برنامه "توسعه کتابخانه. آزمایش منحصر به فرد "افزودن" از پروژه گسترش کتابخانه کتابخانه های مسکو
متخصصان کتابخانه کودک پروژه فرهنگی و آموزشی گسترش کتابخانه "با مهربانی مرا لمس کن" را توسعه داده اند: سازماندهی اوقات فراغت معنادار برای کودکان در سن دبستان و کودکان خانواده های آسیب پذیر اجتماعی پس از مدرسه از طریق ایجاد "افزونه کتابخانه" بر اساس کتابخانه کودک - شعبه شماره 29 روستای بولشرچه . این ایده از خود زندگی سرچشمه می گیرد: اولاً، کودکان بیشتر و بیشتری از خانواده های ناکارآمد به کتابخانه می آیند، دلایل آن: رفتار ضد اجتماعی والدین، شرایط بد زندگی. بنابراین، کودکان تمام وقت آزاد خود را در کتابخانه می گذرانند، جایی که تکالیف خود را انجام می دهند، کتاب ها و مجلات مورد علاقه خود را مطالعه می کنند. ثانیاً در ر. شهرک Bolshereche 35 خانواده آسیب دیده اجتماعی با 79 فرزند. وضعیت دشواری وجود دارد: والدین شغلی ندارند یا در شغلی کم درآمد کار می کنند. بسیاری از خانواده ها در خانه های سربازخانه ای که نیاز به تعمیر دارند، در خوابگاه زندگی می کنند. کودکان در چنین خانواده هایی اغلب شرایط آماده شدن برای مدرسه را ندارند، آنها کامپیوتر، اسباب بازی های مدرن ندارند. اغلب کودکان در خانواده های مشروب زندگی می کنند، مهارت هایی که در یک خانواده عادی به دست می آید، تجربه روابط خانوادگی مناسب، سنت های خانوادگی را ندارند. ثالثاً در مدارس روستای بلشرچه هیچ گروه روز طولانی وجود ندارد. ایده اصلی پروژه گسترش کتابخانه "با مهربانی مرا لمس کن" ایجاد یک محیط راحت و مطلوب برای سازماندهی فعالیت های اوقات فراغت برای کودکان این دسته است. این پروژه به جذب کودکان به کتابخانه، برانگیختن علاقه به مطالعه، ایجاد تصویری مثبت از کتاب و کتابخانه، بهبود سطح آموزشی و فرهنگی کودکان کمک می کند، که به طور قابل توجهی بر روند فعالیت های پیشگیرانه تأثیر می گذارد و ارتباطات خلاقانه با سازمان هایی را که با آنها کار می کنند، تقویت می کند. فرزندان.
اهداف
- ایجاد فضای کتابخانه ای جدید برای سازماندهی فعالیت های اوقات فراغت برای کودکان خانواده های کم درآمد، خانواده هایی که در شرایط سخت زندگی، کودکان دبستان هستند، بر اساس گسترش دامنه خدمات کتابخانه
وظایف
- ایجاد بر اساس کتابخانه کودکان، پس از ساعت - "برنامه کتابخانه بعد از مدرسه"
- توسعه و حفظ علاقه به کتاب، جذب کودکان خانواده های کم درآمد، خانواده های در شرایط سخت زندگی، کودکان دبستانی به مطالعه و استفاده از کتابخانه از طریق سازماندهی اوقات فراغت فرهنگی.
اثبات اهمیت اجتماعی
مشکل پیشگیری از غفلت و بزهکاری نوجوانان مطرح است. او خواستار تصمیم خود است تعامل موثرو یک رویکرد یکپارچه، که در آن سازمان های مختلف، از جمله کتابخانه ها، با وظایفی با هدف اجرای اقدامات پیشگیرانه مواجه هستند.کتابخانه به طور فزاینده ای در حال تبدیل شدن به یکی از "مکان های پیشگیری از غفلت" است، زیرا این امر به دلیل وضعیت آن - باز بودن و دسترسی برای اقشار مختلف اجتماعی از جمله کودکان خانواده های محروم و کودکان در معرض خطر است.
دهه گذشته در کشور ما با افزایش محسوس تعداد معضلات اجتماعی همراه بوده است. بسیاری از خدمات اجتماعی نگران این وضعیت هستند. کتابخانه کودکان ما کنار نمی ایستد و به بهبود اخلاقی جامعه کمک نمی کند تا زندگی این دسته از کودکان را روشن تر و درخشان تر کند.
کار مداوم کتابخانه کودک در این راستا به کاهش خطر بی سرپرستی اجتماعی، احیای پتانسیل خانواده و جلوگیری از وقوع پدیده های اجتماعی مانند بی توجهی و بزهکاری نوجوانان کمک می کند.
یک پروژه منحصر به فرد برای شهر امروز در خانه مرکزی کودکان افتتاح شد. A.P. گیدر. یک دختر غیر معمول برای حمایت از او آمد که در سن 9 سالگی کت واک های جهان را فتح کرد. آلیسا سامسونوا اعتراف کرد که برای اولین بار در افتتاحیه یک پروژه مهم اجتماعی شرکت می کند و او واقعاً اینجا را دوست دارد. صورت بودن برندهای معروفو پشت سر او یک سری پیروزی در مهم ترین مسابقات مد و زیبایی، آلیس یک روز از برنامه شلوغ خود را به عنوان مهمان ویژه افتتاحیه گسترش کتابخانه. این دختر اعتراف کرد که وقت آزاد بسیار کمی دارد، اما در اوقات فراغت او عاشق خواندن پوشکین و بازی با سگ دو ساله اش ویلهلم است.
پروژه های مشابه در غرب و در مسکو بسیار محبوب هستند، اکنون تجربه پایتخت برای اولین بار در شهر ما تجسم یافته است. دانش آموزان دبستانبا والدین با خوشحالی با زمینه های کاری کودکان بعد از مدرسه آشنا شد. منبع اطلاعاتی کتابخانه ها (دایره المعارف، کتاب، اینترنت) برای کودکانی که پس از مطالعه، تکالیف خود را در «کتابخانه» انجام می دهند، مفید خواهد بود و کتابداران به اوقات فراغت آنها رسیدگی می کنند. حوزه‌های خلاقانه، از جمله استودیوی مد مدرسه زیبایی، یک استودیوی هنری کامپیوتری و یک استودیوی تناسب اندام، یک استودیوی الهام‌بخش ادبی و در نهایت، یک گوشه ورزشی در طراحی مدرن (چک‌های کف) زندگی روزمره پس از مدرسه را متنوع می‌کند و به کودکان می‌آموزد که درک کنند. و زیبایی و رفتار فرهنگی را احساس کنید.
معلمان شهر از ابتکار همکاران کتابشناسی حمایت کردند، به ویژه نمایندگان اداره آموزش و پرورش و دبیرستان شماره 15 در افتتاحیه سخنرانی کردند.
معاونان واسیلی میزینکو و یوگنی بورودکین افتتاح یک پروژه جالب را به مردم شهر تبریک گفتند.
- بسیار خوب است که پیشرفته ترین پروژه ها در کتابخانه های شهر زندگی می کنند - واسیلی نیکولایویچ تأکید کرد. - درک معنوی از جهان را به کودکان القا می کنند و القا می کنند. من به عنوان یک پدر خوشحال خواهم شد که فرزندانم را به "کتابخانه بعد از مدرسه" بیاورم.
نویسنده این ایده، مدیر CBS، ناتالیا روسلیاکوا، اعتراف کرد که خودش آماده است تا از فرزندانش دیدن کند تا کلاس های کارشناسی ارشد زیبایی و تناسب اندام را برگزار کند و قول داد کارهای "جدید و جالب" برای کودکان انجام دهد.
کتابداران قبلاً برنامه ای از کلاس ها را در "Biblioprodlenki" برای آینده نزدیک تنظیم کرده اند.
.jpg)
در اولین درس در کتابخانه مرکزی کودکان شماره 14 حدود ده کودک منتظر بودند. مادران، مادربزرگ ها و دایه ها سه برابر فرزندان بیشتری آوردند: آنها به نفع این پروژه بازی کردند تعطیلات مدرسهو محبوبیت کتابخانه
ما اغلب برای کتاب به اینجا می آییم، - می گوید سوتلانا رونکو، پرستار بچه پولینا سوتاپینا پنج ساله. - ما در مورد تمدید از کتابداران مطلع شدیم. به ما گفته شد که در اینجا انواع فعالیت های خلاقانه برای کودکان برگزار می شود، بنابراین ما به اینجا آمدیم تا افسانه های پلاستیکی را مجسمه سازی کنیم.
دانشجویان دانشگاه آموزشی با تی شرت های روشن از دختران و پسران می خواهند که یک دایره بزرگ بسازند. آنها سه ساعت آینده را با هم خواهند گذراند، بنابراین قبل از رفتن به کلاس ها، باید همه را بشناسید.
نام من آنیا است و دوست دارم با بچه ها بازی کنم - مشاور خود را معرفی می کند و کلمه را به همسایه سمت راست می دهد.
پس از چند دقیقه، آشکار می شود: بیشتر از همه، پولین، سونیا و ماکسیموف در پسوند هستند.
برنامه توسعه برای کودکان 6 تا 12 ساله طراحی شده است و شامل بازی های مفرح، مسابقات فکری و کارگاه های خلاقیت. انواع آزمون ها به ویژه در مورد آثار نویسندگان مشهور کودکان در انتظار دانش آموزان است. بچه ها یاد خواهند گرفت که مثلاً کیلینگ چیست (هنر ایجاد تصاویر از روبان های رنگی که به شکل مارپیچ پیچ خورده اند) و همچنین یاد خواهند گرفت که چگونه صفحات گچی و مجسمه هایی از بادکنک بسازند.
آرتم چیکین، متخصص ارشد بخش آموزش کارکنان آموزشی Mosgortour می گوید: ما بر خلاقیت تمرکز کردیم. - در یک فضای آزاد و آرام، دختران و پسران چیزهای جالبی را برای خود یاد می گیرند و دوستان جدیدی پیدا می کنند.
علاوه بر این، کودکان همیشه این فرصت را دارند که در اتاق مطالعه بنشینند و کتاب های کمیاب را از مخازن غنی کتابخانه ها ورق بزنند یا برای درس های «فردا» آماده شوند.
در صورت لزوم، مشاوران به دانش آموزان کمک می کنند تا با تکالیف خود کنار بیایند.
در اولین درس، هیچ کس مجبور به انجام تکالیف نبود، بنابراین بلافاصله پس از بازی های بیرون از خانه، دختران و پسران به نقاشی نشستند.
اگر رنگ های زرد تیره و بنفش را با هم مخلوط کنید، سیاه می شوید! - با لحن کاشف می گوید ماکسیم بازولف دانش آموز کلاس چهارم.
این یک ماشین بسیار سریع است - دانش آموز انتخاب خود را توضیح می دهد. - او می تواند تا 235 کیلومتر در ساعت شتاب بگیرد.
از نقاشی های تمام شده، مشاوران بلافاصله یک نمایشگاه بداهه ایجاد می کنند. در گالری آثار - یک کامیون از دانش آموز کلاس سوم ماتوی مدودنکو. آتشفشانی که گریگوری راکوف نه ساله در تابستان در اسپانیا در حال بالا رفتن از کوه ایفاچ با مادرش دید. رقص بالرین ها روی صحنه تئاتر بولشوی - رویای گرامی دو دوست صمیمی آلیسا روزانوا و لیزا لدنوا.
تمدید در کتابخانه های پایتخت همچنان چهارشنبه و پنجشنبه هر هفته از ساعت 15 تا 18 باز است.
شما می توانید در هر زمان به پروژه ملحق شوید. تنها چیزی که برای این کار لازم است این است که والدین کودک را برای یک برنامه بعد از مدرسه با تماس با کتابخانه ثبت نام کنند.
گفتار مستقیم
ناتالیا لوسوا، مدیر استراتژیک Mosgortour:
- در این سال تحصیلی، بسیاری از مدارس کلان شهرها به سیستم ترویج پولی روی آورده اند. پروژه ما رایگان است، که پاداش خوبی برای والدین خواهد بود. اکنون سه کتابخانه کودک در این طرح مشارکت دارند: شماره 14، شماره 19 و شماره 12. بنابراین در ماه نوامبر تا دسامبر، حدود 200 دانش آموز می توانند از برنامه های ترویجی آزمایشی بازدید کنند. اما در این ماه خواهیم فهمید که پروژه Prodlenka چقدر تقاضا دارد.
نظر
ناتالیا الچانینووا، مادر یک دانش آموز کلاس اول دبیرستان شماره 1257:
- کلاس های پسرم در مدرسه ساعت یک بعد از ظهر تمام می شود و بلافاصله در مدرسه می ماند و در آنجا نه تنها با آنها بازی می کنند، در هوای پاک قدم می زنند، بلکه معلمان مدرسه نیز تکالیف خود را انجام می دهند. خیلی راحت است. ما برای شرکت به این کتابخانه آمدیم: والدین سوفیا، خواهرزاده من، در مورد تمدید به ما گفتند. و اگر یک برنامه مشابه بعد از مدرسه در کتابخانه ما که به خانه نزدیکتر است ظاهر می شد، ما با کمال میل به آن می رویم. در ضمن متأسفانه فرصتی برای رفتن دائمی به اینجا نداریم. امیدوارم این پروژه محبوب شود و در تمام کتابخانه های کودکان ظاهر شود.
راستی
هر مدرسه به طور مستقل میزان هزینه های دریافت شده از والدین را برای نظارت و مراقبت از کودکان در گروه های بعد از مدرسه تعیین می کند. میانگین هزینه در مسکو 2333 روبل است. مبلغ شامل پرداخت ناهار و همچنین حقوق مربیان می باشد.