Indirekte Rede auf Englisch. Sätze mit indirekter Rede Indirekte Rede im Englischen: andere Funktionen

ALIEN-SPRACHE UND METHODEN ZU IHRER ÜBERTRAGUNG

Die Erzählung des Autors kann Aussagen oder einzelne Worte anderer Personen enthalten. Es gibt mehrere Möglichkeiten, die Rede einer anderen Person in einen Satz oder Text einzufügen: direkte Rede, indirekte Rede, unangemessen direkte Rede Und Dialog.

Satzzeichen in Sätzen mit direkter Rede

Legende:

P- direkte Rede, beginnend mit einem Großbuchstaben;
P– direkte Rede, die mit einem Kleinbuchstaben beginnt;
A– Wörter des Autors, die mit einem Großbuchstaben beginnen;
A– Wörter des Autors beginnend mit einem Kleinbuchstaben.

Verschiedene WegeÜbertragungen der Rede eines anderen, die nicht dem Autor gehört, bewahren ihren Inhalt und ihre Form auf unterschiedliche Weise. Direkte Rede ist eine Art der Übermittlung der Rede eines anderen, bei der sowohl Inhalt als auch Form vollständig erhalten bleiben.

Es gibt vier Möglichkeiten, die direkte Rede schriftlich zu formatieren. Jeder von ihnen hat entsprechende Muster, die man sich merken muss.

Schema 1

Wenn in einem Satz nach den Worten des Autors direkte Rede steht, wird sie in Anführungszeichen gesetzt und mit einem Großbuchstaben begonnen, und nach den Worten des Autors wird ein Doppelpunkt gesetzt. Zum Beispiel:

Der alte Priester kam mit der Frage auf mich zu: „Willst du uns befehlen, anzufangen?“(Puschkin).

Schema 3

Gelegentlich in literarische Texte Sie können Sätze finden, in denen die direkte Rede in den Worten des Autors enthalten ist. In diesem Fall wird es in Anführungszeichen gesetzt, dem ein Doppelpunkt vorangestellt ist und dem ein Bindestrich folgt. Bitte beachten Sie, dass der zweite Teil der Worte des Autors mit einem Kleinbuchstaben beginnt. Zum Beispiel:

Sie schrie: „Ay, nicht er, nicht er!“ - und wurde bewusstlos(Puschkin).

Die Anzahl der Sätze innerhalb der direkten Rede ist nicht begrenzt. Zum Beispiel:

„Gott sei Dank“, sagte das Mädchen, „du bist mit Gewalt gekommen. Du hättest die junge Dame fast getötet.“(Laut Puschkin).

In diesem Beispiel besteht die direkte Rede aus zwei Sätzen, von denen der erste durch die Worte des Autors unterbrochen wird. Wenn die Worte des Autors jedoch zwischen zwei Sätzen stünden, die eine direkte Rede bilden, müsste nach den Worten des Autors ein Punkt gesetzt werden. Vergleichen:

„Gott sei Dank, du bist mit Gewalt gekommen“, sagte das Mädchen. „Du hast die junge Dame fast getötet.“.

Betrachten Sie die Diagramme dieser Vorschläge.

Als Nebensatz wird die Rede eines anderen bezeichnet indirekte Rede.

Der erste Hauptteil des Satzes stellt in diesem Fall die Worte des Autors dar, der zweite Teil ist die indirekte Rede. Bitte beachten Sie: Die Worte des Autors stehen vor der indirekten Rede und werden durch ein Komma von dieser getrennt. Bei dieser Methode zur Übermittlung der Sprache eines anderen bleibt im Gegensatz zur direkten Rede der Inhalt der Aussage eines anderen erhalten, jedoch nicht deren Form und Intonation.

Vergleichen Sie die beiden Möglichkeiten, dieselbe Aussage in der Abbildung zu vermitteln. Ein Satz mit indirekter Rede vermittelt nicht die ausrufende Intonation, die in der direkten Rede vorhanden ist.

Indirekte Rede kann mit den Konjunktionen WAS, ALS WAS, DAS, den Pronomen und Adverbien WER, WAS, WELCHE, WO, WANN, WARUM und anderen sowie dem Partikel LI an den Hauptteil eines Satzes angehängt werden. Die Wahl dieser Wörter hängt vom Zweck der Aussage in der indirekten Rede ab. In Fragesätzen werden Pronomen oder die Partikel LI verwendet:

Ich habe gefragt, Wann Zug fährt ab.

In Anreizsätzen wird die Konjunktion SO verwendet, zum Beispiel:

Der Kapitän befahl Zu hisste die Fahne.

Aussagesätze verwenden die Konjunktionen WAS, ALS WAS, zum Beispiel:

Er sagte, als ob Ich habe einen lebenden Bären im Wald gesehen.

In der mündlichen und schriftlichen Rede besteht oft das Bedürfnis, die Worte einer anderen Person zu vermitteln; dies kann auf zwei Arten erfolgen:

  1. Direkte Rede- Die Aussage einer anderen Person wird wörtlich und mit einem genauen Zitat wiedergegeben. Im Englischen wie im Russischen wird die direkte schriftliche Rede in Anführungszeichen gesetzt.
  2. Indirekte Rede- Wörter werden in der Nacherzählung in der Form vermittelt.

Zum Beispiel:

Die direkte Rede ist ein separater Satz, der in Anführungszeichen gesetzt wird. Es kann narrativ, fragend, imperativ sein. Hinsichtlich der Interpunktion gibt es, wie Sie dem obigen Beispiel entnehmen können, leichte Unterschiede zur direkten Rede im Russischen:

  1. Im Englischen steht vor der direkten Rede kein Doppelpunkt, sondern ein Komma.
  2. Am Ende der direkten Rede steht der Punkt vor dem schließenden Anführungszeichen und nicht danach.
  3. Im Englischen werden „obere Anführungszeichen“ verwendet.

Übergang von der direkten Rede zur indirekten Rede (Aussagesatz)

Erinnern wir uns zunächst daran, wie die indirekte Rede im Russischen aufgebaut ist.

Wenn wir im Russischen direkte Rede in indirekte Rede übersetzen wollen, lassen wir die Anführungszeichen weg, fügen die Konjunktion „was“ hinzu und erzählen sozusagen den Inhalt der direkten Rede aus der dritten Person nach.

Wie Sie sehen, haben wir die Bedeutung von „ich“ durch „sie“ und „ich denke“ durch „denkt“ ersetzt, damit indirekte Rede nicht wie ein Zitat klingt, wie eine Rede in der ersten Person.

Im Englischen wird die direkte Rede ungefähr auf die gleiche Weise in die indirekte Rede übersetzt.

Direkte Rede Indirekte Rede
Victoria sagte: „Das glaube ich nicht.“ Victoria sagte, dass sie das nicht glaube.

Der Hauptunterschied besteht darin, dass zwischen Haupt- und Nebensatzteil geachtet wird (siehe Absatz 6 unten).

Dies sind die Veränderungen, die auftreten, wenn direkte Sprache in indirekte Sprache übergeht.

