Shaxs olmoshlari nemis mashqlari. “Nemis tilidagi shaxs olmoshlari” mavzusidagi mashqlar. Kishilik olmoshlarining kelishi

SHAXSIY HAQIDA

SHAXS OLMOSHLARI

1. Beantworten Sie folgende Fragen, gebrauchen Sie dabei die entsprechenden Shaxsan pronomen!

1. Mit wem sprichst du? (sie, er, wir, Sie)

2. Fotoalbom bormi? (er, wir, ihr, sie, es)

3. Wen holt mein Vater vom Bahnhof ab? (Sie, du, er, ihr)

4. Auf wen wartest du? (er, sie, sie, ihr)

5. Uber wen lacht der Junge? (sie, du, er, ihr).

2. Setzen Sie o'ldi entsprechenden Personalpronomen ein.

1. Mein jungerer Bruder macht die Aufgaben. Sein Freund Xilft … dabei. 2.Meine Shvester fragt: "Gehst... spazieren?" 3. Wenn...zu...kommst, gebe ich... ein interessantes Buch. 4. Wenn deine Schwester nach Moskau kommt, hole ich…vom Bahnhof ab. 5. Mein Freund arbeitet mit … . Ich spreche tez-tez… über unsere Arbeit. Judayam... im vorigen Jahr kennengelern. 6. Mein Bruder ist 12Jahre alt und geht zur Schule. Ich shelf... tez-tez. Das Lernen fällt… leicht. Die Lehrerin fragt... tez-tez ab. 7. Die Zeitschrift liegt auf dem Schreibtisch.... bu juda qiziq. Judayam... gestern gekauft. Ich schreibe aus…Vorterdan unbekannte Heraus. 8. Mein Freund und ich nehmen an einer Expedition teil…freuen uns sehr über unsere Arbeit. Die Schüler schreiben … über das Studium in der Schule. Sie warten auf….

3. Setzen Sie die Personalpronomen in Akk. ein.

1. Ich bin heute zu Hause. Besuchst du … ? 2. Hier arbeitet Sascha. Kennst du … ? 3. Morgen fahren meine Eltern nach Hause. Ich begleite… 4. Einige Horer Satz nichtni o'zgartiring. Der Lehrer erklärt… . 5. Kommst du heute? Wir erwarten … . 6. Siehst du Dmitriy tez-tez? - Ha, ich sehe... tez-tez. 7. Lobt der Lehrer vafot etdiSchüler? -Ha, er lobt... 8. Fragt der Lehrer Mädchen vafot etadi? - Ha, er fragt... 9.Brauchst du morgen das Wörterbuch nicht? - Doch, ich brauche … .

4. Setzen Sie Die Personalpronomen anstatt Worte.

1. Ich verstehe den Lehrer gut. 2. Kennst du Soja Nowikova? 3. Die Schüler be suchen ihre Freunde tez-tez. 4. Der Lehrer erklärt die Regel noch einmal. 5. Ich brauche ein Wörterbuch. 6.Ich kenne dieses Madchen schon lange. 7. Wir lernen viele Wörter. 8. Ubersetze diese Erzählung ohne Wörterbuch. 9. Schreibe diesen Ausdruck and die Tafel.

5. Übersetzen Sie ins Deutsche.

1.Siz bu talabani taniysizmi? - Ha, men uni bilaman. 2. Mening bir do'stim bor. U meni tez-tez tekshiradi. 3. Petrovani tez-tez ko'rasizmi? - Ha, men ba'zan ( manchmal ) Men uni maktabda ko'raman. 4. Ota-onam yaqinda kelishadi. Men ularni kutaman.(warten auf Akk.=erwarten Akk.)5. Siz bu gapni noto'g'ri tarjima qilyapsiz. Yana tarjima qiling! 6. Sizda xatolik bor ( der Fehler ). Tuzat. 7. Barcha so'zlarni takrorlang. Ularni nemis tilida yozing. 8. Bu kitobni oling! o'qing! 9. Siz meni yaxshi tushunyapsizmi? - Ha, sizni yaxshi tushunaman. 10. Bu sizning jurnalingizmi? Siz uni o'qiysizmi? 11. Siz juda tez gapirasiz. Biz sizni tushunmayapmiz. 12.Biz haqimizda unutmang. Siz bizga kamdan-kam tashrif buyurasiz. 13. O'qituvchi tez-tez savol beradi ( abfragen ) Biz. U har kuni mendan so'raydi. 14. Kechqurun bo'sh vaqtim bor, meni ko'ring ( besuchen ). 15. U hozir uzoqda yashaydi. Men kamdan-kam ( selten ) Men ko'ryapman. Men uning erini tez-tez ko'raman. Biz birga ishlaymiz. 16. Bu ularning uyi. Men ularning oilasini yaxshi bilaman. Men ularni tez-tez tekshiraman.

6. Gebrauchen Sie in den Antworten auf die Fragen die Personalpronomen!

Biespiel: Qani endi? Petrowsni xohlaysizmi? - Ja, ich wohne bei ihnen.

1. Mit wem gehst du spazieren? Bruder spazieren sie mit ihrem? - Ha … .

2. Mit wem spricht der Lehrer? Spricht er mitden Schülern? - Ha, ha...

3. Zu wem geht ihr heute Abend? Oxir oqibatzu euron Eltern? - Ha, sim...

4. Wem gibt der Vater sein Geschenk? Gibt er seiner Tochter? Ha, ha … .

5. Shvesterni tushunolmaysizmi? Siz bei ihrem Onkel qilmaysizmi? - Ha … .

6. Mit wem kommst du zu uns? Kommst du mit deiner Kusine? -Ha, ich….

7. Setzen Sie Personalpronomen anstatt Worte.

1. Ich helfe dem Freund. 2. Der Lehrer hilft den Schülern. 3. Sie schreibt ihren Eltern jede Woche einen Brief. 4. Die Hörer antworten dem Lehrer ichak. 5. Der Lehrer gibt den Schülern eine Aufgabe. 6. Freundin va Märchenbuch schenkt ihrer.

8. Setzen Sie die passenden Personalpronomen!

1. Ich brauche ein Wörterbuch. Geben Sie … Wörterbuchda. 2. Brauchst du einenKugelshrayber? Ich gebe... mening Kugelschreiber. 3. Lobt der Lehrer dich tez-tez? - Ha, er lobt... tez-tez. 4. Ein Schüler versteht den Satz nicht. Die Lehrerin erklärt … den Satz. 5. Sie schreibt oft ihrem Freund Briefe. Yaxshiyamki... botir. 6.Wir brauchen Lehrbücher. Geben Sie … 10 Lehrbücher für unsere Gruppe. 7.DerSchüler bringt der Lehrerin seine Übersetzung. Die Übersetzung gefällt … Sielobt.... 8. Ich sehe meine Mitschülerin. Er fragt...: "Warum kommt du nicht zu...?" Ich antwort… : "Ich habe jetzt keine Zeit. Vielleicht be suche ich … morgen." 9. Sprichst du Deutsch? Ich schenke … Wörterbuch vafot etadi. Brauchst du … ? 10. Wir haben heute viel zu tun. Xilf… bitte. 11. Du hast heuteGeburtstag. Ich wünsche…Viel Glyuk! 12. Er ist krank. Besucht … Morgen und bringt… Diese Zeitschriften! Yolg'on... suvga cho'mdiruvchi.

9. Übersetzen Sie ins Deutsche.

1. O'qituvchi mendan so'radi. Men unga javob beraman. 2.Iltimos, menga ushbu qoidani tushuntirib bering. 3. Men sizga tez orada yozaman. Mening xatimni kuting. 4. U tushunmaydi Uy vazifasi. Iltimos, unga bu vazifani tushuntirib bering. 5. Ushbu jurnal sizga yoqdimi? 6. Bizga xonangizni ko'rsating! 7. Men uni har kuni maktabda ko'raman. 8. Men unga bir nechta jurnallarni yuboraman. Ish uchun ularga kerak. 9. Bugun qiladigan ishimiz ko'p ( viel zu tun haben ). Bizga yordam bering! 10. Sizga baxt tilayman! 11. Ularga bu lug'atlarni bir necha kunga bering! 12. Men ularga tez-tez yordam beraman. 13. U sizga tez-tez xat yozadimi? - Ha, u menga deyarli har hafta xat yozadi. 14. Tarjimonimizga tarjimangizni ko'rsating. Sizda xatolar bo'lishi mumkin, u ularni tuzatadi.

10. Shaxsiy pronomenga o'tish!

1. Geht es dir gut? Bist ...gesund? 2. Ich kenne ihn gut, … ist aus Odessa. 3.DerLehrer uns Fragenni aytdi. ... antworten ichak. 4. Ich kenne euch.…seid aus der achten sinfi. 5. Ich schreibe ihr. … Germaniyada Jetzt. 6. Hier ist noch ein Zimmer. ... ist gross und jahannam. 7. Heute haben wir noch eine Stunde.... boshlangan um drei Uhr. 8. Wir schreiben eine Übersetzung.… ist kompliziert. 9.Der Unterricht beginnt um neun Uhr. Um zehn ist … zu Ende.

11. Setzen Sie passende Personalpronomen ein!

l. Wir verstehen das schlecht, der Lehrer erklärt … das noch einmal. 2. Übersetzt du jetzt? Ich gebe...Wörterbuchda. 3. Ich wohne jetzt im Süden. Sie schreibt…jede Voche. 4. Er versteht einige Wörter schlecht. Ich erkläre... Diese Worter.5. Ich bin krank. Die Freunde besuchen … jeden abend. 6. Seid ihr um 7 Uhr da? Ich besuche…… 7. Du sprichst sehr schnell. Ich verstehe...schlecht. 8. Wir sind schon wieder da. Besuchen Sie...morgen? 9. Anna ist jetzt in Moskau. Ich besuche … tez-tez. 10. Olga va Ira studieren hier. Ich kenne… schon einen Monat. 11. Hier istNoch ein Fehler. Verstehen Sie… . 12. Das Buch ist interessant. Ich lese … mikrob.13. Er spricht langsam, ich verstehe … ichak. 14. Wir leben jetzt in Jalta. Es geht… ichak. 15. Verstehen Sie das schlecht? Ich erkläre… noch einmal. Bist du noch krank? Ich besuche... morgen. 16. Ich kenne dieses Mädchen. … o‘quvchi.

12. Übersetzen Sie ins Deutsche.

1. Kichik akam uy vazifasini bajaryapti. Uning do'sti unga yordam beradi. 2. Mening oldimga kelganingda kel, men senga qiziqarli kitob beraman.(Temporalsatz. Al yoki wenn dan foydalaning ). 3. Ishlaringiz qanday? 4. U menga kitobni qachon beradi? 5. Bu gap men uchun qiyin ( compliziert ). Men uni tushunmayapman. Iltimos, menga tushuntirib bering. 6. Qachon menga bu kitobni olib kelasiz? Ertaga olib kelaman. 7. Men bu matnni lug‘atsiz tarjima qila olaman. 8. Dars davomida o'qituvchi bizga savollar beradi, biz esa ularga javob beramiz. 9. Mening darsligim shu yerda. Iltimos, menga olib keling. 10. Yozuvchi o‘z she’rlarini bizga o‘qib beradi. Biz ularni bajonidil tinglaymiz.

Ega olmoshlari (mening, mening, mening h.k.) biror narsa kimgadir tegishli ekanligini bildiradi. Ega olmoshi bo‘lganda artikl ishlatilmaydi. Birlikda, egalik olmoshlari noaniq artikl kabi tuslanadi.

Auf dem Tisch liegt mein Buch.
Lehrer kim emas?

Shuni ta'kidlash kerakki, rus tilida biz ko'pincha nemis tilida "O'z daftarini oladi" yoki "O'z daftarini oladi" deb aytamiz, ammo egalik olmoshi albatta mavzuga mos kelishi kerak; Masalan:

Er nimmt sein Heft. U daftarini oladi.
Sie nimmt ihr Heft. U daftarini oladi.

Birlik, egalik olmoshlari tuslovchi kabi, ko‘plikda esa aniqlovchi kabi tuslanadi.

Birlik raqamm n f pl. raqam
Nom. mening Brudermening Buchmen Omamening Kinder
Akk. Meinen Brudermening Buchmen Omamening Kinder

Das ist mein Buch. Ich lege mein Buch auf den Tisch

Ega olmoshlari haqida ham o'qishingiz mumkin.

Mashqlar/ ÜBUNGEN

B Tegishli egalik olmoshlarini to'g'ri holatda joylashtiring.

Masalan: Klaus Gast einen shapka. Bu SEIN Gast.

1. Anja`s Koffer. Sie nimmt … Koffer va verlässt den Bahnhof.
2. Da kommt ein Zug. Herr Bauer errreicht ... Zug pünktlich.
3. Das sind die Eltern von Tanja und Paul. Anja und Paul besuchen … Eltern regelmäßig.
4. Auf dem Tisch von Frau Lehrerin liegt Geld. Das ist bestimmt… Geld.
5. Auf Vidersehen, janob Rabe! Grüssen Sie... Frau und... Kinder!
6. Klaus sucht...Brille. Ohne... Brille kann er nichts sehen.
7. Ich störe... Vater nie beim Fernsehen.
8. Wohnst du? Ist da vorne... Haus?
9. Wie findest du... Zimmer, Sveta? Gefällt es dir?

Nemis tilidagi olmoshlarning (joylarning) tuslanishini ko'rib chiqayotganda, olmoshlarning turli sinflari turlicha rad etilishini tushunish kerak, shuning uchun biz ularni guruhlarga bo'lib ko'rib chiqamiz.

Nemis tilida o'zaro, egalik, ko'rsatish, so'roq va nisbiy, noaniq olmoshlar mavjud.

Shaxsiy joylarning kamayishi.

Shaxsiy joylarga. (Personalpronomen) joylarga ishora qiladi. ich, du, er, sie, es, wir, ihr, sie. Kishilik olmoshlari ot bilan bir xil holatlarga ega va bir xil savollarga javob beradi.

Kasus
Fraj:		 Singular Ko‘plik

1. Shaxs kuylaydi.

2. Shaxs kuylaydi.

3. Shaxs kuylaydi.
maskulinum

3. Shaxs kuylaydi.
ayollik

3. Shaxs kuylaydi.
neytral

1. Shaxs pl.

2. Shaxs pl.
Nominativ
Bo'ldimi?		 ich du er sie es sim ihr sie
Genitiv
Wessen?		 mayner deiner seiner ihrer seiner unser EUER ihrer
Dativ
Wem?		 mir rej ihm ihr ihm uns euch ihnen
Akkusativ
Qayerda edi?		 mich dich ihn sie es uns euch sie

Qaytariladigan o'rindiqlar. sich harakatning predmeti va predmeti bir shaxs bo‘lgan gaplarda qo‘llaniladi. Misol uchun, men sochimni tarayapman = Men o'zimni tarayapman - Ich käme mich. Qaytariladigan o'rindiqlar. sich faqat Dative va da ishlatiladi Ayblanuvchi holatlar. Va joylar uchun. ich, du, wir, ihr shaxs o‘rinlarining odatiy hol shakllari refleks sifatida, er, sie, es, sie uchun esa sich shakli qo‘llaniladi. Olmoshning qaysi holida qo‘llanilishi fe’lga va qo‘yilishi mumkin bo‘lgan predmetga berilgan savolga bog‘liq: Ich wasche mich (Wen wasche ich? – Akkusativ). Ich wasche mir die Hände (Wem wasche ich die Hände? – Dativ).

Pronomen sich

Dativ

Akkusativ
1. Shaxs kuylaydi. – ich
2. Shaxs kuylaydi. –du
3. Shaxs kuylaydi. Erkak-er
3. Shaxs kuylaydi. Ayol - sie
3. Shaxs kuylaydi. Neytrum -es
1. Shaxs pl. -hay
2. Shaxs pl. -ihr
3.Person pl. - sie

Biroq, ko‘rib turganimizdek, orttirma va tuslovchi holatlardagi farqlar faqat birinchi va ikkinchi shaxs birlikda, ya’ni ich va du olmoshlarida mavjud.

Sinf o‘zaro olmoshlar nemis tilida u faqat bitta so'z bilan ifodalanadi - einander. Bu olmosh rad etilmaydi, ya'ni. barcha holatlar nominativ holat shakliga mos keladi.

Eganing kelishigi.

Egalik joylari. predmetning shaxsga tegishliligini ifodalash. Bu turkum olmoshlarga mein, dein, sein, ihr, unser, euer, ihr kiradi. Chunki bu ob'ekt erkak, ayol yoki neytral bo'lishi mumkin yoki ularning bir nechtasi, keyin egalik joylari bo'lishi mumkin. jinsi va soni ham bor: mein Freund, meine Karte, mein Auto, meine Verwandten va boshqalar. Ular sifatlar kabi rad etadi.

Singular

Ko‘plik

maskulinum

ayollik

neytral

für alle Genera gleich

Nominativ

Genitiv

Dativ

Akkusativ

Xuddi shunday tarzda moyillik va indeks joylari. dieser (diese, dieses, diese), jener (jene, jenes, jene), solcher (solche, solches, solche), der, die, das, die(maqolalar bilan adashtirmaslik kerak), selbst, derjenige (diejenige, dasjenige, diejenige), derselbe (dieselbe, dasselbe, dieselbe). Ular jinsi, soni va holatlari bo'yicha ham o'zgaradi.

Indeks joylarining qisqarishi. der, o'l, das, o'l.

Singular

Ko‘plik

maskulinum

ayollik

neytral

für alle Genera gleich

Nominativ

Genitiv

Dativ

Akkusativ

Genitiv holatning koʻplik shaklining, yaʼni deren/dererning qoʻllanishi koʻrsatuvchi oʻrin koʻrsatuvchi soʻzning oʻrniga bogʻliq: agar aniqlangan ot koʻrsatish olmoshidan oldin boʻlsa, deren shakli ishlatiladi, lekin aniqlangan boʻlsa. ot joydan keyin keladi., keyin derer ishlatiladi:

Mein Freund und deren Eltern kommen nächste Woche nach Berlin.

Die Zahl derer, wer unter Mangel va Trinkwasser leidet, wird immer mehr steigen.

dieser, jener olmoshlarining kelishi.

Singular

Ko‘plik

maskulinum

ayollik

neytral

für alle Genera gleich

Nominativ

Genitiv

Dativ

Akkusativ

Joylarning egilishiga alohida e'tibor berilishi kerak. derselbe va derjenige, chunki ularning birinchi qismi artikl, ikkinchi qismi sifatdosh sifatida rad etilgan.

Singular

Ko‘plik

maskulinum

ayollik

neytral

für alle Genera gleich

Nominativ

Genitiv

Dativ

Akkusativ

O'rindiqlarni qisqartirganda. Solcher juda ehtiyotkor bo'lishi kerak. Bu joy. odatda ein noaniq artikl bilan ishlatiladi. Agar u artikldan oldin kelsa, u o'zgarmaydi:

Ich träume von solch einem Auto.

Mein Bruder shapka solch ein Handy.

Agar u artikldan keyin kelsa, o'xshash pozitsiyada sifatdosh sifatida qo'shiladi:

Ich träume von einem solchen Auto.

Mein Bruder shapka ein solches Haus.

Manzil selbst, selber umuman ta'zim qilmaydi.

Nisbatan joylarga. bog'lash der (o'lmoq, das, o'lmoq), velcher (welche, welches, welche). Indikativ joylarni farqlash kerak. der (die, das, die) o‘xshash qarindoshlardan. Belgilanish joylari. ba'zi bir ob'ektga urg'u beradi, odatda ot oldida turadi, lekin nisbiy joylardir. ba'zi ob'ektni tasvirlab bering, odatda ot va shakldan keyin keladi ergash gaplar. Lekin ular xuddi shu tarzda rad etadi, Genitive casening ko'plik shakli bundan mustasno.

Singular

Ko‘plik

maskulinum

ayollik

neytral

für alle Genera gleich

Nominativ

Genitiv

Dativ

Akkusativ

Joylarning shakllarini o'rganishda. welcher Genitive ishiga alohida e'tibor beradi.

Singular

Ko‘plik

maskulinum

ayollik

neytral

für alle Genera gleich

Nominativ

Genitiv

Dativ

Akkusativ

Juda katta guruh noaniq joylar: man, jemand, irgendwer, irgendjemand, niemand, etwas, nichts, alles, einer (eines, eins, eine), keiner (keine, keins, keine), aller (alle, alles, alle), jeder (jede , jedes, jede), mancher (manche, manches, manche), mehrere.

Manzil man, jemand, irgendwer, irgendjemand, niemand faqat jonli ob'ektlarga nisbatan qo'llaniladi.

Nominativ

Genitiv

Dativ

Akkusativ

Manzil etwas, nichts, alles faqat jonsiz sub'ektlarga nisbatan qo'llaniladi. Ular bosh egmaydilar. Ba'zan aniqlanmagan joylar ma'nosida. o'rindiqlardan foydalanish mumkin. welch-, lekin faqat Nominativ va Akkusativ holatlarda va faqat so'zlashuv nutqida.

Nominativ

Akkusativ

Olmoshlar einer (eines, eins, eine), keiner (keine, keins, keine), aller (alle, alles, alle), jeder (jede, jedes, jede), mancher (manche, manches, manche), mehrere jonli va jonsiz otlarga murojaat qilishi mumkin.

Singular

Ko‘plik

maskulinum

ayollik

neytral

für alle Genera gleich

Nominativ

Genitiv

Dativ

Akkusativ

Singular

Ko‘plik

maskulinum

ayollik

neytral

für alle Genera gleich

Nominativ

Genitiv

Dativ

Akkusativ

Singular

Ko‘plik

maskulinum

ayollik

neytral

für alle Genera gleich

Nominativ

Genitiv

Dativ

Akkusativ

Singular

Ko‘plik

maskulinum

ayollik

neytral

für alle Genera gleich

Nominativ

Genitiv

Dativ

Akkusativ

Mehrere olmoshi faqat ko‘plikda mavjud.

Ko‘plik

Nominativ

Genitiv

Dativ

Akkusativ

Nemis tilidagi olmoshlarning tuslanishini ko'rib chiqayotganda, so'roq joylarini eslatib o'tish kerak, ammo bu erda chuqurroq borishning hojati yo'q. Ulardan faqat bir nechtasi bor: wer, was, wem, wen, was für einen(eine, ein), wessen. Ular faqat biz ko'rsatgan ushbu shakllarda qo'llaniladi, ular aslida holat shakllari bo'lib, shuning uchun rad etilmaydi. Manzil welchen (welche, welches, welche), so‘roq vazifasida qo‘llangan, nisbatlovchisi kabi rad etiladi (yuqoriga qarang).


Bu darsda biz yana olmoshlar haqida gapiramiz. Ismlar singari ular ham holga ko'ra rad etiladi. "Men", "siz", "u" va hokazolarni aytish uchun jadvalni diqqat bilan o'rganing.

Kishilik olmoshlarining kelishi
Singular Ko'paytirilgan raqam Muloyim shakl
Yo'q. ich du er sie es sim ihr sie Sie
Gen. mayner deiner seiner ihrer seiner unser EUER ihrer Ihrer
Dat. mir rej ihm ihr ihm uns euch ihnen Ihnen
Akk. mich dich ihn sie es uns euch sie Sie

Olmoshlarning genitativ holati amalda qo'llanilmaydi, bu shakllarni talab qiladigan iboralar eskirgan deb hisoblanadi.

Nemis tilidagi olmoshlar ob'ektni allaqachon nomlagan otni almashtirish uchun ishlatiladi.
Masalan:
Bu Shvesterga tegishli. Sie st vilkasi. - Mening singlim bor. U aqlli.
Telefonda. Ha arbeiten nicht. - Bu telefon. U ishlamaydi.

Eslab qoling! Hamma olmoshlar biz rus tilida ishlatishga odatlanganimizdek aniq ishlatilmaydi. Ko'pgina nemis fe'llari ulardan keyin ot yoki olmoshlarning aniq holatini talab qiladi.

Misol uchun, danken fe'li rahmat, bu talab qiladi dafiyatli holat, va rus tilidagi kabi qaratuvchi emas: Ich danke die für alles. - Hammasi uchun rahmat aytaman.

Egalik olmoshlarining kelishi

“Kim?” degan savollarga javob beruvchi egalik olmoshlari tilda muhim ahamiyatga ega. kimniki? kimniki?". Ega olmoshlari bir paytlar shaxs olmoshlarining nasl-nasab shaklidan rivojlangan. Jadval buni tekshirishga yordam beradi.


Shaxsiy
olmosh
birida raqam		 Egalik olmoshi
Singular Ko'paytirilgan raqam
Erkak jinsi Ayol jinsi O'rta jins
ich meni meni meni meni
du dein deine dein deine
er sein sein sein sein
sie ihr ihre ihr ihre
es sein sein sein sein
Sie Ihr Ihre Ihr Ihre

“er” va “sie” shaxs olmoshlariga mos keladigan “sein” va “ihr” egalik olmoshlari rus tiliga uning yoki “sizniki” deb tarjima qilinishi mumkin. Bu xususiyat boshqa olmoshlarni tarjima qilishda ham amal qiladi.

Masalan:
Das ist seine Wohnung. Er Wohnung seinerda bo'lmadi. - Bu uning kvartirasi. U o'z kvartirasida yashaydi.
Das ist mein Buch. Ich lese mein Buch. - Bu mening kitobim. Men kitobimni o'qiyapman.

Hamma egalik olmoshlari holga koʻra rad qilinadi, artikl bilan bir xil tugaydi. Keling, "mein" olmoshi misolida ushbu qoidani ko'rib chiqaylik.

Singular Ko'paytirilgan raqam
Erkak jinsi Ayol jinsi O'rta jins
Yo'q. mening Bruder mening turim meni e G'o'ldiradi men Eltern
Gen. meni es Bruders meni es Turlari meni er G'o'ldiradi meni er Eltern
Dat. meni em Bruder meni em Mehribon meni er G'o'ldiradi meni uz Eltern
Akk. meni uz Bruder mening turim meni e G'o'ldiradi men Eltern

Endi o'rganganlaringizni mustahkamlash uchun bir nechta mashqlarni bajaring.

Dars topshiriqlari

1-mashq. Qavs ichidagi shaxs olmoshlarini nemis tiliga tarjima qiling.
1. Ich liebe (siz).
2. Ich gebe (sizga) meine Telefonnummer.
3. Sie hasse (uni).
4. Sie versteht (men)?
5. Ich verstehe (siz – muloyim shakl) nicht.
6. Ich zeige (im) die Fotos.
7. Mein Freund dankt (men).
8. Sag (unga) bitte deine Adresse.
9. Hilfst du (bizga)?
10. Sie sagt es (us –2 litr ko‘plik) uns.

2-mashq. Qavs ichidagi egalik olmoshlarini nemis tiliga tarjima qiling. Ismning holati va jinsiga e'tibor bering.
1. Sie ist (mening) Freundin.
2. Wir lieben (bizning) Stadt.
3. (uning) Schwester ist Studentin.
4. (Ularning) Wohnung ist teuer.
5. Sizning uyingiz kim?
6. Er schreibt (o'ziga - sana) Bruder einen Qisqacha ma'lumot.
7. (Sizning) Kleid ist sehr schön.
8. Er fragt (uning) über die Schule.
9. Wir verkaufen (bizning) Avto.
10. Die Mutter liest das Buch (o'z - sana) Tochter.

1-mashq uchun javoblar.
1. Ich liebe dich.
2. Ich gebe dir meine Adresse.
3. Sie hasse ihn.
4. Sie versteht mich.
5. Ich verstehe Sie nicht.
6. Ich zeige sie die Fotos.
7. Mein Freund dankt mir.
8. Sag ihm bitte deine Adresse.
9. Hilfst du euch? 10. Sie sagt es uns.

2-mashq uchun javoblar.
1. Sie ist meine Freundin.
2. Wir lieben unsere Stadt.
3. Seine Schwester ist Studentin.
4. Ihre Wohnung ist teuer.
5. Wo ist dein Haus?
6. Er schreibt ihrem Bruder einen Qisqacha ma'lumot.
7. Dein Kleid ist sehr schön.
8. Er fragt sie über die Schule.
9. Wir verkaufen unser Auto.
10. Die Mutter liest das Buch ihrer Tochter.

Nemis grammatikasi: egalik olmoshlari

Nemis grammatikasi:
Egalik olmoshlari

Egalik olmoshlari tegishlilikni ifodalaydi. Har bir shaxs olmoshi tegishli egalik olmoshiga ega:

ich - meni (mening) sim - unser (bizning)
du - dein (sizniki) ihr - EUER (sizning)
er - sein (uning) sie - ihr (ularning)
sie - ihr (ee) Sie - Ihr (sizning)
es - sein (uning)

Ega olmoshlari, qoida tariqasida, ot bilan birga ishlatiladi va u uchun artikl rolini o'ynaydi (“egalik artikl”), ular birlikda noaniq artikl sifatida rad etiladi (ya'ni, er va teskari nominativda, kabi. shuningdek, qaratqich kelishigida jins tugamaydi) va ko'plikda - aniqlovchi sifatida:

Singular Ko'paytirilgan raqam
erkakka xos neytral jins ayollik
Yo'q. men, unser Vater men, unser Haus meni e, unser e G'o'ldiradi meni e, unser e Bucher
Gen. meni es, unser es Vaters meni es, unser es Uylar meni er, unser er G'o'ldiradi meni er, unser er Bucher
Dat. meni em, unser em Vater meni em, unser em Haus meni er, unser er G'o'ldiradi meni uz, unser uz Buchern
Akk. meni uz, unser uz Vater men, unser Haus meni e, unser e G'o'ldiradi meni e, unser e Bucher

Nemis tilida egalik olmoshlari rus tiliga qaraganda ko'proq qo'llaniladi:

Morgen gehe ich mit meinem Bruder ins Theatre. Ertaga akam bilan teatrga boraman.
Meine Damen und Herren! Xonimlar va janoblar!

Ega olmoshlari otsiz ham qo‘llanishi mumkin (ko‘zda tutilgan ot tushirilgan). Bunday holda, egalik olmoshi aniq artikl bilan tugaydi (ya'ni nominativda). erkak, shuningdek nominativ va akkusativ neterda umumiy yakun mavjud: mayin, unser; meins, unseres). Taqqoslash:

Wessen Haus bormi? Bu uy kimniki?
- Das ist meni Haus. - Bu mening uy.
- Das ist mayin. (qarang. jins) - Bu mening.
Vagenni o'ylayapsizmi? Bu mashina kimga tegishli?
- Das ist meni Vagen. - Bu mening avtomobil.
- Das ist mayner. (erkak) - Bu mening.
Wessen Tasche shundaymi? Bu kimning sumkasi?
- Das ist meni Tasche. - Bu mening sumka.
- Das ist meni. (ayol) - Bu mening.
Gefällt rejissyor sein Garten? Senga yoqyaptimi uning bog'i?
- Nein, mayner ist Schöner. In meinem gibt es so viele Blumen! - Yo'q, mening yanada chiroyli. IN mening juda ko'p gullar!