18세 딸아이는 학교에 가기 싫어합니다. 십대 딸은 공부하고 싶지 않습니다. 최우수상 - 학부모 승인
익명으로
안녕하세요! 어려운 가정 상황이 있습니다. 우리에게는 4명의 자녀가 있습니다. 13세와 12세인 두 딸, 9세와 5세인 두 아들입니다. 남편과 나는 둘 다 일합니다. 두 번째 딸 (12 세)과의 관계는 매우 나쁩니다. 그녀는 공부하기 싫어하고 TV를 보고 침대에 누워 있는 것에만 관심이 있습니다. 우리는 음악과 스튜디오 극장에 참여했습니다. 동시에가 아니라 차례대로였습니다. 그리고 모든 곳에서 "당신은 매우 게으른 아이가 있습니다. "라는 말로 쫓겨났습니다. 최근에 저는 합창단 학교를 떠나야 했습니다. 수업을 빼먹기 시작했다. 동시에 그녀는 노래하는 것을 아주 좋아하고 그녀의 동의를 얻어 합창단에 합류했습니다. 아주 좋은 선생님들이 계셨고 숙제도 없었습니다. 스트레스를 많이 받지 않는 작업. 우리는 숙제를 녹음하지 않습니다. 저녁에는 DZ를 찾기 위해 선생님과 급우들에게 전화해야합니다. 동시에 그녀는 눈물을 흘리며 아무것도 묻지 않았다고 확신합니다. 교사들은 수업 시간에 아무것도 하지 않고 교과서도 받지 않는다고 불평합니다(집에서 잊어버린 것처럼). 우리는 모든 것을 통제합니다. 벨트가 사용되었습니다. 벨트 없이는 아무것도 할 수 없습니다. 당신은 몇 시간 동안 당신의 영혼 위에 서서 숙제를 해달라고 요청할 수 있습니다. 유일한 대답은 "지금"입니다. 매일 저녁 스캔들이 있고 우리는 그녀에게 숙제를 시키려고 노력합니다. 그리고 가족에는 7 학년과 3 학년 학생이 두 명 더 있습니다. 그들은 또한 일부 과목에 대한 도움이 필요합니다. 그리고 다룰 시간이없는 아기도 있습니다. 아빠는 늦게까지 일합니다. 피곤해 온다. 더 이상 나 자신을 감당할 수 없습니다. 그녀에게 무언가를 도와달라고 요청하면 모두 같은 문제입니다 (진공 청소 또는 설거지). 이 프로세스는 전혀 시작되지 않거나 몇 시간 동안 지속됩니다. 동시에 당신은 끊임없이 그녀를 강요하거나 위협해야 합니다. 아주 작은 기회에 그녀는 TV로 달려가는 동시에 장녀는 항상 기꺼이 돕습니다. 하지만 계속해서 그녀에게 모든 것을 하라고 요구할 수는 없습니다. 동시에 그녀는 공부도 잘하고 운동도 잘한다. 그녀는 자유 시간이 거의 없습니다. 가끔 내가 소리 지르지 않도록 그녀는 언니를 위해 그것을합니다. 맏형도 노력하고 돕습니다. 우리는 그녀와 수업을 합니다. 그녀는 그것들을 스스로 만들지 않습니다. 우리는 12시까지 또는 새벽 1시까지 앉아 있습니다. 우리는 서면으로 만 할 수 있습니다. 그녀는 나머지 작업을 할 필요가 없도록 최대한 세게 고무를 당깁니다. 우리는 여러 심리학자를 방문했습니다. 우리가 들은 것은 그녀가 심리적으로 학교에 갈 준비가 되어 있지 않다는 것뿐입니다. 그것이 온다면 15세가 될 것입니다. 가능한 모든 조언을 따랐습니다. 아무것도 도움이 되지 않습니다. 그녀에게는 보상 시스템이 작동하지 않습니다. 아침에 출근-TV에서 모든 전선을 숨 깁니다. 힘이 없습니다. 남은 시간이 없기 때문에 다른 아이들에게 미안합니다. 도와주세요, 제발. .. 그들은 우리에게 직장을 그만두라고 조언했지만 이것은 현실적이지 않습니다. 가족 중에 네 명의 자녀가 있으며 그들은 먹이고 입혀야 합니다. 그리고 우리는 북쪽에 살고 있으며 여기 물가 수준이 높고 급여는 다른 곳과 동일합니다. 그리고 보모를 고용할 방법도 없습니다. 그리고 IPC의 심리학자는 최대 6 개월 안에 우리 딸이 학교를 완전히 떠날 것이라고 말했습니다. 그리고 그녀는 12 살이고 6 학년에서 "공부"하고 있습니다.
