Лично местоимение в дателен падеж. Как да определим падежа на местоименията. Промяна на личните местоимения по падежи. местоимения от женски род

Въпреки факта, че в испанския език няма такова нещо като случаи, когато разглеждаме темата „Лични местоимения“, можем да кажем, че формите на тези местоимения на испански език съответстват на нашите руски падежни форми.

По-ясно се вижда аналогията с нашите дателен и винителен падеж.

Днес ще разгледаме аналог на нашия дателен случай.

Предложни и безпредложни форми на дателния падеж

Тук се разграничават две форми: предложна (използвана без предлог) и непредложна (използвана с предлога А).

= Именителен падеж
СЗО?
¿quien?
= Дателен падеж
на кого?
¿а кралица?
безпредложна форма предложна форма превод
Йо аз a mi на мен
ту те а ти Вие
ел ле ел на него
тя една ела на нея
Устед a Usted За теб
нозотрос, нозотрас бр a nosotros, a nosotras нас
восотрос, восотрас операционна система a vosotros, a vosotras за теб
ellos, ellas лес a ellos, a ellas тях
ustedes a ustedes за теб
  1. Безпредложната форма е задължителна.
  2. Предложната форма е необходима, за да се изясни, когато от фразата не става ясно за кого точно се говори.
  3. Le abro la puerta. - отварям вратата. На кого точно? На него? На нея? За теб?

    За да избегнете тези въпроси, по-добре е да изясните:

    Le abro la puerta a el. Отварям му вратата.
    Le abro la puerta a ella. Отварям й вратата.
    Le abro la puerta a Usted. - Отварям ти вратата.

  4. Друга ситуация, в която трябва да се използва предложната форма, е опозицията:
  5. A mí me gusta el fútbol. ¿Y a ti? A mi - не. - Харесвам футбол. А ти? Но аз не.

Използването на местоимения във формата на дателен падеж
  1. Преди глагола. Ако в изречението има само един глагол:
  2. Те llamo. - Ще ти се обадя.
    ¿Cuando me lamas? - Кога ще ми се обадиш?
    No te llamo nunca. „Никога няма да ти се обадя.

  3. След втория глагол, слят с него. Ако изречението има две глаголни форми:

      Quiero llamarte. - Искам да ти се обадя.

      Estoy diciendote la verdad. - Казвам ти истината.

  4. Пред двете глаголни форми, отделно с тях:
    • спрегната форма на глагола + инфинитив;
    • Те quiero lamar. - Искам да ти се обадя.

    • спрегната форма на глагола + герундий (gerundio):
    • Te estoy diciendo la verdad. - Казвам ти истината.

Типично е използването на тези местоименни форми с глагола GUSTARи с други подобни глаголи:

като gustar
agradar да харесвам, да бъда приятен
apetecer искам
doler се разболявам
encantar го харесва много
важно да е важно
интерес
molestar безпокоя, преча, дразня

Всички тези глаголи на испански, както и на руски, се използват в безлични изречения. Тоест субектът в тях не е човек, а това, което той харесва, дразни, интересува и т.н.

(A mí) gusta la música rock. – Харесвам рок музиката.
(A ti) te encantan los gatos.- Много харесваш котки.
A el le importantan las notas de su hijo.Той се интересува от оценките на сина си.
A ella le apetece comer un helado.Тя би искала да яде сладолед.
A usted le molesta el ruido. - Шумът ви дразни.

Задачи към урока

Задача 1. Заменете маркираните думи с местоимение. Ако в изречението има два глагола, напишете и двете възможни заместващи форми. Не забравяйте за мястото на местоимението в изречението.

  1. Той comprado varios juguetes един мишиджос.
  2. El abuelo ha regalado a tu hermano y a tiмилиона рубли.
  3. Voy a leer a Ustedes el verso de Borges Si pudiera vivir nuevamente.
  4. Tengo que comprar algunos remedios a mi abuela, porque está enferma.
  5. ¿Por que no crees a este hombre? – Porque nunca dice la verdad a mi.
  6. ¿ A vosotros han dado los resultsados ​​de los exámenes? – Todavia no han dado nada a nosotros.
  7. Mis padres viven lejos, yo llamo a menudo ellos.
  8. a mi?
  9. Quiero regalar а ти un gatito.
  10. ¿Por que envias tantas fotos един tus amigos?
  1. ¿Qué vas a regalar a tus hijos para la Navidad?
  2. ¿Vas a decir la verdad a tu esposa?
  3. ¿Por que no nos crees a nosotros?
  4. ¿Quieres hacer una sorpresa a tus padres?
  5. ¿Vas a regalar estas flores a los artistas?
  6. ¿Les gustó la exposición a los turistas?
  7. ¿Qué te gusta más – te o café?
  8. ¿Le ha gustado mi regalo a tu hija?
  9. ¿A quien описва tantas cartas?
  10. ¿A quién ya has contado esa noticia?

Задача 3. Преведете.

  1. Нищо не ми каза.
  2. Искам да му подаря книга.
  3. Той каза на Педро, че е зает.
  4. Мама купи на синовете си няколко компютърни програми.
  5. Искам да ви дам едно списание.
  6. Обаждате ли се на родителите си? Да, звъня им всяка седмица.
  7. Синът ми харесва плажа, но аз харесвам повече басейна.
  8. Искам да ти направя подарък.
  9. Виктор купи тези цветя за своята годеница.
  10. Мама помага на сина си с домашните.

Задача 1. Заменете маркираните думи с местоимение. Ако в изречението има два глагола, напишете и двете възможни заместващи форми.

