ارائه با موضوع "کاما در محل اتصال حروف ربط". این یک جمله مرکب دشوار است (موارد دشوار نقطه گذاری در جملات پیچیده مرتبط) موارد دشوار نقطه گذاری در روسی

مواد لازم برای آمادگی برای امتحانات به زبان روسی

موارد دشوار نقطه گذاری

پیشنهادات از اعضای همگن

رودخانه به آن آبی، آن درخشش سبز می درخشد. در صدای یاکوف شور واقعی و جوانی و قدرت و نوعی اندوه غمگین وجود داشت. قلمرو باغ با گیاهان دارویی و زینتی ارزشمند تزئین شده است. در یک کلبه کم ارتفاع و به طور قابل توجهی آویزان گرم است (تعریف واحد مورد توافق و گردش مالی مشارکتی پس از آن همگن هستند).

همگن نیستند: محمول هایی که با افعال به یک شکل بیان می شوند و یک کل معنایی واحد را تشکیل می دهند. کلمات در واحدهای عبارتی

نگاهی به جدیدترین مجلات بیندازید. بیا بیرون و مهتاب را ببین نه ماهی و نه مرغ. دادن یا گرفتن. کار شبانه روز ادامه داشت.

تعاریف ناهمگون. در زیر آفتاب کم، یک نخلستان جوان خزدار (ترکیبی از کیفیت و صفت نسبی). سبک موی بلندصورت او را آراسته است (تعریف موضوع را از جنبه های مختلف مشخص می کند).

مجموعه ای از اعضای همگن. در زیر او و در برابر او، دریای سرد، نامرئی در تاریکی، نفس می کشید و می غرید (شرایط همگن و محمولات همگن - اتحاد و تکرار نمی شود).

یک کاما قبل از یک اتحادیه AND قرار می گیرداگر قبل از آن گردش مالی جداگانه یا بند فرعی. چشمانش را بستتکیه دادن به صندلیو چرت زد ناگهان متوجه شدکه یک قایق به سمت ساحل حرکت کردو در بوته ها پنهان شد.

تلاقی علائم نگارشی: و بیشه توس، و بلوط توانا، که با چادر خود درختچه را پوشانده بود، - همه چیز در نوع خود زیبا بود.

پیشنهادات با اعضای جداگانه

گردش مالی قطعی وجود ندارد،ایستادن در برابر اسم: در امتداد بوته های یاس بنفش بیش از حد رشد کرده استنرده به سمت دروازه رفتیم.

گردش مالی تعیین کننده برجسته شده است، که به معنای علت یا امتیاز است:پیوند دوستی صمیمانه با شاعر بزرگ،ژوکوفسکی از مرگ او بسیار ناراحت شد (او نگران بود زیرا به دوستی محدود شده بود - معنای دلیل).

گردش های مشارکتی و مشارکتی همگن با کاما از هم جدا نمی شوندبا یک اتحادیه پیوند دهنده یا تقسیم کننده متصل می شود: بی علاقگی پلتنف که به نام عظمت ادبیات روسی کار می کرد و منحصر به فرد بودن پدیده پوشکین را درک می کرد، قابل توجه است. راه می رفتند، با احتیاط به اطراف نگاه می کردند و حرفی نمی زدند.

قیدهای مجرد متمایز نمی شوند، ایستادن بعد از محمول، اگر شرایطی از نحوه عمل باشد، و همچنین از نظر عملکرد نزدیک به قیدها: او لنگان راه می رفت. خواندن دراز کشیده مضر است.

عبارات با کلمات شروع از، ادامه از(آنها را می توان بدون از دست دادن معنی حذف کرد): شروع به کار از هفته آینده. واحدهای عبارتی متمایز نمی شوند، که شامل عبارات مشارکتی است: با حبس نفس به داستان او گوش دادند.

علامت گذاری در یک جمله پیچیده

کاما قرار نمی گیرد

اصطلاح جزئی رایج در SSP: ستاره هایی در آسمان بودند و ماه جوانی می درخشید. به ندرت یک گاری جیر از کنار جاده عبور می کند یا پسری سوار بر اسبی با کیف پستی از کنارش می گذرد.

بخش فرعی کلی در SSP:وقتی از اتوبوس پیاده شدیم، باران ناخوشایند کج می بارید و هوا سرد بود (فقط قسمت آدنکس برجسته است). در حالی که من از کوه پایین بودم، ابرها ناگهان از هم جدا شدند و یک ماه لاغر به بیرون نگاه کرد.

بندهای همگن در NGN با یک اتصال یا متصل می شوند اتحادیه های تفرقه افکن : به محض آب شدن برف و خشک شدن زمین، به راه می افتیم. این احساس کاملا وجود دارد که خود آب وجود ندارد و ماهی در هوا شنا می کند.

بند فرعی فقط از یک کلمه متحد تشکیل شده است:او می خواست چیزی بپرسد، اما فراموش کرد چه چیزی. این بسیار مهم است و شما خودتان متوجه می شوید که چرا.

در جملات پیچیده، تابع و هماهنگ کنندهیا دو حرف ربط فرعی. اگر "انصراف" قسمت فرعی ساختار جمله را نقض نکند و بعد از قسمت فرعی، بخش دومی از اتحادیه دوتایی TO، SO یا اتحادیه وجود نداشته باشد، بین این اتحادیه ها قرار می گیرد اما:

مبارزه با افکار عمومی دشوار است، اما در این مبارزه با این فکر الهام می‌گیرم که اگر به هدف برسم، بعداً از کارم قدردانی می‌شود. بیایید مقایسه کنیم: مبارزه با نظر کلی دشوار است، اما در این مبارزه با این فکر الهام می‌گیرم که اگر به هدف برسم، بعداً از کارم قدردانی می‌شود.

چشمانش جوان بود، برق می زد، و وقتی در حین کار عینک می زد، مثل یک نوجوان شیطنت می کردند. مقایسه کنید: چشمانش جوان، براق بود، و وقتی در حین کار عینک می زد، مثل یک نوجوان شیطنت می کردند.

علائم نگارشی در جملات با گفتار مستقیم

چند سالی بود که مجری برنامه هر بار با این جمله به میهمانش هشدار می داد: «روی این صندلی ها ننشین، هنوز آماده نیستند». ج: "پ".

"آیا دوست خود را می شناسید که به روح های فراری نیاز داشته باشد؟" پلیوشکین پرسید و نامه را تا کرد. "پ؟" - آ.

چیچیکوف متواضعانه گفت: "با این حال، آنها به من گفتند که شما بیش از هزار روح دارید." "P، - a، - p."

او به سمت قلم مانیلوف رفت و گفت: «خداحافظ خانم. - خداحافظ عزیزترین دوست! یادت نره بپرسی!" "P-a. - پ".


گذاشتن یا نگذاردن کاما؟ - این یکی از مشکلات پیچیده و همیشه موضوعی علائم نگارشی روسی است. این مشکل به این کتاب مرجع فرهنگ لغت اختصاص داده شده است که بیش از یک و نیم هزار کاربرد کلمه را پوشش می دهد که با مشکلات در نقطه گذاری همراه است. این اولین تجربه در فرهنگ نویسی روسی از یک کتاب مرجع نقطه گذاری است که بر اساس اصل الفبایی ساخته شده است. سرفصل های موجود در آن کلمات و ترکیباتی است که استفاده از آنها در نوشتن با مشکلات نقطه گذاری همراه است. مخاطب این فرهنگ لغت گسترده ترین طیف خوانندگان است، همه کسانی که به زبان روسی می نویسند - دانش آموزان مدارس و دبیرستان ها، متقاضیان، دانش آموزان، معلمان زبان روسی، ویراستاران و مصححان، فیلولوژیست ها، مترجمان.

ولی.
شاید، ذره
نیازی به علائم نگارشی ندارد.
شاید بی اختیار به عنوان یک خاطره // کسی که تو را خواند به سراغت خواهد آمد ... A. Pushkin, El. N. Ushakova. چرا، شاید آنجا، در اروپا، آنها نیز بسیار فشار آوردند - انواع مغول ها. I. Bunin، روستا. گروهبان پیشنهاد کرد دو ساعت صبر کند، شاید دوباره متفرق شود. V. Bykov، زنده تا سپیده دم.

و همچنین، اتحاد (در یک جمله تعجبی)
برای پیوست کردن یک جمله یا بخشی از یک جمله پیچیده که حاوی نشانه ای از آنچه اطلاعات گزارش شده در قسمت قبل با آن مطابقت ندارد، با لمس ملامت، کنایه، محکومیت استفاده می شود. بعد از عبارت «و همچنین» علامت نگارشی لازم نیست.
شما یک ترسو هستید، و همچنین یک کاپیتان! ف. داستایوفسکی، شیاطین. چقدر ترسو هستی ... و همچنین متعهد می شوی که دخترها را دور کنی! E. Maltsev، از ته قلب من.

یعنی اتحادیه
الف - اعضای توضیحی را در جمله وارد می کند - کلمات یا عباراتی که مشخص می کند قبل از اتحادیه چه گفته می شود. اعضای توضیحی جمله، پیوست شده توسط اتحادیه "یعنی"، منزوی هستند.
در بیست و پنجمین سالگرد اولین اعدام ها، یعنی در 29 سپتامبر 1966، مردم از سراسر کیف به بابی یار آمدند. ا کوزنتسوف، بابی یار. وی یکی از اعضای کابینه وزیران، یعنی معاون وزیر اطلاعات بود. V. Aksenov، جزیره کریمه.
ب. شمارش جامع را باز می کند. قبل از حرف ربط کاما و بعد از آن علامت دونقطه وجود دارد.

محتوا
پیشگفتار
ساختار مدخل فرهنگ لغت
فرهنگ لغت
ضمیمه 1. نقطه گذاری برای گردش با حروف اضافه غیر ابتدایی
پیوست 2. علائم نگارشی برای کلمات و ترکیبات مقدماتی
ضمیمه 3. علامت گذاری در ساخت های دارای حروف ربط فرعی مرکب
فهرست الفبایی کلمات و ترکیبات
فهرست ادبیات استفاده شده


دانلود رایگان کتاب الکترونیکی با فرمت مناسب، تماشا و خواندن:
دانلود کتاب موارد دشوار نقطه گذاری روسی دیکشنری-مرجع کتاب پاخوموف وی.ام. Svintsov V.V. Filatova I.V. 2012 - fileskachat.com دانلود سریع و رایگان.

پی دی اف دانلود کنید
در زیر می توانید این کتاب را با بهترین قیمت تخفیفی با تحویل در سراسر روسیه خریداری کنید.

مقدمه. موارد دشوار نقطه گذاری

هنجارهای نقطه گذاری ترتیب 10 علامت نگارشی را تعیین می کنند: نقطه، کاما، دو نقطه، بیضی، نقطه ویرگول، براکت، علامت نقل قول، خط تیره، علامت سوال، علامت تعجب و ساخت پاراگراف.

علائم نگارشی و یک پاراگراف نشان دهنده تقسیم معنایی متن است، بنابراین، بر خلاف املا، در برخی موارد گزینه های مربوط به ویژگی های سبکی و معنایی یک متن خاص را مجاز می کنند، که باعث مشکلات زیادی در نوشتن می شود.

سوال 1. خط تیره در یک جمله ساده

قانون 1:

خط تیره قرار می گیرد:

1. در غیاب فعل پیوند دهنده بین فاعل و محمول بیان می شود:

· im.اسم + im.اسم

مدت درخواست - یک ماه

· im.اسم + تعریف نشده شکل فعل

وظیفه دادرسی وکیل این است که مواد پرونده را از نظر دفاعیات تجزیه و تحلیل کند و بی گناهی موکل یا میزان کمتری از گناه را که توسط مراجع تحقیقات مقدماتی نسبت داده می شود، اثبات کند.

· شکل فعل نامعین + indef. شکل فعل

تلاش برای همگام شدن با زمانه به معنای عقب ماندن از آن است.

· شکل نامعین فعل + اسم (محلی)

فرماندهی کار خسته کننده ای است.

ایجاد یک اثر لذت آنهاست.

· مکان های خصوصی + n.

