سفارش پذیرش دانشکده پزشکی 5. در مورد امنیت

بر اساس اطلاعات ارائه شده در وب سایت رسمی:

1. در مورد تأسیس مؤسسه آموزشی:

ریشه های تاریخی دانشکده پزشکی شماره 5 به قرن نوزدهم یعنی در سال 1832 باز می گردد، زمانی که شاهزاده سرگئی میخائیلوویچ گولیتسین اولین (!) مدرسه پیراپزشکی را برای پسران رعیت در روسیه افتتاح کرد. این مدرسه بر اساس بیمارستان گلیتسین سازماندهی شد که اکنون برای همه به عنوان اولین بیمارستان شهر در خیابان لنینسکی شناخته می شود. تولد دوم مدرسه در سال 1953 اتفاق افتاد، زمانی که دستور شورای وزیران RSFSR مورخ 09/05/1953 شماره 5011-r دانشکده پزشکی و مامایی را در بیمارستان بالینی شهر افتتاح کرد. ویزبرود. در سال ... این بیمارستان بخشی از بیمارستان بالینی شهر شماره 1 به نام. N. I. Pirogov.

مطابق دستور شماره 1266 مورخ 10/09/10. در سال 1954 با توجه به دانشکده پزشکی و زنان و زایمان اداره بهداشت شهر مسکو در بیمارستان بالینی شهر شماره. ویزبرود به دانشکده پزشکی شماره 5 تغییر نام داد.

2. درباره ساختار موسسه آموزشی:

این مدرسه متخصصان را در سه تخصص پرستاری، تکنسین آزمایشگاه پزشکی و زنان و زایمان تربیت می کند.

3. در برنامه های آموزشی پایه در حال انجام:

مدرسه برنامه های آموزشی پایه را اجرا می کند.

4. درباره استانداردهای آموزشی:

آموزش مطابق با استانداردهای آموزشی دولتی نسل دوم و GEF جدید انجام می شود.

5. درباره ترکیب شخصی کارکنان آموزشی:

این مدرسه 55 معلم دارد. از این تعداد: 2 دکترای علوم، 10 داوطلب علوم، 22 معلم دارای بالاترین رده صلاحیت، 10 معلم دارای رده اول صلاحیت هستند.

6. مدرسه دارای کتابخانه با سالن مطالعه است. سالن ورزشی، زمین ورزشی در قلمرو مدرسه؛ پایگاه اسکی؛ مرکز پزشکی؛ بوفه. دانش آموزان 1-2 دوره غذای یکباره رایگان دریافت می کنند.

7. درباره منابع آموزشی الکترونیکی:

در سالن مطالعه مدرسه کلاس های درسدسترسی به اینترنت وجود دارد اکثر کلاس های درس مجهز به کامپیوتر، تاسیسات چند رسانه ای هستند. اتاق مطالعه شامل کتاب‌های درسی الکترونیکی و کتابچه‌های راهنما، سیستم‌های یادگیری چندرسانه‌ای، کتاب‌های مرجع و مواد نمایشی است.

8. در مورد نتایج پذیرش:

در تابستان 1392 پذیرش متقاضیان برای آموزش با تامین مالی از بودجه انجام شد. تعداد دانش آموزان زیر ثبت نام کردند:

تعداد دانش آموزان زیر در مکان های خارج از بودجه ثبت نام کردند:

9. اطلاعات در مورد گروه دانش آموزان

پرستاری- 168 نفر

تشخیص آزمایشگاهی- 208 نفر

زنان و زایمان- 73 نفر

10. در مورد حمایت مادی دانش آموزان:

دانشجویان کالج می توانند سه نوع بورسیه تحصیلی دریافت کنند:

بورسیه تحصیلی - دریافت شده توسط دانشجویان ثبت نام شده در 4 و 5

بورسیه اجتماعی - دانشجویان در صورت داشتن گواهی از سازمان تامین اجتماعی (درمورد سطح درآمد سرانه در خانواده) دریافت می کنند.

بورسیه تحصیلی شخصی وزارت بهداشت شهر مسکو - با مطالعه، رفتار و مشارکت خوب در کار اجتماعی مدرسه

11. در مورد امنیت

امنیت مدرسه توسط OOO "Yug bezopasnost" به صورت شبانه روزی انجام می شود.

برای اطمینان از امنیت ضد تروریستی، حصارهای قلمرو در شرایط خوبی حفظ می شود، 8 دوربین فیلمبرداری در اطراف ساختمان، 4 دوربین فیلمبرداری در داخل ساختمان، میله های لولایی در پنجره های طبقه 1 وجود دارد.

