بدهی تحصیلی در مدرسه برای والدین چه باید کرد. بدهی تحصیلی مطالبات چیست

سال تحصیلی داره تموم میشه ممکن است برخی از دانش آموزان بدهی تحصیلی داشته باشند. مقالات """ در وبلاگ ما قبلا در مورد حل این مسائل توسط والدین دانش آموزان صحبت شده است. با این حال، مشکلات زیادی در ارتباط با این و مدیریت مدرسه به وجود می آید.

لازم به ذکر است که کار با دانش آموزان دارای بدهی تحصیلی و والدین آنها مطابق با قانون فدرال 29 دسامبر 2012 شماره 273 "در مورد آموزش و پرورش در" ساخته شده است. فدراسیون روسیه"(از این پس - قانون آموزش) به دستور وزارت آموزش و پرورش و علوم روسیه مورخ 22 ژانویه 2014 N 32 "در مورد تصویب روش پذیرش شهروندان برای تحصیل در برنامه های آموزشی ابتدایی عمومی، عمومی اولیه و متوسطه". آموزش عمومی» (از این پس - دستور شماره 32).

با هدایت این اسناد، مدیریت مدرسه:

1. شرایطی را برای دانش آموز برای رفع بدهی تحصیلی ایجاد می کند و کنترل بر به موقع بودن حذف آن را تضمین می کند.

2. تدوین، تصویب و تصویب قوانین محلی به ترتیب مقرر:

  • مقررات مربوط به صدور گواهینامه متوسط ​​​​دانشجویان و اجرای نظارت مستمر بر پیشرفت آنها.
  • مقررات مربوط به آموزش بر اساس برنامه درسی فردی؛
  • مقررات مربوط به آموزش در برنامه های سازگار (در صورتی که چنین آموزشی در مدرسه سازماندهی شود).

اقدامات محلی باید در وب سایت مدرسه ارسال شود، والدین باید در برابر امضا با آنها آشنا شوند.

مسائل مربوط به گواهینامه و انتقال مشروط باید در اساسنامه و برنامه درسی مدرسه منعکس شود.

توجه داشته باشید.روش توسعه، تصویب و تصویب قوانین محلی مدرسه توسط منشور آن تعیین می شود.

شرایط حذف بدهی ممکن است شامل کلاس های اضافی، مشاوره فردی برای دانش آموز و همچنین کار فردی با یک روانشناس یا مربی اجتماعی باشد.

2. سوابق بدهی تحصیلی را در مدرسه نگهداری می کند و فقط از اصطلاحات و مفاهیم مقرر در قانون آموزش استفاده می کند.

3. برای کار با دانش آموزانی که به طور مشروط منتقل شده اند:

  • اشکال انحلال بدهی دانشگاهی را تعیین می کند.
  • معلمانی را شناسایی می‌کند که به دانش‌آموزان کمک می‌کنند بدهی‌های خود را پاک کنند و جلسات آموزشی را سازماندهی می‌کنند برنامه تحصیلیموضوع مربوطه به طور کامل؛
  • برنامه ای از مشاوره ها را تنظیم می کند؛
  • زمان صدور گواهینامه موقت را تعیین می کند.
  • در صورت نیاز به صدور گواهی مجدد، ترکیب کمیسیون و برنامه کاری آن را تعیین می کند.
  • صدور قوانین اداری مناسب؛
  • اسناد مورد نیاز را حفظ می کند؛
  • به والدین و دانش آموزان در مورد سازماندهی کار با دانش آموز برای رفع بدهی تحصیلی و عواقب انتقال مشروط اطلاع می دهد.

توجه داشته باشید.مفهوم "انتقال مشروط" به کلاس بعدی در مورد دانش آموزان پایه های 1، 4، 9 و 11 صدق نمی کند.

اخذ هزینه از دانشجویان برای گذراندن گواهینامه متوسطه مجاز نیست.

همانطور که در نظرات اتحادیه صنفی آموزش و پرورش روسیه به دستورات وزارت آموزش و پرورش به تاریخ 22 دسامبر 2014 شماره 1601 و 11 مه 2016 شماره 536 برای معلمان بر اساس ویژگی های صلاحیت آمده است. وظایف رسمیفقط به انجام کار آموزشی (تدریس) محدود نمی شوند، زیرا در تعدادی از موارد این کارمندان به طور غیرمنطقی معتقدند و استدلال می کنند که فقط برای ساعات تدریس حقوق می گیرند.

کار یک معلم با دانش آموزان طبق برنامه درسی فردی، دوره های تسریع شده در چارچوب استاندارد آموزشی دولتی فدرال، اجرای فعالیت های کنترل و ارزیابی مطابق با ویژگی های صلاحیت وی (دستور وزارت بهداشت و توسعه اجتماعی روسیه) مورخ 26 آگوست 2010 N 761n) جزو وظایف وی هستند.

در صورتی که دانشجویی که به صورت مشروط منتقل شده است گواهینامه متوسطه را نگذراند

در این مورد، مدیریت مدرسه به والدین اطلاع می دهد و پیشنهاد می کند که مطابق با قانون آموزش و پرورش، از گزینه های زیر انتخاب کنند: آموزش مجدد، انتقال به آموزش در برنامه های آموزش عمومی مناسب مطابق با توصیه های کمیسیون روانشناسی-پزشکی-آموزشی (PMPC)، آموزش در طرح آموزشی فردی. والدین باید رضایت خود را به صورت کتبی تأیید کنند.

در صورتی که والدین از بین گزینه های پیشنهادی انتخاب نکرده باشند

در این مورد، مدیریت مدرسه می تواند کارهای زیر را انجام دهد:

  • ثبت واقعیت بدهی تحصیلی دانش آموز؛
  • آشنایی والدین و دانش آموزان با نتایج گواهینامه میانی در برابر امضای والدین.
  • یک عمل به هر شکلی تنظیم کنید.

همچنین با توجه به اخطار قبلی مبنی بر ضمیمه شدن صورتجلسه، امکان ضبط تصویری یا صوتی از جلسه یا ملاقات با والدین وجود دارد.

مدیریت مدرسه حق دارد اطلاعات مربوط به فرار والدین از وظایف خود را به کمیسیون خردسالان و حمایت از حقوق آنها (از این پس - CDN) برای تصمیم گیری در مورد چنین والدینی منتقل کند.

در این مرحله، سازوکارهای قانونی برای تأثیرگذاری بر مدیریت مدرسه بر والدین تمام شده است.

توجه داشته باشید.در صورتی که مدرسه بتواند حقایق مستندی را ارائه دهد که طفره رفتن والدین را از انجام وظایف خود در زمینه آموزش کودک تأیید می کند، می تواند با یک دادخواست به KDN مراجعه کند.

هنگام کار با والدین، فقط باید از مکانیسم های قانونی استفاده کنید که توسط قانون پیش بینی شده است.

امتناع والدین از هرگونه اقدامی در صورتی که فرزند در مدرسه بدهی تحصیلی داشته باشد، مبنایی برای محدود کردن حقوق والدین نیست.

منبع:

قانون فدرال "در مورد آموزش و پرورش در فدراسیون روسیه" N 273-FZ مورخ 29 دسامبر 2012، اصلاح شده در سال 2016.2017: http://zakon-ob-obrazovanii.ru/

مدل قانون نظارتی محلی "مقررات مربوط به انجام صدور گواهینامه متوسط ​​​​دانش آموزان و اجرای نظارت مستمر بر پیشرفت آنها":

مطالب سایت "مدیر آموزش" http://www.menobr.ru/

همچنین در وبلاگ

بدهی تحصیلی دانشجو – جنبه اداری: 102 نظر

    عصر بخیر.
    لطفا بفرمایید اگر بچه بدهی تحصیلی نکند و مدرسه حتی به درخواست اولیاء هم نمی خواهد به IPU برود و ما نمی خواهیم بچه یک سال بماند، والدین باید چه کنند. مدرسه به هیچ وجه نمی خواهد با ما ملاقات کند، هیچ مشاوره یا موضوعی برای زایمان تعیین نکرده است (کودک باید به کلاس 8 برود)، معلوم می شود که اگر IPU به عهده مدرسه نباشد، اما سیل، سپس در سال دوم به کودک در پیشانی آموزش داده می شود، اگر نه بدهی را تحویل می دهد.

