Kimyo fanidan maksimal asosiy ballar. Kimyo bo'yicha yagona davlat imtihoni: asosiy ballarni tarjima qilish, tekshirish shartlari, apellyatsiya. USE ballarini bahoga aylantirish
Imtihon haqida
| sana | FOYDALANISH |
|---|---|
| erta davr | |
| 20 mart (juma) | geografiya, adabiyot |
| 23 mart (dushanba) | rus tili |
| 27 mart (juma) | matematika B, P |
| 30-mart (chors) | xorijiy tillar("Gaplashuvchi" bo'limidan tashqari), biologiya, fizika |
| 1 aprel (chors) | |
| 3 aprel (juma) | ijtimoiy fanlar, informatika va AKT |
| 6 aprel (dushanba) | tarix, kimyo |
| 8 aprel (chors) | Zaxira: geografiya, kimyo, informatika va AKT, chet tillari (so'zlashuv bo'limi), tarix |
| 10 aprel (juma) | Zaxira: chet tillari ("Gaplashuvchi" bo'limidan tashqari), adabiyot, fizika, ijtimoiy fanlar, biologiya |
| 13 aprel (dushanba) | zaxira: rus tili, matematika B, P |
| asosiy bosqich | |
| 25-may (dushanba) | geografiya, adabiyot, informatika va AKT |
| 28 may (pays) | rus tili |
| 1-iyun (dushanba) | matematika B, P |
| 4-iyun (payshanba) | tarix, fizika |
| 8-iyun (dushanba) | ijtimoiy fanlar, kimyo |
| 11-iyun (pays) | chet tillari ("Gaplashuvchi" bo'limidan tashqari), biologiya |
| 15-iyun (dushanba) | chet tillari ("Gaplash" bo'limi) |
| 16-iyun (seshanba) | chet tillari ("Gaplash" bo'limi) |
| 18-iyun (seshanba) | zaxira: tarix, fizika |
| 19-iyun (juma) | Zaxira: geografiya, adabiyot, informatika va AKT, chet tillari ("Gaplash" bo'limi) |
| 20-iyun (shanba) | rezerv: chet tili (“Gaplashuvchi” bo‘limidan tashqari), biologiya |
| 22-iyun (dushanba) | zaxira: rus |
| 23-iyun (seshanba) | zaxira: ijtimoiy fanlar, kimyo |
| 24-iyun (chors) | zaxira: tarix, fizika |
| 25-iyun (pays) | Zaxira: matematika B, P |
| 29-iyun (dushanba) | zaxira: barcha fanlar bo'yicha |
2018 yilda profil darajasida matematika bo'yicha USE asosiy davrida ishtirokchilarning umumiy soni 391 ming kishidan ortiq. 2018-yilda oʻrtacha test balli 2017-yilga nisbatan 2 balldan koʻproqqa oshdi. 61 va undan ortiq ball to‘plagan imtihon ishtirokchilari soni yil davomida 120,6 mingdan 125,6 ming nafarga ko‘paydi.Shu bilan birga, qisqa javobli topshiriqlarning bajarilishi eng yuqori o‘sishni ko‘rsatdi, to‘liq hal qilingan topshiriqlar odatda biroz yomonroq bajarildi. 2017 yilga nisbatan.
O‘tgan yillardagi kabi imtihondan o‘tish uchun zarur bo‘lgan eng kam boshlang‘ich ball 6 (test balli 27) edi. 2018-yilda imtihon ishtirokchilarining 7,48 foizi minimal ball to‘play olmagan bo‘lsa, 2017-yilda 14,35 foizi bu ko‘rsatkich deyarli ikki barobarga oshgan. Natijalarning o'sish tendentsiyasiga ishora qiladi Natijalardan foydalanish butun mamlakat uchun ham, aksariyat hududlar uchun ham.
Batafsil tahlil va o'quv materiallari USE 2018 saytida mavjud.
MATEMATIKA FANIDAN FOYDALANISH IMTIHON ISHLARI REJASI 2019
Vazifaning qiyinlik darajasini belgilash: B - asosiy, P - ilg'or, C - yuqori.