  1. Лестой comprado varios juguetes.
  2. Ел абуело os / les ha regalado mil rublos.
  3. Voy a leer лес el verso de Borges Si pudiera vivir nuevamente. / Лесвижте leer el verso de Borges Si pudiera vivir nuevamente.
  4. tengo que comprar ле algunos remedios, porque está enferma. / Ле tengo que comprar algunos remedios, porque está enferma.
  5. Защо не леКрийс? – Porque nunca аз dice la verdad.
  6. ¿ Операционна система han dado los resultsados ​​de los exámenes? – Тодавия бр брхан дадо нада.
  7. Mis padres viven lejos, йо лес llamo a menudo.
  8. ¿Por que haces tantas preguntas a mi?
  9. Quiero regalar те un gatito. / Те quiero regalar un gatito.
  10. ¿Por que лес envias tantas fotos?

Задача 2. Отговорете на въпросите с лични местоимения в дателен падеж.

  1. Les voy a regalar bicicletas.
  2. Si, le voy a decir la verdad a mi esposa.
  3. No os creo porque son mentirosos.
  4. Si, les quiero decir la verdad a mis padres.
  5. Si, les voy a regalar las flores a los artistas.
  6. Si, les gustó la exposición a los turistas.
  7. A mí me gusta más el café.
  8. Si, le ha gustado tu regalo a mi hija.
  9. Les escribo cartas a mis amigos.
  10. Les he contado esa noticia a mis padres.

Задача 3. Преведете.

  1. No me ha dicho nada.
  2. Quiero regalarle un libro a el. = Le quiero regalar un libro a el.
  3. Él ha dicho a Pedro que está ocupado.
  4. La madre les ha comprado a sus hijos varios programas de computadora.
  5. Quiero darle a Usted una revista. = Le quiero dar a Usted una revista.
  6. ¿Llama Usted a sus padres? - Si, les llamo cada semana.
  7. A mí hijo le gusta la playa, y a mí más me gusta la piscina.
  8. Quiero hacerte un regalo. = Te quiero hacer un regalo.
  9. Victor le ha comprado esas flores a su novia.
  10. La mama le ayuda a su hijo con su tarea de casa.

Местоимение - това е независима част от речта, която показва обект, знак, количество, но не ги назовава.

В зависимост от изразеното значение и граматичните характеристики се разграничават девет категории местоимения: лични, възвратни, притежателни, въпросителни, относителни, неопределени, отрицателни, показателни, атрибутивни.

Началната форма за повечето местоимения е формата за именителен падеж в единствено число.

всичко местоименияпромяна в случаите (аз, аз, (за) мен),някои по рождение (такъв, такъв)и числа (това, тези).

синтактична функция местоимениязависи от това на каква част на речта отговаря дадената дума. Местоимениясочещи към обект, са съотносими със съществителните имена и изпълняват функциите на съществителни в изречението (аз, ти, той, кой, каквои т.н.), и местоимения, показващи признак, са корелативни с прилагателните и изпълняват функциите на прилагателни в изречение (мое, твое, чие, какво, таковаи т.н.), например:

Вие - всичко!

Виенебе и вода... (Д. Мережковски)

Какво миришат Те, тогава те вземат в себе си,

Те имат пространство в себе си. (И. Каневски)

В моите сънища - твоите минути:

Твоите очи на Мемфис. (В. Брюсов)

Лексико-семантични категории на местоименията

Като се вземат предвид лексико-семантиченхарактеристиките са следните редове на местоименията:

Ранг на местоименията

Примери

Аз ти той тя то ние вие ​​те.

връщаем

Притежателски

Моя, твоя, твой, наш, твоя, негов, нейен, техен.

роднина

Кой, какво, кое, което, кое, чие, колко.

Недефиниран

някой, нещо, някои, някои, няколко, някой, нещо, някои, някой, колко всеки, някой, каквото и да е, някой, нещо, някой, някой.

Отрицателна

Никой, нищо, никой, никой, никой, нищо.

Въпросителен

Кой, какъв, какъв, що, какъв (остаряло), който, чий, колко.

посочване

Това, това, такъв, такъв, толкова, такъв (остаряло), такова (остаряло), това (остаряло), това (остаряло).

Детерминанти

Себе си, повечето, всички, всеки, всеки, друг, всеки, друг, всеки, всеки.

В някои ръководства въпросителни и относителни местоимениясе разглеждат в една група въпросително-относителни местоимения.

Местоименията също могат да включват думи и двете, и двететъй като те изразяват в по-голяма степен не количественото значение на „двама“ или „двама“, „двама“, а местоименното демонстративно „и едното, и другото“, „и едното, и другото“. ср И двамата получиха награда.- И двамата получиха награда. При инцидента са пострадали и двете момичета.- При катастрофата са пострадали и двамата.

Лични местоимения

група лични местоимения състави думите: Аз ти той тя то ние вие ​​те.

Местоименията от 1-во и 2-ро лице единствено и множествено число показват лица, участници в диалога - говорещия и събеседника: Аз, ти, ние, ти.

Местоименията от 3-то лице единствено и множествено число показват онзи или тези, които не участват в диалога, или темата, за която се говори, е казано или ще бъде казано в бъдеще: той, тя, то, те.

Граматически знаци лични местоимения: 1) имат форми на лицето; 2) имат формата на число; 3) местоименията от 3-то лице единствено число имат форми за род; 4) формите на непреките случаи се образуват от различни стъбла, тоест по допълващ начин (i - аз, аз; Вие- ти, ти; Той- него, него; тя- нея, нея; Те- тях, тяхи т.н.).

Лични местоимения 3-то лице, ако се използва с предлози, може да има форма, започваща с и: при него, до него, зад него, с тях, с него.Без инициал нтези местоимения не се използват с някои производни предлози: благодарение на него, нея, тях; срещу него, нея, тях.

Лични местоимения той, тя, тетрябва да се разграничава от омонимните притежателни местоимения той, тя, те.В оферти лични местоимениянай-често се отнасят до глаголи и действат като допълнения, например: Пазачът веднага го видя. Невъзможно е да не я обичаш. Те имат много работа.Притежателни местоимения той, тя, те,като правило се отнасят до съществителни, действат като определения, например: Очите й блестяха от щастие. Брат му има много приятели. Това е подарък за дъщеря им.Притежателните местоимения, използвани с предлози, нямат начално к. Сравнете: за него- за неговия приятел; за нея- за нейната приятелка; за тях- за техните приятели.

Местоимение 2 лице мн.ч Виеможе да се използва, когато се отнася до един човек като учтива форма. В този случай местоимението най-често се изписва с главна буква, например: Сърдечно ви поздравявам за празника. Желая ти всичко най-добро.

Възвратно местоимение "себе си"

Група възвратни местоимения представена от думата себе си.В тази група няма други думи.

граматично значение възвратно местоимение себе си - посочване на въпросното лице.

Граматически знаци възвратно местоимение: 1) няма номинативна форма; 2) няма форма на лице, число, род.

възвратно местоимение себе си няма начална форма, променя се само в коси падежи. Може да се отнася за някое от личните местоимения и на трите лица: Той си купи книга. Тя си купи книга. Купиха си книги.

В едно изречение възвратно местоимение себе си изпълнява функцията на допълнение: Бих искал да се почерпя с малък подарък.

възвратно местоимение себе си под формата на дателен падеж трябва да се разграничава от местоимение, което е близко по значение до частица. сряда: Той си намери работа.- Отива си и не мисли за нищо. Помогни си.- Изпълнението не беше много, така-така.В този случай думата себе си не се откроява като самостоятелен член на изречението, а се подчертава заедно с думата, за която се отнася.

Притежателни местоимения

група притежателни местоимения състави думите: мой, ваш, наш, ваш, негов, нейен, техен, ваш.

граматично значение притежателни местоимения- това е индикация, че обектът принадлежи на въпросното лице (това лице може да бъде говорещият, събеседникът или трето лице).

Граматически знаци притежателни местоимения: 1) имат форми за единствено и множествено число; 2) имат родови форми; 3) промяна в случаите според вида на прилагателните (с изключение на местоименията той, тя, те).

Местоимения той, тя, тепо произход са форма на родителния падеж на личните местоимения той Тя, Те;имат род и число, но не се променят по падеж, въпреки че във всеки случай могат да се комбинират със съществително, например: Той видя баща й. Той се срещна с баща й. Той се гордееше с баща й. Той говореше за баща й.

Въпросителни и относителни местоимения

група въпросителни местоимения състави думите: кой, какво, кое, което, кое, чие, колко.

Въпросителни местоименияизразяват въпрос относно предмет, атрибут или количество във въпросителни изречения.

Същите местоимения, използвани за свързване на прости изречения като част от сложно, съставляват група относителни местоимения . сряда: СЗОидвам? (въпросителен) - Не знам СЗОдойде (роднина).

Граматически знаци въпросителни и относителни местоимения: 1) местоимения кой, какво, колконямат форма по род и число, променят се по падежи; 2) местоимения който, който, чийизменят се по падежи, числа и род, склоняват се по вид на прилагателните, напр. чий\\, з- й- дЖо, чийто-й- него, чийто-йм, (o) ch-й-Яжте.

Неопределени местоимения

група неопределени местоимения състави думите: някой, нещо, някои, някои, някой, нещо, някои, някой, някой някой, някой, нещо, някой, някой, няколкои под.

граматично значение неопределени местоимения- указание за неопределен предмет, признак, количество.

Неопределени местоименияобразувани от въпросителни въпроси с представки Не-И нещои наставки нещо, нещо, нещо.

Граматически знаци неопределени местоимениякакто и въпросителните местоимения, от които са образувани. Единствената разлика са местоименията. някойИ нещо,които не се променят.

Отрицателни местоимения

група отрицателни местоимения състави думите: никой, нищо, никой, никой, изобщо, никой, нищо.

граматично значение отрицателни местоимения: 1) отричане на наличието на всеки предмет, знак, количество; 2) засилване на отрицателния смисъл на цялото изречение.

Отрицателни местоимениясе образуват от въпросителни чрез добавяне на частици-представки НеИ нито еднои имат същите характеристики като въпросителни местоимения.

Граматически знаци отрицателни местоимениякакто и въпросителните местоимения, от които са образувани.

Местоимения никойИ Нищонямат номинативна форма и се използват само в безлични изречения: Няма кого да обвиняваш за случилото се. Нямаше какво да прави.

Местоимения никой, нищо, никой, никойобикновено се използва в изречение с отрицателен глагол: никой не вярваше, нищо не предричашеи т.н.

От местоим НищоВинителната форма се образува само с предлог: за нищо.

Показателни местоимения

група показателни местоимения състави думите: че, този, такъв, такъв, толкова, такъв (остаряло), такъв (остаряло), това (остаряло), това (остаряло).

граматично значение показателни местоимения- избор сред другите на всеки обект, атрибут, количество.

В сложно изречение те могат да действат като демонстративни думи.

Граматически знаци показателни местоимения: 1) имат форми за единствено и множествено число (с изключение на местоимението толкова много); 2) имат форми за род (с изключение на местоимението толкова много); 3) промяна в случаите според вида на пълните и кратките прилагателни, според вида на числителните (местоим. толкова много).

Някои лингвисти класифицират показателни местоимениядуми и дветеИ и дветев значението на "единия и другия", "единия и другия": И двамата студенти издържаха успешно изпитите си.- И двамата издържаха успешно изпитите. И двете момичета получиха подаръци.- И двамата получиха подаръци.

Определителни местоимения

група определителни местоимения състави думите: себе си, повечето, всички, всеки, всеки, друг, всеки, друг, всеки, всеки.

граматично значение определителни местоимения- дефиниране на обект в редица други обекти.

Граматически знаци определителни местоимения: 1) имат форми за единствено и множествено число (всички, всички); 2) имат родови форми (всички, всички, всички); 3) промяна в случаите (всичко, всичко, всичкои т.н.).

Местоимения себе сиИ повечетопри деклинация те се различават само по формата на именителния случай и ударението: (самата) къща, самата къща- (на) самата къща, самата къща.

С помощта на местоимение повечетообразува се сложна превъзходна форма на качествени прилагателни: Красив- най-красивата, най-милата- най-добрият, най-свежият- най-пресните.

Местоимение себе симоже да има две значения: 1) значението на усилваща дума със съществително или лично местоимение: Това беше самият директор на училището; 2) значението на "самостоятелно, без външна помощ": Той сам реши проблема.

Склонение на местоименията

IN местоименно склонениеиндивидуални изхвърляния има голямо разнообразие от видове и форми, както и случаи на образуване на форми от различни основи.

1. Склонение на личните местоимения аз, ти; ние вие; той (то, тя), те.

Формите на косвените падежи на личните местоимения имат различна основа, различна от формата на именителния падеж.

Местоимения от 1-во лице

Местоимения 2 лица

Местоимения 3 лица

Той (то), тя, те

аз, ти

Той, тя, те

аз, ти

Той, тя, те

аз, ти

Той, тя, те

От мен(ите), от теб (-YU)

ние, вие

На тях, на нея, на тях

(За) мен, (За) теб

(За) нас, (За) вас

(ОТНОСНО)него, (за) нея, (за) тях

Местоимения аз, тиможе да представлява мъж или жена. сряда: Почти съм щастлив.- Почти съм щастлив. Ядосал си се.- Ядосал си се.

Местоимения той, то, тя, те,използвани с предлози, могат да получат инициала n (от него, до нея, с тях, с него,Но: благодарение на него, към нея, въпреки тях).

2. Възвратно местоимение себе синяма номинативна форма; изменя се само в наклонени падежи по модела на местоимението Вие:

възвратно местоимение

сам

3. Притежателни местоимения моя, твоя, наша, твоя, твоя,индекс този, този,въпросителни и относителни кое, кое, чие,определяне повечето, себе си, всички, всички, другиимат родови и множествени форми и се склоняват според отделни модели на прилагателно склонение.

местоимения от женски род

моя, този; моя, това

моя, това

моя, това

моите, тези

моя, това

моя, това

моя, това

моя, този; мое, това е мое, това

Моите, тези Моите, тези

моя, това

Моя (та), тази (та)

моите, тези

(0) мой, (за) това

(0) мой, (за) това

(0) мой, (за) тези

Необходимо е да се прави разлика между склонението на местоименията повечетоИ себе си.

Местоимения от мъжки и среден род

местоимения от женски род

Местоимения за множествено число

Най (най), себе си (най)

Най-много себе си

Най-много себе си

от себе си, от себе си

Най-много себе си

от себе си, от себе си

Най-вече от самите нас

Най (най), самият (samb) Самият, най

повечето, себе си

The most, yourself The most, yourself

Най-вече от самите нас

най (th), the most (th)

Най-вече от самите нас

(0) себе си, (за) себе си

(0) най-много, (о) най-много

(0) най-много, (за) себе си

Местоимение всички (всички, всички, всички)има специални форми в инструментален падеж единствено число мъжки и среден род и във всички форми за множествено число:

Местоимения от мъжки и среден род

местоимения от женски род

Местоимения за множествено число

Всички (всичко)

Всички (всички) Общо

(За всичко

(И двете) всички

(и двете) всички

4. Въпросителни и относителни местоимения СЗОИ Каквои отрицателни местоимения никой, нищоформа при отклоняване на формата от други бази:

Кой, какво, никой, нищо

Кой, какво, никой, нищо

Кой, какво, никой, нищо

Кой, какво, никой

Кой, тогава, никой, нищо

(0) com, (за) какво, за никого, за нищо

5. Отрицателни местоимения никой, нищонямат форми за именителен падеж, а в наклонени падежи се склоняват по дадения образец:

Никой, нищо

Никой, нищо

Никой, нищо

Нито за никого, нито за нищо

6. Неопределителни местоимения някой (някой, някой), нещо (нещо, каквото и да е), някои (някой, някои), някой (някой, някой) )а други се склоняват според модела на съответните въпросителни местоимения.

7. Неопределително местоимение някоив някои случаи има вариантни форми.

Местоимения от мъжки и среден род

местоимения от женски род

Местоимения за множествено число

Някои (някои)

Някои и някои

Някои и някои

Някои и някои

Някои и някои

Някои (някои) и някои

Някои Някои и някои

Някои и някои

някои (ю)

Някои и някои

(О) някои

(о) някои и (о) някои

(о) някои и (о) някои

8. Местоимения като някой, нещоне се кланяй.

Морфологичен анализ на местоимениетовключва избор на два постоянни знака (ранг по стойност и характеристики на склонението) и три непостоянни (род, падеж и число). При личните местоимения като постоянен признак се посочва и лицето. Изпълнение морфологичен анализ на местоимението, трябва да запомните неговата специфика като част от речта: местоимението показвавърху предмети, знаци и количества, но не ги назовава.Това е важно при формулирането общо значениеместоимения. Трябва също да се отбележи, че само промяната в случаите е характерна за всички категории местоимения (това е обща непостоянна характеристика).

Схема на морфологичен анализ на местоимението.

аз Част от реч.

II.Морфологични особености.

1. Първоначална форма.

2. Постоянни знаци:

1) класиране по стойност;

2) характеристики на деклинацията.

3. Непостоянни знаци:

III.Синтактична функция. Офицерът се смути и като се огледа, на пръсти, с червено лице и разтуптяно сърце, влезе в стаята си. (А. Куприн)

Пример за морфологичен анализ на местоимението.

аз моя- местоимение, тъй като показва собствеността на предмета.

II. Морфологични особености.

1. Първоначалната форма е вашата собствена стая, ваша собствена.

2. Постоянни знаци:

1) притежателен, корелира по значение с прилагателно;

2) се отклонява като прилагателно като "лисица".

3. Непостоянни знаци:

1) винителен падеж;

2) женски род;

3) единствено число.

III. Местоимението "неговото" е съгласно ссъществителното "стая", следователно в изречението то изпълнява функцията на съгласувано определение.

единствено число множествено число
Руски испански Руски испански
аз йо [йо] Ние носотр ос[носетрос] (м.с.)
носотр като[nosotras] (жена)
Вие ту [ту] Вие vosotr операционна система[босотрос] (м.с.)
vosotr като[bosotras] (женски)
Той ел [ел] Те ell операционна система[ейос] (мс)
тя ела [око] ell като[eyas] (женски род)
ти (учтива форма) usted [usted] ти (учтива форма) устедес [устедес]

В испанския език личните местоимения в именителен падеж обикновено се пропускат, тъй като те най-често придружават глагола и можете да видите от формата на глагола кое лично местоимение се има предвид, например вместо йо сой русо[yo soi ruso] (Аз съм руснак)лесен за говорене на испански соево русо.Ако обаче искаме да подчертаем местоимението или някаква опозиция напр tú eres española y yo soy ruso [tu eres espagnola и yo soi ruso](ти си испанец, а аз съм руснак) местоименията не се пропускат. Също така учтивите форми като напр устеденИ ustedes. Учтивите форми се използват и в съкратена форма: Ud. , Uds. или Vd., Vds.

Характеристика на испанските лични местоимения в множествено число е, че тези местоимения зависят от пола. Ако сред "ние", "ти" или "те" има поне един мъжки, тогава всички завършват с -операционна система, ако има само момичета (жени, баби и т.н.), тогава те свършват в -като

носотр операционна система somos maestros [nosotros somos maestros]ние сме учители

носотр като somos maestras [nosotras somos maestras]- ние сме учители

ell операционна системасин камарос [eyos son kamareros]- те са сервитьори

ell катосин камерерас [eyas son kamareras]те са сервитьорки

Естествено, в тези примери местоименията биха могли да бъдат пропуснати, но тогава няма да видим разликата в единствено и множествено число. Както можете да видите, окончанията на съществителните в множествено число имат еднакви окончания, ако съществителното завършва на или -а.

В този случай разгледахме местоимения в именителен падеж или местоимения - субекти, които отговарят на въпроса "кой?" или какво?"

Лични местоимения в испански в дателен и винителен падеж

На испански личните местоимения се променят според падежите:

Именителен падеж (кой? какво?) Дателен падеж (на кого? на какво?) Винителен падеж (на кого? какво?)
Йо аз (на мен) аз (аз)
ту те (на теб) те (ти)
ел ле (на него) lo/le (неговото)
тя ле (тя) ла (тя)
устеден le (към вас) (учтива форма) ло/ле (вие - м.р.) ла (вие - ф.р.)
nosotros/ас не (на нас) не (ти)
vosotros/ас os (на теб) os (нас)
ellos les (im) - т.т. los / les (те) - m.p.
Елас les (те) - женски пол las (техните) - женски
ustedes лес (на теб) los / les (ти) - m.r. las (вие) - женски пол

По принцип разликата между винителния и дателния падеж е само в третото лице, в първото и второто всичко е едно и също, тоест на испански "me" ще означава както "me", така и "me", "te" - вие, вие, "нос" - нас, ни, "ос" - вие, вие.

Всъщност няма случаи като такива на испански. Що се отнася до местоименията, местоименията в винителен падежнаречен на испански пряк обект complemento directo, а в дателен падеж от непряко допълнение complemento indirecto. Също така местоименията, разгледани по-горе, се наричат ​​неударени.

Местоименията във винителен и дателен падеж почти винаги стоят пред глагола.

Tú me das unos libros para leer. [tu me das entrainment livros para leer]Ти ми даваш книги за четене

Yo te escucho. [yo te escucho] - Слушам те

Os espero [ос есперо]. - Чакам те.

Частицата не (не) винаги се поставя пред неударено местоимение:

Ana no me queere. [Ana no me kyere] - Анна не ме обича

Местоименията le (негов) и les (техен) във винителен падеж се отнасят само за анимиранлица от мъжки род и се използват в разговорната реч:

¿Dónde están mis amigos? [dondestan mis amigos] Yo no les veo.
[yo no les veo] — Къде са приятелите ми? Аз не ги виждам.

В примера по-горе бихте могли да кажете los вместо les.

Формите lo, los, la, las могат да се отнасят както за одушевени, така и за неодушевени съществителни:

Me gustan las gafas. Yo las compro. [me gustan las gafas. Yo las compro]- Харесвам очила. Купувам ги.

Tú las has visitado esta semana. [tu las e vicitado esta semana]Посетихте ли ги тази седмица?

Местоимението lo може да означава думата "това" и да се отнася до всякакви фрази, идеи, преценки:

Yo no te amo. ето дудо. [yo no te amo. lo dudo]- Аз не те обичам. съмнявам се

No lo sé [но lo sé] - това не го знам.

Понякога използването на един или друг падеж на руски и испански не съвпада, например след глагола preguntar на испански се използва местоимението на дателния падеж:

Yo le pregunto. [yo le pregunto] - питам го (я).

В повелително настроение местоименията се пишат заедно с глагола:

Díme lo [dimelo] - Кажи ми това (Dí + me + lo)

Dame lo [damelo] - Дай ми го

Besame mucho [besame mucho] - Целуни ме горещо

Ако местоимението в дателен или винителен падеж е придружено от неопределена форма на глагола или форма на причастие (герундий), тогава местоимението може да стои както пред глагола, така и да стане част от глагола:

Quiero visitarte [kyero vicitarte]- Искам да те посетя

Te quiero visitar [te kyero vicitar]- Искам да те посетя

Ако изречението съдържа местоимение както в дателен, така и в винителен падеж, тогава първо поставяме дателния, а след това винителния:

¿Dónde compras libros? [donde compras livros]— Откъде купувате книги?

Mis padres me los regalan. [mis padres me los regalan]Родителите ми ги дават

Възможно ли е да се каже обратното Mis padres los me regalan? Невъзможно е, редът на думите (местоименията) на испански е абсолютно същият, затова задраскваме тази фраза.

Има и един много важен нюанс: ако имаме и двете местоимения в трето лице, тогава вместо ле(към него, нея, теб) и лес(те, вие) използвайте местоимението се

¿Prestas el dinero a Ana? [presti el dinero a ana]Ще дадеш ли пари назаем на Анна?

Да, сиемпер ле сеето предварително. [si, sempre se lo presto]- Да, винаги ги занимавам с нея.

Това е само за да звучи по-добре. Испанецът не е много приятен за слушане le loили les la, звучи много по-добре се ето, се ла

Понякога в изречение можете да намерите както местоимение, така и свързано с него съществително:

Le regalo a Ana flores. [le regalo a ana flores]

може просто да се каже:

Regalo a Ana Flores. — Подарявам на Анна цветя.

Можете да кажете и това, когато вече споменахме Анна в разговора:

Le regalo flores. Подарявам й цветя

И разбира се, когато вече говорихме за Анна и цветята, превръщаме le в se

Se las regalo. - Давам й ги

Местоимения под ударение в испански

Местоименията под ударение се използват след предлози или когато искаме да подчертаем местоимението по смисъл. Местоименията под ударение са същите като личните местоимения в именителен падеж, с изключение на мили(аз, аз) ти(ти, ти):

Ударената форма в дателен и винителен падеж звучи еднакво

Yo lo hago para ti. [yo lo ago ви сдвоих]- Аз го правя за теб.

Pienso en el. [pienzo en el] - Мисля за него

Este regalo es para ella. [este regalo es para ey]- Това е подарък за нея.

A mi me gusta esta chica. [a mi me gusta esta chika]- Харесвам това момиче (само аз)

Няма voy con ella. [но boi kon eya] - Няма да отида с нея

Вой синела. [Boy Shin Eya] - Ще отида без нея

Voy con vosotros. [боен кон nosotros]- Ще отида с теб

Un dia sin tí es una eternidad [un dia sin ty es una eternidad]Един ден без теб е цяла вечност

С предлога con (c) местоимението в първо и второ лице единствено число има специална форма:

¿Вас conmi-go? [бас conmigo] - Ще дойдеш ли с мен?

Voy c напред. [contigo fight] - Ще дойда с теб

Quiero hablar продължавай. [kyero avlar contigo]- Искам да говоря с теб

Птъй като съставът на азбуката Qе поразително различен от руския, както и поради редица други причини не можем да кажем, че някога ще разберем Q"от А до Я". какво можем да кажем В края на този урок ще можем да кажем с пълна увереност, че знаем Qот "Аз" към "Аз".

За това как звучи на елфически "за мен", знаем. Всичко това знаем от същата незабравима песен на Галадриел, която е цитирана тук с указанието R58-9. По-конкретно от тази нейна трогателна реплика:

Това е точно така. „Аз на Qзвучи като нин. Ние, помнейки, че -n е местоименната съгласна на I лице единствено число, извеждаме от това лесно и непретенциозно, както вече сме свикнали да правим, следната таблица (в която, за съжаление, не можем без знаците, за които сме се съгласили , предупреждение за степените на хипотетичност на производните форми):

стр./м./д.

"на нас" -- "на нас" (без)

"на мен" -- "на мен"

"на нас" -- "на нас" (вкл.)"

"на теб" -- "на теб"

"на теб" -- "на теб"

III л.

"на нея/?него" -- "на нея/?него"

"на тях"

неодушевени

"към него" -- "към това (неживо)"

Тоест, основният принцип е подчертан, както следва: местоименната съгласна + -i- + -n като падежна съгласна на дателния падеж.

Що се отнася до местоимението от второ лице за множествено число, което, ако си спомняте, измислих сам преди няколко урока, което означава, че сега трябва да съм отговорен да гарантирам, че е пълноправно местоимение, а не така, че „ние нарисувахме то, това е всичко” ; добре, вариантът &nin ми се струва най-правдоподобен, тъй като думите на Quenya не започват нито с d-, нито с -nd.

Редът на думите в изречение, съдържащо такова местоимение, не ни е ясен. Може би при въпроси идва преди глагола, може би идва преди него в твърдения. Факт е, че имаме само четири примера и в два примера от три в Сто стои пред него и в Qпример ( LR72) -- веднъж, но след това. И във всички случаи това беше поетична реч, за която, както знаем, важи само едно правило - че не се подчинява на никакви правила. Така че вероятно изглеждаше нещо подобно:

Това е така.

Урок 16

1. Притежателни местоимения.

Ппритежателни местоимения в Q, както в много езици - на иврит, на фински, на много, накратко - съществуват под формата на наставка, която се присъединява към съществителното преди наставката за падеж според правилото за склонение на поредица от отношения - правилото на последното склонено. Те изглеждат така:

От факта, че не знаем пълната форма на неодушевените лични местоимения, се прави донякъде неочаквано заключение (от мен): неодушевените предмети, очевидно, не са имали притежателно местоимение - отказано им е правото на каквато и да е собственост. Това заключение е не по-малко логично от много други тук, въпреки че изключително ниското ниво на логика в този учебник вероятно вече е отбелязано със съжаление от читателя. Но факт е, че притежателното местоимение, както можете да видите, изглежда почти същото като личното местоимение, само гласната се променя от -e на -a. Ако не е имало такъв, вероятно няма друг. Няма откъде да дойде. Да, и значението на това може да се обясни, ако е малко напрегнато. Вероятно отношението към неодушевен предмет се дава чрез родителен падеж или чрез прилагателно: „моят син“ - казва се чрез местоимение, изглежда като „моят син“, което на елфически звучеше като *yendenya, onya ( UT ("Алдарион и Ерендис")), сеня ( UT (пак там)), но например съпругът на водно конче по отношение на водно конче никога няма да стане „неин съпруг“, а ще остане „съпруг на водно конче“ или „съпруг на водно конче“, без никакво местоимение, освен ако не е било в Qнякакъв специален термин като "водно конче". Неодушевените съществителни не трябва да имат притежателно местоимение: точно както обектите не могат да чувстват и мислят, така че те не могат да притежават нищо.

Ако основата на думата завършва на съгласна, което по принцип не е необичайно, тогава -i- се вмъква между тази съгласна и притежателното местоимение. Пример е Atarinya, "баща ми" ( UT186).

Тези неща бяха склонени, както подобава на думи, завършващи на -а и имащи наставка за множествено число -ар, тоест точно по същия начин като съществителните от първо склонение. Помислете за склонението на притежателното местоимение от личното местоимение на I лице единствено число. ч.в. -- само "аз":

Друг момент, който не може да бъде забравен: двойна съгласна в наставка измества ударението към сричката пред нея. Вече се изморих да ви напомням за това и се надявам, че отдавна не се е налагало.

Това е точно така. „За мен“ на Q звучи като нин. Ние, помнейки, че -n- е местоименната съгласна от първо лице единствено число, извеждаме от това лесно и непретенциозно, както вече сме свикнали да правим, следната таблица (в която, за съжаление, не можем без знаците, за които сме се съгласили относно предупреждението за степента на хипотетичност на производните форми):

Тоест, основният принцип е подчертан, както следва: местоименната съгласна + -i- + -n като падежна съгласна на дателния падеж.

Що се отнася до местоимението от второ лице за множествено число, което, ако си спомняте, измислих сам преди няколко урока, което означава, че сега трябва да съм отговорен да гарантирам, че е пълноправно местоимение, а не така, че „ние нарисувахме то, това е всичко” ; добре, вариантът &nin ми се струва най-правдоподобен, тъй като думите на Quenya не започват нито с d-, нито с -nd.



Редът на думите в изречение, съдържащо такова местоимение, не ни е ясен. Може би при въпроси идва преди глагола, може би идва преди него в твърдения. Факт е, че имаме само четири примера, като в два от три примера в S е преди него, а в Q примера (LR72) - веднъж, но след. И във всички случаи това беше поетична реч, за която, както знаем, важи само едно правило - че не се подчинява на никакви правила. Така че вероятно изглеждаше нещо подобно:

Съмнявам се лира калай Линдува
птица песен тях пея

Това е така.

Урок 16

Още полезна информация за местоименията

Притежателни местоимения.

Притежателните местоимения в Q, както в много езици - на иврит, на финландски, на много, накратко - съществуват под формата на наставка, която се присъединява към съществителното преди наставката за падежа според правилото за склонение на поредица от отношения - правилото на последното склонение. Те изглеждат така:

От факта, че не знаем пълната форма на неодушевените лични местоимения, се прави донякъде неочаквано заключение (от мен): неодушевените предмети, очевидно, не са имали притежателно местоимение - отказано им е правото на каквато и да е собственост. Това заключение е не по-малко логично от много други тук, въпреки че изключително ниското ниво на логика в този учебник вероятно вече е отбелязано със съжаление от читателя. Но факт е, че притежателното местоимение, както можете да видите, изглежда почти същото като личното местоимение, само гласната се променя от -e на -a. Ако не е имало такъв, вероятно няма друг. Няма откъде да дойде. Да, и значението на това може да се обясни, ако е малко напрегнато. Вероятно отношението към неодушевен предмет се дава чрез родителен падеж или чрез прилагателно: „моят син“ - казва се чрез местоимение, изглежда като „моят син“, което на елфически звучеше като *йенденя, оня (У.Т. („Алдарион и Ерендис“) ), сеня (UT (пак там)), но например съпругът на водно конче по отношение на водно конче никога няма да стане „неин съпруг“, а ще остане „съпруг на водно конче“ или „ водно конче съпруг”, без никакво местоимение, само ако нямаше специален термин в Q като “водно конче”. Неодушевените съществителни не трябва да имат притежателно местоимение: точно както обектите не могат да чувстват и мислят, така че те не могат да притежават нищо.

Ако основата на думата завършва на съгласна, което по принцип не е необичайно, тогава -i- се вмъква между тази съгласна и притежателното местоимение. Пример е Atarinya, „баща ми“ (UT186).

Тези неща бяха склонени, както подобава на думи, завършващи на -а и имащи наставка за множествено число -ар, тоест точно по същия начин като съществителните от първо склонение. Помислете за склонението на притежателното местоимение от личното местоимение на I лице единствено число. ч.в. -- само "аз":

Друг момент, който не може да бъде забравен: двойна съгласна в наставка измества ударението към сричката пред нея. Вече се изморих да ви напомням за това и се надявам, че отдавна не се е налагало.

Независими лични притежателни местоимения, обикновени и емфатични.

Както е лесно да се разбере от името, това са аналози на руските думи „мой“, „ваш“, „техен“ и т.н. Те се създават с нас по същия начин, както в деветия урок вече успяхме да създадем самостоятелни лични местоимения.

Съответно в Q също има категоричен , подчертаната форма на тези местоимения. По принцип това е едно и също нещо, но с удивителен знак. Всичко, което казахме в Деветия урок относно превода на емфатичната форма на лично местоимение („точно ...“, „просто ...“, „... нещо и“) е вярно и за притежателните местоимения. Трябва да се каже, че в Книгите няма доказателства за съществуването на такава форма. Това също е такава хаплива хаплива закаляка, и ние си го измислихме от главата. Но те са го измислили по всички правила: тъй като -e- е гласна, която образува самостоятелно емфатично лично нарицателно местоимение като elyë, "дори ти", "дори ти"; а ти!..; това си ти”, тогава защо не получиш elya, „дори твой” – „дори твой; и твоят; само твоя"? От своя страна изборът на гласната -i- за неемфатична форма е продиктуван от факта, че за да се прикрепи наставката на притежателното местоимение към основата, завършваща на съгласна, между тях е вмъкнато -i-; затова поставяме i в началото на този ъгъл. Така имаме следната таблица:

Извинете ме, че използвам такава груба разговорна нелитературна форма като „Evonian“ или „theirs“ - но тази форма е пряк аналог на това, което трябваше да изразя. И така, това съм аз, за ​​да не подвеждам, но като цяло знам как правилно и компетентно.

Самостоятелно притежателно местоимение от местоименната наставка на неживото, по мое дълбоко убеждение, не съществува, както не съществува самото притежателно местоимение от неживото. Тук ще е необходимо да се използва родителен случай: „кого?“, Но - чий?“

Всички тези думи, които получихме по-горе, са наклонени, както се очакваше, според първото склонение. Между другото, това важи и за образуването на множествено число от тях - ами ако не разбирате?

Показателни местоимения.

В плача на разплаканата Галадриел познаваме стиха "...yassen tintillar i eleni", което означава "където звездите треперят". Ето го - то е ясен, "където и да е". На английски езиктази дума се превежда като "където". Конструкцията на тази дума е следната: yassen = ya- + -sse + -n. -sse -- както знаем, падежната наставка на местния падеж, отговаряща на въпроса „къде? в какво? -n добави към нас множественото число на съществителното в този случай. Остава необяснено ya-. Предполагаме, че *ya- е такава частица от указателно местоимение, образуваща едно с падежни окончания на съответните падежи; може да се преведе конкретно приблизително като „какво / кой, което“. Това предположение се потвърждава отчасти от думата yar от “yar i vilya anto miqilis” (Nieninquë, “A Secret Vice”, M215-6), обозначаваща “(един) на когото”. Мисля, че -r, свързано с ya- тук идва от местоимението "тя/&той". И има още една индикация: ya = „там, от времето, преди“, тоест „там, тогава“, и yassë = „имало едно време“, „един ден“ е в LR399, въпреки че многократно се казва, и всички като цяло, знае се, че това са ранни, непреработени произведения и трябва да се използват изключително внимателно.

Като цяло ще заявим, че *ya е такава специална частица, която означава „някой, нещо“ и в комбинация с падежите образува показателно местоимение, което отговаря на въпроса за падежа. Ние илюстрираме за нула минути:

Номин., съгл. *у а кой/кой, &(кой/какво)
дат. *ян ?кой на кого/какво
Ген. ?Йо ?къде от кого/какво
Всичко. *яна накъде към кого/какво; в кого/какво
Loc. yassë но в кой/какво
Abl. *хало откъде от кого/какво; от кого/какво

Но това, струва ми се, е само първият семантичен слой на тези местоимения - отговорът на прекия въпрос за случая. Има и други слоеве - тяхното присъствие ни е много ясно загатнато. И ето какво мисля аз по въпроса.

Вторият слой е пространствен слой - географското значение на местните случаи. В него получаваме следните опции:

Извинете, но не можах да си представя и да намеря по-точен аналог на каузалния аспект на локатива. Може би вашето филологическо въображение ще бъде по-мощно.

И което е най-интересното и невъобразимо, възможно е нещо подобно да е имало и по отношение на други, не само тези три местни случая! Но тогава, спомняйки си Пушкин: "Представете си, вашата воля, аз не възнамерявам да ви помагам." Искам да кажа, че не мога, честно казано. Прекрасни хора, какво можете да направите!

И четвъртият слой, който горните примери ни насочват, е слоят на отношението към времето. Тук също има аналогия с финландския език, който JRRT много уважаваше и обичаше и след като се запозна с кой всъщност, започна да издава Q. В този и подобни езици въпросът "къде?" е идентичен по форма с въпроса „откога?“ и въпроса „до къде?“ и въпросът „докога?“ са изразени в един и същи падеж. И така, нека се опитаме да си представим нещо подобно в Q.

Всичко. *яна до докато
Loc. yassë през докато
Abl. *хало от

Като цяло ми е трудно да добавя нещо друго тук, освен да повторя факта, че както вече се съгласихме в самото начало, всеки е свободен да въвежда в своята Quenya елементи, които е в състояние да разбере и обясни на потенциален събеседник. Освен ако, разбира се, не противоречат на написаното от самия Професор. Можем да добавим каквото си поискаме към неговото разбиране за неговия свят, но не можем да отнемем нищо от него, нали? Мисля, че е както е казал Мечо Пух.

Това е така.