    سلام. اینجا من یک بدهی دانشگاهی دارم. به کلاس هشتم مشروط منتقل می شود. من می خواهم به مدرسه دیگری بروم. آیا امکان رفع بدهی دانشگاهی وجود دارد؟

    عصر بخیر.
    لطفا بگید بچه بدهی تحصیلی داره. من به عنوان یک پدر و مادر قانونی، در پایان سال سندی را امضا کردم مبنی بر اینکه فرزندم برای سال در فلان رشته گواهینامه ندارد. تمام سپتامبر من سعی می کردم برنامه زمان بندی موضوعات را پیدا کنم، زیرا. بازخوانی در اکتبر، در نتیجه، در 3 اکتبر، کودک یک برنامه بازخوانی را در دفتر خاطرات با خودکار نوشت و قبلاً در 4 اکتبر اولین موضوع، موضوعات بعدی هفته آینده یکی پس از دیگری، در حالی که مشاوره فقط نیم ساعت قبل از دوباره گرفتن وقتی سعی کردم موضوعاتی را که باید در مورد آنها آماده شوم، پیدا کردم، به من گفتند برای هر موضوعی که باید برای کل سال تحصیلی قبل آماده شوم. متوجه شدم در پایان سال گذشته به عنوان نماینده قانونی (والدین) مدرسه موظف است کتباً به من اطلاع دهد که فرزندم به صورت مشروط با بدهی تحصیلی در رشته های فلان رشته تحت عنوان من به کلاس بعدی منتقل شده است. امضا من هم موظف بودم لیستی از مباحث بدهی تحصیلی تابستان را بدهم، زیرا. نه در همه موضوعات، کودک نمرات نامناسبی داشت و همه اینها از هر معلم، و همه اینها باید توسط معلم ارشد برای SD تأیید شود. همچنین به عنوان نماینده قانونی (والدین) برای بازپس گیری این بدهی تحصیلی برنامه ریزی می کنم نه مدرسه. همچنین این حق را دارم که از مدیر مدرسه در مورد قوانین تخلف از بدهی تحصیلی و تضییع حقوق کودک شکایت کنم و ظرف مدت 3 روز برنامه کتبی آن بدهی ها را در موضوعات مطالبه کنم و مهلت بازپس گیری را تمدید کنم. آیا واقعا؟ متشکرم.

    • عصر بخیر، ایرینا! تا حدی حق با شماست در مورد این موضوع، باید توسط ماده 58 قانون فدرال آموزش و پرورش هدایت شود که طبق آن:
      1. دانشجویانی که به دلایل موجه گواهینامه متوسطه را نگذرانده اند و یا دارای بدهی تحصیلی هستند به کلاس بعدی یا دوره بعدی مشروط منتقل می شوند.
      2. دانشجویان موظف به حذف بدهی تحصیلی هستند. در عین حال ، آنها حق دارند حداکثر دو بار در مدت زمان تعیین شده توسط سازمان انجام دهنده فعالیت های آموزشی ، ظرف یک سال از لحظه تشکیل بدهی تحصیلی ، گواهی موقت را تصویب کنند. این مدت شامل بیماری، مرخصی تحصیلی یا مرخصی زایمان دانشجو نمی شود.
      برای انجام صدور گواهینامه متوسط ​​برای بار دوم، سازمان آموزشی کمیسیون ایجاد می کند.
      3. دانش آموزانی که از لحظه تشکیل بدهی تحصیلی خود را در مهلت مقرر رفع نکرده اند به تشخیص اولیای خود (نمایندگان قانونی) برای آموزش مجدد رها می شوند و طبق برنامه های آموزشی متناسب با شرایط به آموزش منتقل می شوند. با توصیه کمیسیون روانشناسی، پزشکی و آموزشی و یا آموزش بر اساس برنامه مطالعه فردی.
      تبصره 1- سازماندهی و اجرای گواهینامه میانی، نحوه انتقال از کلاس به کلاس توسط قوانین محلی مدرسه تنظیم می شود که اولیاء باید با امضاء آن آشنا باشند. این اقدامات محلی را می توان در وب سایت مدرسه یافت.
      2. ترجمه مشروط، برنامه زمانبندی گواهینامه میانی با قانون اداری مدیر مدرسه تنظیم می شود. همچنین باید با این مدارک در مقابل امضا نیز آشنا باشید.
      3. می توانید به صورت کتبی به مدیر مدرسه اعتراض کنید و ظرف یک ماه پاسخ دریافت کنید.

      چقدر باهوشی... شکایت بنویسید ... و در طول فرآیند آموزشی ، این سرنوشت نیست که کودک را دنبال کنید و از چنین موقعیت هایی جلوگیری کنید ... مقصر کیست؟ ولی؟

    سلام! لطفا بفرمایید فرزندم در دو درس محیط زیست و ریاضی به صورت مشروط به کلاس چهارم منتقل شد، اگر آن را انحلال نکنیم مدرسه موظف است برای سال دوم بچه را ترک کند، اینجا به نظر معلم است.

    اگر کودکی در کلاس سوم بدهی خود را تسویه نکند و والدین تصمیم بگیرند که او را به مدرسه دیگری منتقل کنند پس از دومین اقدام انحلال، آیا در نهایت به کلاس سوم یا دوم می رسد؟

    سلام! به من بگویید، لطفا، فرزند من، دانش آموز کلاس دهم، یک آکادمی تشکیل داده است. بدهی برای نیمه اول 2017-2018 سال به دلیل غیبت های بسیار مکرر به دلیل بیماری. باید مدرسه سازماندهی اضافی کلاس هایی با پسرتان برای کمک به او در یادگیری دانش گمشده؟ و با این واقعیت که او در کلاس های فعلی با کلاس چیزی نمی فهمد چه باید کرد، زیرا بسیاری از مطالب گذشته را از دست داده اید؟ لطفا راهنمایی کنید که چگونه این کار را بهتر انجام دهیم؟

    با سلام، دانش آموز پایه 3 در موضوع "موسیقی" گواهینامه ندارد (درسی از دست رفته وجود ندارد، دو نمره "3" است)، در مورد وضعیت نوظهور به ما هشدار داده نشد، ما با واقعیت بدهی تحصیلی مواجه شدیم. ... آنها در دفتر خاطرات علامت نمی گذارند، با این استدلال که هیچ زمانی برای این کار وجود ندارد ...، امکان ردیابی پیشرفت به تنهایی وجود ندارد، من به دفتر خاطرات الکترونیکی دسترسی ندارم (من نیستم. برای اصلاح این وضعیت، به کودک گفته شد - "به دنبال معلم بگرد و اگر برای او وقت پیدا کرد" چگونه می توانم پیشرفت مدرسه و گرفتن نمرات کافی در دروس را کنترل کنم؟ آیا این نیز به عهده والدین است؟ممنون می شوم در این مشکل کمک کنید

    سلام پسر من کلاس دهم در نیمه اول 3 دس گرفت.
    و میخوام بدونم آیا در ترم بعد این دروس را تصحیح می کند و نمره رضایت بخشی می گیرد
    یک سال، آیا باید بدهی تحصیلی خود را تحویل دهد؟

    روز خوب! پسرم دانش آموز کلاس دهم. ، در نیمه اول به دلیل بیماری 85% از دست رفت ساعات تدریس(گواهی های مربوط به بیماری موجود است)، در خانه تحت درمان قرار گرفتند، نه در بیمارستان (سارس مکرر و عوارض). معوقات در 5 مورد. دولت برنامه بازپرداخت بدهی را تنظیم کرده است. از 15 ژانویه تا 15 فوریه (1 ماه). ضمناً ناظم مدرسه با این استدلال که بدون انتقال به آموزش خانگی از او حق تحصیل را سلب می کنم، پرونده ما را به کمیسیون اطفال ارجاع می دهد. با آموختن این موضوع درخواست انتقال تحصیلی بر اساس برنامه درسی انفرادی با گواهی پزشکی با توصیه این فرم آموزش دادم سوال: اقدامات adm می باشد. مدارس؟ آیا من حق دارم درخواست کنم که کلاس ها در مدرسه برگزار شود و نه در محل ما (به منظور اجتماعی کردن کودک، زیرا او تقریباً هرگز از خانه خارج نمی شود)؟ در صورت نداشتن وقت پسر در 1 ماه (طبق قانون تا 1 سال) آیا مدرسه به درخواست من باید مهلت پرداخت بدهی را تمدید کند؟ پیشاپیش ممنون