Kontent elementlari va tekshirilishi kerak bo'lgan harakatlar |
Vazifaning qiyinchilik darajasi |
Topshiriqni bajarish uchun maksimal ball |
Vazifani bajarish uchun taxminiy vaqt (min.) |
|
| 1-mashq. | ||||
| Vazifa 2. Olingan bilim va ko'nikmalarni amaliy faoliyatda va kundalik hayotda qo'llay olish | ||||
| Vazifa 3. | ||||
| Vazifa 4. | ||||
| Vazifa 5. | ||||
| Vazifa 6. U bilan qanday harakat qilishni biling geometrik shakllar, koordinatalar va vektorlar | ||||
| Vazifa 7. | ||||
| Vazifa 8. Geometrik shakllar, koordinatalar va vektorlar bilan amallarni bajara olish | ||||
| Vazifa 9. Hisoblash va o'zgartirishlarni amalga oshira olish | ||||
| Vazifa 10. | ||||
| 11-topshiriq. Eng oddiy matematik modellarni qurish va kashf eta olish | ||||
| 12-topshiriq. Funktsiyalardan qanday foydalanishni bilish | ||||
| 13-topshiriq (S1). Tenglama va tengsizliklarni yecha olish | ||||
| 14-topshiriq (C2). Geometrik shakllar, koordinatalar va vektorlar bilan amallarni bajara olish | ||||
| 15-topshiriq (C3). Tenglama va tengsizliklarni yecha olish | ||||
| 16-topshiriq (S4). Geometrik shakllar, koordinatalar va vektorlar bilan amallarni bajara olish | ||||
| 17-topshiriq (C5). Olingan bilim va ko'nikmalarni amaliy faoliyatda va kundalik hayotda qo'llay olish | ||||
| 18-topshiriq (C6). Tenglama va tengsizliklarni yecha olish | ||||
| 19-topshiriq (C7). Eng oddiy matematik modellarni qurish va kashf eta olish | ||||
Minimal birlamchi ballar va 2019-yilning minimal test ballari o‘rtasidagi muvofiqlik. Ta'lim va fan sohasida nazorat bo'yicha federal xizmatning buyrug'iga 1-ilovaga o'zgartirishlar kiritish to'g'risidagi buyruq. .
RASMIY MALZAM 2019
BOSHQA BOL
Rosobrnadzorning buyrug'i ishtirokchilarning asosiy imtihonlarda o'zlashtirilganligini tasdiqlovchi eng kam ball miqdorini belgiladi. umumiy ta'lim dasturlari o'rta (to'liq) umumiy ta'lim federal davlat talablariga muvofiq ta'lim standarti o'rta (to'liq) umumiy ta'lim.
MATEMATIKA FANIDAN BOSHQA: 6 ta asosiy ball (27 ta test balli).
imtihon shakllari
Siz yuqori sifatli shakllarni yuklab olishingiz mumkin
Ta'lim va fan sohasida nazorat federal xizmati
(Rosobrnadzor)
27.02.2019 yil № 10-151
Davlat yakuniy attestatsiyasini o'tkazish tartibining 21-bandiga muvofiq Ta'lim va fan sohasida nazorat federal xizmati ta'lim dasturlari asosiy umumiy ta'lim, Rossiya Ta'lim vazirligi va Rosobrnadzorning 2018 yil 7 noyabrdagi 189/1513-son buyrug'i bilan tasdiqlangan (Rossiya Adliya vazirligi tomonidan 2018 yil 10 dekabrda ro'yxatga olingan, 52953-son ro'yxatga olingan) (keyingi o'rinlarda) Tartib sifatida), asosiy umumiy ta'limning federal davlat ta'lim standarti (keyingi o'rinlarda deb yuritiladi) talablariga muvofiq o'quvchilarning asosiy umumiy ta'lim o'quv dasturlarini o'zlashtirishini tasdiqlovchi boshlang'ich ballarning minimal sonini aniqlash bo'yicha ishda foydalanish uchun tavsiyalar yuboradi. boshlang'ich ballarning minimal soni), asosiy davlat imtihonining (keyingi o'rinlarda OGE deb yuritiladi) va davlat yakuniy imtihonining (keyingi o'rinlarda - GVE) imtihonlari uchun birlamchi ballar yig'indisini o'tkazish bo'yicha tavsiyalar. 2019 yilda besh ballik baholash tizimiga o‘tish.
Tartibning 22-bandiga muvofiq, hokimiyat organlari ijro etuvchi hokimiyat mavzular Rossiya Federatsiyasi taʼlim sohasida davlat boshqaruvini amalga oshiradi, asosiy umumiy taʼlimning taʼlim dasturlari boʻyicha davlat yakuniy attestatsiyasi oʻtkazilishini, shu jumladan boshlangʻich ballning eng kam sonini aniqlagan holda, shuningdek boshlangʻich ballar yigʻindisining imtihonga topshirilishini taʼminlaydi. OGE ishi va GVE besh ballli baholash tizimiga. Ilova: 14 litr uchun.
