Максимални начални резултати по химия. Единен държавен изпит по химия: превод на първични оценки, условия за проверка, обжалване. Преобразуване на резултатите от USE в оценка

Относно изпита

дататаИЗПОЛЗВАНЕ
ранен период
20 март (пет)география, литература
23 март (понеделник)руски език
27 март (пет)математика B, P
30 март (сряда)чужди езици(с изключение на раздела "Говорене"), биология, физика
1 април (сряда)
3 април (пет)социални науки, информатика и ИКТ
6 април (понеделник)история, химия
8 април (сряда)резерв: география, химия, информатика и ИКТ, чужди езици (говорна секция), история
10 април (пет)резерв: чужди езици (с изключение на секцията "Говорене"), литература, физика, социални науки, биология
13 април (понеделник)резерв: руски език, математика B, P
Главна сцена
25 май (понеделник)география, литература, информатика и ИКТ
28 май (четвъртък)руски език
1 юни (понеделник)математика B, P
4 юни (четвъртък)история, физика
8 юни (понеделник)социални науки, химия
11 юни (четвъртък)чужди езици (с изключение на раздела „Говорене“), биология
15 юни (понеделник)чужди езици (раздел "Говорене")
16 юни (вт)чужди езици (раздел "Говорене")
18 юни (вт)резерв: история, физика
19 юни (пет)резерв: география, литература, информатика и ИКТ, чужди езици (раздел "Говорене")
20 юни (събота)резерв: чужд език (с изключение на секцията "Говорене"), биология
22 юни (понеделник)резерв: руски
23 юни (вт)резерв: социални науки, химия
24 юни (сряда)резерв: история, физика
25 юни (четвъртък)резерв: математика B, P
29 юни (понеделник)резерв: по всички предмети

Общият брой на участниците в основния период на USE по математика на ниво профил през 2018 г. е повече от 391 хиляди души. Средният резултат от теста през 2018 г. се е увеличил с повече от 2 теста спрямо 2017 г. Броят на участниците в изпита, които са получили 61 или повече точки, се е увеличил през годината от 120,6 хиляди на 125,6 хиляди В същото време изпълнението на задачите с кратък отговор показва най-голям ръст, задачите с пълно решение като цяло са изпълнени малко по-зле отколкото през 2017 г.

Както и в предходните години, минималният начален резултат, необходим за полагане на изпита, беше 6 (27 резултата от теста). През 2018 г. 7,48% от участниците в изпита не са изкарали минималния резултат, през 2017 г. - 14,35%, този показател се е увеличил почти двойно. Възходящата тенденция в резултатите се отнася за USE резултатикакто за страната като цяло, така и за повечето региони.

По-подробни анализи и учебни материали USE 2018 е достъпен на.

ПЛАН НА ИЗПИТНАТА РАБОТА ПО УПОТРЕБА ПО МАТЕМАТИКА 2019 г.

Определяне на нивото на трудност на задачата: B - основно, P - напреднало, C - високо.

Елементи на съдържанието и дейности за проверка

Ниво на трудност на задачата

Максималният резултат за изпълнение на задачата

Очаквано време за изпълнение на задачата (мин.)
основно ниво / ниво профил

Упражнение 1.
Задача 2.Умее да използва придобитите знания и умения в практическата дейност и в ежедневието
Задача 3.
Задача 4.
Задача 5.
Задача 6.Знайте как да действате с геометрични форми, координати и вектори
Задача 7.
Задача 8.Да може да извършва действия с геометрични фигури, координати и вектори
Задача 9.Да може да извършва изчисления и трансформации
Задача 10.
Задача 11.Да може да изгражда и изследва най-простите математически модели
Задача 12.Знайте как да използвате функции
Задача 13 (S1).Да може да решава уравнения и неравенства
Задача 14 (C2).Да може да извършва действия с геометрични фигури, координати и вектори
Задача 15 (C3).Да може да решава уравнения и неравенства
Задача 16 (С4).Да може да извършва действия с геометрични фигури, координати и вектори
Задача 17 (C5).Умее да използва придобитите знания и умения в практическата дейност и ежедневието
Задача 18 (C6).Да може да решава уравнения и неравенства
Задача 19 (C7).Да може да изгражда и изследва най-простите математически модели

Съответствие между минималните първични резултати и минималните резултати от тестовете за 2019 г. Заповед за изменение на Приложение № 1 към заповедта на Федералната служба за надзор в образованието и науката. .