  1. Die Anführungszeichen werden weggelassen und das Komma vor der direkten Rede wird entfernt.
  2. Eine Gewerkschaft wird hinzugefügt Das, Einführung eines Nebensatzes mit indirekter Rede (sie glaubte nicht daran). IN Umgangssprache die Konjunktion, die oft weggelassen wird: Victoria sagte, dass sie das nicht glaube.
  3. Personalpronomen ändern ihre Bedeutung. Im obigen Beispiel haben wir zum Beispiel „I“ durch „She“ ersetzt, weil wir von Victoria in der dritten Person sprechen.
  4. Wenn im Hauptsatz das Verb, das die direkte Rede einleitet, im Präsens oder Futur steht, ändert sich das Verb im Nebensatz nicht.
  1. Wenn im Hauptsatz das Verb, das die direkte Rede einleitet, in einer der Vergangenheitsformen steht, dann steht es in der indirekten Rede in Nebensatz das Verb ändert sich gemäß den Regeln, das heißt, es nimmt die entsprechende Form der Vergangenheitsform an. Das heißt, wenn es in direkter Rede so wäre Präsens, die Zeitform wechselt zu Past Simple; wenn es Present Perfect war, ändert es sich in Past Perfect; Wenn Präsens kontinuierlich, ändert sich zu Plusquamperfekt. Wenn es in der direkten Rede eine Zukunftsform gab, wird diese mit dem Verb would in die entsprechende Form „Zukunft in der Vergangenheit“ () geändert.
Direkte Rede Indirekte Rede

Anna sagte, "ICH arbeiten als Vertriebsleiter.“

Anna sagte: „Ich arbeite als Vertriebsleiterin.“

Anna sagte das sie hat funktioniert als Vertriebsleiter.

Anna sagte, dass sie als Verkaufsleiterin arbeitet.

Martin sagte, "ICH am Arbeiten an einem interessanten Projekt.“

Martin sagte: „Ich arbeite an einem interessanten Projekt.“

Martin sagte dass er arbeitete an einem interessanten Projekt.

Martin sagte, er arbeite an einem interessanten Projekt.

Lilie sagte, "ICH besprochen haben mein Arbeitsplan mit meinem Vorgesetzten.“

Lily sagte: „Ich habe den Arbeitsplan mit meinem Vorgesetzten besprochen.“

Lilie sagte Das sie hatte darüber gesprochen ihren Zeitplan in Zusammenarbeit mit ihrem Vorgesetzten.

Lily sagte, sie habe den Arbeitsplan mit ihrem Vorgesetzten besprochen.

→ (will ändert sich zu would)

Er erzählt ich du Will niemals erhalten befördert.“

Er sagte mir: „Du wirst nie befördert.“

Er erzählt ich, dass ich würde niemals erhalten gefördert.

Er sagte mir, dass ich nie befördert werden würde.

  1. Wenn das Verb, das die direkte Rede einleitet, in der Vergangenheitsform verwendet wird, ändern sich „muss“, „can“, „may“ in der indirekten Rede in die entsprechenden Formen (oder Synonyme, wie „must“) der Vergangenheitsform: „muss – musste, kann – könnte, könnte – könnte“. . Die Verben sollten und sollen sich nicht ändern.
  1. Wenn das Verb sagen im Hauptteil des Satzes wird es ohne direktes Objekt verwendet, in der indirekten Rede ändert es sich dann nicht. Wenn mit einem Zusatz, zum Beispiel „sie sagte zu mir“, dann verwandelt es sich in der indirekten Rede in ein Verb erzählen.
  1. Wie im Russischen ändern sie sich auch in der direkten Rede im Sinne von Und , wenn die Umstände es erfordern.

Ein solcher Ersatz bietet sich an, wenn Maria ihren Schlüssel an einer Tankstelle verloren hat und zu Hause davon erfahren wird. Dementsprechend wäre es angebracht zu sagen, dass sie die Schlüssel „dort“ und nicht „hier“ verloren hat, denn „hier“ bedeutet bereits „zu Hause“, also an dem Ort, an dem das Gespräch stattfindet.

Wenn Maria jedoch ihre Schlüssel an einer Tankstelle verloren hat und das Gespräch auch an einer Tankstelle stattfindet, dann kann man Folgendes sagen: „Maria hat gesagt, dass sie ihre Schlüssel verloren hat Hier.”

Fragesatz in der indirekten Rede

Wenn es sich bei der direkten Rede um einen Fragesatz handelt, wird er in der indirekten Rede zum Nebensatz, während die direkte Wortstellung verwendet und das Fragezeichen weggelassen wird.

Sie können die Übungen für diese Lektion auf der Website von Puzzle English absolvieren.

Wenn wir mit Menschen kommunizieren, erhalten wir ständig Informationen von ihnen, die wir anschließend an jemand anderen weitergeben. Für die Übermittlung stehen mehrere Möglichkeiten zur Verfügung. Natürlich können Sie die Idee auch einfach mit Ihren eigenen Worten so erklären, wie Sie sie verstanden haben. Oder Sie können deutlich machen, dass die Idee nicht Ihre ist. In solchen Fällen wird die direkte oder indirekte Rede verwendet. Und während die direkte Rede recht einfach anzuwenden ist, weist die indirekte Rede im Englischen eine Reihe von Merkmalen auf, die es zu berücksichtigen gilt. Wir werden heute darüber sprechen.

Lassen Sie uns zunächst den Unterschied zwischen direkter und indirekter Rede im Englischen herausfinden. Direkte Rede oder direkte Rede drückt den Satz einer Person wörtlich aus. Dies ist ein eigenes Zitat, das in keiner Weise geändert werden kann. Wie im Russischen wird die direkte Rede durch Anführungszeichen umrahmt. Anstelle eines Doppelpunkts vor den Worten des Autors am Anfang oder eines Kommas mit Bindestrich am Ende wird jedoch normalerweise ein einfaches Komma verwendet:

Bitte beachten Sie, dass der Punkt am Ende des Satzes im ersten Fall vor dem Anführungszeichen steht und nicht wie im Russischen danach. Darüber hinaus stehen Anführungszeichen im Englischen immer oben.

Beispiele:

  • Sie fragte: „Fühlst du dich hier wohl?“ „Sie fragte: „Fühlst du dich hier wohl?“
  • „Ich werde seine Entschuldigung nicht annehmen“, sagte sie. „Ich werde seine Entschuldigung nicht annehmen“, sagte sie.

Bitte beachten Sie, dass Fragezeichen und Ausrufezeichen in der indirekten Rede nicht verwendet werden.

Alle Sätze können von der direkten Rede in die indirekte Rede übersetzt werden. Indirekte Rede oder indirekte Rede (wörtlich „indirekte Rede“ oder berichtete Rede) drückt wiederum den Inhalt der Phrase aus, ohne die Wörtlichkeit und die Stilmerkmale zu wahren. Alle Sätze mit indirekter Rede sind komplex, wobei im Hauptsatz die Worte des Autors und im Nebensatz die indirekte Rede selbst verwendet werden. In der Regel steht der Hauptsatz an erster Stelle und danach ein Nebensatz, der in solchen Sprachkonstruktionen oft durch eine Konjunktion oder ein Pronomen eingeleitet wird.

  • Sie fragt, wann du frei bist. — Sie fragt, wann du frei sein wirst.
  • Er sagte, dass ihnen alles sehr gut gefallen habe. — Er sagte, dass ihnen alles sehr gut gefallen habe.

Auf den ersten Blick ist alles einfach, wo ist dann der Haken?

Indirekte Rede im Englischen: Koordination der Zeitformen

Der Punkt ist, dass der Hauptsatz in der Vergangenheitsform steht , Auch der Nebensatz muss seine Zeitform in die entsprechende ändern. Hier kommt das Timing ins Spiel. Das hat Ihnen wahrscheinlich überhaupt nichts erklärt, also wenden wir uns zur Verdeutlichung Beispielen zu.

Nehmen wir an, Sie haben einen Satz mit direkter Rede:

Sein Hauptteil wird im Past Simple verwendet. Indirekt wird im Present Perfect gebildet. Solange diese beiden Teile in einem Satz mit direkter Rede verwendet werden, ist alles in Ordnung, denn das Präsens wird in Anführungszeichen gesetzt und vermittelt die Phrase der Person wörtlich. Wenn Sie jedoch die Anführungszeichen entfernen und die direkte Rede in eine indirekte Rede umwandeln, können Sie das Present Perfect nicht beibehalten, es wird zumindest als Fehler angesehen.

