מצבו המלאכותי של האדם. שינויים במצבי הכרה. סימנים עיקריים. הרעיון של מצב תודעה שונה

הוראה

שיטת הנשימה ההולוטרופית, המתייחסת לשיטות של ידע עצמי, טרנספורמציה ו. אפשר לשנות תודעה בעזרת הטכניקות שלו - נשימה אינטנסיבית, מוזיקה מיוחדת והצעה של המארח. זה החל לשמש בשיטות נשימה פסיכותרפויטיות לאחר טיפול ב-LSD בארה"ב. בעזרתו משיגים המטופלים עצירה בדיאלוג הפנימי, טבילה בתת המודע. זה נותן לאדם אפשרות לגלות טראומות נפשיות שהיו חבויות במעמקי התת מודע, לשרוד קונפליקטים בחיים ולשחרר מהם את התודעה.

יוגה, כמערכת של שיטות פסיכוסומטיות, עוזרת גם היא לשנות את התודעה. הוא תורם למימוש, בידול, תיקון ושליטה של המבנים הסומטיים והמנטליים של האדם באמצעות מערכת של פסיכופרקטיקה. פרקטיקות אלו מובילות לאחדות האדם עם הקוסמוס והטבע, השכל המוחלט וההתרחבות הגבוהה ביותר.

שינוי בתודעה מתרחש גם במהלך מדיטציה – מצב דמוי טראנס, כאשר הגוף פיזי ורגוע לחלוטין, תוך שמירה על המודעות. ניתן להשיג טראנס מדיטטיבי על ידי ריקוד וריכוז.

גם חוסר שינה, שבו השינה מופרעת ונעדרת לחלוטין, עלול להוביל לשינוי תודעתי. עם מצב זה, הגוף מטופל לעומק. קיפוח משמש למטרות אלה ו.

שיטה נוספת לשינוי תודעה היא עיסוק בספורט אתגרי. המצב שבו אדם מרגיש את עצמו על סף חיים ומוות גורם לתודעה שלו להשתנות כאילו הוא תחת השפעת סמים נרקוטיים. הוא כל הזמן נמשך ונמשך לחזור על המצב הזה.

מקורות:

איך לשנות את מצב התודעה

התנהגותו של אדם בחברה ובמשפחה, כמו גם איך הוא תופס את עצמו, תלוי באופי של אדם. עם הגיל, אופיו של הילד משתנה. למשל, תקופת המעבר אצל מתבגרים, משבר הנוער, משבר של ארבעים שנה. גורמים אלו ואחרים יכולים להשפיע על השינוי באופי של אדם.

הוראה

בדמות ישנן תכונות חיוביות ושליליות המשתנות בהתאם לגיל ולנסיבות. החיים הם כאלה שאתה כל הזמן צריך להיאבק בקשיים, לסלול את הדרך לחיים. זה מלווה בשינויים מסוימים באופי, וזה די נורמלי. עם זאת, תכונות מסוימות שנחשבו נורמליות בצעירותן עשויות שלא להיות מקובלות בהמשך החיים.

יש אנשים שמחפשים כוח, אוהבים להיות מנהיגים ולהשאיר הכל בשליטתם. הם כל הזמן מתקדמים לעבר מטרה חדשה. אבל עם הזמן, כמה שינויים עשויים להתרחש הן באופי של אדם והן במצב. לדוגמה, אם פועל מקום עבודהאדם זה מתמנה לעובד צעיר, הסמכות נופלת, מה שקשה מאוד לחוות. אין כבוד שאדם נהנה ממנו לפני המפנה. זה משנה אותו, שובר אותו מבפנים. האדם הופך לתוקפני, מתחיל לדבר בטונים מוגברים עם אחרים וכו'.

יש אנשים שמתרגלים לרוגע ולחלקות החיים. עם הגיל הם מתחילים לפחד משינויים ומנסים לוודא ששום דבר לא יפריע להם. אבל בחיים אתה כל הזמן צריך להתקדם, מכיוון ששינוי הוא בלתי נמנע. אדם שואף לשלום ומשנה את אורח חייו. ואם לפני כן הוא דאג לאהוביו, תמיד עזר להם, עכשיו החבר העיקרי שלו הוא הטלוויזיה. אדם נסוג לתוך עצמו, הופך לפתי, בקושי מתגבר על פחדים. אם מתעוררים מולו קשיים, קשה לו להתמודד איתם.

יש אנשים עליזים ועליזים שיכולים להישאר כך לאורך החיים. אבל לפעמים הנסיבות דוחפות אותם לפינה, והדמות משתנה. גם הגיל משחק כאן תפקיד משמעותי. בילדות, אדם כזה מצליח, הוא פוגש חברים, יוצר היכרות חדשה, אינו משולל תקשורת. אבל עם הגיל, עלולות להיווצר אי הבנות. אם אדם כזה כבר לא מוערך, הוא מחפש חברה, עבודה או משפחה חדשה. וכך כל חיי. אבל עד גיל מבוגר, אדם כזה יכול להישאר לבד לגמרי.

אם מדברים באופן כללי על השינוי באופי עם הגיל, אז יש לציין כאן מספר נקודות. עם תחילת גיל ההתבגרות, אדם נפטר מתכונות אופי ילדותיות, הכוללות ריכוז עצמי, חוסר אחריות, דמעות, קפריזיות. עם הגיל, אדם רוכש תכונות כגון אחריות, חוכמת ניסיון, זהירות, סובלנות, סבירות ואחרות.