    عصر بخیر! لطفا به من کمک کنید تا با وضعیت زیر برخورد کنم. یک کودک در کلاس 3 گواهینامه متوسط ​​(از این پس به عنوان PA نامیده می شود) در بسیاری از موضوعات، به عنوان یک کودک دارای ناتوانی ذهنی، نگذرد. به طور مشروط به کلاس 4 منتقل شد. قبل از سال جدید، او دو بار تلاش کرد تا بدهی حاصل را نقد کند، اما نتوانست. در ژانویه، به والدین پیشنهاد شد که به PMPK جمهوری خواه بروند. در پایان بهمن ماه کمیسیونی را تصویب کردند و در آنجا به آنها نظر داده شد که کودک به آنجا منتقل می شود مدرسه اصلاح و تربیتاز سال تحصیلی آینده این کودک در سال تحصیلی جاری باید تحصیلات خود را در چه پایه ای و در چه برنامه ای تکمیل کند؟
    اگر بتوانید در روشن شدن وضعیت کمک کنید بسیار سپاسگزار خواهم بود!

    عصر بخیر! بچه برای پودمان دوم (دی ماه) بدهی تحصیلی داشت، بدهی خیلی وقت پیش بسته شد، گزارش توسط معلم به مدیریت مدرسه تحویل داده شد! اما بدهی در دفتر خاطرات الکترونیکی هنوز درج شده است.
    تا کی، مدیریت موسسه تحصیلی(مدارس)، آیا موظف به اصلاح داده های بدهی در دفتر خاطرات الکترونیکی است؟

    ظهر بخیر، لطفا به من بگویید، کودک در ریاضیات برای کلاس 3 بدهی دارد، او اکنون 4 را تمام می کند. در ماه مارس، به توصیه مدرسه، آنها نظری از PMPK دریافت کردند، توصیه شد که به تطبیقی ​​منتقل شود. آرش اساسی برنامه آموزش ابتدایی برای دانش آموزان دارای معلولیت
    کودک دارای اثرات باقی مانده از نارساخوانی، دیسکالکولیا است.
    مدرسه هنوز برنامه را توسعه نداده است، شرایط ایجاد نشده است.
    آیا ما باید بدهی کلاس سوم را تحویل دهیم، دوزهای پایان کلاس چهارم را برای انتقال به کلاس پنجم اصلاح کنیم، مشروط بر اینکه به جای پرداخت بدهی، گزینه آموزش مناسب را انتخاب کرده باشیم.
    یک متخصص مغز و اعصاب، روانشناس، معلمانی که کودک را مشاهده می کنند، انتقال به کلاس پنجم را برای حفظ وضعیت روانی-عاطفی توصیه می کنند.
    مدرسه اصرار به گواهینامه دارد، برای ترک برای سال دوم در کلاس های 3 یا 4.
    و همچنین پیشنهاد می کند مدرسه دیگری را انتخاب کنید تا با برنامه تطبیقی ​​قاطی نشوید.
    متشکرم.

    سلام! بچه کلاس هفتم است. طبق ادبیات، گواهینامه متوسط ​​را در "2" پاس کردم. من (به عنوان یک مادر) به معلم نزدیک شدم تا بپرسم چه زمانی می توانم دوباره امتحان کنم. معلم پاسخ داد که اداره اجازه می دهد. به احتمال زیاد در پاییز بعد از آن معلوم شد که معلم به چند نفر از بچه های این کلاس اجازه داده است که دوباره بخوانند. وقتی به معلم مراجعه کردم، چرا برخی از دانش آموزان قبول شدند و فرزندم از قبولی مجدد خودداری شد. معلم پاسخ داد که این والدین نیستند که باید بیایند و درخواست بازپس گیری کنند، بلکه کودک هستند. چه باید کرد؟ عدالت کجاست؟

    در دفتر خاطرات الکترونیکی موضوع، فقط نمرات فعلی در طول سه ماهه دریافت شده بود و چند روز پیش نمرات به طرز معجزه آسایی به سمت بدتر شدن تغییر کردند. چه باید کرد؟

    دختر از سپتامبر تا آوریل در کلاس هفتم گوت روسیه تحصیل کرد و سپس خانواده به خارج از کشور رفتند. مدیریت مدرسه قول داد تا پایان سال تدریس او را از راه دور به پایان برساند. وظایف از طریق پست برای ما ارسال شد، او اشتراک آنها را لغو کرد و آنها را ارسال کرد. در پایان سال، شما باید دو امتحان در زبان روسی و جغرافیا را بگذرانید. دختر نمی تواند پرواز کند. به ما گفته شده که حضور شخصی الزامی است. در نتیجه معلم کلاس یک هشدار ارسال می کند
    : از 27 تا 31 آگوست برای شرکت در امتحانات زبان روسی و جغرافیا به مدرسه می آیید. ماشا با بدهی تحصیلی در زبان روسی، جغرافیا و هندسه راهی تابستان می شود.
    چگونه بودن؟ در ماه اوت، او قطعاً پرواز نخواهد کرد. او در کشور دیگری تحصیل خواهد کرد و مدرسه را در روسیه به پایان خواهد رساند. اصلا معلوم نیست در این شرایط چه باید کرد؟

    سلام! آیا بدهی تحصیلی شکست نهایی محسوب می شود؟ تستبا یک ارزیابی رضایت بخش برای سال؟

    عصر بخیر. پسر من کلاس هفتم است، 15 اردیبهشت پایش شکست، تا اواسط خرداد گچ می گیرد و بعد 2 هفته دیگر با عصا. من بلافاصله با مدرسه تماس گرفتم تا مشکل صدور گواهینامه نهایی را حل کنم. سر معلم به من اطمینان داد که نمرات نهایی بر اساس نمرات فعلی نخواهد بود. و در واقع، قبلاً در صبح 2018/05/30 در دفتر خاطرات الکترونیکی 15 فصل از 17 گواهینامه و نهایی وجود داشت (اسکنی از سایت در مورد تاریخ و نمرات وجود دارد) و در شب معلم کلاس تماس گرفت و اطلاع داد که کودک باید تمام مدارک گواهینامه را در همه موضوعات بنویسد، بنابراین مدیر برنامه ای برای ارسال روزانه کار برای خرداد ماه ایجاد می کند.
    من سوال دارم: 1. چند مقاله ارزیابی نهایی در کلاس هفتم می تواند وجود داشته باشد (من شک دارم که همه 17 درس). 2. اگر برگه های نهایی و امتحانی (که کودک قبول نکرد!) قبلاً در دفترچه خاطرات الکترونیکی گذاشته شده باشد، "ورزش ها" چه قدرت قانونی خواهد داشت.
    فقط این است که ما در طبقه 3 بدون آسانسور زندگی می کنیم، در مدرسه کلاس ها در طبقات 2-3 قرار دارند و همچنین بدون آسانسور. و از جاده تا مدرسه با عصا، شما همچنین باید به نحوی به آنجا برسید.

