צו קבלה לקולג' לרפואה 5. לגבי אבטחה

בהתבסס על המידע המסופק באתר הרשמי:

1. על הקמת מוסד חינוך:

השורשים ההיסטוריים של בית הספר לרפואה מס' 5 חוזרים למאה ה-19, בשנת 1832, כאשר הנסיך סרגיי מיכאילוביץ' גוליצין פתח את בית הספר הראשון (!) לחובשים לנערים צמיתים ברוסיה. בית הספר היה מאורגן על בסיס בית החולים גוליצין, שכיום ידוע לכולם כבית החולים העירוני הראשון בלנינסקי פרוספקט. הלידה השנייה של בית הספר התרחשה בשנת 1953, כאשר צו מועצת השרים של ה-RSFSR מיום 09/05/1953 מס' 5011-r פתח את בית הספר לרפואה ומיילדות בבית החולים הקליני העירוני מס'. וייסברוד. בשנת ... שנה, בית החולים הזה הפך לחלק מבית החולים הקליני סיטי מס' 1 על שמו. N.I. Pirogov.

בהתאם לצו מס' 1266 מיום 09.10. 1954 על פי בית הספר לרפואה ומיילדות של מחלקת הבריאות של העיר מוסקבה בבית החולים הקליני של העיר מס'. וייסברוד שונה לשם בית הספר לרפואה מס' 5.

2. על מבנה המוסד החינוכי:

בית הספר מכשיר מומחים בשלוש התמחויות: סיעוד, טכנאי מעבדה רפואית ומיילדות.

3. על תוכניות חינוכיות בסיסיות מתמשכות:

בית הספר מיישם תוכניות חינוכיות ברמה הבסיסית.

4. על סטנדרטים חינוכיים:

ההכשרה מתבצעת בהתאם לסטנדרטים החינוכיים הממלכתיים של הדור השני וה-GEF החדש.

5. על ההרכב האישי של עובדי ההוראה:

בבית הספר 55 מורים. מתוכם: 2 דוקטורים למדעים, 10 מועמדים למדעים, 22 מורים בעלי קטגוריית ההסמכה הגבוהה ביותר, 10 מורים בעלי קטגוריית ההסמכה הראשונה.

6. בבית הספר יש ספרייה עם חדר קריאה; אולם ספורט, מגרש ספורט בשטח בית הספר; בסיס סקי; מרכז רפואי; בופה. תלמידי 1-2 קורסים מקבלים ארוחות חד פעמיות חינם.

7. על משאבים חינוכיים אלקטרוניים:

בחדר הקריאה של בית הספר כיתותיש גישה לאינטרנט. רוב הכיתות מצוידות במחשבים, מתקני מולטימדיה. חדר הקריאה מכיל ספרי לימוד ומדריכים אלקטרוניים, מערכות למידה מולטימדיה, ספרי עיון וחומרי הדגמה.

8. על תוצאות הקבלה:

בקיץ 2013 בוצעה קליטת מועמדים להכשרה במימון התקציב. נרשמו מספר התלמידים הבא:

מספר התלמידים הבא נרשמו במקומות חוץ תקציביים:

9. מידע על קבוצת הסטודנטים

הֲנָקָה- 168 אנשים

אבחון מעבדה- 208 אנשים

מְיַלְדוּת- 73 אנשים

10. על תמיכה חומרית בסטודנטים:

סטודנטים במכללה יכולים לקבל שלושה סוגים של מלגות:

מלגה אקדמית - מקבלים סטודנטים הרשומים ב-4 ו-5

מלגה סוציאלית - סטודנטים מקבלים אם יש להם אישור מרשויות הביטוח הלאומי (בגובה ההכנסה לנפש במשפחה)

מלגה אישית של מחלקת הבריאות של העיר מוסקבה - עם לימוד טוב, התנהגות והשתתפות בעבודה הסוציאלית של בית הספר

11. על אבטחה

אבטחת בית הספר מתבצעת על ידי OOO "Yug bezopasnost" מסביב לשעון.

להבטחת אבטחה נגד טרור, גידור השטח נשמר במצב תקין, קיימות 8 מצלמות וידאו מסביב למבנה, 4 מצלמות וידאו בתוך המבנה, סורגים צירים בחלונות קומה 1.

בית הספר עומד בדרישות הגנת העבודה ובטיחות האש. מערכת מיגון אש והתרעה לתלמידים במקרה של תאונה הותקנה ומתפקדת כראוי. מצבי חירום, יש "לחצן פאניקה" ויציאה אוטומטית לשירות "01".