안녕하세요! 상황은 참으로 매우 어렵습니다. 아이가 처벌과 보상 시스템에 의해 영향을 받지 않는다면 아무것도 할 수 없습니다. 아이는 스스로 배워야하며 여기에서 온 가족이 그를 위해 "배웁니다". 아이는 교육적 동기가 없으며 그녀의 모든 후방 영역이 닫혀 있기 때문에 일어나지 않을 것입니다. 내가 조언할 수 있는 유일한 것은 공부와 성적에 대한 책임을 아이의 어깨로 옮기는 것입니다. 성적이 안 좋은 경우 2학년으로 남겨두고 '처벌'한다. 또한 성적이 좋지 않으면 그녀가 좋아하는 즐거움을 빼앗을 수 있습니다. 그러나 그녀는 공부가 온 가족이 아니라 자신에게 필요하고 필요하다는 것을 깨달을 때만 공부에 관심을 가질 수 있습니다. 숙제를하지 않으면 어머니가 끝내고 숙제없이 학교에 갈 까봐 걱정하는 어머니이기 때문에 스스로 책임지지 않았기 때문에 성적에 대해 책임을 질 수 없습니다. 행운을 빌어요!
아이가 공부하기 싫다면? 이 질문은 일반적으로 7세에서 14세 사이의 자녀를 둔 부모가 묻는 질문입니다. 고등학교에서 아이들은 미래에 대한 인식과 특정 초점을 개발합니다. 학업에 대한 추가 인센티브가 있습니다. 학교를 잘 마칠 뿐만 아니라 대학에 갈 수 있습니다. 저학년과 중급에서 아이는 아직 의식과 책임감과 같은 자질을 충분히 발달시키지 못했습니다. 자녀에게 학교에서 제시되는 정보의 효과적인 인식 및 암기 방법을 가르치는 것은 부모의 직접적인 임무입니다. 어린 학생은 아직 학습 과정을 독립적으로 관리할 수 없으므로 편지뿐만 아니라 이것을 가르쳐야 합니다. 십대는 적시에 자신을 돕기 위해 자신의 경험에 너무 집중합니다. 아이가 새로운 것을 시작할 때 그는 특히 취약해지고 외부 요인에 취약해집니다. 분개, 조롱, 교사 또는 급우와의 갈등, 교실의 비우호적 분위기는 그의 정서적 배경에 영향을 미치고 학습에 대한 부정적인 태도를 형성 할 수 있습니다.
부모의 도움은 아들이나 딸이 어려운 자료를 다루고 콤플렉스와 기존 두려움을 극복하도록 돕는 것이며 그러한 지원은 귀중한 선물입니다. 글자를 구분하는 법을 가르치는 것만으로는 충분하지 않습니다. 아이는 사물을 이해하고 공부하는 데 10-11년을 보냅니다. 세계그리고 그 주변에서 일어나는 모든 일들. 심리학자의 조언은 자녀가 학교에 다니는 아들이나 딸을 키우는 사람들에게 확실히 도움이 될 것입니다.
원인
모든 심리학자는 10,11, 12,13,14 세 어린이의 학교에 가고 싶지 않은 상황에서 팀 적응 및 자존감과 관련된 심각한 문제가 있음을 알고 있습니다. 여러면에서 학교에서의 문제는 학업 성적 저하와 급우와의 갈등으로 인해 발생합니다. 아이가 왜 공부를 하기 싫어하는지 부모가 의아해했다면, 우선 아들이나 딸을 탓할 생각을 버려야 한다. 화를 내고 욕하는 대신 작은 남자가 자신을 이해하고 그의 인식에 중요한 생각을 깨닫도록 도와주세요. 세상에서 가장 가까운 사람들이 그를 비난하지 않을 것이라는 것을 아이가 이해하면 더 쉬워 질 것입니다. 그가 자신의 두려움과 어려움을 당신과 공유할 수도 있습니다.