Rahbar o‘rinbosari: A.A. Muzaev
Imtihon topshirig'ini bajarish uchun birlamchi ballni besh ballik shkala bo'yicha bahoga aylantirish shkalasi.
Kimyo.
2019 yil.
OGE ishtirokchisi butun imtihon ishini (haqiqiy eksperimentsiz) bajarish uchun olishi mumkin bo'lgan maksimal ball - 34 ball.
0-8 ball - "2" belgilang
9-17 ball - "3" belgisi
18-26 ball - "4" belgisi
27-34 ball - "5" ball
Imtihon natijalari talabalarni o'rta umumiy ta'limning o'quv dasturlari bo'yicha ixtisoslashtirilgan sinflarga qabul qilishda foydalanish mumkin. Profil sinflarini tanlash uchun benchmark ko'rsatkich bo'lishi mumkin, uning pastki chegarasi 23 ballga to'g'ri keladi.
OGE ishtirokchisi butun imtihon ishini (haqiqiy eksperiment bilan) bajarish uchun olishi mumkin bo'lgan maksimal ball - 38 ball.
0-8 ball - "2" belgilang
9-18 ball - "3" belgisi
19-28 ball - "4" belgisi
29-38 ball - "5" ball
Imtihon natijalari talabalarni o'rta umumiy ta'limning o'quv dasturlari bo'yicha ixtisoslashtirilgan sinflarga qabul qilishda foydalanish mumkin. Profil sinflarida tanlov uchun benchmark ko'rsatkich bo'lishi mumkin, uning pastki chegarasi 25 ballga to'g'ri keladi.
2018 yil.
Imtihon topshirig'ini bajarish uchun dastlabki ballni besh ballik shkala bo'yicha bahoga o'tkazish shkalasi (haqiqiy eksperimentsiz ish, demo-versiya 1)
0-8 ball - "2" belgilang
9-17 ball - "3" belgisi
18-26 ball - "4" belgisi
27-34 ball - "5" ball
Imtihon natijalaridan talabalarni ixtisoslashtirilgan sinflarga qabul qilishda foydalanish mumkin o'rta maktab. Profil sinflarini tanlash uchun benchmark ko'rsatkich bo'lishi mumkin, uning pastki chegarasi 23 ballga to'g'ri keladi.
Imtihon topshirig'ini bajarish uchun birlamchi ballni besh ballik shkala bo'yicha bahoga aylantirish shkalasi (haqiqiy eksperiment bilan ishlash, demo-versiya 2)
0-8 ball - "2" belgilang
9-18 ball - "3" belgisi
19-28 ball - "4" belgisi
29-38 ball - "5" ball
2017 yil
Imtihon oluvchi butun imtihon ishini (haqiqiy eksperimentsiz) bajarish uchun olishi mumkin bo'lgan maksimal ball - 34 ball.
Imtihon topshirig'ini bajarish uchun dastlabki ballni besh ballik shkala bo'yicha bahoga o'tkazish shkalasi (haqiqiy eksperimentsiz ish, demo-versiya 1)
0-8 ball - "2" belgilang
9-17 ball - "3" belgisi
18-26 ball - "4" belgisi
27-34 ball - "5" ball
Imtihon topshiruvchining to‘liq imtihon varaqasini to‘ldirishi uchun olishi mumkin bo‘lgan maksimal ball (haqiqiy eksperiment bilan) 38 ballni tashkil qiladi.
Imtihon topshirig'ini bajarish uchun birlamchi ballni besh ballik shkala bo'yicha bahoga aylantirish shkalasi (haqiqiy eksperiment bilan ishlash, demo-versiya 2)
0-8 ball - "2" belgilang
9-18 ball - "3" belgisi
19-28 ball - "4" belgisi
29-38 ball - "5" ball
Imtihon natijalaridan o‘quvchilarni o‘rta maxsus maktab sinflariga qabul qilishda foydalanish mumkin. Profil sinflarida tanlov uchun benchmark ko'rsatkich bo'lishi mumkin, uning pastki chegarasi 25 ballga to'g'ri keladi.
2016 yil
Imtihon oluvchi butun imtihon ishini (haqiqiy eksperimentsiz) bajarish uchun olishi mumkin bo'lgan maksimal ball - 34 ball.