ОФИЦИАЛЕН МАЩАБ 2019г

ПРАГОВ РЕЗУЛТАТ
Заповедта на Rosobrnadzor установи минималния брой точки, потвърждаващ майсторството на участниците в изпитите на основния общообразователни програмисреден (пълен) общо образованиев съответствие с изискванията на федералната държава образователен стандартсредно (пълно) общо образование.
ПРАГ ПО МАТЕМАТИКА: 6 първични точки (27 тестови точки).

ФОРМУЛЯРИ ЗА ИЗПИТ
Можете да изтеглите висококачествени формуляри от

Федерална служба за надзор в образованието и науката
(Рособрнадзор)
27.02.2019 г No 10-151

Федералната служба за надзор в образованието и науката в съответствие с клауза 21 от Процедурата за провеждане на държавна окончателна атестация в образователни програмиосновно общо образование, одобрено със заповед на Министерството на образованието на Русия и Рособрнадзор от 7 ноември 2018 г. № 189/1513 (регистрирано от Министерството на правосъдието на Русия на 10 декември 2018 г., рег. № 52953) (наричано по-долу като процедурата), изпраща препоръки за използване в работата по определяне на минималния брой първични точки, потвърждаващи усвояването на образователни програми за основно общо образование от учениците в съответствие с изискванията на федералния държавен образователен стандарт за основно общо образование (наричан по-долу минималният брой първични точки), препоръки за прехвърляне на сумата от първични точки за изпитните работи на основния държавен изпит (наричан по-долу OGE) и държавния финален изпит (по-нататък - GVE) в петобалната система за оценяване през 2019 г.

В съответствие с параграф 22 от Процедурата, властите Изпълнителна властпредмети Руска федерация, упражняващи държавна администрация в областта на образованието, осигуряват провеждането на държавно окончателно атестиране за образователни програми за основно общо образование, включително определяне на минималния брой първични точки, както и осигуряват прехвърлянето на сумата от първични точки за изпит работа на OGEи GVE в петточкова система за оценяване. Приложение: за 14 литра.

Заместник ръководител: А.А. Музаев

Скалата за преобразуване на първичната оценка за представяне на изпитната работа в оценка по петобална скала.

Химия.

2019 година.

Максималният брой точки, които участникът в OGE може да получи за попълване на цялата изпитна работа (без реален експеримент), е 34 точки.

    0-8 точки - оценка "2"

    9-17 точки - оценка "3"

    18-26 точки - оценка "4"

    27-34 точки - оценка "5"

Резултатите от изпита могат да се използват при записване на ученици в профилирани паралелки за обучение по образователни програми на средното общо образование. Еталон за избор в профилни паралелки може да бъде индикатор, чиято долна граница съответства на 23 точки.

Максималният брой точки, които участникът в OGE може да получи за попълване на цялата изпитна работа (с реален експеримент), е 38 точки.

    0-8 точки - оценка "2"

    9-18 точки - оценка "3"

    19-28 точки - оценка "4"

    29-38 точки - оценка "5"

Резултатите от изпита могат да се използват при записване на ученици в профилирани паралелки за обучение по образователни програми на средното общо образование. Еталон за избор в профилни класове може да бъде индикатор, чиято долна граница съответства на 25 точки.

2018 година.

Скалата за преобразуване на първоначалната оценка за изпълнение на изпитната работа в оценка по петобална система (работа без реален експеримент, демо версия 1)

    0-8 точки - оценка "2"

    9-17 точки - оценка "3"

    18-26 точки - оценка "4"

    27-34 точки - оценка "5"

Резултатите от изпита могат да се използват при записване на ученици в профилирани паралелки гимназия. Еталон за избор в профилни паралелки може да бъде индикатор, чиято долна граница съответства на 23 точки.

Скалата за преобразуване на първичната оценка за представяне на изпитната работа в оценка по петобална скала (работа с реален експеримент, демо версия 2)

    0-8 точки - оценка "2"

    9-18 точки - оценка "3"

    19-28 точки - оценка "4"

    29-38 точки - оценка "5"

2017 г

Максималният брой точки, които изпитваният може да получи за изпълнение на цялата изпитна работа (без реален експеримент) е 34 точки.

