"Bog'lovchilar birikmasidagi vergullar" mavzusida taqdimot. Bu qiyin qo'shma gap (murakkab bog'langan jumlalarda tinish belgilarining qiyin holatlari) Rus tilida tinish belgilarining qiyin holatlari

Rus tili bo'yicha imtihonlarga tayyorgarlik ko'rish uchun materiallar

Tinish belgilarining qiyin holatlari

Daryo BU ko'm-ko'k, O'sha yashil rangda porlaydi. Yakovning ovozida chinakam ehtiros, yoshlik, kuch va qayg'u bor edi. Bog‘ hududi ham dorivor, ham qimmatbaho manzarali o‘simliklar bilan bezatilgan. U past, sezilarli darajada osilgan kulbada issiq bo'ladi (bitta kelishilgan ta'rif va undan keyingi ishtirokchi aylanma bir hil).

Bir hil emas: fe'llar bilan bir xil shaklda ifodalangan, bir semantik butunlikni hosil qiluvchi predikatlar; frazeologik birliklardagi so‘zlar.

Eng so'nggi jurnallarni ko'rib chiqing. Chiqing va oy nurini ko'ring. Na baliq, na parranda. Bering yoki oling. Ish kechayu kunduz davom etdi.

Heterojen ta'riflar. Past quyoshda yosh aspen bog'i o'ralgan (sifat va nisbiy sifatdosh). Nur uzun sochlar uning yuzini bezatilgan (ta'rif mavzuni turli tomonlardan tavsiflaydi).

Bir hil a'zolar qatori. Uning ostida va uning oldida sovuq dengiz, qorong'ida ko'rinmas, nafas oldi va g'imirladi (bir hil holatlar va bir hil predikatlar - birlashma Va takrorlanmaydi).

Bitta birlashma AND oldiga vergul qo'yiladiagar undan oldin alohida aylanma bo'lsa yoki ergash gap. U ko'zlarini yumdistulga suyanibva uxlab qoldi. Birdan u payqab qoldiqayiq qirg'oqqa suzib ketdiVa butalar ichiga yashirindi.

Tinish belgilarining qo‘shilishi: Va qayin bog'i va chodirni o'z chodiri bilan qoplagan qudratli eman - hamma narsa o'ziga xos go'zal edi.

Alohida a'zolar bilan takliflar

Aniq aylanma yo'q,ism oldida turish: O'sib chiqqan lilak butalar bo'ylabpanjara oldiga bordik.

Determinativ aylanma ta'kidlangansabab yoki imtiyoz ma'nosiga ega:Ulug‘ shoir bilan samimiy do‘stlik bog‘langan,Jukovskiy o'limidan juda xafa bo'ldi (u do'stlik bilan bog'langanligi sababli xavotirda edi - sababning ma'nosi).

Bir hil bo`lishli va kesimli aylanmalar vergul bilan ajratilmaydiyagona bog'lovchi yoki bo'luvchi birlashma bilan bog'langan: Rus adabiyotining buyukligi uchun ishlagan va Pushkin fenomenining o'ziga xosligini tushungan Pletnevning befarqligi hayratlanarli. Ular bir og'iz so'z aytmay, ehtiyotkorlik bilan atrofga qarashdi.

Yagona qo‘shimchalar ajratilmaydi, predikatdan keyin turib, ular ish-harakat shaklining holatlari bo‘lsa, shuningdek, vazifasi jihatidan ergash gaplarga yaqin bo‘lsa: He walked limping. Yotib o'qish zararli.

BOSHLANGAN, DAVOM ETISH FROM so‘zlari ishtirokidagi iboralar(ular ma'nosini yo'qotmasdan qoldirilishi mumkin): Ishga kelasi haftadan boshlab. Frazeologik birliklar ajratilmaydi, ular tarkibida bo‘lishli so‘z birikmalari mavjud: They listened to his story WITH HOLDING THE BREATH.

Murakkab gapdagi tinish belgilari

Vergul qo'yilmaydi

SSPda umumiy kichik atama: Osmonda yulduzlar bor edi va yosh oy porladi. Yo'l bo'ylab g'ijirlagan arava kamdan-kam hollarda o'tadi yoki pochta xaltasi bilan ot minib o'tib ketadi.

SSPdagi umumiy bo'ysunuvchi qism:BIZ AVTOBUSDAN TUSHGANimizda, yomg'ir yog'ayotgan edi va sovuq edi (faqat qo'shimchasi ajralib turadi). TOG'DAN TUSHGANIMDA, bulutlar birdan tarqalib, bir ozg'in oy ko'rindi.

NGN da bir jinsli gaplar bitta bog‘lovchi yoki orqali bog‘lanadi bo'linuvchi uyushmalar : Qor erishi va yer qurib ketishi bilanoq biz davom etamiz. Suvning o'zi yo'qligi va baliqning havoda suzishi to'liq tuyg'u bor.

Tobe bo'lak faqat bitta qo'shma so'zdan iborat:U nimanidir so'ramoqchi edi, lekin NIMANI unutdi. Bu juda muhim va siz o'zingiz tushunasiz NEGA.

Murakkab gaplarda tobe va muvofiqlashtiruvchiyoki ikkita tobe bog‘lovchi. Bu birlashmalar orasiga vergul qo'yiladi, agar ergash gapning "olib qo'yilishi" jumla tuzilishini buzmasa va banddan keyin TO, SO yoki birlashmaning ikkinchi qismi bo'lmasa, LEKIN:

Umumiy fikrga qarshi kurashish qiyin, lekin bu kurashda AGAR maqsadimga erishsam, mehnatim keyinchalik qadrlanadi, degan fikrdan ilhomlanaman. Taqqoslaylik: Umumiy fikr bilan kurashish qiyin, lekin bu kurashda men maqsadimga erishsam, keyin mehnatim qadrlanadi, degan fikr ilhomlantiriladi.

Uning ko'zlari yosh, chaqnab ketgan, VA ish paytida ko'zoynagi taqqanida, xuddi o'smirnikidek yaramas bo'lib qoldi. Qiyoslang: Uning ko'zlari yosh, yaltiroq edi, VA ish paytida ko'zoynagi taqqanida, ular o'spirindek yaramas bo'lib qolishdi.

To'g'ridan-to'g'ri nutqli gaplardagi tinish belgilari

Bir necha yil davomida mezbon har safar mehmonini ogohlantirdi: "Bu stullarga o'tirmang, ular hali tayyor emas". Javob: "P".

"Siz qochoq ruhlarga muhtoj bo'lgan do'stlaringizni bilasizmi?" — so‘radi Plyushkin xatni yig‘ib. "P?" - a.

"Ammo ular menga, - dedi Chichikov kamtarlik bilan, - sizning mingdan ortiq joningiz bor". "P, - a, - p."

— Xayr, xonim, — dedi u Manilov qalamiga qarab. - Xayr, aziz do'stim! So'rashni unutmang!" "P-a. - P".

Vergul qo'yish yoki qo'ymaslik? - bu rus tinish belgilarining murakkab va doimo dolzarb muammolaridan biridir. Ushbu muammo tinish belgilaridagi qiyinchiliklar bilan bog'liq bir yarim mingdan ortiq so'zlarni o'z ichiga olgan ushbu lug'at-ma'lumotnomaga bag'ishlangan. Bu rus leksikografiyasida alifbo tartibida tuzilgan tinish belgilari bo'yicha qo'llanmaning birinchi tajribasi. Undagi sarlavhalar so'zlar va birikmalar bo'lib, ularni yozma ravishda ishlatish tinish belgilari bilan bog'liq. Lug'at eng keng kitobxonlar ommasiga, rus tilida yozadigan barchaga - maktab va litsey o'quvchilariga, abituriyentlarga, talabalarga, rus tili o'qituvchilariga, muharrir va korrektorlarga, filologlarga, tarjimonlarga mo'ljallangan.

VA.
BALKI, zarracha
Tinish belgilarini talab qilmaydi.
Balki beixtiyor xotira sifatida // Seni kuylagan senga keladi... A. Pushkin, El. N. Ushakova. Ammo, ehtimol, u erda, Evropada ular juda ko'p bosgan - har xil mo'g'ullar. I. Bunin, qishloq. Serjant mayor ikki soat kutishni taklif qildi, ehtimol u yana tarqalib ketadi. V. Bykov, Tonggacha yasha.

VA SHuningdek, ittifoq (undov gapda)
Oldingi qismda keltirilgan ma'lumotlar nimaga mos kelmasligini ko'rsatadigan jumla yoki murakkab jumlaning bir qismini qo'shish uchun qoralash, istehzo, qoralash bilan ishlatiladi. "Va shuningdek" so'zidan keyin tinish belgisi shart emas.
Siz qo'rqoqsiz va kapitan hamsiz! F. Dostoevskiy, Jinlar. Siz qanchalik qo'rqoqsiz ... Va siz qizlarni ham haydashga majbursiz! E. Maltsev, Chin qalbimdan.

Ya'ni, ittifoq
A. Tushuntirish a'zolarini gapga kiritadi - birlashma oldidan nima aytilayotganini aniqlaydigan so'z yoki iboralar. Birlashma tomonidan biriktirilgan jumlaning izohli a'zolari ajratilgan.
Birinchi qatllarning yigirma besh yilligida, ya'ni 1966 yil 29 sentyabrda Kievning turli burchaklaridan odamlar Babi Yarga kelishdi. A. Kuznetsov, Babi Yar. Ikkinchisi Vazirlar Mahkamasi a'zosi, ya'ni Axborot vaziri o'rinbosari edi. V. Aksenov, Qrim oroli.
B. To'liq ro'yxatni ochadi. Bog‘lovchidan oldin vergul, keyin esa ikki nuqta qo‘yiladi.

MAZMUNI
Muqaddima
Lug'at tarkibi
Lug'at
Ilova 1. Tub bo‘lmagan predlogli aylanmalar uchun tinish belgilari
Ilova 2. Kirish so‘z va birikmalar uchun tinish belgilari
Ilova 3. Qo‘shma tobe bog‘lovchili konstruksiyalarda tinish belgilari
So'zlar va birikmalarning alifbo ko'rsatkichi
Foydalanilgan adabiyotlar ro'yxati.

Elektron kitobni qulay formatda bepul yuklab oling, tomosha qiling va o'qing:
Rus tilidagi tinish belgilarining qiyin holatlari kitobini yuklab oling, Lug'at-ma'lumotnoma, Paxomov V.M., Svintsov V.V., Filatova I.V., 2012 - fileskachat.com, tez va bepul yuklab oling.

Yuklab olish pdf
Siz ushbu kitobni quyida sotib olishingiz mumkin eng yaxshi narx Rossiya bo'ylab yetkazib berish bilan chegirma.

Kirish. Tinish belgilarining qiyin holatlari

Tinish normalari 10 ta tinish belgilarining joylashishini belgilaydi: nuqta, vergul, ikki nuqta, ellips, nuqtali vergul, qavs, tirnoq, tire, savol belgisi, undov belgisi va paragraf qurilishi.

Tinish belgilari va paragraf matnning semantik bo'linishini ko'rsatadi, shuning uchun imlodan farqli o'laroq, ba'zi hollarda ular ma'lum bir matnning stilistik va semantik xususiyatlari bilan bog'liq variantlarga imkon beradi, bu esa yozishda katta qiyinchiliklarni keltirib chiqaradi.

SAVOL 1. Sodda gapdagi chiziqcha

1-QOIDA:

Chiziq qo'yilgan:

1. predmet va predikat o‘rtasida bog‘lovchi fe’l bo‘lmaganda ifodalanadi:

· im.ism + im.ism

So'rov muddati - bir oy

· im.ism + aniqlanmagan Fe'l shakli

Advokatning protsessual vazifasi ish materiallarini himoya nuqtai nazaridan tahlil qilish va mijozning aybsizligini yoki dastlabki tergov organlari tomonidan aybdorlikning engilroq ekanligini isbotlashdan iborat;

· fe'lning noaniq shakli + indef. Fe'l shakli

Zamon bilan hamnafas bo'lishga intilish allaqachon undan orqada qolishdir;

· fe'lning noaniq shakli + ot (mahalliy)

Qo'mondonlik - zerikarli ish.

Effekt yaratish ularning zavqidir;

· shaxsiy joylar. + n.

U bunga sababchi;

· agar asosiy atamalardan biri (ikkalasi ham) raqam bilan ifodalansa

Besh to'qqiz - qirq besh;

Yuz ming ularning oilasi uchun juda katta miqdor.

2. zarrachali predikatdan oldin bu, bu yerda:

Sud protsessi - bu jinoyat ishini sudda ko'rish, unga tegishli barcha materiallarni o'rganish;

3. kontekstdan tiklangan gap a'zolarini o'tkazib yuborishda:

O'ng tomonda hovuz, chap tomonda baland panjara bilan o'ralgan g'ishtli uy; to'siq bo'ylab - akatsiya va yasemin butalari, bog'ning o'rtasida - Xitoy olma daraxtlari, nok, lilaklar.

2-QOIDA:

Chiziq qo'ymang:

1. E predmet va predikat o‘rtasida kirish so‘z bo‘lsa

Eng katta qadriyat, shubhasiz, hayotdir.

2. Predikatdan oldin zarracha bo'lsa, ifodalangan ot EMAS

Faktni inkor etish javob emas.

ESDA OLING: agar inkordan keyin A birikmasi bilan qarama-qarshilik bo'lsa, unda predikatdan oldin chiziqcha qo'yiladi:

Avtomobil hashamat emas, balki transport vositasidir.

Vazifalar

1-mashq.

Hisobdan o'chirish. Ushbu aforizmlardagi chiziqcha qo'yilgan joyni tushuntiring. Har birining ma'nosini tushuntiring. Har biriga asoslanib ibora batafsil javob tuzing va uni yozib oling.

1. Ko'pchilik uchun qonun shafqatsiz burch, lekin men uchun bu menga parvoz qilish erkinligini beradigan o'ziga xos tartibdir (D. Case).

2. Hamma narsani tushunish kechirishni anglatadi (J. de Stael).

3. Bilim unutiladi, undagi bo'shliqlar - hech qachon (M. Genin).

4. Aql - fikrlarning boshlanishi (oxirgi).

5. Donolikning xususiyatlari undan foydalanadiganga minnatdorchilik bildirishdir (A.P. Chexov).

6. Ba'zilar baxtni ko'taradilar, boshqalari yolvoradilar, boshqalari uni katta yo'lda kutadilar (A.V.Vampilov).

7. Ta'lim - ko'pchilik oladi, ba'zilari o'tadi va faqat bir nechtasi bor (K.Kraus).

8. Men ustozlarimdan ko‘p narsani o‘rgandim, undan ham ko‘proq o‘rtoqlarimdan, lekin eng muhimi shogirdlarimdan (Talmud).

9. Dunyo mening vatanim, barcha odamlar mening birodarlarim, ezgu amallar mening dinim (T. Payne).

10. Hayot tog‘: sekin ko‘tarilasan, tez tushasan (Gi de Mopassan).

11. Yaxshilik - harakatdagi go'zallik (J.-J. Russo).

Vazifa 2 .

Hisobdan o'chirish. Mavzu va predikatni ifodalovchi gap qismlarini aniqlang. Chiziqlarni kerak bo'lganda joylashtiring. Uning sozlanishini tushuntiring. Qoidaga rioya qilgan holda ifodali o'qing og'zaki nutq, – tire ovozni biroz ko'tarish va pauzani talab qiladi.

1. Oila, albatta, sirli, sirli masala (A.P.Chexov).

2. Har bir inson sevilishi kerak va har bir inson yaxshi yoki yomon bo'lsin, sevilishi kerak, lekin ba'zilarini cheksiz ehtiros bilan, boshqalarni esa tinimsiz qattiqqo'llik bilan sevish kerak.

4. Nutq madaniyati kasbiy muloqotning muhim atributidir.

5. Odamlarga haqiqatni, nurni, adolatni keltirish uchun munosib sababdir.

6. Maqol – antik falsafaning saqlanib qolgan parchasi (Aristotel).

7. Dunyo madaniyat taraqqiyotining birinchi sharti (A.N.Tolstoy).

8. Qayiq odamlari. Garchi quruqlikda (V.V. Mayakovskiy).

9. Psixologik qiziquvchanlik onam (A.P. Chexov).

10. Rostgo'y bo'lish - bu shunchaki hashamatdir kuchli odam(V. Belov).

11. Dunyo quyosh bilan, inson esa ilm bilan yoritilgan (oxirgi).

12. So'z buyuk kuch, lekin shuni ta'kidlash kerakki, bu ittifoqchi, har doim xoin bo'lishga tayyor (P.S. Poroxovshchikov).

13. Faqat qaror qilingan narsani chalkashtirib yuborish (M. Gorkiy).

14. O‘tmishni e’zozlash tarbiyani vahshiylikdan ajratib turuvchi xususiyatdir (L.N.Tolstoy).

Chiziqlarni kerak bo'lganda joylashtiring. Uning zarurligini asoslang.

1) Qotillik boshqa shaxsning noqonuniy, qasddan ortiqcha hayotidir.2) Yodingizda tutingki, haqiqiy adolatni amalga oshirish shartlaridan biri vijdon ovoziga quloq solish va “ular nima deyishi”ga ahamiyat bermaslikdir (A.F.Koni). . 3) Adolat – axloqiy, huquqiy va ijtimoiy-siyosiy xarakterdagi kategoriyadir. 4) Birinchi holda, Jinoyat kodeksi Maxsus qismining tegishli moddasining sanksiyasida belgilangan ozodlikdan mahrum qilishning eng ko‘p muddati ikki yildan, ikkinchisida — besh yildan, uchinchisida — o‘n yildan oshmasligi kerak. 5) Sudyaning ma’naviy burchi “o‘z ongi” yo‘lidan ko‘r-ko‘rona yurish emas... balki dalilning asl manbai nimada ekanligini erkin, o‘ychan va xavotir bilan o‘rganishdir (A.F.Koni) 6) Ma’muriy-huquqiy munosabatlar. ijro hokimiyati faoliyati sohasida rivojlanayotgan ma'muriy huquq normalari bilan tartibga solinadigan jamoat munosabatlari. 7) Men ularni / qo'zg'atuvchilarni / topdim va men sizning adolatingizga boshim bilan xiyonat qilaman: ular gijgijlovchilar, ular qo'zg'atuvchilardir, ular barcha sabablarning sababidir (F.N. Plevako).

SAVOL 2. Taklifning bir hil a'zolari

Advokatlar kasbiy tilining o‘ziga xosligi jumlaning bir jinsli a’zolarining o‘ziga xos qo‘llanilishida ko‘rinadi, bunda turli xil bo‘lmagan tushunchalarni nomlaydigan yoki gapning turli a’zolari vazifasini bajaradigan so‘zlar bir jinsli a’zolar sifatida birikishi mumkin, bu esa adabiy tildan chetga chiqishdir. norma.

3-QOIDA:

Hujjatlarni ishlab chiqishda shuni yodda tutish kerakki, qonun matnidagi jumlaning bir hil a'zolari aniqlovchi funktsiyani bajaradi va quyidagi xususiyatlarga ega:

1. xuddi shu savolga javob bering

2. gapning bir xil a'zolaridir

3. gapning bir xil a'zosiga murojaat qiling

4. bir-biriga nisbatan teng, taqqoslanadigan tushunchalar bo'lib, muvofiqlashtiruvchi bog'lanish orqali o'zaro bog'langan.

Vazifalar

1-mashq.

Bu gaplarda bir xil a’zolar nechta qator borligini aniqlang. Nima uchun ular orasida tinish belgilari yo‘qligini tushuntiring.

Guvoh yoki jabrlanuvchining bila turib yolg‘on ko‘rsatuvi yoxud sudda yoki dastlabki tergov yoki surishtiruv jarayonida tarjimon tomonidan bila turib noto‘g‘ri tarjima qilganlik uchun ozodlikdan mahrum qilish bilan jazolanadi. Guvohning yoki jabrlanuvchining sud majlisida yoxud dastlabki tergov yoki surishtiruvda ko‘rsatuv berishdan yoki ekspertning xulosa berishdan bosh tortishi yoki bo‘yin tovlashi, shuningdek guvohning, jabrlanuvchining yoki ularning ko‘rsatuvlarining kelishiga to‘sqinlik qilishi - axloq tuzatish ishlari bilan jazolanadi. . Himoyachining yoki boshqa shaxsning shaxsini yoki huquqlarini ijtimoiy xavfli tajovuzdan himoya qilish maqsadida sodir etilgan harakat jinoyat hisoblanmaydi.

4-QOIDA:

Bir hil a'zolar orasiga vergul qo'yiladi :

- kasaba uyushmalari mavjud bo'lmaganda:

Voqea joyidan elektr planer, tornavidalar, lenta o‘lchovlari va boshqa mayda asboblar o‘g‘irlangan;

- qarama-qarshi kasaba uyushmalari bilan (a, lekin, ha \u003d lekin, ammo, va hokazo):

Erkak qimir etmay yotardi, lekin hali tirik edi;

- takroriy muvofiqlashtiruvchi birikmalar bilan (bu, yoki-yoki, yo-yoki, u emas, u emas, va hokazo):

Uning guvohligida u doimo sarosimaga tushib, bir narsani, keyin boshqasini aytdi;

- qo'sh birlashmaning ikkinchi qismidan oldin (sifatida ... va nafaqat ... balki)

Politsiya kasbi nafaqat yuksak axloqiy fazilatlar va kasbiy mahoratni, balki keng umumiy ta’limni ham talab qiladi.

5-QOIDA:

Bitta bog'lovchi yoki ajratuvchi (va, yoki, yoki) birlashmalari oldiga vergul qo'yilmaydi, shuningdek, to'plam iboralarida (va bu va bu, na bermang, na qabul qiling):

Jinoyatga sheriklik - ikki yoki undan ortiq shaxsning qasddan jinoyat sodir etishda qasddan birgalikda ishtirok etishi.

6-QOIDA:

Bir hil a'zolar bilan bo'lishi mumkin umumlashtiruvchi so'zlar. Agar umumlashtiruvchi so‘z gapning bir hil a’zolaridan keyin bo‘lsa, undan oldin chiziqcha qo‘yiladi:

Yer, suv, o'rmon, tosh, qum - bularning barchasi mulkdorning monopoliyasi edi.

Agar umumlashtiruvchi so'z bir jinsli a'zolar oldida turadi, undan keyin ikki nuqta qo'yiladi :

Bularning barchasi rasmni qo'pol qiladi: to'qnashuvlar ham, moxlar ham, muzlagan ko'llar ham, so'nggi kamonda ta'zim qilayotgan daraxtlarning egilgan skeletlari ham.

UNDA OLING:

· Agar gap bir hil a'zolar bilan tugamasa, ulardan keyin chiziqcha qo'yiladi:

Hamma joyda: tepada, pastda, o'ngda, chapda - okean hayoti qizg'in edi.

Agar umumlashtiruvchi so'zdan keyin so'zlar bo'lsa, masalan, ular oldiga vergul, keyin ikki nuqta qo'yiladi:

Tergov va sud hujjatlarini tuzishda nutqning to'rtta muhim kommunikativ sifatini, xususan: aniqlik, ravshanlik, tushunarlilik va savodxonlikni esga olish kerak.

Vazifalar:

1-mashq.

Matnlardan gapning bir jinsli a'zolarini toping. Ular nutqning qaysi qismlari ekanligini aniqlang. Hisobdan o'chirish. Yo'qolgan harflarni kiriting. Ko'rsatilgan imlolarni tushuntiring. Yo'qolgan tinish belgilarini to'ldiring.

1. Agar inson hikmat va burchni unutib, or-nomus va mardlik tuyg'ularini ham tashlab, ..faqat notiqlik bilan shug'ullansa, bunday odam (emas) n .. o'zi uchun nimaga erishadi, lekin vatani uchun .. yomon niyatli; agar (lekin) u himoya qilish uchun .. davlat manfaatlarini himoya qilish uchun notiqlik bilan qurollansa ... u holda lager .. o'zi uchun ham, yaqin va oqilona boshlanishi uchun ham foydali bo'ladi .. vatanlarida .. va .. vatandoshlarning sevgisiga loyiqdir (Tsitseron).

2. Qachonki, tarixga ishongan holda o‘tgan davrlarni ko‘z o‘ngimda tiklasam, naqadar donolik, undan-da fasohatning shaharlar barpo etishini, urushdan chiqib ketishini, uzoq muddatli ittifoqlar tuzib, xalqlar o‘rtasida muqaddas do‘stlik o‘rnatishini ko‘raman. Shunday qilib, etuk fikrlashda, sog'lom fikrning o'zi meni notiqliksiz donolik davlatga unchalik foyda keltirmaydi, lekin donoliksiz notiqlik ko'pincha faqat zarar keltiradi va hech qachon (hech qachon) olib kelmaydi degan xulosaga keladi. yaxshi (Tsitseron).