Imtihon topshirig'ini bajarish uchun dastlabki ballni besh ballik shkala bo'yicha bahoga o'tkazish shkalasi (haqiqiy eksperimentsiz ish, demo-versiya 1)
0-8 ball - "2" belgilang
9-17 ball - "3" belgisi
18-26 ball - "4" belgisi
27-34 ball - "5" ball
Imtihon natijalaridan o‘quvchilarni o‘rta maxsus maktab sinflariga qabul qilishda foydalanish mumkin. Profil sinflarini tanlash uchun benchmark ko'rsatkich bo'lishi mumkin, uning pastki chegarasi 23 ballga to'g'ri keladi.
Imtihon topshiruvchining to‘liq imtihon varaqasini to‘ldirishi uchun olishi mumkin bo‘lgan maksimal ball (haqiqiy eksperiment bilan) 38 ballni tashkil qiladi.
Imtihon topshirig'ini bajarish uchun birlamchi ballni besh ballik shkala bo'yicha bahoga aylantirish shkalasi (haqiqiy eksperiment bilan ishlash, demo-versiya 2)
0-8 ball - "2" belgilang
9-18 ball - "3" belgisi
19-28 ball - "4" belgisi
29-38 ball - "5" ball
Imtihon natijalaridan o‘quvchilarni o‘rta maxsus maktab sinflariga qabul qilishda foydalanish mumkin. Profil sinflarida tanlov uchun benchmark ko'rsatkich bo'lishi mumkin, uning pastki chegarasi 25 ballga to'g'ri keladi.
2015 yil
Imtihon oluvchi butun imtihon ishini (haqiqiy eksperimentsiz) bajarish uchun olishi mumkin bo'lgan maksimal ball - 34 ball.
Imtihon topshirig'ini bajarish uchun dastlabki ballni besh ballik shkala bo'yicha bahoga o'tkazish shkalasi (haqiqiy eksperimentsiz ish, demo-versiya 1)
0-8 ball - "2" belgilang
9-17 ball - "3" belgisi
18-26 ball - "4" belgisi
27-34 ball - "5" ball
“5” bahosi, agar bitiruvchi ushbu ballni olish uchun yetarli bo‘lgan umumiy balldan 3-qism topshiriqlarini bajarganligi uchun 5 yoki undan ortiq ball to‘plagan bo‘lsa, qo‘yish tavsiya etiladi. Imtihon natijalari talabalarni o‘qishga qabul qilishda foydalanish mumkin. ixtisoslashtirilgan o'rta maktab sinflari. Profil sinflarini tanlash uchun benchmark ko'rsatkich bo'lishi mumkin, uning pastki chegarasi 23 ballga to'g'ri keladi.
Imtihon topshiruvchining to‘liq imtihon varaqasini to‘ldirishi uchun olishi mumkin bo‘lgan maksimal ball (haqiqiy eksperiment bilan) 38 ballni tashkil qiladi.
Imtihon topshirig'ini bajarish uchun birlamchi ballni besh ballik shkala bo'yicha bahoga aylantirish shkalasi (haqiqiy eksperiment bilan ishlash, demo-versiya 2)
0-8 ball - "2" belgilang
9-18 ball - "3" belgisi
19-28 ball - "4" belgisi
29-38 ball - "5" ball
Imtihon natijalaridan o‘quvchilarni o‘rta maxsus maktab sinflariga qabul qilishda foydalanish mumkin. Profil sinflarida tanlov uchun benchmark ko'rsatkich bo'lishi mumkin, uning pastki chegarasi 25 ballga to'g'ri keladi.
2014 yil.
Imtihon oluvchi butun imtihon ishini (haqiqiy eksperimentsiz) bajarish uchun olishi mumkin bo'lgan maksimal ball - 34 ball.
Imtihon topshirig'ini bajarish uchun dastlabki ballni besh ballik shkala bo'yicha bahoga o'tkazish shkalasi (haqiqiy eksperimentsiz ish, demo-versiya 1)
0-8 ball - "2" belgilang
9-17 ball - "3" belgisi
18-26 ball - "4" belgisi
27-34 ball - "5" ball
“5” bahosi, agar bitiruvchi ushbu ballni olish uchun yetarli bo‘lgan umumiy balldan 3-qism topshiriqlarini bajarganligi uchun 5 yoki undan ortiq ball to‘plagan bo‘lsa, qo‘yish tavsiya etiladi. Imtihon natijalari talabalarni o‘qishga qabul qilishda foydalanish mumkin. ixtisoslashtirilgan o'rta maktab sinflari. Profil sinflarini tanlash uchun benchmark ko'rsatkich bo'lishi mumkin, uning pastki chegarasi 23 ballga to'g'ri keladi.
Imtihon topshiruvchining to‘liq imtihon varaqasini to‘ldirishi uchun olishi mumkin bo‘lgan maksimal ball (haqiqiy eksperiment bilan) 38 ballni tashkil qiladi.
