Akademski dug u školi što učiniti za roditelje. akademski dug. Što je potraživanje

Školska godina je pri kraju. Može se dogoditi da neki studenti imaju akademski dug. Članci "", "" na našem blogu već su govorili o rješavanju ovih problema od strane roditelja učenika. No, u vezi s tim i upravom škole javljaju se brojni problemi.

Treba napomenuti da je rad sa studentima s akademskim dugovima i njihovim roditeljima izgrađen u skladu sa Saveznim zakonom od 29. prosinca 2012. br. 273 „O obrazovanju u Ruska Federacija"(u daljnjem tekstu: Zakon o obrazovanju), naredbom Ministarstva obrazovanja i znanosti Rusije od 22. siječnja 2014. N 32 "O odobrenju Postupka za prijem građana na studij u obrazovnim programima primarne opće, osnovnog općeg i srednjeg općeg obrazovanja“ (u daljnjem tekstu – red br. 32).

Vodeći se ovim dokumentima, uprava škole:

1. Stvara uvjete studentu za otklanjanje akademskog duga i osigurava kontrolu pravovremenosti njegova otklanjanja.

2. Izrađuje, donosi i odobrava lokalne akte na propisani način:

Pravilnik o provođenju srednje certifikacije učenika i provedbi stalnog praćenja njihova napredovanja;
Pravilnik o izobrazbi prema pojedinačnom nastavnom planu i programu;
Pravilnik o izobrazbi po prilagođenim programima (ako se takva izobrazba organizira u školi).

Lokalne akte treba objaviti na web stranici škole, roditelje treba upoznati s njima uz potpis.

Pitanja srednje certifikacije i uvjetnog prijenosa trebala bi se odraziti u Povelji i nastavnom planu i programu škole.

Bilješka. Postupak izrade, donošenja i odobravanja lokalnih akata škole utvrđen je njezinom Poveljom.

Uvjeti za otklanjanje duga mogu biti dopunska nastava, individualne konzultacije učenika, kao i individualni rad sa psihologom ili socijalnim pedagogom.

2. Vodi evidenciju zaduženja u školi, pri čemu se koristi samo pojmovima i pojmovima utvrđenim Zakonom o odgoju i obrazovanju.

3. Za rad sa studentima koji su uvjetno premješteni:

utvrđuje oblike unovčenja akademskog duga;
identificira nastavnike koji pomažu studentima u čišćenju dugova i koji organiziraju nastavne sate nastavni plan i program odgovarajući predmet u cijelosti;
izrađuje raspored konzultacija;
određuje vrijeme privremene certifikacije;
utvrđuje, ako je potrebna recertifikacija, sastav povjerenstva i raspored rada;
donosi odgovarajuće upravne akte;
vodi potrebnu dokumentaciju;
informira roditelje i studente o organizaciji rada sa studentima radi otklanjanja akademske zaduženosti te o posljedicama uvjetnog prijelaza.

Bilješka. Koncept "uvjetnog prelaska" u sljedeći razred ne odnosi se na učenike 1., 4., 9. i 11. razreda.

Nije dopušteno naplaćivanje naknada studentima za polaganje srednje certifikacije.

Kao što je navedeno u komentarima Sveruskog sindikata obrazovanja na naredbe Ministarstva obrazovanja i znanosti od 22. prosinca 2014. br. 1601 i 11. svibnja 2016. br. 536, za učitelje prema kvalifikacijskim karakteristikama službene dužnosti nisu ograničeni samo na obavljanje odgojno-obrazovnog (nastavnog) rada, kako u nizu slučajeva ovi zaposlenici neosnovano smatraju, uz obrazloženje da primaju plaću samo za sate studijskog opterećenja.

Rad učitelja s učenicima prema individualnom nastavnom planu i programu, ubrzani tečajevi u okviru Saveznog državnog obrazovnog standarda, provedba kontrolnih i evaluacijskih aktivnosti u skladu s njegovim kvalifikacijskim karakteristikama (Naredba Ministarstva zdravstva i socijalnog razvoja Rusije od 26. kolovoza 2010. N 761n) uključeni su u njegove dužnosti.

Ako učenik, koji je uvjetno prebačen, nije položio međusvjedodžbu

U tom slučaju uprava škole obavještava roditelje i nudi izbor, kako je to propisano Zakonom o odgoju i obrazovanju, između sljedećih mogućnosti: ponovno školovanje, prelazak na osposobljavanje po prilagođenim općeobrazovnim programima u skladu s preporukama Psihološko-medicinsko-pedagoško povjerenstvo (PMPC), obuka po individualnom obrazovnom planu. Roditelji moraju pismeno potvrditi svoj pristanak.

Ako roditelji nisu napravili izbor od predloženih opcija

U tom slučaju uprava škole može obavljati sljedeće poslove:

evidentirati činjenicu akademskog duga studenta;
upoznati roditelje i učenike s rezultatima međuovjere na potpis roditelja;
sastaviti akt u bilo kojem obliku.

Omogućeno je i video ili audio snimanje sastanka ili sastanka s roditeljima, uz prethodno upozorenje da će se snimke priložiti zapisniku.

Uprava škole ima pravo podatke o izbjegavanju roditelja od strane roditelja prenijeti Povjerenstvu za maloljetnike i zaštitu njihovih prava (u daljnjem tekstu - KZN) za donošenje odluke u vezi s takvim roditeljima.

Tu su iscrpljeni pravni mehanizmi utjecaja uprave škole na roditelje.

Bilješka. Moguće je obratiti se KDN-u peticijom ako škola može pružiti dokumentirane činjenice koje potvrđuju izbjegavanje roditelja od ispunjavanja obveza obrazovanja djeteta.

U radu s roditeljima treba koristiti samo one pravne mehanizme koji su zakonom predviđeni.

Odbijanje roditelja da poduzmu bilo kakve radnje ako dijete ima akademski dug u školi nije osnova za ograničavanje roditeljskog prava.

Izvor:

Savezni zakon "O obrazovanju u Ruskoj Federaciji" N 273-FZ od 29. prosinca 2012., s izmjenama i dopunama 2016. 2017.: http://zakon-ob-obrazovanii.ru/

Model lokalnog regulatornog akta "Pravilnik o provođenju srednje certifikacije učenika i provedbi stalnog praćenja njihova napredovanja":

Materijali stranice "Menadžer obrazovanja" http://www.menobr.ru/

Također na blogu

Akademska zaduženost studenta - administrativni aspekt: 102 komentara

Dobar dan.
Recite mi, molim vas, ako dijete ne preda akademski dug, a škola, čak ni na zahtjev roditelja, ne želi ići na IPU i ne želimo da dijete ostane godinu dana, što roditelji trebaju učiniti? Škola nam ni na koji način ne želi izaći u susret, nije odredila nikakve konzultacije ili teme za predavanje (dijete mora ići u 8. razred), ispada da ako IPU nije odgovornost škole, već poplava , onda se dijete uči u čelo u drugoj godini, ako ne će predati dug. Hvala

Zdravo. Ovdje imam akademski dug. Prebačen u 8. razred uvjetno. Želim ići u drugu školu. Je li tamo moguće sanirati akademski dug?

Dobar dan.
Recite mi, molim vas, dijete ima akademski dug. Ja sam kao zakonski roditelj na kraju godine potpisao dokument da moje dijete nije ovjereno za godinu iz tog i tog predmeta. Cijeli rujan sam pokušavao saznati raspored rasporeda predmeta, jer. popravni u listopadu, rezultat toga je 3. listopada djetetu olovkom upisan raspored ponavljanja u dnevnik, a već 4. listopada prvi predmet, slijedeći predmeti slijedeći tjedan jedan za drugim, dok su konzultacije bile samo polovične sat vremena prije polaganja. Kada sam pokušala saznati teme na kojima se trebam pripremati, rečeno mi je da za svaki predmet trebam pripremati cijelu prethodnu akademsku godinu. Saznao sam da me je škola kao zakonskog zastupnika (roditelja) krajem prošle godine dužna pismeno obavijestiti da je moje dijete uvjetno prebačeno u naredni razred s dugovanjem iz tog i tog predmeta prema mom potpis. Također sam bio dužan dati popis tema o akademskom dugu za ljeto, jer. nije na svim temama dijete imalo nedovoljne ocjene i to sve od svakog profesora, a sve to mora ovjeriti ravnateljica za SD. Također, ja kao zakonski zastupnik (roditelj) zakazujem ponovnu polaganje ovog akademskog duga, a ne škola. Također imam pravo napisati pritužbu protiv ravnatelja škole zbog pravila o kršenju akademskog duga i kršenja prava djeteta, te tražiti pismeni raspored tih dugovanja po predmetima u roku od 3 dana, te produžiti rok popravni. Je li stvarno? Hvala vam.

Dobar dan, Irina! Djelomično ste u pravu. Po ovom pitanju treba se rukovoditi člankom 58. Federalnog zakona o obrazovanju, prema kojem:
1. Studenti koji nisu položili srednju certifikaciju iz opravdanih razloga ili koji imaju akademske dugove prebacuju se u sljedeći razred ili na sljedeći kolegij uvjetno.
2. Studenti su dužni eliminirati akademski dug. Istodobno, imaju pravo proći privremenu certifikaciju najviše dva puta unutar rokova koje odredi organizacija koja provodi obrazovne aktivnosti, u roku od jedne godine od trenutka formiranja akademskog duga. Ovo razdoblje ne uključuje studentovu bolest, akademski dopust i porodiljni dopust.
Za provođenje srednje certifikacije po drugi put, obrazovna organizacija stvara komisiju.
3. Studenti koji nisu otklonili akademske dugove u utvrđenim rokovima od trenutka njegovog formiranja, po odluci roditelja (zakonskih zastupnika), ostavljaju se na prekvalifikaciji, prenose na obuku prema prilagođenim obrazovnim programima u skladu s preporuke psihološko-medicinskog i pedagoškog povjerenstva ili na izobrazbu prema individualnom planu učenja.
Napomena 1. Organizacija i provođenje srednjeg certificiranja, postupak prelaska iz razreda u razred regulirani su lokalnim aktima škole, s kojima roditelji moraju biti upoznati s potpisom. Ovi lokalni akti mogu se pronaći na web stranici škole.
2. Uvjetno prevođenje, raspored međusvjedodžbe utvrđuje upravnim aktom ravnatelj škole. Također morate biti upoznati s ovim dokumentima uz potpis.
3. Možete se pismeno žaliti ravnatelju škole i dobiti odgovor u roku od mjesec dana.

kako si pametan... pisati pritužbe ... I tijekom obrazovni proces, a ne sudbina, pratiti dijete i spriječiti takve situacije... Tko je kriv? I?

Zdravo! Recite mi molim vas dijete mi je prebačeno u 4 razred uvjetno iz dva predmeta okolina i matematika ako to ne likvidiramo škola je dužna ostaviti dijete drugu godinu izgleda da je učiteljica

Ako dijete ne podmiri dug u 3. razredu, a roditelji ga nakon drugog pokušaja likvidacije odluče prebaciti u drugu školu, hoće li ono završiti u 3. ili 2. razredu?

Zdravo! Recite mi, molim vas, moje dijete, učenik 10. razreda, formirao je akademiju. dug za 1. polugodište 2017.-2018 godine zbog vrlo čestih izostanaka zbog bolesti. Treba li škola organizirati dodatne predavanja s vašim sinom kako biste mu pomogli da nauči nedostajuće znanje? i što da radi s tim da on ništa ne razumije u sadašnjoj nastavi s razredom, jer ste propustili mnogo prošlog materijala? Savjetujte, molim vas, KAKO TO UČINITI BOLJE?

Poštovani, učenik 3. razreda nije certificiran iz predmeta “glazbeni” (nema propuštenih sati, dvije ocjene su “3”), nismo bili upozoreni na novonastalu situaciju, bili smo suočeni s činjenicom akademskog duga. ... ne stavljaju ocjene u dnevnik, tvrdeći da nema vremena za to ..., ne mogu sam pratiti napredak, nemam pristup elektroničkom dnevniku (nisam Da bi se ispravila ova situacija, djetetu je rečeno – „potraži učiteljicu i ako ona nađe vremena za njega“ Kako mogu kontrolirati svoj napredak u školi i dobivanje dovoljnih ocjena iz predmeta? Je li i to odgovornost roditelja?Bila bih zahvalna na pomoći oko ovog problema

Poštovani, moj sin u 10. razredu je u prvom polugodištu dobio 3 dvojke.
I želim znati hoće li u sljedećem semestru ispraviti te predmete i dobiti zadovoljavajuće ocjene za
Godinu dana, treba li predati svoj akademski dug?

Dobar dan! Moj sin, učenik 10. razreda. , u 1. poluvremenu propustio zbog bolesti 85% sati nastave(dostupne su potvrde o bolesti), liječeni su kod kuće, a ne u bolnici (česti SARS i komplikacije). zaostatke u 5 stavki. Uprava je izradila plan otplate duga. od 15. siječnja do 15. veljače (1 mjesec). Osim toga, ravnatelj škole prosljeđuje naš slučaj komisiji za maloljetnike, uz obrazloženje da mu oduzimam pravo na školovanje, a da ga ne prebacujem na kućni odgoj. Saznavši to, podnio sam zahtjev za prelazak na studij po individualnom nastavnom planu i programu uz liječničko uvjerenje s preporukom ovog oblika školovanja.Pitanje: jesu li postupci adm. škole? Imam li pravo zahtijevati da se nastava održava u školi, a ne kod nas (kako bi se dijete socijaliziralo, jer gotovo i ne izlazi iz kuće)? Treba li škola na moj zahtjev produžiti rokove za otplatu duga ako sin nema vremena za 1 mjesec (po zakonu do 1 godine)? Hvala unaprijed.

Dobar dan! Molim vas pomozite mi riješiti sljedeću situaciju. Dijete u 3. razredu nije položilo međusvjedodžbu (u daljnjem tekstu PA) iz mnogih predmeta, kao dijete s intelektualnim teškoćama. Uvjetno premješten u 4. razred. Prije nove godine dva puta je pokušao likvidirati nastali dug, ali nije uspio. U siječnju je roditeljima ponuđeno da idu na republički PMPK. Krajem veljače prošli su komisiju, gdje su dobili mišljenje da se dijete premješta popravna škola od iduće akademske godine. U kojem bi razredu ovo dijete trebalo završiti školovanje u tekućoj školskoj godini i po kojem programu?
Bio bih vam jako zahvalan ako biste mogli razjasniti situaciju!

Dobar dan! Dijete je imalo akademski dug za drugi modul (siječanj), dugovanje je davno zatvoreno, izvješće upravi škole predala profesorica! No dug u elektroničkom dnevniku i dalje je popisan.
Dokle, uprava obrazovna ustanova(škole), dužan ispraviti podatke o dugovanjima u elektroničkom dnevniku?

Dobar dan, recite mi, dijete ima dug iz matematike za 3. razred, sada završava 4. u ožujku, na preporuku škole, dobili su mišljenje od PMPK, preporučeno je prebaciti se na adaptivni osnovni arr. program osnovnog obrazovanja za učenike s teškoćama u razvoju.
Dijete ima rezidualne učinke disleksije, diskalkulije.
Škola još nije izradila program, nisu stvoreni uvjeti.
TREBAMO LI predati dug za 3, ispraviti dvojke na kraju 4, za prebacivanje u 5, s tim da umjesto otplate duga odaberemo opciju prilagođenog obrazovanja.
Neurolog, psiholog, učitelji koji promatraju dijete preporučuju prijenos u 5. razred kako bi se očuvalo psiho-emocionalno stanje.
Škola inzistira na atestiranju, da se izađe u drugu godinu u 3 ili 4 razreda.
a također nudi odabir druge škole kako se ne bi petljao s adaptivnim programom.
Hvala vam.

Zdravo! Dijete ide u 7. razred. Prema literaturi, srednju certifikaciju sam položio na "2". Ja sam (kao majka) prišla učiteljici da pitam kada mogu ponoviti. Učiteljica je odgovorila kako uprava dopusti. Najvjerojatnije na jesen. Nakon toga se pokazalo da je učiteljica nekoj djeci iz ovog razreda dopustila ponavljanje. Kada sam se obratio profesoru, zašto su neki učenici prošli, a moje dijete je odbijeno na ponovno polaganje. Učiteljica je odgovorila da ne trebaju roditelji doći i tražiti ponavljanje, nego dijete. Što učiniti? Gdje je tu pravda?

U elektroničkom dnevniku za predmet bile su samo tekuće ocjene dobivene tijekom tromjesečja, a prije nekoliko dana ocjene su se nekim čudom promijenile na gore. Što učiniti?

Kćer je od rujna do travnja studirala u 7. razredu ruske gotike, a potom je obitelj otišla u inozemstvo. Uprava škole obećala je završiti nastavu na daljinu do kraja godine. Zadaci su nam bili poslani poštom, ona ih je odjavila i poslala. Na kraju godine morate položiti dva ispita iz ruskog i geografije. Kći neće moći letjeti. Rečeno nam je da je potrebna osobna prisutnost. Kao rezultat toga, razrednik šalje upozorenje
: Od 27. do 31. kolovoza dolazite u školu polagati ispite iz ruskog i geografije. Masha odlazi na ljeto s akademskim dugom iz ruskog, geografije i geometrije.
Kako biti? U kolovozu ni ona sigurno neće letjeti. On će studirati u drugoj zemlji i završiti školu također ne u Rusiji. Uopće nije jasno što učiniti u ovoj situaciji?

Zdravo! Smatra li se akademski dug neuspjehom za konačni test godine sa zadovoljavajućom ocjenom?

Dobar dan. Moj sin ide u 7. razred, 15. svibnja je slomio nogu, do sredine lipnja će biti u gipsu i onda još 2 tjedna na štakama. Odmah sam kontaktirao školu kako bih riješio problem završne svjedodžbe. Ravnatelj me uvjerio da se konačne ocjene neće temeljiti na trenutnim ocjenama. I doista, već ujutro 30.05.2018. u elektroničkom dnevniku bilo je 15 tromjesečja od 17, ovjera i završni (postoji sken sa stranice o datumu i ocjenama), a navečer razrednik nazvala i obavijestila da dijete treba napisati sve svjedodžbe iz svih predmeta, pa će ravnateljica izraditi plan dnevne predaje radova za lipanj.
Imam pitanja: 1. koliko može biti završnih testova u 7. razredu (sumnjam da svih 17 predmeta); 2. Ako su završni i ispitni radovi (koje dijete nije položilo!) već objavljeni u elektroničkom dnevniku, kakvu će pravnu snagu imati “radovi”.
Samo što mi živimo na 3. katu bez lifta, u školi su učionice na 2.-3. katu i također bez lifta. A od puta do škole na štakama i do tamo treba nekako doći.

Zdravo. Mogu li otplatiti tromjesečne i godišnje dugove ne u školi, već u drugoj ustanovi i dostaviti dokumente o predaji dugova?

Ovdje uvijek odgovarate da dijete može biti prebačeno u adaptivni program, odlukom komisije, kod nas je komisija odlučila da je dijete jednostavno lijeno i za njega ne postoji adaptivni program, a ima dvije godine u 4. predmeta. I roditelji su protiv preodgoja. Što bi škola trebala učiniti?

Nisu pustili maturanticu 11. razreda na GIA temeljem čl. 58 Zakona o obrazovanju u Ruskoj Federaciji. Tu su i nelikvidirani akademski dugovi za 10. razred. Djevojka ima 19 godina. Napisao pritužbu Odjelu za obrazovanje zbog neslaganja s postupcima škole. Što učiniti?

Dobar dan.
Učenik 10. razreda koji ima akademski dug, dva neuspjeha u projektnoj i istraživačkoj aktivnosti za dva nastavna semestra, a nema nedovoljne ocjene u školi iz predmeta, da li ga je dužan likvidirati?
Ako uči bez problema, dobro zna svaki predmet, ali ne može završiti i položiti projekt, prijeti li doista ostavljanje na drugoj godini?
Postoje li škole bez aktivnosti istraživanja i razvoja? Ako postoji i ako se prebacite na njega, hoće li dug nestati? Što savjetujete učiniti?
Hvala unaprijed.

Možete li mi reći radi li škola pravu stvar? Dijete je invalid, u 1. tromjesečju dobio je dvije ocjene, škola ga je pozvala da položi CMPK. Donijeli su program 7.2. - od drugog tromjesečja postojao je sustav bez procjene. Škola je razumjela iz cijelog programa. Ono što treba ostaviti za drugu godinu je produženje. U svladavanju programa nema pomoći. Kao roditelj, ne vidim razloga da se vratim u drugi razred, samo sjedim godinu dana ... Da bi se prebacili u 3. razred, ponudili su da zatvore a / s - ali obuka je bila bez ocjene ! Kao rezultat toga, pristali su na prijenos u 3. razred, ali su rekli da će se, ako na kraju godine bude a / s, obratiti tijelima skrbništva. Neće razvlačiti program, kažu da su zahtjevi za vas isti kao i za sve ostale. Ali dijete ima dvije preporuke, teže mu je učiti nego drugima, nije savladan program 2. razreda. Reci mi kako da budem?

Dobar dan.
Dijete ima akademski dug iz jednog predmeta u 8. razredu. Škola je izradila plan otplate na način da je 2 mogućnost otplate duga predviđena do kraja kolovoza, tj. ako ne prođemo, onda nemamo druge nego ostati drugu godinu.
Kako bismo trebali postupiti u ovoj situaciji? Možemo li inzistirati na prelasku u 9. razred s akademskim dugom?
p.s. Nisu nam dostavljeni nikakvi individualni planovi treninga, niti su održane konzultacije.
Hvala unaprijed!

Zdravo. Učenik 4. razreda ima akademski dug iz dva predmeta. Kako bi se oni uklonili, utvrđen je raspored dodatne nastave, vrijeme i oblik ponovne srednje certifikacije. Student nije iskoristio pravo na otplatu akademskog duga. Roditelji odbijaju komunicirati sa školom i odjelom za obrazovanje, ne odgovaraju na pozive, ne otvaraju vrata. Odbijaju ostaviti dijete na doškolovanje ili premještaj u drugi oblik obrazovanja. Što učiniti???

Poštovani, je li moguće dijete prebaciti u 5. razred s akademskim dugom?

Zdravo! Molim te, reci mi pravi način da to učinim. Učenik 4. razreda ima dvije dvojke za 1. tromjesečje i dvije dvojke za treće tromjesečje, ali iz različitih predmeta. U 4. kvartalu nije bio certificiran u svim predmetima, tk. izostao gotovo sve školske dane (razlog nepoštovanja). Nema pravo na uvjetni premještaj, zar ne? Ali ni za godinu nije moguće postaviti procjene. Što učiniti?

Zdravo. Dijete je uvjetno prebačeno u 3. razred. Morate platiti 2 duga. Učiteljica je jučer napisala SMS da 28.08.18. i 30.08.19. škola očekuje dijete za otklanjanje dugova. Može li to za vrijeme praznika? I tako, bez ikakve pripreme?

Pozdrav, dijete (razred 3) iz ruskog jezika ima zaključnu ocjenu za godinu 3, u četvrtinama su također sve trojke, završna kontrola je napisala za 2, smatra li se to akademskim dugom ili ne?

Poštovani, moje dijete nije položilo test. certifikacija., i ne želi se vratiti u 8. razred, što učiniti, recite mi molim vas? Što je ovo?

Pozdrav, živimo u selu i rečeno nam je da ako dijete nije položilo potvrdu, roditelji imaju samo dvije mogućnosti: ostaviti ga za drugu godinu ili donijeti potvrdu liječničke komisije o njegovoj sposobnosti za učenje. I dijete se automatski prebacuje u sljedeći razred. To nam je rečeno na samom sastanku u školi. Je li to točno ili ja nešto ne razumijem?

Dobar dan! Recite mi, molim vas, mogu li svoje dijete prebaciti u večernju školu ako ne vrati svoj akademski dug. Hvala

Dobro jutro, recite nam da smo imali akademski dug za 7. razred, uvjetno smo prebačeni u 8. razred, dijete ga nije položilo, a poslano je da položi PMPK i Medicinsku komisiju, dijete nema indikacije za individualno obrazovanje, može li nas uprava škole prebaciti na popravni razred za nastavak učenja u 8. razredu?

Zdravo. Sinov dug za 8. razred iz jednog predmeta je prebačen u 9. razred uvjetno. Prvi put u kolovozu (prošao je tri dana zaredom!) nije prošao s ovakvim komentarima profesora: “Učio je formule i definicije napamet, dok razumijevanja nema.” Od rujna imamo mentora 4 sata tjedno + uči i sam, sve vrijeme i trud ide samo na ovaj predmet, zato je pokrenuo sadašnje predmete i umjetničku školu. Sada predao drugi put u tri faze. I opet je sve krivo! Drugu godinu ne vidim smisla ostajati u ovoj školi - pa, ne žele mu dopustiti da polaže ispit nakon 9. razreda! Ponovit će se ista priča, od škole se preživljava. Uprava škole savjetuje prolazak liječničke i pedagoške komisije kroz sugestije i prijetnje. Čisto sumnjam u objektivnost učiteljice, za to postoje razlozi (netočna formula koju je učiteljica srušila i uključila u ponavljanje gradiva za 9. razred, koje još nisu ni položili) Što mogu učiniti u takvoj situaciji, kako braniti prava svog sina barem za objektivnost?

dobar dan, Elena! U ovom slučaju čl. 58 Federalnog zakona o obrazovanju, prema kojem:
1. škola treba imati lokalni akt o oblicima i postupku provođenja međusvjedodžbe s kojim ste se trebali upoznati, a osim toga sa školom odlučiti u kojim ćete oblicima i u kojem obimu polagati međusvjedodžbu, a vi nije morao sve osigurati školi;
2. Studenti s akademskim dugovima imaju pravo položiti međusvjedodžbu iz odgovarajućeg akademskog predmeta, kolegija, discipline (modula) najviše dva puta u rokovima koje odredi organizacija koja provodi obrazovnu djelatnost, tj. djetetu se moraju dati 2 pokušaja, a drugi put škola stvara povjerenstvo za srednju certifikaciju kako bi se isključila pristranost učitelja;
3. oni koji se školuju u odgojno-obrazovnoj organizaciji po obrazovnim programima osnovnog općeg, osnovnog općeg i srednjeg općeg obrazovanja, koji nisu otklonili akademsku dužnost u utvrđenim rokovima od trenutka njezina osnivanja, prema ocjeni roditelja (zakonskih zastupnika). ) ostavljaju se na doškolovanju, prelaze na osposobljavanje po prilagođenim obrazovnim programima u skladu s preporukama psihološko-liječničkog i pedagoškog povjerenstva ili na osposobljavanje po individualnom nastavnom planu i programu.
Pa odlučite sami.

U skladu s člankom 6.1 Saveznog zakona od 2. listopada 2007. br. 229-FZ „O ovršnom postupku“, Federalna služba ovršitelja stvara i održava bazu podataka o ovršnom postupku u elektroničkom obliku. U skladu s javnim dijelom Banka podataka objavljena je na službenoj web stranici FSSP-a Rusije.

Podaci navedeni u dijelu 3. članka 6.1. od 02.10.2007. br. 229-FZ „O ovršnom postupku” dostupni su javnosti do dana završetka ili okončanja ovršnog postupka, s izuzetkom informacija o povratu rješenja o ovrsi. ovrhovoditelju iz razloga predviđenih stavcima 3. i 4. dijela 1. članka 46. Saveznog zakona, ili o prekidu ovršnog postupka iz razloga predviđenih stavcima 6. i 7. dijela 1. članka 47. Saveznog zakona. , koji su javno dostupni tri godine od dana okončanja ovršnog postupka.

Prema dijelu 3 članka 6.1 Saveznog zakona br. 229-FZ od 02.10.2007. „O ovršnom postupku“, zahtjevi sadržani u izvršnim dokumentima izdanim na temelju sudskog akta, čiji tekst, u skladu sa zakonodavstvom Ruske Federacije, ne podliježe postavljanju na Internet.

Za rad s bankom potrebno je odabrati pododjeljak - traženje fizičkih osoba ili traženje pravnih osoba. U odjeljku "Teritorijalna tijela" navedena je regija službene registracije pojedinac, mjesto boravka ili lokaciju svoje imovine, mjesto registracije pravne osobe u IFTS-u, lokaciju njezine imovine ili adresu predstavništva ili podružnice (na primjer, Altajski teritorij).

U skladu s člankom 33. Saveznog zakona od 02.10.2007. br. 229-FZ „O ovršnom postupku“, ovršni postupak može se prenijeti na drugi odjel sudskih izvršitelja. Odlukom ravnatelja Federalne službe ovršitelja - glavnog ovršitelja Ruske Federacije, ovršni postupak može se prenijeti na Ured za izvršenje posebno važnih ovršnih postupaka. U ovom slučaju: u rubrici "Teritorijalni organi" naznačeno je - Odjel za izvršavanje osobito važnih ovršnih postupaka.

Datum rođenja pojedinca nije obavezan. Ukoliko se podaci poklapaju, za točniju identifikaciju možete ispuniti polje u formatu DD.MM.GGGG.

Ukoliko raspolažete podacima o broju ovršnih postupaka, podatke iz baze ovršnih postupaka možete dobiti putem rubrike „Pretraživanje po broju ovršnih postupaka“.

Ukoliko raspolažete podacima o broju ovršne isprave, podatke možete dobiti iz banke podataka o ovršnim postupcima putem rubrike „Pretraživanje po broju ovršne isprave“.

FSSP Rusije ne pohranjuje niti prenosi trećim stranama osobne podatke koje su korisnici unijeli u obrazac za pretraživanje.

Usluga "Banka podataka o ovršnim postupcima" dostupna je samo na službenoj web stranici FSSP-a Rusije na http:// i odjeljcima teritorijalnih tijela FSSP-a Rusije koji se nalaze u domenama treće razine r ** ..

koristeći uslugu Banka podataka o ovršnom postupku na službenoj web stranici Federalne službe ovršitelja Rusije online putem sustava elektroničkog plaćanja Promsvyazbank, QIWI (bez provizije), Tinkoff (bez provizije), ROBOKASSA, PAYMENTSUSLUG.RU, WebMoney, Yandex. Novac, PAYMO, Sist ema City, Systems Pro Uplate, DRŽAVNA UPLATA, RFI banka. Sustav plaćanja OPLATAGOSERVICE.RU također vam omogućuje plaćanje duga s računa mobitel i kroz Euroset trgovine, Yandex.Money sustav plaćanja putem trgovina mobilnom telefonijom;

pomoću aplikacije "FSSP" za Mobilni uredaji online putem elektroničkih sustava plaćanja;

putem svog osobnog računa u internetskoj banci Sberbank Online @ yn odabirom usluge "FSSP Rusije" (za korisnike bankovne kartice Sberbank Rusije);

putem terminala i bankomata instant plaćanja;

koristeći uslugu Banka podataka o ovršnom postupku na službenoj web stranici Federalne službe ovršitelja Rusije, ispišite potvrdu o plaćanju i platite izravno u banci.

Unos u Banci podataka bit će izbrisan ili promijenjen (u slučaju djelomične otplate duga) u roku od 3-7 dana od dana uplate, budući da sredstva moraju biti primljena na depozitni račun odjela ovršenika, raspoređena, prebačena podnositelju zahtjeva.

Ukoliko imate dodatnih pitanja, možete se obratiti izravno jedinici ovršitelja na navedenu adresu, broj telefona kako biste dobili informacije o primitku novčanih sredstava ili o poduzetim mjerama i mogućim mjerama ovrhe, kao što je npr. privremeno ograničenje putovati izvan Ruske Federacije.

Da pojasnim prirodu i osnovu donesene odluke o naplati administrativnih kazni i plaćanja poreza, FSSP Rusije predlaže da se obratite ovlaštenom tijelu koje je donijelo odgovarajuću odluku ili da dobijete informacije na službenoj web stranici Državne prometne inspekcije Ministarstva unutarnjih poslova Rusije ili Federalnog Porezna služba.

Informacije o tijeku ovršnog postupka možete dobiti kontaktiranjem Jedinstvenog portala javnih usluga na: https://www.gosuslugi.ru/structure/10000001012

Korisnici imaju priliku dobiti informacije o prisutnosti / odsutnosti duga društvene mreže"Vkontakte" i "Odnoklassniki" putem posebne aplikacije "Banka podataka o ovršnom postupku".

Također možete dobiti informacije o prisutnosti / odsutnosti duga s mobilnih uređaja koji koriste sljedeće prijenosne operativne sustave: Android, iOS i Windows Phone. Aplikaciju je lako pronaći i instalirati na odgovarajuće sustave iz Windows App Stores na Windows Phone, s Google Play na Androidu, od Trgovina aplikacijama na iOS-u upisivanjem u pretragu: "fssp".

Aplikacije za društvene mreže i mobilne uređaje omogućuju ne samo jednokratno primanje informacija o prisutnosti/odsutnosti dugova u ovršnom postupku, već i pretplatu na stalno primanje tih informacija. Pretplatom ćete primati obavijesti o pojavi novog duga ili o promjenama postojećeg.

Stoga se nedolično ponašanje roditelja koji su dužni brinuti o ostvarivanju prava djeteta u području obrazovanja može izjednačiti s odbijanjem skrbništva. U tom slučaju, na dužnosnici obrazovne organizacije koje saznaju za ovu situaciju dužne su to prijaviti tijelima skrbništva i starateljstva na mjestu gdje se djeca nalaze (1. stavak, članak 122. Obiteljskog zakona Ruske Federacije). U sadržaju žalbe nadležnim tijelima preporučljivo je detaljno opisati trenutnu situaciju s djetetom, dati psihološku i pedagošku analizu, opisati ponašanje roditelja, te mjere koje je poduzela odgojno-obrazovna organizacija.

Akademska zaduženost studenta - administrativni aspekt

Pažnja

Upisno povjerenstvo našeg učilišta zaprimilo je molbu za upis na studij na teret proračuna po programu srednjeg strukovnog obrazovanja (program osposobljavanja za SSS) djevojke koja već ima srednje strukovno obrazovanje stečeno 2012. godine za pristojba.

Možemo li to prihvatiti besplatno obrazovanje po novom zakonu? Prema par.
3 sata 1 žlica. 108

Savezni zakon "O obrazovanju u Ruskoj Federaciji" sekundarni stručno obrazovanje, primljen prije datuma stupanja na snagu novog Saveznog zakona, izjednačen je sa srednjim stručnim obrazovanjem u programima osposobljavanja za stručnjake srednje razine prema novom Saveznom zakonu.

Važno

Dakle, ova djevojka već ima srednje strukovno obrazovanje po programu osposobljavanja za srednje stručnjake.

Prema dijelu 3. čl.

Što je akademski dug

Uprava škole dužna je studentu stvoriti uvjete za otklanjanje akademskog duga i osigurati nadzor nad pravodobnošću njegova otklanjanja. Obveza organiziranja ponovne potraživanja povjerena je upravi škole.
To znači da prije nego što uprava roditelje stavi pred izbor – prebaciti učenika u drugu školu ili otići na drugu godinu – mora osigurati mogućnost ponovnog polaganja, organizirati dodatne konzultacije po potrebi te odrediti rokove za ponovno polaganje.
Po potrebi roditelji učenika mogu sami inicirati ponovno polaganje – slanjem odgovarajuće molbe sa zahtjevom za osiguranjem mogućnosti polaganja međuocjenjivanja.

Paket dokumenata za studenta s akademskim dugom

Info

Dijete u prvom razredu praktički ne svladava obrazovni program za zdravlje.

Roditelji odbijaju pregledati dijete na psihološko-medicinsko-pedagoškom povjerenstvu.
Kako napraviti školu? Ako problem s odgojem djeteta doista proizlazi iz pozicije obitelji, onda obrazovna organizacija dužan je prijaviti situaciju tijelima koja štite prava djece (povjerenstvo za maloljetnike i zaštitu njihovih prava, starateljstvo i organi starateljstva). Roditelji (zakonski zastupnici) odgovorni su za odgoj i razvoj svoje djece.

Dužni su se brinuti o zdravlju, tjelesnom, duševnom, duhovnom i moralnom razvoju svoje djece.

Roditelji su dužni djeci osigurati opće obrazovanje (čl.
63

Obiteljski zakon Ruske Federacije, stavak 1, dio 4, čl. 44 Saveznog zakona br. 273-FZ).

Dokumenti o likvidaciji akademskog duga

Koje su posljedice dobivanja dvojke iz jednog ili više predmeta? Koja prava imaju studenti s akademskim dugovima i njihovi roditelji? Kako popraviti situaciju, što se može tražiti od uprave? Ako je student dobio jednu ili više dvojki u godini na temelju rezultata međuocjenjivanja, tada ima akademski dug koji mora otkloniti. Dok se dug ne podmiri, uprava škole mora učenika prebaciti u sljedeći razred uvjetno.
Također, škola je dužna osigurati uvjete za ispravak ocjene. Učeniku se mora dati mogućnost da dva puta ispravi ocjenu. Da bi to učinili, školska uprava postavlja rok za recertifikaciju. Prvi put se predmet predaje nastavniku, drugi put se stvara komisija.

Dobio dvojku na kraju godine, pola godine, što će biti?

Roditeljsko pravo ne može se vršiti u suprotnosti s interesima djece. Osiguranje interesa djece trebala bi biti glavna briga njihovih roditelja.

Roditelji koji roditeljsko pravo vrše na štetu prava i interesa djeteta odgovaraju po postupku utvrđenom zakonom.

Obiteljski zakon Ruske Federacije). Postojeće zakonodavstvo predviđa obiteljskopravnu, upravnu, pa čak i kaznenu odgovornost roditelja u slučaju povrede prava i legitimnih interesa djece.

Pravo na obrazovanje u Ruskoj Federaciji jedno je od neotuđivih ustavnih prava građana, dok se samo obrazovanje po zakonu, prije svega, smatra jedinstvenim svrhovitim procesom odgoja i obrazovanja, koji je društveno značajno dobro i provodi se u interesu pojedinca, obitelji, društva i države.

1 sv. 2 Saveznog zakona br. 273-FZ).

Akademski dug u školi

Učenik koji ima akademski dug ima pravo: prijeći u sljedeći razred uvjetno do ispravljanja ocjena, dva puta položiti međuocjenjivanje (pokušati ispraviti ocjenu) u rokovima koje odredi škola, u roku od jedne godine (taj rok). ne uključuje vrijeme bolovanja učenika, uz dostupnost potvrde) ako postoje sumnje u objektivnost ocjenjivanja - zahtijevati da se u komisiju koja provodi međusvjedodžbu uključe učitelji iz druge škole. Učeniku se daje 2. pokušava položiti akademski dug iz svakog predmeta.

Prvi put se predmet predaje nastavniku. Povjerenstvo se formira po drugi put.

Datumi ponavljanja moraju biti navedeni u odgovarajućoj odredbi na web stranici škole.

Zaduženikom se smatra student ako je na srednjoj/završnoj provjeri znanja iz discipline, odnosno na drugim vrstama akademskih radova (vježbe, seminarski rad, seminarski rad, vježbe, seminarski rad, diplomski rad) dobio završnu ocjenu ispod 4 boda (na skali od 10 bodova). istraživački seminar) ili se nije pojavio na ispitu 13 bez opravdanog razloga.

Studenti koji završe akademsku godinu bez akademskog duga prelaze na naredni studij na propisani način.

Postupak prijelaza magistranata koji su uspješno stekli potrebni broj bodova utvrđen radnim nastavnim planom i programom, ali imaju akademska zaduženja iz disciplina iznad utvrđenog potrebnog broja bodova, reguliran je Pravilnikom o izradi i provedbi magistarskih programa.

Studentima koji na kraju akademske godine imaju manje od tri dugovanja iz različitih disciplina omogućeno je studiranje na sljedećem kolegiju uz obvezu otklanjanja akademskih zaduženja početkom nove akademske godine u skladu s odobrenim rasporedom ponavljanja. .

Student koji iz opravdanog razloga ne pristupi ispitu ne smatra se akademskom zaduženošću. Predaje ga u rokovima koje odredi dekan fakulteta, u sljedećem roku popravni.

Ocjena "nedovoljan" ili "nije položio" dobivena na srednjoj ili završnoj provjeri znanja iz izbornih disciplina nastavnog plana i programa koje je student odabrao i uvrstio u svoj individualni plan na temelju pisane molbe, smatra se akademskim dugovanjem i uzeti u obzir na ravnopravnoj osnovi s drugim dugovima.

Ocjena "palo" iz izbornog predmeta na sveučilišnom studiju ne smatra se akademskim dugovanjem.

Kako bi se eliminirao akademski dug, organiziraju se ponavljanja.

Postupak organiziranja ponavljanja

Studenti koji istodobno imaju zaduženja iz tri ili više različitih disciplina 14 ne smiju ponovno polagati rezultate srednje ili završne kontrole znanja i podliježu isključenju zbog akademskog neuspjeha odmah nakon dobivanja zaduženja iz trećeg predmeta.

Zabranjeno je ponovno polaganje rezultata srednje ili završne kontrole znanja radi povećanja ocjene zadovoljavajući (od 4 boda na ljestvici od 10 stupnjeva).

Ponavljanje u istoj disciplini dozvoljeno je najviše dva puta.

Ponavljanje se održava na bilo kojoj razini akumulirane ocjene u ovoj disciplini.

Prvo ponovno polaganje ispita provodi nastavnik koji je polagao ispit. Prihvaćanje prvog ponavljanja kod drugog nastavnika može se izvršiti samo u dogovoru katedre s nastavnikom koji je provodio ispit.

Postupak prvog ponovnog polaganja mora u potpunosti odgovarati postupku polaganja ispita. Samo ocjena dobivena na ispitu podliježe ponovnom polaganju. Prethodno sakupljeni rezultat ne može se promijeniti.

Drugo ponovno polaganje ispita prima komisija sastavljena od najmanje tri osobe.

Datum druge popravne pologe iz discipline, sastav povjerenstva i njezina predsjednika utvrđuje pisanim nalogom voditelj odjela nadležnog za provedbu discipline. Povjerenstvo se sastoji od nastavnika koji je pristupio ispitu i još najmanje dva nastavnika od kojih jednog imenuje predsjednik povjerenstva. U povjerenstvu mogu biti i nastavnici s drugih odjela. U nedostatku strukture odjela u jedinici koja provodi nastavnu disciplinu, gore opisane funkcije i postupke obavlja dekan fakulteta.

Pri provođenju druge popravne pologe povjerenstvo, iznimno, ne može uzeti u obzir rezultate tekuće provjere znanja i postaviti rezultatsku ocjenu, utvrđujući rezultate svladavanja discipline od strane studenta.

Drugo polaganje usmenog ispita održava se uz nazočnost najmanje tri člana povjerenstva, uključujući i njegova predsjednika. Rezultat se daje na kraju susreta.

Druga popravak pismenog ispita održava se uz nazočnost najmanje jednog člana povjerenstva. Čitanje i ocjenjivanje pisanog rada članovi povjerenstva mogu provoditi samostalno. Ocjene za pismeni rad članovi povjerenstva prenose predsjedniku povjerenstva. Pisani rad se ocjenjuje najkasnije u roku od pet radnih dana nakon ponavljanja.

Ocjenu ispita u okviru drugog popravnog kolokvija utvrđuju sporazumno članovi povjerenstva. U slučaju razilaženja u ocjenama, odlučujuća je ocjena predsjednika komisije.

Na temelju rezultata drugog ponovnog polaganja sastavlja se zapisnik koji potpisuju svi članovi povjerenstva. Protokol ponovnog polaganja usmenog ispita sadrži postavljena pitanja te sažetak sadržaja odgovora. Zapisnik o ponovnom polaganju pismenog ispita sadrži pitanja pismenog rada i kratak zaključak o sadržaju odgovora.

Ako programom discipline nije predviđen ispit, a rezultatska ocjena se utvrđuje na temelju rezultata tekuće provjere znanja, tada se za studente s akademskim zaduženjem iz te discipline organizira samo jedno ponavljanje koje se prihvaća. od strane povjerenstva, sukladno pravilima za drugu ponovnu polaganje, s tim da se skupna ocjena ne uzima u obzir pri ocjenjivanju povjerenstva.

Za studente s akademskim dugom seminarski rad, organizira se samo jedno ponavljanje koje komisija prihvaća.

Raspored ponavljanja dva puta godišnje odobrava dekan fakulteta.

Početak razdoblja ponavljanja ne može se zakazati ranije od kraja sesije drugog i četvrtog modula.

Ponavljanje se ne može zakazati za vrijeme odmora.

Razdoblja ponovnog polaganja ne mogu završiti kasnije od datuma navedenih u tablici:

Raspored polaganja ispita uključuje najmanje dva termina za polaganje prvog polaganja ispita od strane svakog nastavnika u čijem predmetu postoje studenti s akademskim dugovima. Broj pristupnih rokova za polaganje prvih popravnih usmenih ispita može se povećati ako je broj studenata koji imaju dugovanja i opravdane izostanke tijekom nastave iz ove discipline na fakultetu veći od 40.

Raspored ponavljanja uključuje jedan datum za prihvaćanje drugog ponavljanja ispita od strane povjerenstva ovlaštenog za prihvaćanje drugog ponavljanja ispita za svaku disciplinu u kojoj studenti imaju akademske dugove na kraju posljednjeg roka. Broj termina za polaganje drugog popravnog usmenog ispita može se povećati ako je broj studenata koji imaju dugovanja i opravdane izostanke tijekom nastave iz ove discipline na fakultetu veći od 40.

Nastavnici i odsjeci koji provode discipline za koje student ima akademska zaduženja po rezultatima zadnje sjednice obavještavaju i usklađuju s nastavnim odsjecima fakulteta termine upisa prve i druge kolokvije, kao i maksimalni broj studenata koji mogu biti prisutni na jednom datumu za popravni ispit, najkasnije 5 radnih dana prije početka roka za ponavljanje.

Raspored ponavljanja se daje studentima koji imaju dugovanja prema rezultatima posljednjeg kolokvija najkasnije tri dana prije datuma zakazivanja prve popravni. Za obavještavanje studenata o rasporedu mogu se koristiti elektronički kanali za prijenos informacija koji se koriste na fakultetu.

Student koji ima akademski dug ili iz opravdanih razloga izostane s ispita tijekom sesije, samostalno određuje termin popravni od ponuđenih termina u rasporedu i upisuje se u nastavnu cjelinu za sudjelovanje na popravni na određeni dan.

U edukativnom dijelu vodi se evidencija o studentima koji su se prijavili za ponovne pologe. U slučaju prekoračenja maksimalnog broja studenata dogovorenog s nastavnikom, isti nudi studentu drugi termin ponovnog polaganja ispita.

Koordinacija datuma ponovnog polaganja između studenta i akademske jedinice može se dogovoriti korištenjem korporativnog E-mail, ili drugim komunikacijskim kanalima koje koristi fakultet.

Ispitne listiće za popravni ispit izrađuje, prenosi i prima nastavnik/predsjednik povjerenstva na način propisan ovim Pravilnikom, radi pripreme, prijenosa i primanja od strane nastavnika ispitnih listova tijekom ispita.

Ako student iz valjanih razloga nije u mogućnosti pristupiti ponovnom polaganju, student ili nastavnik/predsjednik povjerenstva o tome obavještava nastavnu jedinicu prema pravilima koja se primjenjuju tijekom polaganja ispita.

U slučaju većeg broja nedolazaka 15 studenata iz opravdanih razloga na prvu ili drugu popravnu kolokviju, odlukom dekana mogu se odrediti dodatni termini unutar rokova utvrđenih u točki 133. ovog Pravilnika.

Na kraju kolokvija student koji nije uspio iskoristiti zadani broj ponavljanja smatra se studentom koji nije otklonio dugovanja.

Student koji se tijekom ponavljanja iz zdravstvenih razloga nije pojavio na popravni, dužan je dostaviti zaključak kliničkog stručnog povjerenstva (u daljnjem tekstu KPK) državne, općinske zdravstvene ustanove na mjestu stalnog nadzora. studentu o mogućnosti odobravanja akademskog dopusta iz zdravstvenih razloga. U tom slučaju donosi se odluka u vezi sa studentom da mu se odobri akademski dopust u skladu s Postupkom za odobravanje akademskog dopusta, odobrenim naredbom Ministarstva obrazovanja Rusije od 5. studenog 1998. br. 2782. dana od kraj razdoblja ponovnog polaganja.

U iznimnim slučajevima dopušteno je ponovno polaganje ispita s ocjenom nedovoljan, kao iu slučaju nedolaska, prije početka popravni rok tijekom tekućeg roka. Odluku donosi dekan fakulteta u dogovoru s nastavnikom koji je provodio ispit. Broj ponavljanja se ne povećava i reguliran je člankom 117. ove Uredbe. Molba studenta upućena dekanu s molbom da mu se iznimno dopusti prijevremeni ponovni polaz mora sadržavati opis razloga uz prilaganje dokumenata koji potvrđuju izvanredno stanje.

Student je dužan samostalno se upoznati s rezultatima provjere znanja. Nepoznavanje rezultata provjere znanja ne oslobađa studenta odgovornosti i ne može poslužiti kao isprika za nedolazak na ponovni ispit ili kršenje roka za podnošenje žalbe.

Studentima diplomskih studija, odlukom dekana, dopušteno je ponovno polaganje akademske obveze za treći ili četvrti modul prije početka završne državne svjedodžbe.

relativno novi termin u ruskom obrazovanju. Točnije, ovaj koncept je korišten ranije, ali službeno akademski dug je fenomen se počeo nazivati ne tako davno. Hajde da shvatimo što je to i koje su njegove posljedice.

Što je akademski dug?

Savezni zakon "O obrazovanju u Ruskoj Federaciji", koji je stupio na snagu 2013., dao je službenu definiciju ovog pojma. Po zakonu, akademski dug je izostanak zadovoljavajućih rezultata u srednjim svjedodžbama koje se provode nakon studija sljedećeg predmeta, tečaja ili modula, ako ne postoje dobri razlozi za takav rezultat.

Ne znate svoja prava?

Jednostavno rečeno, akademski dug ješto kolokvijalno učenici i profesori nazivaju riječju "rep".

Koje su posljedice duga?

U zakonu akademski dug je nešto što učenik (ili drugi učenik) mora eliminirati što je prije moguće. Zakon propisuje da student ili školarac ima 2 pokušaja otplate duga. Rokove u kojima možete ponovno polagati ispit određuje obrazovna organizacija. U isto vrijeme, prema zakonu, nije prošao prvi put akademski dug je također razlog za stvaranje komisije koja će provesti drugu certifikaciju. Naime, ovo je pravilo bilo na snazi i prije, ali sada je potkrijepljeno autoritetom normativnog akta.

U slučaju da ispiti, testovi ili drugi oblici certifikacije održani još 2 puta nisu doveli do prolaza, postoje 2 scenarija za razvoj događaja:

Za studente koji primaju opće obrazovanje, akademski dug je nije prepreka za nastavak obrazovanja. Po izboru roditelja mogu se uputiti na doškolovanje (ostaviti drugu godinu), prebaciti na prilagođeni studij ili individualnu obuku. Što sa školarcima koji imaju dugove odlučuje opsežno povjerenstvo u kojem sudjeluju učitelji, liječnici i psiholozi.
Ali za učenike i učenike strukovnih škola i drugih ustanova u kojima se ne provodi opće, već strukovno obrazovanje, sve je mnogo ozbiljnije. Za njih dvaput nelikvidiran akademski dug je jasan razlog za otkaz.