Sinfda o'zini tutish bo'yicha tavsiyalar. Maktabda o'zini qanday tutish kerak: sinfda, tanaffusda, oshxonada o'zini tutish qoidalari. Maktabda mobil telefon

Maktab jamoat joyidir. Shuning uchun ham kattalar, ham bolalar o'quv jarayonida xatti-harakatlarning majburiy normalari va ichki qoidalarga rioya qilishlari kerak. Ushbu xulq-atvor qoidalarini bilish va ularga rioya qilish intizom va tartibni keltirib chiqaradi. Maktabdagi xatti-harakatlarning asosiy qoidalarini ko'rib chiqing.

Asosiy qoidalar:

Maktabning barcha o'quvchilari darslar boshlanishidan 10-15 daqiqa oldin kelishi kerak. Talabalar echinish xonasida ustki kiyimni qoldirib, oyoq kiyimlarini almashtirib, o'z ishlariga o'tirib, dars boshlanishini kutishadi.

Talabalar to'ldirishlari kerak Uy vazifasi belgilangan muddatlarda maktab o'quv dasturi, shuningdek, o'qish uchun barcha kerakli jihozlar bilan sinfga keling.

O'qituvchining iltimosiga binoan talaba kundalikni taqdim etishi kerak.

Maktab muassasasi hududiga har qanday turdagi qurollar, portlovchi moddalar, spirtli ichimliklar, sigaretalar va boshqalarni olib kirish taqiqlanadi.

Maktab qoidalari butun o'quv jarayoni davomida haqoratli so'zlardan foydalanishni taqiqlaydi.

Tanaffuslarda taqiqlanadi: shovqin qilish, boshqalarni dam olishga bezovta qilish, zinapoyaga yugurish;

Talabalar barcha maktab xodimlariga, shuningdek, sinfdoshlariga hurmat ko'rsatishlari kerak.

Yuqori sinf o'quvchilari kichik o'quvchilarga e'tiborli bo'lishlari kerak (kichiklarni xafa qilmang, yordam bering, himoya qiling).

Siz navbatchi sinf sifatida belgilanmagan bo'lsangiz ham, o'quvchilar maktabni toza va ozoda saqlashlari kerak.

Talabalar sinfdoshlarining mulkiy huquqlarini (darslik, kiyim-kechak, shaxsiy buyumlar) hurmat qilishlari shart.

Shaxsiy buyumlarni topishda talabalar ularni maktab ma'muriyati yoki katta navbatchiga ko'rsatishlari shart.

Siz uzrli sabablarsiz darslarni o'tkazib yuborishingiz yoki kechikishingiz mumkin emas.

O'quvchilar maktab mulkiga ehtiyotkorlik bilan munosabatda bo'lishlari kerak.

Keling, dars paytida talabalarning xatti-harakatlari qoidalari bilan tanishamiz:

O'qituvchi bilan salomlashish uchun talabalar o'z ishlaridan turishlari va salomlashishlari talab qilinadi, ular dars paytida sinfga har qanday kattalar kirganda ham turishadi.

Darsda talaba o'zini xotirjam va xotirjam tutishi, sinfdoshlariga aralashmasligi va intizomni buzmasligi kerak.

Dars davomida savol berish uchun avvalo qo'lni ko'tarish kerak, o'qituvchidan ruxsat olgandan so'ng gapirish mumkin.

Mashg'ulotlar davomida talabalar berilgan o'quv qurollari va jihozlaridan foydalanish huquqiga ega, keyin esa o'qituvchiga qaytariladi.

Maktab oshxonasida o'quvchilar uchun o'zini tutish qoidalari:

Ovqatlanish xonasida talabalar tozalik, aniqlik, xatti-harakatlar normalariga rioya qilishlari kerak. - Ovqatlanish xonasiga ustki kiyimda kelish mumkin emas.

Ovqatlanayotganda qo'shnilarni chalg'itish, boshqa odamlarning ovqatlarini olib ketish va hokazolar taqiqlanadi.

Talabalar maktab oshxonasi mulkiga yaxshi g'amxo'rlik qilishlari kerak.

Rasmlarda xulq-atvor qoidalari

Rasmlar chop etilishi va sinfda osib qo'yilishi yoki devor gazetasi yoki taqdimot uchun ishlatilishi mumkin. Tasvirni to'liq ekranda ochish uchun ustiga bosing.

Taqdimot uchun slaydlar




















Trening davomida intizom va tartib bor katta ahamiyatga ega yangi bilimlarni eng samarali o'zlashtirish uchun. Bu haqiqat e'tibordan chetda qolsa, darslar farsga aylanadi va o'qituvchi qimmatli vaqtni yangi materialni tushuntirishga emas, balki o'quvchilarni tinchlantirishga sarflaydi. Shuning uchun maktabdagi xulq-atvor qoidalarini istisnosiz hamma hurmat qilishi juda muhimdir.

Ba'zi ota-onalar farzand tarbiyasi butunlay o'qituvchilarning yelkasida bo'lishi kerak, deb hisoblashadi. Biroq, bu noto'g'ri nuqtai nazar, chunki ta'lim birinchi navbatda uyda boshlanadi. Hali maktabgacha yoshdagi bolalar va birinchi sinfga borishga tayyorlanayotganda, bolalar hech bo'lmaganda oddiy odob-axloq qoidalarini bilishlari kerak, masalan, kattalar bilan salomlashish kerak (xususan, maktabda - o'qituvchilar bilan).

Maktabdagi birinchi kundan boshlab, bolalar har kuni va ko'nikishlari bilan ma'lum talablarga duch kelishadi o'quv jarayoni, maktabda o'quvchilarning xatti-harakatlari qoidalari faqat qattiqlashadi. Talabalarga maktabda o'zini qanday tutish va qoidalarga rioya qilish kerakligini eslab qolishni osonlashtirish uchun ularga nafaqat o'z vazifalari, balki huquqlari haqida ham o'rgatish kerak.