"Warum?" - du fragst. Ja, denn im Englischen gibt es eine solche Regel: Wenn das Verb im Hauptsatz in der Vergangenheitsform verwendet wird, werden Nebensätze nur durch Formen der Vergangenheit oder Zukunft in der Vergangenheit gebildet. Wenn man den obigen Satz in einen indirekten umwandelt, erhält man dementsprechend:

  • Zunächst wurde das Pronomen geändert, um es an die Zeitformen anzupassen.
  • Zweitens wurde das Verb aus dem Present Perfect verschoben.

Zunächst werden Sie wahrscheinlich Schwierigkeiten haben, Sätze zu übersetzen. Dieser Vorgang wird jedoch später keine Zeit in Anspruch nehmen. Um Ihnen das Verständnis dieses Themas zu erleichtern, schauen wir uns alle möglichen Optionen zur Koordinierung von Zeitformen an. Tabelle zur Verdeutlichung:

Direkte Rede Indirekte Rede
Present Simple ändert sich zu Past Simple
Er antwortete: „Ich möchte ins Theater gehen.“

(Er antwortete: „Ich möchte ins Theater gehen.“)

Er antwortete, dass er ins Theater gehen wollte. (Er antwortete, dass er ins Theater gehen wollte.)
Present Continuous ändert sich zu Past Continuous
Jim sagte: „Ich mache jetzt Englischübungen.“

(Jim sagte: „Ich mache jetzt Englischübungen.“)

Jim sagte, dass er damals Englischübungen machte. (Jim sagte, er mache Englischübungen.)
Present Perfect ändert sich zu Past Perfect
Mein Sohn sagte: „Ich habe das Buch zweimal gelesen.“

(Mein Sohn sagte: „Ich habe dieses Buch zweimal gelesen.“)

Mein Sohn sagte, er habe das Buch zweimal gelesen.

(Mein Sohn sagte, er habe dieses Buch zweimal gelesen.)

Present Perfect Continuous ändert sich zu Past Perfect Continuous
Bruce bestätigte: „Sie lebt hier seit zwei Jahren.“

(Bruce bestätigte: „Sie lebt hier seit 2 Jahren.“)

Bruce bestätigte, dass sie seit zwei Jahren dort lebte.

(Bruce bestätigte, dass sie dort seit zwei Jahren lebt.)

Past Simple ändert sich zu Past Perfect
Er sagte: „Ich habe gestern gearbeitet.“

(Er sagte: „Ich habe gestern gearbeitet.“)

Er sagte, dass er am Tag zuvor gearbeitet habe.

(Er sagte, er habe am Tag zuvor gearbeitet.)

Past Continuous ändert sich zu Past Perfect Continuous
Sie sagte: „Er hat geschlafen.“

(Sie sagte: „Er hat geschlafen.“)

Sie sagte, dass er geschlafen habe.

(Sie sagte, er habe geschlafen.)

Past Perfect ändert sich nicht
Mama sagte: „Tom war müde, weil er fleißig gelernt hatte.“

(Mama sagte: „Tom ist müde, weil er viel gelernt hat.“)

Mama sagte, dass Tom müde sei, weil er fleißig gelernt habe.

(Mama sagte, Tom sei müde, weil er viel gelernt habe.)

Past Perfect Continuous ändert sich nicht
Sie sagte: „Wir waren nicht gereist, bis er seinen Universitätsabschluss gemacht hatte.“

(Sie sagte: „Wir sind erst gereist, als er seinen Universitätsabschluss hatte.“)

Sie sagte, dass sie bis zu seinem Universitätsabschluss nicht gereist seien.

(Sie sagte, sie seien erst nach seinem Universitätsabschluss gereist.)

In allen Zukunftsformen ändert sich der Wille zu „Würde“ und bildet die Zukunft in der Vergangenheit
Er sagte: „Ich werde auf jeden Fall bei dir sein.“

(Er sagte: „Ich werde bei dir sein, egal was passiert.“)

Er sagte, dass er auf jeden Fall bei mir sein würde.

(Er sagte, er würde auf jeden Fall bei mir sein.)

Auch Modalverben, die eine Vergangenheitsform haben, ändern sich:
Kann zu Könnte;

Wille auf Würde;

Musste auf Musste;

Shall on would (über die Zukunft);

Soll auf Sollte (Ratschlag).

Sie sagte: „Er kann es schaffen.“

(Sie sagte: „Er kann es schaffen Tun».)

Sie sagte, dass er es schaffen könnte.

(Sie sagte, er könnte es schaffen.)

Sollten, müssen, könnten, sollten, müssen, mussten sich nicht ändern
Der Lehrer sagte: „Bei der Ausführung der Aufgabe müssen Sie die Übersetzungsregeln berücksichtigen.“

(Der Lehrer sagte: „Beim Erledigen der Aufgabe müssen Sie die Übersetzungsregeln berücksichtigen.“)

Der Lehrer sagte, dass wir bei der Ausführung der Aufgabe die Übersetzungsregeln berücksichtigen müssen.

(Der Lehrer sagte, dass wir bei der Lösung der Aufgabe die Regeln der Übersetzung berücksichtigen müssen.)

Das heißt, Sie müssen dieselbe Gruppe verwenden, jedoch zu einem anderen Zeitpunkt. Typischerweise befindet sich diese „andere“ Zeitform auf der Zeitachse vor der Zeitform, die in der direkten Rede verwendet wird. Ausnahmen bilden die Zeitformen Past Perfect und Past Perfect Continuous, da es vor ihnen keine Zeitformen gibt. Die Zeitformen Past Simple und Past Continuous dürfen sich auch in der Umgangssprache nicht ändern, und auch dann, wenn in einem Satz das Past Perfect oder Past Perfect Continuous verwendet wird, wie in den obigen Beispielen.

Es ist erwähnenswert, dass, wenn das Verb im Hauptsatz in der Gegenwarts- oder Zukunftsform steht, Verben in der indirekten Rede in jeder beliebigen Zeitform stehen können:

Das heißt, wenn Sie einen indirekten Satz bilden möchten, in dem der Hauptsatz in der Gegenwart oder Zukunft verwendet wird, übertragen Sie einfach den Nebensatz von einem direkten Satz in einen indirekten Satz und ändern Sie dabei nur die Pronomen entsprechend der Bedeutung.

Indirekte Rede im Englischen: Ausnahmen von den Regeln

Es ist schwierig, sich die englische Sprache ohne Ausnahmen vorzustellen. Einige davon betreffen die indirekte Rede. So können in der Vergangenheitsform indirekte Sätze im Präsens verwendet werden, wenn im Nebensatz:

  • Eine bekannte Tatsache oder Wahrheit wird ausgedrückt:
  • Genaue Zeitangabe:
  • Wenn sie sich auf Wörter beziehen, die gerade gesagt wurden oder noch relevant sind:

Indirekte Rede auf Englisch: weitere Funktionen

Zusätzlich zur Form des Verbs ändert sich bei der Verwendung der indirekten Rede Folgendes:

  • Pronomen, die Sie nicht vergessen sollten. Sie müssen ihre Bedeutung ändern. Am häufigsten ändern sich Pronomen wie folgt:
Direkte Rede Indirekte Rede
Personalpronomen (Nominativ)
ICH Ich/er/sie
Du er sie
Wir Sie
er sie es sie ändere dich nicht
Personalpronomen (objektiver Fall)
Mich er/sie
Du er/sie
uns ihnen
er/sie/es/sie ändere dich nicht
Possessivpronomen
Mein sein ihr
dein sein ihr
unser ihre
er/sie/es/ihr ändere dich nicht
Demonstrativpronomen
Das Das
diese diese

Dies hängt jedoch alles von der konkreten Situation und der Zeit ab, die Sie verwenden.