교사와 급우들은 아이가 낮 동안 많은 시간을 접촉하는 사람들입니다. 물론 상호 작용은 오해와 갈등 없이는 할 수 없습니다. 동료와의 다툼이 발생하면 자녀에게 깊은 상처를 줄 수 있으며 불행하게 만들 수 있습니다. 어쨌든 부모는 지원을 제공하고 자녀에게 어려움에 대처하도록 가르쳐야합니다. 그가 하루에 12-13 번 조언을 구하게하십시오. 준비가되어 있어야합니다. 초등학교 1학년에게 글자를 가르치는 것과는 다릅니다.
해야 할 일
심리학자의 조언은 자녀의 학습 과정을 진행하지 않고 철저히 행동하기로 결정한 사람들에게 특히 유용합니다. 이것은 매우 심각한 문제입니다. 사랑하는 자녀에게 편지를 가르치는 것이 특히 어려울 것 같지는 않지만 학교를 빼먹거나 그곳에서 스캔들을 만들거나 체계적으로 나쁜 성적을 받으면 교육에 대해 생각할 심각한 이유가 있습니다. 따라서 자녀에게 잘못된 영향을 미치는 곳에서 그의 약점에 빠지십시오. 학교에서 어떤 일이 잘 풀리지 않는다는 첫 번째 신호는 자녀가 당신에게 일어나는 일을 더 이상 말하지 않는 것입니다. 즉, 아이는 자신의 참여를 부모로부터 숨긴다. 학교 생활. 12살이든 14살이든 상관없이 그는 여전히 부모의 지원이 필요합니다.
남학생
7-8세의 어린이는 아직 자신의 행동에 대해 완전히 책임질 수 없습니다. 그는 편지뿐만 아니라 책임을 지는 법을 배워야 합니다. 그런 아기에게는 12 살짜리와 같은 방식으로 물어볼 수 없습니다. 그를 위해 학교에서 배우는 바로 그 과정은 시간을 보내는 것과 비슷합니다. 유치원, 그는 여전히 젖을 뗄 시간이 없었을 것입니다. 12세는 요구하고 요구할 수 있는 나이이고, 7세는 아직 아들이나 딸이 충분한 사회적 성숙도를 갖추지 못한 나이입니다.
그는 어떻게 도움을 받을 수 있습니까? 자녀와 함께 숙제를 하십시오. 그의 숙제, 각 수업의 준비 정도를 확인할 가치가 있습니다. 공책을 살펴보고 그가 편지를 얼마나 정확하게 쓰는지 추적하십시오. 글자만 안다고 아들딸이 좋은 성적을 받는다는 보장은 없습니다. 와 함께 중학생부모가 참여해야 후속 수업에서 그는 우수한 수준에 도달합니다. 아기와 같은 철자 규칙을 12번 반복하기 위해 게으르지 마십시오. 모든 노력은 결국 보상받을 것입니다.
십대
12-14세는 가장 힘든 나이입니다. 우선 순위가 바뀌고 자신의 세계관이 형성되며 개성이 성장하고 발전하는시기입니다. 다음 생일 13 주년 즈음에 아이는 아무것도 의존하지 않는 작은 남자처럼 느껴지지 않습니다. 이제 그는 모든 결정을 스스로 내리기를 원합니다. 학교에서 일이 어떻게 진행되고 있는지뿐만 아니라 개인적인 성취에도 관심이 있다면 아들이나 딸은 확실히 감사를 표할 것입니다. 십대에게 이것은 매우 중요합니다. 아들이 공부를 완전히 소홀히하고 구름 속 어딘가에 있으며 끊임없이 무언가에 대해 생각하고 있음을 알게되면 그를 지원하십시오. 그는 부모가 성적에만 관심이 있다는 결론에 도달해서는 안 됩니다. 모든면에서 그의 업적을 강조하고 실용적인 조언을 제공하십시오. 성장하는 아이에게 무슨 일이 일어나고 있는지 항상 알 수 있도록 성장하는 아이와 연락과 신뢰를 유지할 수 있는 것은 매우 중요합니다. 그렇지 않으면 부모는 적시에 자녀를 도울 수 없습니다.
갈등 해결
다툼과 모욕이없는 진정한 학교 생활은 없습니다. 아이가 공부하기 싫어하면 가장 먼저 할 일은 그에게 무슨 일이 일어나고 있는지 물어보는 것입니다. 반 친구 나 교사와 심각한 갈등이 있는지 확인하십시오. 첫 번째와 두 번째 경우 모두 그와 진심으로 이야기하고 오해를 불러 일으킨 상황을 정리할 수 있습니다. 아이가 동료들 앞에서 자신의 이익을 지키는 방법을 배우는 것은 매우 중요하므로 방해하지 마십시오. 교사의 경우 자녀가 존중과 적절한 배려로 대우받도록 하십시오. 교사도 때때로 실수를 한다는 것은 알려져 있습니다. 불행히도 교사는 항상 섬세하고 재치 있고 공정하지 않습니다. 누군가의 나쁜 성질이나 심지어 기분 때문에 자녀가 고통을 겪게 하지 마십시오.