    سلام. آیا می توانم بدهی های فصلی و سالانه را نه در مدرسه، بلکه در موسسه دیگری پرداخت کنم و اسناد تحویل بدهی را ارائه دهم؟

    بنابراین شما همیشه پاسخ می دهید که کودک می تواند به یک برنامه تطبیقی ​​منتقل شود، با تصمیم کمیسیون، در مورد ما، کمیسیون تصمیم گرفت که کودک به سادگی تنبل است و برنامه انطباقی برای او وجود ندارد و او دو سال در 4 سال فرصت دارد. فاعل، موضوع. و والدین مخالف آموزش مجدد هستند. مدرسه باید چه کار کند؟

    آنها فارغ التحصیل کلاس یازدهم را بر اساس هنر به GIA اجازه ندادند. 58 قانون آموزش و پرورش در فدراسیون روسیه. برای پایه دهم نیز بدهی های تحصیلی تصفیه نشده وجود دارد. دختر 19 ساله است. شکایتی به اداره آموزش و پرورش در مورد عدم موافقت با اقدامات مدرسه نوشت. چه باید کرد؟

    روز خوب.
    دانش آموز پایه دهمی که در دو ترم تحصیلی دارای بدهی تحصیلی، دو شکست در فعالیت های طراحی و پژوهشی است و در دروس دروس نمره نامناسبی در مدرسه ندارد، آیا موظف به انحلال آن است؟
    اگر بدون مشکل درس بخواند، هر موضوعی را خوب بلد باشد، اما پروژه را نتوان به پایان رساند و پاس کرد، آیا واقعاً خطر رها شدن برای سال دوم وجود دارد؟
    آیا مدارسی بدون فعالیت تحقیق و توسعه وجود دارد؟ در صورت وجود و در صورت انتقال به آن، آیا بدهی از بین می رود؟ چه کاری را توصیه می کنید؟
    پیشاپیش ممنون

    آیا می توانید به من بگویید که آیا مدرسه کار را درست انجام می دهد؟ کودک معلول است، در سه ماهه اول دو بار دریافت کرد، مدرسه از او خواست تا CMPK را بگذراند. برنامه 7.2 را آوردند. - از سه ماهه دوم یک سیستم غیر تخمینی وجود داشت. مدرسه از کل برنامه فهمید. چیزی که باید برای سال دوم باقی بماند تمدید است. هیچ کمکی در تسلط بر برنامه وجود ندارد. من به عنوان یک پدر و مادر دلیلی نمی بینم که به کلاس دوم برگردم، فقط یک سال بنشینم ... برای انتقال به کلاس 3، آنها پیشنهاد بستن a / s را دادند - اما آموزش بدون ارزیابی بود. ! در نتیجه با انتقال به درجه 3 موافقت کردند، اما گفتند اگر در پایان سال جوابی صادر شود، با مسئولین قیمومیت تماس خواهند گرفت. آنها قصد ندارند برنامه را طولانی کنند، می گویند شرایط برای شما مثل بقیه است. اما کودک دو مرجع دارد، درس خواندن برایش سخت تر از بقیه است، برنامه کلاس دوم تسلط پیدا نکرده است. به من بگو چگونه باشم؟

    عصر بخیر.
    کودک در یک درس در پایه هشتم بدهی تحصیلی دارد. مدرسه برنامه بازپرداخت را به گونه ای تنظیم کرده است که 2 امکان بازپرداخت بدهی تا پایان مرداد ماه در نظر گرفته شده است. اگر قبول نکنیم، چاره ای جز ماندن برای سال دوم نداریم.
    در این شرایط چگونه باید عمل کنیم؟ آیا با بدهی تحصیلی می توانیم برای انتقال به پایه نهم اصرار کنیم؟
    P.S. هیچ برنامه آموزشی فردی به ما ارائه نشد، هیچ مشاوره ای انجام نشد.
    پیشاپیش متشکرم

    سلام. دانش آموز پایه چهارم در دو درس بدهی تحصیلی دارد. به منظور حذف آنها، برنامه کلاس های تکمیلی، زمان بندی و شکل صدور گواهینامه مجدد میانی مشخص شده است. دانشجو از حق بازپرداخت بدهی تحصیلی استفاده نکرد. والدین از برقراری ارتباط با مدرسه و اداره آموزش و پرورش خودداری می کنند، به تماس ها پاسخ نمی دهند، درها را باز نمی کنند. آنها از ترک کودک برای تحصیل مجدد یا انتقال به شکل دیگری از آموزش خودداری می کنند. چیکار کنم؟؟؟

    سلام آیا امکان انتقال فرزند به کلاس پنجم با بدهی تحصیلی وجود دارد؟

    سلام! لطفا راه درست را به من بگویید. دانش آموز کلاس 4 دو دس برای سه ماهه اول و دو دس برای سه ماهه سوم دارد اما در دروس مختلف. در سه ماهه چهارم، او در همه موضوعات گواهینامه، tk دریافت نکرد. تقریباً تمام روزهای مدرسه را از دست داده است (دلیل بی احترامی). او حق انتقال مشروط ندارد، درست است؟ اما حتی برای سال نیز نمی توان تخمین زد. چه باید کرد؟

    سلام. کودک به صورت مشروط به کلاس سوم منتقل شد. شما باید 2 بدهی را بپردازید. دیروز معلم اس ام اس نوشت که در تاریخ 28/08/18 و 30/08/19 مدرسه در انتظار رفع بدهی کودک است. آیا در تعطیلات امکان پذیر است؟ و بنابراین، بدون هیچ گونه آمادگی؟

    سلام بچه (کلاس 3) در زبان روسی برای سال 3 نمره نهایی دارد، در سه ماهه ها هم همه سه تایی هستند، کنترل نهایی برای 2 نوشته، آیا این بدهی تحصیلی محسوب می شود یا خیر؟

    سلام فرزندم امتحان قبول نشد. گواهینامه.، و نمی خواهد به کلاس 8 برگردد، چه کنم، لطفاً به من بگویید؟ این چیه؟

    با سلام، ما ساکن روستا هستیم و به ما گفتند که اگر فرزند گواهینامه را نگذراند، والدین فقط دو راه دارند: آن را برای سال دوم رها کنند یا گواهی کمیسیون پزشکی مبنی بر توانایی تحصیل او بیاورند. و کودک به طور خودکار به کلاس بعدی منتقل می شود. این را در جلسه واقعی مدرسه به ما گفتند. آیا این درست است یا من چیزی را متوجه نمی شوم؟

    عصر بخیر! لطفا بفرمایید اگر فرزندم بدهی تحصیلی اش را تحویل ندهد می توانم به مدرسه عصر منتقل کنم ممنون می شوم

    صبح بخیر لطفا به ما بگویید برای کلاس هفتم بدهی تحصیلی داشتیم، ما به صورت مشروط به کلاس هشتم منتقل شدیم، کودک آن را قبول نکرد و برای گذراندن PMPK و بورد پزشکی فرستاده شد، کودک هیچ نشانه ای ندارد. آموزش فردی، آیا مدیریت مدرسه می تواند ما را برای ادامه تحصیل در کلاس هشتم به اصلاح کلاس منتقل کند؟

    سلام. بدهی پسرم برای پایه هشتم در یک درس به پایه نهم به صورت مشروط منتقل شد. برای اولین بار در ماه اوت (او سه روز متوالی گذشت!) او با چنین اظهار نظرهای معلم نگذشت: "فرمول ها و تعاریف را حفظ کرد، در حالی که درک وجود ندارد." از شهریور ماه 4 ساعت در هفته معلم داریم + خودش هم درس می خواند، تمام وقت و تلاشش صرف این درس می شود، به همین دلیل دروس فعلی و هنرستان را راه اندازی کرد. اکنون برای بار دوم در سه مرحله تحویل داده شده است. و باز هم همه چیز اشتباه است! برای سال دوم، من دلیلی برای ماندن در این مدرسه نمی بینم - خوب، آنها نمی خواهند به او اجازه دهند بعد از کلاس نهم امتحان بدهد! همان داستان تکرار خواهد شد، آنها از مدرسه زنده می مانند. مدیریت مدرسه اکیداً توصیه می کند که کمیسیون پزشکی و آموزشی را از طریق پیشنهادات و تهدیدها تصویب کنند. من در مورد عینیت معلم بسیار شک دارم، دلایلی برای آن وجود دارد (فرمولی که معلم به اشتباه پیشنهاد کرده است که پسر را پایین آورده و در بازپس گیری مطالب برای کلاس نهم گنجانده شده است که آنها حتی هنوز آن را پاس نکرده اند) در چنین شرایطی چه کنم که حداقل برای عینیت از حقوق پسرم دفاع کنم؟

    • روز بخیر، النا! در این مورد، هنر. 58 قانون فدرال آموزش و پرورش، که طبق آن:
      1. مدرسه باید در مورد فرم ها و روش های صدور گواهینامه میانی که شما باید با آن آشنا شده باشید، اقدام محلی داشته باشد و علاوه بر آن با مدرسه تصمیم بگیرید که در چه اشکالی و به چه میزان گواهینامه متوسط ​​را بگذرانید و شما مجبور نبود همه چیز را در اختیار مدرسه قرار دهد.
      2. دانشجویان دارای بدهی تحصیلی حداکثر دو بار در مدت زمانی که توسط سازمان انجام دهنده فعالیت آموزشی تعیین می شود، حق دارند گواهینامه متوسط ​​را در موضوع، دوره، رشته (گروه) تحصیلی مربوطه بگذرانند. کودک باید 2 بار تلاش کند و برای بار دوم کمیسیونی برای صدور گواهینامه متوسط ​​توسط مدرسه ایجاد می شود تا تعصب معلم را حذف کند.
      3. کسانی که در یک سازمان آموزشی در برنامه های آموزشی دوره های عمومی ابتدایی، عمومی پایه و متوسطه تحصیل می کنند که به تشخیص والدین خود (نمایندگان قانونی) بدهی تحصیلی خود را در بازه زمانی مقرر از زمان تشکیل آن تسویه نکرده اند. ) برای آموزش مجدد رها می شوند ، طبق برنامه های آموزشی اقتباس شده مطابق با توصیه های کمیسیون روانشناسی ، پزشکی و آموزشی یا برای آموزش طبق برنامه درسی فردی به آموزش منتقل می شوند.
      پس خودت تصمیم بگیر

مطابق با ماده 6.1 قانون فدرال 2 اکتبر 2007 شماره 229-FZ "در مورد رسیدگی های اجرایی"، سرویس دادرسی فدرال پایگاه داده ای از اقدامات اجرایی را به صورت الکترونیکی ایجاد و نگهداری می کند. مطابق با بخش عمومی بانک داده در وب سایت رسمی FSSP روسیه منتشر شده است.

اطلاعات مشخص شده در قسمت 3 ماده 6.1 2 اکتبر 2007 شماره 229-FZ "در مورد رسیدگی های اجرایی" تا روز تکمیل یا خاتمه مراحل اجرایی در دسترس عموم است، به استثنای اطلاعات مربوط به استرداد دادنامه اعدام به بازپرداخت به دلایل پیش بینی شده در بندهای 3 و 4 قسمت 1 ماده 46 قانون فدرال یا خاتمه دادرسی اجرایی به دلایل پیش بینی شده در بندهای 6 و 7 قسمت 1 ماده 47 فدرال. قانون، که به مدت سه سال از تاریخ اتمام مراحل اجرایی در دسترس عموم است.

طبق قسمت 3 ماده 6.1 قانون فدرال شماره 229-FZ مورخ 2 اکتبر 2007 "در مورد رسیدگی های اجرایی" الزامات مندرج در اسناد اجرایی صادر شده بر اساس یک قانون قضایی که متن آن مطابق با قانون فدراسیون روسیه مشمول قرار دادن در اینترنت نیست.

برای کار با بانک، باید یک بخش فرعی را انتخاب کنید - جستجو برای افراد یا جستجو برای اشخاص حقوقی. در بخش "مقامات سرزمینی" منطقه ثبت رسمی مشخص شده است شخصی، محل سکونت یا محل ملک خود، محل ثبت نام در IFTS یک شخص حقوقی، محل ملک آن یا آدرس دفتر نمایندگی یا شعبه آن (به عنوان مثال، منطقه آلتای).

مطابق ماده 33 قانون فدرال 02.10.2007 شماره 229-FZ "در مورد رسیدگی های اجرایی"، اقدامات اجرایی ممکن است به بخش دیگری از ضابطان منتقل شود. با تصمیم مدیر سرویس ضابطان فدرال - دادستان ارشد فدراسیون روسیه، اقدامات اجرایی ممکن است به دفتر اجرای رسیدگی های اجرایی به ویژه مهم منتقل شود. در این مورد: در بخش "مقامات سرزمینی" نشان داده شده است - بخش اجرای اقدامات اجرایی مهم.

تاریخ تولد برای یک فرد اجباری نیست. اگر داده ها مطابقت دارند، برای شناسایی دقیق تر، می توانید فیلد را با فرمت DD.MM.YYYY پر کنید.

در صورت داشتن اطلاع از تعداد مراحل اجرائی، می توانید از طریق قسمت «جستجو بر حسب تعداد اجرائیات» اطلاعاتی را از پایگاه دادرسی های اجرایی کسب کنید.

در صورت داشتن اطلاع از شماره اجرائیه می توانید از طریق قسمت «جستجو بر اساس شماره اجرائیه» از بانک اطلاعات عملیات اجرایی اطلاعات کسب کنید.

FSSP روسیه داده های شخصی وارد شده توسط کاربران در فرم جستجو را ذخیره یا به اشخاص ثالث منتقل نمی کند.

سرویس "بانک داده اقدامات اجرایی" فقط در وب سایت رسمی FSSP روسیه به آدرس http:// و بخش هایی از ارگان های سرزمینی FSSP روسیه واقع در دامنه های سطح سوم r ** .. ارائه می شود.

با استفاده از سرویس بانک داده اقدامات اجرایی در وب سایت رسمی سرویس دادسرای فدرال روسیه به صورت آنلاین از طریق سیستم های پرداخت الکترونیکی Promsvyazbank، QIWI (بدون کمیسیون)، Tinkoff (بدون کمیسیون)، ROBOKASSA، PAYMENTSUSLUG.RU، WebMoney، Yandex. پول، PAYMO، Sist ema City, Systems Pro پرداخت ها، پرداخت دولتی، بانک RFI. سیستم پرداخت OPLATAGOSERVICE.RU همچنین به شما امکان می دهد بدهی را از حساب پرداخت کنید تلفن همراهو از طریق فروشگاه های یوروست، سیستم پرداخت Yandex.Money از طریق فروشگاه های تلفن همراه;

با استفاده از برنامه "FSSP" برای دستگاه های تلفن همراهآنلاین از طریق سیستم های پرداخت الکترونیکی؛

از طریق حساب شخصی خود در بانک اینترنتی Sberbank Online @ yn با انتخاب سرویس "FSSP روسیه" (برای کاربران کارت های بانکی Sberbank روسیه)؛

از طریق پایانه ها و دستگاه های خودپرداز پرداخت فوری؛

با استفاده از خدمات بانک داده اجرای دادرسی در وب سایت رسمی سرویس اجرای احکام فدرال روسیه، رسید پرداخت را چاپ کنید و مستقیماً در بانک پرداخت کنید.

ورودی بانک داده ظرف مدت 3-7 روز از تاریخ پرداخت حذف یا تغییر می یابد (در صورت بازپرداخت جزئی بدهی) ، زیرا وجوه باید به حساب سپرده واحد اجرای احکام واریز شود ، توزیع شود ، منتقل شود. به مدعی

در صورت داشتن سوال تکمیلی می توانید جهت کسب اطلاعات پذیرش مستقیماً با آدرس و شماره تلفن مشخص شده با واحد اجرای احکام تماس حاصل فرمایید. پولیا در مورد اقدامات اجرایی انجام شده و ممکن، مانند، برای مثال، محدودیت موقت در سفر به خارج از فدراسیون روسیه.

برای روشن شدن ماهیت و اساس تصمیمات اتخاذ شدهدر مورد جمع آوری جریمه های اداری و پرداخت مالیات، FSSP روسیه پیشنهاد می کند با نهاد مجاز که تصمیم مربوطه را اتخاذ کرده است تماس بگیرید یا اطلاعاتی را در وب سایت رسمی بازرسی ترافیک دولتی وزارت امور داخلی روسیه یا فدرال کسب کنید. خدمات مالیاتی

می توانید با تماس با پورتال واحد خدمات عمومی به آدرس: https://www.gosuslugi.ru/structure/10000001012 در مورد روند اجرای احکام اطلاعات کسب کنید.

کاربران این فرصت را دارند که در مورد وجود / عدم وجود بدهی اطلاعات کسب کنند شبکه های اجتماعی"Vkontakte" و "Odnoklassniki" از طریق یک برنامه ویژه "بانک داده اقدامات اجرایی".

همچنین می توانید با استفاده از قابل حمل زیر اطلاعاتی در مورد وجود / عدم وجود بدهی از دستگاه های تلفن همراه دریافت کنید سیستم های عامل: اندروید، iOS و ویندوز فون. پیدا کردن و نصب این برنامه بر روی سیستم های مناسب از فروشگاه های برنامه ویندوز در ویندوز فون، آسان است گوگل پلیدر اندروید، از اپ استوردر iOS با تایپ کردن در جستجو: "fssp".

برنامه های کاربردی برای شبکه های اجتماعی و دستگاه های تلفن همراه به شما امکان می دهد نه تنها یک بار اطلاعات مربوط به وجود / عدم وجود بدهی ها را در مراحل اجرایی دریافت کنید، بلکه برای دریافت دائم این اطلاعات مشترک شوید. با عضویت، اعلان هایی در مورد ظاهر یک بدهی جدید یا تغییرات در بدهی موجود دریافت خواهید کرد.

بنابراین رفتار ناشایست والدینی که موظف به اهتمام به احقاق حقوق کودک در زمینه تربیت هستند را می توان با امتناع از حضانت یکی دانست. در آن صورت، در مقاماتسازمان های آموزشی که از این وضعیت آگاه می شوند، موظفند این موضوع را به مقامات سرپرستی و سرپرستی در محل واقعی فرزندان گزارش کنند (بند 1، ماده 122 قانون خانواده فدراسیون روسیه). در محتوای درخواست به ارگان های مجاز، توصیه می شود شرح مفصلی از وضعیت فعلی کودک ارائه شود، تحلیل روانشناختی و تربیتی ارائه شود، رفتار والدین و اقدامات انجام شده توسط سازمان آموزشی شرح داده شود.

بدهی تحصیلی دانشجو – جنبه اداری

توجه

کمیته پذیرش کالج ما درخواستی برای پذیرش تحصیل با هزینه بودجه تحت برنامه آموزش متوسطه حرفه ای (برنامه آموزشی برای متخصصان سطح متوسط) از دختری دریافت کرد که قبلاً دارای تحصیلات متوسطه حرفه ای است که در سال 2012 دریافت کرده است. هزینه

میشه قبولش کنیم آموزش رایگانطبق قانون جدید؟ طبق بند
3 ساعت 1 قاشق غذاخوری 108

قانون فدرال "در مورد آموزش در فدراسیون روسیه" ثانویه تحصیلات حرفه ای، دریافت شده قبل از تاریخ لازم الاجرا شدن قانون فدرال جدید، با آموزش حرفه ای متوسطه در برنامه های آموزشی برای متخصصان سطح متوسط ​​تحت قانون جدید فدرال برابر است.

مهم

بنابراین، این دختر در حال حاضر تحصیلات حرفه ای متوسطه را تحت برنامه آموزشی برای متخصصان سطح متوسط ​​دارد.

طبق قسمت 3 هنر.

بدهی تحصیلی چیست؟

مدیریت مدرسه موظف است شرایطی را برای دانش آموز ایجاد کند تا بدهی تحصیلی را حذف کند و از کنترل به موقع حذف آن اطمینان حاصل کند. تعهد سازماندهی بازپس گیری بدهی به مدیریت مدرسه واگذار شده است.
این بدان معنی است که قبل از اینکه دولت والدین را در اولویت انتخاب قرار دهد - انتقال دانش آموز به مدرسه دیگر یا ترک برای سال دوم - باید از امکان بازپس گیری اطمینان حاصل کند، در صورت لزوم مشاوره های اضافی را سازماندهی کند و مهلت هایی را برای بازپس گیری تعیین کند.
در صورت لزوم، والدین دانش آموز می توانند با ارسال یک درخواست مناسب با درخواست اطمینان از امکان گذراندن یک ارزیابی موقت، بازپس گیری را آغاز کنند.

بسته مدارک دانشجویی با بدهی تحصیلی

اطلاعات

یک کودک کلاس اولی عملا تسلط ندارد برنامه آموزشیبرای سلامتی.

والدین از معاینه کودک در کمیسیون روانشناسی - پزشکی - آموزشی خودداری می کنند.
چگونه مدرسه را انجام دهیم؟ اگر واقعاً مشکل تربیت فرزند از جایگاه خانواده ناشی می شود، پس سازمان آموزشیموظف است وضعیت را به نهادهای حافظ حقوق کودکان (کمیسیون صغار و حمایت از حقوق آنها، مقامات سرپرستی و سرپرستی) گزارش کند. والدین (نمایندگان قانونی) مسئولیت تربیت و رشد فرزندان خود را بر عهده دارند.

آنها موظف به مراقبت از سلامت، رشد جسمی، روحی، روحی و اخلاقی فرزندان خود هستند.

والدین موظفند اطمینان حاصل کنند که فرزندانشان از آموزش عمومی برخوردار هستند (ماده.
63

کد خانواده فدراسیون روسیه، بند 1، بخش 4، هنر. 44 قانون فدرال شماره 273-FZ).

اسناد انحلال بدهی دانشگاهی

عواقب گرفتن دس در یک یا چند موضوع چیست؟ دانش آموزان دارای بدهی تحصیلی و والدین آنها چه حقوقی دارند؟ چگونه می توان وضعیت را اصلاح کرد، چه چیزی را می توان از دولت خواست؟ اگر دانش آموزی بر اساس نتایج ارزیابی میان دوره ای یک یا چند دو در یک سال دریافت کرده باشد، در این صورت یک بدهی تحصیلی دارد که باید آن را برطرف کند. تا زمان تسویه بدهی، مدیریت مدرسه باید دانش آموز را به صورت مشروط به کلاس بعدی منتقل کند.
همچنین مدرسه موظف است شرایط اصلاح سنجش را فراهم کند. باید به دانش آموز فرصت داده شود تا نمره ای را دو بار تصحیح کند. برای انجام این کار، مدیریت مدرسه مهلتی را برای صدور گواهینامه مجدد تعیین می کند. بار اول که موضوع به استاد سپرده می شود، بار دوم کمیسیون ایجاد می شود.

یک دوسه در پایان سال، نیم سال، چه خواهد شد؟

حقوق والدین را نمی توان در تضاد با منافع فرزندان اعمال کرد. تامین منافع فرزندان باید دغدغه اصلی والدین آنها باشد.

والدینی که از حقوق والدین به ضرر حقوق و منافع فرزندان استفاده می کنند طبق روال مقرر در قانون مسئول هستند.

کد خانواده فدراسیون روسیه). قانون فعلی قانون خانواده، مسئولیت اداری و حتی کیفری والدین را در صورت تجاوز به حقوق و منافع مشروع فرزندان پیش بینی می کند.

حق تحصیل در فدراسیون روسیه یکی از حقوق اساسی قانون اساسی شهروندان است، در حالی که خود آموزش توسط قانون، اول از همه، به عنوان یک فرآیند هدفمند واحد از پرورش و آموزش در نظر گرفته می شود که یک کالای مهم اجتماعی است و انجام می شود. به نفع فرد، خانواده، جامعه و دولت است.

1 خیابان 2 قانون فدرال شماره 273-FZ).

بدهی تحصیلی در مدرسه

دانش آموزی که بدهی تحصیلی دارد این حق را دارد که: به صورت مشروط به کلاس بعدی برود تا زمانی که نمرات تصحیح شود، دو بار امتحان موقت را بگذراند (تلاش برای تصحیح نمره) در محدوده زمانی تعیین شده توسط مدرسه، ظرف یک سال (مشخص شده) دوره شامل زمان بیماری دانش آموز نمی شود، مشروط به در دسترس بودن مدارک تایید) در صورت وجود شک در مورد عینی بودن نمره - درخواست کنید که معلمان مدرسه دیگری در کمیسیونی که گواهینامه متوسط ​​را انجام می دهد گنجانده شوند. به دانش آموز 2 تلاش داده می شود تا بدهی تحصیلی در هر موضوع را قبول کنید.