כדי להבטיח בטיחות אש, העישון בשטח בית הספר ובשטחו אסור בהחלט.

מכללה לרפואה מס' 5 (סניף מס' 2)

מכללה רפואית מס' 5 (ענף מס' 2) של מחלקת הבריאות במוסקבה

תעודת הסמכה ממלכתית מס' 000807 מיום 18.01.2013 עד 18/01/2019 מס' רישיון 036078 מיום 8.4.2015 ללא הגבלת זמן

בית הספר לרפואה מס' 1 של מוסקבה ידוע לא רק ברוסיה, אלא גם בחו"ל, הודות לתלמידיו - טכנאי שיניים ואחיות מנוסים ומוסמכים.
מוסדות חינוך מעטים בארצנו יכולים להשתוות לבית ספר זה מבחינת גיל, שימור קפדני של תולדות יצירתו ונאמנות למסורות ההיסטוריות העוברות מדור מורים ותלמידים לדור אחר.
בית הספר ממוקם ברחוב פבלובסקאיה, מול מנזר סנט דנילוב, ליד אחת המרפאות העתיקות ביותר במוסקבה - בית החולים פבלווסק, שנוסד בשנת 1763 (כיום GBUZ "בית החולים הקליני העירוני מס' 4 DZM").
ההיסטוריה של בית הספר חוזרת לזמן שבו, על פי צו של קתרין השנייה בשנת 1764, נפתח בית יתומים באוניברסיטה במוסקבה, שכלל את המוסד המתמחה הראשון במוסקבה - בית החולים ליולדות. בשנת 1801 הוקם המכון למיילדות, שמנהלו הראשון (1801 - 1807) היה ריכטר ו.מ. מיילד מפורסם והיסטוריון של רפואה. מטרת המכון הייתה לספק למוסקבה ולמחוזות מיילדות (מיילדות) מנוסות, מיומנות ומשכילות.

חינוך
הַדְרָכָה עובדים רפואייםב-2 התמחויות:

• הֲנָקָה
• רפואת שיניים אורטופדית

לבית הספר בסיס חומרי וטכני מצוין: בכיתות המצוידות בציוד חדיש יש ציוד אודיו-וידאו, מחשבים - כל מה שנדרש לרמה מודרנית גבוהה של הכשרת תלמידים, ובסיס זה מתחדש ומתעדכן כל הזמן.

סיעוד מומחיות:

1. ההתמחות מאושרת בצו משרד החינוך הפדרציה הרוסיתמיום 02.07.2001
   מס' 2572 "על אישור תקן החינוך הממלכתי מבחינת סיווג ההתמחויות של החינוך המקצועי התיכוני"
2. צורת השליטה בתכנית החינוכית המקצועית הראשית בהתמחות 060109 סיעוד היא במשרה מלאה. שפת החינוך היא רוסית. מאז ספטמבר 2011, ההכשרה מתבצעת בהתאם לתקן החינוך של המדינה הפדרלית (קוד 060501) של הדור השלישי
3. הסמכה בוגרת - אחות ואחות. המונח הנורמטיבי לשליטה בתכנית החינוכית המקצועית הראשית בחינוך במשרה מלאה על בסיס:
   בינוני (מלא) חינוך כללי- שנתיים 10 חודשים
   השכלה כללית בסיסית - 3 שנים 10 חודשים
4. מאפייני תחום הפעילות המקצועית של הבוגר. תחום הפעילות המקצועית של הבוגר הוא מוסדות הבריאות וההגנה הסוציאלית של האוכלוסייה. עבודתה של אחות מכוונת לסייע ליחידים, משפחות ואוכלוסיות וכוללת:
   • שימור וקידום הבריאות
   • מניעת מחלות
   • מתן טיפול מקיף לחולה והקלת סבל

רפואת שיניים אורטופדית:

1. ההתמחות אושרה על ידי צו משרד החינוך של הפדרציה הרוסית מיום 02.07.2001 מס' 2572 "על אישור התקן החינוכי הממלכתי במונחים של סיווג ההתמחויות של החינוך המקצועי התיכוני"
2. צורת השליטה בתכנית החינוכית המקצועית המרכזית בהתמחות 060106 רפואת שיניים אורטופדית - משרה מלאה. שפת החינוך היא רוסית. מאז ספטמבר 2011, ההכשרה מתבצעת בהתאם לתקן החינוך של המדינה הפדרלית (קוד 060203) של הדור השלישי
3. הסמכה בוגרת - טכנאי שיניים. המונח הנורמטיבי לשליטה בתכנית החינוכית המקצועית הראשית על בסיס השכלה כללית תיכונית (שלמה) הוא שנתיים 10 חודשים
4. מאפייני תחום הפעילות המקצועית של הבוגר. תחום הפעילות של טכנאי שיניים הוא מעבדות שיניים של מוסדות בריאות רפואית ומונעת. פעילותו של טכנאי שיניים מכוונת למתן טיפול שיניים אורטופדי לילדים ולמבוגרים וכוללת:
   • ייצור שיניים ומתן טיפול אורטופדי במחלות שיניים
   • שיקום ושיקום תפקודי השיניים