این مدرسه با الزامات حفاظت از کار و ایمنی در برابر آتش مطابقت دارد. سیستم اطفاء حریق و هشدار دانش آموزان در صورت بروز حادثه نصب شده و به درستی کار می کند. موارد اضطراری، "دکمه وحشت" و خروج خودکار به سرویس "01" وجود دارد.

برای اطمینان از ایمنی آتش سوزی، سیگار کشیدن در محوطه مدرسه و در قلمرو آن اکیدا ممنوع است.

دانشکده پزشکی شماره 5 (شعبه شماره 2)

دانشکده پزشکی شماره 5 (شعبه شماره 2) وزارت بهداشت مسکو

گواهینامه اعتبار دولتی به شماره 000807 مورخ 1392/01/18 تا تاریخ 1398/01/18 پروانه شماره 036078 مورخ 17 فروردین 1394 به طور نامحدود

دانشکده پزشکی شماره 1 مسکو نه تنها در روسیه، بلکه در خارج از کشور نیز به لطف دانشجویانش - تکنسین ها و پرستاران دندانپزشکی با تجربه و مجرب - به طور گسترده ای شناخته شده است.
کمتر مؤسسه آموزشی در کشور ما می تواند از نظر قدمت، حفظ دقیق تاریخچه پیدایش و وفاداری به سنت های تاریخی که از نسلی از معلمان و دانش آموزان به نسل دیگر منتقل می شود، با این مدرسه مقایسه شود.
این مدرسه در خیابان پاولوفسکایا، روبروی صومعه سنت دانیلوف، در کنار یکی از قدیمی‌ترین کلینیک‌های مسکو - بیمارستان پاولوفسک، که در سال 1763 تأسیس شد (در حال حاضر GBUZ "بیمارستان بالینی شهر شماره 4 DZM") واقع شده است.
تاریخچه مدرسه به زمانی برمی گردد که با فرمان کاترین دوم در سال 1764 یک یتیم خانه در دانشگاه مسکو افتتاح شد که شامل اولین موسسه تخصصی در مسکو - بیمارستان زایمان بود. در سال 1801 مؤسسه مامایی تأسیس شد که اولین مدیر آن (1801 - 1807) Richter V.M. متخصص زنان و زایمان و مورخ مشهور پزشکی. هدف این موسسه ارائه ماماهای مجرب، ماهر و تحصیلکرده به مسکو و استان ها بود.

تحصیلات
آماده سازی کارکنان پزشکیدر 2 تخصص:

• پرستاری
• دندانپزشکی ارتوپدی

مدرسه دارای یک پایه مادی و فنی عالی است: کلاس های درس مجهز به تجهیزات مدرن دارای تجهیزات صوتی و تصویری، رایانه - همه چیز لازم برای سطح بالای مدرن آموزش دانش آموزان است، و این پایگاه دائما در حال مدرن سازی و به روز رسانی است.

پرستاری تخصصی:

1. این تخصص با دستور وزارت آموزش و پرورش تایید شده است فدراسیون روسیهمورخ 02.07.2001
   شماره 2572 "در مورد تصویب استاندارد آموزشی دولتی از نظر طبقه بندی تخصص های آموزش متوسطه حرفه ای"
2. فرم تسلط بر برنامه اصلی آموزشی حرفه ای در تخصص 060109 پرستاری به صورت تمام وقت می باشد. زبان آموزش روسی است. از سپتامبر 2011، آموزش طبق استاندارد آموزشی ایالتی فدرال (کد 060501) نسل سوم انجام شده است.
3. صلاحیت فارغ التحصیل - پرستار و پرستار. اصطلاح هنجاری برای تسلط بر برنامه اصلی آموزشی حرفه ای در آموزش تمام وقت بر اساس:
   متوسط ​​(کامل) آموزش عمومی- 2 سال 10 ماه
   آموزش عمومی پایه - 3 سال 10 ماه
4. ویژگی های زمینه فعالیت حرفه ای فارغ التحصیل. حوزه فعالیت حرفه ای فارغ التحصیل موسسات مراقبت های بهداشتی و حمایت اجتماعی از جمعیت است. کار یک پرستار با هدف کمک به افراد، خانواده ها و جمعیت است و شامل موارد زیر است:
   • حفظ و ارتقای سلامت
   • پیشگیری از بیماری
   • ارائه مراقبت جامع از بیمار و کاهش درد و رنج

دندانپزشکی ارتوپدی:

1. این تخصص توسط دستور وزارت آموزش و پرورش فدراسیون روسیه مورخ 2001/02/2001 شماره 2572 "در مورد تایید استاندارد آموزشی دولتی از نظر طبقه بندی تخصص های آموزش متوسطه حرفه ای" تصویب شد.
2. فرم تسلط بر برنامه آموزشی حرفه ای اصلی در تخصص 060106 ارتوپدی دندانپزشکی - تمام وقت. زبان آموزش روسی است. از سپتامبر 2011، آموزش طبق استاندارد آموزشی ایالتی فدرال (کد 060203) نسل سوم انجام شده است.
3. مدرک تحصیلی - تکنسین دندانپزشکی. مدت هنجاری تسلط بر برنامه آموزشی حرفه ای اصلی بر اساس آموزش عمومی متوسطه (کامل) 2 سال و 10 ماه است.
4. ویژگی های زمینه فعالیت حرفه ای فارغ التحصیل. زمینه فعالیت تکنسین دندانپزشکی آزمایشگاه های دندانپزشکی موسسات بهداشتی درمانی و پیشگیری می باشد. فعالیت تکنسین دندانپزشکی با هدف ارائه خدمات ارتوپدی دندانپزشکی به کودکان و بزرگسالان است و شامل موارد زیر است:
   • تولید دندانپزشکی و ارائه درمان ارتوپدی بیماری های دندان
   • توانبخشی و ترمیم عملکرد دندان

(41.4 کیلوبایت) 5504 بازدید

بخش آموزش پیشرفته:

برای سال‌ها، این دانشکده با موفقیت یک بخش آموزشی پیشرفته برای پرستاران بیمارستان‌ها و بخش‌های بیماری‌های عفونی، اتاق‌های درمان، پرستاران کلینیک‌های دندانپزشکی، دندانپزشکان و تکنسین‌های دندانپزشکی راه اندازی کرده است.

پایگاه های آموزش عملی دانش آموزان مدرسه بهترین موسسات پزشکی و پیشگیرانه در مسکو هستند:

• بیمارستان بالینی شهر شماره 4،
• بیمارستان فک و صورت جانبازان
• کلینیک های دندانپزشکی №№ 3، 19، 33، 53، 24، 62، 7، 48، 64،32،8،
• بیمارستان بالینی کودکان روسیه،
• کلینیک های دندانپزشکی کودکان شماره 1، 30، 36، 66، 43، 47، 58، 123،
• علمی - مرکز عملی مراقبت پزشکیکودکان دارای ناتوانی های رشدی

برنامه:
دوشنبه - جمعه 8:30 الی 16:00
شنبه 8:30 الی 14:00
یکشنبه یک روز تعطیل است
نشانی:
مسکو، مترو تولسکایا، خ. Pavlovskaya، 25، ساختمان 1a

فرم مطالعه: روزانه (تمام وقت)

آموزش و تحصیل در کالج به زبان روسی انجام می شود

GBPOU DZM "MK No. 5" هاستل ندارد.

GBPOU DZM "MK No. 5" آموزش در برنامه های آموزشی حرفه ای برای آموزش متخصصان سطح متوسط ​​در تخصص های زیر انجام می دهد:

تخصص 34.02.01 پرستاری، آموزش پایه: عمومی پایه (پایه 9)، دوره آموزشی - 3 سال 10 ماه. شکل آموزش: تمام وقت (روزانه)، صلاحیت: پرستار / پرستار. محل مطالعه: ساختمان اصلی، ساختمان های تقسیمات جداگانه شماره 1، شماره 2، شماره 3، شماره 4.

تخصص 34.02.01 پرستاری، آموزش پایه: متوسطه عمومی (پایه 11) دوره تحصیل - 2 سال 10 ماه. شکل آموزش: تمام وقت (روزانه)، صلاحیت: پرستار / پرستار. محل تحصیل: ساختمان زیربخش جداگانهشماره 3 (نسخه 2019)

تخصص 34.02.01 پرستاری، آموزش پایه: متوسطه عمومی (پایه 11)، دوره تحصیل - 3 سال 10 ماه. شکل آموزش: پاره وقت (شب)، صلاحیت: پرستار / پرستار. محل مطالعه: ساختمان های تقسیمات جداگانه شماره 1 و شماره 4

تخصص 31.02.01 پزشکی عمومی، آموزش پایه: متوسطه عمومی (پایه 11)، دوره تحصیل - 3 سال 10 ماه. شکل تحصیل: تمام وقت (روزانه)، مدرک تحصیلی: پیراپزشکی. محل مطالعه: ساختمان اصلی، ساختمان زیرمجموعه جداگانه شماره 1

تخصص 31.02.05 دندانپزشکی ارتوپدی، آموزش پایه: متوسطه عمومی (پایه 11)، دوره آموزشی - 2 سال 10 ماه. شکل تحصیل: تمام وقت (روزانه)، مدرک تحصیلی: تکنسین دندانپزشکی. محل تحصیل: ساختمان زیرمجموعه جداگانه شماره 2

پس از اتمام آموزش، یک سند رسمی در مورد آموزش صادر می شود - دیپلم آموزش متوسطه حرفه ای با شرایط:
· در تخصص پرستاری - یک پرستار / پرستار، صدور گواهینامه تخصصی.
· در تخصص پزشکی عمومی - پیراپزشکی صدور گواهینامه تخصصی. · در تخصص مامایی (فارغ التحصیل 1397) - مامایی صدور گواهینامه تخصصی. · در تخصص دندانپزشکی ارتوپدی - تکنسین دندانپزشکی، صدور گواهینامه تخصصی.

هر ساله بیش از 600 فارغ التحصیل کالج به صفوف برادری پزشکی می پیوندند و به کار در سازمان های پزشکی سیستم مراقبت های بهداشتی دولتی در مسکو و فدراسیون روسیه ادامه می دهند.

ماموریت کالج

ایجاد یک فرآیند هدفمند واحد آموزشی و آموزشی که یک کالای عمومی قابل توجه است و به نفع دانش آموز، خانواده وی، جامعه و دولت انجام می شود تا متخصصان شایسته و واجد شرایط را بر اساس ادغام و مشارکت اجتماعی بین کارفرمایان، کالج ها و دانشجویان به عنوان بخشی از توسعه پتانسیل منابع انسانی سازمان های پزشکی و پیشگیرانه وزارت بهداشت مسکو آماده کند.

مفهوم

بر اساس قانون "آموزش و پرورش در فدراسیون روسیه"، برنامه ایالتی "توسعه آموزش برای دوره 2013 تا 2020"، "دکترین ملی آموزش در فدراسیون روسیه"، "برنامه فدرال برای توسعه آموزش در فدراسیون روسیه"، برنامه هدف فدرال برای توسعه آموزش برای 2011-2015 "برنامه EE2010 برای توسعه آموزش و پرورش، اولویت برنامه آموزش و پرورش 2015" 11-2015»، مقررات مدل در موسسه تحصیلیآموزش متوسطه حرفه ای و مفهوم توسعه آموزش در سیستم آموزشی شهر مسکو.

استراتژی

تربیت متخصصان واجد شرایط، رقابت‌پذیر، تحصیلکرده اخلاقی با سطح و مشخصات مناسب، دارای مجموعه‌ای از ارزش‌های اکتسابی، تجربه عملی، شایستگی‌های عمومی و حرفه‌ای، قادر به فعالیت حرفه‌ای مؤثر در تخصص خود به منظور رشد فکری، معنوی، اخلاقی، خلاق و حرفه‌ای فرد و ارضای نیازها و علایق او.

عمده فعالیت های دانشکده عبارتند از:

1) حصول اطمینان از اینکه دانش آموزان حرفه و مدارک مربوطه را دریافت می کنند.

2) توسعه مفهوم آموزش و آموزش متخصصان در چارچوب یک رویکرد مدرن تمرین محور به آموزش.

3) ارضای نیازهای فرد در رشد حرفه ای، فکری، فرهنگی و اخلاقی.

4) شکل گیری شهروندی و کوشش دانش آموزان، توسعه مسئولیت پذیری، استقلال، رقابت پذیری، تحرک اجتماعی و فعالیت خلاق.

5) توسعه پایه آموزشی، روش شناختی و مادی کالج مطابق با الزامات استاندارد آموزشی ایالتی فدرال نسل جدید.

6) رفع نیازهای جامعه به متخصصین دارای تحصیلات حرفه ای پزشکی متوسطه.

هیئت علمی کالج:

درصد معلمان دارای تحصیلات عالی حرفه ای -100%

درصد معلمان با بالاترین رده صلاحیت - 44٪

درصد معلمان دارای رده صلاحیت - 38٪

سازماندهی فرآیند آموزشی

فعالیت های آموزشی مطابق با هنجارهای سازماندهی فرآیند آموزشی برای برنامه های آموزشی حرفه ای پایه به منظور اجرای ایالت فدرال انجام می شود. استانداردهای آموزشیبر اساس تخصص: 02/34/01 پرستاری، 02/31/01 پزشکی عمومی.

فرآیند آموزشی در کالج مطابق برنامه زمانبندی فرآیند آموزشی انجام می شود. برنامه های درسی، برنامه های کاری ماژول های حرفه ای، زمان بندی جلسات آموزشی، برنامه زمانی عملی آموزشی، صنعتی و کارشناسی.

حداکثر حجم بار مطالعهدانشجویان 54 ساعت تحصیلی در هفته شامل انواع کلاسهای اجباری و فوق برنامه می باشد فعالیت های یادگیری.

حداکثر بار آموزشی کلاسی اجباری برای دانش آموزان 36 ساعت تحصیلی در هفته است.