  • Zeitindikatoren. In der direkten Rede sprechen Sie beispielsweise von „jetzt“, aber wenn der Satz in der Vergangenheitsform und in der indirekten Rede verwendet wird, wird „jetzt“ durch „damals“ ersetzt. Schauen wir uns die gesamte Liste an:
jetzt jetzt) dann dann)
hier hier) Dort Dort)
heute (heute) an diesem Tag (an diesem Tag)
Morgen, Morgen) am nächsten Tag (am nächsten Tag)
übermorgen (übermorgen) zwei Tage später (zwei Tage später)
gestern (gestern) am Vortag (am Vortag)
vorgestern (vorgestern) zwei Tage vorher (zwei Tage vorher)
nächste Woche / nächsten Monat (nächste Woche / nächsten Monat) die nächste Woche / den nächsten Monat (nächste Woche / nächsten Monat)
nächstes Jahr (nächstes Jahr) das nächste Jahr / das folgende Jahr (für nächstes Jahr)
letzte Woche / letzter Monat (letzte Woche / letzter Monat) die Vorwoche/den Vormonat (Woche/Vormonat)
letztes Jahr (letztes Jahr) das Jahr zuvor (ein Jahr zuvor)
vor (zurück) vorher (vorher)

Beispiel:

  • Das Verb say kann sich zu erzählen ändern. Wenn nach „Sagen“ geklärt wird, wer genau etwas gesagt hat, wird in der indirekten Rede „Sagen“ zu „Erzählen“ geändert. Lass uns vergleichen:

Arten von Sätzen in der indirekten Rede der englischen Sprache

Der Aufbau der obigen Sätze ist nicht der einzige. Betrachten wir alle Optionen für indirekte Sätze:

  • Um einen Aussagesatz in der indirekten Rede zu bilden, reicht es, wie in den obigen Beispielen, die Konjunktion that (that) zu verwenden, die bei Bedarf weggelassen werden kann:
  • Wenn Sätze in der direkten Rede Imperativ sind, dann werden diese Imperativsätze in der indirekten Rede im Englischen durch einen Infinitiv eingeleitet:

Wenn der Imperativ negativ ist, wird das negative Teilchen not vor den Infinitiv gesetzt:

Beachten Sie, dass im Hauptsatz Anreizwörter verwendet werden können, die einen Befehl oder eine Bitte ausdrücken.

  • Auch Fragen in der indirekten Rede im Englischen weisen besondere Nuancen auf. Wenn direkte Rede enthält allgemeine Probleme, dann werden solche Sätze in der indirekten Rede durch die Konjunktionen ob / wenn eingeleitet:

Wenn Sie beispielsweise einen Dialog nacherzählen, müssen Sie zusätzlich zur Frage über die Antwort sprechen, die auch in der indirekten Rede verwendet werden kann:

Wie Sie sehen, werden in solchen Fällen „Ja“ und „Nein“ weggelassen.

  • Wenn die direkte Rede im Englischen eine spezielle Frage enthält, wird diese durch eine Konjunktion in den indirekten Satz eingeleitet, die mit dem Fragewort identisch ist, mit dem der Satz beginnt. Trotz der Tatsache, dass Fragesätze eine umgekehrte Wortreihenfolge haben, wird die direkte Reihenfolge in der indirekten Rede beibehalten:

Das Einführen von Fragen in die indirekte Rede wird häufig verwendet. Lesen Sie diesen Punkt daher unbedingt durch.

Umgehung indirekter Klauseln

Mit den besten Absichten verraten wir Ihnen ein kleines Geheimnis, das Übersetzer in ihrem Arsenal haben. Wenn Sie beim Verfassen von Sätzen in der indirekten Rede auf Englisch in Panik geraten oder diese einfach nicht verwenden möchten, kann die Verwendung dieser Sätze manchmal vermieden werden. Zum Beispiel:

Natürlich wird es nicht funktionieren, alle indirekten Sätze in ähnliche umzuwandeln, aber wenn ein solcher Übergang möglich ist, können Sie ihn gerne verwenden.

Wir hoffen, dass Ihnen dieses Thema klarer geworden ist. Um das Material zu festigen, kehren Sie regelmäßig zu diesem Artikel zurück, machen Sie die Übungen und erstellen Sie Ihre eigenen Beispiele.

Die Rede einer Person, die in Form ihrer ursprünglichen Worte übermittelt wird, wird als direkt bezeichnet.

Wird nur sein Inhalt zum Beispiel in Form zusätzlicher Nebensätze vermittelt, so heißt es indirekte Rede.

Direkte Rede wird in Anführungszeichen hervorgehoben und als separater Satz betrachtet. Bitte beachten Sie, dass im Gegensatz zum Russischen Anführungszeichen im Englischen am Anfang der Zeile stehen. Auf Wörter, die die direkte Rede einleiten, folgt normalerweise ein Komma, und das erste Wort der direkten Rede wird groß geschrieben. Am Ende der direkten Rede wird ein Punkt oder ein anderes Satzzeichen in Anführungszeichen gesetzt:

Er sagte: „Ich brauche meine Brille.“
Er sagte: „Ich brauche meine Brille.“

Sie sagte zu mir: „Es schneit.“
Sie sagte mir: „Es schneit.“

Übergang von der direkten Rede zur indirekten Rede

Um direkte Rede in indirekte Rede umzuwandeln, müssen Sie das Komma nach den Worten, die die direkte Rede einleiten, und die Anführungszeichen weglassen. Oftmals wird die indirekte Rede im Englischen durch die Konjunktion eingeleitet Das, was jedoch auch weggelassen werden kann:

Ich sagte: „Es ist Juni.“
Ich sagte: „Es ist Juni.“

Ich sagte, dass es Juni sei. (Ich sagte, es sei Juni.)
Ich sagte, es sei Juni.

Alle Personal- und Possessivpronomen müssen abhängig von der Person, von der die Geschichte erzählt wird, geändert werden:

Tom und Bob sagten mir: „ Wir brauchen dein Wörterbuch."
Tom und Bob sagten: „Wir brauchen Ihr Wörterbuch.“

Tom und Bob haben mir das erzählt Sie brauchen Mein Wörterbuch.
Tom und Bob sagten, sie bräuchten mein Wörterbuch.

Alle Demonstrativpronomen und Zeit- und Ortsadverbien im Nebensatz müssen entsprechend der Bedeutung des Satzes geändert werden:

diese —> jene

heute —> an diesem Tag

morgen —> nächsten Tag

übermorgen —> 2 Tage später

gestern —> vorgestern

vorgestern —> 2 Tage vorher

Sie sagte mir: „Ich werde dich besuchen kommen morgen.”
Sie sagte zu mir: „Morgen werde ich dich besuchen kommen.“

Sie sagte mir, sie würde mich besuchen kommen Am nächsten Tag.
Sie sagte, dass sie mich am nächsten Tag besuchen würde.

Wenn das Prädikat im Hauptsatz durch ein Verb in der Vergangenheitsform ausgedrückt wird, muss auch die Form des Verbs im Nebensatz in eine der Vergangenheitsformen geändert werden. Dieser Vorgang wird als angespannte Koordination bezeichnet.

Fragen in der indirekten Rede

In der indirekten Rede haben Fragen eine direkte Wortstellung und das Fragezeichen am Ende des Satzes wird durch einen Punkt ersetzt.

Allgemeine Probleme werden von Gewerkschaften eingeführt Wenn Und ob:

Ich fragte: „Hast du meinen Stift gesehen?“
Ich fragte: „Hast du meinen Stift gesehen?“

ich fragte ihn Wenn er hatte meinen Stift gesehen. (Ich fragte ihn ob er hatte meinen Stift gesehen.)
Ich fragte, ob er meinen Stift gesehen hätte.

Spezielle Fragen werden mit Fragewörtern eingeleitet:

Er fragte sich: „Wer in aller Welt wird diesen Schrott kaufen?“
Er war überrascht: „Wer würde diesen Müll kaufen?“

Er fragte sich nicht, wer in aller Welt diesen Müll kaufen würde.
Er fragte sich, wer diesen Müll kaufen würde.

Eine kurze Antwort auf die Frage der indirekten Rede wird durch die Konjunktion eingeleitet Das ohne Worte Ja / NEIN.

Indirekte und direkte Rede auf Englischwerden verwendet, um von einer anderen Person empfangene Informationen zu übermitteln. Dasdirekte und indirekte Rede im Englischenunterscheiden sich nicht von ihren Gegenstücken auf Russisch. Sie unterscheiden sich jedoch in anderer Hinsicht.

Direkte Rede

Direkte Rede oder direkte Rede drückt den Satz einer Person wörtlich aus; es handelt sich um ein Zitat oder eine Übermittlung des Wesentlichen eines Satzes, der von einer anderen Person in ihrem Namen gesprochen wird.

Wie im Russischen wird die direkte Rede im Englischen durch Anführungszeichen umrahmt, es werden jedoch „obere“ Anführungszeichen, sogenannte doppelte Anführungszeichen, verwendet. Anstelle eines Doppelpunkts vor den Worten des Autors am Anfang oder eines Kommas und eines Bindestrichs am Ende wird im Englischen ein einfaches Komma verwendet. Der Punkt am Ende des Satzes steht vor dem schließenden Anführungszeichen und nicht danach, wie im Russischen.

Satzschemata mit direkter Rede:

Beispiele

Der Postbote sagte: „Ich werde diesen Brief morgen zustellen.“ - Der Postbote sagte: „Ich werde diesen Brief morgen zustellen.“

Sie fragte: „Fühlst du dich hier wohl?“ - Sie fragte: „Fühlst du dich hier wohl?“

„Ich werde seine Entschuldigung nicht annehmen“, sagte sie. „Ich werde seine Entschuldigung nicht annehmen“, sagte sie.

Indirekte Rede

Als indirekte Rede (indirekte Rede) wird Rede bezeichnet, die nicht wörtlich, sondern nur inhaltlich, in Form zusätzlicher Nebensätze, wiedergegeben wird, ohne den Stil des Autors zu wahren.

Alle Sätze mit indirekter Rede sind komplex, wobei im Hauptsatz die Worte des Autors und im Nebensatz die indirekte Rede selbst verwendet werden. Frage- und Ausrufezeichen werden in der indirekten Rede nicht verwendet. Nach den Worten des Autors im Englischen steht kein Komma.

Satzdiagramm mit indirekter Rede:

Beispiele

Der Postbote sagte, er würde den Brief am nächsten Tag zustellen. - Der Postbote sagte, dass er diesen Brief am nächsten Tag zustellen würde.

Sie fragt, wann du frei bist. - Sie fragt, wann Sie frei sein werden.

Er sagte, dass ihnen alles sehr gut gefallen habe. - Er sagte, dass ihnen alles sehr gut gefallen habe.

Alle Angebote indirekte Rede auf Englischkann in der indirekten Rede in Sätze übersetzt werden. Wenn der Hauptsatz jedoch in der Vergangenheitsform steht, muss auch der Nebensatz seine Zeitform in die entsprechende ändern. Hier funktioniert die Regel zur zeitlichen Koordinierung.

Beispiel

Ein Satz mit direkter Rede muss in einen Satz mit indirekter Rede übersetzt werden:

Er sagte: „Ich war noch nie in Südkorea.“ „Er sagte: ‚Ich war noch nie in Südkorea.‘

Der Hauptteil dieses Satzes steht im Past Simple, der Nebensatz steht im Present Perfect. In der indirekten Rede wird es nach der Regel der englischen Sprache ins Past Perfect übersetzt: Wenn das Verb im Hauptsatz in der Vergangenheitsform verwendet wird, werden Nebensätze nur durch Vergangenheits- oder Zukunftsformen in der Vergangenheit gebildet.

Somit sieht das Ergebnis der Übersetzung des Beispielsatzes von der direkten Rede in die indirekte Rede so aus:

Er sagte, er sei noch nie in Südkorea gewesen. - Er sagte, dass er noch nie in Südkorea gewesen sei.

Änderungen, die stattgefunden haben:

  • Das Verb wurde vom Present Perfect in das Past Perfect verschoben.
  • Das Pronomen hat sich geändert.

Indirekte Rede auf Englisch - TabelleKoordination der Zeiten

Wenn keine zeitliche Koordination erforderlich ist

Fälle, in denen das Angebot undgeradeaus und reinbleibt gleichzeitig:
  • Wenn in der direkten Rede der Hauptsatz in der Form Präsens (Present Simple oder Present Perfect) oder Futur (Future Simple) vorliegt, bleibt das Verb in der indirekten Rede (in einem Nebensatz) in derselben Zeitform wie im direkten Rede.

Beispiele

Sie sagt: „Ich möchte spazieren gehen.“ - Sie sagt: „Ich möchte spazieren gehen.“
=>
Sie sagt, dass sie spazieren gehen möchte – Sie sagt, dass sie spazieren gehen möchte.

Ich sage nur: „Du hast einen großen Fehler gemacht.“ „Ich sage einfach: ‚Du hast einen großen Fehler gemacht.‘
=>
Ich muss nur sagen, dass er einen großen Fehler gemacht hat. - Ich sage nur, dass er einen großen Fehler gemacht hat.

  • Wenn der Nebensatz im Past Pefect steht, ändert sich seine Zeitform in der indirekten Rede nicht.

Beispiele

Mein Freund sagte zu mir: „Ich kannte dich, bevor wir uns kennengelernt haben.“ - Mein Freund sagte zu mir: „Ich kannte dich, bevor wir uns kennengelernt haben.“
=>
Mein Freund erzählte mir, dass er mich gekannt hatte, bevor wir uns kennengelernt hatten. - Mein Freund erzählte mir, dass er mich kannte, bevor wir uns kennenlernten.

Mama sagte: „Tom war müde, weil er fleißig gelernt hatte.“ - Mama sagte: „Tom ist müde, weil er viel gelernt hat.“
=>
Mama sagte, Tom sei müde gewesen, weil er fleißig gelernt habe. - Mama sagte, dass Tom müde sei, weil er viel gelernt habe.

  • Wenn der Hauptsatz Past Perfect Continuous ist, ändert sich in der indirekten Rede die Zeitform des Verbs nicht.

Beispiele

Meine Frau sagte: „Wir waren drei Jahre lang zusammen, bevor wir geheiratet haben.“ - Meine Frau sagte: „Wir waren drei Jahre zusammen, bevor wir geheiratet haben.“
=>
Meine Frau sagte, dass wir vor unserer Heirat drei Jahre lang zusammen gewesen seien. - Meine Frau sagte, dass wir drei Jahre lang zusammen waren, bevor wir heirateten.

Sie sagte: „Wir waren nicht gereist, bis er seinen Universitätsabschluss gemacht hatte.“ „Sie sagte: ‚Wir sind erst gereist, als er sein Universitätsstudium abgeschlossen hat.‘
=>
Sie sagte, dass sie erst nach seinem Universitätsabschluss gereist seien. - Sie sagte, sie seien erst gereist, als er sein Universitätsstudium abgeschlossen hatte.

  • Wenn der Hauptsatz im Past Simple steht, kann es in der indirekten Rede vorkommen, dass sich die Zeitform des Verbs nicht ändert, was typisch für die Umgangssprache ist. Bei der Verwendung temporärer Bezeichnungen wie am Tag zuvor (der Tag zuvor), zwei Jahre zuvor (zwei Jahre zuvor) usw. ist es vorzuziehen, das Past Perfect zu verwenden.

Beispiele

Sie sagten: „Wir sind ins Kino gegangen und haben uns einen Film angesehen.“ - Sie sagten: „Wir sind ins Kino gegangen und haben einen Film gesehen.“
=>
Sie sagten, sie seien ins Kino gegangen und hätten sich einen Film angesehen. - Sie sagten, sie seien ins Kino gegangen und hätten sich einen Film angesehen.

Sie sagte: „Ich hatte vor einer Woche eine Erkältung.“ - Sie sagte: „Vor einer Woche hatte ich eine Erkältung.“
=>
Sie sagte, dass sie in der Woche zuvor eine Erkältung gehabt habe. - Sie sagte, dass sie eine Woche zuvor eine Erkältung hatte.

  • Steht der Nebensatz im Past Continuous, darf sich in der Umgangssprache die Zeitform des Verbs nicht ändern.

Beispiel

Er sagte: „Ich spielte gerade Tennis, als sie mich anrief.“ - Er sagte: „Ich spielte gerade Tennis, als sie mich anrief.“
=>
Er sagte, dass er Tennis spielte, als sie ihn anrief. - Er sagte, er spielte Tennis, als sie ihn anrief.

Übersetzung von Modalverben ausdirekte zur indirekten Rede im Englischen

Direkte Rede: Wille => Indirekte Rede: Würde

Beispiel

Der Arzt sagte: „Das Ergebnis Ihrer Blutuntersuchung erhalten Sie morgen.“ - Der Arzt sagte: „Das Ergebnis Ihrer Blutuntersuchung erhalten Sie morgen.“
=>
Der Arzt sagte, dass ich das Ergebnis meiner Blutuntersuchung am nächsten Tag bekommen würde. - Der Arzt sagte, dass ich das Ergebnis meiner Blutuntersuchung am nächsten Tag erhalten werde.

Direkte Rede: Kann => Indirekte Rede: Könnte

Beispiel

Der Assistent sagte: „Ich kann es für Sie überprüfen.“ - Der Assistent sagte: „Das kann ich für Sie überprüfen.“
=>
Der Assistent sagte, er könne es für mich überprüfen. - Der Assistent sagte, er könne es für mich überprüfen.

Direkte Rede: Mai => Indirekte Rede: Könnte

Beispiel

Sie sagte zu mir: „Vielleicht komme ich auch.“ „Sie sagte mir: „Vielleicht komme ich auch.“
=>
Sie sagte mir, dass sie vielleicht auch kommen würde. „Sie hat mir gesagt, dass sie vielleicht auch kommt.“

Direkte Rede: Soll => Indirekte Rede: Sollte(Vorschläge, Bitte um Beratung usw.)
Direkte Rede: Soll => Indirekte Rede: Würde(wenn man über die Zukunftsform spricht)

Beispiele

Sie fragte: „Soll ich das Fenster öffnen?“ - Sie fragte: „Vielleicht öffne ich das Fenster?“
=>
Sie fragte, ob sie das Fenster öffnen sollte. - Sie fragte, ob sie das Fenster öffnen solle.

Jemand sagte: „Ich werde zu dieser Zeit dort sein.“ - Jemand sagte: „Ich werde um diese Zeit dort sein.“
=>
Jemand sagte, dass er zu diesem Zeitpunkt dort sein würde. - Jemand sagte, er würde zu diesem Zeitpunkt dort sein.

Modalverben, die während der Übersetzung unverändert bleibendirekte Rede zu indirekt

  • Modalverben in der Vergangenheitsform:würde, könnte, musste, könnte.

Beispiel

Sie sagten: „Dagegen konnten wir nichts tun.“ „Sie sagten: ‚Wir konnten nichts dagegen tun.‘
=>
Sie sagten, dass sie daran nichts ändern könnten. - Sie sagten, sie könnten nichts dagegen tun.

  • Modalverbensollte, Brauche nicht, muss.

Beispiel

Er sagte: „Sie müssen zu spät kommen.“ - Er sagte: „Sie müssen zu spät kommen.“
=>
Er sagte, dass sie zu spät kommen müssten. - Er sagte, sie müssten zu spät kommen.

Merkmale der Übersetzung des Verbs to say in die indirekte Rede

Wenn in einem Satz, der die direkte Rede einleitet, das Verb to say verwendet wird, ohne die Person zu erwähnen, an die sich die Rede richtet, bleibt say in der indirekten Rede erhalten. Wenn es eine solche Person gibt, sagen Sie Änderungen am Verb erzählen.

Beispiele

Er sagte: „Unsere Mannschaft hat das Spiel verloren.“ - Er sagte: „Unser Team hat verloren.“
=>
Er sagte, dass ihre Mannschaft das Spiel verloren habe. - Er sagte, dass ihre Mannschaft verloren habe.

Sie sagte zu mir: „Ich werde draußen auf dich warten.“ „Sie sagte mir: „Ich werde draußen auf dich warten.“
=>
Sie sagte mir, dass sie draußen auf mich warten würde. - Sie sagte, sie würde draußen auf mich warten.

Pronomen während der Übersetzung änderndirekte Rede zur indirekten Rede im Englischen

Bei der Satzbildung in der indirekten Rede ändern sich die Pronomen entsprechend der Bedeutung des Satzes.

Personalpronomen (Nominativ):

Ich => er/sie
Du => ich/er/sie
Wir => sie
Er/sie/es/sie => ändern sich nicht

Personalpronomen (objektiver Fall):

Ich => er/sie
Du => ich / er / sie
Wir => sie
Ihn/sie/es/sie => nicht ändern

Possessivpronomen:

Mein => sein/ihr
Dein => mein/sein/sie
Unsere => ihre
Sein/ihr/sein/ihr => ändern sich nicht

Demonstrativpronomen:

Dies => das
Diese => jene

Beispiel

Er sagte: „Ich mag diese Schuhe.“ - Er sagte: „Ich mag diese Schuhe.“
=>
Er sagte, dass ihm diese Schuhe gefielen. - Er sagte, er mochte diese Schuhe.

Wie ändern sich Zeitindikatoren?indirekte Rede im Englischen

Es hängt alles von der konkreten Situation und der verwendeten Zeit ab. Beispielsweise spricht der Autor in der direkten Rede von „jetzt“, aber wenn der Satz in der indirekten Rede in der Vergangenheitsform steht, wird „jetzt“ durch „damals“ ersetzt.

jetzt (jetzt) ​​=> dann (damals)
hier (hier) => dort (dort)
heute (heute) => an diesem Tag (an diesem Tag)
morgen (morgen) => am nächsten Tag (am nächsten Tag)
übermorgen (übermorgen) => zwei Tage später (zwei Tage später)
gestern (gestern) => am Vortag (am Vortag)
vorgestern (vorgestern) => zwei Tage vorher (zwei Tage früher)
nächste Woche / nächsten Monat (nächste Woche / nächsten Monat) => die nächste Woche / nächsten Monat (nächste Woche / nächsten Monat)
nächstes Jahr (für nächstes Jahr) => das nächste Jahr / das folgende Jahr (für nächstes Jahr)
letzte Woche / letzter Monat (letzte Woche / letzter Monat) => die vorherige Woche / der vorherige Monat (Woche / Monat davor)
letztes Jahr (letztes Jahr) => das Jahr davor (das Jahr davor)
vor (zurück) => vorher (davor)

Beispiel

Er sagte: „Wir werden uns nächste Woche treffen.“ - Er sagte: „Wir werden uns nächste Woche treffen.“
=>
Er sagte, dass sie sich nächste Woche treffen würden. - Er sagte, dass sie sich nächste Woche treffen würden.

Arten von Sätzen in der indirekten Rede im Englischen

Aussagesatz

Zusammenfassend lässt sich festhalten, dass Sie zur Übersetzung eines Aussagesatzes mit direkter Rede in einen Satz mit indirekter Rede 4 Schritte unternehmen müssen.

  • Entfernen Sie die Anführungszeichen und verwenden Sie die Konjunktion that. In der Umgangssprache und manchmal auch schriftlich kann die Konjunktion weggelassen werden.

Sie sagte: „Ich werde ein Kleid kaufen.“ - Sie sagte: „Ich kaufe ein Kleid.“
=>
Sie sagte, dass... - Sie sagte, dass...

  • Ändern Sie den Charakter. Bei der direkten Rede spricht eine Person in ihrem eigenen Namen; bei der indirekten Rede wird die Person verändert. Wenn Sie also die Worte eines Mädchens vermitteln müssen, wird anstelle von „ich“ das Pronomen „sie“ verwendet.

Sie sagte, dass sie...

  • Stimmen Sie der Zeitform zu, denn im Englischen können Sie die Vergangenheitsform nicht im selben Satz wie die Gegenwarts- oder Zukunftsform verwenden. Wenn die Worte einer Person im gegenwärtigen Moment übermittelt werden, besteht keine Notwendigkeit, die Zeiten zu koordinieren. Um den ersten und zweiten Teil des Satzes im obigen Beispiel in Einklang zu bringen, ändern wir will in would.

Sie sagte, dass sie ein Kleid kaufen würde.

  • Ändern Sie die klarstellenden Satzteile entsprechend der Bedeutung.

Sie sagte: „Ich fahre jetzt.“ - Sie sagte: „Ich fahre jetzt.“

Bei der Vermittlung dieser Wörter verwenden wir nicht „jetzt“ (jetzt), sondern „dann“ (dann), da wir über einen Zeitpunkt in der Vergangenheit sprechen, als sie Auto fuhr.

Sie sagte, dass sie damals gefahren sei.

Auch im folgenden Beispiel:

Er sagte: „Ich arbeite hier.“ - Er sagte: „Ich arbeite hier.“

Wenn sich die Person, die diese Zeile übermittelt, im selben Gebäude befindet, in dem sie arbeitet, besteht keine Notwendigkeit, das Wort zu ersetzen.

Er sagte, dass er hier arbeitete. - Er sagte, er arbeite hier.

Wenn die Person, die die Bemerkung macht, an einer anderen Stelle darüber spricht, dann verwendet sie dort (dort) und nicht hier (hier).

Er sagte, dass er dort gearbeitet habe. - Er sagte, er arbeite dort.

Wie kann man „sagen“ und „fragen“ in der indirekten Rede ersetzen?

Einige Verben, die zur Übertragung indirekter Sprache verwendet werden können, um die ständige Wiederholung der Verben „sagen“ und „fragen“ zu vermeiden:

Zustimmen(zustimmen)

Er sagte: „Okay, ich habe mich geirrt.“ „Er sagte: ‚Okay, ich habe mich geirrt.‘
=>
Er stimmte zu, dass er sich geirrt hatte. - Er stimmte zu, dass er falsch lag.

Beanspruchen(erklären)

Er sagte: „Ich habe ein UFO gesehen.“ - Er sagte: „Ich habe ein UFO gesehen.“
=>
Er behauptete, er habe ein UFO gesehen. - Er gab an, ein UFO gesehen zu haben.

Beschweren(beschweren)

Sie sagte: „Du teilst niemals irgendwelche Geheimnisse mit mir!“ - Sie sagte: „Du teilst niemals Geheimnisse mit mir!“
=>
Sie beschwerte sich, dass ich ihr nie irgendwelche Geheimnisse verraten hätte. - Sie beschwerte sich, dass ich niemals Geheimnisse mit ihr teile .

Zugeben(anerkennen)

Sie sagte: „Ich war wirklich unfreundlich zu ihm.“ „Sie sagte: ‚Ich war wirklich unfreundlich zu ihm.‘
=>
Sie gab zu, dass sie ihm gegenüber unfreundlich gewesen sei. - Sie gab zu, dass sie ihm gegenüber unfreundlich war.

Leugnen(leugnen)

Er sagte: „Ich habe deine Lieblingstasse nicht zerbrochen!“ - Er sagte: „Ich habe deine Lieblingstasse nicht zerbrochen!“
=>
Er bestritt, den Becher zerbrochen zu haben. - Er bestritt, den Becher zerbrochen zu haben.

Ausrufen(ausrufen)

Sie sagte: „Ich bin so glücklich!“ - Sie sagte: „Ich bin so glücklich!“
=>
Sie rief aus, dass sie sehr glücklich sei. - Sie rief aus, dass sie sehr glücklich sei.

Erklären(erklären)

Er sagte: „Sehen Sie, es hat jetzt keinen Sinn, dorthin zu gehen.“ „Er sagte: ‚Sehen Sie, es hat jetzt keinen Sinn, dorthin zu gehen.‘
=>
Er erklärte, dass es in diesem Moment keinen Sinn habe, dorthin zu gehen. „Er erklärte, dass es in diesem Moment keinen Sinn hätte, dorthin zu gehen.

Empfehlen(beraten)

Sie sagte: „Du bleibst besser zu Hause.“ - Sie sagte: „Du bleibst besser zu Hause.“
=>
Sie empfahl uns, zu Hause zu bleiben. - Sie hat uns geraten, zu Hause zu bleiben.

Beweisen(beweisen)

Er sagte: „Sehen Sie, das System funktioniert.“ - Er sagte: „Sehen Sie, das System funktioniert.“
=>
Er bewies, dass das System funktionierte. - Er hat bewiesen, dass das System funktioniert.

Pochen(pochen)

Sie sagten: „Sie müssen bei dem Treffen anwesend sein.“ „Sie sagten: ‚Sie müssen an der Versammlung teilnehmen.‘
=>
Sie bestanden darauf, dass ich bei dem Treffen anwesend sein müsse. - Sie bestanden darauf, dass ich an der Sitzung teilnehmen sollte.

Reue(Reue)

Sie sagte: „Wenn ich dieses Jahr nur in den Urlaub fahren könnte.“ - Sie sagte: „Wenn ich dieses Jahr nur in den Urlaub fahren könnte ...“
=>
Sie bedauerte, dass sie dieses Jahr nicht in den Urlaub fahren konnte. - Sie bedauerte, dass sie dieses Jahr nicht in den Urlaub fahren konnte.

Zustand(genehmigen)

Der Zeuge sagte: „Ich habe den jungen Mann noch nie zuvor gesehen.“ - Der Zeuge sagte: „Ich habe diesen jungen Mann noch nie gesehen.“
=>
Der Zeuge gab an, den jungen Mann noch nie zuvor gesehen zu haben. - Der Zeuge behauptete, diesen jungen Mann noch nie zuvor gesehen zu haben.

Versprechen(versprechen)

Papa sagte: „Ich werde spätestens um acht Uhr zurück sein.“ - Papa sagte: „Ich bin spätestens um 8 Uhr zurück.“
=>
Papa versprach, dass er spätestens um acht Uhr zurück sein würde. - Papa versprach, dass er spätestens um 8 Uhr zurückkommen würde.

Vorschlagen(vorschlagen)

Er sagte: „Sollen wir den Abend zusammen verbringen?“ - Er sagte: „Sollen wir den Abend zusammen verbringen?“
=>
Er schlug vor, den Abend gemeinsam zu verbringen. - Er schlug vor, den Abend gemeinsam zu verbringen.

Behaupten(genehmigen)

Wissenschaftler sagten: „Atomkraft ist eine sichere und umweltfreundliche Energieform.“ - Wissenschaftler sagten: „Kernenergie ist eine sichere und umweltfreundliche Energieform.“
=>
Die Wissenschaftler behaupteten, dass die Kernenergie eine sichere und umweltfreundliche Energieform sei. - Wissenschaftler haben argumentiert, dass Kernenergie eine sichere und umweltfreundliche Energieform ist.

Kämpfen(erklären)

Astronomen sagten: „Die Erde könnte viel jünger sein als bisher angenommen.“ - Astronomen sagten: „Die Erde könnte viel jünger sein als bisher angenommen.“
=>
Einige Astronomen behaupten, dass die Erde viel jünger sein könnte als bisher angenommen. - Einige Astronomen argumentieren, dass die Erde möglicherweise viel jünger ist als bisher angenommen.

Fragesatz

Allgemeine Probleme

Allgemeine Fragen in der indirekten Rede werden mit den Konjunktionen if oder when an den Hauptsatz angehängt. Reihenfolge der Wörter FragesatzÄnderungen an der Wortstellung des Aussagesatzes.

Beispiele

Sie fragte: „Haben Sie Pläne für das Wochenende?“ - Sie fragte: „Haben Sie Pläne für das Wochenende?“
=>
Sie fragte, ob ich irgendwelche Pläne für das Wochenende hätte. - Sie fragte, ob ich Pläne für das Wochenende hätte.

Sie fragten: „Wirst du uns morgen besuchen?“ - Sie fragten: „Kommst du morgen zu uns?“
=>
Sie fragten, ob wir sie am nächsten Tag besuchen würden. - Sie fragten, ob wir am nächsten Tag zu ihnen kommen würden.

Sie fragte: „Können Sie sie anrufen?“ - Sie fragte: „Kannst du sie anrufen?“
=>
Sie fragte, ob ich sie anrufen könne. - Sie fragte, ob ich sie anrufen könnte.

Bei der Übersetzung von Antworten auf allgemeine Fragen in die indirekte Sprache werden die Wörter Ja und Nein weggelassen.

Beispiele

Sie fragte: „Möchten Sie noch eine Tasse Tee?“ - Sie fragte: „Möchten Sie noch eine Tasse Tee?“
Ich sagte: „Nein, das tue ich nicht.“ - Ich antwortete: „Nein, das möchte ich nicht.“
=> Sie fragte, ob ich noch eine Tasse Tee möchte. - Sie fragte, ob ich noch eine Tasse Tee möchte.
Ich antwortete, dass ich es nicht wollte. - Ich antwortete, dass ich es nicht wollte.

Spezielle Fragen

Spezielle Fragen beginnen mit den Fragewörtern was (was), wann (wann), wie (wie), warum (warum), wo (wo), welche (welche). Bei der Übersetzung spezieller Fragen in die indirekte Rede ist die Wortstellung dieselbe wie in Aussagesatz, und das Fragewort dient dazu, dem Hauptsatz einen Nebensatz hinzuzufügen.

Beispiele

Sie fragte: „Wann kommt der Zug?“ - Sie fragte: „Wann kommt der Zug?“
=>
Sie fragte, wann der Zug ankam. - Sie fragte, wann der Zug ankomme.

Er fragte: „Wann bist du gekommen?“ - Er fragte: „Wann bist du gekommen?“
=>
Er fragte, wann ich gekommen sei. - Er fragte, als ich ankam.

Ich fragte ihn: „Wie alt bist du?“ - Ich fragte ihn: „Wie alt bist du?“
=>
Ich fragte ihn, wie alt er sei. - Ich fragte, wie alt er sei.

Sie fragt: „Wo willst du hin?“ - Sie fragt: „Wohin gehst du?“
=>
Sie fragt, wohin wir gehen werden. - Sie fragt, wohin wir gehen werden.

Imperativstimmung in der indirekten Rede

Wenn Sätze in direkter Rede zwingend sind, dann inindirekte Rede im EnglischenDiese Sätze werden mit einem Infinitivverb übersetzt.

Beispiel

Mama sagte: „Geh nach Hause!“ - Mama sagte: „Geh nach Hause!“
=>
Mama sagte, ich solle nach Hause gehen. - Mama sagte, ich solle nach Hause gehen.

Wenn der Satz im Imperativ negativ ist, wird das negative Teilchen not vor den Infinitiv gesetzt.

Beispiel

Sie sagte zu mir: „Fass meine Kleidung nicht an.“ „Sie sagte mir: „Fass meine Sachen nicht an.“
=>
Sie bat mich, ihre Kleidung nicht anzufassen. - Sie bat mich, ihre Sachen nicht anzufassen.

Wenn die direkte Rede einen Befehl ausdrückt, wird das Verb to say durch die Verben to tell, to order ersetzt.

Beispiele

Der Beamte sagte: „Bewegen Sie sich nicht!“ - Der Beamte sagte: „Bewegen Sie sich nicht!“
=>
Der Beamte befahl, sich nicht zu bewegen. - Der Beamte befahl, sich nicht zu bewegen.

Er sagte: „Hören Sie, was ich sage!“ - Er sagte: „Hören Sie, was ich sage!“
=>
Er sagte mir, ich solle zuhören, was er sagte. - Er sagte mir, ich solle zuhören, was er sagte.

Wenn die direkte Rede eine Bitte ausdrückt, wird das Verb to say durch das Verb to ask ersetzt.

Beispiel

Mutter sagte: „Sei vorsichtig!“ - Mama sagte: „Sei vorsichtig!“
=>
Mutter bat darum, vorsichtig zu sein. - Mama hat gebeten, vorsichtig zu sein.

In einem Nebensatz der direkten Rede ist es möglich, Anreizwörter zu verwenden, die einen Befehl oder eine Bitte ausdrücken. Bei der Übersetzung in die indirekte Sprache bleiben sie nicht erhalten.

Sie sagte: „Lachen Sie ihn bitte nicht aus!“ - Sie hat gesagt: " Bitte , lache ihn nicht aus!
=>
Sie bat darum, ihn nicht auszulachen. - Sie bat darum, ihn nicht auszulachen.

Die Worte des Autors vermitteln, ohne sie zu verwendenindirekte Rede im Englischen

In manchen Fällen ist es möglich, die Worte einer anderen Person nicht über indirekte Sprachstrukturen, sondern auf alternative Weise zu vermitteln.

Beispiele

Er sagte: „Hallo zusammen!“ - Er sagte: „Hallo zusammen!“
=>
Er begrüßte alle. - Er begrüßte alle.

Sie sagte ja." - Sie sagte ja."
=>
Sie hat zugestimmt. / Sie bestätigte. - Sie hat zugestimmt. / Sie bestätigte.

Sie sagt: „Nein.“ - Sie sagt: „Nein.“
=>
Sie stimmt nicht zu (stimmt nicht zu). / Sie bestreitet. - Sie ist nicht einverstanden. Sie bestreitet.

Er sagte: „Ich möchte nicht antworten.“ - Er sagte: „Ich möchte nicht antworten.“
=>
Er weigerte sich zu antworten. - Er weigerte sich zu antworten.