(41.4 KB) 5504 צפיות

מחלקת השתלמות:

בית הספר פועל מזה שנים רבות בהצלחה מחלקת השתלמות לאחיות מבתי חולים ומחלקות למחלות זיהומיות, חדרי טיפולים, אחיות ממרפאות שיניים, רופאי שיניים וטכנאי שיניים.

הבסיסים להכשרה מעשית של תלמידי בית הספר הם המוסדות הרפואיים והמניעתיים הטובים ביותר במוסקבה:

• בית החולים הקליני בעיר מס' 4,
• בית חולים פה ולסת לותיקי מלחמה,
• מרפאות שיניים №№ 3, 19, 33, 53, 24, 62, 7, 48, 64,32,8,
• בית החולים הרוסי לילדים קליני,
• מרפאות שיניים לילדים מס' 1, 30, 36, 66, 43, 47, 58, 123,
• מדעי - מרכז מעשי טיפול רפואיילדים עם מוגבלות התפתחותית.

לוח זמנים:
יום שני – שישי. 8:30 – 16:00
שבת 8:30 – 14:00
יום ראשון הוא יום חופש
כתובת:
מוסקבה, מטרו Tulskaya, st. Pavlovskaya, 25, בניין 1a

צורת לימוד: שעות היום (משרה מלאה)

ההכשרה והחינוך במכללה נערכים ברוסית

ל-GBPOU DZM "MK No. 5" אין אכסניה.

GBPOU DZM "MK No. 5" עורך הכשרה בתכניות חינוכיות מקצועיות להכשרת מומחים ברמה בינונית בהתמחויות הבאות:

התמחות 34.02.01 סיעוד, השכלה בסיסית: כללי יסוד (כיתה ט'), תקופת הכשרה - 3 שנים 10 חודשים. צורת השכלה: משרה מלאה (יום), הסמכה: אחות/אחות. מקום לימוד: בניין ראשי, מבני חטיבות נפרדות מס' 1, מס' 2, מס' 3, מס' 4.

התמחות 34.02.01 סיעוד, השכלה בסיסית: תיכונית כללית (כיתה יא) תקופת לימוד - שנתיים 10 חודשים. צורת השכלה: משרה מלאה (יום), הסמכה: אחות/אחות. מקום לימודים: בניין חלוקה נפרדתמס' 3 (מהדורה 2019)

התמחות 34.02.01 סיעוד, השכלה בסיסית: תיכון כללי (כיתה יא), תקופת לימוד - 3 שנים 10 חודשים. צורת השכלה: משרה חלקית (ערב), הסמכה: אחות/אחות. מקום לימוד: מבנים של חטיבות נפרדות מס' 1 ומס' 4

התמחות 31.02.01 רפואה כללית, השכלה בסיסית: תיכון כללי (כיתה יא), תקופת לימוד - 3 שנים 10 חודשים. צורת השכלה: משרה מלאה (ביום), הסמכה: פרמדיק. מקום לימוד: בניין ראשי, בניין חלוקה נפרדת מס' 1

התמחות 31.02.05 רפואת שיניים אורטופדית, השכלה בסיסית: תיכון כללי (כיתה יא), תקופת הכשרה - שנתיים 10 חודשים. צורת השכלה: משרה מלאה (ביום), הסמכה: טכנאי שיניים. מקום לימוד: בניית חלקה נפרדת מס' 2

עם סיום ההכשרה מונפק מסמך מוכר על ידי המדינה בנושא חינוך - דיפלומה של חינוך מקצועי תיכוני עם ההסמכה:
· בהתמחות סיעוד - אחות / אחות, הוצאת תעודת מומחה.
· בהתמחות רפואה כללית - פרמדיק, הוצאת תעודת מומחה. · בהתמחות מיילדות (סיום 2018) - מיילדת, הוצאת תעודת מומחה. · בהתמחות רפואת שיניים אורטופדית - טכנאי שיניים, הוצאת תעודת מומחה.