Talabaning huquq va majburiyatlari

Talaba huquqlari

Inson o'z huquqlarini bilsa, u o'z vazifalarini bajarishga tayyor bo'ladi. Xuddi shu narsa bolalarga ham tegishli. Shuning uchun, bolani maktab qoidalariga rioya qilishga majburlashdan oldin, unga qanday huquqlar borligini aytish kerak.

Maktabda bolalar huquqlari:

  1. Birinchidan, barcha bolalar bepul ta'lim olish huquqiga ega. Bolalarga ushbu huquqning ahamiyatini etkazish uchun siz ularga o'rta asrlar haqida gapirib berishingiz mumkin, o'sha paytda ta'lim zodagonlarning ko'p qismi edi. Endilikda har bir inson sifatli ta’lim olish va o‘z salohiyatini rivojlantirish imkoniyatiga ega.
  1. Talabaning oldingi huquqidan quyidagilar kelib chiqadi: talabalar darsga tayyorlanmagan yoki kechikib kelgan taqdirda ham darslarga qatnashish huquqiga ega. O'qituvchi o'quvchiga faqat eslatma berishi mumkin, lekin uni darsdan chiqarib yuborish taqiqlanadi, chunki bu bilan o'qituvchi boladan bilim olish huquqini oladi. Agar bu sodir bo'lsa, o'quvchi maktab direktoriga shikoyat qilishi mumkin.
  1. Bundan tashqari, har bir talaba o'qituvchidan qo'shimcha yordam olish huquqiga ega. Yangi material talaba uchun juda qiyin bo'lib chiqdi yoki talaba kasallik tufayli bir nechta darslarni o'tkazib yubordi. Bunday hollarda har qanday talaba o'qituvchiga yordam so'rab murojaat qilishi mumkin.
  1. Shuningdek, talabalar faqat bilim va ko'nikmalari uchun baho olish huquqiga ega. Agar o'qituvchi bu huquqni buzsa, o'quvchi va uning ota-onasi maktab direktoriga shikoyat qilishlari mumkin.
  1. Talabalar darsdan tashqari mashg'ulotlarga qatnasha olmaydi. Ular Ta'lim vazirligining majburiy dasturiga kiritilmagan, lekin maktab ichida joriy etilgan, shuning uchun o'quvchilar ularga xohlagancha qatnashishi mumkin.
  1. Shuningdek, talabalar davlat muassasasida o'qisalar, maktabning turli ehtiyojlari uchun pul berishlari shart emas. Sinf rahbari ota-onalarga pul topshirishni maslahat berishga haqli, lekin u ularni majburlay olmaydi.
  1. Va nihoyat, voyaga yetmaganlarni majburiy mehnatga jalb qilish qonun bilan taqiqlanganligi sababli talabalar har qanday shanbaliklarda qatnashishi mumkin emas. Shuning uchun o'quvchilardan maktabdagi bunday tadbirlarda ishtirok etishni so'rash mumkin, lekin uni majburiy mehnatga aylantirmaslik kerak.

Maktab o'quvchilarining huquqlari haqida gapirib, siz ularning vazifalariga o'tishingiz mumkin. Maktab o'quvchilari uchun qoidalar juda ko'p va u yoki bu tarzda o'z imkoniyatlariga ega bo'lishi mumkin. ta'lim muassasasi, shuning uchun asosiylari bu erda beriladi.

Kiyinish xonasida maktab o'zini tutish qoidalari

Teatr ilgichdan boshlanganidek, maktabda xulq-atvor madaniyati shkafda o'zini to'g'ri tutish qobiliyatidan boshlanadi.

Maktab garderobida o'quvchilar uchun o'zini tutish qoidalari quyidagilardan iborat:

  1. Dars oldidan talabalar ustki kiyimlarini yechib, sinfda o'z o'rnini egallashlari va darsga tayyorgarlik ko'rishlari kerak. Bularning barchasini amalga oshirish uchun talabalar birinchi dars boshlanishidan kamida 10-15 daqiqa oldin maktabga kelishlari kerak.
  1. Kiyinish xonasida siz o'zingizning sinfingizning ilgichlariga tashqi kiyimni osib qo'yishingiz kerak. Ustki kiyimlar ilgaklar va ilmoqlarga osib qo'yilishi kerak.
  1. Maktabda siz o'zgaruvchan poyabzalda yurishingiz kerak va buning uchun siz bilan poyabzal uchun maxsus sumka bo'lishi kerak.
  1. Talabalar maktabga o'yinchoqlar yoki boshqa o'quv bo'lmagan narsalarni olib kelmasliklari kerak.
  1. Cho'ntaklaringizda hech narsa qoldirmang ustki kiyim.

Darsda o'zini tutish qoidalari

Sinfdagi xulq-atvor va o'quv faoliyati bevosita bir-biriga bog'liq. Bolalar maktabga bilim olish uchun kelganligi sababli, dars paytida stoldoshingiz bilan gaplashib, chalg'itishning hojati yo'q. Buning uchun darsdan keyin tanaffuslar yoki vaqt bor. Shuni ham yodda tutish kerakki, yangi materialni o'zlashtirish uchun ma'lum miqdordagi soatlar ajratilgan, shuning uchun dasturni davom ettirish uchun darslarni, ayniqsa uzrli sabablarsiz qoldirmaslik kerak.

Darsdan oldin, dars paytida va undan keyin sinfda quyidagi xatti-harakatlar qoidalariga rioya qilish kerak:

  1. Siz darsga o'z vaqtida kelishingiz kerak.
  1. Dars uchun zarur bo'lgan barcha o'quv qurollari oldindan tayyorlanishi kerak.
  1. O'qituvchi sinfga kirganda, o'quvchilar o'rnidan turishlari kerak.
  1. Siz o'qituvchini diqqat bilan tinglab, jim o'tirishingiz kerak.
  1. Agar talaba biror narsa so'ramoqchi bo'lsa yoki javob bermoqchi bo'lsa, u o'rnidan baqirmasligi kerak, balki qo'lini ko'taradi.
  1. Talabalar sinfdoshlariga to'g'ri javoblarni taklif qilmasliklari, shuningdek javob berganlarning so'zlarini to'xtatmasliklari kerak.
  1. O'qituvchi talabani chaqirganda, u o'z fikrlarini iloji boricha to'liq ifodalashga harakat qilib, aniq va aniq javob berishi kerak.
  1. Daftarlardagi yozuvlar toza va tushunarli qo'l yozuvi bilan bajarilishi kerak.
  1. Siz yoza olmaysiz. Bu xunuk va insofsiz.
  1. Agar talaba dars paytida to'satdan ketishi kerak bo'lsa, avvalo o'qituvchidan ruxsat so'rashingiz kerak.
  1. Darsdan qo'ng'iroq chalinganda, o'quvchilar o'z joylaridan chiqib ketmasliklari kerak. Ma'lumki, qo'ng'iroq o'qituvchi uchun. O'qituvchi darsni tugatguncha va barcha talabalar kundaliklariga yozishlari kerak bo'lgan uy vazifasini belgilaguncha kutishingiz kerak.