Imtihon topshirig'ini bajarish uchun birlamchi ballni besh ballik shkala bo'yicha bahoga aylantirish shkalasi (haqiqiy eksperiment bilan ishlash, demo-versiya 2)
0-8 ball - "2" belgilang
9-18 ball - "3" belgisi
19-28 ball - "4" belgisi
29-38 ball - "5" ball
Imtihon natijalaridan o‘quvchilarni o‘rta maxsus maktab sinflariga qabul qilishda foydalanish mumkin. Profil sinflarida tanlov uchun benchmark ko'rsatkich bo'lishi mumkin, uning pastki chegarasi 25 ballga to'g'ri keladi.
2013 yil.
0-8 ball - "2" belgilang
9-17 ball - "3" belgisi
18-26 ball - "4" belgisi
27-33 ball - "5" ball
Agar bitiruvchi ushbu ballni olish uchun etarli bo'lgan umumiy balldan 3-qismning topshiriqlarini bajarish uchun 5 yoki undan ortiq ball to'plagan bo'lsa, "5" bahosini qo'yish tavsiya etiladi.
2012 yil.
Imtihon topshiruvchining to‘liq imtihon topshirig‘ini to‘ldirishi uchun olishi mumkin bo‘lgan maksimal ball soni 33 ballni tashkil qiladi.
0-8 ball - "2" belgilang
9-17 ball - "3" belgisi
18-26 ball - "4" belgisi
27-33 ball - "5" ball
Agar bitiruvchi ushbu ballni olish uchun etarli bo'lgan umumiy balldan 3-qismning topshiriqlarini bajarish uchun 5 yoki undan ortiq ball to'plagan bo'lsa, "5" bahosini qo'yish tavsiya etiladi.
Imtihon natijalaridan o‘quvchilarni o‘rta maxsus maktab sinflariga qabul qilishda foydalanish mumkin. Profil sinflarini tanlash uchun benchmark ko'rsatkich bo'lishi mumkin, uning pastki chegarasi 23 ballga to'g'ri keladi.
2011 yil.
0-8 ball - "2" belgilang
9-17 ball - "3" belgisi
18-26 ball - "4" belgisi
27-33 ball - "5" ball
“3” ball qo‘yish uchun tavsiya etilgan quyi ball chegarasi hududiy fan komissiyalari uchun ko‘rsatma bo‘lib, kamaytirilishi mumkin, lekin 6 balldan kam bo‘lmasligi mumkin.
Imtihon natijalaridan o‘quvchilarni o‘rta maxsus maktab sinflariga qabul qilishda foydalanish mumkin. Profil sinflarini tanlash uchun benchmark ko'rsatkich bo'lishi mumkin, uning pastki chegarasi 23 ballga to'g'ri keladi.
2010 yil
0-10 ball - "2" ball
11-19 ball - "3" ball
20-28 ball - "4" belgisi
29-34 ball - "5" ball
2009 yil.
0-10 ball - "2" ball
11-18 ball - "3" ball
19-27 ball - "4" belgisi
28-33 ball - "5" ball
USE ballari bilan kelishmovchilik uchun qanday apellyatsiya berish kerak
Birinchidan, siz natijalar rasmiy e'lon qilingan kundan boshlab 2 kun ichida apellyatsiya berishingiz kerakligini bilishingiz kerak. Natijalarni rasmiy e'lon qilish sanasi hech qachon oldindan ma'lum bo'lmaganligi sababli (rasmiy saytlarda faqat taxminiy sanalar yozilgan), siz kimyo bo'yicha natijalar shaxsiy hisobingizda paydo bo'lganda diqqat bilan kuzatib borishingiz kerak. Ikkinchidan, shanba kuni ham ish kuni deb hisoblanishi mumkinligini yodda tuting, shuning uchun apellyatsiya berish muddatini o'tkazib yubormaslik kerak.
Qayerga shikoyat qilish mumkin?
11-sinf bitiruvchilari flagman maktabga apellyatsiya berishadi. Buni boshlang" salib yurishi» bu o'z ona maktabidan kerak. Aynan o'z maktabingizda kimyo bo'yicha yagona davlat imtihonida olingan ballaringizga norozilik bildirmoqchi ekanligingizni bildirishingiz kerak. Ular buni qaerda va qanday qilish kerakligini aytishlari kerak. Mojarolar komissiyasi a'zolari bilan muloqotda o'zini qanday tutish kerakligini tushunish uchun barcha imtihon materiallarini shaxsiy kabinetingizga yuklab olish va apellyatsiyadan oldin o'qituvchiga ko'rsatish kerak.
