утвърждават от заместник-ректора по учебната дейност по предложение на ръководителя на катедрата.

3.4. Началникът на учебния отдел е подчинен на администрацията.

IV. Правата на ръководителя на учебния отдел

4. Ръководителят на учебния отдел има право:

4.1. Представлява на ректора за насърчаване на университетския състав за високи резултати в организацията и осигуряването на учебния процес.

4.2. Да представя на ректора студентите и служителите за нарушение на учебната дисциплина и правилника за вътрешния ред в университета, а преподавателите само за нарушение на учебната дисциплина.

4.3. Води официална кореспонденция в рамките на правата, определени от правилника за деловодството.

4.4. Участва в заседанията на университетския съвет, съветите на факултетите и катедрите, държавните атестационни (изпитни) комисии.

4.5. Посещава учебните часове, за да следи за спазването на дисциплината на учебния процес от ученици и учители.

4.6. Дават указания на ръководителите на катедрите и деканите по организацията и управлението на учебния процес в делегираната му от администрацията част и изискват тяхното изпълнение.

Първи заместник-ректор

ПОЗИЦИЯ

За образователния отдел на общинската бюджетна образователна институция допълнително образованиедеца "Станция на младите натуралисти" Амарант ""

1.1. Тази наредба за образователния отдел на Общинската образователна институция за допълнително образование за деца Станция за млади естествоизпитатели "Амарант" (наричана по-нататък наредбата) определя целите, целите, задачите, функциите, правата, отговорностите и основите на образователния отдел на Общинска образователна институция за допълнително обучение на деца Станция за млади естествоизпитатели "Амарант" (наричана по-нататък Станцията).

1.2. Учебният отдел на Общинската образователна институция за допълнително обучение на деца Станция за млади естествоизпитатели "Амарант" (наричан по-нататък Отделът) осъществява планиране, организация и контрол на учебната дейност на Станцията.

1.3. Отделът е вътрешна структура на Станцията и е на пряко подчинение на Директора на Станцията.

1.4. В своята дейност катедрата се ръководи от действащото законодателство и нормативни актове учебни материалив областта на образованието, организационните и разпоредителни документи на самата станция и този правилник.

1.5. Дейността на отдела се осъществява на основата на текущо планиране, съчетание на единоначалие при решаване на въпросите за изпълнение и колегиалност при тяхното обсъждане, лична отговорност на служителите от отдела за правилното изпълнение на възложените им задачи. . служебни задълженияи индивидуални заповеди на ръководителя на катедрата.

1.6. Ръководителят и другите служители на отдела се назначават на длъжности и освобождават от длъжност със заповед на директора на станцията в съответствие с действащото законодателство на Руската федерация.

1.7. Квалификационните изисквания, функционалните задължения, правата, отговорностите на ръководителя и другите служители на отдела се регламентират с длъжностни характеристики, одобрени от директора на станцията.

2. Основни задачи на отдела

2.1. Планиране и организация на учебната дейност на Станцията.

2.2. Контрол върху провеждането на учебния процес на Станцията.

2.3. Поддържане и своевременно представяне на одобрени отчети.

2.4. Ясно ръководство, координация, контрол и мониторинг на учебната дейност на Станцията.

2.5. Подготовка и представяне на директора на Станцията на информационни и аналитични материали за образователната дейност на Станцията.

2.6. Интегриране и модернизиране на учебната дейност на Станцията, базирана на използването на съвременни информационни технологии.

2.7. Участие в рамките на своята компетентност в подготовката и изпълнението на управленските решения на директора на станцията.

2.8. Сертифициране на преподавателския състав на станцията и повишаване нивото на професионалната им компетентност.

2.9. Решаване на други задачи в съответствие с целта на Програмата за развитие на станцията.

2.10. Началник на отдел:

- Ръководи цялата дейност на катедрата.

- Осъществява управленски функции (планиране, организация, контрол) в рамките на своята компетентност, взема решения, които са задължителни за всички служители на отдела.

- Разпределя функционални задължения и индивидуални задачи между служителите на отдела, определя степента на тяхната отговорност, при необходимост прави предложения до директора на станцията за смяна. длъжностни характеристикиподчинените му служители;

- Прави предложения за подобряване работата на отдела.

- Участва в дългосрочното и текущото планиране на дейността на отдела, както и изготвянето на заповеди, заповеди и други документи, свързани с възложените на отдела задачи и функции;

- Участва в подбора и разполагането на персонала на отдела;

- Внася предложения до директора на гарата за повишаване и налагане на дисциплинарни наказания на служителите от отдела;

- Осъществява контрол върху спазването на трудовата дисциплина, служебните задължения на подчинените и дейността на отдела като цяло.