O'zgarish paytida o'zini qanday tutish kerak

Tanaffus vaqtida talabalar darsdan tanaffus qilishlari, sinfdoshlari bilan suhbatlashishlari va keyingi darsga tayyorlanishlari mumkin. Biroq, bu vaqtda maktabni ag'darib tashlamang.

Ovqatlanish xonasida maktab o'quvchilari uchun o'zini tutish qoidalari

Hamma bolalar ham maktab oshxonasida tushlik qilishmaydi, lekin shunga qaramay, ular vaqti-vaqti bilan u erga, masalan, keks sotib olish uchun borishadi. Shuning uchun, har bir o'quvchi, boshqa narsalar qatori, maktab oshxonasida o'zini qanday tutish kerakligini bilishi kerak.

O'quvchi maktab kutubxonasida o'zini qanday tutishi kerak?

Ba'zan talabalar uy vazifasini tayyorlash uchun kerakli ma'lumotlarni topish uchun kutubxonaga borishlari kerak.

Maktab hovlisida o'quvchilarning xatti-harakati

Tanaffus paytida yoki maktabdan keyin talabalar maktab hovlisida vaqt o'tkazishlari mumkin. Maktab saytida bolalar boshqa jamoat joylarida bo'lgani kabi bir xil qoidalarga amal qilishlari kerak.

Yana bir muhim qoida. Agar talaba talablarga rioya qilmaslikning guvohi bo'lsa maktab qoidalari xulq-atvori, u bu haqda sinf o'qituvchisiga yoki boshqa o'qituvchiga xabar berishi kerak.

Maktab odobi. O'quvchi maktabda o'zini qanday tutishi kerak?

Aksariyat bolalar, ayniqsa yosh bolalar maktab yoshi, nihoyatda baquvvat, shuning uchun ular ko'pincha maktabda o'zini tutish qoidalarini buzadilar, birinchi navbatda, bu mashg'ulotlar paytida suhbatlarga tegishli. Albatta, maktab o'quvchilarining tengdoshlari bilan muloqot qilish istagida hech qanday yomon narsa yo'q, lekin 1-sinfdan boshlab bolalarni darsga aralashmaslikka o'rgatish muhimdir. Talabalar maktabdagi birinchi kunlaridanoq o'quvchilar uchun qoidalarga rioya qilishlari va ularni buzganliklari uchun javobgar bo'lishlari kerak.

  • Maktabning birinchi kunida "Talaba qoidalari" ni o'rnating

O'quv yilining boshida bolalar uchun xulq-atvor qoidalarini belgilash kerak. Talabalarga dars paytida gaplashish qat'iyan taqiqlanganligini tushuntiring va har kuni ertalab va kerak bo'lganda buni eslatib turing. Shuningdek, siz Maktabning axloq kodeksini chop etishingiz va uni sinfning displey taxtasiga joylashtirishingiz mumkin.

Boshlang'ich maktab yoshidagi bolalar uchun, ayniqsa, birinchi sinf o'quvchilari uchun, sinfda o'zini qanday tutish kerakligi haqida oddiy qoidalarni ishlab chiqish yaxshiroqdir, bu har bir kishi rioya qilishi kerak. Ularni beshdan ko'p bo'lmagan holda saqlashga harakat qiling va ular oddiy jumlalardan iborat. Bunday holda, bolalar nima qilmaslik kerakligini emas, balki nima qilishlari kerakligini ko'rsatadigan tildan foydalanish yaxshiroqdir. Misol uchun, "o'qituvchi ozod bo'lishingiz mumkinligini aytmaguncha o'z o'rningizda qoling" yoki "biror narsa aytish uchun ruxsatni kuting".

  • Intizomni buzganlarga ma'ruza qilmaslikka harakat qiling

Ochiq savollar o'quvchilarning noto'g'ri xatti-harakatlari haqida xabardorligini shakllantirishga yordam beradi. Farzandlaringizdan birining tartib-intizomni buzayotganiga duch kelganingizda, undan: “Nima qilyapsan?” deb emas, balki: “Men senga buni qilolmayman, demadimmi?” deb so‘rang.

Ma'ruza vasvasasiga qarshi turing va bolaning tushuntirishini tinglang. Agar talaba nima qilayotganini tushuntirishi kerak bo'lsa, unda u fikr yuritish imkoniyatiga ega bo'ladi va u o'z harakatlari va oqibatlarini anglay boshlaydi. Ushbu yondashuvdan foydalanib, siz bolangizga o'z xatti-harakatlari uchun javobgarlikni o'rgatasiz.

  • Maktab qoidalariga rioya qiling

O'qituvchining o'zi maktabda o'rnatilgan xulq-atvor va odob-axloq qoidalariga rioya qilishi juda muhimdir.

Agar sinfda bir-biriga hurmat bilan munosabatda bo'lish qoidasi mavjud bo'lsa, unda o'quvchilar darsda to'g'ri javob bera olmasa, kinoyaga murojaat qilmaslik kerak, chunki bu bilan siz qabul qilingan qoidani buzasiz. Va agar siz va'z qilayotgan narsangizga amal qilmasangiz, talabalar sizning ko'rsatmalaringizni qadrlamaydilar va ularga amal qilmaydilar. Bu mas'uliyatsiz xatti-harakatlar uchun qulay zamin yaratadi.