Apellyatsiyaga qanday tayyorgarlik ko'rish kerak
1-qadam. Hammasini yuklab oling Materiallardan foydalanish shaxsiy hisobingizdan kimyo bo'yicha.
2-qadam Javoblar varag'ini qo'lingiz bilan to'ldirilgan test savollari bilan "o'qish varag'i" deb atalgan bilan diqqat bilan solishtiring. Bu erda nimani tekshirish kerak? Sizning javoblaringiz hamma joyda kompyuter tomonidan to'g'ri talqin qilinishiga ishonch hosil qilishingiz kerak, ya'ni barcha harflar va raqamlar mos kelishi kerak. Ba'zida bitiruvchilarni qonuniy ballardan mahrum qiladigan "kompyuter" xatolar mavjud, shuning uchun bunday texnik qoplamaga apellyatsiya shikoyati berilishi kerak.
3-qadam Ikkinchi qismni tajribali o'qituvchi bilan diqqat bilan ko'rib chiqing va ishning ushbu qismi uchun olingan ballar bilan ishni solishtiring. Muammo shundaki, bitta USE ishtirokchisi ham vazifalarni o'zi yoki ularga to'g'ri javoblarni ko'rmaydi. Shaxsiy hisobingizdagi II qismni faqat tasdiqlanmagan versiyada yuklab olish mumkin. Mutaxassislar sizda xatolarni qaerdan topdilar, ular uchun ballarni pasaytirdilar - faqat taxmin qilish mumkin. Shuning uchun tajribali murabbiysiz bu bilan shug'ullanish juda qiyin. Aytgancha, apellyatsiya paytida, agar e'tiborga olinmagan xato aniqlansa, sizda ham ballar kamayishi mumkin. Aynan shu bosqichda (to'g'ridan-to'g'ri tekshirish va tahlildan so'ng) nizolar bo'yicha komissiyaga murojaat qilish bo'yicha batafsil xulq-atvorni ishlab chiqish mumkin. Biz hatto sizning da'volaringiz rejasini sizning foydangizga barcha dalillar bilan yozishingizni maslahat beramiz.
4-qadam Apellyatsiyaga o'qituvchi yoki o'qituvchi bilan borishni unutmang. Agar siz maktab o'qituvchisi bilan muzokara qilishga muvaffaq bo'lsangiz, bu ajoyib bo'ladi. Agar u ishlamasa, siz har doim mutaxassislarning pullik yordamiga murojaat qilishingiz mumkin. Agar siz repetitor bilan o'qigan bo'lsangiz, uni ham o'zingiz bilan olib ketganingiz ma'qul.
Lancman maktabidan foydalanish kurslari biz Rossiyaning ko'plab shaharlarida USE ballarini shikoyat qilishda barchaga yordam berishga tayyormiz, chunki bizda mamlakatdagi eng yirik filiallar tarmog'i mavjud. Buning uchun asosiy saytga o'ting, o'zingizni toping aholi punkti joyning yuqori qidirish satrida va mintaqaviy saytlarda ko'rsatilgan telefon raqamlari orqali xodimlarimiz bilan bog'laning.
Diqqat! USE ishtirokchisiga apellyatsiyaga hamrohlik qilish uchun o'qituvchiga notarial tasdiqlangan ishonchnoma berish kerak.
Murojaatga tayyorgarlik ko'rish uchun 2 kun, albatta, juda qisqa vaqt, lekin sizga malakali va tajribali o'qituvchi yordam bersa, etarli bo'ladi. O'zingiz o'ylab ko'ring, imtihonga tayyorgarlik ko'rish, o'qituvchi yoki repetitorga murojaat qilish uchun siz bilan bir marta sayohat qilish uchun qancha pul, kuch va vaqt sarflanganingizni o'zingiz o'ylab ko'ring, chunki bir nechta asosiy imtihon ballari xavf ostida bo'ladi. test ballari shartlari juda ta'sirli natija bo'lishi mumkin. Byudjet o'rinlari uchun tanlovda har bir ball tom ma'noda "oltinga teng" ekanligini eslatib o'tishning hojati yo'q.
Kimyo fanidan yagona davlat imtihoniga ball bilan qaysi universitetga kirishim mumkin
2019-yilda mamlakatimizning 100 dan ortiq oliy o‘quv yurtlarida kimyo bo‘yicha yagona davlat imtihonini muvaffaqiyatli topshirgan bitiruvchilar uchun 200 ga yaqin turli dasturlar ochiq. Universitet va fakultetni tanlash uchun USE kalkulyatorlaridan foydalanishni tavsiya etamiz. Bu haqda bizning materialimizda o'qing.