او عامل این امر است;

· اگر یکی از اصطلاحات اصلی (هر دو) با یک عدد بیان شود

پنج نه - چهل و پنج؛

صد هزار برای خانواده آنها مبلغ هنگفتی است.

2. قبل از محمول با ذرات، این در اینجا به معنای:

دعوا، محاکمه یک پرونده جنایی، مطالعه کلیه مواد مربوط به آن است.

3. هنگام پرش از اعضای جمله، از متن بازیابی می شود:

در سمت راست یک حوض بود، در سمت چپ خانه ای آجری که با حصاری بلند احاطه شده بود. در امتداد پرچین - بوته های اقاقیا و یاس، در وسط باغ - درختان سیب چینی، گلابی، یاس بنفش.

قانون 2:

خط تیره قرار ندهید:

1. E اگر بین موضوع و محمول یک مقدمه وجود داشته باشد

بزرگترین ارزش، بدون شک، زندگی است.

2. اگر قبل از محمول ذره ای باشد، اسم بیان شدهنه

انکار یک واقعیت یک پاسخ نیست.

به یاد داشته باشید: اگر پس از نفی با اتحاد A مخالف باشد، قبل از محمول یک خط قرار می گیرد:

ماشین لوکس نیست، وسیله حمل و نقل است.

وظایف

تمرین 1.

بنویسید. تنظیم خط تیره در این حروف قصار را توضیح دهید. معنی هر کدام را توضیح دهید. بر اساس هر کدام عبارت جذابیک پاسخ دقیق بسازید و آن را یادداشت کنید.

1. برای خیلی ها قانون یک وظیفه ظالمانه است، اما برای من نوعی دستور است که به من آزادی پرواز می دهد (D. Case).

2. درک همه چیز به معنای بخشیدن است (J. de Stael).

3. دانش فراموش خواهد شد، شکاف در آن - هرگز (M. Genin).

4. ذهن آغاز افکار (آخرین) است.

5. خواص خرد عبارت است از تشکر از استفاده کننده (ا.پ. چخوف).

6. برخی از خوشبختی بیرون می آیند، برخی دیگر التماس می کنند، برخی دیگر در جاده های بزرگ منتظر آن هستند (A.V. Vampilov).

7. تحصیلات چیزی است که اکثریت دریافت می کنند، برخی منتقل می کنند و تنها تعداد کمی دارند (K.Kraus).

8. من از مربیانم خیلی چیزها یاد گرفتم، حتی بیشتر از همرزمانم، اما بیشتر از همه از شاگردانم (تلمود).

9. دنیا وطن من است، همه مردم برادران من هستند و کردار نیک دین من است (تی پین).

10. زندگی یک کوه است: به آرامی بالا می روی، به سرعت پایین می آیی (Guy de Maupassant).

11. خوب زیبایی در عمل است (J.-J. Rousseau).

وظیفه 2 .

بنویسید. قسمت هایی از گفتار را که موضوع و محمول را بیان می کند، مشخص کنید. در جاهایی که لازم است خط تیره ها قرار دهید. تنظیم آن را توضیح دهید. با رعایت قاعده، صریح بخوانید گفتار شفاهی, – خط تیره نیاز به کمی بلند کردن صدا و مکث دارد.

1. خانواده البته یک امر مخفی و مخفی است (A.P. Chekhov).

2. هر فردی نیاز به دوست داشته شدن دارد و هر فردی، چه خوب باشد چه بد، نیاز به دوست داشته شدن دارد، اما برخی نیاز دارند با اغماض بی نهایت و برخی دیگر با شدتی بی امان.

4. فرهنگ گفتار یک ویژگی اساسی ارتباطات حرفه ای است.

5. سببی شایسته برای رساندن حقیقت و نور و عدالت به مردم.

6. ضرب المثل قطعه ای از فلسفه قدیم (ارسطو) است.

7. جهان اولین شرط توسعه فرهنگ است (A.N. Tolstoy).

8. مردم قایق. اگرچه در خشکی (V.V. Mayakovsky).

9. کنجکاوی روانی مادرم (A.P. Chekhov).

10. صادق بودن یک تجمل است که فقط مرد قوی(V. Belov).

11. جهان را خورشید روشن می کند و انسان را علم (آخر).

12. کلمه قدرت بزرگ، اما لازم به ذکر است که این یک متحد است که همیشه آماده تبدیل شدن به یک خائن است (P.S. Porokhovshchikov).

13. فقط برای گیج شدن در مورد آنچه تصمیم گرفته شده است (م. گورکی).

14. احترام به گذشته ویژگی است که آموزش را از وحشی گری متمایز می کند (L.N. Tolstoy).

در جاهایی که لازم است خط تیره ها قرار دهید. ضرورت آن را توجیه کنید.

1) قتل، زندگی اضافی غیرقانونی و عمدی شخص دیگری است. 2) به خاطر داشته باشید که یکی از شرایط اجرای عدالت واقعی این است که به صدای وجدان خود گوش دهید و به "آنچه می گویند" اهمیت ندهید (A.F. Koni) . 3) عدالت مقوله ای اخلاقی، حقوقی و سیاسی اجتماعی است. 4) در مورد اول حداکثر مدت حبس مقرر در مجازات ماده مربوط از قسمت ویژه قانون جزا نباید از دو سال، در دوم - پنج سال، در سوم - ده سال تجاوز کند. 5) وظیفه اخلاقی قاضی این نیست که کورکورانه راه "آگاهی خود" را طی کند... بلکه آزادانه، متفکرانه و نگرانانه کشف کند که منبع واقعی شواهد در چیست (A.F. Koni) 6) روابط اداری - حقوقی عمومی است. روابطی که توسط هنجارهای حقوق اداری در حال توسعه در حوزه فعالیت قوه مجریه تنظیم می شود. 7) آنها را / محرکان / یافتم و با سر به عدالت تو خیانت می کنم: آنها محرک هستند ، آنها محرک هستند ، آنها عامل همه علل هستند (F.N. Plevako).

سوال 2. اعضای همگن پروپوزال

ویژگی زبان حرفه ای وکلا در استفاده خاص از اعضای همگن یک جمله دیده می شود، زمانی که کلماتی که مفاهیم ناهمگن را نام می برند یا به عنوان اعضای مختلف یک جمله عمل می کنند، می توانند به عنوان اعضای همگن ترکیب شوند، که انحراف از ادبیات ادبی است. هنجار

قانون 3:

هنگام تهیه پیش نویس اسناد، باید به خاطر داشت که اعضای همگن جمله در متن قانون، عملکرد شفاف سازی را انجام می دهند و دارای ویژگی های زیر هستند:

1. به همین سوال پاسخ دهید

2. همان اعضای جمله هستند

3. رجوع به همان عضو جمله شود

4. در رابطه با یکدیگر برابر هستند، مفاهیم قابل مقایسه هستند و توسط یک ارتباط هماهنگ کننده به هم مرتبط هستند.

وظایف

تمرین 1.

تعیین کنید که چند ردیف از اعضای همگن در این جملات وجود دارد. توضیح دهید که چرا هیچ علامت نگارشی بین آنها وجود ندارد.

شهادت عمداً دروغ شاهد یا مقتول یا ترجمه عمداً نادرست مترجم در دادگاه یا در جریان تحقیقات مقدماتی یا تحقیقات، موجب مجازات حبس خواهد شد. امتناع یا فرار شاهد یا بزه دیده از ادای شهادت یا کارشناس از نتیجه گیری در جلسه دادگاه یا در حین تحقیقات مقدماتی یا تحقیقات و نیز جلوگیری از حضور شاهد یا قربانی یا شهادت آنان، مستوجب مجازات اصلاحی است. کار یدی. عملی که در دفاع از شخص یا حقوق مدافع یا شخص دیگری از تجاوز خطرناک اجتماعی انجام شود جرم نیست.

قانون 4:

یک کاما بین اعضای همگن قرار می گیرد :

- در صورت عدم وجود اتحادیه:

یک دستگاه رنده برقی، پیچ گوشتی، متر نواری و سایر ابزارهای کوچک از صحنه سرقت شد.

- با اتحادیه های مخالف (الف، اما، بله \u003d اما، با این حال، و غیره):

مرد بی حرکت دراز کشیده بود، اما هنوز زنده بود.

- با حروف ربط هماهنگ کننده مکرر (که، یا-یا، یا-یا، نه آن، نه آن، و غیره):

در شهادتش دائماً گیج می‌شد، یک چیز می‌گفت، بعد یک چیز دیگر.

- قبل از قسمت دوم اتحاد دوگانه (به عنوان ... و، نه تنها ... بلکه همچنین)

حرفه پلیس نه تنها به ویژگی های اخلاقی بالا و مهارت های حرفه ای نیاز دارد، بلکه به یک آموزش عمومی گسترده نیز نیاز دارد.

قانون 5:

کاما قبل از واحدهای متصل کننده یا جداکننده (و، یا، یا)، و همچنین در عبارات مجموعه (و این و آن، نه دادن و نه گرفتن) قرار نمی گیرد:

مشارکت در جرم عبارت است از مشارکت عمدی مشترک دو یا چند نفر در ارتکاب جرم عمدی.

قانون 6:

با اعضای همگن، ممکن است وجود داشته باشد تعمیم کلمات. اگر کلمه تعمیم دهنده بعد از اعضای همگن جمله باشد، قبل از آن خط تیره قرار می گیرد:

زمین، آب، جنگل، سنگ، ماسه - همه اینها در انحصار مالک بود.

اگر یک کلمه تعمیم دهندهدر مقابل اعضای همگن قرار می گیرد، سپس یک کولون بعد از آن قرار می گیرد :

همه اینها تصویر را خشن می کند: هم برآمدگی ها، هم خزه ها، و هم دریاچه های یخ زده، و هم اسکلت های قوزدار درختانی که در آخرین کمان خود تعظیم می کنند.

یاد آوردن:

· اگر جمله به اعضای همگن ختم نشود، پس از آنها خط تیره قرار می گیرد:

همه جا: بالا، پایین، به راست، به چپ - زندگی اقیانوس در نوسان بود.

اگر بعد از کلمه تعمیم دهنده کلمات وجود داشته باشد، به عنوان مثال، قبل از آنها یک کاما و به دنبال آن یک دونقطه وجود دارد:

در تنظیم اسناد تحقیقی و قضایی باید چهار ویژگی ارتباطی گفتار یعنی دقت، وضوح، قابل فهم بودن و سواد را به خاطر داشت.

وظایف:

تمرین 1.

در متن ها اعضای همگن جمله را بیابید. مشخص کنید که آنها چه بخش هایی از گفتار هستند. بنویسید. حروف گم شده را وارد کنید املای نشان داده شده را توضیح دهید. علائم نگارشی گم شده را پر کنید.

1. اگر انسان با فراموش كردن خرد و وظيفه و با كنار گذاشتن حس شرافت و دلاوري، فقط به فصاحت و فصاحت اهتمام ورزد، چنين شخصي (نه) به چه چيزي دست خواهد يافت، اما برای وطنش .. بدخواه هستند. اگر (اما) خود را به فصاحت مسلح کند تا از .. برای حفظ منافع مملکت .... آنگاه اردوگاه .. هم برای خودش مفید باشد و هم برای آغاز نزدیک و معقولش .. در وطنش .. و سزاوار محبت همشهریان (سیسرون) هستند.

2. هنگامی که با ایمان به تاریخ، زمان های گذشته را در برابر چشمان خود بازیابی می کنم، می بینم که چگونه خرد و حتی فصاحت بیشتر، شهرها را خاموش می یافت. بنابراین (که) در تأمل بالغانه، خود عقل سلیم مرا به این نتیجه می رساند که حکمت بدون فصاحت فایده چندانی برای حالت ندارد، اما فصاحت بدون خرد.. (زیرا) اغلب فقط مضر است و هرگز (هرگز) نمی آورد. خوب (سیسرون).

3. شما می توانید با دانش و استعداد به کر..صدمین و ذهن افتخار کنید. شما می توانید مشتاق باشید .. در مورد لذت بردن از یک روز روشن ، عمومی ، خلق و خوی قرمز ، شاد .. شرایط قابل زندگی. اما حتی اگر از بالای بلندترین کوه بالا بروید یا تمام گستره های کیهان را بررسی کنید، هرگز (هنوز) هرگز (هیچ وقت) آن هجوم سرخ احساسات را که به شما توانایی ابراز وجود و درک شدن توسط دیگران را می دهد، احساس نخواهید کرد. فقط گفتار چنین توانایی را فراهم می کند و بنابراین صحبت کردن، تلفظ خود (در) بیرون، بهترین هدف و مهمترین رویا است (P.S. Taranov).