3. Bilim va iste'dod bilan kr..yuzinchi va aql bilan faxrlanishingiz mumkin. Siz g'ayratli bo'lishingiz mumkin .. aniq kunda quvonish, pr .. qizil kayfiyat, baxtli .. yashash sharoitlari. Ammo siz eng baland tog'ning cho'qqisiga chiqsangiz yoki koinotning barcha kengliklarini o'rgansangiz ham, o'zingizni ifoda etish va boshqalar tomonidan tushunish qobiliyatini beradigan his-tuyg'ularning qizil shoshqalini (hali ham) hech qachon (hech qachon) his qilmaysiz. Bunday qobiliyatni faqat nutq ta'minlaydi va shuning uchun gapirish, o'zini tashqarida (ichida) talaffuz qilish eng yaxshi maqsad va eng muhim orzudir (P.S.Taranov).

SAVOL 3. Kirish so'z va iboralar

7-QOIDA:

Kirish so'z va iboralar harfda vergul bilan ajratiladi. Ular bo'lishi mumkin turli ma'nolar(jadvalga qarang):

Jadval. "Kirish so'zlarning asosiy guruhlari".

Shunday qilib, fojiali oqibat uchun javobgarlik ma'lum darajada dunyodagi eng insonparvar kasb vakiliga tushadi.

Kirish so'zlari va iboralarni ajratishda quyidagi nuanslar paydo bo'lishi mumkin:

1. Kirish so'zidan oldin muvofiqlashtiruvchi birlashma bo'lsa, vergul qo'yiladi. Bunday holda, kirish so'zini ma'noni buzmasdan qoldirish mumkin.

Birinchidan, bu haqda gapirish, ikkinchidan, imkon qadar tez-tez gapirish kerak.

2. Ko'pincha A va I birlashmalari kirish so'zlariga qo'shiladi, lehimli birikmalar hosil qiladi (va shuning uchun va shuning uchun va hokazo). Bunday holda, ular birgalikda izolyatsiya qilinadi.

Bugungi ish tugallandi va shuning uchun qolishning ma'nosi yo'q edi.

3. Masalan, asosan, aniqlovchi burilish boshida turgan so‘zlar butun burilish bilan birga ajratib ko‘rsatiladi.

U o'z kasbi, xususan, u bilan bog'liq qiyinchiliklar haqida gapirdi.

4. Biroq so‘z kirish so‘zi vazifasini bajara oladi, so‘ngra yozma ravishda vergul bilan ajratib ko‘rsatiladi va birlashma vazifasini ham bajaradi. Keyin ammo so'ziga vergullar birlashma bilan qo'yiladi, lekin.

Biroq, men uning haq ekanligiga juda shubha qilaman.

Vaholanki, bugun o‘z kasbiy burchimni o‘zimning xatti-harakatlarimga huquqiy va ma’naviy baho berishning to‘g‘riligiga chuqur ishonch bilan bajarayapman.

V. (O.V. Derviz).

UNDA OLING:

1-mashq.

Tinish belgilarini tushuntiring. Takliflarni yozing. Toping kirish so'zlari qaysi guruhga mansubligini aniqlang.

1. Biroq, merosxo'r bo'lish huquqiga ega bo'lgan fuqarolar doirasi qonun bilan cheklangan.

2. Albatta, barcha huquqbuzarlarni ongiga chorlab, ulardagi ezgulik manbaalarini uyg‘otib, tuzatgan ma’qul.

3. Binobarin, ozodlikdan mahrum qilish shunday jazo bo'lishi kerakki, jinoyatchini axloq tuzatish, shuningdek, maxsus va umumiy ogohlantirish vazifalarini hal etish manfaatlaridan kelib chiqib, unga tegishli jazoni ta'minlaydi.

4. Shunday qilib, Rossiya Federatsiyasi Fuqarolik Kodeksining qabul qilingan yangi 3-qismida Rossiya Federatsiyasining meros huquqiy munosabatlarini tartibga soluvchi amaldagi qonunchiligining asosiy qoidalari va tamoyillarining uzluksizligi aniq ko'rsatilgan.

5. Davlat va nodavlat moliyaviy nazorat organlari o‘z navbatida kichik turlarga bo‘linadi.

6. Ma’lumki, har bir jinoyat-huquqiy normaning sanksiyalarida mavjud bo‘lgan jazoga tortish har qanday jinoyatning majburiy belgisi, jinoiy huquqbuzarlik belgisidir.

7. fuqarolik protsessual amaliy faoliyat qanday qilib, birinchidan, ichki shakl yoki tuzilishga, ikkinchidan, tashqi shaklga ega.

8. Biroq, qonunni tashqi tartibga solishdan chetda qoladigan ko'plab holatlar va qoidalar mavjud.

9. Demak, ma’muriy-huquqiy munosabatlar ijtimoiy munosabatlarning o‘ziga xos qismini, ularni tartibga soluvchi normalar esa o‘z jamiligida ma’muriy huquq sohasini tashkil etadi.

10. So‘nggi paytlarda tadbirkorlik faoliyati bilan shug‘ullanish uchun ochilgan yangi imkoniyatlar, afsuski, iqtisodiy sohadagi ijtimoiy munosabatlarga jinoiy tajovuzlar sonining ko‘payishi va xarakterining tubdan o‘zgarishi bilan birga bo‘lmoqda.

11. Kontrabanda geografiyasi keng va chegarani kesib o'tganlar soni ortishi bilan kengayishi mumkin.

12. Sud-avtotexnika ekspertizasi xulosasiga ko‘ra, Ye. jabrlanuvchini tormoz bilan urib yuborishining oldini ololmagan.

13. Qotillik bir qator xususiyatlar bilan tavsiflanadi: birinchidan, qotillik qonunga xilof ravishda hayotdan mahrum qilish, ikkinchidan, qotillik - qasddan yoki ehtiyotsizlik bilan hayotdan mahrum qilish, uchinchidan, qotillik boshqa shaxsning hayotidan mahrum qilishdir.

QO'SHIMCHA VAZIFA. Vazifa 2 .

Taklif etilgan jumlalarda kirish so'zlarini toping, ularning toifalarini nomlang. Yo'qolgan tinish belgilarini qo'ying, ularning sozlanishini tushuntiring.

1. Sud advokatlari, shubhasiz, kommunikatorlar bo'lib, ularning maqsadi tinglovchilarni (hakamlar hay'ati yoki sudyani) muhokama ob'ekti haqida ma'lum bir fikrga (aybdor yoki aybsiz) rozi bo'lishga ishontirishdir (F. Zimbardo).

2. Biz tasodifan uzoq, bema'ni, zerikarli, zerikarli nutqlarni tingladik, ammo ular o'z davomiyligi bo'yicha hakamlar hay'atini juda charchatdi, lekin ularni yanada jozibali qildi; boshqa tomondan, biz ajoyib ajoyib nutqlarni tingladik, ammo ular juda qisqa edi (LE Vladimirov).

3. Albatta, ayblovchi o'z dalillarini bayon qilish tartibini o'rnatish mumkin emas, chunki bu individual dalillarning kuchi va tabiatiga bog'liq, ammo quyidagi qoidani yodda tutish kerak: tinglovchilarning e'tiborini jalb qilmaslik uchun. kuchsizlansa, faktlarni shunday taqsimlash kerakki, jonli hikoya boshidan ko‘ra oxiriga yaqinroq bo‘lsin, aks holda nutqdan qolgan taassurot rangpar bo‘ladi (A.Levenstim).

4. Kontrabanda geografiyasi juda keng va chegarani kesib o'tgan odamlar sonining ko'payishi bilan kengayadi.

5. Va nihoyat, Jinoyat kodeksining 175-moddasida nazarda tutilgan javobgarlik faqat jinoyat sodir etgan shaxsga oldindan va’da qilinmagan shunday olish yoki sotish uchungina vujudga keladi.

6. Bu odamlarni masalaga to‘g‘ri qarashga undashning yagona yo‘li ularni o‘zlari shu masalaga jalb qilish, oxir-oqibat haqiqatga ko‘zlari ochiladigan holatga keltirish edi.

7. Uning so‘zlariga ko‘ra, u yetarlicha idrok ko‘rsatgan va tegishli kompaniya xizmatlaridan foydalangan.

8. G.ning otasi «buning uchun eng qulay vaqtda oila ishlari bilan shugʻullanish imkoniyatini yaratib bergan» deganda nimani nazarda tutayotgani aniq.

9. Suhbatdosh juda keksa bo'lib tuyuldi, lekin shunga qaramay, keng, suyakli yelkalarida, chiqib turgan yonoqlari va jag'larida hali ham saqlanib qolgan katta jismoniy kuchni his qilish mumkin edi.

10. Huquq haqiqatda hali ildiz olmagan yangi iqtisodiy munosabatlarni, masalan, qishloqda dehqonchilikni qo'llab-quvvatlaydi.

11. Javobgarlikka tortilgan shaxsga uning huquqlarini amalga oshirish kafolatlanishi kerak; xususan, qoidabuzar ish materiallari bilan tanishish, tushuntirishlar berish, dalillarni taqdim etish, iltimosnoma bilan chiqish huquqiga ega.

SAVOL 4. Kasaba uyushmalari bilan qiyosiy aylanma kabi, go'yo, go'yo

8-QOIDA:

Qiyosiy burilishlar yozma ravishda vergul bilan ajratiladi. Birlashma jumlalarda o'zini qanday tutishi mumkin. Birlashma bilan vergul:

1. Qiyosiy aylanma

Oldinda o‘limni ko‘rgan odam o‘ziga ko‘rsatilgan umid nurini xuddi kuchli langardek tutib oladi (F.N.Plevako).

2. Kirish iborasi odatdagidek, har doimgidek, qoida tariqasida

Qoida tariqasida, garovga olish dastlab turli darajadagi zo'ravonlik belgilarini o'z ichiga oladi, o'g'irlash va ozodlikdan mahrum qilish zo'ravonliksiz usullar bilan ham amalga oshirilishi mumkin.

3. Sabab-oqibat ahamiyatiga ega ilova

Prokuror sifatida men bu fikrga qo‘shilishim kerak.

9-QOIDA:

Vergul bog'lovchi sifatida qo'yilmaydi:

1. Qiyosiy aylanma frazeologik xususiyatga ega

(suvdagi baliq kabi, boshingizdagi qor kabi va hokazo)

Vazifalar

1-mashq.

Ushbu gaplarda birlashma qanday vazifani bajarishini aniqlang Qanaqasiga. Hisobdan o'chirish. Yo'qolgan tinish belgilarini to'ldiring.

1. Meros huquqi kichik tarmoq sifatida fuqarolik huquqi vafot etgan shaxsning mol-mulkini (meros, meros mulkini) umuminsoniy vorislik tartibida boshqa shaxslarga o‘tkazish bo‘yicha ijtimoiy munosabatlarni tartibga soluvchi huquqiy normalar majmuidir.

2. Moliyaviy nazorat deganda davlat mablag‘larini yig‘ish, taqsimlash va ulardan foydalanish jarayonida harakatlarning qonuniyligini nazorat qilish tushunilishi mumkin. munitsipalitetlar fuqarolarning huquq va erkinliklarini ta'minlash uchun jamiyatda samarali moliyaviy siyosatni amalga oshirish maqsadida.

3. Hozirgi vaqtda huquq ijtimoiy munosabatlarni tartibga soluvchi sifatida tobora katta va katta rol o'ynamoqda.

4. Davlat-ma'muriy faoliyatning tabiati, shuningdek, ijtimoiy boshqaruvning boshqa har qanday turi boshqaruv sub'ektini aniqlash zarurligini taqozo etadi, ya'ni. ma'muriy munosabatlarning ma'muriy huquq bilan tartibga solinadigan, uning qo'lida hokimiyat to'plangan tomoni.

5. Bu norma ma’nosida yollanma qotillik yollanma maqsadini ham nazarda tutadi: jinoyatchi, qoida tariqasida, moddiy mukofot uchun jabrlanuvchining hayotini olishga rozi bo‘ladi.

6. Banditizmning alohida ijtimoiy xavfi shundan iboratki, jinoiy guruhlar barqaror jinoiy tuzilma bo'lib, qotillik, zo'rlash, mulkka tajovuz qilish kabi o'ta og'ir jinoyatlarni sodir etadilar.

7. Moliyaviy nazorat boshqaruv faoliyatining ixtisoslashtirilgan turi va iqtisodiy bilimlarning maxsus sohasi sifatida ushbu fan tomonidan ishlab chiqilgan yoki tegishli sohalar yutuqlariga asoslangan turli xil uslubiy usullarga ega ( buxgalteriya hisobi, statistika, moliya, davlat byudjeti).

Hisobdan o'chirish. Gaplardagi barcha tinish belgilarini tushuntiring. Ittifoqning yuki nima Qanaqasiga ushbu takliflarda.

1. Sovuqda turgan odamlar ikki soat qanday o‘tganini ham sezmay qolishdi.

2. Yuqori panjara bilan o'ralgan uchastkada gullar gulzorlarda ham, oddiygina o'tlarda ham o'sgan.

3. Ayollardan biri, eng muhim jinoyatchi sifatida, alohida yetkazib berilishi kerak edi.

4. Xonadon egalari qo‘shnisining haqiqiy zohid kabi juda yolg‘iz yashashini tushuntirdi.

5. Hamma unga san'at biluvchisidek munosabatda bo'ldi.

6. To'satdan u o'lik holda to'xtadi.

7. Teatr binosini rekonstruksiya qilish loyihasi o‘z vaqtida amalga oshirilmagani uchun rad etildi.

8. Komillikka bo'lgan uzoq intilish sifatida o'zini sevish - buyuklarning manbai.

9. U aniq va aniq dalillar keltirdi, barcha so'zlar no'xat kabi aqlli ravishda sakrab chiqdi.

QO'SHIMCHA VAZIFA. Vazifa 3.

Tinish belgilarini o'rnating. Qiyosiy burilishlarni ajratish qoidalarini shakllantirish.

1. Zamonaviy Rossiya bozori, boshqa har qanday hodisa kabi, qarama-qarshiliklar orqali rivojlanadi. 2. Rossiya bozor sari intilayotganiga qaramay, bugungi kunda ham ko‘pchilik uchun, shuningdek, bir necha yil oldin, u mavhum tushuncha bo‘lib qolmoqda. 3. Atrof-muhitning ifloslanishi muammosi xom ashyoning kamayishi kabi jiddiy bo'lmasa-da, odamlar tomonidan keskinroq va aniqroq seziladi va shuning uchun hozirda diqqat markazida. 4. Yetkazib beruvchilarni xizmatlar narxlari sifati kabi ko'rsatkichlar bo'yicha baholash muhimdir. 5. Hozirgi sharoitda tovar-pul munosabatlari ham ma’muriy-buyruqbozlik tuzumi qoldiqlari, ham mamlakat hayotidagi anarxiya ta’sirida deformatsiyalangan. 6. Kapitalni eksport qilish tadbirkorlik shaklida ham, ssuda kapitali shaklida ham amalga oshirilishi mumkin. 7. Fond birjasi odatda ustav fondiga va ustavga ega bo‘lgan aksiyadorlik jamiyati sifatida faoliyat yuritadi.

Ta'riflarni ajratish

10-QOIDA:

Alohida ta'riflar - qaram so'zli sifatlar va bo'laklar ajratiladi (vergul bilan ajratiladi), agar:

1. aniqlangan so'zdan keyin keladi:

Bugungi kunga o'xshash sharoitlarda butun xalqlarning ongi bezovta edi.

Zaruriy mudofaa chegarasidan tashqarida sodir etilgan qotillik ozodlikdan mahrum qilish yoki axloq tuzatish ishlari bilan jazolanadi.

2. taʼrif (umumiy yoki yagona) aniqlanayotgan soʻzdan oldin yoki keyin, aniqlanayotgan soʻz esa shaxs olmoshidir:

Bolalarcha sodda, rustik, ular ko'z yoshlari bilan ko'z yoshlarini tinchlantirishga umid qilishdi.

Tashqi ko'rinishida ehtirosli va shafqatsiz, ular azob-uqubat darajasiga va, albatta, ruhiy va oliy sevgiga oshiq bo'lishga qodir.

Yosh va kuch-qudratga to'la, endi sizga hayot uchun barcha kuch berilgan.

3. aniqlanayotgan so‘zdan oldin yoki keyin turadi va sabab (yordamchi so‘zlar - nima uchun / chunki) yoki imtiyozlar (yordamchi so‘zlar - qaramay)ning qo‘shimcha qo‘shimcha ma’nosiga ega:

Musht zarbasidan hayratda qolgan odam gandiraklab yiqildi (sabab).

Nikolaevning qo'li bilan yozilgan xat ish (sabab) bo'yicha muhim dalil bo'ldi.

Uyqusiz tundan charchagan shifokor bemorning to'shagida qolishda davom etdi (konsessiya).

Muvaffaqiyatsizlikdan hafsalasi pir bo'lgan jamoa har bir to'p (o'tkazib yuborish) uchun kurashni davom ettirdi.

4. aniqlanayotgan so‘zdan keyin bitta ta’rif keladi :

Prokuror o'z so'zini aytdi, yumshoq, insonparvar.

11-QOIDA:

Umumiy ta'riflar, agar ular aniqlanayotgan so'z oldida tursa, alohida emas, ular sabab yoki yondoshuvning qo'shimcha qo'shimcha ma'nosini o'z ichiga olmaydi va asosiy so'z rolida - shaxsiy olmosh emas:

Sudlarning qonuniy kuchga kirgan hukmlari, yangi jinoyat qonuni qo'llanilgan taqdirda, agar ushbu qonun mahkumning ahvolini yaxshilasa, sud tomonidan qayta ko'rib chiqilishi kerak.

Vazifalar

1-mashq.

Qonun matnidan taklif qilingan jumlalardagi tinish belgilarini tushuntiring (Rossiya Federatsiyasi Jinoyat kodeksining 10-moddasi). Hisobdan o'chirish. Alohida ta'riflarni tanlang va ular bog'liq bo'lgan so'zlarni toping.

1. Qilmishning jinoiyligini bartaraf etuvchi, jazoni yengillashtiruvchi yoki jinoyat sodir etgan shaxsning ahvolini boshqacha tarzda yaxshilaydigan jinoyat qonuni orqaga kuchga ega bo‘ladi, ya’ni jinoyat sodir etgunga qadar tegishli qilmishni sodir etgan shaxslarga nisbatan qo‘llaniladi. bunday qonunning kuchga kirganligi, shu jumladan jazoni o'tayotgan yoki jazoni o'tagan, lekin sudlanganligi bo'lgan shaxslar.

2. Qilmishning jinoiyligini belgilovchi, jazoni kuchaytiruvchi yoki shaxsning ahvolini boshqacha tarzda yomonlashtiradigan jinoyat qonuni orqaga qaytish kuchiga ega emas.

3. Agar yangi jinoyat qonunida shaxs oʻtayotgan qilmishi uchun jazo yengillashtirilsa, u holda bu jazo yangi jinoyat qonunida nazarda tutilgan chegaralar doirasida kamaytirilishi kerak.

QO'SHIMCHA VAZIFA. Vazifa 2.

Siz allaqachon o'rgangan punktogrammalarda etishmayotgan tinish belgilarini qo'ying. Ularning o'rnatilishini tushuntiring.

1) meros qoldiruvchining tirik qolgan turmush o'rtog'iga vasiyatnoma yoki qonunga ko'ra tegishli bo'lgan meros huquqi uning meros qoldiruvchi bilan nikohda bo'lgan va ularning birgalikdagi mulki bo'lgan mol-mulkning bir qismiga bo'lgan huquqini buzmaydi (Fuqarolik Kodeksining 1150-moddasi). Rossiya Federatsiyasi kodeksi).

2) Merosga bo'lgan huquq to'g'risidagi ilgari berilgan guvohnomalar sud tomonidan haqiqiy emas deb topilgan.

3) Vasiyat qiluvchining oxirgi vasiyatini amalga oshirishga qarshi qaratilgan harakatlar soxta vasiyatnomani tayyorlash, vasiyatnomani yashirish, vasiyatnoma tuzishga majburlash, merosxo'rlardan birini vasiyatnoma bo'yicha majburlashda ifodalanishi mumkin. merosdan voz kechish va boshqalar.

4) Vasiyatnoma tuzgan shaxsning muomalaga layoqatsiz deb topilishi keyinchalik vasiyatnoma bo'yicha merosxo'rni noloyiq merosxo'r sifatida merosdan olib tashlash to'g'risidagi masalani hal qilishda muhim ahamiyatga ega bo'lishi mumkin.

5) Agar Rossiya Federatsiyasi hududida mulkka ega bo'lgan meros qoldiruvchining oxirgi yashash joyi noma'lum bo'lsa yoki uning chegaralaridan tashqarida joylashgan bo'lsa, Rossiya Federatsiyasida meros ochilgan joy bunday meros mulkining joylashgan joyi deb tan olinadi. .

6) Rossiya Federatsiyasi Fuqarolik Kodeksining 1148-moddasi 2-qismi 1-bandi asosida meros qoldiruvchining voyaga etmagan yoki nogiron bolalari, uning nogiron turmush o'rtoqlari va ota-onalari, shuningdek meros qoldiruvchining qaramog'idagi nogironlar. , vasiyatnomaning mazmunidan qat'i nazar, qonun bo'yicha meros qolganda ularning har biriga to'g'ri keladigan ulushning kamida yarmi.

7) Muddatni o'tkazib yuborgan merosxo'rning iltimosiga binoan, merosni qabul qilish uchun tuzilgan sud, agar merosxo'r meros ochilganligi to'g'risida bilmasa va bilishi kerak bo'lmasa, ushbu muddatni tiklashi va merosxo'rni merosni qabul qilishga chaqirishi mumkin. meros yoki boshqa uzrli sabablarga ko'ra ushbu muddatni o'tkazib yuborgan va merosni qabul qilish uchun belgilangan muddatni o'tkazib yuborgan merosxo'r ushbu muddatni o'tkazib yuborish sabablari yo'qolganidan keyin 6 oy ichida sudga murojaat qilgan bo'lsa.

8) mahkumning o'zi uchun zarur bo'lgan musodara qilinmaydigan mol-mulkning ro'yxati qonun bilan belgilanadi.

9) Jazo tayinlashda aybdor tomonidan sodir etilgan qilmishning zararli oqibatlarining oldini olish yoki etkazilgan zararni ixtiyoriy ravishda qoplash yoki sababiy zararni bartaraf etish jazoni yengillashtiruvchi holatlar hisoblanadi.

10) Ayblanuvchining tergovchi chaqiruvi bo'yicha kelmaganligining asosli sabablari ayblanuvchini kelish imkoniyatidan mahrum qiluvchi kasallik, ayblanuvchining chaqiruvni o'z vaqtida olmaganligi, ayblanuvchini sudga kelish imkoniyatidan mahrum qiluvchi boshqa holatlar deb topiladi. belgilangan vaqt.

QO'SHIMCHA VAZIFA. Vazifa 3.

So'zlarni to'plang va gaplarni qayta tuzing. Siz ko'rsatilgan sarlavhalar ostida matnlarni olasiz. Hisobdan o'chirish. Tuzilgan matnlardan alohida ta’riflarni toping, ular bilan tinish belgilarini tushuntiring.

1. "O'rgimchaklaringizni kesmang!"

In, Lion, bilan, braids, frantsuz, uning, eri, xotini, kesib, shahar, janjal

Sud, patent, tan, holda, man, faoliyat, in, a sartarosh, janjal, shug'ullanish, teng, turmush o'rtoqlar, ko'ra, lekin, aybdor, faqat, maqola, er, mahkum, qonun

Buyuk kimyogar"

B, portlash, Qozon, 1837, in, xususiy, jarangladi, "laboratoriya", bir, Sasha, internat maktabi, qaysi, dan, yil, tartibga solish, Butlerov, edi, kun, kar, bo'lib chiqdi, podval, maxfiy, qayerda, aybdor

Keyin u "Buyuk kimyogar" plansheti edi, uni qo'yishdi, lekin ovqat xonasida, ular olib chiqqan jazo kamerasida, ko'krak qafasida, deb yozilgan. bilan yozilgan

Yozuv bashoratli bo'lib chiqdi

Qattiq, kimyogar, bolalarcha, zo'r, chunki u jazolandi, keyinchalik masxara bo'ldi.

Ilova izolyatsiyasi

12-QOIDA:

Ilovalar- ot bilan ifodalangan ta'riflarning xilma-xilligi. Ajratilgan:

1. Shaxsiy olmoshli har qanday ilovalar:

U, dirijyor, bu haqda bilmas edi.

Mana, ular oddiy tushuntirishlar.

2. Belgilangan so'zdan keyin keng tarqalgan ilovalar:

Pskovda turkinlar oila boshlig'i Aleksandr Turkin hisobidan yashagan.

3. Aniqlanayotgan so‘z oldidan kelgan umumiy qo‘shimchalar, agar ular sababning qo‘shimcha qo‘shimcha ma’nosini anglatsa:

Aqlli odam, mijozim o‘z aybini a’lo darajada angladi, qilmishidan pushaymon bo‘lib, sizdan rozi bo‘lishingizni so‘raydi (Ya.S.Kisilev).

4. If kabi bog‘lovchili qo‘shimchalar qo‘shimcha qo‘shimcha sabab qiymatiga ega:

Siz tashabbuskor sifatida bu masalada asosiy rollardan birini o'ynadingiz (Ya.S.Kiselev).

UNDA OLING:

· Agar ilova gap oxirida boʻlsa, vergul oʻrniga chiziqcha qoʻyiladi:

Yaqin atrofda omborxona - harbiy qurollar saqlanadigan joy bor edi.

13-QOIDA:

· Agar HOW "sifatida" ma'nosida ishlatilsa, HOW birlashmasi bilan ariza ajratilmaydi:

Nutq madaniyati advokatlarning professional muloqotining ajralmas atributi sifatida.

· Ilovaga o'xshash predikatning nominal qismi ham ajratilmagan:

Bu shaxs ushbu tashkilotda hisobchi va direktor o'rinbosari bo'lib ishlagan.

Vazifalar:

1-mashq .

A.F.Koni, F.N.Plevako, B.S.Utevskiy, V.G.ning sud nutqlaridan misollarda. Daev, V.I.Jukovskiy, alohida ilovalar mavjud. Ularni ajratib ko'rsating, izolyatsiya sabablarini tushuntiring. Ko'rgan punktogrammalarni tushuntiring.

Mening qo'shnim, savdogar, poyabzal do'konining egasi, urush paytida bir qancha shartnomalar tuzgan, inqilobga hamdard bo'lgan. Uning bir tomonida sudya, ishchilar vakili, oqargan boshida ro‘molcha o‘ralgan, jonli va gap-so‘zli, guvoh va sudlanuvchilarni ko‘p savollar bilan bo‘rttirib o‘tirgan keksa ayol o‘tirardi. Sudning yana bir a'zosi kuchli, baquvvat dengizchi bo'lib, cho'qqisiz qalpoqli keng shim kiygan jasur va dadil edi (B.S.U.).

Joriy yilning 10 yanvar kuni Aleksandr Nevskiy Lavraning otasi Ieromonk Ieromonk o'z kamerasida boshqalar qo'lida zo'ravonlik bilan hayotini tugatgan edi. Siz sud vakillari, bu ishda hech kimning qo'lida qurol bo'la olmaysiz; shuning uchun siz uning va sudlanuvchining qo‘lida bo‘la olmaysiz va u sizni olib borishni xohlagan yo‘ldan borib, faqat uning ko‘rsatmasi asosida ishni hal qila olmaysiz (A.F.K.).

Go'zal san'atning xizmatkori, u qo'shimchalar sohasida tashqi estetik bo'lmagan (F.N.P.) hech narsada to'xtab qololmaydi.

Huquqshunos sifatida shuni aytishim kerakki, bunday xulosa biroz erta. Biz kassatsiya Senatining (V.I.J.) qarorida bunday eksklyuzivlik yoki anomaliyaning tushuntirishini topamiz.

Leshchuk o'z do'stlariga barcha kasalliklarni davolash sirini Varshava, Krakov va Poznandagi xususiy shifoxonalar egasi, marhum professor Pestushkevichdan meros qilib olganligini e'lon qildi (V.G.D.)

Vaziyatlarni ajratish

14-QOIDA:

Ishtirokchilarning burilishlari(tobe so'zli mikroblar) va yagona gerundlar, asosiy so'z-fe'lning joylashuvidan qat'i nazar, doimo ajralib turadi. :

Taqdim etilgan hujjatni ko'rib chiqqach, rost ko‘rsatma berishga majbur bo‘ldi.

Avtovokzalda ular 5-raqamli avtobusga chiqishdi va Institut avtobus bekatida tushish, Kurortnaya ko'chasi bo'ylab plyajga bordi.

tashvishli hikoyasini boshladi.

ESLAT : agar qo‘shma gap aylanmasi AND birikmasi bilan bog‘langan bir hil predikatga tegishli bo‘lsa, birlashma oldidan vergul qo‘yiladi.

Va o'rnatilmagan:

U to'xtadi va atrofga qarash, esladi.

15-QOIDA:

Ajratmang:

* Yagona so'zlar jimgina, o'tirish, yotish, turish, hazillashish, qaramaslik, chunki ular ma'no jihatdan qo'shimchalarga o'xshash:

U jimgina quloq soldi.

* Frazeologik birliklar bilan ifodalangan kesimlar :

U yo'lning narigi tomoniga yugurdi.

Vazifalar:

1-mashq.

Adverbial iboralar bilan ifodalangan alohida holatlarda tinish belgilarining qo'llanilishini tahlil qiling. Javobingizni nazariyaga asoslanib asoslang:

Hali tong otmagan. Jabrlanuvchi yotoqxonada uxlaydi. Uyda boshqa hech kim yo'q. Ayblanuvchi yotoqxonaga derazani ochib, tinglaydi va uyga kiradi. Xonani aylanib yurib, guldonni taqillatadi... Muzlab qoladi. Yotoq xonasidan hech qanday tovush yo'q. Sandiqga yaqinlashib, u o'z biznesiga atigi bir necha soniya vaqt ketadi deb o'ylaydi: siz shunchaki surishingiz kerak.

Abstrakt

11 "A" sinfda rus tili darsi.

Dars mavzusi"Tinish belgilarining qiyin holatlari

(UNTga tayyorgarlik) "

Rus tili va adabiyoti o'qituvchisi - Tyumeneva V.I.

Dars maqsadlari:

"Oddiy va murakkab gap sintaksisi" bo'limida bilimlarni takrorlash va umumlashtirish.

birlashma oldida tinish belgilarining malaka va ko'nikmalarini mustahkamlash va rivojlantirishVaoddiy va murakkab jumlalarda

BSPda tinish belgilarining malaka va ko'nikmalarini mustahkamlash va rivojlantirish.

bilan bog'liq ko'nikma va ko'nikmalarni mustahkamlash va rivojlantirish har xil turlari matn tahlili nutqiy ish sifatida

matnda keltirilgan til hodisalarini tahlil qilish bilan bog'liq test nazorati topshiriqlarini bajarish ko'nikmalarini rivojlantirish

belgilangan mavzu doirasida she'riy matnni mustaqil o'rganish ko'nikmalarini mustahkamlash.

Dars maqsadlari:

talabalarning test topshiriqlari, taklif etilayotgan matnlar materiali bo‘yicha ijodiy xarakterdagi topshiriqlar bilan ishini faollashtirish.

punktogrammalarni oddiy gapda tushuntiring, SSP, BSP.

matnda ifodalash vositasi sifatida BSP va BSPni farqlash.

Uskunalar:

kompyuter

loyiha ekrani

S. Yesenin, A.S.Pushkin portretlari

taqdimot

Tarqatma

Darslar davomida

I. Darsning maqsadlarini ifodalash: 2-slayd. O'qituvchi: « Matnlar va she'rlar sizni Yesenin, Pushkinning she'riy uslubining xususiyatlari bilan tanishtiradi. She'riy va nasriy matnlarni o'rganish SSP va BSP ning yangi imkoniyatlarini aniqlash imkonini beradi.

2. Qo‘shiqning bir parchasi yangraydi Bezrukov tomonidan ijro etilgan "Men afsuslanmayman, qo'ng'iroq qilmayman, yig'lamayman". Ekranda landshaft eskizi va S.A.Yeseninning portreti. slayd 3

3. Matn bilan ishlash. slayd 4.

Uch talabalar o'qiydilarYesenin ijodining taniqli tadqiqotchisi A. Marchenkoning maqolasidan parcha.

Matn bo'yicha savollar. Slaydlar 5-7

1. Ushbu matn uchun eng mos sarlavhani tanlang.

A) Yesenin she’riyatida tabiat

B) Bahor xonandasi

C) Yesenin ranglar dunyosi

D) Qishloqning oxirgi shoiri Javob: B

2. Matnda qaysi savolga javob berish mumkin emas?

A) Yesenin o‘z o‘quvchilarini qanday zabt etdi?

B) nimalar xarakter xususiyatlari Yesenin uslubi?

C) Yesenin o‘z ijodida rangli epitetlarni qanday maqsadda ishlatgan lirik asarlar?

D) Nima uchun Yesenin hech qachon qish manzaralarini tasvirlamagan? Javob: G

3. Qaysi jumlada taqqoslash ishlatiladi?

A) 2 B) 4 C) 9 D) 8

Javob: G

4. No10 jumlada muallif majoziy ifodadan foydalanadi

"estetik tuning vilka". Qaysi talqin eng yaxshi ifodalaydi

bu iboraning ma'nosi?

A) Bunday tasvirlarni chizish imkonini beruvchi maxsus “aqliy qurilma”;

shoirning fikr va his-tuyg'ularini eng to'liq ifodalagan.

B) O'quvchining fikri har doim bo'lgan mish-mishning obrazli belgilanishi

shoir rahbarligida, asarlari ustida ishlamoqda.

tabiat.

dolzarb ijtimoiy muammolar. Javob: A

5. 8-11 jumlalar orasidan kirish so'zi bo'lgan gapni toping.

Uning raqamini kiriting. Javob: № 9

6. Birlashmaning asosiy vazifasini aniqlang Va 1 - 5-sonli jumlalarda.

Javob: taklifning tegishli bir hil a'zosi

7. Gapning grammatik jihatdan to‘g‘ri davomini ko‘rsating.

Yesenin she'rlarini o'qish,

A) siz o'zingiz uchun dunyoning ilgari sezmagan sehrli jozibasini kashf etasiz.

B) qalbimizda jonajon vatanimizga qizg'in muhabbat tuyg'usi tug'iladi.

C) yuragingizga qandaydir hayajonli, titroq tuyg‘u keladi.

D) oldimizda tabiatning yorqin suratlari paydo bo'ladi.

Javob: A

Natija: Matndagi test topshiriqlarini tushunishga nima yordam berdi?

4. Guruh ishi. Mashq:"Tinish belgilarining qiyin holatlari" mini-tadqiqi (oddiy jumlaga vergul qo'yish va ittifoq oldidan SSP va, diagramma). Guruh taqdimotlari. Slaydlar 8-12.

S. Yesenin she'rlaridan jumlalar variantlari:

VA) Bir jinsli a'zolar orasidagi sodda gapdayagona ittifoq bilan.

Men shiddatli suvlarning shovqinini yaxshi ko'raman (?)

Va yulduz to'lqinida porlaydi.

Egilgan (?) va og'irlik qildi

B) SSP qismlari orasidagi murakkab jumlada, jumlaning umumiy kichik a'zosi bo'lgan

Mana ko'k va havo olovi (?) va engilroq parda.

(S. Yesenin)

oddiy jumlalar orasida , yagona ittifoq bilan bog'langan Va, chunki umumiy tobe shart mavjud

Va nevaramning oyog'ida tebrandim. (S. Yesenin)

DA) Agar birlashma Va ikkita mazhabli jumlalarni bog'lasa

Kichik o'rmonlar. Dasht(?) va berdi. (S. Yesenin)

D) Sodda gap qo‘shma gap orqali bog‘langan bir hil predikatlar, qo‘shma gap orqali bog‘langan bir hil holatlar va qo‘shimchalar, ergash gap aylanmasi bilan ifodalangan alohida holat bilan murakkablashadi.

Keyin siz cherkov hovliga borasiz (?) va tosh nuqtaga tikilib,

(S. Yesenin)

D) SSP (, -)

Yaylovlar va dalalar kunning moviy nuriga g'arq bo'ladi (?)

Men qichqiraman (?) va menga tog'dan javob beraman

Xulosa: Yeseninning she'riy matnlarini tahlil qilish tinish belgilari qoidalarini mustahkamlashga va ularni ongli ravishda qo'llashga yordam beradi.

5. Ekranda sevimli joylar tasvirlangan 13-17 slaydlar, A.S.Pushkinning she'riy asarlari asosida peyzaj eskizlari. O‘quvchilar “Kuz”, “Qish tongi” she’rlaridan parchalar o‘qishadi. O'qituvchi: "Bu she'rlarda Pushkin ko'pincha BSP va SSP ni bog'lovchi birlashma bilan ishlatadi. va. Bu tasodif emas. BSP va SSP boshqa vositalar bilan bir qatorda ifodalash vositasi sifatida ishlatiladi. Darsning keyingi bosqichining maqsadi: BSP va BSP tinish belgilari haqidagi bilimlarni mustahkamlash, ularning ifoda vositasi sifatida ishlatilishini ko'rsatish.

6. 18-19-slaydlar “I.E.Repin rasmi "Pushkinning litseydagi imtihondagi nutqi"

Sinf vazifasi: Birlashtiruvchi birlashma bilan BSC qurilishi va . Talabalarning javoblari. Asl matnni o'qish va o'zgartirish. Matnda nima o'zgargan?

Stolda - imtihon komissiyasining ko'plab a'zolari. (i) Ular orasida Gavriil Romanovich Derjavin ham bor. Derjavin o'rnidan turib, qo'lini qulog'iga qo'yib, yosh Pushkinning o'qishini diqqat bilan tinglaydi.
Pushkin zalning o‘rtasida, hurmatli shoirdan bir necha oy narida turibdi. (i) U quvnoq va qo'rqinchli. To'liq libosda, oq pantalonlar, baland etik kiygan, o'ng qo'lini oldinga cho'zgan yosh shoir g'ayrioddiy jonlantirilgan holda o'qiydi. (i) Yorqin, quvonchli tuyg'u zalda bo'lganlarning barchasini to'ldiradi.

Xulosa: Qo'shma gaplar boshqa til vositalari bilan birgalikda so'z san'atkoriga his-tuyg'ularini yanada aniq, to'liq, hissiy jihatdan ifodalashga yordam beradi.

7. A.S.Pushkinning she'riy matnlarini jamoaviy o'rganish(irq talabalari

berilgan bo'laklarga tinish belgilarini qo'ying) Slaydlar 20-22.

U sevgini kuyladi - lekin ovoz g'amgin edi(?)

Voy! u sevgi faqat azobni bilar edi ...

V. Jukovskiy

Ajoyib bir lahzani eslayman (?)

Siz mening oldimda paydo bo'ldingiz

O'tkinchi vahiy kabi

Sof go‘zallik dahosi kabi.(A.P.Kernga)

Ularni tabassum bilan pastga tushiring Lelya (?)

Ularda kamtarona inoyatlar g'alaba qozonadi;

Rafaelning farishtasini ko'taring (?).

Ilohiy shunday fikr yuritadi. ("Uning ko'zlari" 1828)

8. Guruhlarda ishlash: "A.S.Pushkinning stilistik o'ziga xosligida BSP ning o'rni" mini-tadqiqot 23-26 slaydlar.

"Gruziya tepaliklarida tun qorong'iligi yotadi ..."(Ovozli yozuv)

Gruziya tepaliklarida tun qorong'iligi yotadi;
Mendan oldin shovqinli Aragva.

Mening g'amim senga to'la.

Mumkin javob:
Oddiy va ravshan tuzilishning 1-BSP she'rning eng boshida umumiy belgilarni, go'yo landshaftni aniqlash belgilarini aniq ifodalaydi. Bu hatto so'zning to'liq ma'nosida tabiatning ta'rifi emas, balki shoir kuzatadigan joylarning o'ta umumlashtirilgan belgilanishi, shuningdek, kun vaqtining ko'rsatkichi: Gruziya tepaliklari, Aragva, qorong'ulik. tun. Pushkinning o'zi borligi so'zlar bilan qisqacha ko'rsatilgan: Aragva mening oldimda shovqin qiladi.

2-BSP 3 qismdan iborat: birinchi ikki qism deyarli umumiy emas, chunki ularda grammatik asoslar shoirning kayfiyatini bildiradi, uning holatining mohiyatini oydinlashtiradi, ikkinchi darajali a'zolar esa faqat shu holatni boshidan kechirgan kishini ko'rsatadi.

BSPlar muallifning his-tuyg'ularining paydo bo'lishi va rivojlanishini qisqa va juda aniq va ifodali etkazish imkonini beradi.

She’r boshidagi nuqta-vergullar shoir taassurotlari va kayfiyatlarining alohidaligi, parchalanishini ta’kidlaydi. BSP ning har bir qismi bu erda bir nafasda talaffuz qilinadi, buning natijasida muallifning nafasini etkazadigan intonatsiya va ritm yaratiladi.

"Yevgeniy Onegin" romanidan parchalar Slaydlar 27-30

Javob variantlari:

1. "Yevgeniy Onegin" romani misolidan foydalanib, uyushmagan takliflarning sababiy ahamiyatini ko'rib chiqish mumkin. Shunday qilib, XXIX baytda Pushkin to'plarga bo'lgan muhabbatining sababi haqida gapiradi:

Qiziqarli va istaklar kunlarida

Men to'plar haqida aqldan ozgan edim:

Va xatni yetkazib berish uchun.

To‘plar haqida so‘zni davom ettirar ekan, shoir “yurakni bezovta qiladigan” ikkita ayol oyog‘i haqida gapiradi, ular “gilamlarning hashamatli teginishini” yaxshi ko‘rganlari uchun qorda iz qoldirmaydilar:

Sharq saodatida qadrlanadi,

Shimoliy qayg'uli qorda

Siz iz qoldirmadingiz

Siz yumshoq gilamlarni yaxshi ko'rgansiz

Hashamatli teginish.

2. Uchinchi bobda Tatyana tunda enagasi bilan gaplashmoqda. Uning javoblarida biz sababni eshitamiz o'zini yomon his qilish:

Men uxlay olmayman, enaga: bu yerda juda bo'sh! ..

Men kasal emasman:

Bilaman, NANNYA, men oshiqman.

Meni qoldiring: men sevib qoldim.

Uning qora ko'zlari bor

Ko'tarmaydi: zo'ravonlik bilan portlaydi

U ikki do'sti bilan salomlashdi

Ko'zdan yosh eshitilmaydi

Ular allaqachon tomizishni xohlashadi; allaqachon tayyor

Bechora hushidan ketdi...

Xulosa: BSPga ritmik va melodik xususiyatlar, ajoyib psixologik rang berish, o'ziga xos yaqinlik hissi, o'ziga xos ixchamlik, o'quvchiga fikrlarni tezroq tushunish qobiliyatini taklif qiladi. Ittifoqdosh aloqaning yo'qligi nutqning jonliligi, tabiiy so'zlashuv va emotsionallik xususiyatini beradi.

9. Xulosa qilish. slayd 31.

Oddiy jumlada tinish belgilari va ittifoq oldidan SSP va;

BSP da tinish belgilari;

SSP va BSP S.A.Yesenin va A.S.Pushkin she'riyatida ifoda vositasi sifatida.

10 Mulohaza: guruh komandirlarining nutqi

11. Uy vazifasi: S.A.Yesenin yoki A.S.Pushkin she’rlarini tahlil qilish (1-2), murakkab jumlalarni yozish, punktogrammalarni tushuntirish, SSP va BSP ning mazmunni etkazishdagi roli. slayd 32.

12. Tinish belgilari testi: individual testni bajarish (kompyuter)

Ilova

Tarqatma

Matn 1

(1) Buyuk rassom Yesenin o'z ishining yangiligi va yorqin ranglari bilan tomoshabinlarni hayratda qoldirdi. (2) Shoir o‘zining ilk kitobxonlarini o‘zlari unutgan go‘zal o‘lkalar bo‘ylab yetaklab, ularni o‘t-o‘lanlar ipaklarini his etishga, tabiatning shivir-shivir va sukunatini eslashga, uning hidlarini butun borlig‘i bilan singdirishga majburlab, maftun etgan.

(3) Yesenin Ryazan landshaftlarini moviylik bilan to'ldirdi, dalalarni ham, chakalakzorlarni ham yumshoq yoki deyarli qora ko'k bilan to'ldirdi, biz uning qo'lini aniq taniymiz. (4) Shoir manzaraga o'ziga xoslik berish uchun uni qip-qizil va qizil gullar bilan to'yingan, lekin ularni kamdan-kam ishlatgan. (5) Saqlangan rowan va qirmizi ranglar she'riy tasvirlarni aniq va sezilarli qildi.

6) Shoir o‘z taqdirini “oltin gullash”da ko‘rgan. (7) Yesenin tomning tepasida sariq zarhal rangdagi shoxni, quyosh bilan yoritilgan vodiyni va hatto daraxtlarning yashilligini ko'rdi.

(8) Ko'pincha shoirning manzarasi ikki rangda bo'yalgan: yaqin daryoning ko'k chizig'i va uzoq tog'ning sariq joyi, rusning qizil kiyimlari, go'yo olov nuri bilan yoritilgan va yashil rangdagi ro'mol. chegara, qizil junli tuya va tongning sariq dumg'asi.

(9) Qizil, sariq, yashil va, albatta, ko'k ranglar Yesenin peyzaj lirikasining asosiy rangini tashkil etdi. (10) Shoirning badiiy qarashlarining tug'ma aniqligi unga estetik tuning vazifasini o'tagan (11) Bu jo'shqin rang-baranglik orasida Yeseninning nutqiy yurishi yanada ravshan va osonlashdi. (A. Marchenko)

Matn 2

Stolda - imtihon komissiyasining ko'plab a'zolari. Ular orasida Gavriil Romanovich Derjavin ham bor. Derjavin o'rnidan turib, qo'lini qulog'iga qo'yib, yosh Pushkinning o'qishini diqqat bilan tinglaydi.
Pushkin zalning o‘rtasida, hurmatli shoirdan bir necha oy narida turibdi. U xursand va qo'rqinchli. To'liq libosda, oq pantalonlar, baland etik kiygan, o'ng qo'lini oldinga cho'zgan yosh shoir g'ayrioddiy jonlantirilgan holda o'qiydi. Yorqin, quvonchli tuyg'u zalda bo'lganlarning barchasini to'ldiradi.

"Tinish belgilarining qiyin holatlari" matnlari

1. Men shiddatli suvlarning shovqinini yaxshi ko'raman (?)

Va yulduz to'lqinida porlaydi.

2. Egilgan (?) va og'irlik qildi

Mening oltin boshim (S. Yesenin)

3. Mana ko'k va havo olovi (?) va engilroq parda.

(S. Yesenin)

4. Ammo agar siz boshidanoq uyda bo'lsangiz,

Shunda endi kelinim bo'lardi (?)

Va nevaramning oyog'ida tebrandim. (S. Yesenin)

5. Kichik o'rmonlar. Dasht(?) vaberdi. (S. Yesenin)

6. Keyin siz cherkov hovlisiga borasiz (?) va toshga qaraysiz.

Siz juda mehr bilan xo'rsiniysiz (?) va faqat ukalarim (?) va opalarim uchun.

(S. Yesenin)

7. Yaylovlar va dalalar kunning zangori nuriga g‘arq (?)

Va ekin maydonlarida ko'katlar xursandchilik bilan pishadi.

8 Baqiraman (?) va tog‘dan javob beraman

Matnlar "A.S. Pushkinning stilistik o'ziga xosligida BSPning roli"

1. Gruziya tepaliklarida tun qorong'iligi yotadi;
Mendan oldin shovqinli Aragva.
Men g'amgin va osonman; mening g'amim engil;
Mening g'amim senga to'la.

2. Qiziqarli va istaklar kunlarida

Men to'plar haqida aqldan ozgan edim:

Tan olish uchun joy yo'q

Va xatni yetkazib berish uchun.

3. Sharq saodatida qadrlangan,

Shimoliy qayg'uli qorda

Siz iz qoldirmadingiz

Siz yumshoq gilamlarni yaxshi ko'rgansiz

Hashamatli teginish.

4. Uxlay olmayman, enaga: bu yerda juda tiqilib qolgan! ..

Men kasal emasman:

Bilaman, NANNYA, men oshiqman.

Meni qoldiring: men sevib qoldim.

5. Uning qora ko'zlari bor

Ko'tarmaydi: zo'ravonlik bilan portlaydi

Unda ehtirosli issiqlik bor; u tiqilib qolgan, tiqilib qolgan;

U ikki do'sti bilan salomlashdi

Ko'zdan yosh eshitilmaydi

Ular allaqachon tomizishni xohlashadi; allaqachon tayyor

Bechora hushidan ketdi...

"Tinish belgilarining qiyin holatlari" testlari

Variant 1

1. Vergulning qo'llanilishi yoki jumlada yo'qligi uchun to'g'ri tushuntirishni ko'rsating:

Chet elda ular kuylashdi () va eski rus qo'shig'ining ohangi Vladimirning qalbida kutilmagan og'riq bilan aks-sado berdi.

1) Gap qo‘shma gap, birlashma oldidan va vergul qo‘yiladi.

2) Bir hil a'zoli sodda gap, birlashma oldidan Va vergul kerak.

3) Gap qo`shma, birlashma oldidan Va vergul qo`yilmaydi.

4) Bir hil a'zoli sodda gap, birlashma oldidan Va vergul qo'yilmaydi.

Mamlakatimiz chinakam iste’dodlarga boy () va xalq amaliy san’atining ko‘plab turlari nafaqat mamlakatimizda, balki xorijda ham keng tanilgan va yuksak qadrlanadi.

1) Qavslar o‘rniga vergul qo‘yilishi kerak, chunki VA birikmasi murakkab gap qismlarini bog‘laydi.

2) Qavslar o'rniga vergul qo'yilmaydi, chunki birlashma Va gapning bir hil a'zolarini bog'laydi.

3) Qavs o`rniga vergul qo`yish shart emas, chunki birlashma orqali bog`langan murakkab gap bo`laklari And umumiy kichik a`zoga ega.

4) Qavslar o'rniga vergul qo'yilishi kerak, chunki birlashma And gapning takrorlanuvchi bir hil a'zolariga qo'shiladi.

Mo'ylovi kulrang va qora mo'ylovli keksa, tanli, keng yelkali, og'ir oyoqli kazaklar gullab-yashnab, tizzagacha suvda turishdi () va qayiqlarni qirg'oqdan kuchli arqon bilan tortib olishdi.

1) Qavslar o'rniga vergul qo'yilishi kerak, chunki VA birlashmasi gapning bir hil a'zolarini bog'laydi.

2) Qavslar o‘rniga vergul qo‘yish shart emas, chunki VA birikmasi murakkab gap qismlarini bog‘laydi.

3) Qavslar o‘rniga vergul qo‘yish shart emas, chunki VA birlashmasi gapning bir jinsli a’zolarini bog‘laydi.

4) Qavs o‘rniga vergul qo‘yish shart emas, chunki birlashma Va murakkab gapning umumiy kichik a’zosi bo‘lgan qismlarini bog‘laydi.

4. Ushbu gapdagi punktogramma uchun to‘g‘ri izohni tanlang.

Siz bahorgi o'rmon bo'ylab yurasiz () va yerning zo'ravon kuchiga hayron bo'lib, undagi hamma narsaga hayot bag'ishlaysiz.

1) Gap murakkab, shuning uchun vergul kerak.

2) Gap sodda, lekin bir jinsli a'zolar bor, shuning uchun vergul qo'yiladi.

5. BSP, unda nuqtali vergul qo'yiladi.

6. BSP, unda yo'g'on ichak.

7. BSP, unda chiziqcha.

8. Taqqoslash qiymati bilan BSP:

1) Shamol esdi, hamma narsa titraydi, jonlandi, kuldi. (M.G.)

2) Bulbul so‘zni kuylaydi. (L.)

3) Iyun baliq ovlash uchun tupurish uchun keldi.

4) U o'zini yuklovchi, tanaga ko'tarilish deb atadi.

9. Qaysi holatda VA birlashmasidan oldin vergul qo'yilishi kerak?

1)) U Parijga etib bormasligini aytmoqchi edivavatanini ko'rmasligini.

2) Hovlida shox chalindiva

3) Bog'ning derazalari ko'tarilganva

4) Sukunat va qochqinlik.

10. Qaysi holatda AND dan oldin vergul qo'yilmaydi?

1) Quyosh botdi vatezda qorong'i tusha boshladi.

2) Muzlatgich va

vadaladagi non pishmagan!

4) Derazadan sovuq uradiva qor tushadi.

Variant 2

1. Ushbu gapdagi punktogramma uchun to‘g‘ri izohni tanlang.

Taygada havo bo'g'iq, issiq yozda issiq () va har bir sayohatchi tez orada chidab bo'lmas chanqab qoladi.

1) Gap qo‘shma gap, shuning uchun I birlashmasidan oldin vergul qo‘yilishi kerak.

2) Taklif oddiy, lekin bir hil a'zolar mavjud, shuning uchun birlashma oldidan vergul kerak.

3) Murakkab gap bo‘laklari VA bog‘lovchisi orqali bog‘lanadi, shuning uchun vergul qo‘yilmaydi.

4) VA birlashmasi bilan bog'langan bir hil a'zoli sodda gap, shuning uchun vergul kerak emas.

2. Gapdagi tinish belgilarining to‘g‘ri izohini ko‘rsating:

Tog'dan uchli archa daraxtlari () bilan o'ralgan katta ko'lning ajoyib manzarasi ochildi va hamma bu rasmni suratga olishni xohladi.

3) Qo`shma gap, qo`shma gapdan oldin Va vergul kerak.

3. Gapdagi tinish belgilarining to‘g‘ri izohini ko‘rsating:

XIX asrning 20-yillarida poezdlar eng tez ot () tezligini ikki baravar va uch baravar oshirdi va eng yaxshi transport vositasiga aylandi.

1) Murakkab gap, AND birlashmasidan oldin, vergul kerak emas.

2) Bir hil a'zoli sodda gap, VA birlashmasidan oldin, vergul qo'yilmaydi.

3) Murakkab gap, birlashma oldidan Va vergul kerak.

4) Bir hil a'zoli sodda gap, birlashma oldidan Va vergul kerak.

4. Gapdagi tinish belgilarining to‘g‘ri izohini ko‘rsating:

Uyda stol qo'yildi () va ayollar olib kelingan xaridlarni saralab, shovqin-suron qilishdi.

1) Qo`shma gap, birlashma oldidan Va vergul kerak emas.

2) VA birlashmasidan oldin qo'shma gapga vergul qo'yilmaydi, chunki murakkab gap qismlari umumiy kichik a'zoga ega.

3) Murakkab gap bo‘laklari VA bog‘lovchisi orqali bog‘lanadi, shuning uchun vergul qo‘yiladi.

4) VA birlashmasi bilan bog'langan bir hil a'zoli sodda gap, shuning uchun vergul kerak.

5. Qanday hollarda birlashma va SSP qismlarini bog'laydi?

1) Yo'laklar va katta xona yalang'och va bo'm-bo'sh turardi va g'ayrioddiy keng va yorug' ko'rinardi.

2) Bo'r bo'ron-bo'ron va qonni sovutdi.

3) Tozalashmoqda, dengiz havosi bilan urilgan tog'lar binafsha rangga ega.

4) Faqat fikrlar shoshiladi, kurashadi va bu bezovtalikni qabul qiladi.

6. Qaysi holatda VA birlashmasidan oldin vergul qo'yiladi?
1) U endi Parijga bormasligini aytmoqchi edivavatanini ko'rmasligini.

2) Hovlida shox chalindivaturli xil itlarning ovozlariga qichqiradi.

3) Bog'ning derazalari ko'tarilganvau yerdan quvnoq kuz salqinligi esmoqda.

4) Sukunat va qochqinlik.

7. Qaysi holatda VA birlashmasidan oldin vergul qo'yilmaydi?

1) Quyosh botdi vatezda qorong'i tusha boshladi.

2) Muzlatgich vaqorli dalalar ortida, g'arbda, bulutlar orasidan xira porlab, tong sarg'ayib ketdi.

3) Va o'rmonlar quyoshsiz o'smaydivadalalarda non pishmagan.

4) Derazadan sovuq uradi va qor tushadi.

8. BSP, unda nuqtali vergul qo'yiladi.

1) Otlar yo'lga tushdi, qo'ng'iroqlar jiringladi, vagon uchib ketdi. (P.)

2) Men shoxli novdani ushlab, jang daqiqasini kutdim, yuragim to'satdan kurash va qonga tashnalik bilan yondi.

3) Mening odatim mening yelkamdan shunday imzolangan. (Gr.)

4) Unga unvon ergashdi, u to'satdan xizmatni tark etdi. (Gr.)

9. BSP, unda yo'g'on ichak.

1) Sizni aqldan ozgan troyka bilan quvib o'tmang, ular to'la, kuchli va jonli. (N.)

2) Pishloq u bilan tushdi, shunday aldash edi. (TO.)

3) O‘rtoq, ishoning, u maftunkor baxt yulduzi bo‘lib ko‘tariladi, Rossiya uyqudan uyg‘onadi... (A.S.Pushkin)

4) Agar orqa bo'lsa, sharob bo'lar edi.

10. BSP, unda chiziqcha.

1. To'satdan kimdir elkamdan ushlab turtib yuborayotganini sezdim. (T.)

2. Men g'amginman, chunki men sizning gullab-yashnagan yoshligingizni mish-mishlarning hiyla-nayrang ta'qibidan ayamasligini yaxshi ko'raman va bilaman. (M.Yu. Lermontov)

3. Chatterbox ikkalasining mayatnikiga o'xshaydi, uni to'xtatish kerak. (K. Prutkov)

4) Quyosh nuri maysaga tushadi, o'tlar zumrad va marvaridlar bilan yonadi. (M.G.)

Dars maqsadlari:

1. Tarbiyaviy:

“Oddiy va murakkab gap sintaksisi” mavzusidagi bilimlarni umumlashtirish va tizimlashtirish;
birlashma oldidan VA oddiy va murakkab jumlalarda tinish belgilarining ko'nikmalari va ko'nikmalarini mustahkamlash va rivojlantirish
nutq ishi sifatida matnni tahlil qilishning har xil turlari bilan bog'liq ko'nikmalarni mustahkamlash va rivojlantirish;
USE formatiga muvofiq taklif qilingan matn bo'yicha insho yozishga tayyorgarlik

2. Rivojlanayotgan:

maktab o'quvchilarining mantiqiy tafakkurini, ularning tahliliy qobiliyatlarini rivojlantirish: taqqoslash, taqqoslash, xulosa chiqarish qobiliyati;
talabalarning monolog nutqini rivojlantirish; ishingizni tahlil qilish qobiliyati.

3. Tarbiyaviy:

ona tiliga hurmatni tarbiyalash; Vatanga vatanparvarlik tuyg'usi;
axloqiy, kommunikativ ko'nikma va malakalarni tarbiyalash.

Uskunalar:

kompyuter
loyiha ekrani
S. Yesenin portreti
matn uchun topshiriqlar bilan tarqatma
turli lug'atlar

Darslar davomida

1. O`qituvchining kirish so`zi. Tashkiliy vaqt.

Sizni sinfingizda kutib olishdan xursandman,
Ehtimol, sinflar bor va yaxshiroq va chiroyliroq,
Ammo sinfingizda engil bo'lsin,
Bu qulay va juda oson bo'lsin!
Men bugun senga ishonib topshirilganman bilim berish,
Darsni boshlaylik, behuda vaqtni behuda o'tkazmaylik.
Bugungi darsni epigraf bilan boshlaylik.
"Rossiya! Shudring ... va ko'k narsa ... "

Rossiya ... Bu so'zni tushuntirishga hojat yo'q: har bir inson buni biladi, chunki u bilan birga tug'iladi. Bir daqiqaga ko'zingizni yuming va aqlan o'zingizning Rossiya qiyofangizni yarating... "Rossiya" so'zini eshitganingizda nimani tasavvur qilasiz?
Va endi assotsiatsiyalaringizni hamma bilan baham ko'ring ... Rossiya bu ... (yigitlar o'zlari tasavvur qilgan narsalar haqida gapirishadi: o'rmon, daryo, mamlakat xaritasi, shahar, maktab, do'stlar, qarindoshlar va boshqalar).
“Vatan” so‘zini har birimiz o‘zimizcha tushunamiz va birgalikda keng qamrovli obraz yaratdik. Aytilganlarni sarhisob qilar ekanmiz, shuni ta’kidlash mumkinki, vatan – ona yurtlar, jonajon xalq, aziz xotiralar. Va ko'pchiligimiz uchun Rossiya - Sergey Aleksandrovich Yesenin.

Bugun men sizni Yesenin ranglari dunyosiga kirishga taklif qilaman. Ammo bu nafaqat Yesenin she'riyatining go'zalligi haqida bo'ladi. Bizning asosiy vazifamiz:

- "Oddiy va murakkab gap sintaksisi" bo'limlarida bilimlarni takrorlash va umumlashtirish;

- birlashma oldidan VA oddiy va murakkab jumlalarda tinish belgilarining ko'nikmalari va ko'nikmalarini mustahkamlash va rivojlantirish;

- nutq ishi sifatida matnni tahlil qilishning har xil turlari bilan bog'liq ko'nikmalarni mustahkamlash va rivojlantirish;

- USE formatiga muvofiq taklif qilingan matn bo'yicha insho-mulohaza yozishga tayyorlanish.

Misol sifatida va trening mashqlari Sergey Aleksandrovich Yesenin she'rlaridan iqtiboslar ishlatilgan. Bu esa tasodifiy emas: darsning birinchi bosqichi - mazmuni shoir ijodi bilan bevosita bog‘liq bo‘lgan matn tahlili.

Xullas, oldingizda Yesenin ijodining taniqli tadqiqotchisi A.Marchenkoning maqolasidan bir parcha.

II. Dars mavzusi ustida ishlash

1. Matn bilan ishlash.

(6) Yesenin palitrasining o'ziga xos xususiyati sariq-oltin rangga bo'lgan moyillikdir. (7) Uning barcha avtoportretlari shu masshtabda saqlanadi. (8) Va bu tasodif emas. (9) O'zining butparast familiyasining so'zi bilan xiralashgan tasvirda, kuz uchun turgan tasvirda Yesenin dunyoda o'z taqdirini his qildi. (10) Shuning uchun shoir o'z taqdirini "oltin gullashda" ko'rdi. (11) Yesenin tomning tepasida sariq zarhal rangdagi shoxni, quyosh bilan yoritilgan vodiyni va hatto daraxtlarning yashilligini ko'rdi.

(12) Ko'pincha shoirning manzarasi ikki rangda bo'yalgan: yaqin daryoning ko'k chizig'i va uzoq tog'ning sariq joyi, rusning qizil kiyimlari, go'yo olov nurida yoritilgan va yashil rangdagi ro'mol. chegara, qizil junli tuya va tongning sariq dumg'asi.

(13) Qizil, sariq, yashil va, albatta, ko'k ranglar Yesenin peyzaj lirikasining asosiy rangini tashkil etdi. (14) Shoirning badiiy qarashlarining tug‘ma aniqligi unga estetik kamar bo‘lib xizmat qilgan. (15) Uning ovozi shoirga quyosh botayotgan pechkaning hayratlanarli rangini, osmonning to'q ko'kligini, oqshomning so'nib borayotgan sarg'ishligini, kaperkaillining qalin qora qanotini sezmaslikka imkon bermadi.

(16) Bu jo'shqin rang-barang ranglar orasida Yeseninning og'zaki yurishi aniqroq va osonlashdi. (A. Marchenko

2. Taklif etilayotgan matnga savollar.

2.1. Ushbu matn uchun eng mos sarlavhani tanlang.

A) Yesenin she’riyatida tabiat

B) Bahor xonandasi

C) Yesenin ranglar dunyosi

D) Qishloqning oxirgi shoiri Javob: B

2.2. Matnda qaysi savolga javob berish mumkin emas?

A) Qanday qilib o'z o'quvchilaringizni mag'lub etdingiz?

B) Yesenin uslubiga xos xususiyatlar nimada?

C) Yesenin lirik asarlarida rangli epitetlardan qanday maqsadda foydalangan?

D) Nima uchun Yesenin hech qachon qish manzaralarini tasvirlamagan? Javob: G

2.3. Qaysi jumlada taqqoslash ishlatiladi?

A) 2 B) 4 C) 9 D) 12

bu iboraning ma'nosi?

A) Shoirning fikrlari va his-tuyg'ularini eng to'liq ifodalovchi tasvirlarni chizish imkonini beruvchi maxsus "ma'naviy qurilma".

B) O‘quvchi mish-mishining obrazli belgilanishi, shoir o‘z asarlari ustida ishlaganda hamisha uning fikriga amal qilgan.

2.5. Qaysi gapda qo‘shma (qo‘shma) epitet qo‘llangan?

A) 4 B) 5 C) 15 D) 16 Javob: C

2.6. 12 - 16 jumlalar orasida kirish so'zi bo'lgan jumlani toping.

Uning raqamini kiriting. Javob: № 13

Gapning grammatik jihatdan to‘g‘ri davomini ko‘rsating.

Yesenin she'rlarini o'qish,

A) siz o'zingiz uchun dunyoning ilgari sezmagan sehrli jozibasini kashf etasiz.

B) qalbimizda jonajon vatanimizga qizg'in muhabbat tuyg'usi tug'iladi.

C) yuragingizga qandaydir hayajonli, titroq tuyg‘u keladi.

D) oldimizda tabiatning yorqin suratlari paydo bo'ladi.

Lug'at ishi (murakkablik darajasiga ko'ra)

1-darajali

VA) Quyidagi so‘zlarning yasalishini aniqlang:

Xolis (¬ qisman; prefiksli)

Ikkinchi (¬ikkinchi; prefiksli-suffiksal)

Beixtiyor (¬ tutqunlik; prefiksli-suffiksal)

2-darajali

B) Quyidagi so'zlarga etishmayotgan harflarni va ochiq qavslarni qo'ying:

P a kifist, metz e nat, bepul va ehtirosli, t haqida l e achchiqlik, to haqida ns haqida olib kelishi haqida n b kesishma,

a muqobil, (in) ajablanib, (in) ikkinchi, (yoqilgan) asirlik (in) yolg'iz.

3-darajali

DA) So'zning leksik ma'nosi bilan ishlash: so‘zni leksik ma’nosiga moslashtiring

1. Boshqa odamlarning qarashlari, qarashlari, xatti-harakatlariga bag'rikenglik

2. Biror narsani mustahkamlash, yig‘ish

3. Bir-birini istisno qiluvchi imkoniyatlarni tanlash zarurati

4. Har qanday urushlarni qoralovchi va yer yuzida tinchlikni talab qiluvchi inson

A (bardoshlilik)

B (KONSOLIDASYON)

B (ALTERNATİV)

G (PACIFIST)

4. Daftarda ishlash. Va endi bolalar darsning sanasi va mavzusini daftarga yozadilar (doskaga yozish). Keling, darsimizning asosiy qismiga o'tamiz.

5. Sinfga savollar

5.1. Ikki turdagi kasaba uyushmalari qanday? (Tuzuvchi va bo'ysunuvchi)

5.2. Muvofiqlashtiruvchi birikmalarning asosiy turlarini ayting. ( ulanish: VA, HA (= VA), NI ..., NI; TOO; BIR XIL; FAQAT EMAS LEKIN; QANDAY ..., SHUNCHA VA; ajratish: BU ..., BU; BUNI EMAS ..., BUNI EMAS; YOKI; YOKI; YOKI ..., YOKI; salbiy: A, LEKIN, HA (= LEKIN); LEKIN; LEKIN; LEKIN; FAQAT zarrachalar; Qarama-qarshi qo‘shma gaplar ma’nosida SHU).

5.3. Birlashmaning asosiy vazifasi nimadan iborat I. (Gapning bir hil a'zolarini sodda gap tarkibida bog'laydi; murakkab gaplarning predikativ qismlarini bog'laydi)

5.4. AND bog‘lovchisidan oldin har doim vergul qo‘yiladimi? (Yo'q har doim emas)

Birlashma AND oldiga vergul qo'yish holatlarini va bu birlashma oldidan vergul yo'qligi holatlarini ko'rib chiqing.

Taqdimot

birlashma oldidan vergul va qo'yish

A) oddiy gapda:

- takroriy birlashma oldidan bir hil a'zolar o'rtasida

Men qayin lagerini, uning oltin to'rlarini va kanvas sarafanini sevib qoldim

(S. Yesenin)

B) Murakkab gapda:

qo‘shma gap bo‘laklari orasida

Kuz uchib ketdi, qish keldi. (S. Yesenin)

- takrorlanuvchi birlashmasidan oldin bir hil bo'laklar orasida AND

Shunday yashashga harakat qilingki, qo'llaringiz toza, vijdoningiz toza, fikringiz toza bo'lsin.

birlashma oldidan vergul va qo'ymaslik

A) oddiy gapda:

- yagona ittifoqqa ega bir hil a'zolar o'rtasida.

Orqaga egilib, og'irlashdi

Mening oltin boshim (S. Yesenin)

B) Murakkab gapda:

- umumiy ikkilamchi a'zoga ega bo'lgan BSC qismlari o'rtasida

takliflar

Ko'k va havo olovi bor va engilroq parda.

(S. Yesenin)

- yagona birlashma bilan bog'langan bir hil tobe ergash gaplar orasida

Ammo agar siz boshidanoq uyda bo'lsangiz,

Shunda endi kelinim bo'lardi

Men esa nevaramni oyog‘imga silkitdim. (S. Yesenin)

C) Va birlashmasi ikki nisbatlovchili gapni bog‘lasa

Kichik o'rmonlar. Dasht va berdi. (S. Yesenin)

Jismoniy mashqlarni kuchaytirish

(Talabalar doskada ishlaydi)

Tinish belgilaridan foydalaning va jumlalar tuzing

1 Bu ko'cha menga tanish, bu pastak uy tanish.

[- =] va [= - ]. SSP

2 dona yashil sirg'alar

Va kumush shudringlar yonmoqda.

[ = - ] va [= - ]. SSP

3 Men ko'chalar va ko'lmaklarda kezaman

Kuz kuni uyatchan va yovvoyi.

[ = - ·– va - · -], [ - = va = ]. SBP

4. Barcha shoxlar ustidan shitirlagan to'lqinli ariq quyiladi

Tiklik ostida u qo'shiqlar kuylaydi.

[ - = va = ]. Bir hil predikatlar bilan oddiy.

5. Keyin qabristonga borib, tosh nuqta-bo'shliqqa tikilasiz

Siz mening birodarlarim va opa-singillarim uchun juda yumshoq va sodda xo'rsiniysiz.

(S. Yesenin)

[ - = va, | – · – |, = -·– va -·– -– va -– ]. Sodda jumla turdosh bog`lanish bilan bog`langan bir jinsli predikatlar, turdosh bog`lanish orqali bog`langan bir hil holatlar va qo`shimchalar, qo`shma gap aylanmasi bilan ifodalangan alohida holat bilan murakkablashadi.

O'qituvchining savoli: bu qoidalarni takrorlash orqali qanday xulosaga keldik?

Birlashma I bilan jumlalarda uchrashganda juda ehtiyot bo'lish kerak.

Matn bilan ishlash

Butun matnda birlashmaning VA asosiy funktsiyasini aniqlang.

Bog‘lovchi qaysi gapda zarra vazifasini bajaradi? Nima uchun zarralar? (8-gap)

Uyushmaning roli nima va bu matnda? Misollar bilan isbotlang. (3-jumlada vergul bor, nega? - gerund)

Nima uchun gapda vergul bor (11-jumla (n / o))

Nima uchun AND dan keyin vergul qo'yiladi (13-chi gapning kirish so'zi)

7. Ijodiy vazifa. Insho (3-5 jumla). Talabalar shaxsiy daftarlarida ishlaydilar, keyin ovoz chiqarib o'qiydilar.

Sergey Yesenin shunchaki ism emas,

Rossiyaning she'riy ruhi ...

III. Darsni yakunlash.

Muvofiqlashtiruvchi bog`lovchining vazifasi haqidagi dars xulosasi I.

Darsni baholash.

11-sinf o'quvchilari tomonidan berilgan savollarga o'qituvchining javoblari.

8. Uyga vazifa.

Mulohaza yurituvchi insho yozing o'qilgan matnga muvofiq. (imtihon shaklida, mezonlarga muvofiq)

Matn muallifi tomonidan qo'yilgan muammolardan birini tuzing va sharhlang (ortiqcha iqtibos keltirmang).

Inshoning hajmi kamida 150 so'zdan iborat.

9. O`qituvchining yakuniy so`zi.

Darsni I. Severyaninning so'zlari bilan yakunlamoqchiman:

Rus bo'lib tug'ilish juda oz:

Ular bo'lishi kerak, ular bo'lishi kerak!

IV. Ko'zgu (kaftlar)

(zaxira vaqti)

7. Sinov.

Qanday holatda birlashma Va SSP qismlarini ulaydi?

A) Yo'lak va katta xona yalang'och va bo'm-bo'sh edi va g'ayrioddiy tuyulardi

keng va yorug'.

B) Mela bo'ron-bo'ron va qonni sovutdi.

C) Tozalashmoqda, dengiz havosi purkagan tog'lar binafsha tus oladi.

D) Faqat o'ylar shoshib, kurashadi va bu bezovtalikni kutib oladi.

Qachon AND bog‘lovchisidan oldin vergul qo‘yish kerak?

A) U Parijga yetib bormasligini, vatanini ko‘rmasligini aytmoqchi edi.

B) Hovlida shox chalinib, itlar har xil ovozda qichqiradi.

C) Bog‘ning derazalari ko‘tarilib, u yerdan quvnoq kuz salqinligi esib turadi.

D) Sukunat va yolg‘izlik.

Qaysi holatda AND dan oldin vergul qo'yilmaydi?

a) Quyosh botdi, qorong‘i tushdi.

B) Sovuq edi va qorli dalalar ortida, g'arbda, bulutlar orasidan xira porlab, tong sarg'ayib ketdi.

C) Quyoshsiz o‘rmonlar o‘smaydi, daladagi non pishmaydi.

D) Derazadan sovuq esib, qor yog‘moqda.

Qachon gapda vergul noto'g'ri qo'yiladi?

A) Peterburg ko'chasi menda tomoshaga chanqoqlik uyg'otdi va shaharning o'zi meni qandaydir bolalarcha imperializm bilan ilhomlantirdi.

B) Komediya uning rahbarligida sahnalashtirilgan, o‘zi esa aktyorlar bilan mashq qilgan.

C) Pushkin haqida ko‘p gapirib, nimadir deyishdi, Lermontov haqida kam gapirib, hech narsa demadilar.

D) Kimdir menga qo‘l uzatsa, kimdir jilmaydi.

Test topshirig'iga javoblar:

1. B 2. B 3. B 4. D

Taqdimot
1-ilova - Yordamchi kartalar
2-ilova - lug'at ishi
3-ilova – matn
4-ilova – shartlar