تحصیل در مدرسه: رازهای نمرات خوب نگرش نسبت به یادگیری آنچه به من مربوط می شود و مطالعه

بهترین روش مطالعه چیست؟ شاید این سوال معمولا نه تنها توسط دانش آموزان و دانش آموزان، بلکه بزرگسالانی که تصمیم به بهبود دانش خود در یک زمینه خاص دارند نیز پرسیده می شود. پس چگونه باشد؟ آیا راه شگفت انگیزی برای به خاطر سپردن اطلاعات بیشتر در زمان کمتر وجود دارد؟ شاید، به دستور یک عصای جادویی، بتوانید فوراً گاهی اوقات کارایی خود را افزایش دهید؟

متاسفانه معجزه اتفاق نمی افتد. با این حال، افرادی که در تلاش برای یافتن پاسخ این سوال هستند که چگونه شروع به مطالعه خوب کنند، می توان کمک کرد. و همانطور که تمرین نشان می دهد، انجام این کار دشوار نیست. کسانی که می خواهند توانایی های خود را از نظر تمرکز و به خاطر سپردن چیزهای جدید بهبود بخشند، باید فقط از چند قانون ساده پیروی کنند.

این مقاله نه تنها به شما می گوید که چگونه بهتر مطالعه کنید. خواننده نکات و توصیه‌های بسیار ارزشمندی را دریافت خواهد کرد که قطعاً کمک می‌کند تا گرانیت علم را به طور مؤثرتر و با لذت بیشتر بجوید.

شما جزو کدام گروه هستید؟

کارشناسان اطمینان دارند که نسل جوان را می توان با توجه به سطح توانایی ها و نگرش به یادگیری به سه دسته تقسیم کرد.

دسته اول کودکانی هستند که دانش به راحتی به آنها داده می شود. روز آنها هیچ مشکلی با نحوه تبدیل شدن به یک یادگیرنده بهتر وجود ندارد. آنها در حال حاضر در همه رشته های مدرسه جزو اولین ها هستند، کار آنها به عنوان نمونه است، هر از گاهی چنین دانش آموزانی به مدرسه و حتی المپیادهای منطقه فرستاده می شوند. با این حال، اغلب چنین دانش آموزانی تنبل و بدون مونتاژ هستند. آنها معتقدند که لازم نیست برای درس آماده شود. دانش طوری به آنها داده می شود که گویی خود به خود.

گروه دوم شامل دانش آموزانی است که به دلیل حفظ مداوم مطالب در تحصیل به موفقیت می رسند. اکثر آنها از شکست های خود دردناک هستند. آنها درک می کنند که رسیدن به موفقیت بدون کار سخت غیرممکن است. آنها به معنای واقعی کلمه هستند دبستانسیستم خود را در مورد نحوه عملکرد خوب در مدرسه توسعه دهند. البته با تلاش زیاد!

آخرین گروه از کودکان، دانش آموزانی هستند که تمایل و تمایل خاصی به کسب دانش ندارند. اما آنها همچنین می خواهند حداقل در برخی از دروس نمرات خوبی داشته باشند. به عنوان یک قاعده، دانش آموزان این دسته نمرات ضعیف دریافت می کنند.

در هر صورت، فرقی نمی کند که کودک از کدام گروه باشد، برای او ارزش عالینظر دیگران را دارد فقط تعداد کمی از آنها این ایده را تحمل می کنند که از دیگران بدتر هستند.

کدام مدرسه را ترجیح می دهید؟

قبل از پاسخ به این سوال که چگونه بسیار خوب مطالعه کنیم، اجازه دهید در مورد خود موسساتی که آموزش می دهند صحبت کنیم. بنابراین همانطور که می دانید مدارس عادی و استثنایی وجود دارد.

دومی، به عنوان یک قاعده، دانش را برای بچه ها نشان می دهد معلول. و این جای تعجب نیست، زیرا اگرچه همه کودکان دارای معلولیت در کشور ما حق تحصیل در هر مدرسه ای را در محل زندگی خود دارند، کارشناسان معتقدند که انتخاب مدرسه تا حد زیادی به سلامت کودک بستگی دارد.

به عنوان مثال، سازگاری کودکان دارای ناتوانی ذهنی و ذهنی با یک مدرسه معمولی دشوار است، جایی که آنها اغلب طرد می شوند و نمی توانند با همسالان خود ارتباط برقرار کنند. در مدارس استثنایی، متخصصان و روش هایی برای کمک به این گونه کودکان برای یادگیری بهتر مطالب وجود دارد. کادر آموزشی حتی در چنین مواردی می دانند چگونه خوب مطالعه کنند. کودکان در نهایت دوستان و میل به جذب اطلاعات دارند.

برای ادغام خردسالان با نیازهای ویژه در جامعه همسالان سالم خود، می توان به آموزش فراگیر متوسل نشد. پراهمیتفعالیت های مشترکی داشته باشید که در آن کودکان مدارس عادی و ویژه شرکت می کنند. مشکلات در رشد ذهنی و روانی به هیچ وجه به این معنا نیست که کودکان توانایی یادگیری ندارند. برخی از آنها تسلط بر موضوعات مدرسه را دشوار می دانند، اما در خلاقیت یا ورزش استعداد دارند. چنین کودکانی به طور فعال در حال رشد و دستیابی به موفقیت هستند. تحصیلات آنها با مدرسه عادی کمی متفاوت است.