מדי שנה, יותר מ-600 בוגרי מכללות מצטרפים לשורות האחווה הרפואית וממשיכים לעבוד בארגונים רפואיים של מערכת הבריאות הממלכתית במוסקבה ובפדרציה הרוסית.

משימת המכללה

יצירת תהליך תכליתי אחד של חינוך והכשרה, המהווה טובת ציבורית משמעותית ומתבצעת לטובת התלמיד, משפחתו, החברה והמדינה על מנת להכשיר מומחים מוכשרים, בעלי כישורים גבוהים המבוססים על אינטגרציה ושותפות חברתית בין מעסיקים, מכללות וסטודנטים כחלק מפיתוח פוטנציאל המשאב האנושי של ארגוני מניעה רפואית של מחלקת הבריאות של העיר מוסקבה.

מוּשָׂג

בהתבסס על החוק "על חינוך בפדרציה הרוסית", התוכנית הממלכתית "פיתוח החינוך לתקופה שבין 2013 ל-2020", "הדוקטרינה הלאומית לחינוך בפדרציה הרוסית", "התוכנית הפדרלית לפיתוח החינוך במדינה הפדרציה הרוסית", תוכנית היעד הפדרלית לפיתוח החינוך לשנת 2011-2015 של השנה, הפרויקט הלאומי בראש סדר העדיפויות "חינוך", "תוכנית היעד הפדרלית לפיתוח החינוך לשנים 2011-2015", מודל תקנות על מוסד חינוכיחינוך מקצועי תיכוני ותפיסת פיתוח החינוך במערכת החינוך של העיר מוסקבה.

אִסטרָטֶגִיָה

הכשרת מומחים מוסמכים, תחרותיים, בעלי השכלה מוסרית ברמה ובפרופיל המתאימים, בעלי מערך ערכים נרכש, ניסיון מעשי, כישורים כלליים ומקצועיים, המסוגלים לפעילות מקצועית יעילה בהתמחותם לצורך אינטלקטואלי, רוחני, מוסרי, יצירתי. ופיתוח מקצועי של הפרט וסיפוק צרכיו ותחומי העניין שלו.

הפעילויות העיקריות של המכללה הן:

1) הבטחת שהסטודנטים יקבלו מקצוע וכישורים רלוונטיים;

2) פיתוח תפיסת הכשרה והשכלה של מומחים במסגרת גישה מודרנית מוכוונת פרקטיקה לאימון;

3) סיפוק צרכי הפרט בהתפתחות מקצועית, התפתחות אינטלקטואלית, תרבותית ומוסרית;

4) גיבוש אזרחות וחריצות של תלמידים, פיתוח אחריות, עצמאות, תחרותיות, ניידות חברתית ופעילות יצירתית.

5) פיתוח הבסיס החינוכי, המתודולוגי והחומרי של המכללה בהתאם לדרישות התקן החינוכי של המדינה הפדרלית של הדור החדש;

6) מענה לצרכי החברה במומחים בעלי השכלה רפואית תיכונית.

סגל המכללה:

אחוז המורים בעלי השכלה מקצועית גבוהה -100%

אחוז המורים עם קטגוריית ההסמכה הגבוהה ביותר - 44%

אחוז המורים עם קטגוריית הסמכה - 38%

ארגון התהליך החינוכי

פעילויות חינוכיותמתבצע בהתאם לנורמות של ארגון התהליך החינוכי עבור תוכניות חינוכיות מקצועיות בסיסיות על מנת ליישם את המדינה הפדרלית סטנדרטים חינוכייםלפי התמחויות: 34/02/01 סיעוד, 31/02/01 רפואה כללית.

התהליך החינוכי במכללה מתבצע בהתאם ללוח הזמנים של התהליך החינוכי, תכניות לימודים, תוכניות עבודה של מודולים מקצועיים, לוח זמנים אימונים, לוח זמנים של תרגול חינוכי, תעשייתי ותואר ראשון.

ווליום מקסימלי עומס לימודיםהסטודנטים הם 54 שעות אקדמיות שבועיות, כולל כל סוגי כיתות החובה והחוץ פעילויות למידה.

הכמות המקסימלית של עומס הוראת חובה בכיתה לתלמידים היא 36 שעות אקדמיות שבועיות.

משמעת תרבות פיזית» מיושם הן על חשבון שעות חובה בכיתה, והן על חשבון תוספת תוכניות חינוכיותתרבות גופנית ואוריינטציה ספורטיבית.