2.11. По време на отсъствието на началника на отдела неговите задължения се изпълняват от неговия заместник (ако има такъв) или по писмено заявление на началника на отдела друг служител, определен със заповед на директора на гарата.

2.12. Ръководителят на отдела или лице, което го изпълнява, има право да подписва документи, изпратени от името на отдела по въпроси от неговата компетентност.

2.13. Настоящият Правилник, Устройството и щатното разписание на Отдела се утвърждават от Директора на Станцията.

3. Основни функции на отдела

3.1. Отделът разработва, приема и внедрява образователни програмив съответствие с принципите публична политикав сферата на образованието.

3.2. Катедрата самостоятелно разработва програма за своите дейности, като взема предвид нуждите на студентите, нуждите на семейството, образователни институции, детски и младежки обществени сдружения и организации, особености на социално- икономическо развитиерегион и национални и културни традиции.

Катедрата извършва образователни дейностив следните области:

- зоология;

- цветарство;

- екология.

3.3. Обучението и обучението в Станцията се провежда на руски език.

3.4. Приемът на ученици в Станцията се извършва на основание Правилника за прием на ученици в Станцията.

3.5. Катедрата извършва своята дейност в съответствие с Устава на станцията и други местни актове, регулиращи организацията на учебния процес.

3.6. Отделението осъществява своята дейност по утвърден график от понеделник до събота; специалисти: от 09.00 часа до 18.00ч понеделник, вторник-петък от 09.00ч. до 17.00 часа, учители 36 часа, от които 18 часа седмично, по утвърден график на учебните занятия и 18 часа за самообучение и подготовка за учебни занятия и учебни дейности.

3.7. Катедрата организира учебния процес на две смени. Режимът на занятията се утвърждава ежегодно със заповед на директора на станцията и се регулира от графика на занятията, Правилата за поведение на студентите и Правилника за вътрешния трудов ред.

3.8. Продължителността на учебната седмица на катедрата е 6 дни. Продължителността на занятията в учебните дни по правило не трябва да надвишава 1,5 часа, през почивните дни и празниците - 3 часа. Продължителността на почивките между часовете е най-малко 10 минути.

3.9. Служителите на отдела организират и провеждат масови събития в градски мащаб в съответствие с работния план на отдела за образование на град Югорск, отдела за общинска собственост на град Югорск и институции.

3.10. Служителите на катедрата организират работа със студентите през цялата календарна година. През лятото на Гарата е открит екологично-биологичен лагер с дневен престой за деца.

3.11. Служителите на катедрата провеждат методическа работа, насочена към усъвършенстване на дейностите по екологично образованиеи оказва съдействие на учителския персонал на други образователни институции в града при прилагането на допълнителни образователни програми с екологична насоченост, организиране на развлекателни и извънкласни дейности за деца.

3.12. Преподавателският състав на катедрата, в съответствие с поставените цели и задачи Съгласно Хартата на станцията те предоставят платени услуги:

Организация на базата на отдела за летни ваканции за деца, с възстановяване на разходите чрез събиране на такси от родителите (законни представители).

3.13. В катедрата функционира Педагогическият съвет на Станцията.

3.14. Служителите на отдела се ползват с равни права в рамките на действащото законодателство и Устава на станцията.

3.15. Отчетната и нормативно-правна документация, разработена от служителите на отдела, се съгласува с началника на отдела и едва след това се одобрява от директора на станцията.

3.16. Ръководителят на отделението отговаря за:

- създаване на условия за творческа работа, повишаване на квалификацията;

- предприема необходимите мерки за осигуряване на безопасност, охрана на труда и пожарна безопасност;

- съдейства за осигуряване на служителите от катедрата с необходимата преподавателска натовареност в съответствие с условията на трудовия договор;

- осъществява отчетна дейност пред директорите на Станцията за работата на отдела.

4. Права на отдела

4.1. Катедрата има право:

- Дава консултации на специалисти от други отдели на Станцията по въпроси от компетентността на този отдел;

- Изисква и получава от други отдели на Станцията необходимите документи и материали (информация) по въпроси от компетентността на отдела;

- Води кореспонденция по въпроси от компетентността на отдела, както и по други въпроси, които не изискват съгласуване с директора на станцията;

- Представлява от името на Станцията по въпроси от компетентността на отдела при взаимодействие с държавни и общински организации, както и други предприятия, организации, институции;

- Провежда и участва в заседания по въпроси от компетентността на отдела;

- В необходимите случаи, при решаване на въпроси, свързани с инструкциите на директора на станцията, да привлича служители на други отдели в съвместната работа по предписания начин.

4.2. Права на ръководителя на отдела:

- Прави предложения до директора на станцията относно движението на служителите на отдела, тяхното насърчаване за успешна работа, както и предложения за налагане на дисциплинарни наказания на служители, които нарушават трудовата дисциплина;

- Запознава се с проектите на решения на директора на станцията, касаещи дейността на отдела;

- Внася за разглеждане от директора на Станцията предложения за подобряване дейността на Станцията и усъвършенстване на методите на работа на екипа, коментари по дейността на други отдели;

- Подписва и заверява документи в съответствие със списъка, посочен в Правилника на отдела.

5. Нормативна документация, регламентираща дейността на отдела

5.1. Дейността на катедрата се регламентира от:

- Хартата на гарата;

- Местните разпоредби на гарата;

- Правилник за дейността на катедрата;

- Работният план на отдела, одобрен със заповед на директора на станцията;

- Длъжностни характеристики на служителите от отдела;

- Инструкции за защита на труда за служителите на отдела;

- Планът за контрол на дейността на отдела, утвърден със заповед на директора на станцията;

- И други нормативни актове на станцията;

- Протоколи от срещи с ръководителя на катедрата, провеждани всеки петък от 10 часа

6. Взаимодействие с други отдели на станцията (обслужващи комуникации)

6.1 Взаимодействията с други отдели на станцията (обслужващи комуникации) се изразяват в:

- Предприемане на съвместни действия. За целта служителите се разпределят от всеки отдел и съвместно изпълняват определена работа;

- Провеждане на съвместни действия по писмена заявка на някой от техните отдели;

- Извършване на координирани действия, когато проект на документ се разработва от един отдел и се предава на други отдели за одобрение;

- Ангажиране на взаимни действия, когато един отдел предоставя на друг отдел материални активи за разпореждане и ползване. Ответното действие би било да се представи на отдела отчет за използването на материални активи;

- Извършване на действия поради функционалните особености на отделите.

6.2. Ако броят на отделите, с които трябва да се съгласува проектът на правилник, е повече от три, тогава визите за одобрение се издават под формата на отделен списък с одобрения.

7. Отговорност на отдела

7.1. Ръководителят на отдела носи дисциплинарна, административна и наказателна отговорност за:

- съответствие със законодателството на инструкциите, правилниците и другите правни актове, издадени от отдела;

- организиране в отдела на оперативно и качествено водене на документация в съответствие с действащите правила и инструкции, както и използването от служителите на информацията на отдела само за служебни цели;

- своевременност и качество на изпълнение на документите и указанията на директора на гарата;

- създаване на условия трудова дейностза служители на отдела;

- осигуряване на безопасността на имуществото, намиращо се в отдела, и спазване на правилата за защита на труда;

- Спазване от служители на отдела на трудовата и производствена дисциплина.

7.2. Служителите на отдела отговарят за:

- правилно и навременно изпълнение на служебните си функции;

- безопасност на информацията, използвана в работата на отдела;

- спазване на трудова и производствена дисциплина;

- осигуряване безопасността на използваното имущество;

- спазване на правилата за защита на труда.

8. Отдел „Документация“.

8.1. План за възпитателна работа на станцията за следващия отчетен период:

- план за работа на методиста;

- план за работа на педагога-организатор;

- план за възпитателна работа на Станцията;

- план за вътрешноинституционален контрол върху учебната дейност;

- план за иновативна работа на Станцията;

- план за атестиране на педагогическия персонал;

- план на заседанията на педагогическия съвет;

- план на заседанията на методическия съвет;

Срокът за представяне на плановете за работа е три дни преди излизане в отпуск, на заместник-директора по управление на водите, на електронен носител.

8.2. Информационно-аналитичен отчет за работата на отдела за годината:

- анализ на работата на методиста;

- анализ на работата на педагога-организатор;

- анализ на възпитателната работа на Станцията;

- анализ на вътрешноинституционалния контрол върху образователната дейност;

- анализ на иновативната работа на Станцията;

- анализ на атестирането на педагогическия персонал;

- анализ на заседания на Педагогическия съвет;

- анализ на заседания на Методическия съвет;

Срокът за предаване на анализи е до 15 май за учебната година и 25 декември за календарната година, на заместник-директора по ОИР, на електронен носител.

8.3. Мониторинг на учебно-възпитателната дейност.

Време за доставка:

- учители по допълнително обучение - до 28-о число всеки месец заместник-директорът по управление на водите представя отчет за дейността на сдруженията, съгласно разработените матрици;

- други педагогически работници до 28-о число на всеки месец предоставят на заместник-директора по управление на водите мониторинг на дейността си, съгласно разработените матрици;

- заместник-директорът по управление на водите осигурява наблюдение на учебната дейност на Станцията до 15 май за учебната година и до 25 декември за календарната година на директора на Станцията.

8.4. Контролът върху деловодството на отдела се осъществява от началника на отдела.