  • Farzandingiz maktab qoidalarini buzishda davom etsa, orqaga qaytmang

Maktabda xulq-atvor qoidalarini buzgan bolalar intizomli bo'lishi kerak. Agar talaba gapira boshlasa, dars to'xtatilishi kerak. Talabaga qarang va xotirjamlik bilan u sizning darsingizga xalaqit berayotganini ayting. Butun sinfning e'tiborini uning noloyiq xatti-harakatiga qaratib, tartib-intizomning takroran buzilishining oldini olish mumkin.

Agar talaba sinfda gaplashishni davom ettirsa, darsdan keyin qolishlarini so'rang. Unga dars paytida gapirish hurmatsizlik belgisi ekanligini yana bir bor tushuntiring va bunday xatti-harakatlarning oqibatlari haqida gapiring. Talabaning ertasi kuni nafaqat o'zini yaxshi tutishini ta'minlash, balki uni maktabda o'quvchilarning xatti-harakatlari qoidalarini hurmat qilishga o'rgatish muhimdir.

  • Talabalarni maktabda yaxshi xulq-atvorga undash usullarini toping

Bolalarni umumiy qabul qilingan qoidalarga rioya qilishga undash - bu Eng yaxshi yo'l maktabda va sinfda intizomni saqlang. Yaxshi xulq-atvorni maqtab, bolalarni noto'g'ri xatti-harakatlarning oqibatlari haqida o'ylashga undagan o'qituvchi o'quvchilarni ehtiyotkorlik bilan tutishga undaydi.

Esda tutingki, talabalar sizni doimo kuzatib turishadi va kichik talabalar ham hamma narsada taqlid qilishga intilishadi, shuning uchun siz o'zingizning xatti-harakatlaringizni kuzatib borishingiz va yaxshi namuna bo'lishingiz kerak.

Dars davomida o'zini yaxshi tutgan bolalarni taqdirlang. Siz ularni shunchaki maqtashingiz yoki uy vazifalarini bajarishda yordam berishingiz, shokolad bilan muomala qilishingiz, ularga mukofot sifatida stiker yoki qalam berishingiz mumkin. Ushbu kichik mukofotlar bilan bolalar dars davomida va keyingi safar o'zini xotirjam tutishga undaydi.

Oyatda maktabda ba'zi xatti-harakatlar qoidalari

Maktabda o'zini tutish qoidalari

O'rta maktabda o'qiyotgan, 1-sinfga boradigan har bir bola maktabda o'zini tutish qoidalarini bilishi kerak. Buni unga ota-onasi o'rgatishi kerak, ular o'zlarining misollari bilan madaniyatli odam o'zini qanday tutishi kerakligini ko'rsata oladilar.

Va agar 9-10-sinf o'quvchilari ularning mohiyatini bilishsa, 1 yoki 2-sinflarda bolalar ko'p nuqtalarda chalkashib ketishi mumkin. Shu sababli, taqdim etilgan sinf soati, unda talabalarga video, multfilm ko'rsatilishi mumkin, bu erda hamma narsa batafsil va eng muhimi, bolalar uchun tushunarli.

Ushbu maqoladan siz o'rganasiz

asos

Maktab odob-axloq qoidalari, yoshidan qat'i nazar, barcha o'quvchilarga ma'lum bo'lishi kerak. Bu masala sinfda o'qituvchi tomonidan ham, ota-onalar tomonidan ham uning devorlaridan tashqarida bo'lishi kerak. Imkon qadar tez-tez bu mavzu bilim olishni boshlagan 1-2-sinf o'quvchilari, shuningdek, 4-5-sinfga o'tayotgan o'quvchilar bilan muhokama qilinishi kerak. Ikkinchi holda, bolalar kattalar maktabiga boradilar, bu erda ularning ko'pchiligi uchun ikkinchi onaga aylangan birinchi o'qituvchining nazorati yo'q.

Maktab odobi muayyan qoidalarga rioya qilishni ta'minlaydi, ularning asosiylari:

  • Axloqli shaxs bo'lish, o'zini to'g'ri tutish va axloq normalariga rioya qilish.
  • Kattalarga hurmat ko'rsating, kichiklarga yordam bering.
  • Ilovani istisno qilish jismoniy kuch ziddiyatli vaziyatlarning kuchayishi.
  • O'qituvchilarni ogohlantirmasdan dars paytida ta'lim muassasasini tark etmang.
  • Maktabga o'quv jarayoniga aloqador bo'lmagan, boshqalarga xavf tug'diradigan narsalarni olib kelmang.

Tashrif va kiyim

Har bir o'quvchi maktabda o'zini tutish qoidalarini bilishi kerak. Shuning uchun ushbu mavzu bo'yicha darslar o'tkaziladi, unda suhbat o'tkaziladi. Uning maqsadi o'quvchilarga maktab odobi qanday bo'lishi kerakligini, ta'lim muassasasi devorlarida o'zini qanday tutish kerakligini etkazishdir. 2-4-sinf o'quvchilari uchun "Maktabda o'zini tutish qoidalari" mavzusida multfilm ko'rsatilishi yoki taqdimot qilinishi mumkin. 5 va undan katta sinf o'quvchilari ular bilan quyidagi qoidalarni o'z ichiga olgan qoidalar shaklida tanishtiriladi:

  • Siz maktabga toza, dazmollangan, sayqallangan formada borishingiz kerak qulay poyabzal. Qizlarning sochlarini o'qish yoki yozishga xalaqit bermaslik uchun yig'ish kerak (agar bu oddiy maktab emas, balki gimnaziya bo'lsa, bu qoida ayniqsa dolzarb bo'lib qoladi).
  • Dars boshlanishidan 15 daqiqa oldin keling. Bu echinish va darsga tayyorgarlik ko'rish uchun etarli vaqt.
  • O'quv kunining oxirida o'quvchilar ta'lim muassasasi hududidan chiqib ketishadi. Faqat qo'shimcha darslar yoki bo'limlarda qatnashganlar qoladi.

Talabalarning sinfda o'zini qanday tutishi

Ko'pchilik bolalar boshlang'ich maktab yangi ma'lumotlarni yaxshiroq qabul qiladi o'yin shakli. Shuning uchun o'qituvchi tomonidan ixtiro qilingan qiziqarli o'yin yoki bolalar uchun oddiy va tushunarli she'r, sinfda maktabda bolalar uchun xatti-harakatlar qoidalari bilan tanishish va o'rganish uchun eng yaxshi variant bo'ladi.

4-sinfga o'tgan o'quvchilar uchun bu usul ham dolzarbdir. Axir, multfilm yoki maktabdagi o'zini tutish qoidalari oyatdagi qog'ozdagi ro'yxatga qaraganda ancha yaxshi esda qoladi. Talabalar sinfda bajarishlari kerak bo'lgan asosiy talablarga quyidagilar kiradi:

  • Dars oldidan kabinetni o'qituvchi yoki uning topshirig'iga binoan nazoratchi ochadi.
  • Har bir talabaning o'z joyi bo'lishi va uni sinfga kirib olishi kerak.
  • Stolda, dars uchun zarur bo'lgan narsalardan tashqari, hech narsa bo'lmasligi kerak.
  • O'qituvchi ofisda paydo bo'lgandan so'ng, siz turishingiz kerak.
  • Darslar davomida sukunat va tartib hukmronlik qilishi kerak.
  • Siz o'qituvchining roziligisiz sinfni tark eta olmaysiz.
  • Siz bilan doskaga javob berish uchun siz kundalik olishingiz kerak.
  • Sinfdoshi javob berganida, uni so'ramaslik kerak.

O'zgarishdagi xatti-harakatlar

1-2-sinf o'quvchilari dars paytida va tanaffus paytida, qoida tariqasida, o'qituvchi nazorati ostida. 4-5-sinflardan boshlab ular mustaqillikka erishadilar, o‘rta maktabga o‘tganlarida esa o‘qituvchi nazoratidan butunlay mahrum bo‘ladilar.

4-sinfdan boshlab, o'z holiga qo'yib, ular o'zini noto'g'ri tutishlari mumkin. Shuning uchun ular tanaffus paytida o'zini tutish qoidalarini o'rganishlari kerak. Uy vazifasi sifatida uyda bajarilishi mumkin bo'lgan multfilm yoki eslatma ularga ma'lumotni etkazishga yordam beradi. O'zgartirish paytida xatti-harakatlar qoidalariga quyidagilar kiradi:

  • Agar o'qituvchi talabalarni chiqarib yuborsa, dars tugagan hisoblanadi.
  • Dars oxirida barcha bolalar sinfni tark etishlari kerak, shunda xizmatchilar uni keyingi darsga tayyorlashlari mumkin. Tayyorgarlik taxtani yuvish va shkafni shamollashni o'z ichiga oladi.
  • Tanaffus paytida siz o'quvchiga to'g'ri munosabatda bo'lishingiz kerak - shovqin qilmang, yugurmang, axlat tashlamang. Derazalarni ochish va derazaga o'tirish taqiqlanadi.
  • Ofisdan chiqayotganda o'g'il bolalar o'qituvchi yoki qizlarni oldinga qo'yib yuborishlari kerak.
  • Siz koridorda ovqatlana olmaysiz. Ovqatlanish xonasi aynan shu maqsadda.
  • O'qituvchi xonasiga o'z-o'zidan tashrif buyurish taqiqlanadi.

Madaniyat haqida

Qoidalar juda oddiy va ota-onalar o'z farzandlarini ular bilan boshlang'ich maktabga borishdan oldin ham tanishtirishlari kerak. Bu ularga 2-sinfga o'tayotganda olingan bilimlar bo'yicha harakat qilish va unga amal qilish imkonini beradi. Madaniyatga oid qoidalar toifasi quyidagi elementlarni nazarda tutadi:

  • Xushmuomalalik va do'stona munosabat - birinchi navbatda.
  • O'qituvchi bilan suhbat o'tkazilayotganda qo'lingizni cho'ntagingizda ushlab turish joiz emas.
  • Taxalluslardan qoching, sinfdoshlaringizga ism-shariflari bilan murojaat qiling.
  • Ta’lim muassasasi devorlariga qasam ichish mumkin emas.

Ota-onalar ham bola uchun madaniyat muhimligini tushunishlari kerak. Va uni tug'ilgandanoq o'rgatish kerak. Xo'sh, maktab devorlari ichidagi xatti-harakatlar normalariga kelsak, bugungi kunda o'quvchilarga ularga qo'yiladigan barcha talablarni etkazishning ko'plab usullari mavjud. Bu masalada 2-3-sinf o'quvchilari uchun multfilmlar to'plami, bolalar va ularning ota-onalari ishtirok etishi mumkin bo'lgan suhbat va hatto uy vazifasi yordam beradi. Masalan, "Maktabda xulq-atvor qoidalari" rasmi.

Shuni ta'kidlash kerakki, 2-sinfga o'tgan o'quvchi qanday tarbiyaviy multfilmni ko'rmasin, agar oilada madaniyat bo'lmasa, u bu haqda o'rganishi dargumon. Shuning uchun ota-onalar bolaga o'rnak bo'lishlari kerak. Faqat shu tarzda maktabda xulq-atvor qoidalarini o'rgatishda qo'llaniladigan multfilm va boshqa usullar birinchi ijobiy natija beradi.

Farzandingiz, ertami-kechmi, boshqa bolalar jamoasiga kiradi, unda u moslashishi, o'rganishi va deyarli ko'p vaqtini o'tkazishi kerak bo'ladi. Boshlash uchun, bolaga maktabda o'zini qanday tutish kerakligini va uning u yoki bu hiyla-nayranglari qanday istalmagan oqibatlarga olib kelishi mumkinligini tushuntirish kerak.

Nima uchun bolangizni maktabga yuborishingiz kerak?

Ba'zi ota-onalar uyda ta'lim olish uchun bolalar bog'chalari va maktablarni rad etishadi, bu esa buni rag'batlantiradi:

  • Olingan bilimlarning yuqori sifati;
  • Individual yondashuv;
  • Materialni o'zlashtirishga kamroq vaqt sarflanadi;
  • Mojarolar va zo'ravonliklarning yo'qligi.

Albatta, bu yondashuv ma'lum afzalliklarga ega, bu bilan bahslashish befoyda.

Lekin, maktabga bormasa, bola ko'proq narsani yo'qotadi:

  1. Tengdoshlar jamoasiga qo'shilish imkoniyati yo'q;
  2. Qarindoshlar va oila do'stlaridan tashqari hech kim bilan muloqot qilmaydi;
  3. Foydali ijtimoiy ko'nikmalarni egallamaydi;
  4. Ilojsiz qoladi, yetib olishga majbur.

Inson ijtimoiy mavjudotdir, u o'z xohish-istaklaridan qat'i nazar, jamoaga tushadi. Bu maktab, ish yoki o'yin-kulgi bo'ladimi. Va u boshqalar orasida o'zini qanchalik qulay his qilishi, yangi aloqalarni o'rnatish qanchalik oson bo'lishiga bog'liq - har qanday urinishdagi muvaffaqiyat.

Ha, yakkalanib qolgan yolg'izlar ham ba'zida biror narsaga erishadilar, ba'zida "jamoa o'yinchilari" dan ham ko'proq. Ammo bu ajoyib moyillikni talab qiladi va hatto jamoaviy ish bilan ham bunday odam yanada ajoyib natijani ko'rsatishi mumkin.

Maktabda o'zingizni qanday tutish kerak?

Maktabga quyidagilar kerak:

  • Vaqti-vaqti bilan bo'ling, darsga kechikmang va qo'ng'iroqdan keyin darhol stolingizga o'tiring;
  • O'qituvchi nimanidir tushuntirishga urinayotganda shovqin qilmang;
  • Chalg'itmang, buni o'qituvchi sezmasdan bajarishga harakat qiling;
  • Hamma bilan muloqot qiling, lekin bir kishi yoki bir nechta odam bilan do'st bo'ling;
  • Birinchi imkoniyatda mojaroga tushmang;
  • Agar kimdir "bosim" qilishga harakat qilsa, pozitsiyani himoya qiling;
  • O'qituvchini masxara qilishga urinmang, bu ota-onalarni maktabga chaqirishi mumkin;
  • Tanaffus paytida sinfda yugurmang.

Ko'p qoidalar mavjud va ko'p qismi uchun bu haqda o'qituvchi birinchi darsda tanishtiradi. U eslatishni unutgan hamma narsa birinchi kunlarda va birinchi jazolarda paydo bo'ladi. Maktab darslaridan qo'rqmang.

Ha, bir soatcha monoton nutqni tinglab o‘tirish qiyin. Ammo o‘qituvchi tushuntirmoqchi bo‘lgan narsaga biroz ko‘proq e’tibor qaratsangiz, asta-sekin hamma narsa oydinlashadi.

Agar siz ota-onangizni maktabga doimiy qo'ng'iroqlar yoki kundaliklaringizdagi yozuvlar bilan xafa qilishni xohlamasangiz, o'zingizni tuting yoki "issiq" tutmang. Boshdan yugurish va adolatni tiklashning hojati yo'q, bu har qanday qulay vaqtda amalga oshirilishi mumkin.

Yangi maktabda o'zini qanday tutish kerak?

Doimiy harakatlanish bola uchun ayniqsa qiyin:

  1. Siz har safar maktabni o'zgartirishingiz kerak;
  2. Muloqot doirasi ba'zan keskin o'zgaradi;
  3. Do'stlar bilan xayrlashish har doim yoqimsiz;
  4. O'rnatilgan jamoada yangi tanishlar orttirish unchalik oson emas.

Yangi maktabda, notanish jamoada:

  • O'zingizni tabiiy tuting, qo'shimcha "ko'rgazmalar" kerak emas;
  • Do'stona va ochiqko'ngil bo'lishga harakat qiling;
  • Birinchi kunida, shubhasiz, kimdir siz bilan gaplashishga, tanishishga harakat qiladi;
  • Qiziqarli kompaniya toping - o'yinlar, musiqa, filmlar;

Sinfda allaqachon yaxshi tashkil etilgan "guruhlar" mavjud, ammo ular ham borki, hech kim bilan muloqot qilmaydi. Ular siz bilan tanishishga harakat qilishlari mumkin, ammo ular nima uchun topa olmaganliklarini ko'rib chiqishga arziydi umumiy til sinfdoshlaringiz bilanmi?

Ba'zi kompaniyaga qo'shilish mumkin bo'lishi mumkin, lekin birinchi ikki kun ular sizga qarashadi, harakatlaringizni baholash va nima ekanligingizni tushunishga harakat qilish. Agar siz o'zingizni mukammal taqlidchi deb hisoblamasangiz, tabiiy bo'lganingiz ma'qul.

Siz haqingizda qaror qabul qilib, jamoa ijtimoiy ierarxiyada ma'lum bir joy ajratadi, uni olish kerak bo'ladi. Xo'sh, yoki tizimga va shunga o'xshash narsalarga qarshi boring.

Qisqasi, birinchi marta:

  1. O'zini tabiiy tuting;
  2. Agar kimdir shunday istak bildirsa, bog'laning;
  3. Provokatsiyalarga berilmang;
  4. Bosim va sinovlarga tayyor bo'ling.

Ha, ko'p jamoalarda "donolar" ayniqsa yoqmaydi, bu jihatni unutmaslik kerak.

Ushbu videoda Elena Morozova sinfdoshlarida ijobiy taassurot qoldirish uchun maktabda o'zini qanday tutish kerakligini aytadi:

Nima uchun bolam maktabda noto'g'ri yo'l tutadi?

Itoatkorlik muammolari quyidagilardan kelib chiqadi:

  • Bola maktabga qiziqmaydi;
  • O'smir balog'at yoshiga kirdi va uning gormonlari "chaqray" boshlaydi;
  • Dite nohaq deb hisoblagan narsaga norozilik bildiradi;
  • Talaba uyda ko'rgan xatti-harakatlar modelini ko'chiradi;
  • O'zini "allaqachon kattalar" sifatida ko'rsatishga urinish.

Ko'pgina hollarda, u bilan bir xil kattalar bilan teng ravishda gaplashish kifoya. Eshiting, sabablarini tushuning va biror narsaga maslahat bering.

Ba'zida muammolar diqqat etishmasligi tufayli yuzaga keladi, agar bola muayyan muammoga e'tiborini qarata olmasa, natijada o'qish yomonlashadi, sinfda o'tirish istagi yo'qoladi va xatti-harakatlarda muammolar paydo bo'ladi.

Ba'zi bolalar ruxsat berishdan o'zlarini yomon tutishni boshlaydilar. Ular chiziqning qaerdaligini "tekshirish" ga harakat qilmoqdalar, shundan so'ng ular "oladilar". Va keyin kashfiyot qilinadi - va hech qanday chiziq yo'q, siz hamma narsani qila olasiz va hech kim hech narsa qilmaydi. Bunday holda, siz shunchaki takabburlik bilan qamal qilishingiz kerak.

Maktab jamoasiga qo'shilish

Maktabda xulq-atvorning ikki jihati mavjud - o'qituvchilar bilan va jamoa bilan. Aqlli bo'lish uchun:

  1. Sinfda jim o'tiring;
  2. O'qituvchining aytganlarini diqqat bilan tinglang;
  3. Har bir darsga tayyorgarlik ko'ring;
  4. Yo'lak va sinf xonalarida yugurmang;
  5. Hammaning oldida jang qilmang;
  6. Savollar bering va qiziqish bildiring.

Jamoaga qo'shilish uchun sizga boshqa narsa kerak:

  • Do'stona va do'stona bo'ling;
  • Kamroq "ko'rsatish";
  • O'z pozitsiyangizni himoya qiling va ziddiyatli vaziyatlardan qo'rqmang;
  • Iloji bo'lsa, boshqalarga yordam bering;
  • Aytish uchun qiziqarli narsa.

Bu daqiqalar ko'pchilik uchun "o'ziniki" bo'lish uchun etarli. Va shuning uchun - hamma narsa individualdir va har bir shaxsga bog'liq. Qanday qilib aloqa o'rnatish yoki tanishlar qilishning ko'plab variantlari mavjud.

Ammo javob sifatida ijobiy reaktsiya olishning universal usullari yo'q. Bu juda qiyin va tajriba bilan birga keladi, lekin siz jamoadagi munosabatlar psixologiyasi bo'yicha bir nechta kitoblarni o'qishingiz mumkin.

Agar siz maktabda o'zingizni qanday tutishni bilmasangiz, hamma narsani shaxsiy tajribangizdan bilib olishingiz kerak bo'ladi. Agar siz qiziqarli odam bo'lsangiz va o'z pozitsiyalaringizni himoya qilishga tayyor bo'lsangiz, variant eng yomoni emas.

Video: o'zini qanday tutish va xafa qilmaslik

Ushbu videoda blogger Katya Klep maktabdagi xatti-harakatlarning to'g'ri modeli, sinfdoshlarni qanday xafa qilmaslik haqida gapiradi:

Maktab - jamoat joyi. Bu erda kattalar ham, bolalar ham majburiy xulq-atvor qoidalariga va ichki tartib-qoidalarga rioya qilishlari kerak. Ularning ko'pchiligini siz maktabdagi birinchi kundanoq bilasiz. Ammo shunday masalalar ham borki, ular haligacha qizg‘in bahs va kelishmovchiliklarga sabab bo‘lmoqda. Bu, masalan, maktab formasi masalasi.

Agar sizning maktabingizda maktab formasini kiyish odat tusiga kirgan bo'lsa, o'quv yili davomida sizda hech qanday muammo bo'lmaydi, faqat bitta narsa - kiyimingizni toza saqlash.

Ammo ko'pgina maktablar forma talab qilmaydi va ba'zi o'smirlar o'zlari xohlagancha kiyinishlari mumkinligini his qilishadi. Ko'pincha shunday bo'ladi: ba'zi maktab o'quvchilari beparvo kiyinadilar, deyarli uyda, boshqalari esa ajralib turishga harakat qilib, kechki diskotekaga kelganga o'xshaydi.

Ikkala variant ham, albatta, qabul qilinishi mumkin emas. Ishbilarmonlik kiyimlarini hurmat qilish kerak.

Maktabdagi mashg'ulotlar uchun siz bir-birini osongina almashtiradigan bir nechta mos kiyimlardan foydalanishingiz mumkin: yubka yoki sarafan, shim yoki jinsi shimlar va ularga - turli xil bluzkalar, ko'ylaklar, yeleklar, kozoklar va jumperlar.

Maktabga kostyumda borishni afzal ko'rgan o'g'il bolalar va yigitlar har doim chiroyli ko'rinadi. To'g'ri, bunday kiyimlarda siz tanaffusda yugura olmaysiz va maktabdan keyin to'p o'ynay olmaysiz - bu bayramlar uchun ko'proq mos keladi. Sizning biznes imidjingizni qanday yaratishingiz ko'p jihatdan nafaqat sizning kayfiyatingizga bog'liq bo'ladi jiddiy munosabat o'qish uchun, lekin hatto muvaffaqiyatlaringiz va o'qituvchilar va sinfdoshlarning sizga bo'lgan munosabati.

Maktabning majburiy va adolatli, o'zgaruvchan poyabzalda darsga kelish talabi haqida ham eslash kerak.

Albatta, siz kvartirangizda ko'cha poyabzalida yurmaysiz va uyingizga kelgan har bir kishi ularni yonida qoldiradi kirish eshiklari va shippak kiying.

Kun davomida yuzlab odamlar maktabga borishga muvaffaq bo'lishadi, agar ular o'zgaruvchan poyabzal kiymasalar, sinflar va yo'laklar axloqsizlik va changdan bo'g'ilib qolishi mumkin edi. Albatta, siz maktabga yumshoq uy shippaklarini kiymasligingiz kerak - ular ish kiyimiga mos kelmaydi. Bu erda ko'chada yurmagan, past poshnali toza poyabzal o'rinli bo'ladi.