חובה ב תהליך חינוכיהוא לערוך התייעצויות (בהיקף של 100 שעות לקבוצת לימוד לכל שנת לימודים). בחירת צורת ההתייעצויות (קבוצתית, פרטנית, בכתב, בעל פה) מתבצעת באופן עצמאי על ידי המורה לדיסציפלינות אקדמיות או קורסים בין-תחומיים של מודולים מקצועיים, בהתאם למורכבות חומר חינוכיורמת המוכנות של התלמידים.

הערכת רמת הידע של התלמידים מתבצעת במהלך תהליך הלמידה במסגרת המעקב הפנימי.

רמת הידע הראשונית של הסטודנטים נקבעת בתחילת שנת הלימודים.

השליטה השוטפת בידע מתבצעת בשיעורים עיוניים ומעשיים במהלך הסמסטר שיטה מסורתית(עבודה כתובה, עבודה עצמאית, סקרים פרונטליים, עבודה קבוצתית, סמינרים, עבודות מבחן, פרוסות ידע וכו'), וחדשני (הגנה על פרויקטים, תקצירים, עבודות קדנציה, עבודות הכשרה סופיות), כולל טכנולוגיות מחשוב. בתום לימוד הדיסציפלינה / מודול מקצועי מתבצעת בקרה סופית בידע - הסמכת ביניים.

אישור ביניים מתבצע בצורה של מבחנים, מבחנים מובחנים, בחינות, בחינות מקיפות בדיסציפלינות ובחינות הסמכה במודולים מקצועיים.

לצורך בקרה שוטפת בידע נעשה שימוש במערכת הערכה הכוללת סולם ציונים, שימוש בדירוג ומערכות הערכה מצטברות. רמת ההכנה של התלמיד בסולם נקודתי נקבעת לפי הציונים: "מצוין", "טוב", "משביע רצון", "לא מספק". הבחינה (ההסמכה) לכל מודול מקצועי מתממשת כתוצאה מ"סוג פעילות מקצועית שולטת / לא שולטת" עם דירוג לפי מערכת של חמש נקודות.

בסיס חומרי וטכני

השטח הכולל של בניין המכללה הראשי הוא 5945.1 מ"ר.

שטח הכשרה נוסף בארגוני רפואה ומניעתן הוא 332.9 מ"ר.

מתחם ספורט: מגרש ספורט חיצוני למיני כדורגל וכדורסל, מסלול ריצה, מגרש קפיצה לרוחק; חדר כושר: איזור כולל 266.3 מ"ר; בסיס סקי; חדר כושר - 66.1 מ"ר.

תמיכה במידע ותקשורת: 2 חדרי טכנולוגיית מידע; מספר המחשבים בהם נעשה שימוש בתהליך החינוכי - 67.

מחשבים מצוידים ברישיון מערכות הפעלה, 35 מחשבים מאוחדים ברשת מקומית אחת עם גישה לאינטרנט, מתוכנן להתאחד לרשת מקומית אחת עם גישה לאינטרנט.

כיתות מדעי הטבע, סוציו-אקונומי הומניטרי, מחזורים מקצועיים ומקצועיים כלליים מצוידים במערכות מולטימדיה ועזרי הוראה אינטראקטיביים.

יומן אלקטרוני של קבוצות לימוד מתוחזק ב-Dnevnik.ru.

לסטודנטים יש גישה חופשית למשאבים חינוכיים אלקטרוניים, כמו גם לחומרים שפותחו על ידי מורים במכללה.

ספריית המכללה

יש לו קרן ספרים כוללת בסכום של 18,186 עותקים. סִפְרוּת; זמינות של ספרי לימוד אלקטרוניים - 170 תקליטורים;

חדר קריאה: שטח כולל - 10 מ"ר, מספר מושבים - 10.

מצויד בתוכנת מחשב "ספריית מכללת 1C"

תמיכה חברתית לסטודנטים: מלגות בסיסיות וחברתיות, מלגה ממחלקת הבריאות בעיר מוסקבה וסוגים אחרים של תמיכה חומרית.

מסורות וארגון הפנאי

למכללה מסורות רבות ומעבירה אותן בקפידה מדור לדור, על מנת ליישם את תפיסת ההשכלה פותחה מערך אמצעים להגברת היוקרה והאטרקטיביות של מקצוע הרפואה.