انضباط فرهنگ بدنی» هم با هزینه ساعات کلاس اجباری و هم با هزینه اضافی اجرا می شود برنامه های آموزشیفرهنگ بدنی و گرایش ورزشی

اجباری در فرآیند آموزشیانجام مشاوره (به میزان 100 ساعت برای هر گروه مطالعه برای هر سال تحصیلی) است. انتخاب شکل مشاوره (گروهی، فردی، کتبی، شفاهی) به طور مستقل توسط معلم رشته های دانشگاهی یا دوره های بین رشته ای ماژول های حرفه ای، بسته به پیچیدگی انجام می شود. مطالب آموزشیو میزان آمادگی دانش آموزان

ارزیابی سطح دانش دانش آموزان در طول فرآیند یادگیری در چارچوب نظارت داخلی انجام می شود.

سطح دانش اولیه دانش آموزان در ابتدای سال تحصیلی تعیین می شود.

کنترل فعلی دانش در کلاس های نظری و عملی در طول ترم انجام می شود روش سنتی(کار مکتوب، کار مستقل، بررسی های پیشانی، کار گروهی، سمینارها، اوراق تست، برش هایی از دانش و غیره) و نوآورانه (حفاظت از پروژه ها، چکیده ها، مقالات ترم، کارهای مقدماتی نهایی)، از جمله فناوری های رایانه ای. در پایان مطالعه رشته / ماژول حرفه ای، یک کنترل نهایی دانش انجام می شود - یک گواهینامه متوسط.

گواهینامه متوسط ​​در قالب آزمون ها، آزمون های متمایز، آزمون ها، آزمون های جامع در رشته ها و آزمون های صلاحیت در ماژول های حرفه ای انجام می شود.

برای کنترل فعلی دانش، از یک سیستم ارزیابی استفاده می‌شود که شامل مقیاس امتیازدهی امتیازات، استفاده از رتبه‌بندی و سیستم‌های ارزیابی تجمعی است. سطح آمادگی دانش آموز در مقیاس نقطه ای با نمرات "عالی"، "خوب"، "رضایت بخش"، "نارضایت بخش" تعیین می شود. آزمون (صلاحیت) برای هر ماژول حرفه ای در نتیجه "نوع فعالیت حرفه ای تسلط یافته / تسلط نشده" با درجه بندی طبق یک سیستم پنج امتیازی انجام می شود.

پایه مادی و فنی

مساحت کل ساختمان اصلی کالج 5945.1 متر مربع است.

مساحت آموزش اضافی در سازمان های پزشکی و پیشگیری 332.9 متر مربع است.

مجموعه ورزشی: زمین ورزشی در فضای باز برای مینی فوتبال و بسکتبال، مسیر دویدن، زمین پرش طول. سالن ورزش: مساحت کل 266.3 متر مربع; پایگاه اسکی؛ سالن ورزشی - 66.1 متر مربع.

پشتیبانی اطلاعات و ارتباطات: 2 اتاق فناوری اطلاعات; تعداد رایانه های مورد استفاده در فرآیند آموزشی - 67.

کامپیوترها دارای مجوز هستند سیستم های عامل، 35 کامپیوتر در یک شبکه محلی واحد با دسترسی به اینترنت متحد شده اند، برنامه ریزی شده است که در یک شبکه محلی واحد با دسترسی به اینترنت متحد شوند.

کلاس های درس علوم طبیعی، چرخه های اجتماعی-اقتصادی بشردوستانه، عمومی حرفه ای و حرفه ای مجهز به سیستم های چند رسانه ای و وسایل کمک آموزشی تعاملی هستند.

یک مجله الکترونیکی از گروه های مطالعاتی در Dnevnik.ru نگهداری می شود.

دانش آموزان به منابع آموزشی الکترونیکی و همچنین به مطالبی که توسط معلمان کالج تهیه شده است دسترسی آزاد دارند.

کتابخانه کالج

مجموع صندوق کتابی به تعداد 18186 نسخه دارد. ادبیات؛ در دسترس بودن کتاب های الکترونیکی - 170 سی دی;

اتاق مطالعه: مساحت کل - 10 متر مربع، تعداد صندلی - 10.

مجهز به برنامه کامپیوتری "1C College Library"

حمایت اجتماعی از دانش آموزان: بورسیه های پایه و اجتماعی، بورسیه تحصیلی از اداره بهداشت شهر مسکو و سایر انواع حمایت های مادی.

سنت ها و سازماندهی اوقات فراغت

این کالج سنت های زیادی دارد و با دقت آنها را از نسلی به نسل دیگر منتقل می کند، به منظور اجرای مفهوم آموزش، مجموعه اقداماتی برای افزایش اعتبار و جذابیت حرفه پزشکی تدوین شده است.