سوال 3. کلمات و عبارات مقدماتی

قانون 7:

کلمات و عبارات مقدماتی با کاما در نامه از هم جدا می شوند. ممکن است داشته باشند معانی مختلف(به جدول مراجعه کنید):

جدول. "گروه های اصلی کلمات مقدماتی."

بنابراین، مسئولیت نتیجه غم انگیز تا حدی بر عهده نماینده انسانی ترین حرفه در جهان است.

هنگام جداسازی کلمات و عبارات مقدماتی، تفاوت های ظریف زیر ممکن است ایجاد شود:

1. اگر قبل از کلمه مقدمه یک اتحاد هماهنگ وجود داشته باشد، یک کاما قرار می گیرد. در این صورت می توان لفظ مقدمه را بدون تخطی از معنا حذف کرد.

اولاً، لازم است در مورد آن صحبت کنیم، و ثانیاً، تا آنجا که ممکن است در مورد آن صحبت کنیم.

2. غالباً اتحادیه های A و I به کلمات مقدماتی اضافه می شوند و ترکیبات لحیم شده را تشکیل می دهند (و بنابراین، و بنابراین، و غیره). در این حالت آنها با هم جدا می شوند.

کار امروز تمام شد و بنابراین ماندن دیگر معنی نداشت.

3. کلمات به عنوان مثال، به طور خاص، به طور عمده، ایستاده در ابتدای یک چرخش روشن، همراه با کل چرخش برجسته می شوند.

او در مورد حرفه خود، به ویژه در مورد مشکلات مرتبط با آن صحبت کرد.

4. کلمه اما می تواند به عنوان یک کلمه مقدماتی عمل کند و سپس به صورت نوشتاری با کاما برجسته می شود و همچنین می تواند به عنوان یک اتحاد اما عمل کند. سپس کاما در کلمه اما مانند اتحاد but قرار می گیرد.

با این حال، من بسیار شک دارم که او درست می گوید.

با این حال، امروز وظیفه حرفه ای خود را با اعتقاد عمیق به صحت ارزیابی قانونی و اخلاقی خود انجام می دهم.

V. (O.V. Derviz).

یاد آوردن:

تمرین 1.

علائم نگارشی را توضیح دهید. پیشنهادات را یادداشت کنید پیدا کردن کلمات مقدماتیتعیین کنید که به کدام گروه تعلق دارند.

1. با این حال دایره شهروندانی که حق وارث بودن را دارند به موجب قانون محدود شده است.

2-البته بهتر است همه متخلفان را اصلاح کنند، با توسل به ذهن آنها، منابع خیری را که دارند بیدار کنند.

3. در نتیجه، محرومیت از آزادی باید مجازاتی باشد که در جهت اصلاح و رفع تکلیف اخطار خاص و عام، مجازات لازم را برای مجرم فراهم آورد.

4. بنابراین، در بخش جدید تصویب شده 3 قانون مدنی فدراسیون روسیه، تداوم مقررات و اصول اصلی قانون فعلی فدراسیون روسیه که روابط حقوقی ارث را تنظیم می کند، به وضوح دنبال می شود.

5. نهادهای کنترل مالی دولتی و غیردولتی به نوبه خود به زیرگونه ها تقسیم می شوند.

6. همانطور که مشخص است، مجازات مندرج در مجازات های هر یک از هنجارهای حقوق کیفری از ویژگی های اجباری هر جرمی است، نشانه ای از خلافکاری کیفری.

7. آیین دادرسی مدنیچگونه فعالیت عملی اولاً شکل یا ساختار درونی دارد و ثانیاً شکل بیرونی دارد.

8. با این حال، موارد و مقررات بسیاری وجود دارد که از مقررات خارجی قانون دوری می‌کند.

9. پس روابط اداری ـ حقوقی بخش خاصی از روابط اجتماعی را تشکیل می دهد و هنجارهای تنظیم کننده آنها در مجموع شاخه ای از حقوق اداری را تشکیل می دهد.

10. فرصت های جدیدی که اخیراً برای تجارت باز شده است، متأسفانه با افزایش تعداد و تغییر اساسی در ماهیت تجاوزات جنایی به روابط اجتماعی در حوزه اقتصادی همراه است.

11. جغرافیای قاچاق گسترده است و با افزایش تعداد افرادی که از مرز عبور می کنند، احتمالاً گسترش می یابد.

12. با توجه به جمع بندی معاینه فنی قانونی پزشکی قانونی، ی نتوانسته از برخورد ترمز قربانی جلوگیری کند.

13. قتل دارای چند ویژگی است: اولاً قتل عبارت است از سلب نامشروع و ثانیاً قتل محرومیت عمدی یا بی رویه و ثالثاً قتل محرومیت از زندگی است.

وظیفه اضافی. وظیفه 2 .

در جملات پیشنهادی، کلمات مقدماتی را بیابید، دسته بندی آنها را نام ببرید. علائم نگارشی گم شده را قرار دهید، تنظیمات آنها را توضیح دهید.

1. وکلای محاکمه بدون شک ارتباط دهندگانی هستند که هدفشان متقاعد کردن مخاطب (هیئت منصفه یا قاضی) برای موافقت با نظر معین (مجرم یا بی گناه) در مورد موضوع مورد بحث (F. Zimbardo) است.

2. ما اتفاقاً به سخنرانی‌های طولانی، پوچ، پرمعنا و خسته‌کننده گوش می‌دادیم، که با این حال، به دلیل مدت زمانشان، هیئت منصفه را به شدت خسته می‌کرد، اما آنها را قابل‌توجه‌تر می‌کرد. از طرف دیگر، ما اتفاقاً به سخنرانی های فوق العاده عالی گوش دادیم که البته این عیب را داشت که بسیار کوتاه بودند (LEVladimirov).

3. البته تعیین ترتیبی که متهم باید استدلال خود را ارائه کند غیرممکن است، زیرا این امر به قوت و ماهیت شواهد فردی بستگی دارد، اما باید قاعده زیر را به خاطر داشت: به طوری که توجه شنوندگان جلب نشود. تضعیف شود، حقایق باید به گونه ای توزیع شوند که داستان زنده به پایان نزدیکتر باشد تا به آغاز، در غیر این صورت، تأثیری که از سخنرانی بر جای می گذارد کم رنگ خواهد بود (A. Levenstim).

4. جغرافیای قاچاق گسترده است و احتمالاً با افزایش تعداد افرادی که از مرز عبور می کنند، گسترش خواهد یافت.

5. و بالاخره مسئولیت ماده 175 ق.م.ا صرفاً در قبال چنین تملیک یا بیعی ناشی می شود که از قبل به مرتکب جرم قول داده نشده است.

6. تنها راه این بود که این افراد به این شکل درست به موضوع نگاه کنند، فقط این بود که خودشان را به این موضوع بکشانند و در موقعیتی قرار دهند که در نهایت چشمشان به حقیقت باز شود.

7. به گفته وی، بصیرت کافی نشان داده و از خدمات یک شرکت مناسب استفاده کرده است.

8. این دقیقاً همان چیزی است که G. می گوید که پدرش "این فرصت را برای او فراهم کرد تا در مناسب ترین لحظه به امور خانواده بپردازد."

9. به نظر می رسید طرف صحبت بسیار مسن است، اما با این وجود، در شانه های پهن و استخوانی، در گونه ها و فک های بیرون زده، می توان قدرت بدنی بسیار خوبی را که هنوز حفظ شده بود احساس کرد.

10. قانون از روابط اقتصادی جدیدی حمایت می کند که هنوز در واقعیت ریشه نگرفته است، مثلاً کشاورزی در روستاها.

11. شخص مورد بازخواست باید از اعمال حقوق خود تضمین شود. به ویژه، متخلف حق دارد با مواد پرونده آشنا شود، توضیحاتی ارائه دهد، مدرک ارائه کند، دادخواست ارائه دهد.

سوال 4. گردش مالی مقایسه ای با اتحادیه ها مثل، انگار، انگار

قانون 8:

نوبت های مقایسه ای در نوشتن با کاما از هم جدا می شوند. اتحاد چگونه می تواند در جملات متفاوت رفتار کند. کاما با یک اتحاد به عنوان قرار داده شده:

1. گردش مالی مقایسه ای

شخصی که مرگ را در مقابل خود می بیند، پرتو امیدی را که به او نشان داده شده است، چنگ می زند، گویی لنگر محکمی است (F.N. Plevako).

2. عبارت مقدماتی طبق معمول، مثل همیشه، به عنوان یک قاعده

به عنوان یک قاعده، گروگانگیری در ابتدا حاوی علائم خشونت با شدت متفاوت است، در حالی که آدم ربایی و سلب آزادی نیز می تواند به روش های غیر خشونت آمیز انجام شود.

3. کاربرد با اهمیت علی

من به عنوان دادستان باید با این موضوع موافق باشم.

قانون 9:

کاما در کنار هم قرار نمی گیرد به این صورت که:

1. گردش مقایسه ای ماهیت عبارتی دارد

(مثل ماهی در آب، مثل برف روی سر و غیره)

وظایف

تمرین 1.

مشخص کنید که اتحادیه در این جملات چه عملکردی دارد چگونهبنویسید. علائم نگارشی گم شده را پر کنید.

1. قانون ارث به عنوان یک زیربخش قانون مدنیمجموعه ای از هنجارهای قانونی تنظیم کننده روابط اجتماعی در مورد انتقال دارایی متوفی (ارث، اموال ارثی) به افراد دیگر به ترتیب جانشینی جهانی.

2. کنترل مالی را می توان کنترل بر قانونی بودن اقدامات در فرآیند جمع آوری، توزیع و استفاده از وجوه دولتی و شهرداری هابه منظور اجرای یک سیاست مالی موثر در جامعه برای تضمین حقوق و آزادی های شهروندان.

3. در حال حاضر قانون به عنوان تنظیم کننده روابط اجتماعی روز به روز نقش بیشتری ایفا می کند.

4. ماهیت فعالیت دولتی-اداری، و نیز هر نوع مدیریت اجتماعی دیگری، لزوم جداسازی موضوع مدیریت، یعنی. طرفی از روابط اداری که توسط قانون اداری تنظیم می شود و قدرت در دستان آن متمرکز است.

5. قتل اجیر در معنای این هنجار نیز متضمن انگیزه مزدوری است: مرتکب موافقت می کند که به عنوان یک قاعده برای پاداش مادی جان قربانی را بگیرد.

6. خطر عمومی ویژه راهزنی در این واقعیت نهفته است که باندها به عنوان یک تشکیلات جنایی باثبات، مرتکب جنایات بسیار جدی مانند قتل، تجاوز جنسی، انواع تجاوزات به اموال می شوند.

7. کنترل مالی به عنوان یک نوع تخصصی از فعالیت های مدیریتی و شاخه ای خاص از دانش اقتصادی دارای انواع تکنیک های روش شناختی است که توسط این رشته یا بر اساس دستاوردهای حوزه های مرتبط توسعه یافته است. حسابداری، آمار، مالی، بودجه دولتی).

بنویسید. تمام علائم نگارشی جملات را توضیح دهید. بار اتحادیه چیست چگونهدر این پیشنهادات

1. افرادی که در سرما ایستاده بودند حتی متوجه نشدند که چگونه دو ساعت گذشته است.

2. گلها در یک زمین حصارکشی شده با حصار بلند هم در تخت گل و هم در چمن رشد کردند.

3. یکی از زنان به عنوان مهم ترین مجرم باید جداگانه تحویل داده می شد.

4. صاحبان آپارتمان توضیح دادند که همسایه آنها مانند یک گوشه نشین واقعی بسیار تنها زندگی می کرد.

5. همه با او مانند یک هنرشناس رفتار می کردند.

6. ناگهان او در مسیر خود ایستاد.

7. پروژه بازسازی ساختمان تئاتر به عنوان نابهنگام رد شد.

8. عشق به خود به مثابه تلاش طولانی برای کمال، سرچشمه بزرگان است.

9. او به وضوح و دقیق شواهد داد، همه کلمات هوشمندانه مانند نخود بیرون پریدند.

وظیفه اضافی. وظیفه 3.

علائم نگارشی را تنظیم کنید. قوانین جداسازی چرخش های مقایسه ای را تدوین کنید.

1. بازار مدرن روسیه، مانند هر پدیده دیگری، از طریق تضادها توسعه می یابد. 2. علیرغم اینکه روسیه به سمت بازار حرکت می کند، برای بسیاری از مردم امروز و همچنین چند سال پیش، این یک مفهوم انتزاعی باقی مانده است. 3. اگرچه مشکل آلودگی محیط زیست به اندازه کاهش مواد اولیه جدی نیست، اما به شدت و به وضوح توسط مردم احساس می شود و به همین دلیل اکنون در مرکز توجه قرار دارد. 4. ارزیابی تامین کنندگان بر اساس شاخص هایی مانند کیفیت قیمت خدمات مهم است. 5. در شرایط مدرن، روابط کالایی و پولی هم توسط بقایای نظام فرماندهی - اداری و هم با هرج و مرج در زندگی کشور تغییر شکل می‌دهد. 6. صادرات سرمایه هم به صورت کارآفرینی و هم به صورت سرمایه قرض الحسنه قابل انجام است. 7. بورس اوراق بهادار معمولاً به عنوان یک شرکت سهامی دارای سرمایه اصلی و اساسنامه عمل می کند.

تفکیک تعاریف

قانون 10:

تعاریف جداگانه - صفت ها و مضارع با کلمات وابسته - از هم جدا می شوند (با کاما) اگر:

1. بعد از کلمه در حال تعریف آمده است:

در میان شرایطی شبیه به حال، ذهن همه مردم آشفته بود.

قتل بیش از حد دفاع لازم مجازات حبس یا اعمال اصلاحی دارد.

2. تعریف (معمول یا مجرد) قبل یا بعد از کلمه تعریف شده است و کلمه مورد تعریف ضمیر شخصی است:

کودکانه ساده لوح، روستایی، آنها امیدوار بودند که با اشک از کاوشگر راضی کنند.

در ظاهر پرشور و بی رحم، قادرند تا سر حد عذاب عاشق شوند و قطعاً با عشق معنوی و بالاتر.

جوان و پر از قدرت، اکنون تمام قدرت بر زندگی به شما داده شده است.

3. قبل یا بعد از کلمه در حال تعریف قرار می گیرد و دارای یک معنای اضافی دلیل (کلمات کمکی - چرا / زیرا) یا امتیازات (کلمات کمکی - با وجود) است.

مرد که از ضربه مشت مبهوت شده بود، تلوتلو خورد و افتاد (دلیل).

این نامه که به دست نیکولایف نوشته شد، به مدرک مهمی در پرونده (دلیل) تبدیل شد.

دکتر خسته از یک شب بی خوابی، همچنان بر بالین بیمار می ماند (امتیاز).

این تیم که از شکست ناامید شده بود، به مبارزه برای هر توپ (دریافت) ادامه داد.

4. یک تعریف واحد بعد از کلمه در حال تعریف آمده است :

دادستان حرفش را زد، نرم، انسانی.

قانون 11:

تعاریف متداول اگر قبل از کلمه در حال تعریف بایستند، مجزا نیستند، معنای قید اضافی دلیل یا امتیاز ندارند، و در نقش کلمه اصلی - نه یک ضمیر شخصی:

احکام دادگاهها که در مورد اعمال قانون کیفری جدید لازم الاجرا شده است در صورتی که این قانون موجب بهبود وضعیت محکوم له شود قابل رسیدگی است.

وظایف

تمرین 1.

علائم نگارشی در جملات پیشنهادی را از متن قانون توضیح دهید (ماده 10 قانون جزایی فدراسیون روسیه). بنویسید. تعاریف مجزا را انتخاب کنید و کلماتی را که به آنها وابسته است بیابید.

1. قانون جزایی که مجرمانه بودن عمل را از بین می برد، مجازات را تخفیف می دهد یا به نحوی دیگر وضعیت مرتکب جرم را بهبود می بخشد، عطف به ماسبق می شود، یعنی در مورد اشخاصی که قبل از ورود مرتکب عمل مربوطه شده اند اعمال می شود. لازم الاجرا شدن چنین قانونی، از جمله افرادی که در حال گذراندن دوران محکومیت هستند یا محکومیت خود را سپری کرده اند اما دارای سابقه کیفری هستند.

2- قانون جزایی که مجرمانه بودن عملی را احراز کند یا مجازات را تشدید کند و یا وضع شخص را بدتر کند، عطف به ماسبق نخواهد داشت.

3- چنانچه قانون جزایی جدید مجازات عملی را که شخص انجام می دهد تخفیف دهد، این مجازات در حدود مقرر در قانون جزایی جدید قابل تخفیف است.

وظیفه اضافی. وظیفه 2.

علائم نگارشی گم شده را در نقطه نگارهایی که قبلاً مطالعه کرده اید قرار دهید. تنظیم آنها را توضیح دهید.

1) حق ارث متعلق به زوج بازماندگان موصی به موجب وصیت یا قانون از حق او نسبت به قسمتی از اموالی که در ضمن عقد با موصی له به دست آمده و از اموال مشترک آنها می باشد کم نمی کند (ماده 1150 قانون مدنی). کد فدراسیون روسیه).

2) گواهی های حق وراثت صادر شده قبلی توسط دادگاه باطل تشخیص داده می شود.

3) اقدامات مخالف اجرای آخرین وصیت موصی را می توان در تنظیم وصیت مجعول، کتمان ترکه، اجبار به تنظیم ترکه، اجبار یکی از ورثه تحت وصیت به. انصراف از ارث و غیره

4) عدم صلاحیت شخصی که وصیت کرده است ممکن است متعاقباً در تصمیم گیری در مورد حذف ورثه تحت ترکه از ارث به عنوان وارث نالایق اهمیت داشته باشد.

5) اگر آخرین محل سکونت موصی که دارای اموالی در قلمرو فدراسیون روسیه است ناشناخته باشد یا در خارج از مرزهای آن واقع شده باشد، محل افتتاح وراثت در فدراسیون روسیه به عنوان محل چنین اموال ارثی شناخته می شود. .

6) فرزندان صغیر یا معلول موصی، همسران و والدین معلول وی و همچنین افراد تحت تکفل معلول موصی که مشمول درخواست ارث بر اساس بند 1 قسمت 2 ماده 1148 قانون مدنی فدراسیون روسیه هستند. ، صرف نظر از محتوای ترکه، حداقل نصف سهمی که در صورت ارث بردن قانون به هر یک از آنها تعلق می گیرد.

7) دادگاهی که برای قبول وراثت تشکیل شده است می تواند به درخواست ورثه ای که مهلت مقرر را از دست داده است این مهلت را اعاده کند و در صورتی که ورثه از گشایش وراثت اطلاع نداشته و نمی بایست اطلاع داشته باشد وارث را به قبول ارث بخواهد. وراثت یا از دست دادن این مهلت به دلایل موجه دیگر و مشروط بر اینکه وارثی که مهلت تعیین شده برای قبول وراثت را از دست داده است ظرف مدت 6 ماه پس از از بین رفتن دلایل فقدان این مدت به دادگاه مراجعه کند.

8) فهرست اموال غیرقابل توقیف لازم برای خود محکوم به موجب قانون تعیین می شود.

9) در اجرای مجازات، جهات تخفیف عبارت است از پیشگیری از عواقب زیانبار عمل ارتکابی توسط مجرم یا جبران خسارت وارده به اختیار یا رفع ضرر موجب.

10) دلایل موجه عدم حضور متهم در احضار بازپرس عبارتند از: بیماری سلب فرصت حضور متهم، دریافت نابهنگام احضاریه توسط متهم، سایر مواردی که فرصت حضور متهم را سلب می کند. زمان تعیین شده

وظیفه اضافی. وظیفه 3.

کلمات را جمع آوری کنید و جملات را بازسازی کنید. متن هایی را تحت عنوان های مشخص شده دریافت خواهید کرد. بنویسید. در متون ساخته شده تعاریف جداگانه پیدا کنید، علائم نگارشی را با آنها توضیح دهید.

1. "بافته های خود را نبرید!"

در، لیون، با، قیطان، فرانسوی، او، شوهر، زن، بریده شده، شهر، دعوا

دادگاه، ثبت اختراع، به رسمیت شناخته، بدون، که، منع، فعالیت، در، آرایشگاه، نزاع، مشارکت، به طور مساوی، همسران، با توجه به، اما، مجرم، تنها، ماده، شوهر، محکوم، قانون

شیمیدان بزرگ"

ب، انفجار، کازان، 1837، در، خصوصی، طنین انداز، "آزمایشگاه"، یک، ساشا، مدرسه شبانه روزی، که، از، سال، ترتیب، باتلروف، روزها، کر کننده، معلوم شد، زیرزمین، مخفی، کجا، مقصر

او، سپس، در، یک لوح بود، «شیمیدان بزرگ»، روی، او را گذاشتند، اما، در اتاق غذاخوری، نوشته شده بود، در، روی سلول مجازات، که بیرون آوردند، سینه، نوشته شده است، با

کتیبه، نبوی، معلوم شد

به شدت، یک شیمیدان، کودکانه، بزرگ، برای، او، مجازات، پس از آن، یک شوخی، تبدیل شد.

جداسازی برنامه

قانون 12:

برنامه های کاربردی- انواع تعاریف بیان شده توسط یک اسم. جدا از هم:

1. هر برنامه ای که با ضمیر شخصی باشد:

او، رهبر ارکستر، از آن خبر نداشت.

در اینجا آنها هستند، توضیحات ساده.

2. کاربردهای رایج بعد از کلمه تعریف شده:

در پسکوف، ترکین ها با هزینه سرپرست خانواده، الکساندر تورکین، زندگی می کردند.

3. کاربردهای متداول که قبل از کلمه تعریف شده قرار می گیرند، در صورتی که دارای معنای قید اضافی از علت باشند:

مرد باهوش، موکل من کاملاً به گناه خود پی برد ، از عمل خود پشیمان شد ، از شما اغماض می خواهد (Ya.S. Kisilev).

4. ضمائم با ربط مانند if دارای مقدار دلیل قید اضافی هستند:

شما به عنوان آغازگر، یکی از نقش های اصلی را در این موضوع بازی کردید (Ya.S. Kiselev).

یاد آوردن:

· اگر برنامه در انتهای جمله باشد، اغلب به جای کاما از خط تیره استفاده می شود:

در همان نزدیکی یک انبار بود - انباری از سلاح های نظامی.

قانون 13:

· اگر از HOW به معنای "as" استفاده شود، برنامه ای با اتحادیه HOW جدا نمی شود:

فرهنگ گفتار به عنوان یک ویژگی جدایی ناپذیر از ارتباطات حرفه ای وکلا.

· قسمت اسمی گزاره، مشابه کاربرد، نیز جدا نیست:

این فرد به عنوان حسابدار و معاون در این سازمان فعالیت می کرد.

وظایف:

تمرین 1 .

در نمونه هایی از سخنرانی های دادگاه توسط A.F. Koni، F.N. Plevako، B.S. Utevsky، V.G. Daev، V.I. Zhukovsky، برنامه های جداگانه ای وجود دارد. آنها را برجسته کنید، دلایل انزوا را توضیح دهید. پونتوگرام هایی که می بینید را توضیح دهید.

همسایه من، یک تاجر، صاحب یک مغازه کفش فروشی، در زمان جنگ قراردادهایی را انجام داد و با انقلاب همدردی کرد. در یک طرف او قاضی نشسته بود، نماینده کارگران، زنی سالخورده با دستمالی بر سر خاکستری اش، سرزنده و پرحرف، شاهدان و متهمان را با انبوهی از سوالات بمباران می کرد. یکی دیگر از اعضای دادگاه یک ملوان قوی، قوی، شجاع و باهوش، با شلوار گشاد با کلاه بدون قله (B.S.U.) بود.

در 10 ژانویه سال جاری، پدر هیرومونک هیرومونک از لاورای الکساندر نوسکی در سلول خود پیدا شد که با خشونت به دست دیگران به زندگی خود پایان داد. شما نمایندگان دادگاه در پرونده حاضر نمی توانید وسیله ای در دست کسی باشید. بنابراین، شما نمی توانید او و در دست متهم باشید و تنها با توجه به شهادت او، در مسیری که او می خواهد شما را هدایت کند، تصمیم بگیرید.

او که خادم هنر زیباست، در زمینه دلبستگی ها نمی تواند به هیچ چیز ظاهراً غیر زیبایی (F.N.P.) بسنده کند.

به عنوان یک حقوقدان باید بگویم که چنین نتیجه گیری تا حدودی زودرس است. توضیح این نوع انحصار یا ناهنجاری را در تصمیم مجلس سنا (V.I.Zh.) می‌یابیم.

لشچوک به دوستان خود اعلام کرد که راز درمان همه بیماری ها را از مرحوم پروفسور پستوشکویچ، صاحب بیمارستان های خصوصی در ورشو، کراکوف و پوزنان (V.G.D.) به ارث برده است.

تفکیک شرایط

قانون 14:

مشروط می چرخد(میکروب ها با کلمات وابسته) و جرون های منفرد بدون توجه به مکان کلمه-فعل اصلی همیشه از هم جدا می شوند. :

پس از بررسی سند ارسالی،او مجبور به شهادت صادقانه شد.

در ایستگاه اتوبوس سوار اتوبوس شماره 5 شدند و پیاده شدن در ایستگاه اتوبوس "موسسه"، در امتداد خیابان Kurortnaya به سمت ساحل رفت.

نگران کنندهاو داستان خود را آغاز کرد.

یاد آوردن : اگر چرخش قید به یکی از محمول های همگن مرتبط با اتحاد AND اشاره کند، یک کاما قبل از اتحاد

و تنظیم نشده است:

ایستاد و نگاه کردن به اطراف، به یاد آورد.

قانون 15:

جدا نشوید:

* تک کلمات بی صدا، نشسته، دراز کشیدن، ایستاده، شوخی، نگاه نکردن، زیرا آنها از نظر معنی مشابه قیدها هستند:

او در سکوت گوش داد.

* اجزایی که توسط واحدهای عبارتی نشان داده می شوند :

او با سر به سر از جاده دوید.

وظایف:

تمرین 1.

تنظیم علائم نگارشی را در شرایط مجزا، که با عبارات قید بیان می شود، تجزیه و تحلیل کنید. پاسخ خود را بر اساس تئوری توجیه کنید:

هنوز طلوع نکرده قربانی در اتاق خواب می خوابد. هیچ کس دیگری در خانه نیست. متهم در حالی که پنجره اتاق خواب را باز می کند گوش می دهد و به داخل خانه می رود. با حرکت در اتاق، گلدانی را می کوبد... یخ می زند. صدایی از اتاق خواب نمی آید. با نزدیک شدن به صندوق عقب، او فکر می کند که کار او فقط کسری از ثانیه طول می کشد: فقط باید فشار دهید

خلاصه

درس زبان روسی در کلاس 11 "A".

موضوع درس«موارد دشوار نقطه گذاری

(آمادگی برای UNT) "

مدرس زبان و ادبیات روسی -تیومنوا V.I.

اهداف درس:

    تكرار و تعميم دانش در بخش: نحو يك جمله ساده و پيچيده

    تحکیم و توسعه مهارت ها و توانایی های نقطه گذاری در مقابل اتحادیهودر جملات ساده و پیچیده

    تثبیت و توسعه مهارت ها و توانایی های علائم نگارشی در BSP.

    تحکیم و توسعه مهارت ها و توانایی های مربوط به انواع مختلفتجزیه و تحلیل متن به عنوان یک کار گفتاری

    توسعه مهارت برای انجام وظایف کنترل آزمون مربوط به تجزیه و تحلیل پدیده های زبانی ارائه شده در متن

    تقویت مهارت مطالعه مستقل یک متن شاعرانه در چارچوب موضوع تعیین شده.

اهداف درس:

    تشدید کار دانش آموزان با تکالیف تستی، کارهای خلاقانه بر روی مواد متون پیشنهادی.

    پونتوگرام ها را در یک جمله ساده توضیح دهید، SSP، BSP.

    برای تمایز بین BSP و BSP به عنوان وسیله بیان در متن.

تجهیزات:

    یک کامپیوتر

    صفحه پروژه

    پرتره های S. Yesenin، A.S. Pushkin

    ارائه

    جزوه

در طول کلاس ها

I. صداگذاری اهداف درس: اسلاید 2. معلم: « متون و اشعار شما را با ویژگی های سبک شعری یسنین، پوشکین آشنا می کند. مطالعه متون منظوم و منثور امکان تعیین امکانات جدید SSP و BSP را ممکن می سازد.

2. قطعه ای از آهنگ به صدا در می آید اجرا شده توسط بزروکوف "من پشیمان نیستم، زنگ نمی زنم، گریه نمی کنم." روی صفحه یک طرح منظره و یک پرتره از S.A. Yesenin است. اسلاید 3

3. کار با متن. اسلاید 4.

اوخ دانش آموزان بخوانندبخشی از مقاله یک محقق معروف کار Yesenin A. Marchenko.

سوالات مربوط به متن اسلایدهای 5-7

1. مناسب ترین عنوان را برای این متن انتخاب کنید.

الف) طبیعت در شعر یسنین

ب) خواننده بهار

ج) دنیای رنگهای یسنین

د) آخرین شاعر روستا پاسخ: ب

2. به چه سوالی نمی توان در متن پاسخ داد؟

الف) یسنین چگونه خوانندگان خود را تسخیر کرد؟

ب) چه هستند ویژگی های شخصیتیسبک یسنین؟

ج) یسنین برای چه منظوری از القاب رنگی در خود استفاده کرده است آثار غنایی?

د) چرا یسنین هرگز مناظر زمستانی را به تصویر نمی کشید؟ پاسخ: جی

3. در کدام جمله از مقایسه استفاده می شود؟

الف) 2 ب) 4 ج) 9 د) 8

پاسخ: جی

4. نویسنده در جمله شماره 10 از بیانی استعاری استفاده کرده است

"چنگال تنظیم زیبایی". کدام تعبیر را بهتر بیان می کند

معنی این عبارت

الف) یک "دستگاه ذهنی" ویژه که به شما امکان می دهد چنین تصاویری را ترسیم کنید.

که به طور کامل افکار و احساسات شاعر را منتقل می کند.

ب) نامگذاری تصویری شایعه خواننده که نظر او همیشه است

با هدایت شاعر، روی آثار او کار می کند.

طبیعت

مشکلات شدید اجتماعی پاسخ: الف

5. از بین جملات 8-11 جمله ای با یک کلمه مقدماتی پیدا کنید.

شماره او را وارد کنید.پاسخ: شماره 9

6. کارکرد اصلی اتحادیه و را در جملات شماره 1 - 5 مشخص کنید.

پاسخ: عضو همگن مرتبط پروپوزال

7. ادامه جمله را از نظر دستوری درست مشخص کنید.

خواندن اشعار یسنین،

الف) برای خود جذابیت جادویی جهان را کشف می کنید که قبلاً متوجه آن نبودید.

ب) احساس عشق شدید به سرزمین مادری ما در روح ما متولد می شود.

ج) احساس هیجان انگیز و لرزان به قلب شما می رسد.

د) تصاویر روشن از طبیعت بومی در برابر ما ظاهر می شود.

پاسخ: الف

نتیجه:چه چیزی به درک تکالیف تستی در متن کمک کرد؟

4. کار گروهی. ورزش:مطالعه کوچک "موارد دشوار نقطه گذاری" (قرار دادن کاما در یک جمله ساده و SSP قبل از اتحاد و ترسیم نمودار). ارائه های گروهی اسلایدهای 8-12.

گزینه هایی برای جملات از اشعار S. Yesenin:

ولی) در یک جمله ساده بین اعضای همگنبا اتحادیه واحد

    من عاشق زمزمه آب های وحشی هستم (؟)

و بر موج ستاره می درخشد

    کج شده (؟) و سنگین کرد

ب) در یک جمله پیچیده بین بخش های SSP, که یک جزء جزئی مشترک در جمله دارند

    آنجا ماهیتابه آبی و هوا (؟) و حجاب سبک تر

(S. Yesenin)

بین جملات ساده , وابسته به یک اتحادیه واحد و از آنجا که یک شرط فرعی کلی وجود دارد

و روی پای نوه ام تکان خوردم. (S. Yesenin)

AT) اگر اتحاد And دو جمله مخرج را به هم متصل کند

    چوب های کوچک استپ (؟) و داد. (S. Yesenin)

د) یک جمله ساده با محمولات همگنی که با یک ارتباط متقابل به هم متصل می شوند، شرایط همگن و اضافات که با یک اتصال همبسته به هم متصل می شوند، یک شرایط جداگانه، که با گردش قید بیان می شود، پیچیده می شود.

    سپس به حیاط کلیسا (؟) می روید و در حالی که به نقطه خالی سنگ خیره می شوید،

(S. Yesenin)

د) SSP (, -)

    مراتع و مزارع غرق در درخشش آبی روز (؟)

و

    فریاد خواهم زد (؟) و از کوه جوابم را می دهم

نتیجه:تجزیه و تحلیل متون شاعرانه یسنین به تثبیت قواعد نقطه گذاری و اعمال آگاهانه آنها کمک می کند.

5. اسلایدهای 13-17 روی صفحه نمایش مکان های مورد علاقه، طرح های منظره بر اساس آثار شاعرانه A.S. پوشکین را نشان می دهد. دانش آموزان در حال خواندن قطعاتی از اشعار "پاییز"، "صبح زمستان". معلم: "در این اشعار، پوشکین اغلب از BSP و SSP با یک اتحاد اتصال استفاده می کند واین تصادفی نیست. BSP و SSP به عنوان وسیله بیان در کنار سایر ابزارها استفاده می شوند. هدف مرحله بعدی درس: ادغام دانش در مورد علائم نقطه گذاری BSP و BSP، نشان دادن استفاده از آنها به عنوان وسیله بیان.

6. اسلایدهای 18-19 «نقاشی توسط I.E. Repin "سخنرانی پوشکین در امتحان در لیسه"

تکلیف کلاس:ساخت BSC با اتحادیه اتصال و . پاسخ های دانش آموزان خواندن متن اصلی و اصلاح شده. چه چیزی در متن تغییر کرده است؟


سر میز - اعضای متعدد کمیته امتحان. (i) از جمله آنها گاوریل رومانوویچ درژاوین است. درژاوین از روی صندلی بلند شده و دستش را روی گوشش می گذارد، با دقت به خواندن پوشکین جوان گوش می دهد.
پوشکین در وسط سالن ایستاده است، در یک پرتاب از شاعر محترم. (1) او شاد و ترسناک است. شاعر جوان با یونیفرم کامل، شلوار سفید، چکمه‌های بلند، با دست راست رو به جلو، با انیمیشنی فوق‌العاده می‌خواند. (i) یک احساس روشن و شاد همه حاضران در سالن را پر می کند.


نتیجه:جملات مرکب همراه با سایر ابزارهای زبانی به هنرمند کلمه کمک می کند تا احساسات خود را با دقت، کاملتر و احساسی بیان کند.

7. مطالعه جمعی متون شعر توسط A.S. Pushkin(دانش آموزان نژاد

علائم نگارشی را در قسمت های داده شده قرار دهید) اسلایدهای 20-22.

    او عشق را خواند - اما صدا غمگین بود(؟)

افسوس! عشق را فقط عذاب می دانست...

وی.ژوکوفسکی

    من یک لحظه فوق العاده را به یاد می آورم (؟)

تو پیش من ظاهر شدی

مثل یک دید زودگذر

مانند یک نابغه از زیبایی ناب. (به A.P. Kern)

    للیا (؟) آنها را با لبخند پایین بیاورید

فیضهای متواضعانه در آنها پیروز می شوند.

(؟) فرشته رافائل را بلند کنید

خدا اینگونه می اندیشد. ("چشم های او" 1828)

8. کار در گروه: تحقیق کوچک "نقش BSP در اصالت سبکی A.S. Pushkin" اسلایدهای 23-26.

    "روی تپه های گرجستان تاریکی شب نهفته است..."(ضبط صدا)

بر تپه های گرجستان تاریکی شب نهفته است.
آراگوای پر سر و صدا قبل از من.

غم من پر از توست

پاسخ احتمالی:
1 BSP از یک ساختار ساده و واضح در همان ابتدای شعر به دقت علائم کلی را منتقل می کند، گویی علائم شناسایی منظره. این حتی توصیفی از طبیعت به معنای کامل کلمه نیست، بلکه یک تعیین بسیار کلی از مکان هایی است که شاعر مشاهده می کند، و همچنین نشانی از زمان روز: تپه های گرجستان، آراگوا، تاریکی شب. حضور خود پوشکین به اختصار با این جمله مشخص می شود: آراگوا جلوی من سروصدا می کند.

BSP دوم از 3 قسمت تشکیل شده است: دو بخش اول تقریباً رایج نیستند ، زیرا در آنها مبانی دستوری حال و هوای شاعر را منتقل می کند ، ماهیت حالت او را روشن می کند و اعضای ثانویه فقط کسی را نشان می دهند که این حالت را تجربه می کند.

BSP ها به شما این امکان را می دهند که به طور مختصر و بسیار واضح و صریح ظهور و رشد احساسات نویسنده را منتقل کنید.

نقطه ویرگول در ابتدای شعر بر جدایی، پراکندگی برداشت ها و حالات شاعر تأکید دارد. هر قسمت از BSP در اینجا در یک نفس تلفظ می شود، به لطف این، آهنگ و ریتمی ایجاد می شود که به نظر می رسد نفس خود نویسنده را منتقل می کند.

    قطعاتی از رمان "یوجین اونگین" اسلایدهای 27-30

گزینه های پاسخ:

1. با استفاده از مثال رمان «یوجین اونگین» می توان به اهمیت علی پیشنهادهای غیر صنفی توجه کرد. بنابراین، پوشکین در بند XXIX از دلیل عشق خود به توپ صحبت می کند:

در روزهای تفریح ​​و آرزو

من دیوانه توپ بودم:

و برای تحویل نامه.

شاعر در ادامه صحبت از توپ‌ها، از دو پای زن می‌گوید که «دل را پریشان می‌کند»، آن‌ها در برف اثری از خود بر جای نمی‌گذارند، زیرا «لمس فاخر فرش» را دوست دارند:

در سعادت شرقی گرامی داشته می شود،

روی برف غمگین شمال

ردی از خودت باقی نگذاشتی

شما عاشق فرش های نرم بودید

لمس لوکس.

2. در فصل سوم، تاتیانا در شب با دایه اش صحبت می کند. در پاسخ های او دلیل را می شنویم احساس ناخوشی:

من نمی توانم بخوابم، دایه: اینجا خیلی خفه است! ..

من بیمار نیستم:

میدونم، ننه، من عاشقم.

مرا رها کن: من عاشقم.

چشمای تیره داره

بلند نمی شود: به شدت می ترکد

او به دو دوست سلام می کند

اشک از چشمان نمی شنود

آنها می خواهند از قبل چکه کنند. در حال حاضر آماده است

بیچاره غش...

نتیجه:به BSP ویژگی‌های ریتمیک و ملودیک، رنگ‌آمیزی روان‌شناختی عالی، لمس خاصی از نوعی صمیمیت، مختصر خاصی داده می‌شود که توانایی درک سریعتر افکار را از طرف خواننده نشان می‌دهد. فقدان یک ارتباط متحد، ویژگی سرزندگی، محاوره طبیعی و احساسی بودن گفتار را می دهد.

9. جمع بندی. اسلاید 31.

    علائم نگارشی در یک جمله ساده و SSP قبل از اتحاد و;

    علائم نگارشی در BSP.

    SSP و BSP به عنوان ابزاری برای بیان در شعر S.A. Yesenin و A.S. Pushkin.

10 بازتاب:سخنرانی فرماندهان گروه

11. تکالیف:تجزیه و تحلیل اشعار S.A. Yesenin یا A.S. Pushkin (1-2)، نوشتن جملات پیچیده، توضیح نقطه نگاری، نقش SSP و BSP در انتقال محتوا. اسلاید 32.

12. تست نقطه گذاری:اجرای آزمون انفرادی (کامپیوتری)

کاربرد

جزوه

متن 1

(1) هنرمند بزرگ، یسنین با طراوت و رنگ های روشن آثار خود شعله ی تماشاگران را برانگیخت. (2) شاعر اولین خوانندگان خود را با هدایت آنها در سرزمین زیبایی که فراموش کرده بودند مجذوب کرد و آنها را وادار کرد تا ابریشم علف ها را احساس کنند و زمزمه و سکوت طبیعت را به یاد بیاورند و بوهای آن را با تمام وجود جذب کنند.

(3) یسنین مناظر ریازان را با آبی پر کرد و هم مزارع و هم انبوه ها را با آبی ملایم یا تقریباً سیاه پر کرد که به وضوح دست او را تشخیص می دهیم. (4) در تلاش برای دادن صدای منظره، شاعر آن را با گل های زرشکی و قرمز اشباع کرد، اما به ندرت از آنها استفاده کرد. (5) رنگ‌های صخره‌ای و قرمز مایل به قرمز، تصاویر شاعرانه را واضح و ملموس می‌کردند.

6) شاعر سرنوشت خود را در «گل زرین» دید. (7) یسنین شاخ را در بالای سقف به رنگ زرد طلایی دید، دره ای را که توسط خورشید روشن شده بود و حتی سرسبزی درختان را دید.

(8) غالباً منظره شاعر به دو رنگ نقاشی می شد: نوار آبی رودخانه نزدیک و نقطه زرد بیشه ای دور، لباس قرمز رنگ روسیه که گویی با نور آتش روشن می شد و شالی با حاشیه سبز. ، شتر پشم قرمز و کوهان زرد سحر.

(9) رنگ های قرمز، زرد، سبز و البته آبی رنگ اصلی اشعار منظره یسنین را تشکیل می دادند. (10) دقت ذاتی بینش هنری شاعر به عنوان یک چنگال کوک زیباشناختی در خدمت او بود.(11) در میان این رنگارنگ پرشور، راه رفتن کلامی یسنین واضح تر و آسان تر شد. (A. Marchenko)

متن 2

سر میز - اعضای متعدد کمیته امتحان. از جمله آنها گاوریل رومانوویچ درژاوین است. درژاوین از روی صندلی بلند شده و دستش را روی گوشش می گذارد، با دقت به خواندن پوشکین جوان گوش می دهد.
پوشکین در وسط سالن ایستاده است، در یک پرتاب از شاعر محترم. او خوشحال و ترسیده است. شاعر جوان با یونیفرم کامل، شلوار سفید، چکمه‌های بلند، با دست راست رو به جلو، با انیمیشنی فوق‌العاده می‌خواند. یک احساس روشن و شاد همه حاضران در سالن را پر می کند.

متون "موارد دشوار نقطه گذاری"

1. من عاشق زمزمه آب های وحشی هستم (؟)

و بر موج ستاره می درخشد

2. کج شده (؟) و سنگین کرد

سر طلایی من (S. Yesenin)

3. آنجا ماهیتابه آبی و هوا (؟) و حجاب سبک تر

(S. Yesenin)

4. اما اگر از ابتدا در خانه بودید،

اونوقت من الان یه عروس داشتم(؟)

و روی پای نوه ام تکان خوردم. (S. Yesenin)

5. چوب های کوچک استپ (؟) وداد. (S. Yesenin)

6. سپس به حیاط کلیسا می روید (؟) و با خیره شدن به نقطه خالی سنگ،

اینقدر آهی نازک (؟) و فقط برای برادران (؟) و خواهرانم می کشی.

(S. Yesenin)

7. مراتع و مزارع غرق در درخشش آبی روز (؟)

وبر روی زمین های زراعی، سبزی با خوشحالی می رسد.

8 من (؟) را صدا خواهم کرد و از کوه به من پاسخ خواهم داد

متون "نقش BSP در اصالت سبک A.S. پوشکین"

1. بر روی تپه های گرجستان تاریکی شب نهفته است.
آراگوای پر سر و صدا قبل از من.
من غمگین و آسان هستم؛ غم من سبک است؛
غم من پر از توست

2. در ایام تفریح ​​و هوس

من دیوانه توپ بودم:

جایی برای اعتراف نیست

و برای تحویل نامه.

3. در سعادت شرقی گرامی داشته می شود،

روی برف غمگین شمال

ردی از خودت باقی نگذاشتی

شما عاشق فرش های نرم بودید

لمس لوکس.

4. نمیتونم بخوابم دایه: اینجا خیلی خفه شده! ..

من بیمار نیستم:

میدونم، ننه، من عاشقم.

مرا رها کن: من عاشقم.

5. چشمانش تیره است

بلند نمی شود: به شدت می ترکد

گرمای پرشوری در او وجود دارد. او خفه است، خفه است.

او به دو دوست سلام می کند

اشک از چشمان نمی شنود

آنها می خواهند از قبل چکه کنند. در حال حاضر آماده است

بیچاره غش...

تست "موارد دشوار نقطه گذاری"

انتخاب 1

1. توضیح صحیح استفاده از کاما یا عدم وجود آن در جمله را مشخص کنید:

آنها در خارج از حومه آواز خواندند () و ملودی یک آهنگ قدیمی روسی با درد غیرمنتظره ای در روح ولادیمیر طنین انداز شد.

1) جمله مرکب است، قبل از اتحاد و کاما قرار می گیرد.

2) یک جمله ساده با اعضای همگن، قبل از اتحاد و یک کاما لازم است.

3) جمله مرکب است، قبل از اتحاد و کاما قرار نمی گیرد.

4) یک جمله ساده با اعضای همگن، قبل از اتحاد و نیازی به کاما نیست.

کشور ما سرشار از استعدادهای واقعی است () و بسیاری از انواع هنرهای عامیانه نه تنها در کشور ما، بلکه در خارج از کشور نیز به طور گسترده ای شناخته شده و بسیار ارزشمند است.

1) یک کاما در جای پرانتز مورد نیاز است زیرا اتحاد AND بخش هایی از یک جمله پیچیده را به هم متصل می کند.

2) کاما در جای پرانتز لازم نیست، زیرا اتحاد And اعضای همگن جمله را به هم متصل می کند.

3) کاما در جای پرانتز لازم نیست، زیرا اجزای جمله مختلط به هم متصل شده اند و یک عضو جزئی مشترک دارند.

4) یک کاما در جای پرانتز لازم است زیرا اتحاد AND به اعضای تکراری همگن جمله می پیوندد.

قزاق‌های پیر، برنزه، شانه‌های گشاد، با سبیل‌های خاکستری و سبیل‌های سیاه، شکوفه‌هایشان را پیچانده، تا زانو در آب ایستاده‌اند () و قایق‌ها را با طناب محکمی از ساحل بیرون می‌کشند.

1) یک کاما در جای پرانتز مورد نیاز است، زیرا اتحاد AND اعضای همگن جمله را به هم متصل می کند.

2) کاما در جای پرانتز لازم نیست، زیرا اتحاد AND بخش هایی از یک جمله پیچیده را به هم متصل می کند.

3) کاما در جای پرانتز لازم نیست، زیرا اتحاد AND اعضای همگن جمله را به هم متصل می کند.

4) کاما به جای پرانتز لازم نیست، زیرا اتحاد And بخش هایی از یک جمله پیچیده را که دارای یک عضو جزئی مشترک هستند به هم متصل می کند.

4. توضیح صحیح پونتوگرام در این جمله را انتخاب کنید.

شما در جنگل بهار () قدم می زنید و از قدرت خشن زمین شگفت زده می شوید و به همه چیز روی آن جان می دهید.

1) جمله پیچیده است، بنابراین یک کاما لازم است.

2) جمله ساده است، اما اعضای همگن وجود دارد، بنابراین یک کاما لازم است.

5. BSP که در آن نقطه ویرگول قرار می گیرد.

6. BSP که در آن کولون.

7. BSP، که در آن یک خط تیره.

8. BSP با مقدار مقایسه:

1) باد وزید، همه چیز لرزید، جان گرفت، خندید. (M.G.)

2) بلبل کلمه را می خواند. (L.)

3) خرداد آمد تا ماهیگیری تف کند.

4) او خود را لودر نامید، به داخل بدن صعود کرد.

9. در چه صورت قبل از اتحاد AND کاما لازم است؟

1)) می خواست بگوید که به پاریس نمی رسدوکه وطن خود را نخواهد دید.

2) در حیاط بوق می زندو

3) پنجره های باغ بلند شده استو

4) سکوت وفرار

10. در چه مواردی قبل از اتحاد AND کاما لازم نیست؟

1) خورشید غروب کرده است وبه سرعت شروع به تاریک شدن کرد

2) فریزر و

ونان در مزارع نرسید!

4) از پنجره سرما می دمدوبرف می بارد

گزینه 2

1. توضیح صحیح پونتوگرام در این جمله را انتخاب کنید.

در تایگا، در تابستان گرم () خفه می شود و هر مسافری به زودی تشنه غیر قابل تحمل می شود.

1) جمله مرکب است، بنابراین قبل از اتحاد I نیاز به کاما دارید.

2) پروپوزال ساده است، اما اعضای همگن وجود دارد، بنابراین قبل از اتحاد و یک کاما لازم است.

3) بخش هایی از یک جمله پیچیده با اتحاد به هم متصل می شوند و بنابراین کاما قرار نمی گیرد.

4) یک جمله ساده با اعضای همگن که توسط اتحاد AND به هم متصل شده اند، بنابراین نیازی به کاما نیست.

2. توضیح صحیح نقطه گذاری را در جمله ذکر کنید:

منظره ای فوق العاده از دریاچه بزرگ قاب شده با درختان صنوبر نوک تیز () از کوه باز شد و همه می خواستند از این عکس عکس بگیرند.

3) جمله مرکب، قبل از اتحاد و کاما لازم است.

3. توضیح صحیح نقطه گذاری را در جمله ذکر کنید:

قبلاً در دهه 20 قرن نوزدهم ، قطارها سرعت سریعترین اسب () را دو برابر و سه برابر کردند و به بهترین وسیله حمل و نقل تبدیل شدند.

1) یک جمله پیچیده، قبل از اتحاد AND، کاما لازم نیست.

2) یک جمله ساده با اعضای همگن، قبل از اتحاد AND، کاما لازم نیست.

3) یک جمله پیچیده، قبل از اتحاد و یک کاما لازم است.

4) یک جمله ساده با اعضای همگن، قبل از اتحاد و یک کاما لازم است.

4. توضیح صحیح نقطه گذاری را در جمله ذکر کنید:

سفره در خانه () چیده شد و زن ها در حال شلوغی بودند و خریدهای آورده شده را مرتب می کردند.

1) جمله مرکب، قبل از اتحاد و کاما لازم نیست.

2) جمله مرکب، قبل از اتحاد AND، کاما لازم نیست، زیرا اجزای جمله پیچیده دارای یک عضو جزئی مشترک هستند.

3) قسمت هایی از یک جمله پیچیده با اتحاد AND به هم متصل می شوند، بنابراین یک کاما قرار می گیرد.

4) یک جمله ساده با اعضای همگن که توسط اتحاد AND به هم متصل شده اند، بنابراین یک کاما لازم است.

5. در چه صورت اتحادیه و بخش هایی از SSP را به هم متصل می کند؟

1) راهروها و اتاق بزرگ برهنه و خالی بود و به طور غیرعادی جادار و روشن به نظر می رسید.

2) کولاک گچ - کولاک و خون سرد شد.

3) تازه‌تر می‌شود و کوه‌هایی که از هوای دریا دمیده شده‌اند رنگ‌های بنفش به خود می‌گیرند.

4) فقط افکار عجله می کنند و می جنگند و از آن بی قراری استقبال می کنند.

6. در چه مواردی قبل از اتحاد AND کاما لازم است؟
1) می خواست بگوید که دیگر به پاریس نمی رودوکه وطن خود را نخواهد دید.

2) در حیاط بوق می زندوزوزه کشیدن به صدای سگ های مختلف

3) پنجره های باغ بلند شده استواز آنجا خنکای شاد پاییزی می دمد.

4) سکوت وفرار

7. در چه مواردی قبل از اتحاد AND کاما لازم نیست؟

1) خورشید غروب کرده است وبه سرعت شروع به تاریک شدن کرد

2) فریزر وپشت مزارع برفی، در غرب، کم نور از میان ابرها می درخشید، سحر داشت زرد می شد.

3) و جنگل ها بدون خورشید رشد نمی کنندونان در مزرعه نرسید.

4) از پنجره سرما می دمد وبرف می بارد

8. BSP که در آن نقطه ویرگول قرار می گیرد.

1) اسب ها به راه افتادند، زنگ ها به صدا درآمدند، واگن به پرواز درآمد. (پ.)

2) با چنگ زدن به شاخه ای شاخدار منتظر ماندم تا دقیقه نبرد، ناگهان قلبم از تشنگی مبارزه و خون مشتعل شد.

3) رسم من از روی شانه های من امضا شده است. (گروه)

4) درجه به دنبال او رفت؛ ناگهان از خدمت خارج شد. (گروه)

9. BSP که در آن کولون.

1) با یک ترویکای دیوانه از شما سبقت نگیرید، آنها پر و قوی و سرزنده هستند. (ن.)

2) افتادن پنیر با او چنین تقلبی بود. (به.)

3) رفیق، باور کن که طلوع خواهد کرد، ستاره شادی فریبنده خواهد بود، روسیه از خواب بیدار خواهد شد... (A.S. Pushkin)

4) اگر پشت بود، شراب بود.

10. BSP که در آن یک خط تیره.

1. ناگهان احساس می کنم شخصی شانه ام را گرفته و هلم می دهد. (T.)

2. غمگینم زیرا دوست دارم و می دانم که جوانی در حال شکوفایی تو از شایعات آزار و اذیت موذیانه دریغ نخواهد کرد. (M.Yu. Lermontov)

3. چتر باکس مانند یک آونگ از هر دو باید متوقف شود. (K. Prutkov)

4) پرتوی از خورشید بر علف ها خواهد افتاد، علف ها با زمرد و مروارید شعله ور می شوند. (M.G.)

اهداف درس:

1. آموزشی:

  • تعمیم و نظام مند کردن دانش در مورد موضوع: "Syntax جمله ساده و پیچیده"؛
  • تحکیم و توسعه مهارت ها و توانایی های نقطه گذاری قبل از اتحاد و در جملات ساده و پیچیده
  • تثبیت و توسعه مهارت های مربوط به انواع مختلف تجزیه و تحلیل متن به عنوان یک کار گفتاری؛
  • آماده سازی برای نوشتن مقاله-استدلال بر روی متن پیشنهادی مطابق با فرمت USE

2. توسعه:

  • توسعه تفکر منطقی دانش آموزان، توانایی های تحلیلی آنها: توانایی مقایسه، مقایسه، نتیجه گیری.
  • توسعه گفتار مونولوگ دانش آموزان؛ توانایی تجزیه و تحلیل کار شما

3. آموزشی:

  • آموزش احترام به زبان مادری؛ احساس میهن دوستی برای میهن؛
  • آموزش اخلاق، مهارت ها و توانایی های ارتباطی.

تجهیزات:

  • یک کامپیوتر
  • صفحه پروژه
  • پرتره S. Yesenin
  • جزوه با تکالیف برای متن
  • لغت نامه های مختلف

در طول کلاس ها

1. سخنرانی مقدماتی معلم. زمان سازماندهی

خوشحالم که به کلاستون خوش آمد میگم
شاید کلاس های بهتر و زیباتر وجود داشته باشد،
اما بگذارید در کلاس شما سبک باشد،
بگذارید راحت و بسیار آسان باشد!
امروز به تو امانت دارم دانش بدهد,
درس را شروع کنیم، وقت را بیهوده از دست ندهیم.
بگذارید درس امروز را با یک کتیبه شروع کنم.
"روسیه! شبنم… و چیزی آبی…”

روسیه ... این کلمه نیازی به توضیح ندارد: هر فردی آن را می داند، زیرا با او متولد می شود. برای یک دقیقه چشمان خود را ببندید و به طور ذهنی تصویر خود را از روسیه بسازید... وقتی کلمه "روسیه" را می شنوید چه تصوری می کنید؟
و اکنون ارتباطات خود را با همه به اشتراک بگذارید ... روسیه است ... (بچه ها در مورد آنچه تصور می کردند صحبت می کنند: یک جنگل، یک رودخانه، نقشه کشور، یک شهر، یک مدرسه، دوستان، اقوام و غیره)
هر یک از ما کلمه "سرزمین مادری" را به روش خود درک می کنیم و با هم تصویری بزرگ ایجاد کرده ایم. با جمع بندی آنچه گفته شد می توان به این نکته اشاره کرد که وطن مکان های بومی، مردم بومی، خاطرات عزیز است. و برای بسیاری از ما، روسیه سرگئی الکساندرویچ یسنین است.

امروز از شما دعوت می کنم که در دنیای رنگ های Yesenin غوطه ور شوید. اما این تنها زیبایی شعر یسنین نخواهد بود. وظیفه اصلی ما:

- تکرار و تعمیم دانش در بخش های "Syntax یک جمله ساده و پیچیده"

- تحکیم و توسعه مهارت ها و توانایی های نقطه گذاری قبل از اتحاد و در جملات ساده و پیچیده،

- برای تثبیت و توسعه مهارت های مرتبط با انواع مختلف تحلیل متن به عنوان یک کار گفتاری،

- برای نوشتن مقاله-استدلال بر روی متن پیشنهادی مطابق با فرمت USE آماده شوید.

به عنوان نمونه و تمرینات آموزشیاز نقل قول هایی از اشعار سرگئی الکساندرویچ یسنین استفاده شده است. و این تصادفی نیست: مرحله اول درس، تحلیل متن است که محتوای آن مستقیماً با کار شاعر مرتبط است.

بنابراین، بخشی از مقاله ای از محقق معروف کار Yesenin، A. Marchenko، پیش روی شماست.

II. روی موضوع درس کار کنید

1. کار با متن.

(1) هنرمند بزرگ، یسنین با طراوت و رنگ های روشن آثار خود شعله ی تماشاگران را برانگیخت. (2) شاعر اولین خوانندگان خود را با هدایت آنها در سرزمین زیبایی که فراموش کرده بودند مجذوب کرد و آنها را وادار کرد تا ابریشم علف ها را احساس کنند و زمزمه و سکوت طبیعت را به یاد بیاورند و بوهای آن را با تمام وجود جذب کنند.

(3) یسنین مناظر ریازان را با آبی پر کرد و هم مزارع و هم انبوه‌ها را با آبی ملایم یا تقریباً سیاه پر کرد که به وضوح دست او را تشخیص می‌دهیم. (4) در تلاش برای دادن صدای منظره، شاعر آن را با گل های زرشکی و قرمز اشباع کرد، اما به ندرت از آنها استفاده کرد. (5) رنگ‌های صخره‌ای و قرمز مایل به قرمز، تصاویر شاعرانه را واضح و ملموس می‌کردند.

(6) یکی از ویژگی های پالت Yesenin تمایل به رنگ زرد طلایی است. (7) تمام سلف پرتره های او در این مقیاس حفظ می شوند. (8) و این تصادفی نیست. (9) در تصویری که با کلمه نام خانوادگی بت پرستی خود پوشیده شده بود، تصویری که برای پاییز ایستاده بود، یسنین سرنوشت خود را در جهان احساس کرد. (10) بنابراین شاعر سرنوشت خود را در «شکوفه زرین» می دید. (11) یسنین شاخ را در بالای سقف به رنگ زرد طلایی دید، دره ای را که توسط خورشید روشن شده بود و حتی سرسبزی درختان را دید.

(12) غالباً منظره شاعر به دو رنگ نقاشی می شد: نوار آبی رودخانه ای نزدیک و نقطه زرد بیشه ای دور، لباس های قرمز رنگ روسیه که گویی با نور آتش روشن می شد و شالی با یک نخلستان دوردست. حاشیه سبز، شتر پشم قرمز و کوهان زرد سحر.

(13) رنگ های قرمز، زرد، سبز و البته آبی رنگ اصلی اشعار منظره یسنین را تشکیل می دادند. (14) دقت ذاتی بینش هنری شاعر به عنوان یک چنگال کوک زیباشناختی در خدمت او بود. (15) صدای آن اجازه نمی داد شاعر متوجه رنگ شگفت انگیز اجاقی که با غروب خورشید روشن می شود، آبی تند آسمان ها، زردی محو غروب، بال سیاه غلیظ کاپرکایلیا متوجه نشود.

(16) در میان این رنگارنگ پرشور، راه رفتن کلامی یسنین واضح تر و آسان تر شد. (A. Marchenko

2. سوالات متن پیشنهادی.

2.1. مناسب ترین عنوان را برای این متن انتخاب کنید.

الف) طبیعت در شعر یسنین

ب) خواننده بهار

ج) دنیای رنگهای یسنین

د) آخرین شاعر روستا پاسخ: ب

2.2. کدام سوال را نمی توان در متن پاسخ داد؟

الف) چگونه خوانندگان خود را جلب کردید؟

ب) ویژگی های سبک یسنین چیست؟

ج) یسنین به چه منظور از القاب رنگی در آثار غنایی خود استفاده می کرد؟

د) چرا یسنین هرگز مناظر زمستانی را به تصویر نمی کشید؟ پاسخ: جی

2.3. در کدام جمله از مقایسه استفاده می شود؟

الف) 2 ب) 4 ج) 9 د) 12

معنی این عبارت

الف) یک "دستگاه معنوی" ویژه که به شما امکان می دهد تصاویری را ترسیم کنید که افکار و احساسات شاعر را به طور کامل منتقل می کند.

ب) نامگذاری مجازی شایعه خواننده که شاعر همیشه بر روی آثار خود از نظر آن راهنمایی می کند.

2.5. کدام جمله از لقب مرکب ( مرکب ) استفاده می کند؟

الف) 4 ب) 5 ج) 15 د) 16 پاسخ: ج

2.6. از بین جملات 12 - 16 جمله ای با یک کلمه مقدماتی پیدا کنید.

شماره او را وارد کنید. پاسخ: شماره 13

ادامه جمله را از نظر گرامری درست نشان دهید.

خواندن اشعار یسنین،

الف) برای خود جذابیت جادویی جهان را کشف می کنید که قبلاً متوجه آن نبودید.

ب) احساس عشق شدید به سرزمین مادری ما در روح ما متولد می شود.

ج) احساس هیجان انگیز و لرزان به قلب شما می رسد.

د) تصاویر روشن از طبیعت بومی در برابر ما ظاهر می شود.

کار واژگان (با توجه به سطح پیچیدگی)

سطح 1

ولی) نحوه تشکیل کلمات زیر را مشخص کنید:

بی طرف (¬ جزئی؛ پیشوند)

دوم (¬ دوم؛ پیشوند-پسوند)

غیر ارادی (¬ اسارت؛ پیشوند-پسوند)

سطح 2

ب) حروف گم شده و پرانتز را در کلمات زیر وارد کنید:

پ آسایفیست، متز ه nat، رایگان وپرشور، t در بارهل هفاسد شدن، به در باره ns در بارهمنجر شدن در باره n بمقطع،

آجایگزین، (که در)با تعجب، (که در)دومین، (بر)اسارت (که در)تنها.

سطح 3

AT) کار با معنای لغوی کلمه:کلمه را با معنای لغوی آن مطابقت دهید

1. تحمل عقاید، عقاید، رفتار دیگران

2. تقویت کردن، جمع کردن چیزی

3. نیاز به انتخاب بین احتمالات منحصر به فرد متقابل

4. مردی که همه جنگ ها را محکوم می کند و خواهان صلح در زمین است

A (تحمل)

ب (تجمیع)

B (جایگزین)

G (PACIFIST)

4. در دفترچه کار کنید. و حالا بچه ها تاریخ و موضوع درس را در یک دفتر یادداشت می کنند (نوشتن روی تخته). بیایید به بخش اصلی درس خود برسیم.

5. سوالات به کلاس

5.1. دو نوع اتحادیه چیست؟ (تألیف و فرعی)

5.2. انواع اصلی حروف ربط هماهنگ کننده را نام ببرید. ( برقراری ارتباط:و، بله (= و)، NI ...، NI; هم؛ همچنین؛ نه تنها بلکه؛ چگونه ...، SO و; جدا کردن:آن ...، آن؛ نه آن...، نه آن؛ یا؛ یا؛ یا ...، یا; مخالف: A, BUT, YES (= BUT); ولی؛ ولی؛ ولی؛ ذرات ONLY; همان در معنای حروف ربط متضاد).

5.3. عملکرد اصلی اتحاد I چیست (اعضای همگن یک جمله را به عنوان بخشی از یک جمله ساده به هم متصل می کند؛ قسمت های اعتباری جملات پیچیده را به هم متصل می کند)

5.4. آیا همیشه قبل از حرف ربط AND کاما وجود دارد؟ (نه نه همیشه)

موارد گذاشتن کاما قبل از اتحاد AND و موارد عدم وجود ویرگول قبل از این اتحاد را در نظر بگیرید.

ارائه

کاما قبل از اتحاد و قرار دادن

الف) در یک جمله ساده:

- بین اعضای همگن قبل از یک اتحاد تکرار شونده

من عاشق یک کمپ توس و قیطان های طلایی و سارافون بوم او شدم

(S. Yesenin)

ب) در یک جمله پیچیده:

بین قسمت های یک جمله مرکب

پاییز پرواز کرد و زمستان از راه رسید. (S. Yesenin)

- بین جملات همگن قبل از یک اتحاد تکرار شونده AND

سعی کن جوری زندگی کنی که دستت پاک باشه و وجدانت پاک باشه و افکارت پاک باشه.

کاما قبل از اتحاد و قرار ندادن

الف) در یک جمله ساده:

- بین اعضای همگن با یک اتحادیه واحد.

کج شد و سنگین شد

سر طلایی من (S. Yesenin)

ب) در یک جمله پیچیده:

- بین قسمت هایی از BSC که دارای یک عضو ثانویه مشترک هستند

پیشنهادات

آبی و آتشی از هوا وجود دارد و یک حجاب سبک تر

(S. Yesenin)

- بین جملات فرعی همگن که توسط یک اتحادیه واحد AND متصل شده اند

اما اگر از ابتدا در خانه بودید،

اونوقت من الان یه عروس داشتم

و نوه ام را روی پایم تکان دادم. (S. Yesenin)

ج) اگر اتحاد And دو جمله مخرج را به هم متصل کند

چوب های کوچک استپی و داد. (S. Yesenin)

ورزش تقویتی

(دانش آموزان روی تخته سیاه کار می کنند)

از علائم نگارشی استفاده کنید و الگوهای جمله بسازید

1 این خیابان برای من آشناست و این خانه پست آشنا.

[- =] و [= - ]. SSP

2 گوشواره سبز خش خش

و شبنم های نقره می سوزند.

[ = - ] و [= - ]. SSP

3 در خیابان ها و گودال ها پرسه می زنم

روز پاییز خجالتی و وحشی است.

[ = - ·– و - · -]، [ - = و = ]. SBP

4. یک جویبار با موجی کوبنده روی همه شاخه ها می ریزد

و به طور تلقینی در زیر شیب، آهنگ می خواند.

[ - = و = ]. ساده با محمول های همگن.

5. سپس به قبرستان می روید و به نقطه خالی سنگ خیره می شوید

خیلی آرام و ساده برای برادران و خواهران من آه می کشید.

(S. Yesenin)

[ - = و، | – · – |، = -·– و -·– -– و -– ]. یک جمله ساده با محمول های همگنی که با یک ارتباط متقابل به هم متصل می شوند، شرایط همگن و اضافات مرتبط با یک ارتباط متحد، یک شرایط جداگانه، که با گردش قید بیان می شود، پیچیده می شود.

سوال معلم: با تکرار این قوانین به چه نتیجه ای رسیدیم؟

لازم است هنگام ملاقات در جملات با اتحادیه I بسیار مراقب باشید.

با متن کار کنید

عملکرد اصلی اتحاد AND را در کل متن مشخص کنید.

در کدام جمله حرف ربط به عنوان ذره عمل می کند؟ چرا ذرات؟ (جمله 8)

نقش اتحادیه و در این متن چیست؟ با مثال ثابت کنید. (در جمله 3 کاما وجود دارد، چرا؟ - gerund)

چرا در جمله کاما وجود دارد (جمله 11 (n / o)

چرا بعد از AND کاما وجود دارد (جمله 13 کلمه مقدماتی)

7. کار خلاقانه. انشا (3-5 جمله). دانش آموزان به صورت انفرادی در دفتر خود کار می کنند، سپس با صدای بلند مطالعه می کنند.

سرگئی یسنین فقط یک نام نیست،

روح شاعرانه روسیه ...

III. جمع بندی درس.

نتیجه گیری درس در مورد عملکرد رابط هماهنگ کننده I.

نمره دادن به یک درس

پاسخ معلم به سوالات مطرح شده توسط دانش آموزان کلاس یازدهم.

8. تکالیف.

یک انشا-استدلال بنویسیدبا توجه به متن خوانده شده (در قالب آزمون طبق ضوابط)

یکی از مشکلاتی که نویسنده متن مطرح کرده است را فرموله کنید و در مورد آن نظر بدهید (از نقل قول زیاد بپرهیزید).

حجم مقاله حداقل 150 کلمه می باشد.

9. کلام پایانی معلم.

من می خواهم درس را با کلمات I. Severyanin به پایان برسانم:

روسی به دنیا آمدن خیلی کم است:

آنها باید باشند، باید باشند!

IV. انعکاس (کف دست)

(زمان پشتیبان گیری)

7. تست.

در چه صورت اتحادیه و قطعات SSP را به هم متصل می کند؟

الف) راهروها و اتاق بزرگ برهنه و خالی بود و غیرعادی به نظر می رسید

جادار و روشن

ب) ملا کولاک - کولاک و خون سرد شد.

ج) تازه‌تر می‌شود و کوه‌هایی که از هوای دریا دمیده شده‌اند رنگ‌های ارغوانی به خود می‌گیرند.

د) فقط افکار عجله می کنند و می جنگند و از آن بی قراری استقبال می کنند.

چه زمانی قبل از اتحاد AND به کاما نیاز دارید؟

الف) می خواست بگوید به پاریس نمی رسم و وطن خود را نمی بینم.

ب) در حیاط بوق می زند و سگ ها با صداهای مختلف زوزه می کشند.

ج) پنجره های باغ برافراشته است و خنکای خوش پاییزی از آنجا می وزد.

د) سکوت و تنهایی.

در چه مواردی قبل از اتحاد AND کاما لازم نیست؟

الف) خورشید غروب کرده و هوا رو به تاریکی است.

ب) هوا یخبندان بود و پشت برف‌زارها، در غرب، در میان ابرها تاریک می‌درخشید، سحر زرد شد.

ج) و جنگل ها بدون آفتاب رشد نمی کنند و نان در مزارع نمی رسد.

د) از پنجره سرما می وزد و برف می بارد.

چه زمانی کاما در جمله اشتباه قرار می گیرد؟

الف) خیابان پترزبورگ عطش تماشا را در من برانگیخت و خود معماری شهر نوعی امپریالیسم کودکانه را به من القا کرد.

ب) کمدی به کارگردانی او روی صحنه رفت و خودش با بازیگران تمرین کرد.

ج) در مورد پوشکین زیاد صحبت کردند و چیزی گفتند، در مورد لرمانتوف کم گفتند و چیزی نگفتند.

د) یکی به من دست می دهد و یکی لبخند می زند.

پاسخ تکلیف تست:

1. ب 2. ب 3. ب 4. د

ارائه
پیوست 1 - کارت های کمکی
پیوست 2 - کار واژگان
پیوست 3 - متن

پیوست 4 - شرایط