בגיל 30-40 אנשים חיים את עתידם, ובגיל 50 חלומותיהם מתפוגגים ברקע, הם מתחילים לחיות בהווה. בגיל 60-70 אדם מתחיל להעריך את השנים שהוא חי. הם כבר לא חושבים על העתיד, מה שמוביל להופעת תכונות אופי כמו רוגע, סדירות, שלווה, איטיות.

מקורות:

כיצד משתנה אופיו של אדם במהלך חייו?

ניתן לחלק את כל השינויים באופי של אדם לטיפוסים, קבועים ומשונים או לא טיפוסיים. שינויים בגילאין ספק שניתן לייחס לראשון.

המחצית הראשונה של החיים

ככל שהם מתבגרים, אנשים נפטרים מתכונות האופי האופייניות לילדים צעירים. אלה כוללים קפריזיות, חוסר אחריות, דמעות, ריכוז עצמי ועוד ועוד. עם הגיל, אנשים רוכשים תכונות אופי חיוביות או "בוגרות", אשר, במידה זו או אחרת, מתבטאות לאורך זמן אצל כולם. תכונות אלו כוללות סובלנות, סבירות, אחריות, תחכום עם ניסיון. אגב, צבירת ניסיון החיים היא שבמידה רבה מאוד משנה את השקפותיהם של אנשים על המתרחש.

אנשים בני עשרים חיים בעיקר בעתיד, כל הפעילות שלהם, מחשבות מעשה מלאות בתוכניות שדומות יותר לחלומות צינור. לרוב, בגיל עשרים, לאנשים אין מושג עם אילו קשיים הם יתמודדו, ולכן הם מסתכלים על העולם מאוד, לפעמים אפילו אופטימי מדי. רוב בני העשרים מתאפיינים בדחיית דברים חשובים "למחר", חוסר סובלנות ואחריות. אבל כל זה משתנה עד גיל שלושים.

בגיל הזה, המחשבות של כל האנשים עדיין מכוונות לעתיד, אבל זה לא העתיד הרחוק והחולף הזה. בגיל שלושים, אדם כבר לא חולם, אלא מתכנן תוכניות. עד גיל זה, ככלל, מצטברים מספיק ניסיון ורעיונות על החיים, מה שמאפשר לך להסתכל על העולם ביתר ביטחון. בדרך כלל בסביבות שלושים, כל תכונות האופי מעט מחמירות, חיוביות ו תכונות שליליותלהיות בולט יותר. עד גיל שלושים, אדם מקבל את האופי המגיע לו. ברוב המקרים, לאחר גיל זה, לא מתרחשים שינויים קרדינליים, רציניים, אלא אם כן, כמובן, יש תהפוכות רגשיות חמורות שמשנות את כל החיים.

דמות בבגרות

בשני העשורים הבאים אנשים עוברים קו שמאחד עבורם גם את העבר וגם את העתיד. לרוב, בתקופה זו (בערך חמישים שנה), מופיעות תכונות אופי פרגמטיות שמקלות על החיים בהווה, אך כל מיני תכונות אידיאליסטיות הקשורות לחלומות וחלומות נמוגות ברקע.

אנשים בשנות השישים והשבעים לחייהם חושבים הרבה פחות על העתיד מאשר על העבר. הופעת מחלות גופניות, ירידה ביעילות מובילה להופעת נוסטלגיה לעבר. אנשים בגיל הזה חושבים שהכל היה טוב יותר בעבר, אז לפעמים באות לידי ביטוי תכונות אופי כמו מגונה, חוסר שביעות רצון מתמיד מאנשים סביבם. אם אדם בגיל זה חי חיים מלאים, מתקשר עם חברים, מבלה מספיק זמן עם משפחתו, תכונות אופי שליליות כאלה באות לידי ביטוי במידה פחותה.

מקורות:

אדם מתחלף כל 7 שנים!

המין הביולוגי של האדם מוגדר כהומו סאפיינס - אדם סביר. הגדרה כזו מרמזת על יכולתו של כל אדם לחשוב ולהיות מודע. אבל יכולת זו תלויה במידה רבה בגיל שבו נמצא האדם.

אזוטריקים, פסיכולוגים ופילוסופים, שאינם מסכימים לעתים קרובות זה עם זה, הגיעו לדעה משותפת כי מעגל החייםאדם, שממוצע של 70 שנים, ניתן לחלק לשני שלבים עיקריים, וכל אחד מהשלבים הללו לחמישה מחזורים, שכל אחד מהם נמשך 7 שנים. השלב הראשון הוא הגיל מ 0 עד 35 שנים, הוא נחשב לעלייה בהתאם למצבו הגופני של האדם. זהו שלב הנעורים, בו מתגלים בהדרגה יכולותיו הפיזיות והנפשיות של האדם, פוטנציאל חייו.

בתקופה זו תודעתו של האדם מופנית החוצה והמטלות שהוא מציב לעצמו קשורות קודם כל לתפקודיו החברתיים. המטרות העיקריות לאדם בתקופה זו של התפתחות התודעה הן: חינוך, יצירת משפחה, מציאת עבודה טובה, בניית קריירה, רכישת מעמד חברתי והבטחת רווחה חומרית. כדי להשיג מטרות אלו, נדרש מאמץ רב, ולכן, בתקופה זו, התודעה האנושית היא שטחית למדי, היא נטולת חשיבה מחודשת פנימית עמוקה וחזקה. בגיל 35 אדם צובר בעיקר ידע, צובר ניסיון חיים, אך לעת עתה לוקח אותם כמובן מאליו, עדיין לא עורך אותם בשיטתיות ונמנע מניתוח מעמיק.