تعطیلات برگزار می شود: "روز دانش"، شروع به دانشجویان پزشکی - "روز کت سفید"، "روز معلم"، " سال نو"، "روز مدافع میهن"، "روز جهانی زن - 8 مارس"، "روز پیروزی - 9 مه"، و غیره، مسابقه سالانه شهرستانی مهارت های حرفه ای "بهترین فارغ التحصیل سال"، "بهترین دستیار فوریت های پزشکی"، "بهترین پرستار بیمارستان"، کنفرانس ها، اختلافات، میزگردهای کهنه سربازان، جلسات بزرگ کهنه سربازان، جلسات جنگی بزرگ. جنبش er فعالانه کار می کند. دانش آموزان نه تنها در زندگی فعال کالج، بلکه در زندگی منطقه، ناحیه و شهر نیز شرکت می کنند.

مساحت کل سالن اجتماعات 300 متر مربع می باشد.

برنامهحالت کار:

دوشنبه، سه شنبه، چهارشنبه، پنجشنبه، جمعه. از ساعت 09:00 الی 16:00

آلبوم عکس

اطلاعات کلی

موسسه آموزشی حرفه ای بودجه دولتی وزارت بهداشت دانشکده پزشکی شماره 5 شهر مسکو

مجوز

شماره 3711 از تاریخ 1395/02/12 اعتبار نامحدود دارد

اعتبارسنجی

شماره 4751 از تاریخ 1397/03/12 لغایت 1393/03/12 معتبر می باشد.

در مورد کالج

سال 1955 با ظهور دانشکده پزشکی شماره 37 در مسکو مشخص شد که بارها آدرس و تابع ساختاری خود را تغییر داد. در سال 2008، مدرسه نام و وضعیت قانونی خود را تغییر داد و به کالج پزشکی شماره 5، یک موسسه آموزشی بودجه دولتی آموزش متوسطه حرفه ای در مسکو، سازماندهی مجدد شد. شما می توانید در یک کالج هم بر اساس آموزش عمومی پایه و هم بر اساس تحصیلات متوسطه کامل تحصیل کنید. به فارغ التحصیلان پایه نهم و یازدهم مدارس آموزش عمومی برای تسلط بر تخصص "پرستاری" و "پزشکی عمومی" پیشنهاد می شود. در پایان موسسه تحصیلیبه فارغ التحصیلان مدرکی مطابق با تحصیلات دریافت شده اختصاص می یابد و یک دیپلم دولتی صادر می شود که حق انجام فعالیت های حرفه ای مستقل را فراهم می کند. برنامه های درسی برای تخصص ها سالانه مطابق با نیازهای مدرن صنعت تنظیم می شود، با این حال، آموزش اساسی پزشکی جدی و چند مرحله ای باقی می ماند.

آموزش هم بر اساس بودجه و هم بر اساس تجاری انجام می شود، فقط وجود دارد تمام وقتیادگیری. پرداخت شده دوره های آموزشیبرای دانش آموزان پایه نهم و یازدهم پس از اتمام تحصیل امکان ورود وجود دارد دانشکده های پزشکیبا شرایط ترجیحی (فقط برای دانش آموزانی که آموزش حرفه ای متوسطه را با موفقیت گذرانده اند).

آموزش پزشکی تصمیمی مسئولانه است که با اتخاذ آن، دانشجویان با تمام الزاماتی که در فرآیند یادگیری بر آنها تحمیل می شود، موافقت می کنند. تحصیل در رشته پزشکی آسان نیست، اما کادر آموزشی نزدیک و مجرب کالج تمام تلاش خود را می کند تا دانشجویان از آموزش های حرفه ای با کیفیت بالا و مدرن در زمینه مراقبت های بهداشتی برخوردار شوند.

کالج مجهز به کلیه تجهیزات لازم برای فرآیند آموزشی می باشد. روند آموزشی به طور منظم با کلاس های مجهز، اتاق های آزمایشگاهی و تجهیزات امکاناتی که در آن کلاس های عملی برگزار می شود به روز می شود. آموزشی و کارآموزیسازماندهی شده در قلمرو پایگاه های بالینی و شرکای اجتماعی کالج - در محوطه پلی کلینیک ها، بیمارستان ها، بیمارستان های زایمان. تامین کتابخانه دانشجویان نیز در سطح بالایی قرار دارد. کتابخانه کامپیوتری است.