انتخاب اولین معلم

نگرش آینده کودک به یادگیری و رشد توانایی های او به معلم اول بستگی دارد. شما می توانید ادبیات زیادی در مورد چگونگی یادگیری بهتر بخوانید، اما اگر کودک معلم را دوست نداشته باشد، به احتمال زیاد همه تلاش ها با شکست مواجه خواهند شد. پس در انتخاب معلم به چه نکاتی توجه کنیم؟

مرد یا زن

معلمان مرد در دبستاننادر هستند. اما کودکان معلمان مرد را دوست دارند. و اگر خانواده ناقص باشد و بابا نباشد، فقدان تحصیلات مرد به ویژه در بین پسران شدیدتر احساس می شود.

تجربه

در اینجا دو نظر وجود دارد. این اتفاق می افتد که یک متخصص جوان مطالب مدرسه را جالب تر و عمیق تر از همکار با تجربه خود آموزش می دهد. اگرچه معلمان مسن در انجام وظایف خود مسئولیت بیشتری دارند، اما نسبت به دانش آموزان مطالبه گر و سختگیر هستند. پس تجربه و سن معلم هم قابل توجه است.

روش تدریس

از چه زمانی و چگونه خوب درس خواندن را شروع کنیم؟ البته در اسرع وقت! کودک در سه کلاس اول باید دانش خود را در خواندن، نوشتن، حفظ شعر و ... افزایش دهد. در غیر این صورت موفقیت در تحصیل برای او سخت خواهد بود. این مهارت ها تا حد زیادی به معلم اول، یعنی پیشرفت های خودش بستگی دارد. هنگام انتخاب معلم، ارزش دارد در مورد روش تدریس مورد استفاده در دروس سؤال شود.

بازخورد والدین و فرزندان

نظرات بزرگسالان و کودکان اغلب مطابقت ندارد. برای والدین، معلم باید یک متخصص جدی، خواستار و واجد شرایط باشد. و از نظر بچه ها مهربان و صمیمی باشد. به عنوان یک قاعده، معلمان با شهرت بسیار فراتر از مدرسه شناخته می شوند. بسیاری از مردم آرزوی فرستادن فرزند خود را به کلاس او دارند.

رابطه معلم و دانش آموز

بدون همدردی متقابل، یک رابطه قابل اعتماد بین معلم و دانش آموز نمی تواند ایجاد شود. گاهی معلم کودک را با خواسته های بیش از حد می ترساند.

به این فکر کنید که چه نوع معلمی می تواند برای فرزند شما یک مرجع شود. یک جلسه مقدماتی به حل این مشکل کمک می کند.

چگونه در دانشگاه، مدرسه و دوره های بازآموزی خوب درس بخوانیم؟ برای انجام این کار، چند نکته ساده را دنبال کنید:

• افق های خود را گسترش دهید و فراتر بروید اطلاعات کلی، سوال بپرسید و پاسخ بگیرید.
• به توصیه های دیگران گوش دهید.
• مراقب باشید و تکالیف خود را انجام دهید.
• در نگرش به درس ها تجدید نظر کنید و آنها را دوست داشته باشید.
• برنامه روزانه را دنبال کنید و استراحت کنید. وقت آزاد صبح برای تکرار کارها خوب است.
• روزانه روی خودت کار کن برو جلو و تسلیم نشو

کار در کلاس درس یا کلاس درس

کسانی که می خواهند بدانند چگونه در دانشگاه یا مدرسه خوب درس بخوانند، باید فقط چند قانون نسبتاً ساده را رعایت کنند و به اطلاعات زیر توجه کنند:

• توجه در کلاس به شما امکان می دهد موضوع را بهتر یاد بگیرید. برای مشکلات حافظه، پزشکان مصرف ویتامین ها و داروهای خاص را توصیه می کنند.
• اگر درک مطلب برایتان دشوار است، از پرسیدن سوال از معلم دریغ نکنید. افراد دانای کل اساسا وجود ندارند.
• برای توسعه کلی، طرح را مطالعه کنید برنامه تحصیلی- کتاب درسی را ببینید و بخوانید، با اطلاعات کار کنید.
• مطالب را طرح کنید، یادداشت های مهم را به صورت شماتیک بنویسید. در صورت مطالعه دوره مدرسهجلوتر از برنامه پیش می رود و سؤالاتی در مورد موضوعات مطرح می شود، آنها را اصلاح کنید و با معلم بررسی کنید.

چگونه به فرزند خود کمک کنیم خوب درس بخواند: به تکالیف درسی توجه کنید

• تکالیف خود را با فرزندتان به موقع انجام دهید، معطل نکنید. آنچه آموخته اید را تمرین کرده و مرور کنید. این به تقویت موضوع کمک می کند.
• برای تکمیل دروس، یک مکان خاص در خانه یا آپارتمان اختصاص دهید که هیچ کس در آن دخالت نکند.
• در اوقات فراغت خود ادبیات اضافی بخوانید. اطلاعات به دست آمده به درک بهتر موضوع کمک می کند.
• دروس انفرادی با معلم خصوصی تداخلی نخواهد داشت.

حفظ فرآیند آموزشی

مغز انسان مانند هر مکانیسم پیچیده ای نیاز به نگهداری منظم دارد. و به نظر می رسد که نگه داشتن آن در شرایط عالی بسیار ساده است. به ورزش بروید، که نه تنها برای سلامتی، بلکه برای مغز نیز ضروری است. ثابت شده است که فعالیت بدنی باعث بهبود عملکرد این اندام می شود.