Kimyo bo'yicha har bir USE topshirig'iga nechta ball beriladi. Kimyo bo'yicha 2020 yilgi yagona davlat imtihonini baholash mezonlari: ballar va baholar, tarjima jadvali, shuningdek imtihonning tuzilishi, test metodologiyasi va yangi yildagi asosiy o'zgarishlar. 2020 yilda kimyo bo'yicha USE uchun topshiriqlar ko'proq matematik elementlarni, fizik miqdorlarni hisoblashni o'z ichiga boshladi va kimyoning asosiy nazariy kursini tekshirish chuqurlashdi. Shu bilan birga, topshiriqlar soni kamaydi, endi talaba 40 ta savol oʻrniga 35 ta (boshqa manbalarga koʻra 34 ta) echishi kerak boʻladi. Shunga ko'ra, baholash shkalasi o'zgardi, 2020 yilgi kimyo bo'yicha Yagona davlat imtihonida birlamchi ball past bo'ldi - 4 birlik.
Barcha topshiriqlar turlicha baholanadi, qiyin topshiriqlar uchun siz 5 ballgacha olishingiz mumkin. Shuning uchun ixtisoslashtirilgan oliy o'quv yurtlariga kirish uchun fanni imkon qadar chuqur o'rganish kerak.
Yangi talablarni hisobga olgan holda kimyo bo'yicha USE 2020 topshiriqlarini baholash mezonlari jadvali:
Ish raqami | Maksimal ball |
| 35 | 3 |
Vazifalar belgilangan metodologiya bo'yicha baholanadi, mantiq talab qilinadigan murakkab vazifalar uchun esa maxsus tahliliy jadvallar yordamida ballar belgilanadi. Agar javob tahlil talablariga imkon qadar to'liq javob bersa, buning uchun 5 ballgacha olishingiz mumkin. Agar talaba mavzuni faqat qisman ishlab chiqqan bo'lsa, unda ballar soni kamayadi. Muvaffaqiyatsiz topshiriq uchun 0 ball beriladi.
Murakkab vazifalar ikki mutaxassis tomonidan tekshiriladi. Agar ballarda kuchli tafovut bo'lsa, unda uchinchi mutaxassis jalb qilinadi. Bu bitiruvchilar bilimini eng samarali va xolis baholashni ta’minlaydi.
USE-2020 kimyo fanidan ballardan baholarga o'tkazish jadvali:
Ballar soni | Baho |
2020 yilda kimyo bo'yicha USE topshiriqlari tarkibiga qisqa javobli 29 ta savol, shuningdek, batafsil javobli 5 ta savol kiradi.
Imtihonning davomiyligi 210 daqiqa, standartga muvofiq, oddiy savollar uchun taxminan 3 daqiqa, murakkab bo'lganlar uchun 15 daqiqagacha bo'lishi kerak.Ixtisoslashtirilgan universitetlarga o'tish uchun minimal ballga kelsak, har bir yuqori o'quv muassasasi talablarini belgilaydi. Masalan, Moskva davlat universitetining kimyo fakultetiga yoki nufuzli Moskvaga kirish uchun tibbiyot universiteti kamida 50 ball to'plashingiz kerak.
Ammo odatda nufuzli universitetlar uchun umumiy o'tish balli 400-470 ni tashkil qiladi (hech bo'lmaganda kimyo fakulteti uchun, ko'proq tibbiyot fakulteti uchun) va xuddi shu Moskva davlat universitetiga qabul qilish faqat kimyoga bog'liq emas, shuning uchun agar yo'q bo'lsa. etarli ball, siz matematika, biologiya, rus tili va ichki kirish imtihonlarida olishingiz mumkin.
USEda sezilarli o'zgarishlar boshqa mavzularda ham kuzatiladi.
Kimyoni muvaffaqiyatli topshirish uchun ko'p vaqtni masalalar va tenglamalarni echishga bag'ishlash tavsiya etiladi. Yetkazib berish paytida siz kalkulyator, davriy jadval va tuzlarning eruvchanligidan foydalanishingiz mumkin. Metalllarning elektrokimyoviy kuchlanish seriyasiga ham ruxsat beriladi.
Kimyo 2020da USEni baholash mezonlari reglamentda juda aniq tasvirlangan, ammo har bir bitiruvchi apellyatsiya berish huquqiga ega.