לאחר 35 שנה ועד 70 שנה, אם ניקח את המצב הגופני כקריטריון, מתחיל שלב הירידה. אבל עבור אותם אנשים שיודעים לפתח את היכולות המנטליות שלהם, זה הזמן לממש את עצמם, לקבוע את ערכי החיים האמיתיים ואת היחס שלהם למה שקורה מסביב. כלפי חוץ, אדם הופך להיות לא כל כך אנרגטי, יש בו פחות ופחות להט והתרגשות, אבל עבור אדם חושב זו לא תחילתה של זקנה, אלא הגעת החוכמה. החיים נותנים לאדם הזדמנות לכוון את כוחותיו להתפתחות פנימית וחשיבה מחודשת. זה הזמן לגלות מחדש את העולם, להסתכל עליו במבט חדש, לראות מה לא שמת לב או לא הבנת קודם.

תחילת השלב השני קשורה, ככלל, למה שנקרא "משבר אמצע החיים". עבור רבים, משבר כזה הופך להזדמנות להסיק כמה מסקנות ולהבין את המחיר האמיתי והאמיתי של הרבה דברים חומריים ורוחניים. משבר זה נותן תנופה ללידה מחדש ולחשיבה מחדש. בתקופה זו מתרחשת עבודה פנימית גדולה של התודעה האנושית, שמטרתה לקבוע את מקומו של האדם בעולם הסובב ולשקול מחדש את היחס אליו, לחשוף את הפוטנציאלים הפנימיים שלו. זו התקופה שבה אדם יכול לקבל הנאה אמיתית, לממש את לידתו מחדש ולהצליח להעריך את הבלתי מוחשי שבאמת חשוב.

בזכות התודעה המפותחת, האדם הגיע לכל השיאים הנוכחיים. הוא מסוגל לפתור את הבעיות המורכבות ביותר, הוא יוצר יצירות אמנות מפוארות. אבל זה לא אומר שהתודעה האנושית הגיעה לשיא התפתחותה. ניתן לשפר את התודעה, אך הדרכים של תהליך זה יכולות להיות שונות.

מהי תודעה? בדרך כלל היא מוגדרת כיכולת להעריך את תכונות העולם מסביב ולהבין את מקומו של האדם בו, היכולת לקבל החלטות על סמך המידע המתקבל. עדיין אין פרשנות אחת ומבוססת לתודעה, ולכן יש כמה ניסוחים. עם זאת, באופן כללי הם דומים ומדברים על אותו דבר.

תכונות של תודעה אנושית

אחד המאפיינים החשובים ביותר של התודעה האנושית הוא השימוש בדיבור בחשיבה. ההרגל לחשוב במילים מושרש כל כך עמוק עד שאנשים רבים כבר לא זוכרים שפעם בילדותם חשבו בצורה אחרת לגמרי - בדימויים. חשיבה פיגורטיבית היא הרבה יותר מדויקת ומהירה, שכן במקרה זה כל המצב מנותח כמכלול, כבלוק יחיד בלתי ניתן לחלוקה.

עבור רוב האנשים, היכולת לחשוב בדימויים נשמרת, אך משמשת רק כתוספת לחשיבה במילים. אף על פי כן, החזרה לחשיבה פיגורטיבית היא אחד מתחומי המפתח לשיפור התודעה. אם תנסו לחשוב בתמונות, תוך התעלמות מודעת ממילים, תראו שסוג זה של חשיבה נוח מאוד. לוקח שבריר שנייה להעריך את המצב. רגע - ואתם כבר יודעים מה ואיך אתם צריכים לעשות. אתה מוציא בכוונה את התרגום של הבנת המצב למילים, מה שחוסך הרבה זמן.

הפסקת הדיאלוג הפנימי

גם בלי להשתמש במילים בתהליך החשיבה, אתה עדיין ממשיך לחשוב בדימויים. האם ניתן לעצור לחלוטין את תהליך החשיבה? כן, אבל עולה שאלה הגיונית למה זה נחוץ. האם לא יתברר שאדם, לאחר שהפסיק לחשוב, יהפוך לישות מוגבלת טיפשה?

למעשה, הפסקת הדיאלוג הפנימי היא הצעד הבא לקראת התפתחות. על ידי כיבוי דרך החשיבה הרגילה, אדם מקבל גישה לאפשרויות מדהימות. במקום לחשוב ולמצוא את התוצאה הרצויה על ידי מיון אפשרויות, ניתן לקבל מיד מידע מדויק לחלוטין. על ידי הפסקת חשיבה, אדם זוכה לחיבור עם האוניברסלי בנק מידע, שיש בו תשובות לכל שאלה.

לניקולה טסלה המפורסם הייתה יכולת דומה. אם מהנדסים רגילים היו צריכים למצוא את הפתרונות הנכונים באמצעות ניסוי וטעייה, אז טסלה ראתה מיד את האפשרות הנכונה. הוא בנה את ההגדרות שלו במוחו, תוך שימוש בידע שהגיע אליו, ויכול היה לראות כיצד הן יפעלו. לכן, התחלתי מיד לפתח מודל עבודה, עוקף את שלב הניסויים הארוכים.

תובנה, גאונות, כישרון - כל המושגים הללו קשורים ישירות לחיבור ספירות גבוהות יותרהוויה, לתחום האנרגיה-אינפורמטיבי. לא בכדי מדברות תורות רבות על הצורך להרחיב את התודעה, לרכוש עבורה הזדמנויות חדשות. אבל בשביל זה, הוא חייב להגיע לרמה חדשה, לנטוש את החשיבה המסורתית.

עצירת הדיאלוג הפנימי קשה מאוד. לא רק מחשבות רגילות חייבות להיעלם, אלא גם תמונות, נדרשת שנים של עבודה קשה כדי להגיע לתוצאה. בסיס העבודה הם שיטות מדיטציה שונות. ברגע של הפסקת לחשוב, שקט מדהים שורר בראש - היכולת לחשוב לא נעלמת, אבל פשוט יותר נעים לא לחשוב. בנוסף, כאמור לעיל, הפסקת הדיאלוג הפנימי פותחת גישה לאפשרויות המדהימות ביותר – בפרט, להשיג ידע ישיר. סביר להניח שדרך זו היא שצריכה להיחשב כאופציה האופטימלית ביותר לשיפור התודעה.

סרטונים קשורים

רבים מכם בוודאי שמעו על המונח מצב תודעה שונה, יהיה נכון יותר לומר ברבים - מצבי תודעה משתנים, כי יש כמה מהם...
תודעה משתנה היא מצב שבו התחושות, התפיסות, הרגשות והספירה הקוגניטיבית של האדם (חשיבה, אינטלקט, זיכרון, דיבור...) משתנים.

אישיות במצב תודעה שונההופך ללא ביקורתי וגמיש לשינויים פסיכולוגיים, למתקנים מבחוץ ולסוגסטיה ברמה התת מודע, להשפעות היפנוטיות...

יכול להיות גם אופי טבעי - כולנו מעת לעת, לפעמים פעמים רבות ביום, נמצאים במצב כזה (מצב טראנס) - וגם פתולוגי - פסיכוזה ותחת השפעת סמים פסיכוטרופיים (אלכוהול, סמים, סמים חזקים ... ).

באופן כללי, מצב תודעה שונה נחשב ככזה כאשר אדם מסוים "עזב" את מצב ההכרה הרגיל והנורמלי שלו (יש לו תודעה נורמלית משלו)... למשל, הוא השתכר...

עם זאת, אם ניקח איזו נורמה כללית, קולקטיבית של תודעה אנושית - זהו, למשל, כאשר אדם תופס את עצמו, אנשים אחרים ואת העולם החיצון ללא אשליות ועיוות, מבלי להתעלם מהמצב "כאן ועכשיו" - אז, אם אם תסתכל מקרוב, תבחין שחלק מהאנשים סביבנו - ללא פתולוגיה נפשית ברורה, כאילו נורמליים - אינם תופסים ומעבדים מידע באופן מציאותי, הן על עצמם והן על אחרים...

מה זה? אלו לא פסיכוזות ואולי לא נוירוזות, אלא מצבים נוירוטיים מסוימים של האישיות...

לדוגמה:אדם מפחד ממשהו, למרות שבמציאות אין איום על החיים והבריאות. מישהו ביישן, ביישן ולא החלטי, למישהו יש הערכה עצמית נמוכה, מורכבות; מישהו מחוץ לנושא הוא עצבני ואגרסיבי; מישהו אוכל או שותה הרבה... מישהו לא יכול למצוא שפה משותפת עם מישהו, ליצור מערכות יחסים... כמה עוד מה"מישהו" האלה... ואם ניקח את הנורמה הקולקטיבית של התודעה האנושית שהוצעה לעיל, מסתבר - האנשים האלה נמצאים במצב תודעה שונה…כי החשיבה, הרגשות וההתנהגות שלהם אינם תואמים את המציאות... הם סובלים נפשית...

לסבל פסיכולוגי כזה או דומה, עם מצב תודעה שונה, תמיד יהיו מניפולטורים: ממגידי עתידות בתחנה ועד למגייסים לדאעש או לכתות, שבאמצעות מצב זה "מעוררים" כל דבר...

כמובן, אתה צריך לצאת מתודעה כל כך מבולבלת ...

מצב תודעה שונה - איך להיכנס

לעתים קרובות, אתה צריך להיכנס למצב תודעה שונה כדי להשתמש בו בפסיכותרפיה (טיפול קוגניטיבי, התנהגותי, טכניקות גשטאלט, שיטות היפנוזה, תרגול היפנוזה עצמית, אימון פסיכו ומדיטציות והדרכות פסיכולוגיות שונות (למשל נשימה הולוטרופית). , אימונים אוטומטיים) על מנת לשנות גישות פנימיות, אמונות, רגשות ורגשות המונעים מאדם לחיות כרגיל ולהיות מאושר.

א דמקין
מצבי תודעה משתנים

כפי שאמרנו באחד המאמרים הקודמים, יצירות אמנות מסוגלות לעורר מצבי תודעה מיוחדים באדם במגע עמם, השונים מהמצב היומיומי הרגיל של ערות. במאמר זה נשקול ביתר פירוט את התכונות של מצבים כאלה של תודעה אנושית.

הפסיכולוג והפסיכיאטר השוויצרי A. Dittrich (1981) מגדיר מצב תודעה שונה(להלן ISS) (או, באמצעות נייר מעקב מהמונח האנגלי מצב תודעה שונה (ASC) – מצבי תודעה מתחלפיםאו בפשטות מדינות מתחלפות) כמצב מעבר בין המצב המודע והלא מודע של נפש האדם. כמו כן, מצבי תודעה משתנים מוגדרים כמצב תודעה שיש בו הבדלים משמעותיים בביטויים, בחוויה ובהתנהגות מהמצב הרגיל של ערות. הפסיכיאטר האמריקני ארנולד לודוויג (1966) מגדיר מצבי תודעה משתנים כמצב שבו אדם, בעודו אינו במצב שינה, חווה סטיות בחוויה הסובייקטיבית שלו או בתפקוד הנפשי מחווית החיים הרגילה הכללית שלו. סטיות מסוג זה יכולות להיות מיוצגות על ידי עיסוק גדול מהרגיל בתחושות פנימיות או בתהליכי חשיבה, שינוי במאפיינים הצורניים של החשיבה והיחלשות של היכולת לבדוק את המציאות.

הפסיכולוג האמריקאי סטנלי קריפנר (1998) מדגיש מָעֳבָראוֹ מצבי תודעה חולפים, המוגדרים כמצבי מעבר לא יציבים בין מצבי תודעה יציבים. הם קצרים בזמן בהשוואה למצבי תודעה משתנים. אדם יכול להיכנס ולצאת מהם במהלך הופעתו. דוגמאות למצבים חולפים הם ישנוניות, מצב ישנוני.

לשינויים המתרחשים בנפש האדם בעת כניסה למצבי תודעה משתנים אין סימנים פורמליים של חומרה ומשך זמן, האופייניים לתהליכים נפשיים פתולוגיים. לכן, בניגוד למצבים כואבים, אדם יכול לצאת באופן עצמאי מה-ASC, אין לו עיוות או קושי לתפוס את העולם סביבו, לפצל את השתקפות העולם, אין דיסאוריינטציה במקום ובזמן, אין חוסר קוהרנטיות של פסקי דין. למצבי תודעה משתנים יש תמיד משך זמן סופי, שאינו ניתן להשוואה למשך הביטוי של תסמינים כואבים, ועוברים באופן ספונטני למצב של ערות או למצב תודעה שונה אחר.

מצבי ההכרה המוכרים ביותר כוללים: שנת REM, רצי טראנס למרחקים ארוכים, מדיטציה, היפנוזה, מצבי חלום ומצבים שונים הנגרמים על ידי שימוש בחומרים פסיכוטרופיים.

ניתן לחלק את הביטויים העיקריים של ISS לקבוצות הבאות:

1. שינויים בחשיבה.

צמצום, ריכוז תשומת הלב, או להיפך, הרחבת התפיסה.
- ירידה ביכולת לבדוק את המציאות.
- הורדת סף הרגישות - לפתח את תופעת "תפיסת העל".
- הגברת היכולת לפרש, לנתח את הרעיון הדומיננטי.

2. שינוי תחושת הזמן והמרחב.

תחושת הזמן ותפיסת הכרונולוגיה של האירועים משתנות. עלולה להיות תחושה של חוסר זמן, האטה או זירוז זמן.
- וקשיי התמצאות במרחב. שינויים בתפיסה של עצמך במרחב.

3. שינויים בשליטה עצמית.

עלייה או ירידה ברמת הסוגסטיות.

4. שינויים בתחום הרגשי.

חווה מצבי קיצון או שיא - מאקסטזה או אושר ועד פחד עמוק ודיכאון
- מתח נפשי ורגשי בולט עם אפשרות לחוויה ארוכת טווח של מונו-רגש חזק
- לחוות את הסיפוק העמוק בלהיות במצב תודעה שונה - "להנות מתהליך הפעילות" או להיות "בזרימה", כאשר יש מיזוג מוחלט עם מה שאדם עושה
- אופוריה, תחושות של "טיהור" או "לידה מחדש" ביציאה ממצב תודעה שונה.
- ניתוק מחוויות רגשיות חוויתיות
- חוויה על-מושגית של המתרחש - חוסר האפשרות של תיאור מילולי

5. שינוי בדימוי הגוף.

עיוותים מגוונים בתפיסת דימוי הגוף: - דה-פרסונליזציה, עד לתחושת יציאת הנשמה מהגוף
טשטוש גבולות בין עצמי לבין אחרים, העולם או היקום
- שינוי במאפיינים הנתפסים של חלקים בודדים בגוף
- פרסטזיה

6. עיוותים של תפיסה.

סטיות תפיסתיות: הזיות, פסאודו-הלוצינציות, אשליות.
סינסתזיה - המעבר של צורות מסוימות של תחושות חושיות לאחרות (צליל לצבע, צבע לטעם)
- דימויים חזותיים מוגזמים של תפיסה, והאשליות המגוונות ביותר
- סף מוגבר של רגישות גופנית, רגישות נמוכה לכאב וחשיפה לגירויים קלים
- תפיסה אינטואיטיבית "ארכאית" מוגברת, אפשרות לתובנות-תובנות
- הגזמה במשמעות המשמעות של הנתפס

7. תחושה של חוסר ביטוי ואמנזיה.

חוסר האפשרות לביטוי מילולי של חוויות חושיות ותכנים סמנטיים,
- אמנזיה מקומית או סלקטיבית לאירועים בתוך ה-ASC.

ארנולד לודוויג הבחין בכמה קבוצות עיקריות של גורמים התורמים לכניסתו של אדם למצב תודעה שונה. אנו מפרטים אותם עם כמה תוספות:

1. הפחתת גירוי חוץ ו/או פעילות מוטורית:
קטגוריה זו כוללת מצבים נפשיים הנובעים בעיקר מהפחתה מוחלטת בקלט החושי, שינוי בתבנית הנתונים החושיים או הצגה מתמדת של גירוי חוזר, מונוטוני: - בדידות, שתיקה, עצימת עיניים, חוסר תנועה. - מונוטוניות (למשל "היפנוזה של הכביש המהיר", מחלת תנועה, טונות של עבודה פיזית)

2. גירוי חוץ ו/או פעילות מוטורית מוגברת:
קטגוריה זו כוללת תהליכים נפשייםנוצר בהשפעת עוררות עזה כתוצאה מעומס חושי או "הפצצה", מלווה או לא בפעילות גופנית מאומצת או מאמץ.
עוררות רגשית מלאה ותשישות נפשית יכולים להיות גורמים תורמים עיקריים:
- גירוי כאב ועומס יתר (עינוי או עינוי עצמי),
- גירוי מידע ועומס יתר (התבוננות בסצנות החורגות מטווח החוויה האנושית הרגילה),
- גירוי תרמי ועומס יתר (היפו והיפרתרמיה מסוגים שונים),
- גירוי אקוסטי ועומס יתר,
- עומס מנוע עצום ועומס יתר,
- עירנות ארוכת טווח (פעילות שמירה, מפעילי מכ"ם).

3. גירוי מוחצן קצבי:
- תנועות קצביות (ריקוד, ריצה, סקס),
- גירוי קצבי דרך כל אחד מהערוצים התפיסתיים

4. סביבה רגשית מיוחדת:
שינויים בתודעה יכולים להתרחש גם במצבים של אי שקט רגשי פנימי או קונפליקט, או להיות מתווספים על ידי גורמים חיצוניים המעוררים עלייה בעוררות הרגשית:
- אמנזיה, נוירוזות טראומטיות, תסמינים של דה-פרסונליזציה, מצבי פאניקה, תגובות כעס, תגובות המרה היסטריות (לדוגמה, מצבים של חלימה בהקיץ והיסטריה דיסוציאטיבית),
- מצבי כישוף וחזקה שדים,
- מצבים פסיכוטיים חריפים כגון תגובות סכיזופרניות,
- טקסים מיסטיים ודתיים.

5. מעורבות מנטלית מוגברת וערנות מוגברת.
קטגוריה זו כוללת מצבים נפשיים הנובעים מהתרננות יתר מרוכזת או סלקטיבית עם תת-ערנות היקפית לאורך תקופה ארוכה:
- עיסוק נפשי אינטנסיבי במשימה (יצירתיות, פתרון בעיות או בעיות מורכבות),
- ביצוע משימות באחריות אישית רבה.

6. הפחתת ערנות או מופחתת ביקורתיות.
קבוצה זו כוללת מצבים נפשיים שניתן לתאר כ"מצב נפשי פסיבי", בו חשיבה פעילה מכוונת מטרה מצטמצמת למינימום:
- חלומות, נמנום, נסיגה, נוסטלגיה,
- היפנוזה ומצבים היפנואידים (היפנוזה עצמית, טראנס, מדיטציה),
- מצבים מיסטיים, טרנסצנדנטליים או מצבי התגלות (לדוגמה, סאטורי, סמדהי, נירוונה),
- שינה ומצבים דמויי חלום,
- סוגים שוניםהַרפָּיָה,
- טראנס בעת תפיסת יצירות אמנות או ערכים אסתטיים.

7. שינויים בביוכימיה או הנוירופיזיולוגיה של הגוף.
- היפוגליקמיה (הנגרמת, למשל, בצום) או היפרגליקמיה (עייפות אחר הצהריים),
- התייבשות,
- תפקוד לקוי של בלוטת התריס ובלוטת יותרת הכליה,
- חוסר השינה
- היפרוונטילציה,
- נרקולפסיה,
- התקפי אונות לטווח קצר (למשל, מצבי חלומות בהקיץ, תופעות דז'ה וו),
- מיגרנות והתקפים אפילפטיים,
- נטילת פסיכוסטימולנטים, תרופות הרגעה, אלכוהול וסמים או ביטול פתאומי שלהם.

מצבי תודעה משתנים יכולים למלא תפקיד מסתגל וגם לא מסתגל בחייו של אדם.

כפי ש צורות לא מסתגלותאנו יכולים להזכיר את השימוש בחומרים פסיכוטרופיים, אלכוהול וסמים כדי לגרום ל-ASC כאמצעי לברוח מאחריות וממתח אישי, פריצת דרך של דחפים אסורים בצורה של פסיכוזה חריפה, פאניקה או תגובות כעס, כניסה למצב היפנואיד עם סכנה מוגברת. (קהות חושים), כניסה לטראנס עם נהיגה או הפעלת מכונית.

צורה אדפטיבית של ISSמאפשר לך לקבל ריפוי או להקל על המצב לאחר הכניסה ל-ASC (היפנוזה, טראנס שמאני, שינה, מדיטציה וכו'), לצבור ידע וניסיון חדשים (ראיית רוח, מסעות שמאניים), לפתור משימות בצורה אינטואיטיבית ולבסוף, לקבל השראה יצירתית. הנוירו-פיזיולוגית האמריקאית ג'ון לילי, חוקר ידוע של אינטליגנציה של דולפינים, שינה את מצבי התודעה ואת המהות הטרנספרסונלית של התודעה האנושית, מציין שבמצב נורמלי חיי היום - יוםמחשבות שלעיתים קרובות אדם לוקח לעצמו הן למעשה 99% קבועות מראש ומותנות במחשבות של אנשים אחרים. במחשבה שאדם מייצר את המבנים הנפשיים הפנימיים שלו, למעשה, אדם הוא רק מפיק של שילוב אינדיבידואלי של מחשבות של אנשים אחרים, שפותחו על ידי אנשים אחרים במשך דורות רבים, על מנת להישאר בהרמוניה עם הסביבה הפיזית והחברתית שמסביב. .

למצבי תודעה משתנים יש גם משמעות חברתית משמעותית. אלטרואיזם והקרבה עצמית במצב קרב או חירום, טקסים דתיים של טרנספורמציה וטקסים חברתיים ודתיים מסתגלים הם כולם דוגמאות למצבי תודעה קבוצתיים בעלי משמעות חברתית.

כניסה למצבי תודעה משתנים- למעשה הזדמנות נדירה ויחידה לאדם לגעת בעצמו, להקשיב לקול שלך, לא לטבוע במקהלה העוצמתית של תרבות וידע אוניברסליים.

מצב שונה - מה זה, מה זה נותן? איך ללמוד להיכנס למצב תודעה שונה או כפי שהוא נקרא גם למצב טראנס (מצב מדיטטיבי)? מהם מקצבי מוח (מצבי תודעה)? מה ההבדל בין קצב גמא, קצב בטא, קצב אלפא, קצב תטא וקצב דלתא? מה נותן קצב מסוים של פעילות המוח? איך להרחיב את התודעה? בחלק זה של אתר X-Archive תמצאו את מיטב הטכניקות שיאפשרו לכם למצוא את עצמכם במצב שונה (טראנס) ויעזרו לכם לעבוד עמוק יותר על עצמכם, לתכנת מחדש את תת המודע שלכם, לשלוט במציאות ולהגשים רצונות. הוכח שבמצב תודעתי שונה המידע נקלט בצורה הטובה ביותר (למידת על וזיכרון על), ומשימות, מחשבות ודימויים (השפעה על התודעה) נתפסים על ידי תת המודע כאינדיקציה שאין להכחישה לפעולה. למד כיצד להיכנס למצב שונה (מצב טראנס) באמצעות טכניקות כניסת טראנס מיוחדות!

מצבי תודעה משתנים

14 בנובמבר 2016 - אין הערות

ישנם זרמים רבים ושונים באינטרנט שמספרים כיצד להשיג את המצב האלוהי. למשל, פראנודיה: בדרך למצבי הכרה משתנים, פרנואידים נלהבים עסוקים ברעב עד כדי כך שהשיער שלהם מתחיל לנשור והעצמות מתפרקות, רבים מתים מתשישות. לצומות משלימים תרגילי נשימה שונים, שאם לא מבוצעים בצורה נכונה בבית, עלולות להיות השפעה בלתי הפיכה על מצב הבריאות, מערכת הנשימה והלב וכלי הדם. טבעי לשאול את השאלה: מה המטרה של האנשים האלה, לחשוף את חייהם לסיכון כזה?

הם מבקשים לשנות משהו בנפשם. אבל מהי תודעה? מה זה אומר לשנות את מצב התודעה? איך לעשות את זה? ממה יכלול השינוי הזה, ומה הוא ייתן לי? ולמה לעשות את זה? מי שואל את השאלות הללו ולמה?

שינוי תודעתי הופך לרעיון קבוע עבור אנשים שנולדו עם וקטור קול, שקובע את תכונותיהם ושאיפותיהם הפסיכולוגיות, ואפילו במובנים רבים את תרחיש חייהם. אנשים אלו מתעניינים בשאלות של מצב התודעה, הקוגניציה והמודעות.

במצב של חיפוש תמידי

"מי אני? מאיפה באתי ולאן אני הולך? מהם החיים? האם יש אלוהים? מהי תחושת חיים?" - למעשה, את השאלות הללו מהנדס הקול שואל את עצמו במודע או שלא במודע לאורך חייו. הוא מסתכל, מסתכל, מסתכל. הוא בחיפוש מתמיד אחר האמת. ולשם כך הוא שואף להרחיב את תודעתו על מנת לכסות מידע רב ככל האפשר ולמלא את חסרונותיו הרוחניים.

בתהליך החיים, מהנדס סאונד נמשך לתחומי פעילות הקשורים לקוגניציה. הוא לומד שפות בקלות ובעניין, עוסק בפיזיקה ובמתמטיקה. הוא מחפש, בלא מודע מחפש תשובות. תשובות לשאלות הנצחיות של היקום. הוא שואף למצב של תודעה שונה, מתעניין בנושא זה בכל מקום.

הוא מבקש למצוא שלווה פנימית. בחיפוש אחר דממה ובריחה מהמולת העולם החיצון, הזרה לו עמוקות ובלתי מובנת לו על כל האוריינטציה החומרית שלה, יכול מהנדס הקול לצלול לתוך דת או מדיטציה. הוא עושה מדיטציה במשך שעות וימים, הולך לשם כך להרים או למנזר, מחפש שקט ומצב של שלווה כדי להתחבר לנצח ולחוות שינוי במצב התודעה.

ילד קול מילדות עשוי לתהות "מאיפה באתי? מהו חלל? מיהו אלוהים? מה יקרה אחרי המוות? ככל שחולפות השנים, כשבחור הסאונד גדל למבוגר, השאלות הללו נעשות חריפות יותר ויותר. הרצון לשנות תודעה כדי להכיר משמעויות חדשות מתחזק. כבר בגיל ההתבגרות, מהנדס הקול עסוק בספרים. ספרים על מדע בדיוני, דת, מדיטציה, תגליות בפיזיקה, תגליות בפיזיולוגיה של המוח.

מדוע הוא מתעניין בכל זה: שאלות של הכרת עצמו והעולם, ותודעה אוניברסלית? התשובה פשוטה: הוא נולד בשביל זה, בשביל הכרת האמיתות. להבין את טבע ההוויה. אבל, מבלי לדעת את הדרך הנכונה, מהנדס הקול מנסה להשיג מצבי תודעה משתנים בחיפוש אחר תשובות בכל הדרכים האפשריות, מלבד אחת, היחידה האפשרית: התמקדות כלפי חוץ, התמקדות באנשים אחרים.

הוא מנסה להגיע למצב תודעה חדש על ידי התמקדות בעצמו בצורה ישירה ועקיפה. הוא מנסה להשפיע על המוח באמצעות מדיטציה, דיאטה וצום, באמצעות יוגה ומין טנטרי. הוא מנסה בכל דרך להשיג שינוי במצביו הפנימיים.

לפעמים הוא כל כך נסחף בחיפוש הפנימי שלו שהוא מפסיק ליצור קשר עם אנשים, מסרב ללכת לעבודה, להתחיל קשרים עם המין השני. הוא מסתגר במעטפת התודעה שלו ונשאר במצב זה במשך שנים. מצבי הריקנות האלה רודפים אותו באשר הוא. מצב של תהום שחורה ושקטה בנפש, מצב של דיכאון.

שינויים במצבי הכרה. חפש "אני לא יודע מה"

החיפוש הפנימי מוביל לרוב את מהנדס הקול לסמים. על ידי השפעה על המוח עם חומרים כימיים, מהנדסי קול משיגים מצבי תודעה שונים עד להזיות. אולי אפילו נראה להם שהם הפכו מוארים והגיעו למצב התודעה הרצוי – המצב שבו הם יכולים להתחבר לגורם הראשון.

עם זאת, מספר הולך וגדל של סמים מוביל אותם למבוי סתום פסיכולוגי של חוסר האפשרות לקבל תשובות ומוסיף התמכרות לסמיםלבעיה של נפש מותשת מהחיפוש. רוב מהנדסי הקול מתים ממנת יתר בניסיון נוסף לשנות את מצבם הנפשי.

בין שאר הניסיונות לשנות את דעתם, אנשים סאונדים מוצאים גם דרכים בריאות יותר. לדוגמה, הם עשויים לנסות (לעיתים קרובות באופן לא מודע) להשיג מצב תודעה מואר באמצעות ניקוי רעלים יסודי של הגוף באמצעות דיאטת מזון גולמי או צום. ביסודו של דבר, אלו הם מכשירי עור. במקביל, הם מנסים לשפר את מצבם הבריאותי.

לאן לכוון את רגליו של אדם צליל מודרני, עמוס במשימה קשה - למצוא את משמעות החיים? הפסיכולוגיה המערכתית-וקטורית של יורי ברלן נותנת לאדם עם וקטור קולי תשובות לשאלות אלו ולשאלות רבות אחרות: משמעות הקיום, החיים והמוות, התודעה והלא מודע.

בהכשרה בפסיכולוגיה מערכתית-וקטורית של יורי ברלן, נחשפות המשמעויות שמעינות מזמן את נשמתו של מהנדס קול. ככל שהאימון מתקדם, הוא מתחיל להבין את כל קהילת היקום ואת מקומו בקהילה זו. הוא מקבל משמעות, החור השחור בנשמה נסגר בהדרגה, מצב התודעה משתנה. הלב מתמלא בשמחת הבנת החיים.

הוא מתחיל להבין: מי הוא, מאיפה הוא בא ולאן הלך כל חייו הלא מודעים. מצב ההכרה המשתנה שהוא חפץ בו מקבל גם קריאה חדשה: מה עשה לא בסדר ואילו טעויות עשה. הוא מודע לעצמו!

הוא כבר לא צריך מדיטציה, הצהרות, יוגה או דת. הוא יודע מי הוא, הוא מפסיק לחפש תשובות באינטרנט בלילה, כי הבין את טבעו, רצונותיו וחסרונותיו האמיתיים. ועכשיו זה עובד במודע בכיוון שניתן לו מהטבע!

"...היום, בזכות ההכשרה של יורי ברלן, אני לא משתמש בסמים בכלל. שמונה חודשים עברו מאז שהרצון לעשות זאת נעלם. לא הכרחתי את עצמי לסרב. החשק לסמים נעלם. מצאתי עוד דברים מעניינים שממלאים אותי הרבה יותר עמוק. כן, יש גם תנאים קשים, אבל אני כבר יודע איך להתמודד איתם בלי להיעזר בסמים.

אם אתה לומד היטב ומבין את הנושא, אז נפתחת תפיסת עולם חדשה, שבה אתה משתלב במערכת הכללית הזו. למדתי להתמקד בנפשו של אדם אחר – העבודה הזו של המוח נותנת שינוי תודעתי. השפעתו אינה דומה לכל תרופה אחרת שלקחתי אי פעם. אם אנחנו מדברים על התענוג של להכיר את עצמך ואחרים, אז זה עמוק יותר וארוך הרבה יותר, והכי חשוב, בלי תופעות לוואי…»
יבגני החמישי, יקטרינבורג

"... הפסיכולוגיה של וקטור המערכת של יורי ברלן פתחה לי את הדלת הזו, שתמיד רציתי להסתכל מאחוריה. אני מכיר את ההגדרה של זה - הלא מודע הנפשי, זה ששולט בנו. פעם היו לי כמה ניחושים לגבי זה, שלא היה להם צורה מוגדרת, אבל עכשיו הם הושמעו, יתר על כן, מערכת שלמה, מטריצה מעוקבת מושלמת, נפתחה בפניי. ולבסוף, זה נעשה קל יותר, רגוע יותר בלב. הריקנות הצליל שלי התחילה להתמלא במשמעויות גדולות, והרצונות מיהרו להבנות חדשות..."