کلاس های مدیتیشن استرس را از بین می برد، حافظه و تمرکز را بهبود می بخشد. مراقب رژیم غذایی خود باشید، غذاهای حاوی آن بخورید اسیدهای چربامگا 3 بر سرعت تفکر و فرآیندهای حافظه تأثیر می گذارد.

برای خوب درس خواندن چه و چگونه باید کرد؟ تا حد امکان بخوابید. دانشمندان ثابت کرده اند که خواب کافی برای عملکرد طبیعی مغز ضروری است. تکرار مطالب پوشش داده شده قبل از رفتن به رختخواب، اطلاعات را تثبیت می کند. آب همچنین بر مغز و فرآیندهای فکری تأثیر می گذارد.

آزمایشات نشان داده است که در حالت تشنگی، فرد کندتر فکر می کند. یک بطری آب را همیشه در دسترس داشته باشید. مغز نیاز به استراحت دارد، بنابراین باید به طور دوره ای از مطالعه خود منحرف شوید و به فعالیت های دیگر بروید.

بیشتر شاد باش. خنده بهترین راه حل برای استرس عاطفی به خصوص در دوران تحصیل است.

باهوش بودن آسان است!

• هر کاری برای درک بهتر اطلاعات (حل یک کار آسان، انتخاب قافیه و غیره) نیاز به گرم کردن اولیه مغز دارد. محیط برای یادگیری نیز مهم است.
• همه کارها را همزمان انجام ندهید.
• از شکست نترسید. هر تجربه ای در آینده مفید خواهد بود.
• قبل از امتحانات اغلب خود را بررسی و آزمایش کنید.
• هنگام به خاطر سپردن مطالب، اطلاعات را کاهش دهید و از طرح های مختصر (نمودارها، نمودارها) استفاده کنید.
• مطالب اضافی پیدا کنید و دانش خود را در زندگی به کار ببرید.
• ایمان به خود باعث افزایش قدرت عقل می شود.

نقش وسایل بصری

بازنویسی یادداشت ها در خانه به یادآوری و درک اطلاعات دریافتی کمک می کند. می توانید گزینه های پیش نویس (برای کلاس) و تکمیل (برای خانه) داشته باشید. توصیه می شود با دست یادداشت برداری کنید و به قول خودتان نقاشی ها و نمودارها را بسازید.

همچنین اطلاعات کلیدی که می توانند مستقیماً در متن برجسته شوند، به جذب موضوع کمک می کند. استفاده از برچسب برای یادداشت ها راحت است. و کارت ها برای آزمایش دانش مناسب هستند. سوال را در یک طرف و پاسخ را در طرف دیگر بنویسید.

یک برنامه روزانه از قبل تهیه کنید که به شما امکان می دهد امور و زمان خود را به طور منطقی مدیریت کنید.

چند کلاس برای اتمام - 9 یا 11؟

فارغ التحصیل باید تصمیم بگیرد که در آینده چه انتظاری دارد. در اصل، این کار باید حتی قبل از یافتن پاسخی برای این سوال انجام شود که چگونه بهترین مطالعه را انجام دهیم.

دو راه وجود دارد - ورود به دانشگاه بعد از کلاس یازدهم یا رفتن به کالج بعد از نهم. مزایا و معایب ترک مدرسه بعد از کلاس نهم:

• ورود به کالج راحت تر است. پس از آن می توانید شغلی پیدا کنید. با داشتن درآمد امکان تحصیل غیر حضوری در دانشگاه وجود دارد.
• سطح دانش در کالج با دانشگاه متفاوت است و مدرک دیپلم اعتباری محسوب نمی شود.

اکنون در برخی از دانشگاه ها لیسیوم ها افتتاح شده است و این راه پیشرفت است آموزش عالی. در هر صورت، انتخاب بستگی به موقعیت های زندگی دارد. اما سریع تصمیم نگیرید.

دانستن نحوه یادگیری چندان دشوار نیست، اما این مهارت به سادگی در زندگی ضروری است.

• یادداشت برداری و تکه تکه کردن اطلاعات را بیاموزید.
• املا را فراموش نکنید.
• خودت را بیازمای.
• یاد بگیرید که تمرکز کنید.
• برای یادگیری هدف تعیین کنید (نه فقط نمرات).
• ادبیات اضافی را بخوانید و مطالعه کنید.

1. همیشه به یاد داشته باشید که یک روز باید دیپلم دبیرستان خود را به افراد مهم نشان دهید.

میتونه باشه:

کمیته پذیرش در موسسه؛
+ کارفرما؛
+ شریک تجاری؛
+ فرزندان شما

تصور کنید با نمرات پایین چه احساسی خواهید داشت. به طرز وحشتناکی ناراحت کننده! یک مصاحبه موفق چطور؟ شانس خیلی کم! و این چگونه می تواند به عنوان نمونه ای برای فرزندان شما باشد هنگامی که شما والدین می شوید؟ خیلی بد!

خب حالا چه چیزی را باید انتخاب کنید؟ فقط بالاترین امتیاز! بله، فقط بهترین نتیجه در مطالعات است.

نگران نباشید - شما می توانید به آن دست پیدا کنید. این یک کار بسیار ساده برای یک ابر کامپیوتر است که مغز شماست. تنها چیزی که نیاز دارید استفاده از رازهای این کتاب است.

2. فهرستی از چیزهایی که با نمرات پایین از دست می دهید تهیه کنید.