Kimyo fanidan OGE-2020 baholariga ballar jadvali
9-sinf bitiruvchilarining o‘z baholash mezonlari mavjud. Barcha KIM va GIA ma'lumotlariga ko'ra, mumkin bo'lgan maksimal ball - 34 ball. Ammo agar bitiruvchi tibbiyot kollejiga kirmoqchi bo'lsa, profil sinfi yoki kimyo, farmatsiya va tibbiyotga oid boshqa oʻrta maxsus taʼlim uchun 23 ball va undan yuqori ball toʻplashi kerak.
OGE-2020 uchun kimyo fanidan ballarni o'tkazish jadvali
Ko'rinib turgan soddaligiga qaramay, minimal o'tish bahosi uchun 9 ball to'plash unchalik oson emas. Siz muammolarni hal qila olishingiz, formulalar bo'ylab harakat qilishingiz, hech bo'lmaganda nazariy bilimga ega bo'lishingiz kerak. Deuce uchun o'tganlar, agar ular qayta topshirishda muvaffaqiyatsizlikka uchrasa, ikkinchi yil qoladi.
Topshiriqlar uchun ballar jadvali:
Ish raqami | |
2 (1 - qisman hal qilingan bo'lsa) |
|
2 (1 - qisman hal qilingan bo'lsa) |
|
2 (1 - agar 2/3 to'g'ri bo'lsa) |
|
2 (1 - agar 2/3 to'g'ri bo'lsa) |
|
Ko'pgina maktab o'quvchilari xavfsiz bo'lish uchun darhol qiyin vazifalarni hal qilishni boshlaydilar. Agar siz ularning barchasini xatosiz hal qilsangiz, darhol 19 ball olishingiz mumkin, ya'ni "to'rtlik" uchun. Biroq, bu vazifani to'liq hal qilishni nazarda tutadi, aks holda u 1 ball bilan baholanadi yoki umuman bo'lmaydi.
Kimyo bo'yicha testlarni baholash mezonlari har yili o'zgarib turadi, qoidalar qattiqlashadi, chunki hukumat o'rtasida ta'lim sifati etarli emasligi haqida fikr mavjud. Bu, albatta, hech qanday asosga ega emas, chunki maktab o'quvchilari dastur tufayli emas, balki ko'pincha ortiqcha yuk tufayli yomonroq o'qiydilar.
Sertifikatga nimalar kiritiladi? Kimyo bo'yicha imtihon ikki tilda yozilgan bo'lsa, nima qilish kerak?
Agar kimyo bo'yicha imtihon topshirilmasa, lekin matematika va rus tilidan oddiy baholar bo'lsa, talabaga oddiygina sertifikat beriladi. Shuningdek, ular Yagona davlat imtihoniga sertifikat berishadi, bu erda kimyo oddiygina kiritilmaydi. Bunday holda, imtihonni bir yildan keyin qayta topshirish mumkin. Faqat bitta minus bor - qabul qilish uchun umumiy ball etarli bo'lmasligi mumkin va agar universitet majburiy ravishda kimyoni talab qilsa, ular hujjatlarni umuman qabul qilmaydi. Shunga ko'ra, talaba vaqtni yo'qotadi va yigitlar hatto armiyaga olib ketilishi mumkin, shundan keyin uni qaytarib olish yanada qiyin bo'ladi.
Agar yil davomida 4 yoki 5 ball bo'lsa va kimyo bo'yicha imtihon 3 yoki 4 ball bilan topshirilgan bo'lsa (ya'ni ballning pasayishi), sertifikatga nima tushadi? Yillik belgi bo'ladi. Agar imtihon 5 va 3 yil uchun topshirilgan bo'lsa, bu sertifikatga ham ta'sir qilmaydi. Ammo har bir o'ziga xos maktab, ular o'rtacha arifmetikni hisobga olishlari kerak edi. Nima uchun bu sodir bo'lmoqda? Chunki bu hisobni keyinroq hech kim tekshirmaydi. Shunga asoslanib, masalani kimyo o'qituvchisi va sinf o'qituvchisi bilan oldindan hal qilish yaxshiroqdir, odatda oddiy maktablarda o'qituvchilar bitiruvchilarning ehtiyojlarini qondirishga harakat qilishadi. Agar bolada 4 ball bo'lsa, lekin u o'zini turtib, imtihondan 5 ga o'tgan bo'lsa, nega unga yordam bermaslik kerak?
Lekin! Shuni esda tutish kerakki, qabul paytida sertifikatda, ayniqsa kimyodan hech kimga baho kerak emas. Bugungi kunda 99% hollarda ular faqat USE sertifikatiga qarashadi. Teglar: