Rus tili bo'yicha Gdz 3-sinf Buneev. Ish kitobidan foydalanish talabaga qanday foyda keltiradi?

Nashriyot: Balass 2015.

Zamonaviy darsliklar fanni kasbiy o‘qitish bilan uyg‘unlashgan holda talabaga grammatika bo‘yicha yaxshi bilim berishi kerak. Biroq, hayot o'z izini qoldiradi va maktab o'quvchilari har doim ham testlarda yaxshi natijalarni ko'rsatmaydi, ba'zilari esa buni umuman qila olmaydi. mashqlarni to'g'ri bajarish hatto uyda ham.

Ko'p sabablar bo'lishi mumkin: o'qituvchining kasbiy bo'lmaganligi, sinfning haddan tashqari ko'pligi, charchoq, hissiy ortiqcha yuk, shaxsiy yondashuv zarurati, bu davlat maktabi devorlarida mumkin emas.

Buning yechimi bor: GDZ rus tili bo'yicha 3-sinf darsligi uchun R.N. Buneeva, E.V. Buneeva, O.V. Pronina. Berilgan Qo'llanma Federal davlat ta'lim standartining barcha talablariga to'liq javob beradi, mamlakatimizdagi ko'plab maktablar, gimnaziyalar va litseylar bir necha yillardan buyon o'z ish dasturlarini qurmoqdalar.

Bizning veb-saytimiz qulay foydalanish imkonini beradi barcha vazifalarni hal qilish. Shunchaki uning raqamini toping, faol havolani bosing va ish tugadi!

Erituvchidan foydalanish talabaga qanday foyda keltiradi?

sinash imkoniyati misol yechish o'zingiz, keyin esa uning raqami bo'yicha Internetda to'g'ri javoblarni toping xatolarni tekshirish va topish (agar mavjud bo'lsa).
kasallik yoki uzoq muddatli darsdan keyin darsdagi bo'shliqni mustaqil ravishda bartaraf etish qobiliyati; testga tayyorlaning.
GDZ sizga mavzuni chuqurroq o'rganishga va bilimingizni oshirishga yordam beradi, chunki u nafaqat tayyor javoblarni beradi, balki qoidalarni takrorlab, amalga oshirishning har bir bosqichini batafsil tushuntiradi.

Nima uchun ota-onalar R.N. to'plamiga qarashlari kerak. Buneeva O.V. Pronina?

siz bolangizga mexanik ko'nikmalarni o'rgatmasdan uy vazifasini bajarishda yordam bera olasiz tayyor javoblarni onlayn nusxalash va repetitorlar va pullik qo'shimcha darslarga bir boylik sarf qilmasdan.
Talaba bilan teng darajada muloqot qilish uchun imlo, sintaksis va tinish belgilarining unutilgan qoidalarini osongina va tezda ko'rib chiqing.

5-nashr, qayta ko'rib chiqilgan. - M.: 2015 - 1-qism - 176 b., 2-qism - 208 b.

Darslik umumta’lim maktablarining 3-sinf o‘quvchilari uchun mo‘ljallangan. NOO Federal Davlat Ta'lim Standartiga mos keladi va uzluksiz kursning davomi va ajralmas qismi"Maktab 2100" rivojlantiruvchi ta'lim tizimi uchun darsliklar to'plami. Nutqni ta'minlaydi va shaxsiy rivojlanish bolalar, ularning til tuyg'usini, tilni tizim sifatidagi dastlabki tushunchasini shakllantiradi, imlo va tinish belgilarini va universal ta'lim faoliyatini rivojlantiradi.

1-qism.

Format: pdf(2015, 176 b.)

Hajmi: 3,3 MB

Ko'ring, yuklab oling:drive.google

2-qism.

Format: pdf(201 5, 208 bet.)

Hajmi: 3,5 MB

Ko'ring, yuklab oling:drive.google

1-qism.

Format: pdf(2013, 176 b.)

Hajmi: 24,5 MB

Ko'ring, yuklab oling:drive.google ; Rhast

Format: djvu(2013, 176 b.)

Hajmi: 2,6 MB

Ko'ring, yuklab oling: yandex.disk

Format: pdf (2002, 144 bet.)

Hajmi: 5,8 MB

Ko'ring, yuklab oling: yandex.disk

2-qism.

Format: pdf(2002, 176 bet.)

Hajmi: 6,9 MB

Ko'ring, yuklab oling: yandex.disk

1-QISM.
Darslik bilan qanday ishlash kerak 4
§ 1. Takrorlash 10
I bob. So'z
§ 2. So‘z bo‘laklari. Ildiz. Undosh tovushlarning ildizda almashinishi 39
§ 3. Imlo. So'z o'zagidagi undosh harflar 45
§ 4. Imlo. So‘z o‘zagidagi qo‘sh undosh harflar 57
§ 5. Imlo. So‘z o‘zagidagi talaffuzi mumkin bo‘lmagan undoshlarning harflari 70
§ 6. Imlo. 90 so`z o`zagidagi urg`usiz unlilarning harflari
§ 7. Qo‘shma so‘zlar va ularning yozilishi 104
§ 8. So‘z bo‘laklari. Prefiks 120
§ 9. Imlo. 122-prefiksdagi urg'usiz unlilarning harflari
§ 10. Imlo. Prefiks va ildiz 128 birikmasidagi qoʻsh undosh harflar
§ 11. Imlo. b va b ni bo'lish 133
§ 12. So'zning bo'laklari. Tugash va asos 144
§ 13. So‘z asosi va oxiri 150
§ 14. So'zning bo'laklari. 154 qo‘shimchasi
§ 15. So‘z bo‘laklari.
So`zlarni kompozitsiyaga ko`ra tahlil qilish 157
Izohli lug'at 166
Muammoli masalalar 171
O'zingizni sinab ko'ring 172
Eslatmalar 173

2-QISM.
I-BOB. So'z (davomi)
§ 16. Rus tilidagi nutq qismlari 3
§ 17. Ot gap bo‘lagi sifatida 8
§ 18. Ot, jonli va jonsiz 13
§ 19. Otlarning jinsi 21
§ 20. Otlarning soni 32
§ 21. Otlarning so‘z yasalishi 42
§ 22. Olmosh gap bo‘lagi sifatida 61
§ 23. Sifat gap bo‘lagi sifatida. .75
§ 24. Sifatlar oxirida urg'usiz unlilar harflarining imlosi 84.
§ 25. Sifatlarni tarkibi bo‘yicha tahlil qilish 95
§ 26. Fe’l gap bo‘lagi sifatida 103
§ 27. Fe'l bilan bo'lmagan zarralarning imlosi 112
§ 28. Fe'lning noaniq shakli. . . .120
29-§. Qo‘shimcha gap bo‘lagi sifatida 133
II-BOB. Taklif
§ 30. Gapning gapning maqsadi va intonatsiyasiga ko'ra turlari 137
§ 31. 145-gapning bosh va kichik a'zolari
§ 32. Bir xil a'zoli gaplar 158
§ 33. Oddiy va murakkab jumlalar. .172
§ 34. Takrorlash 185
Izohli lug‘at 191
196-darsning muammoli savollari
Eslatma “Qanday tushunish va eslash kerak
qoida yoki ta'rif matni". . .197
Bu so'zlar qanday yozilganligini eslang 197
To'g'ri talaffuz qiling 199
Tartibni tahlil qilish 200
Asosiy tushunchalar 201
O'zingizni sinab ko'ring 204

Nashriyot: Balass 2015.

Buning yechimi bor: GDZ rus tili bo'yicha 3-sinf darsligi uchun R.N. Buneeva, E.V. Buneeva, O.V. Pronina. Ushbu darslik Federal Davlat Ta'lim Standartining barcha talablariga to'liq javob beradi, mamlakatimizdagi ko'plab maktablar, gimnaziyalar va litseylar bir necha yillardan buyon o'zlarining ish dasturlarini tuzmoqdalar.

Bizning veb-saytimiz qulay foydalanish imkonini beradi barcha vazifalarni hal qilish. Shunchaki uning raqamini toping, faol havolani bosing va ish tugadi!

Erituvchidan foydalanish talabaga qanday foyda keltiradi?

sinash imkoniyati misol yechish o'zingiz, keyin esa uning raqami bo'yicha Internetda to'g'ri javoblarni toping xatolarni tekshirish va topish (agar mavjud bo'lsa).
kasallik yoki uzoq muddatli darsdan keyin darsdagi bo'shliqni mustaqil ravishda bartaraf etish qobiliyati; testga tayyorlaning.
GDZ sizga mavzuni chuqurroq o'rganishga va bilimingizni oshirishga yordam beradi, chunki u nafaqat tayyor javoblarni beradi, balki qoidalarni takrorlab, amalga oshirishning har bir bosqichini batafsil tushuntiradi.

Nima uchun ota-onalar R.N. to'plamiga qarashlari kerak. Buneeva O.V. Pronina?

siz bolangizga mexanik ko'nikmalarni o'rgatmasdan uy vazifasini bajarishda yordam bera olasiz tayyor javoblarni onlayn nusxalash va repetitorlar va pullik qo'shimcha darslarga bir boylik sarf qilmasdan.
Talaba bilan teng darajada muloqot qilish uchun imlo, sintaksis va tinish belgilarining unutilgan qoidalarini osongina va tezda ko'rib chiqing.

GDZ rus tili 3-sinf maktab 2100

3-sinfda boshlang'ich maktab Rus tili haqli ravishda eng muhim fanlardan biri hisoblanadi. Aynan shu davrda vakolatli yozma asoslar va og'zaki nutq. Biroq, "buyuk va qudratli bo'lish" hamma bolalar uchun oson emas va ko'pincha sinov ishi yoki bajarilmagan topshiriqlar ko'rsatadi: material o'zlashtirilmagan!

Boshlang'ich maktabda biron bir fanni o'tkazib yuborish, o'quvchini o'qishni tugatishdan oldin undan C ball olishga majbur qilish demakdir, chunki agar asoslarda bo'shliqlar mavjud bo'lsa. ish dasturi Federal davlat ta'lim standartiga ko'ra, uning keyingi rivojlanishidagi qiyinchiliklar muqarrar va muvaffaqiyatsizlikka uchraydi test qog'ozlari...Ayni paytda ona tilidan Yagona davlat imtihoni majburiy bo'lib, universitetlardagi o'tish baholariga jiddiy ta'sir qiladi va keyinchalik qimmat repetitorlarga pul sarflagandan ko'ra, hozir chora ko'rgan ma'qul.

Umidsizlikka tushmang - yechim kitobi yordam beradi!

GDZ rus tili bo'yicha 3-sinf darsligi uchun R.N. Buneev, E.V. Buneeva, O.V. Pronina o'qituvchilar, ota-onalar va talabalarga yordam berish uchun ajoyib echimdir. Bizning veb-saytimizda qulay variant mavjud Internetda mashqlarni qidiring. Faqat kerakli raqamni tanlang va to'g'ri va batafsil tekshiring vazifani hal qilish. Hatto maktab o'quvchisi ham o'z-o'zidan engishi mumkin va kattalar o'z farzandiga yo'qolgan bilimlarni tiklashi va o'tkazishi mumkin:

grammatika;
tinish belgilari va sintaksis;
morfologiya va orfoepiya;
lug'at

Qo'llanmadagi to'g'ri javoblarni ko'chiring yoki uy vazifasini o'zingiz bajarasizmi?

Ko'pgina ota-onalar foydalanishdan qo'rqishadi hal qiluvchi R.N. Buneeva O.V. Pronina, bolani ko'niktirmaslik uchun uy vazifasini aldash.

“U ham men kabi o‘qishiga ruxsat bering! Bizning vaqtimizda bunday bo'lmagan! ” - katta avlodning odatiy javobi. Ulardan farqli o'laroq, o'z avlodlariga uy vazifalarini bajarishda yordam berish uchun tajribasi, kuchi yoki istagi yo'q onalar va otalardir va shuning uchun ular unga javoblari bo'lgan kitobni berib, xotirjam hayot kechirishda davom etadilar.

Shubhasiz, ikkala yondashuvning ham kamchiliklari bor:

birinchi holatda, yigitlar mavzuni yomon ko'rishni boshlaydilar. Kunduzgi soatning yarmini hech qanday natija ko'rmasdan, o'zingiz yaxshi bo'lmagan narsaga sarflashni xohlaysizmi? Bir necha soatlab uy vazifasini bajarish, testdan yomon baho olish yoki o'qituvchi bilan janjallashish o'z-o'zini hurmat qilishni jiddiy ravishda pasaytiradi va sizni hamma narsadan nafratlantiradi. ta'lim jarayoni umuman. Har bir ota-ona o'z tarbiyasining qiyin qoidalarini farzandlariga tushunarli tilda tushuntira olmaydi.
Topshiriq o‘qilgandan so‘ng darhol o‘g‘il yoki qiz tomonidan yechim kitobi ochilgan bo‘lsa, talaba aslida hech qanday bilimga ega bo‘lmaydi, to‘g‘ri javoblarni mexanik ko‘chirib olishga odatlanib qoladi va dangasalik qiladi. Tasdiqlash testlari buni keyinroq ko'rsatadi.

Nima qilsa bo'ladi?

Albatta, bor kuchingiz bilan harakat qiling mashqlarni o'zingiz hal qiling, va agar u ishlamasa, to'plamni ko'rib chiqing, vazifani bosqichma-bosqich qanday batafsil bajarilganligini ko'ring va o'zingiz bir necha marta mashq qiling. Shunday qilib, material mustahkamlanadi va keyingi safar hamma narsa hech qanday maslahatlarsiz ishlaydi!

Boshlang'ich maktabning asosiy vazifasi maktab o'quvchilarini to'g'ri yozish va o'qishga o'rgatishdir. Ammo talabalar darsda har doim ham materialni o'zlashtira olmaydi va shuning uchun u mustaqil ta'lim uchun yaratilgan. 3-sinf uchun rus tilidagi GDZ Buneeva R.N., Buneeva E.V.. U faqat talaba uchun ochiq shakldagi barcha javoblarni o'z ichiga oladi. Ushbu ish kitobi nafaqat o'quvchilarga, balki farzandlariga fanni o'zlashtirishga yordam berishni xohlaydigan ota-onalarga yoki o'z-o'zini tekshirish uchun qo'llanmadan foydalanishga yordam beradi. Shuningdek, rus tilidagi GDZ Buneeva R.N. ba'zilar uchun bu individual o'qituvchi kabi narsaga aylanishi mumkin.

Birinchi bo'limda so'zni tarkibi - prefiks, ildiz, qo'shimcha, tugash bo'yicha batafsil tahlil qilamiz. Ildizdagi undosh tovushlarning almashinishi. b va b ni ajratish. Talaba qiyin so'zlar va ularning yozilishi haqida ham bilib oladi. Keyinchalik, biz sizga nutq qismlarini ajratish va jonli va jonsiz otlar haqida gapirishga yordam beramiz. Shuningdek, sifatlar, urg‘usiz unlilardagi harflarning sifatlar oxiridagi imlosini tahlil qilamiz va ularni tarkibiga ko‘ra tahlil qilamiz. Keyin fe'llarni gap bo'lagi sifatida batafsil ko'rib chiqamiz. Imlo zarrachalari fe'llar bilan EMAS. Keyinchalik, nutqning bir qismi sifatida ADVERB nima ekanligini bilib olamiz. Keyin gapning maqsadi va intonatsiyasiga ko'ra qanday turdagi gaplar mavjudligini aytib beramiz. Gapning bosh va kichik a'zolari nimalardan iborat. Oddiy va murakkab jumlalar. Bir hil a'zolar taklif qiladi. 3-sinf uchun rus tilida GDZ Buneeva R.N. Bular uchinchi sinf o'quvchisi uchun qulay shaklda yozilgan darslikdagi barcha mashqlarga tayyor javoblardir. Ushbu ish kitobi bolangizga to'g'ri yozishni o'rganishga yordam beradi.