بسیاری از دانش آموزان از میزان افت عملکرد ضعیف تحصیلی آگاه نیستند. و چنین فهرستی یک مکاشفه خواهد بود. برای تهیه آن یک دفترچه ساده بردارید و در صورت نمرات پایین فهرستی از ضررها را در آن تهیه کنید.

در اینجا یک لیست نمونه از 6 ضرر آورده شده است که وضعیت را کاملاً روشن می کند:

از دست دادن اعتماد به نفس و عزت نفس؛
+ احترام کم در جامعه - مردم فقط برندگان را دوست دارند و به آنها احترام می گذارند.
+ زندگی مستعد استرس؛
+ درآمد کم؛
+ سبک زندگی کم یا کمتر از حد متوسط؛
+ ازدواج با یک زحمتکش ساده یا یک زن زشت!

بسیاری از کسانی که در دوران نوجوانی تحصیلات خود را جدی نمی گرفتند، زندگی بزرگسالی ناامیدی داشتند. برای دیدن این، به اقوام و دوستان خود فکر کنید. از آنچه پیدا می کنید شگفت زده خواهید شد. پس همین الان در مورد سبک زندگی که می خواهید داشته باشید آگاهانه تصمیم بگیرید و موفقیت مطلق تحصیلی را هدف بگیرید. مسئولیت ساختن آینده ای را بپذیرید که برای شما شادی به ارمغان می آورد. به یاد داشته باشید، فقط شما می توانید آینده خود را کنترل کنید.

3. فهرستی از مزایای نمرات خوب و نمرات بالا تهیه کنید.

همه ما دوست داریم کارهایی را انجام دهیم که برای ما سود و منفعت داشته باشد. اگر از مزایای عظیمی که در صورت عملکرد تحصیلی خوب برای شما در دسترس است بدانید، با علاقه زیادی مطالعه خواهید کرد.

بنابراین اگر شروع به احساس نفرت یا بی حوصلگی از تحصیل کردید، فقط فهرست فواید را بخوانید. نفرت و کسالت تبخیر می شود و مغز برای کار سخت بیشتر شارژ می شود. در اینجا 5 مزیت مطالعه خوب به عنوان مثال آورده شده است:

اعتماد به نفس بیشتر؛
+ عزت نفس بالا؛
+ شغل موفق و فرصت های تجاری گسترده؛
+ والدین خوشحال و معلمان راضی؛
+ واجد شرایط برای بورسیه تحصیلی و جوایز دیگر.

مزایای دیگری را اضافه کنید که فکر می کنید با عملکرد تحصیلی خوب می توان به آنها دست یافت. به عنوان مثال: مسافرت، ماشین، زندگی در یک کلبه جداگانه و غیره.

4. با افرادی آشنا شوید که با نمرات بالا فارغ التحصیل شده اند و اکنون از زندگی خود لذت می برند. چنین آشنایی هایی باعث می شود که برای موفقیت تلاش کنید!

شما هم دوست دارید خوب درس بخوانید و مانند آنها لذت های زندگی را تجربه کنید. از آنها سوالاتی مانند زیر بپرسید.

آیا شما حرفه و حرفه خود هستید؟
+ برای اینکه بتوانید مانند خودتان شوید، وارد کسب و کارتان شوید و در آن موفق شوید، باید چه مهارت ها و شرایطی را کسب کنید؟
+ چگونه برای امتحانات آماده شدید؟
+ آیا تا زمانی که تحصیلاتم را دریافت کنم، حرفه شما نیز مورد تقاضا خواهد بود؟
+ زندگی شخصی شما در حال حاضر چگونه است؟ آیا برای خانواده و دوستان وقت پیدا می کنید؟

سال های مدرسه همیشه شگفت انگیز نیست. اگر هر روز فرزندتان مانند کارهای سخت به مدرسه می رود، با اکراه می گوید که روز چگونه گذشت و در جلسات احساس می کنید که جای شما نیست، شاید دلیل این امر اصلا تنبلی و شخصیت بد نباشد.

روانشناسان دلایل متعددی را برای نگرش خصمانه نسبت به مدرسه و مطالعه شناسایی می کنند

با درک اینکه چرا کودک به دنبال هر بهانه ای برای ماندن در خانه است، می توانید یک موقعیت دشوار را حل کنید.

مشخصات کلاس/مدرسه با تمایلات کودک مطابقت ندارد

به همه بچه ها به طور یکسان سوژه داده نمی شود. در کلاس علوم انسانی، تکنسین حوصله اش سر می رود، صمیمانه تفاوت بین آیامبیک و تروچی را نمی فهمد و دانش آموز علوم انسانی برای امتحان بعدی در مدرسه فیزیک و ریاضی وحشت می کند.

راه حل. با فرزندتان صحبت کنید، بفهمید که چه موضوعاتی را دوست دارد و در آن ها عملکرد بهتری دارد، تست هایی را برای تعیین تمایلات او انجام دهید. اگر او هنوز در مدرسه ابتدایی است، او را در حلقه های مختلف ثبت نام کنید، اجازه دهید چیزی به دلخواه خود پیدا کند.

کودک از نظر روانی برای یادگیری آمادگی ندارد

چنین کودکانی از نظر فکری به خوبی رشد کرده اند، اما در کلاس درس دائماً حواسشان پرت است، تمرکز برای آنها دشوار است، دائماً دیر می کنند و نمی توانند زمان خود را به درستی سازماندهی کنند، بنابراین عملکرد تحصیلی با مشکلاتی روبرو می شود. اینها نشانه های عدم آمادگی روانی برای مدرسه است.

راه حل. به آرامی کودک را به نظم و انضباط عادت دهید، احساس مسئولیت را در او شکل دهید، تصویر مثبتی از مدرسه ایجاد کنید. متقاعد کنید که مدرسه در انحصار بزرگسالان است و کودک بسیار خوش شانس است، زیرا می تواند در آن شرکت کند، اکنون او بزرگ شده است. یک تاکتیک که اغلب کمک می کند این است که یک عنصر بازیگوش را به تکالیف خود اضافه کنید و بین موضوعات مختلف استراحت کنید.

بسیاری از والدین فرزندان خود را در 6 سالگی به مدرسه می فرستند - این کاملاً صحیح نیست. در چنین نوزادانی، سازگاری اغلب دشوار است، بنابراین، در صورت امکان، بهتر است تا 7 سالگی صبر کنید.

بیش فعالی

کودکانی که مبتلا به اختلال کمبود توجه و بیش فعالی تشخیص داده شده اند، درس خواندن در مدرسه دشوار است، آنها در تمرکز بر درس مشکل دارند، دائماً بی قراری می کنند و به سرعت علاقه خود را از دست می دهند.

راه حل. کودک مبتلا به ADHD برای سازگاری سریع با مدرسه به کمک روانشناس نیاز دارد. از معلم بخواهید که فیجت را بیشتر به تخته بخواند تا آنها را در فعالیت های مختلف شرکت دهد. در خانه، در اتاقی که کودک در آن درس می آموزد، نه کامپیوتر وجود دارد و نه تلویزیون.

دانش آموز وقت استراحت ندارد

نحوه استقبال از فرزند خود را بعد از مدرسه در نظر بگیرید. در مورد نمرات بپرسید و برای تکالیف بنشینید؟ آیا بلافاصله به بخش موسیقی یا ورزش می روید؟ یک کودک خسته یا تکالیف خود را با عجله انجام می دهد تا از شر او خلاص شود یا برعکس، به سختی از موضوعی به موضوع دیگر می رود. اطلاعات عملا جذب نمی شود، عملکرد تحصیلی سقوط می کند، کودک دائماً احساس خواب آلودگی و خستگی می کند، فکر مطالعه منزجر کننده است.

راه حل. حتماً یک ساعت یا یک ساعت و نیم به کودک خود بعد از مدرسه استراحت دهید. او باید کاملاً از کلاس ها منحرف شود - پیاده روی کنید، بخوابید، بازی کنید. مشق شبمعمولاً کمی دشوارتر از مطالبی است که در درس ارائه می شود و نیاز به یک سر تازه دارد. با استراحت کامل، کودک با تلاش و لذت فراوان مطالعه خواهد کرد.

اعجوبه کودک تنبل

اگر همه دروس مدرسه برای یک کودک به طرز شگفت انگیزی آسان است، با گذشت زمان ممکن است شروع به نادیده گرفتن یادگیری کند، انجام تکالیف را متوقف کند. شما می توانید از او بشنوید: "این آسان است"، "من تا پنج دقیقه دیگر تصمیم می گیرم و ..." در نتیجه تمایل به مدرسه رفتن کمتر و کمتر می شود.

راه حل. فرزندتان را به کلاس یا مدرسه بفرستید با مطالعه عمیقموضوعی که متناسب با تمایلات طبیعی او باشد و دوباره تمایل و علاقه به یادگیری را در خود احساس کند.

"دایره درام، دایره عکس - چیزی بیش از حد ..."

البته والدین می خواهند "همه چیز" را به کودک خود بدهند. کلاس های اضافی برای رشد همه جانبه ضروری است، اما برنامه بیش از حد شلوغ فرصتی برای استراحت و مطالعه صحیح در اختیار کودک نمی گذارد. مدرسه، دایره، تکالیف - اکنون زمان خوابیدن است و از این گذشته، کودک در تعطیلات آخر هفته به برخی از بخش ها و استودیوها می رود، یعنی به سادگی روزهای آزاد ندارد. حتی بزرگسالان هم نمی توانند چنین برنامه شلوغی را تحمل کنند. والدین هرگز نمی پذیرند که خودشان از بردن فرزندشان به این سو و آن سو خسته شده اند.

راه حل. اگر کودک استراحت کمی داشته باشد، به همین دلیل، مشکلات یادگیری شروع شد، روانشناسان توصیه می کنند بلافاصله کلاس های اضافی را کاهش دهند. باشگاه مورد علاقه خود را انتخاب کنید و فقط یک ورزش در هر فصل.

کنترل کمی

بدون نظارت، کودکان اغلب تسلیم وسوسه می شوند و به جای انجام تکالیف، راه می روند، تلویزیون تماشا می کنند یا پشت کامپیوتر می نشینند تا زمانی که والدینشان از سر کار به خانه برگردند. در نتیجه تکالیف به نحوی انجام می شود و کودک به طور طبیعی از ترس نمره پایین نمی خواهد به مدرسه برود.

راه حل. به کودک توضیح دهید که درس خواندن در مدرسه حوزه مسئولیت اوست که او به عنوان یک بزرگسال باید این موضوع را جدی بگیرد. نشان دهید که در یک موقعیت دشوار به کمک خواهید آمد. سیستم کنترل باید به اندازه کافی نرم و ثابت و در عین حال مبتنی بر اعتماد باشد. فراموش نکنید که دفترچه یادداشت را بررسی کنید، بپرسید اوضاع در مدرسه چگونه است، با معلم کلاس ارتباط برقرار کنید.

درگیری در مدرسه

این مشکل معمولا در مقاطع متوسطه اتفاق می افتد. اگر کودکی با همکلاسی ها یا معلمی درگیری داشته باشد، شروع به جستجوی هر بهانه ای می کند، فقط برای اینکه با آنها ملاقات نکند. او وانمود می کند که بیمار است، از کلاس درس می گذرد و غیره.

راه حل. مهم است که بفهمیم چه اتفاقی افتاده و چرا. اگر مشکوک به درگیری هستید، فرزندتان را به یک مکالمه محرمانه ببرید. از دور شروع کنید: یک اتفاق مشابه را از دوران کودکی خود به یاد بیاورید. پس از آن، به احتمال زیاد، کودک می خواهد همه چیز را خودش بگوید. با معلم، والدین همکلاسی های شرکت کننده در درگیری صحبت کنید، اما به هیچ وجه با خود بچه ها - شما آن را بدتر خواهید کرد. با یک روانشناس مدرسه تماس بگیرید، او بر اساس موقعیت توصیه های حرفه ای خواهد کرد. اگر تعارض حل نشد، انتقال به کلاس یا مدرسه دیگر را در نظر بگیرید. فرزند شما باید درک کند که شما در کنار او خواهید بود، در هر صورت از او حمایت کنید. یک رابطه قابل اعتماد با او ایجاد کنید تا از آنچه واقعاً در زندگی او می گذرد مطلع شوید.

کمبود انگیزه

اگر برای کلاس اولی ها معلم یک پادشاه و خداست، پس درسشان را جدی می گیرند و برای کسب نمره خوب تلاش می کنند. با بزرگتر شدن، میل به یادگیری کاهش می یابد، اقتدار معلم کاهش می یابد و حواس پرتی بسیاری ظاهر می شود.

راه حل. اهداف مشخصی را تعیین کنید. با نوجوان خود فکر کنید: او می خواهد چه چیزی باشد، بعد از مدرسه کجا درس بخواند. در صورت امکان یک روز بازدید کنید درهای بازدانشگاه منتخب، یک تور از شرکت داشته باشید. سپس نوجوان شروع به برخورد با یادگیری به عنوان وسیله ای برای رسیدن به هدف می کند.

طوفان احساسات

یک نوجوان همه وقایع را به شدت تجربه می کند: شکست در امتحان، جابجایی، ازدواج مجدد والدین، عشق اول... البته اینجا زمانی برای مطالعه نیست.

راه حل. اگر از همان ابتدا یک رابطه اعتماد با کودک ایجاد کرده باشید، خود او در مورد مشکلاتش می گوید و شما می توانید به موقع متوجه بحران شوید و به نوجوان کمک کنید تا با آن کنار بیاید. اگر هنوز دیالوگ ثابت نشده است، وقت آن است که آن را انجام دهید: نشان دهید که کودک می تواند روی حمایت شما حساب کند، به هیچ وجه نگویید که شخصی راز خود را به شما گفته است و اخاذی نکنید، داستان مشابهی را از زندگی خود به اشتراک بگذارید. به محض فروکش کردن طوفان عاطفی، مشکلات یادگیری از بین خواهند رفت.

به هر دلیلی کودک از مدرسه شانه خالی نمی کند، شما باید همیشه در کنار او باشید. برای سرزنش و تنبیه او عجله نکنید، ممکن است معلوم شود که دلایل واقعی عدم تمایل به رفتن به مدرسه بسیار عمیق تر از آن چیزی است که فکر می کنید. از خود بپرسید: آیا می دانم با فرزندم در مدرسه چه می گذرد؟ آیا او به آن علاقه دارد؟ آیا روز او درست است؟ آیا او به اندازه کافی استراحت می کند؟

پاسخ صادقانه به این سوالات به شما کمک می کند تا راه حل مناسبی برای مشکل خود پیدا کنید.

چرا کودک نمی خواهد درس بخواند؟

علاقه به آموزش مدرسه و مدرسه تا حد زیادی به نگرش کودکان به یادگیری بستگی دارد. در صورت وجود نگرش مثبت، تمایل به رفتن به مطالعه نیز وجود دارد. و اگر کودک چنین تمایلی نداشته باشد؟ چگونه می توانیم به او کمک کنیم؟

نگرش کودکان به یادگیری هم به سن و هم به تجربه مثبت یا منفی مرتبط با کسب دانش بستگی دارد.

به عنوان مثال، کودکان 5-6 ساله مطالعه را به عنوان سرگرمی، یک بازی درک می کنند یا آن را به عنوان یک فعالیت خسته کننده و غیر جالب می دانند. علاوه بر این، پاسخ دختران و پسران به طور قابل توجهی متفاوت است. بیایید مثال هایی از ارتباط کودکان 5-6 ساله با کلمه "مطالعه" ارائه دهیم.

پسران. آرتور: "من آن را دوست دارم، من یک آلبوم دارم"؛ پروخور: "من دوست دارم از پلاستیکین مجسمه سازی کنم، انواع هیولا را بکشم. من دوست دارم مجموعه ای از پرندگان را جمع آوری کنم. نیکیتا: "حروف و اعداد، هیچ چیز دیگری"؛ روما: "در مدرسه درس خواندن ناخوشایند است."

دختران سونیا: "شما باید آنچه را که می گویند بنویسید، حروف و اعداد بنویسید و در امتداد خطوط نقطه چین ردیابی کنید"؛ دیانا: "خوب درس بخوان، "5" بگیر، سعی کن، همیشه نقاشی های زیبا بکش تا مامان خوشحال شود و او به بدی قسم بخورد.

از پاسخ های بچه ها مشخص می شود که آنها هنوز ایده های روشنی در مورد یادگیری ندارند و پسرها بیشتر از دختران، مطالعه را با بازی های مورد علاقه خود همراه می کنند و دختران سعی می کنند به اصطلاح پاسخ های مطلوب اجتماعی بدهند. یعنی پاسخ هایی که انتظار می رود از آنها شنیده شود.بزرگسالان، زیرا چنین رفتاری قابل قبول است. به طور کلی، تفکر کودکان در این سن هنوز بسیار ملموس و با موقعیت های شناخته شده گره خورده است.

پاسخ کودکان 6-7 ساله (کسانی که از قبل برای رفتن به مدرسه و حضور در مدرسه آماده می شوند گروه مقدماتی) کاملا متفاوت هستند. وقتی از آنها خواسته شد کلماتی را که کلمه "مطالعه" را با آنها مرتبط می کنند نام ببرند، کودکان پاسخ دادند:

کیرا: "کار، گوش کن، دانش آموز، معلم"؛ زلاتا: "بخوان، به مدرسه برو، تکالیف را انجام بده"؛ یولیا: "سخت است، اما جالب است، زیرا در آنجا برای کار آماده می شوید"؛ ورونیکا: "برای من مطالعه و نوشتن است"؛ لیزا: "خواندن کتاب، بازی های پیچیده، یک موجود زنده - همه چیز جالب است."

قابل توجه است که پس از 6 سال تفکر کودک انتزاعی تر می شود ، او می تواند مفاهیم مختلف را تعمیم دهد ، بنابراین او در جملات کامل پاسخ نمی دهد ، بلکه فقط کلمات اصلی را نام می برد ، یعنی می تواند اطلاعات را به یک کلمه کلیدی "تا" کند. پاسخ‌های کودکان در این سن نیز نشان‌دهنده نگرش معنادارتری نسبت به یادگیری است، که مانند انگیزه‌ها («من می‌خواهم» یا «نمی‌خواهم درس بخوانم» و «چرا به مدرسه می‌روم»)، در کودکان تغییر می‌کند. فعالیت های یادگیری.

هر کودکی در آغاز تحصیل در مدرسهدارای انگیزه های شناختی و اجتماعی است. در مورد اول، او به دنبال کسب دانش جدید، به یاد آوردن بیشتر، درک و کنجکاوی است. در مورد دوم، برای کودک مهم است که اولاً تأیید و تمجید بزرگسالان را دریافت کند، او تلاش می کند تا در محیط اجتماعی خود جایگاه شایسته ای داشته باشد، دوستان پیدا کند و بیشتر ارتباط برقرار کند.

برای فرزندم انگیزه مهم مطالعه، برخورد دوستانه و توجه معلم و همچنین زیبا و جوان بودن معلم است.

برای دانش آموز دبستانمشخصه غلبه یکی از انگیزه ها است، اما با گذشت زمان، البته نسبت آنها تغییر می کند. اگر انگیزه های بازی بر او مسلط باشد، کودک از نظر روانی برای مدرسه ناآماده تلقی می شود. در سن 6 سالگی، این وضعیت اغلب رخ می دهد. بنابراین فرزندتان را زودتر از موعد به مدرسه نفرستید.

به عنوان مثال، در آلمان، تحصیل اجباری از سن 6 سالگی شروع می شود. اما بیشتر کودکان هنوز از نظر انگیزشی برای مدرسه آماده نیستند. آنها بازی را به انواع فعالیت ها ترجیح می دهند، به سرعت خسته می شوند، همچنان به شدت به مادر خود وابسته هستند و از نظر احساسی از تغییر ناگهانی وضعیت رنج می برند. درست است، در مدرسه ابتدایی، تمام یادگیری در بازی انجام می شود. تمام هفته به بچه ها تکلیف داده نمی شود. دروس اغلب نه در کلاس درس، بلکه در خیابان یا در یک فروشگاه برگزار می شود، جایی که بچه ها هزینه غذا را مطالعه می کنند، قیمت ها را در دفترچه یادداشت می کنند، سپس مثلاً سبزیجات می خرند و قبلاً در مدرسه سالاد درست می کنند. سپس با هم غذا می خورند درس خواندن را می توان در یک سالن بزرگ روی حصیر، در کیسه خواب با چراغ قوه برگزار کرد که یک کتاب جذاب را کم نور می کند. بچه ها معلمان را با "تو" صدا می زنند.

می توان چنین سیستم آموزشی اصیلی را که در آن رشد عقل نیست، بلکه شخصیت است، موافق یا انکار کرد. اما واقعیت همچنان باقی است: کودکان 6-7 ساله در آلمان عاشق مدرسه هستند و با لذت به آنجا می روند. کسانی که با این برنامه کنار نمی آیند برای سال دوم می مانند که در آلمان بسیار رایج است و شرم آور نیست.