کار آموزشی در دانشکده موضوع توجه ویژه کادر آموزشی است. در ابتدای هر ترم فوق برنامه و رویدادهای جشندر سازماندهی و اجرای آن انجمن های دانشجویی دخیل هستند. شورای دانش آموزی بر جنبه اجتماعی زندگی دانش آموزان نظارت دارد. به همه دانش آموزان وعده های غذایی گرم روزانه و مزایای سفر در وسایل نقلیه عمومی ارائه می شود. دانشجویان ماهانه بخش بودجه که در این برنامه موفق می شوند بورسیه تحصیلی دریافت می کنند. بورسیه های اجتماعی به افرادی که نیاز به حمایت دولتی دارند اختصاص می یابد.

نوع آموزش: تمام وقت (روزانه)

آموزش و تحصیل در کالج به زبان روسی انجام می شود

GBPOU DZM "MK No. 5" OP No. 2 HOSTEL ندارد.

GBPOU DZM "MK No.

تخصص 34.02.01 پرستاری، آموزش پایه: عمومی پایه
(پایه 9)، مدت تحصیل - 3 سال 10 ماه. شکل آموزش: تمام وقت (روزانه)، صلاحیت: پرستار / پرستار.

تخصص 31.02.05 دندانپزشکی ارتوپدی تحصیلات پایه: متوسطه عمومی

(پایه 11)، مدت تحصیل - 2 سال 10 ماه. شکل تحصیل: تمام وقت (روزانه)، مدرک تحصیلی: تکنسین دندانپزشکی. محل تحصیل: ساختمان زیرمجموعه جداگانه شماره 2

پس از اتمام آموزش، یک سند رسمی در مورد آموزش صادر می شود - دیپلم آموزش متوسطه حرفه ای با شرایط:
در تخصص پرستاری - پرستار / پرستار، صدور گواهینامه تخصصی.

در تخصص دندانپزشکی ارتوپدی - تکنسین دندانپزشکی با صدور گواهینامه تخصصی.

هر ساله بیش از 600 فارغ التحصیل کالج به صفوف برادری پزشکی می پیوندند و به کار در سازمان های پزشکی سیستم مراقبت های بهداشتی دولتی در مسکو و فدراسیون روسیه ادامه می دهند.

ماموریت کالج
ایجاد یک فرآیند هدفمند واحد آموزشی و آموزشی که یک کالای عمومی قابل توجه است و به نفع دانش آموز، خانواده او، جامعه و دولت انجام می شود تا متخصصان شایسته و واجد شرایط را بر اساس ادغام و مشارکت اجتماعی بین کارفرمایان، کالج ها و دانشجویان به عنوان بخشی از توسعه پتانسیل منابع انسانی سازمان های پزشکی وزارت بهداشت مسکو آماده کند.

مفهوم
بر اساس قانون "آموزش و پرورش در فدراسیون روسیه"، برنامه ایالتی "توسعه آموزش برای دوره 2013 تا 2020"، "دکترین ملی آموزش در فدراسیون روسیه"، "برنامه فدرال برای توسعه آموزش در فدراسیون روسیه"، برنامه هدف فدرال برای توسعه آموزش، پروژه ملی اولویت دار در "مؤسسه آموزشی آموزشی و پرورشی"، "نمونه آموزش و پرورش"، قانون آموزش و پرورش، الگوی آموزش و پرورش از شهر مسکو

استراتژی
تربیت متخصصان واجد شرایط، رقابت‌پذیر، تحصیلکرده اخلاقی با سطح و مشخصات مناسب، دارای مجموعه‌ای از ارزش‌های اکتسابی، تجربه عملی، شایستگی‌های عمومی و حرفه‌ای، قادر به فعالیت حرفه‌ای مؤثر در تخصص خود به منظور رشد فکری، معنوی، اخلاقی، خلاق و حرفه‌ای فرد و ارضای نیازها و علایق او.

عمده فعالیت های دانشکده عبارتند از:
1) حصول اطمینان از اینکه دانش آموزان حرفه و مدارک مربوطه را دریافت می کنند.
2) توسعه مفهوم آموزش و آموزش متخصصان در چارچوب یک رویکرد مدرن تمرین محور به آموزش.
3) ارضای نیازهای فرد در رشد حرفه ای، فکری، فرهنگی و اخلاقی.
4) شکل گیری شهروندی و کوشش دانش آموزان، توسعه مسئولیت پذیری، استقلال، رقابت پذیری، تحرک اجتماعی و فعالیت خلاق.
5) توسعه پایه آموزشی، روش شناختی و مادی کالج مطابق با الزامات استاندارد آموزشی ایالتی فدرال نسل جدید.
6) رفع نیازهای جامعه به متخصصین دارای تحصیلات حرفه ای پزشکی متوسطه.

هیئت علمی کالج:
درصد معلمان دارای تحصیلات عالی حرفه ای -100%
درصد معلمان با بالاترین رده صلاحیت - 50٪
درصد معلمان دارای رده صلاحیت - 50٪

داوطلبان رشته های علوم پزشکی، زیستی، فلسفی، تاریخی، فنی در کادر آموزشی دانشکده فعالیت می کنند.

سازماندهی فرآیند آموزشی
فعالیت های آموزشی مطابق با هنجارهای سازماندهی فرآیند آموزشی برای برنامه های آموزشی حرفه ای اصلی به منظور اجرای استانداردهای آموزشی ایالتی فدرال در تخصص های زیر انجام می شود: 34.02.01 پرستاری، 31.02.05 دندانپزشکی ارتوپدی.
فرآیند آموزشی در کالج مطابق با برنامه زمان بندی فرآیند آموزشی، برنامه های درسی انجام می شود , برنامه های کاری ماژول های حرفه ای، برنامه جلسات آموزشی، برنامه زمانی آموزشی، تولیدی و عملی در مقطع کارشناسی.
حداکثر بار مطالعه برای دانش آموزان 54 ساعت تحصیلی در هفته است که شامل انواع فعالیت های آموزشی اجباری و فوق برنامه می شود.
حداکثر بار آموزشی کلاسی اجباری برای دانش آموزان 36 ساعت تحصیلی در هفته است.
رشته "فرهنگ بدنی" هم از طریق ساعات کلاس اجباری و هم از طریق برنامه های آموزشی اضافی فرهنگ بدنی و ورزش اجرا می شود.
اجباری در فرآیند آموزشی مشاوره (به میزان 100 ساعت برای هر گروه مطالعه برای هر سال تحصیلی). انتخاب شکل مشاوره (گروهی، فردی، کتبی، شفاهی) به طور مستقل توسط معلم رشته های دانشگاهی یا دوره های بین رشته ای ماژول های حرفه ای بسته به پیچیدگی مواد آموزشی و سطح آمادگی دانش آموزان انجام می شود.
ارزیابی سطح دانش دانش آموزان در طول فرآیند یادگیری در چارچوب نظارت داخلی انجام می شود.
سطح دانش اولیه دانش آموزان در ابتدای سال تحصیلی تعیین می شود.
کنترل فعلی دانش در کلاس‌های نظری و عملی در طول ترم، هم به روش سنتی (کار کتبی، کار مستقل، نظرسنجی‌های پیشانی، کار گروهی، سمینارها، آزمون‌ها، بخش‌های دانش و غیره) و هم به روش نوآورانه (حفاظت از پروژه‌ها، چکیده‌ها، ترم‌ها، آثار واجد شرایط نهایی) از جمله فناوری رایانه انجام می‌شود. در پایان مطالعه رشته / ماژول حرفه ای، یک کنترل نهایی دانش انجام می شود - یک گواهینامه متوسط.
گواهینامه متوسط ​​در قالب آزمون ها، آزمون های متمایز، آزمون ها، آزمون های جامع در رشته ها و آزمون های صلاحیت در ماژول های حرفه ای انجام می شود.
برای کنترل فعلی دانش، از یک سیستم ارزیابی استفاده می‌شود که شامل مقیاس امتیازدهی امتیازات، استفاده از رتبه‌بندی و سیستم‌های ارزیابی تجمعی است. سطح آمادگی دانش آموز در مقیاس نقطه ای با نمرات "عالی"، "خوب"، "رضایت بخش"، "نارضایت بخش" تعیین می شود. آزمون (صلاحیت) برای هر ماژول حرفه ای در نتیجه "نوع فعالیت حرفه ای تسلط یافته / تسلط نشده" با درجه بندی طبق یک سیستم پنج امتیازی انجام می شود.

حمایت اجتماعیدانشجویان: بورسیه های پایه و اجتماعی، بورسیه تحصیلی از اداره بهداشت شهر مسکو و سایر انواع حمایت های مادی.

سنت ها و سازماندهی اوقات فراغت
این کالج سنت های زیادی دارد و با دقت آنها را از نسلی به نسل دیگر منتقل می کند، به منظور اجرای مفهوم آموزش، مجموعه اقداماتی برای افزایش اعتبار و جذابیت حرفه پزشکی تدوین شده است.
تعطیلات برگزار می شود: "روز دانش"، شروع به دانشجویان پزشکی - "روز کت سفید"، "روز معلم"، "سال نو"، "روز مدافع میهن"، "روز جهانی زن - 8 مارس"، "روز پیروزی - 9 مه"، و غیره، جلسات با کهنه سربازان جنگ جهانی دوم، رویدادهای خلاقانه فعال در جنگ جهانی دوم، حتی رویدادهای خلاقانه فعال است. دانش آموزان نه تنها در زندگی فعال کالج، بلکه در زندگی منطقه، ناحیه و شهر نیز شرکت می کنند.