Скалата за преобразуване на първоначалната оценка за изпълнение на изпитната работа в оценка по петобална система (работа без реален експеримент, демо версия 1)

    0-8 точки - оценка "2"

    9-17 точки - оценка "3"

    18-26 точки - оценка "4"

    27-34 точки - оценка "5"

Максималният брой точки, които изпитваният може да получи за попълване на цялата изпитна работа (с реален експеримент) е 38 точки.

Скалата за преобразуване на първичната оценка за представяне на изпитната работа в оценка по петобална скала (работа с реален експеримент, демо версия 2)

    0-8 точки - оценка "2"

    9-18 точки - оценка "3"

    19-28 точки - оценка "4"

    29-38 точки - оценка "5"

Резултатите от изпита могат да се използват при записване на ученици в паралелките на профилираните гимназии. Еталон за избор в профилни класове може да бъде индикатор, чиято долна граница съответства на 25 точки.

2016 г

Максималният брой точки, които изпитваният може да получи за изпълнение на цялата изпитна работа (без реален експеримент) е 34 точки.

Скалата за преобразуване на първоначалната оценка за изпълнение на изпитната работа в оценка по петобална система (работа без реален експеримент, демо версия 1)

    0-8 точки - оценка "2"

    9-17 точки - оценка "3"

    18-26 точки - оценка "4"

    27-34 точки - оценка "5"

Резултатите от изпита могат да се използват при записване на ученици в паралелките на профилираните гимназии. Еталон за избор в профилни паралелки може да бъде индикатор, чиято долна граница съответства на 23 точки.

Максималният брой точки, които изпитваният може да получи за попълване на цялата изпитна работа (с реален експеримент) е 38 точки.

Скалата за преобразуване на първичната оценка за представяне на изпитната работа в оценка по петобална скала (работа с реален експеримент, демо версия 2)

    0-8 точки - оценка "2"

    9-18 точки - оценка "3"

    19-28 точки - оценка "4"

    29-38 точки - оценка "5"

Резултатите от изпита могат да се използват при записване на ученици в паралелките на профилираните гимназии. Еталон за избор в профилни класове може да бъде индикатор, чиято долна граница съответства на 25 точки.

2015 г

Максималният брой точки, които изпитваният може да получи за изпълнение на цялата изпитна работа (без реален експеримент) е 34 точки.

Скалата за преобразуване на първоначалната оценка за изпълнение на изпитната работа в оценка по петобална система (работа без реален експеримент, демо версия 1)

    0-8 точки - оценка "2"

    9-17 точки - оценка "3"

    18-26 точки - оценка "4"

    27-34 точки - оценка "5"

Оценката „5“ се препоръчва да се постави, ако от общия резултат, достатъчен за получаване на тази оценка, дипломантът е получил 5 или повече точки за изпълнение на задачите от част 3. Резултатите от изпита могат да се използват при записване на студенти в паралелки от профилирано средно училище. Еталон за избор в профилни паралелки може да бъде индикатор, чиято долна граница съответства на 23 точки.

Максималният брой точки, които изпитваният може да получи за попълване на цялата изпитна работа (с реален експеримент) е 38 точки.

Скалата за преобразуване на първичната оценка за представяне на изпитната работа в оценка по петобална скала (работа с реален експеримент, демо версия 2)

    0-8 точки - оценка "2"

    9-18 точки - оценка "3"

    19-28 точки - оценка "4"

    29-38 точки - оценка "5"

Резултатите от изпита могат да се използват при записване на ученици в паралелките на профилираните гимназии. Еталон за избор в профилни класове може да бъде индикатор, чиято долна граница съответства на 25 точки.

2014 година.

Максималният брой точки, които изпитваният може да получи за изпълнение на цялата изпитна работа (без реален експеримент) е 34 точки.

Скалата за преобразуване на първоначалната оценка за изпълнение на изпитната работа в оценка по петобална система (работа без реален експеримент, демо версия 1)

    0-8 точки - оценка "2"

    9-17 точки - оценка "3"

    18-26 точки - оценка "4"

    27-34 точки - оценка "5"

Оценката „5“ се препоръчва да се постави, ако от общия резултат, достатъчен за получаване на тази оценка, дипломантът е получил 5 или повече точки за изпълнение на задачите от част 3. Резултатите от изпита могат да се използват при записване на студенти в паралелки от профилирано средно училище. Еталон за избор в профилни паралелки може да бъде индикатор, чиято долна граница съответства на 23 точки.

Максималният брой точки, които изпитваният може да получи за попълване на цялата изпитна работа (с реален експеримент) е 38 точки.

Скалата за преобразуване на първичната оценка за представяне на изпитната работа в оценка по петобална скала (работа с реален експеримент, демо версия 2)

    0-8 точки - оценка "2"

    9-18 точки - оценка "3"

    19-28 точки - оценка "4"

    29-38 точки - оценка "5"

Резултатите от изпита могат да се използват при записване на ученици в паралелките на профилираните гимназии. Еталон за избор в профилни класове може да бъде индикатор, чиято долна граница съответства на 25 точки.

2013 година.

    0-8 точки - оценка "2"

    9-17 точки - оценка "3"

    18-26 точки - оценка "4"

    27-33 точки - оценка "5"

Оценката "5" се препоръчва да се постави, ако от общия брой точки, достатъчни за получаване на тази оценка, дипломантът е получил 5 или повече точки за изпълнение на задачите от част 3.

2012 година.

Максималният брой точки, които изпитваният може да получи за попълване на цялата изпитна работа е 33 точки.

    0-8 точки - оценка "2"

    9-17 точки - оценка "3"

    18-26 точки - оценка "4"

    27-33 точки - оценка "5"

Оценката "5" се препоръчва да се постави, ако от общия брой точки, достатъчни за получаване на тази оценка, дипломантът е получил 5 или повече точки за изпълнение на задачите от част 3.
Резултатите от изпита могат да се използват при записване на ученици в паралелките на профилираните гимназии. Еталон за избор в профилни паралелки може да бъде индикатор, чиято долна граница съответства на 23 точки.

2011 г.

    0-8 точки - оценка "2"

    9-17 точки - оценка "3"

    18-26 точки - оценка "4"

    27-33 точки - оценка "5"

Предложената долна граница на точките за оценка „3” е ориентировъчна за териториалните предметни комисии и може да бъде намалена, но не по-ниска от до 6 точки.

Резултатите от изпита могат да се използват при записване на ученици в паралелките на профилираните гимназии. Еталон за избор в профилни паралелки може да бъде индикатор, чиято долна граница съответства на 23 точки.

2010 г

    0-10 точки - оценка "2"

    11-19 точки - оценка "3"

    20-28 точки - оценка "4"

    29-34 точки - оценка "5"

2009 година.

    0-10 точки - оценка "2"

    11-18 точки - оценка "3"

    19-27 точки - оценка "4"

    28-33 точки - оценка "5"

Как да подадете жалба за несъгласие с резултатите от USE

Първо, трябва да знаете, че трябва да подадете жалба до 2 дни след официалното обявяване на резултатите. Поради факта, че датата на официалното обявяване на резултатите никога не е известна предварително (на официалните сайтове са написани само приблизителни дати), трябва внимателно да следите кога резултатите по химия се появяват в личния ви акаунт. Второ, имайте предвид, че събота също може да се счита за работен ден, така че е важно да не пропускате крайния срок за подаване на жалба.

Къде можете да подадете жалба?

Възпитаници на 11 клас подават жалба във флагманското училище. Започнете това " кръстоносен поход» е необходимо от родното училище. Във вашето училище трябва да съобщите, че възнамерявате да протестирате точките, получени от Единния държавен изпит по химия. Те трябва да ви кажат къде и как да го направите. Задължително е да изтеглите всички изпитни материали в личния си акаунт и да ги покажете на учителя преди обжалването, за да разберете как да се държите по време на диалог с членовете на комисията по конфликти.

Как да се подготвим за обжалване

Етап 1.Изтеглете всички ИЗПОЛЗВАЙТЕ материалипо химия от личния си акаунт.

Стъпка 2Внимателно сравнете листа за отговори на въпросите от теста, който е попълнен с вашата ръка, с така наречения "лист за четене". Какво трябва да се провери тук? Трябва да сте сигурни, че вашите отговори се интерпретират правилно от компютъра навсякъде, тоест всички букви и цифри трябва да съвпадат. Понякога има "компютърни" грешки, които лишават завършилите от легитимни точки, така че такова техническо наслагване трябва да бъде оспорено при обжалване.

Стъпка 3Внимателно прегледайте част II с опитен учител и сравнете работата с оценките, получени за тази част от работата. Проблемът е, че нито един участник в USE не вижда нито самите задачи, нито правилните отговори към тях. Част II във вашия личен акаунт може да бъде изтеглена само в непроверена версия. Къде са ви открили експертите грешки, за които са намалили точките – може само да се гадае. Ето защо е много трудно да се справите с това без опитен ментор. Между другото, при обжалването може също да имате намалени точки, ако бъде открита незабелязана грешка. Именно на този етап (след внимателна проверка и анализ) може да се изработи детайлна линия на поведение при обжалване пред Конфликтната комисия. Дори ви съветваме да напишете план на претенциите си с всички аргументи във ваша полза.

Стъпка 4Не забравяйте да отидете на обжалването с учителя или преподавателя. Ако успеете да преговаряте с учителя си, тогава ще бъде прекрасно. Ако не се получи, винаги можете да прибягвате до платената помощ на професионалисти. Ако сте учили с учител, по-добре вземете и него с вас.

USE курсове Lancman Schoolние сме готови да предоставим подкрепа на всички за обжалване на USE резултати в много градове на Русия, тъй като имаме най-голямата мрежа от клонове в страната. За да направите това, отидете на главния сайт, намерете своя местноств горната лента за търсене на местоположение и се свържете с нашите служители на телефонните номера, посочени в регионалните сайтове.

внимание! За придружаване на участника в USE до обжалването е необходимо да се издаде нотариално заверено пълномощно на учителя.

2 дни за подготовка за обжалването е, разбира се, много кратко време, но ще бъде достатъчно, ако ви помогне квалифициран и опитен учител. Помислете сами колко пари, усилия и време са били похарчени за подготовка за изпита, плащането на едно пътуване с вас, за да обжалвате учител или преподавател, ще изглежда като капка в морето, защото има няколко заложени резултати от първичните изпити, които в по отношение на резултатите от теста може да бъде доста впечатляващ резултат. Няма нужда да напомняме, че в състезанието за бюджетни места всеки резултат е буквално "струва теглото си в злато".

В кой университет мога да вляза с точки за единния държавен изпит по химия

През 2019 г. около 200 различни програми са отворени за завършилите успешно положили Единния държавен изпит по химия в повече от 100 университета в страната. За да изберете университет и факултет, препоръчваме да използвате калкулаторите на USE. Прочетете за това в нашия материал.

Колко точки се дават за всяка USE задача по химия. Критерии за оценка на Единния държавен изпит по химия 2020: резултати и оценки, таблица за превод, както и структурата на изпита, методологията на тестване и основните промени през новата година. През 2020 г. задачите за USE по химия започнаха да съдържат повече математически елементи, изчисления на физически величини и проверката на основния теоретичен курс по химия стана по-дълбока. В същото време броят на задачите е намалял, сега вместо 40 въпроса ученикът ще трябва да решава 35 (34 според други източници). Съответно скалата за оценка се промени, за Единния държавен изпит по химия 2020 г. първичната оценка стана по-ниска - с 4 единици.

Всички задачи се оценяват по различен начин, за трудни задачи можете да спечелите до 5 точки. Следователно, за прием в специализирани университети е необходимо да се изучава предметът възможно най-задълбочено.

Таблица с критерии за оценка на заданията на USE 2020 по химия, като се вземат предвид новите изисквания:


Номер на работа

Максимален резултат

35 3

Задачите се оценяват по установена методика, а за сложни задачи, при които се изисква логика, точките се поставят по специални аналитични таблици. Ако отговорът отговаря възможно най-точно на изискванията на анализа, можете да получите до 5 точки за него. Ако студентът е разработил темата само частично, тогава броят на точките се намалява. За неизпълнена задача се присъждат 0 точки.

Комплексните задачи се проверяват от двама експерти. Ако има силно несъответствие в точките, тогава се включва трети специалист. Това гарантира максимално ефективна и обективна оценка на знанията на завършилите.

USE-2020 таблица за преобразуване по химия от резултати в оценки:

Брой точки

Степен

Структурата на задачите на USE по химия през 2020 г. включва 29 въпроса с кратък отговор, както и 5 с подробен.