اولین بار که موضوع به معلم واگذار می شود. این کمیسیون برای دومین بار ایجاد می شود.

تاریخ های بازپس گیری باید در ماده مناسب در وب سایت مدرسه مشخص شود.

    دانش آموزی دارای بدهی تحصیلی تلقی می شود که برای کنترل متوسط ​​/ نهایی دانش در رشته یا سایر انواع کار آموزشی (تمرین، ترم سمینار تحقیقاتی)، یا بدون دلیل موجه در آزمون 13 حاضر نشدند.

    دانش آموزانی که سال تحصیلی را بدون بدهی تحصیلی به پایان برسانند به ترتیب مقرر به دوره بعدی منتقل می شوند.

    نحوه انتقال دانشجویان کارشناسی ارشد که تعداد واحدهای لازم را با موفقیت کسب کرده اند، اما دارای بدهی تحصیلی در رشته ها بیش از تعداد واحدهای مورد نیاز تعیین شده هستند، توسط آیین نامه توسعه و اجرا تنظیم می شود. از برنامه های کارشناسی ارشد.

    دانش آموزانی که در پایان سال تحصیلی در رشته های مختلف کمتر از سه بدهی تحصیلی داشته باشند، با موظف به رفع بدهی تحصیلی در ابتدای سال تحصیلی جدید طبق برنامه مصوب دوره های بازپس گیری، مجاز به تحصیل در دوره بعدی می باشند. .

    دانش آموزی که به دلیل موجهی در آزمون شرکت نکند، دارای بدهی تحصیلی محسوب نمی شود. در مهلت های تعیین شده توسط رئیس دانشکده در دوره های بعدی بازپس گیری ارائه می کند.

    نمره "نارضایتی" یا "شکست" که در طی کنترل میانی یا نهایی دانش در رشته های انتخابی برنامه درسی به دست می آید که توسط دانش آموزان انتخاب شده و بر اساس درخواست کتبی در برنامه فردی آنها گنجانده شده است، بدهی تحصیلی تلقی می شود و به طور مساوی با سایر بدهی ها در نظر گرفته می شود.

    نمره "شکست" کسب شده در یک دوره انتخابی در سراسر دانشگاه بدهی تحصیلی محسوب نمی شود.

    برای حذف بدهی دانشگاهی، بازپس گیری سازماندهی می شود.

  1. روش سازماندهی بازپس گیری ها

    دانش آموزانی که در سه یا چند رشته مختلف 14 به طور همزمان بدهی تحصیلی دارند، مجاز به بازپس گیری نتایج کنترل دانش میانی یا نهایی نیستند و بلافاصله پس از دریافت بدهی تحصیلی در رشته سوم مشمول افت تحصیلی می شوند.

    گرفتن مجدد نتایج کنترل متوسط ​​یا نهایی دانش به منظور افزایش نمره رضایت بخش (از 4 امتیاز در مقیاس 10 امتیازی) ممنوع است.

    بازپس گیری در همان رشته بیش از دو بار مجاز نیست.

    بازپس گیری ها در هر سطحی از ارزیابی انباشته در این رشته برگزار می شود.

    اولین امتحان مجدد توسط معلم شرکت کننده در آزمون انجام می شود. پذیرش اولین امتحان مجدد توسط معلم دیگر فقط با توافق بخش با معلم برگزار کننده آزمون انجام می شود.

    رویه اولین آزمون مجدد باید کاملاً با روش قبولی در آزمون مطابقت داشته باشد. فقط نمره کسب شده در آزمون قابل قبولی مجدد است. امتیاز انباشته شده قبلی قابل تغییر نیست.

    امتحان مجدد دوم توسط کمیسیونی متشکل از حداقل سه نفر پذیرفته می شود.

    تاریخ دومین بازپس گیری در رشته، ترکیب کمیسیون و رئیس آن با دستور کتبی رئیس اداره مسئول اجرای رشته تعیین می شود. کمیسیون متشکل از معلم شرکت کننده در امتحان و حداقل دو معلم دیگر است که یکی از آنها توسط رئیس کمیسیون تعیین می شود. این کمیسیون ممکن است شامل معلمان سایر بخش ها باشد. در صورت عدم وجود ساختار دپارتمان در واحد مجری رشته دانشگاهی، وظایف و رویه های شرح داده شده در بالا توسط رئیس دانشکده انجام می شود.

    هنگام انجام دومین بازپس گیری، کمیسیون، به عنوان یک استثنا، ممکن است نتایج کنترل فعلی دانش را در نظر نگیرد و نمره حاصل را تعیین کند و نتایج تسلط بر رشته توسط دانش آموز را تعیین کند.

    نوبت دوم امتحان شفاهی با حضور حداقل سه نفر از اعضای کمیسیون از جمله رئیس آن برگزار می شود. امتیاز در پایان جلسه داده می شود.

    نوبت دوم آزمون کتبی با حضور حداقل یک نفر از اعضای کمیته برگزار می شود. خواندن و ارزیابی آثار مکتوب می تواند توسط اعضای کمیسیون به طور مستقل انجام شود. علائم کار کتبی توسط اعضای کمیسیون به رئیس کمیسیون منتقل می شود. آثار کتبی حداکثر تا پنج روز کاری پس از بازپس گیری درجه بندی می شوند.

    نمره امتحان در چارچوب امتحان مجدد دوم با توافق اعضای کمیسیون تعیین می شود. در صورت اختلاف ارزیابی ها، ارزیابی رئیس کمیسیون تعیین کننده است.

    بر اساس نتایج بازپس گیری دوم، پروتکلی تنظیم می شود که به امضای همه اعضای کمیسیون می رسد. پروتکل شرکت مجدد در آزمون شفاهی شامل سوالات پرسیده شدهو خلاصه ای از محتوای پاسخ ها. پروتکل آزمون مجدد آزمون کتبی شامل سوالات کار کتبی و نتیجه گیری مختصر در مورد محتوای پاسخنامه می باشد.

    اگر برنامه انضباط امتحان را پیش بینی نکرده باشد و نمره حاصل بر اساس نتایج کنترل دانش فعلی تعیین شود، برای دانش آموزانی که بدهی تحصیلی در چنین رشته ای دارند، فقط یک امتحان مجدد سازماندهی می شود که توسط کمیسیون پذیرفته می شود. ، مطابق با قوانین بازپس گیری دوم، مشروط بر اینکه ارزیابی انباشته در هنگام ارزیابی توسط کمیسیون لحاظ نشود.

    برای دانش آموزان با بدهی تحصیلی مقاله ترم، فقط یک بازپس گیری سازماندهی شده است که توسط کمیسیون پذیرفته شده است.

    برنامه بازپس گیری ها سالی دو بار توسط رئیس دانشکده تایید می شود.

    شروع دوره بازخوانی را نمی توان زودتر از پایان جلسه ماژول های دوم و چهارم برنامه ریزی کرد.

    بازپس گیری ها را نمی توان در زمان تعطیلات برنامه ریزی کرد.

    دوره های بازپس گیری نمی تواند دیرتر از تاریخ های ذکر شده در جدول به پایان برسد:

    برنامه امتحان مجدد شامل حداقل دو تاریخ برای اولین امتحان مجدد توسط هر معلمی است که در رشته آن دانش آموزانی با بدهی تحصیلی وجود دارد. در صورتی که تعداد دانشجویان دارای بدهی تحصیلی و غیبت تحصیلی به دلیل موجه در جلسه این رشته در دانشکده بیش از 40 نفر باشد، تعداد تاریخ پذیرش برای اولین امتحان مجدد آزمون شفاهی قابل افزایش است.

    برنامه آزمون مجدد شامل یک تاریخ برای پذیرش دومین آزمون مجدد آزمون توسط کمیته ای است که برای هر رشته ای که دانش آموزان در پایان آخرین جلسه دارای بدهی های تحصیلی هستند، صلاحیت پذیرش آزمون مجدد دوم آزمون را دارد. در صورتی که تعداد دانشجویان دارای بدهی تحصیلی و غیبت تحصیلی به دلیل موجه در جلسه این رشته در دانشکده بیش از 40 نفر باشد، تعداد تاریخ دریافت نوبت دوم آزمون شفاهی قابل افزایش است.

    دبیران و گروه های مجری رشته هایی که دانشجو نسبت به آنها بدهی تحصیلی دارد با توجه به نتایج آخرین جلسه، تاریخ پذیرش نوبت اول و دوم و همچنین حداکثر تعداد دانشجو را با واحدهای آموزشی دانشکده ها اطلاع رسانی و هماهنگی نمایند. کسانی که می توانند در یک تاریخ در زمان بازپس گیری حضور داشته باشند، حداکثر تا 5 روز کاری قبل از شروع دوره بازپس گیری.

    برنامه بازپس گیری به دانشجویان دارای بدهی تحصیلی پس از نتایج آخرین جلسه، حداکثر سه روز قبل از تاریخ تعیین اولین دوره، ارائه می شود. برای اطلاع دانشجویان از برنامه می توان از کانال های انتقال الکترونیکی اطلاعات مورد استفاده در دانشکده استفاده کرد.

    دانش آموزی که بدهی تحصیلی دارد یا به دلیل موجهی در جلسه امتحان را از دست داده است، به طور مستقل تاریخ امتحان مجدد را از تاریخ های ارائه شده در برنامه تعیین می کند و در واحد مطالعه ثبت می شود تا در یک روز مشخص در آزمون مجدد شرکت کند.

    بخش آموزشی سوابق دانش آموزانی را که برای بازپس گیری ثبت نام کرده اند نگهداری می کند. در صورت تجاوز از حداکثر تعداد دانش آموزان مورد توافق استاد، او تاریخ دیگری را برای شرکت مجدد در آزمون به دانش آموز پیشنهاد می کند.

    هماهنگی تاریخ بازپس گیری بین دانشجو و واحد دانشگاهی با استفاده از شرکت قابل تنظیم است پست الکترونیک، یا سایر کانال های ارتباطی که توسط دانشکده استفاده می شود.

    برگه های امتحانی مجدد برای تهیه، انتقال و دریافت برگه های امتحانی توسط معلم در طول آزمون توسط معلم / رئیس کمیسیون به ترتیب مقرر در این آیین نامه تنظیم، انتقال و دریافت می شود.

    چنانچه دانش آموزی به دلایل موجه نتواند برای امتحان مجدد حضور یابد، دانشجو یا معلم/رئیس کمیسیون طبق ضوابط مورد استفاده در آزمون به واحد مطالعه اطلاع می دهد.

    در صورت عدم حضور تعداد قابل توجهی از 15 دانشجو به دلایل موجه برای بازپس گیری اول یا دوم، با تصمیم رئیس دانشگاه، ممکن است در تاریخ های مقرر در بند 133 این آیین نامه، تاریخ های اضافی تعیین شود.

    در پایان دوره بازپس گیری، دانشجویی که موفق به استفاده از تعداد بازپس گیری های تعیین شده نشده باشد، دانشجویی محسوب می شود که بدهی تحصیلی را رفع نکرده باشد.

    دانشجویی که به دلایل بهداشتی در دوره بازپس گیری برای بازپس گیری حضور پیدا نکرده است، موظف است نتیجه گیری کمیسیون تخصصی بالینی (از این پس CEC) مؤسسه بهداشتی درمانی دولتی، شهری و بهداشتی پیشگیری را در محل ثابت ارائه کند. مشاهده دانشجو در مورد امکان اعطای مرخصی تحصیلی به دلایل پزشکی. در این مورد، تصمیمی در رابطه با اعطای مرخصی تحصیلی به دانش آموز مطابق با روش اعطای مرخصی تحصیلی، مصوب 5 نوامبر 1998 وزارت آموزش و پرورش روسیه به شماره 2782 اتخاذ می شود. پایان دوره بازپس گیری

    در موارد استثنایی امکان شرکت مجدد در آزمون با نمره نامطلوب و همچنین در صورت عدم حضور قبل از شروع دوره امتحان مجدد در جلسه جاری می باشد. تصمیم توسط رئیس دانشکده با توافق معلمی که امتحان را برگزار کرده است، اتخاذ می شود. تعداد بازپس گیری ها افزایش نمی یابد و طبق بند 117 این آیین نامه تنظیم می شود. درخواست دانشجو خطاب به رئیس با درخواست اجازه دادن به او برای قبولی مجدد به عنوان یک استثنا باید حاوی توضیحاتی در مورد دلایل با پیوست اسنادی باشد که انحصاری بودن وضعیت را تأیید می کند.

    دانش آموز موظف است به طور مستقل در مورد نتایج کنترل دانش بیاموزد. بی اطلاعی از نتایج کنترل دانش دانش آموز را از مسئولیت سلب نمی کند و نمی تواند بهانه ای برای عدم حضور مجدد برای بازپس گیری یا نقض مهلت درخواست تجدید نظر باشد.

    برای دانشجویان تحصیلات تکمیلی، با تصمیم رئیس، امکان بازپرداخت بدهی های تحصیلی برای پودمان های سوم یا چهارم قبل از شروع گواهینامه نهایی دولتی وجود دارد.

اصطلاح نسبتا جدید در آموزش روسی. به طور دقیق تر، این مفهوم قبلاً استفاده می شد، اما به طور رسمی بدهی تحصیلی استاین پدیده چندی پیش شروع به نامگذاری کرد. بیایید بفهمیم که چیست و چه عواقبی دارد.

بدهی تحصیلی چیست؟

قانون فدرال "در مورد آموزش در فدراسیون روسیه" که در سال 2013 لازم الاجرا شد، یک تعریف رسمی برای این مفهوم ارائه کرد. بر اساس قانون، بدهی تحصیلی استعدم وجود نتایج رضایت بخش در گواهینامه های میانی که پس از مطالعه موضوع، دوره یا ماژول بعدی انجام می شود، در صورتی که دلایل خوبی برای چنین نتیجه ای وجود نداشته باشد.

آیا حقوق خود را نمی دانید؟

به زبان ساده، بدهی تحصیلی استچیزی که دانش آموزان و معلمان در زبان عامیانه به آن کلمه "دم" می گویند.

عواقب بدهی چیست؟

در قانون بدهی تحصیلی استچیزی که دانش آموز (یا دانش آموز دیگر) باید در اسرع وقت آن را حذف کند. این قانون مقرر می‌دارد که به یک دانش‌آموز یا دانش‌آموز 2 بار تلاش می‌شود تا بدهی را حذف کند. مهلت هایی که طی آن می توانید مجدداً انتخاب کنید، تعیین می کند سازمان آموزشی. در همان زمان، طبق قانون، اولین بار تصویب نشده است بدهی تحصیلی استهمچنین دلیلی برای ایجاد کمیسیونی است که صدور گواهینامه دوم را انجام می دهد. در واقع، این قاعده قبلاً لازم الاجرا بود، اما اکنون توسط یک قانون هنجاری پشتیبانی می شود.

در صورتی که امتحانات، آزمون‌ها یا سایر اشکال صدور گواهینامه 2 بار دیگر منجر به قبولی نشود، 2 سناریو برای توسعه رویدادها وجود دارد:

  1. برای دانش آموزان دریافت کننده آموزش عمومی, بدهی تحصیلی استمانعی برای ادامه تحصیل نیست. به انتخاب والدین، آنها می توانند برای آموزش مجدد (برای سال دوم رها شده)، به یک دوره تحصیلی مناسب یا آموزش فردی منتقل شوند. با دانش آموزانی که بدهی دارند چه باید کرد در کمیسیونی جامع با حضور معلمان، پزشکان و روانشناسان تصمیم گیری می شود.
  2. اما برای دانش‌آموزان و دانش‌آموزان مدارس فنی و حرفه‌ای و سایر مؤسسات که در آن آموزش عمومی نه، بلکه حرفه‌ای انجام می‌شود، همه چیز بسیار جدی‌تر است. برای آنها دو بار غیر انحلال بدهی تحصیلی استدلیل واضح اخراج