그럼에도 불구하고 갈등이 발생하고 심각하다면 집에서 모든 것을 침착하게 논의해야합니다. 어린 학생과 함께 수업에 함께 가서 그 자리에서 문제를 해결하려고 노력할 수 있습니다. 십대에게는 더 어렵습니다. 성인 자녀는 또래에게 자신의 약점을 보여주고 싶지 않으므로 더 미묘하게 행동해야 합니다. 여기에서 조언과 개인적인 경험이 도움이 될 것입니다.
신뢰 관계
그 아이는 가까운 사람들이 그를 판단하지 않을 것이라는 것을 알게 될 때만 학교 팀의 기존 문제에 대해 부모에게 말하기 시작할 것입니다. 아이를 제시 할 필요가 없으며 실수에 대한 합당한 비난도 있습니다. 사실 아이가 또래들 사이에서 오랫동안 지내는 것은 매우 어렵습니다. 그는 아마도 가장 따뜻한 관계가 발전하지 않은 동일한 사람들에 의해 매일 둘러싸여 있다는 사실에 이미 지쳤을 것입니다. 무한한 신뢰는 학교에 존재하는 불일치의 원인을 찾고 효과적으로 제거하는 데 도움이 될 것입니다. 세상의 모든 것에 대해 이야기 할 수있을 때 사소한 일에 함께 대처하는 것이 어렵지 않습니다. 아이는 장애물을 극복하는 데 도움이 될 모든 일에서 부모의 지원을 느껴야합니다.
자녀와 함께 다양한 행사에 참석하고, 공연을 위해 극장으로, 영화관으로, 신선한 공기 속에서 더 많이 걷습니다. 이 모든 것이 화해에 기여합니다. 다양한 게임을 함께하고 재미있는 만화를 볼 수 있습니다. 어떤 소년이나 소녀도 이것을 좋아할 것입니다.
따라서 아이가 학교에 가고 싶어하지 않는 문제는 완전히 해결할 수 있습니다. 이렇게하려면 초자연적 인 것을 발명 할 필요가 없으며 자녀를 더 잘 알고 지속적으로 그와 긴밀한 접촉을 유지하면됩니다.
14세, 8학년 딸. 나는 공부를 완전히 중단했다. 내 마음에는 소년들만 있습니다. 그녀에게 영향을 미치는 방법. 걱정하는 아빠
친애하는 세르게이.
그게 요점입니다. 그녀의 "버튼"이 어디에 있는지 어떻게 알 수 있습니까?
그리고 "친구가 되십시오"에 대해 저는 45 살이고 그녀는 14 살입니다. 그녀의 머릿속에 무엇이 있는지 이해하기가 매우 어렵습니다.
휴대 전화로 수신하는 것은 매우 흥미 롭습니다. 나는 그것을하려고 노력할 것이다. 고마워 타냐.
오텟 네이트.
우리는 일주일에 두 번 함께 극장에 갑니다. 우리는 상트 페테르부르크에 많은 것을 가지고 있습니다. 신에게 감사합니다. 그녀는 그것을 좋아하고 MTV를 보지 않으며 어떤 음식이 호르몬에 영향을 미치는지 모르겠습니다.
나는 그녀와 좋은 관계를 가지고 있지만 연구에서 점점 더 많은 3k를 가져 오기 시작했습니다. 씨발 그녀에게 무슨 일이 일어 났는지 알아? .. 이전에는 1 년 동안 단일 3 키가 아니었지만 지금은. 공포.
그녀는 내 안내 원입니다. 나는 그녀가 9 살 때부터 그녀를 키우고 있습니다.
월경이 시작되었을 때 매우 힘들었지 만 그녀와 함께 모든 것을 정리하는 것 같았습니다. 이제 아무것도 작동하지 않습니다.
그녀는 숙제를하는 것 같고 이해하지 못하는 것이 있으면 설명합니다.
그러나 성능은 점점 더 나빠지고 있습니다.
그건 그렇고, 나는 이해하지 못합니다. 내 질문이 나쁜 이유는 무엇입니까? 누가 나에게 -1을 주었습니까? 당신은 내가 십대를 감당할 수 없다고 바보라고 생각합니다.
그러나 나는 그녀를 매우 사랑하고 이것 때문에 그녀가 진짜 사람이된다면 그녀를 위해 무엇이든 할 준비가되어 있습니다.
무슨 일이야, 친애하는 Tatyana Sigismundovna.
저는 엄격한 양육을 지지합니다.
그녀가 수업을 가르친다는 사실을 확실히 압니다.
우리가 속한 담임 선생님과 함께 좋은 관계. 나는 학교에서 일어나는 거의 모든 활동에 참여한다. 나는 내 딸의 개울에 있는 거의 모든 아이들을 알고 있다. 하지만 점점 더 자주 나는 책을 읽는 대신 학교 커리큘럼, 그녀는 마당에서 소년들과 이야기를 나눕니다. 그리고 그들은 개처럼 그녀의 말을 듣습니다. 그리고 그녀는 그들에 대한 그녀의 힘을 즐깁니다. 그리고 그녀의 모든 이야기는 소년들에 관한 것입니다.
3월 8일에도. 그녀는 소년들에게 휴가를 주선했습니다. 이제 그들은 장면을 배우는 그녀의 방에서 저녁 내내 시간을 보냅니다.
그리고 공부는 옆으로 갔다.
예, 친애하는 타티아나. Sigismundovna. 그건 너다.
Xunchi는 러시아어로 확실한 5를 가지고 있습니다. 화학과 물리학은 절름발이입니다.
질투에 관해서는 아마 당신 말이 맞을 것입니다.
나는 최근에 그녀를 사냥하도록 유인할 수 없었고, 이번 겨울에는 스키를 두 번 밖에 타지 못했습니다.
작년에 그녀는 자신의 손으로 내 MC에서 멧돼지를 때렸습니다. 분명히 이것에 대해 소년들에게 말합니다.
그리고 올해 그녀는 사냥개와 토끼를 엉망으로 만들었습니다. 그는 "맥주에서 이 블록헤드를 떼어내야 합니다."라고 말합니다.
일반적으로 Docha-Papa 연결이 끊어진 것 같습니다. 이제 그녀는 무리의 리더입니다.
예, 그녀와 함께 지옥에. 이 화학으로. 나도 그녀를 잘 모른다.
그리고 Sigismundovna에 대해서는 실례합니다. 어떻게든 연락을 주셔야 합니다. 나는 러시아 사람이고 후원으로 러시아 관습에 익숙합니다.
그러나 이것이 우리가 "공부하기 싫으면 그건 네 일이야. 그래야만 앞으로 거리를 청소할거야"라고 말해야 한다는 의미는 아닙니다.
모든 것이 진행되도록 놔두어서는 안됩니다. 청소년은 독립에 대한 갈망에도 불구하고 여전히 그러한 발진 결정에 대한 책임을 질 수 없기 때문에 이것은 비극으로 바뀔 수 있습니다.
우선 현재 상황을 분석하고 원인을 찾는 것이 중요합니다. 아이는 이유 없이 학습에 흥미를 잃지 않을 수 있습니다.
우선 십대 딸이 공부하기를 원하지 않는 이유를 결론 짓는 것이 필요합니다. 그래야만 그녀의 도움을 도울 수 있습니다.
새로운 학교
모든 학생에게 학교를 옮기는 것은 큰 충격입니다. 기본, 기본 및 고등학교틈이 있다. 이러한 각 학교는 요구 사항이 훨씬 더 높으며 아동은 처음에는 요구 사항을 충족할 수 없습니다. 이것이 학습의 원리입니다.
종종 안으로 새로운 학교당신은 그것을 다르게해야합니다. 교사는 더 이상 예전처럼 학생들을 손으로 이끌지 않습니다. 초등학교, 작업을 지시하지 않습니다. 그들은 스스로를 기록할 것으로 예상됩니다.
연구 자료는 훨씬 더 고급이며 교과서에서 모든 지식을 사용할 수 없기 때문에 다른 출처에서 답을 찾아야 하는 경우가 많습니다. 여기에 환경의 변화가 추가됩니다. 새로운 친구, 선생님.
일부 어린이, 특히 민감한 어린이는 길을 잃었다고 느낄 수 있습니다. "더 이상 공부하지 않겠습니다. 지루합니다"라는 말은 부모에게 도움을 요청하는 것일 수 있습니다.
나는 아무것도 이해하지 못한다!
어떤 아이들은 능력이 있습니다. 인문학, 다른 사람들은 정확한 과학. 자녀가 모든 과목에서 A를 받을 것이라고 기대할 수는 없습니다. 그의 장점을 강조할 가치가 있습니다. 강점.
종종 십대 딸은 특정 과목에 대처할 수 없기 때문에 공부하기를 원하지 않습니다. 원칙적으로 이것은 수학, 물리학, 화학 및 외국어와 같은 자연 과학에 적용됩니다.
이전 해와 지식에 차이가 있으면 학습 문제가 더 깊어집니다. 소녀는 열심히 노력해도 다음 주제를 이해할 수 없습니다.
"만약 내가 하는 일이 결과를 가져오지 않는다면, 왜 내가 공부해야 합니까? 그래서 그것은 효과가 없을 것입니다!" - 그러한 생각은 십대의 머리에 무리를 이룹니다.
이러한 상황이 초등학교에서 발생하면 원칙적으로 부모가 자료를 다루는 데 도움을 줄 수 있습니다. 고등학교에서는 이미 훨씬 더 어렵습니다.
학교에서 공부하는 동안 그러한 것을 공부하지 않았기 때문에 부모 자신이 학교 자료에 대처하지 못하는 경우가 종종 있습니다.
그러나 원칙적으로 고등학생 자신은 엄마 나 아빠와 함께 공부하고 싶지 않아 부끄러운 일이라고 생각합니다.
이 경우 십대 딸이 공부하기를 원하지 않는다면 지능적인 튜터와 함께 추가 수업을 생각하는 것이 좋습니다.
좋은 교육자뿐만 아니라 주제를 이해하는 전문가를 찾는 것이 중요합니다. 그분은 십 대 소녀에게 더 설득력 있게 가르치는 또 다른 방법을 보여 주실 수 있습니다.
튜터가 도와주지 않는다면?
선생님과 이야기 할 가치가 있으며 현재 상황을 어떻게 보는지 알아보십시오. 학교에서 정한 요건을 살펴보십시오. 어쩌면 그들은 너무 높습니까?
부모는 자녀가 가장 갖고 싶은 욕망에 따라 명문 학교에서 공부하도록 자녀를 보냅니다. 더 나은 교육. 그러나 모든 사람이 그러한 능력을 갖고 교육 기관의 요구 사항을 충족할 수 있는 것은 아닙니다.
물론 학교를 바꾸려고 서두르면 안되지만 때로는 이것이 유일한 탈출구입니다. 그것에 대해 생각할 가치가 있습니다.
아이가 과학에 많은 노력을 기울 였지만 결과를 얻지 못하면 종종 포기하고 참여를 중단합니다. "내가 나쁜 학생이라면 아무 일도 일어나지 않을 것인데 왜 공부해야합니까?"
그러면 학교를 덜 요구하는 학교로 바꾸는 것이 좋은 효과를 가져올 수 있습니다. 그러나이 문제는 어린이 및 교사와 논의 할 가치가 있습니다.
관심을 가져보세요
일부 과목에 대한 이해 부족으로 인해 학생은 다른 분야 학습에 대한 관심을 잃습니다.
딸이 지식이 뒤처져 있거나 이해하지 못하는 것을 본다면 직접 관심을 갖도록 노력하십시오. 이는 여러 가지 방법으로 수행할 수 있습니다.
- 어려운 주제에 대한 자세한 정보를 찾아 딸이 이해할 수 있는 언어로 제시하십시오.
- 설명하는 동안 질문을하십시오-주제를 이해하지 못하는 것처럼 십대 소녀가 스스로 어려움을 탐구하고 처리하기 시작할 것입니다.
- 특히 그에게 어려운 분야에서 가장 작은 성공에 대해 아이를 칭찬하십시오.
- 교사와 대화하고 함께 해결책을 찾으십시오.
십대 딸은 공부하기 싫어하고 괴짜가 아닙니다!
모든 학급에는 공부하는 아이들과 공부하지 않거나 하지 않는다고 말하는 아이들이 있습니다. 일반적으로 이 두 번째 그룹은 첫 번째 그룹보다 숫자가 더 많고 학급에서 더 존경받으며 더 매력적입니다.
그리고 청소년기의 모든 소녀는 그녀에게 속하기를 원합니다. 동료 인정은 그녀에게 매우 중요합니다. 학생은 "검은 양"이 되고 싶지 않습니다. 당신은 이것을 이해해야 합니다.
그러나이 그룹이 딸에게 파괴적이지 않도록 노력할 가치가 있습니다. 자녀의 이익을 지원하고 강점을 찾고 강조하는 것이 필요합니다. 학교 밖에서 아이가 자신감을 느끼고 동료들에게 깊은 인상을 줄 수있는 일종의 취미를 찾으면 좋습니다.
미래에 대한 생각 부족
때때로 십대 소녀들은 공부하고 시험을 준비하기를 원하지 않습니다. 그들은 이미 성인이라고 믿으며 스스로 모든 것을 결정할 수 있습니다. 여학생이 그녀를 결정하는 것은 당신이 아니라는 것을 느끼게하십시오. 당신은 확실히 그녀와 이야기하고 그녀가 그녀의 미래를 어떻게 보는지 물어봐야합니다.
십대 자녀에게 매일 "공부하지 않으면 시험에 합격할 수 없다"고 말하지 마십시오. 이 주제에 대해 진지한 대화를 나누는 것으로 충분합니다.
그런 대화를 하는 동안 딸이 자신의 미래에 대한 다양한 시나리오를 그려보게 할 수 있습니다. 그녀가 입시에 실패하면 어떻게 할 것인지 물어볼 가치가 있습니다.
딸이 유급 계약으로 공부하러 갈 것이라고 대답하면 누가 비용을 지불할지 질문하십시오. 소녀가 스스로 돈을 벌 것이라고 생각하면 그녀가 생각하는 것과 그것을 찾고 싶은 방법을 추가하게하십시오.
아이에게 교육을 제공하는 것도 좋지만 시험을 잘 보려고 많은 노력을 기울이는 모습을 봐야 한다. 그렇다면 그가 우리를 믿을 수 있다는 것을 그에게 알려주십시오.
이미 청소년기에 자녀의 독립성과 책임을 적극적으로 개발해야합니다. 그렇지 않으면 모든 문제를 해결할 수없는 유아로 자랄 것입니다. 부모의 목표는 학생을 위해 모든 것을 하는 것이 아니라 돕고 가르치는 것입니다.
그러나 그는 최종 결정을 내리고 조치를 취해야 합니다. 끝없는 "견인"을 제공하지 마십시오. 이것은 십대의 성격 개발에 유용하지 않습니다. 고등학생은 과학이 무엇과 왜 필요한지 알아야 합니다.
그녀의 잘못된 결정의 결과를 아무도 긁어 모으지 않을 독립적 인 미래를 가질 것이라고 딸과 더 자주 이야기해야합니다. 때로는 실수를 허용하고 잘못된 결정을 내리는 것이 좋습니다. 우리 모두는 실수로부터 배웁니다.
보상 약속으로 인센티브 제공
딸의 능력을 결정하고 이를 바탕으로 딸이 달성해야 할 목표를 공식화하십시오. 달성 가능해야 합니다.
어떤 아이에게는 물리학에서 연말에 B학점을 받을 것이고, 다른 아이에게는 우수한 점수를 받을 것입니다. 영어. 예를 들어 딸이 성공하면 새 비디오를 구입하는 것과 같이 딸의 꿈을 실현할 것이라고 말합니다.
10대 딸이 공부하기 싫어하더라도 겁먹지 마세요!
“수업과 공부를 시작하지 않으면 컴퓨터에 암호를 걸어 놓고 훈련에 가고 친구를 만나는 것을 금지합니다…”- 우리 아이들은 그러한 위협을 얼마나 자주 듣습니까?
이런 식으로 당신은 십대의 반항을 불러일으킬 뿐이고, 당신은 그가 당신에게 지게 만듭니다. 당신이 당신의 위협을 깨닫는다면 당신의 아름다운 소녀는 분개하고 공부를 더욱 싫어할 것입니다.
위협이 이행되지 않으면 그는 아무것도 얻지 못할 것이기 때문에 귀하의 금지 및 지시를 고수 할 가치가 없다고 생각할 것입니다.
십대 딸이 공부하기 싫어하면 부모는 어떻게 해야 하느냐고 조언했습니다. 인내심을 가지십시오. 모든 것이 잘 될 것입니다!
큰딸(20세)은 끊임없이 우리를 속인다. 지난 3년 동안 그녀는 학교에서 잘 공부했지만 2개의 기관을 떠났습니다. 방과 후 정보 기술 관련 전공을 선택하여 대학 통합 국가 시험에 합격했습니다. 나는 프로그램 작성 방법을 몰랐고 특히 컴퓨터 과학을 좋아하지 않았지만 대학 공개 회의에서 그녀는이 대학을 졸업하면 일할 수있을 것이라고 좋아했습니다. 디자이너로서 우리 도시에는 디자이너 전문 분야가 없으며 다른 도시에 가기를 거부했습니다. 나는 어떻게 든 세 배로 첫해를 공부했고, 두 번째 해에는 공부하는 것이 어렵지 않을 것이라고 결정했고, 우리는 그녀에게 우리가 노력해야한다고 설득했고 여전히 대학을 졸업했습니다. 그녀는 약속했지만 대학에 가지 않고 그것에 대해 알려주십시오. 그 당시 아버지는 돌아가 셨습니다. 그녀가 퇴학 당했다는 사실을 알았을 때 우리는 그녀가 공부하지 않는다고 말하는 것을 두려워하고 더 이상 나를 화나게하고 싶지 않다고 결정했습니다. 한 해 중반이었고 우리는 그녀를 어디로도 옮길 시간이 없었고 그녀는 집에 앉아서 게으름을 피웠습니다. 그들은 그녀에게 일을 제안했고, 그녀는 동의했고, 그녀는 일을 좋아했고, 동료들과 친구가되었고, 회사와 어딘가에 가기 시작했고, 그녀는 집에 있었고 보통 그녀의 나이에도 불구하고 우리와 만 "빛"으로 나갔습니다. 대학에 지원할 때가 되었을 때 그녀는 일하기 위해 통신으로 공부하기로 결정했습니다. 모든 것이 잘된 것 같고 세션을 제어했습니다. 그런 다음 직장에서 문제가 시작되고 경영진이 바뀌고 이해할 수없는 일정이 그녀는 떠나기로 결정했고 우리는 그녀에게 즉시 직장을 그만두지 말고 먼저 새 직장을 찾도록 설득했습니다. 항상 그렇듯이 그녀는 동의했습니다. 그들이 모두 해고되었다는 사실, 즉 2 개월 동안 그녀는 자신이 일하지 않았지만 다시 일하는 척했습니다. 글쎄, 우리는 첫 번째 직업인 경영진과의 갈등이 두렵다고 다시 결정했습니다. 좋아, 다른 회사에 다시 취직했어, 세션. 1 시험 5, 학원 앞에서 여자 친구와 어떻게 춤을 췄는지 알려줍니다. 5를 위해 간단한 티켓을 받았습니다. 두 번째는 4를 통과했습니다. 그녀는 고개를 들지 않고 다음 사람을 가르치고 있습니다. 고등 교육그녀는 주제에 관심을 갖게되었고 그들이 겪고있는 일에 막연하게 대답했고 공부하지 않는다는 생각이 스며 들어 대학에 갔고 사실 우리가 확인했지만 이전 세션에도 오지 않았습니다. 기록부, 위조 시험 및 등급, 심지어 인쇄까지-그런 다음 트레이싱 페이퍼의 도움으로 전송되었습니다. 우리는 그녀와 다시 이야기합니다. 신뢰의 모든 한계가 소진되었습니다. 그녀는 자신이 선택했지만이 교육에 관심이 없다고 말했습니다. 우리는 그녀와 직접 무엇을 해야할지 모르고, 그녀는 이야기를 만들고, 우리가 정말로 이해하지 못하는 곳을 공부하지 않고, 그녀는 아무것도 관심이 없으며, 원하는 것, 그녀는 모릅니다, 모든 것이 게으르고, 그녀는 구매합니다 옷이 잔뜩 있는데 입을 곳도 없고, 일 외에는 아무데도 가지 않고, 적어도 거르지는 않는다. 이제 그녀와 이야기를 나눈 후 그들은 그녀가 다시 정규과에 입학하기로 결정했지만 그녀가 공부할 것인지, 그녀를 신뢰하는 방법은 이미 너무 많은 거짓말이었습니다. 교육에 대해 우리는 그것이 필요하다고 믿습니다. 첫째, 그녀는 어리석지 않고 공부할 수 있으며 둘째, 그녀가 분명히 부족한 자기 실현에도 유용합니다. 나중에 고칠 수없는 어깨를 자르지 않고 우리와 문제를 논의 할 수 있도록 찾아야 할 단어, 가르치는 방법을 알려주십시오.