چرا کودک نمی خواهد درس بخواند؟ چرا او برای اجتناب از رفتن به مدرسه ترفندهای بیشتری و بیشتر می آورد؟ چرا نمی‌خواهد تکالیفش را انجام دهد، نمی‌خواهد کارنامه‌اش را جمع کند، چرا برایش مهم نیست کتاب‌های درسی و دفترچه‌ها کجا و در چه وضعیتی هستند؟ این یک سردرد برای بسیاری از والدین است که هنگام حل این مشکل به بن بست می رسند. بیایید سعی کنیم آن را بفهمیم.

در دبستان انگیزه های یادگیری پسران ضعیف بیان می شود و کندتر از دختران شکل می گیرد. اما در پایان تحصیل، پسران با انگیزه های پایدارتر و برجسته تر از دختران متمایز می شوند. محتوای انگیزه ها به خلق و خوی کودک بستگی دارد. افراد مبتلا به وبا و شهوانی اغلب انگیزه های اجتماعی نشان می دهند، در حالی که افراد مالیخولیایی و بلغمی انگیزه های شناختی را نشان می دهند. در افراد وبا و سالم انگیزه ها بسیار ناپایدار است، آنها بدون اینکه یک چیز را تمام کنند، می توانند کار جدیدی را شروع کنند. در افراد مالیخولیایی و بلغمی انگیزه ها کندتر شکل می گیرند، اما پایدارتر هستند.

معمولاً وقتی کودک نمی خواهد به مدرسه برود، اول از همه شروع به سرزنش و شرمساری او به دلیل تنبلی و بی مسئولیتی می کنیم. ما روی منفی تمرکز می کنیم: شما بدتر از هر کسی می نویسید، حتی نمی توانید تا 10 بشمارید، نمی توانید دو خط از یک شعر را به خاطر بسپارید و غیره. و کودکی که به هر حال از مطالعه لذت نمی برد شروع به نفرت می کند. بعد از آن در واقع، اغلب کودکان برای مطالعه تلاش نمی کنند، زیرا آنها یا خسته هستند یا دشوار.

به همین دلیل باید سعی کنید از قوانین ساده پیروی کنید:

1. موفقیت های کوچک را تحسین کنید.

2. پیشنهاد شروع تکالیف با کارهای ساده و جذاب.

3. با تفویض بخشی از کودک، کنترل را بر اجرای تمام وظایف ضعیف کنید. کودکانی که در انجام وظایف آموزشی احساس مسئولیت نمی کنند، زیرا مادرشان تمام ابتکار عمل را در دست گرفته است، همه کارها را تحت فشار انجام می دهند.

4. بیشتر بپرسید دوران مدرسه، بخواهید بگویید چه چیزی را دوست داشتید، چه چیزی سخت بود و غیره.

5. از پاداش ها و تنبیه ها عاقلانه استفاده کنید (در این مورد بعداً صحبت خواهیم کرد).

6. کودک را با کودکان دیگر مقایسه نکنید ("اما لنا همیشه همه چیز را درست و زیبا انجام می دهد، نه مثل شما!")

7. به این قاعده پایبند باشید: «کار را انجام دادید - جسورانه راه بروید» (یعنی انجام تکالیف را تا پاسی از شب به تأخیر نیندازید)، اما در عین حال، پس از مدرسه، کودک باید استراحت و پیاده روی داشته باشد.

8. کارهای انتزاعی غیر جالب را به یک حوزه عملی تبدیل کنید. به عنوان مثال، مثال "18-5" را با استفاده از پول یا آب نبات حل کنید. اطلاعات بصری بهتر جذب می شود و علاقه کودک را برمی انگیزد.

9. اگر فرزندتان نیاز به تمرین خواندن یا نوشتن دارد، از او بخواهید «پرسشنامه» را پر کند که به راحتی می توان آن را تهیه کرد و در رایانه تایپ کرد. بچه ها عاشق نوشتن اسم، آدرس، شماره تلفن و... هستند.کودک همزمان دست و مهارت خواندن را تمرین می کند.

10. مراقب تجربیات کودک باشید، سعی کنید به او گوش دهید و اعتماد به نفس را در او ایجاد کنید. بچه ها اغلب نمی خواهند به مدرسه بروند، زیرا نمی دانند چگونه ارتباط برقرار کنند و به همین دلیل بیشتر از همسالان خود رنجش می برند. "هیچ کس با من بازی نمی کند، نادیا به شدت مرا هل داد، من زمین خوردم و همه خندیدند." چنین شکایاتی را نباید نادیده گرفت. سعی کنید با هم راهی برای خروج از این وضعیت پیدا کنید. می توانید چندین پیشنهاد به فرزندتان بدهید بازی های محبوب، که با آن می تواند به همسالان علاقه مند شود، قافیه های شمارش خنده دار را یاد بگیرد. نکته اصلی این است که روی کاری که کودک بهتر از دیگران انجام می دهد تمرکز کنید.

مثلاً دخترم زیبا نقاشی می‌کشد و وقتی بچه‌ها او را قبول نکردند، دختر جدید، ابتدا شروع کردیم به حل این مشکلات از طریق نقاشی. دختر پرتره هایی از همسالان خود ، تصاویر خنده دار نقاشی کرد و آنها با علاقه مند شدن به نقاشی ها شروع به نشان دادن توجه به نویسنده خود کردند.

به یاد داشته باشید که همسالان خود را با شیرینی یا خوراکی های دیگر تشویق می کنید که ظاهر یک ارتباط برقرار می کند. شما نمی توانید توجه را بخرید.