מתקיימים חגים: "יום הידע", חניכה לסטודנטים לרפואה - "יום המעיל הלבן", "יום המורה", " שנה חדשה", "יום המגן של המולדת", "יום האישה הבינלאומי - 8 במרץ", "יום הניצחון - 9 במאי" וכו', תחרות העיר השנתית של כישורים מקצועיים "הבוגר הטוב ביותר של השנה", "החובש הטוב ביותר". של טיפול חירום ורפואה דחופה", "האחות הכי טובה בבית החולים", כנסים, מחלוקות, שולחנות עגולים, מפגשים עם ותיקי המלחמה הפטריוטית הגדולה, ערבי יצירה, אירועי צדקה, תנועת המתנדבים פועלת באופן פעיל. הסטודנטים משתתפים לא רק בחיים הפעילים של המכללה, אלא גם בחיי המחוז, המחוז והעיר.

השטח הכולל של אולם הכינוסים הוא 300 מ"ר.

לוח זמניםמצב עבודה:

שני, ג', ד', ה', ו'. בין השעות 09:00-16:00

גלריה

מידע כללי

מוסד חינוך מקצועי תקציבי של מחלקת הבריאות של המכללה הרפואית של העיר מוסקבה מס' 5

רישיון

מס' 3711 תקף ללא הגבלת זמן מיום 12.02.2016

הַאֲמָנָה

מס' 4751 תקף מתאריך 03/12/2018 עד 03/12/2024

לגבי המכללה

שנת 1955 הייתה בסימן ההופעה במוסקבה של בית הספר לרפואה מס' 37, ששינתה שוב ושוב את כתובתו וכפיפותו המבנית. בשנת 2008 שינה בית הספר את שמו ואת מעמדו החוקי, ואורגן מחדש למכללה רפואית מס' 5, מוסד חינוכי תקציבי ממלכתי של החינוך המקצועי התיכוני במוסקבה. ניתן לקבל השכלה במכללה הן על בסיס השכלה כללית בסיסית והן על בסיס השכלה תיכונית מלאה. לבוגרי כיתות ט' ו-י"א בבתי הספר לחינוך כללי מוצע לשלוט במומחיות "סיעוד" ו"רפואה כללית". בסופו של דבר מוסד חינוכילבוגרים מוקצית הסמכה התואמת את ההשכלה שהתקבלה וניתנת דיפלומה ממלכתית, המקנה את הזכות לקיים פעילות מקצועית עצמאית. תכניות הלימודים להתמחויות מותאמות מדי שנה בהתאם לדרישות המודרניות של התעשייה, עם זאת, הכשרה רפואית בסיסית נותרה רצינית ורב-שלבית.

ההדרכה מתבצעת הן על בסיס תקציבי והן על בסיס מסחרי, יש רק זמן מלאלְמִידָה. שולם קורסי הכשרהלתלמידי כיתות ט' ויא'. בסיום הלימודים ניתן להיכנס בתי ספר לרפואהבתנאים מועדפים (רק לתלמידים שסיימו בהצלחה הכשרה מקצועית תיכונית).

השכלה רפואית היא החלטה אחראית, שבאמצעותה הסטודנטים מסכימים עם כל הדרישות המוטלות עליהם בתהליך הלמידה. הלימודים בהתמחות הרפואית אינם קלים, אך צוות המורים הצמוד והמנוסה של המכללה עושה את מירב המאמצים על מנת שהסטודנטים יקבלו הכשרה מקצועית איכותית ומודרנית בתחום הבריאות.

המכללה מצוידת בכל הציוד הדרוש לתהליך החינוכי. באופן שוטף, התהליך החינוכי מסופק בנוסף בכיתות מאובזרות, חדרי מעבדה, ומתעדכן ציוד המתקנים בהם מתקיימים שיעורים מעשיים. חינוכית ו תְקוּפַת הִתמַחוּתמאורגן בשטח הבסיסים הקליניים והשותפים החברתיים של המכללה - בחצרים של מרפאות, בתי חולים, בתי חולים ליולדות. גם אספקת התלמידים בספרייה היא ברמה גבוהה. הספרייה ממוחשבת.

העבודה החינוכית במכללה היא נושא לתשומת לב מיוחדת של צוות המורים. בתחילת כל סמסטר, חוץ ו אירועים חגיגייםבארגון ובהתנהלות בהם מעורבות אגודות הסטודנטים. מועצת התלמידים עוקבת אחר הצד החברתי בחיי התלמידים. לכל התלמידים מסופקות ארוחות חמות יומיות והטבות לנסיעה בתחבורה ציבורית. סטודנטים חודשיים של המחלקה התקציבית המצליחים בתכנית מקבלים מלגות אקדמיות. מלגות סוציאליות מוקצות לאנשים הזקוקים לתמיכת מדינה.

צורת חינוך: משרה מלאה (ביום)

ההכשרה והחינוך במכללה נערכים ברוסית

GBPOU DZM "MK No. 5" OP מס' 2 אין אכסניה.

GBPOU DZM "MK No. 5" EP מס' 2 עורך הכשרה בתכניות חינוכיות מקצועיות להכשרת מומחים ברמה בינונית בהתמחויות הבאות:

התמחות 34.02.01 סיעוד, השכלה בסיסית: כללי בסיסי
(כיתה ט'), תקופת לימוד - 3 שנים 10 חודשים. צורת השכלה: משרה מלאה (יום), הסמכה: אחות/אחות.

התמחות 31.02.05 רפואת שיניים אורטופדית, השכלה בסיסית: תיכון כללי

(כיתה יא), תקופת לימוד - שנתיים 10 חודשים. צורת השכלה: משרה מלאה (ביום), הסמכה: טכנאי שיניים. מקום לימוד: בניית חלקה נפרדת מס' 2

עם סיום ההכשרה מונפק מסמך מוכר על ידי המדינה בנושא חינוך - דיפלומה של חינוך מקצועי תיכוני עם ההסמכה:
בהתמחות סיעוד - אחות/אחות, הוצאת תעודת מומחה.

בהתמחות רפואת שיניים אורטופדית - טכנאי שיניים, הנפקת תעודת מומחה.

מדי שנה, יותר מ-600 בוגרי מכללות מצטרפים לשורות האחווה הרפואית וממשיכים לעבוד בארגונים רפואיים של מערכת הבריאות הממלכתית במוסקבה ובפדרציה הרוסית.

משימת המכללה
יצירת תהליך תכליתי אחד של חינוך והכשרה, המהווה טובת ציבורית משמעותית ומתבצעת לטובת התלמיד, משפחתו, החברה והמדינה על מנת להכשיר מומחים מוכשרים, בעלי כישורים גבוהים המבוססים על אינטגרציה ושותפות חברתית בין מעסיקים, מכללות וסטודנטים כחלק מפיתוח פוטנציאל המשאב האנושי של ארגונים רפואיים מחלקת הבריאות של העיר מוסקבה.

מוּשָׂג
בהתבסס על החוק "על חינוך בפדרציה הרוסית", תוכנית המדינה "פיתוח החינוך לתקופה מ-2013 עד 2020", "הדוקטרינה הלאומית של החינוך בפדרציה הרוסית", "התוכנית הפדרלית לפיתוח החינוך בפדרציה הרוסית", תוכנית היעד הפדרלית לפיתוח החינוך, פרויקט לאומי בראש סדר העדיפויות "חינוך", תקנה מודל על מוסד חינוכי לחינוך מקצועי תיכוני והקונספט לפיתוח החינוך במערכת החינוך של העיר מוסקבה.

אִסטרָטֶגִיָה
הכשרת מומחים מוסמכים, תחרותיים, בעלי השכלה מוסרית ברמה ובפרופיל המתאימים, בעלי מערך ערכים נרכש, ניסיון מעשי, כישורים כלליים ומקצועיים, המסוגלים לפעילות מקצועית יעילה בהתמחותם לצורך אינטלקטואלי, רוחני, מוסרי, יצירתי. ופיתוח מקצועי של הפרט וסיפוק צרכיו ותחומי העניין שלו.

הפעילויות העיקריות של המכללה הן:
1) הבטחת שהסטודנטים יקבלו מקצוע וכישורים רלוונטיים;
2) פיתוח תפיסת הכשרה והשכלה של מומחים במסגרת גישה מודרנית מוכוונת פרקטיקה לאימון;
3) סיפוק צרכי הפרט בהתפתחות מקצועית, התפתחות אינטלקטואלית, תרבותית ומוסרית;
4) גיבוש אזרחות וחריצות של תלמידים, פיתוח אחריות, עצמאות, תחרותיות, ניידות חברתית ופעילות יצירתית.
5) פיתוח הבסיס החינוכי, המתודולוגי והחומרי של המכללה בהתאם לדרישות התקן החינוכי של המדינה הפדרלית של הדור החדש;
6) מענה לצרכי החברה במומחים בעלי השכלה רפואית תיכונית.

סגל המכללה:
אחוז המורים בעלי השכלה מקצועית גבוהה -100%
אחוז המורים עם קטגוריית ההסמכה הגבוהה ביותר - 50%
אחוז המורים עם קטגוריית הסמכה - 50%

בצוות ההוראה של המכללה עובדים מועמדים למדעים רפואיים, ביולוגיים, פילוסופיים, היסטוריים, טכניים.

ארגון התהליך החינוכי
הפעילויות החינוכיות מתבצעות בהתאם לנורמות של ארגון התהליך החינוכי עבור התוכניות החינוכיות המקצועיות העיקריות על מנת ליישם את התקנים החינוכיים של המדינה הפדרלית בהתמחויות הבאות: 34.02.01 סיעוד, 31.02.05 רפואת שיניים אורטופדית.
התהליך החינוכי במכללה מתבצע בהתאם ללוח הזמנים של התהליך החינוכי, תכניות לימודים , תוכניות עבודה של מודולים מקצועיים, לוח זמנים של מפגשי הכשרה, לוח זמנים של חינוך, הפקה ותרגול לתואר ראשון.
עומס הלימוד המקסימלי לסטודנטים הוא 54 שעות אקדמיות שבועיות, כולל כל סוגי פעילויות הלמידה בכיתות החובה והחוץ.
הכמות המקסימלית של עומס הוראת חובה בכיתה לתלמידים היא 36 שעות אקדמיות שבועיות.
הדיסציפלינה "תרבות גופנית" מיושמת הן באמצעות שעות חובה והן באמצעות תכניות חינוכיות נוספות של תרבות גופנית וספורט.
חובה בתהליך החינוכי היא ייעוץ (בהיקף של 100 שעות לקבוצת לימוד לכל שנת לימודים). בחירת צורת ההתייעצויות (קבוצתית, פרטנית, בכתב, בעל פה) מתבצעת באופן עצמאי על ידי המורה לדיסציפלינות אקדמיות או קורסים בין-תחומיים של מודולים מקצועיים, בהתאם למורכבות החומר החינוכי ורמת המוכנות של התלמידים.
הערכת רמת הידע של התלמידים מתבצעת במהלך תהליך הלמידה במסגרת המעקב הפנימי.
רמת הידע הראשונית של הסטודנטים נקבעת בתחילת שנת הלימודים.
השליטה השוטפת בידע מתבצעת בשיעורים עיוניים ומעשיים במהלך הסמסטר, הן בשיטה המסורתית (עבודה כתובה, עבודה עצמאית, סקרים פרונטליים, עבודה קבוצתית, סמינרים, מבחנים, קטעי ידע וכו'), והן חדשנית ( הגנה על פרויקטים, תקצירים, עבודות קדנציה, עבודות הכשרה סופיות), לרבות טכנולוגיות מחשב. בתום לימוד הדיסציפלינה / מודול מקצועי מתבצעת בקרה סופית בידע - הסמכת ביניים.
אישור ביניים מתבצע בצורה של מבחנים, מבחנים מובחנים, בחינות, בחינות מקיפות בדיסציפלינות ובחינות הסמכה במודולים מקצועיים.
לצורך בקרה שוטפת בידע נעשה שימוש במערכת הערכה הכוללת סולם ציונים, שימוש בדירוג ומערכות הערכה מצטברות. רמת ההכנה של התלמיד בסולם נקודתי נקבעת לפי הציונים: "מצוין", "טוב", "משביע רצון", "לא מספק". הבחינה (ההסמכה) לכל מודול מקצועי מתממשת כתוצאה מ"סוג פעילות מקצועית שולטת / לא שולטת" עם דירוג לפי מערכת של חמש נקודות.

תמיכה חברתיתסטודנטים: מלגות בסיסיות וחברתיות, מלגה ממחלקת הבריאות בעיר מוסקבה וסוגים אחרים של תמיכה חומרית.

מסורות וארגון הפנאי
למכללה מסורות רבות ומעבירה אותן בקפידה מדור לדור, על מנת ליישם את תפיסת ההשכלה פותחה מערך אמצעים להגברת היוקרה והאטרקטיביות של מקצוע הרפואה.
מתקיימים חגים: "יום הידע", חניכה לסטודנטים לרפואה - "יום המעיל הלבן", "יום המורה", "ראש השנה", "יום מגן המולדת", "יום האישה הבינלאומי - 8 במרץ", "יום הניצחון". - 9 במאי וכו', תחרות הכישורים המקצועיים העירונית "הבוגר הטוב של השנה", "החובש הטוב ביותר של טיפולי חירום ורפואה דחופה", "האחות הטובה ביותר של בית החולים", כנסים, דיונים, שולחנות עגולים , מפגשים עם ותיקי המלחמה הפטריוטית הגדולה, ערבי יצירה, פעולות צדקה, תנועת המתנדבים פועלת באופן פעיל. הסטודנטים משתתפים לא רק בחיים הפעילים של המכללה, אלא גם בחיי המחוז, המחוז והעיר.