Va endi biz maktabning turli sohalarida asosiy xatti-harakatlar qoidalarini sanab o'tamiz.

Kiyinish xonasi qoidalari

Iltimos, dars boshlanishidan 10-15 daqiqa oldin maktabga keling.

Maktabga poyafzal almashtiring.

Har bir sinfning echinish xonasida o'z ilgichi bor - har doim narsalaringizni belgilangan joyda qoldiring. Sizning tashqi kiyimingizda har doim echinish xonasidagi ilgaklarga osib qo'yish uchun ilmoqlar tikilgan bo'lishi kerak. Oyoq kiyimlarini almashtirish uchun sig'imli mato sumkasi bo'lishi kerak.

Maktab garderobidagi hamma narsaga ehtiyot bo'ling: yiqilgan paltoni oling, topilgan narsalarni navbatchi o'qituvchiga olib boring.

Sayohat kartangizni, mobil telefoningizni, pulingizni echinish xonasida qoldirmang.

Kiyinish xonasida o'yin o'ynamang.

Sinfda o'zini tutish qoidalari

Siz bilim olish uchun darsga kelasiz. O'qituvchining rahbarligi ostida siz o'rganasiz o'quv materiali, siz amaliy ko'nikmalarga ega bo'lasiz, fikrlash va fikrlashni o'rganasiz, nutq va fikrlash qobiliyatingizni rivojlantirasiz. Har bir yangi mavzuni o'rganish jarayoni ma'lum soatlar uchun mo'ljallangan. Bu vaqt ichida siz o'rganish uchun ko'p mehnat qilishingiz kerak bo'ladi o'quv dasturi. Shuning uchun, sizning bilimingizda bo'shliqlar paydo bo'lmasligi uchun darslarni o'tkazib yubormaslik juda muhimdir.

Uzrli sababsiz darsga kechikmang.

Dars uchun kerak bo'lgan hamma narsa: daftar, darslik, qalam, o'lchagich - oldindan tayyorlang.

Sinfda jim bo'ling, tirishqoq bo'ling. O'qituvchining tushuntirishini diqqat bilan tinglang. Qo'shnilar bilan gaplashmang va begona narsalar bilan chalg'imang.

Agar siz o'qituvchining savoliga javob bermoqchi bo'lsangiz yoki o'zingizning savolingizni bermoqchi bo'lsangiz, o'tirgan joyingizdan qichqirmang, balki qo'lingizni ko'taring.

Agar sinfdoshingiz javob bersa, siz uning javobini to'xtata olmaysiz, uni taklif qiling. Qo'lingizni ko'taring - o'qituvchi sizning faolligingizni albatta sezadi.

Sizga javob berishga chaqirilganda, baland ovozda va aniq gapiring, fikrlaringizni to'liq jumlalar bilan ifodalang.

Daftarlarga tushunarli va toza yozing. Qo'l yozuvining beparvoligiga va o'qilmasligiga yo'l qo'ymaslik kerak - bu sizning daftarlaringizni tekshiradigan odamga nisbatan oddiy hurmatsizlikning ifodasidir.

Dars paytida saqich chaynashga ruxsat berilmaydi.

Aldash xunuk va noloyiq hisoblanadi.

Dars tugaganini e'lon qilgan qo'ng'iroqni eshitganingizda, sinfdan tezda chiqib ketishga urinib, ajralib ketmang. Kechqurun sinfdoshlaringizni telefon qo'ng'irog'i bilan bezovta qilmaslik uchun o'qituvchi darsni tugatguncha kutib turing va uy vazifangizni kundalikingizga yozing.

Yo'lakda va zinapoyada o'zini tutish qoidalari

Maktabda siz har kuni yarim kunni boshqa talabalar bilan o'tkazasiz. Bu erdagi barcha talabalar engil, iliq, qulay va qulay bo'lishi uchun ko'p odamlar har kuni katta kuch va g'ayrat bilan harakat qilishadi. Albatta, bu mehnatni qadrlash va hurmat qilish kerak.

Garchi siz navbatchilikka tayinlanmagan bo'lsangiz ham, o'z maktabingizda doimo tozalik va tartibni saqlashga harakat qiling.

Yo'lakda va zinapoyada yugurmang. Juda jonli o'yinlar va yugurish ko'pincha turli xil muammolarga va hatto jiddiy jarohatlarga olib keladi.

Maktabda kattalar bilan uchrashganda, ular sizga notanish bo'lsa ham, birinchi navbatda salomlashishni unutmang.

Har doim oqsoqollarga yo'l bering va ularni eshikdan o'tkazing.

Yosh o'quvchilarga e'tiborli bo'ling. Agar chaqaloq kerak bo'lsa, unga yordam berishga ishonch hosil qiling. Kichkina va zaiflarni hech qachon xafa qilmang va boshqa yigitlarning buni qilishiga yo'l qo'ymang.

Har doim yolg'iz emasligingizni unutmang. Hech kimni bezovta qilmaydigan tarzda o'zini tutishga harakat qiling.

Maktabda baqirmang, qo'pol so'zlarni ishlatmang, janjal qilmang.

Maktab mulkiga yaxshi g'amxo'rlik qiling.

Maktab oshxonasida o'zini tutish qoidalari

O'quv kunida har bir sinf o'z tanaffusiga ega, bu vaqtda o'quvchilar maktab oshxonasiga tashrif buyurishadi. Bu tartibni saqlash uchun kerak. Maktab tomonidan belgilangan jadvalga muvofiq choyxonaga boring.

Hammani tirsagingiz bilan itarib, ovqat xonasiga yugurmang. Bolalarni itarib, navbatsiz bufetga bormang.

Stolda yonma-yon yoki oyoqlarini kesib o'tirmang.

Stolda o'zini tutish qoidalarini unutmang - bu erda ham ularga rioya qilish kerak.

Stolda gaplashmang.

Sizga taqdim etilgan taom haqida yomon gapirmang.