Продължителността на изпита е 210 минути, според стандарта трябва да отнеме около 3 минути за прости въпроси, до 15 за сложни.Що се отнася до минималния бал за преминаване в специализирани университети, всеки по-висок образователна институцияпоставя своите изисквания. Например за прием в Химическия факултет на Московския държавен университет или в престижния Московски медицински университеттрябва да спечелите поне 50 точки.

Но обикновено общият резултат за преминаване на престижните университети е 400-470 (поне по-малко за Химическия факултет, повече за Медицинския факултет), а приемът в същия Московски държавен университет не зависи само от химията, така че ако няма достатъчно точки, можете да получите на математика, биология, руски и вътрешни приемни изпити.

Съществени промени в ЕГН се наблюдават и по други предмети.

За успешното предаване на химията се препоръчва да отделите по-голямата част от времето за решаване на задачи и уравнение. По време на доставката можете да използвате калкулатор, периодичната таблица и разтворимостта на солите. Електрохимичната серия от напрежение на металите също е разрешена.

Критериите за оценяване на USE по химия 2020 са описани доста ясно в правилника, но всеки зрелостник има право да подаде жалба.

Таблица на преобразуването на точките в оценките на OGE-2020 по химия

Завършилите 9 клас имат свои критерии за оценяване. Според всички KIM и GIA максималният възможен резултат е 34 точки. Но ако завършил иска да отиде в медицински колеж, профилен класили за някакво друго средно специално образование, свързано с химия, фармация и медицина, той трябва да получи резултат от 23 точки нагоре.

Таблица на трансферите на точки по химия за OGE-2020


Въпреки привидната простота, не е толкова лесно да спечелите 9 точки за минималната преминаваща оценка. Трябва да можете да решавате задачи, да се ориентирате във формулите, да имате поне минимални познания по теория. Издържалите двойка остават за втора година, ако се провалят на препитването.

Таблица за оценяване на задачите:


Номер на работа

2 (1 - ако е частично решен)

2 (1 - ако е частично решен)

2 (1 - ако 2/3 е правилно)

2 (1 - ако 2/3 е правилно)

Много ученици, за да бъдат в безопасност, започват незабавно да решават трудни задачи. Ако решите всички без грешки, можете веднага да спечелите 19 точки, тоест за "четворката". Това обаче предполага пълно решение на задачата, в противен случай тя ще бъде оценена с 1 точка или изобщо няма да бъде оценена.

Критериите за оценяване на тестовете по химия се променят всяка година, правилата стават все по-строги, защото сред управляващите има идея за недостатъчно качествено образование. Това, разбира се, няма основание, защото учениците учат по-зле не заради програмата, а най-вече поради претоварване.

Какво ще бъде включено в сертификата? Какво да направите, ако изпитът по химия е написан на двойка?

Ако изпитът по химия не е положен, но има нормални оценки по математика и руски език, на студента просто ще бъде издаден сертификат. И те също ще дадат сертификат за Единния държавен изпит, където химията просто няма да бъде въведена. В този случай изпитът може да бъде повторен след една година. Има само един минус - може да няма достатъчно общ резултат за прием и ако университетът изисква химия без провал, тогава те изобщо няма да приемат документи. Съответно студентът губи време и младите мъже дори могат да бъдат взети в армията, след което ще бъде още по-трудно да се повторят.

Ако за годината оценката е 4 или 5, а изпитът по химия е положен с 3 или 4 (т.е. намаление на оценката), какво ще отиде в сертификата? Ще има годишна оценка. Ако изпитът е положен на 5, а за годината 3, тогава това също не засяга сертификата. Но всяко конкретно училище, където са били длъжни да вземат предвид средноаритметичното.

Защо се случва това? Защото никой не проверява това изчисление после. Въз основа на това е по-добре да разрешите проблема предварително с учител по химия и класен ръководител, обикновено в нормалните училища учителите се опитват да отговорят на нуждите на завършилите. Ако едно дете има 4, но се е натиснало и е взело изпита за 5, защо да не му помогнете?

Но! Трябва да се помни, че никой не се нуждае от оценки в сертификата при прием, особено по химия. Днес в 99% от случаите те гледат само USE сертификата. Тагове: