Polyglott mit D. Petrov Englisch 10. Einfache Kommunikation als Werkzeug zur Beherrschung einer Fremdsprache

Das Thema Zahlen endet. Neue Wörter, die Monate bezeichnen, werden genommen. In dieser Lektion beantworten die Schüler die Fragen: Wie alt bist du? Wann ist dein Geburtstag? Was machst du heute Abend? Außerdem werden in dieser Lektion einige Adjektive und eine Struktur zu Ihrem Arsenal hinzugefügt, mit denen Sie einige Objekte in Bezug auf die Qualität (dh den Grad des Vergleichs) vergleichen können.

Sehen Sie online die 10. Ausgabe von „Polyglot. Französisch in 16 Stunden":

Zusammenfassung von Lektion 10:

QUEL HEURE EST-IL? - Wie spät ist es?

IL EST DEUX HEURES - es ist jetzt zwei Uhr

IL EST DEUX HEURES ET DEMIE - es ist halb zwei

Zahlen:

TREIZE - dreizehn

QUATORZE - vierzehn

QUINZE - fünfzehn

SEIZE - sechzehn

DIX-SEPT - siebzehn

DIX-HUIT - achtzehn

DIX-NEUF - neunzehn

VINGT - zwanzig

TRIENT - dreißig

QUARANTE - vierzig

CINQUANTE - fünfzig

SOIXANTE - sechzig

SOIXANTE-DIX - siebzig

QUATRE-VINGT - achtzig

QUATRE-VINGT-DIX - neunzig

QUATRE-VINGT-DIX-NEUF - neunundneunzig

DEUX CENT - zweihundert

TROIS CENT - dreihundert

MILLE - tausend

MILLE NEUF CENT QUATRE-VINGT ONZE - 1991

DEUX MILLES DOUZE - zweitausendzwölf

J'AI VINGT ANS - Ich bin zwanzig Jahre alt

J'AI TRENTE ANS - Ich bin dreißig Jahre alt

IL A TRENTE-CINQUE ANS - er ist fünfunddreißig Jahre alt

ELLE A QUARANTE ANS - sie ist vierzig Jahre alt

Monate:

JANVIER - Januar JUILLET - Juli

FÉVRIER - Februar AOÛT - August

MARS - März SEPTEMBER - September

AVRIL - April OKTOBER - Oktober

MAI - Mai NOVEMBRE - November

JUIN - Juni DÉCEMBRE - Dezember

Bei der Bildung des Datums erhält nur eine Ziffer - eins - eine Ordnungsform - die erste, zum Beispiel der erste Juni -LE PREMIER JUIN. Alle anderen nehmen die übliche Form der Ziffer an, zum Beispiel die SekundeJuni -LE DEUX JUIN.

BON JUBILÄUM! - Alles Gute zum Geburtstag!

WIE ALT BIST DU? - Wie alt bist du?

QUEL ÂGE VOUS AVEZ? - wie alt bist du, wie alt sind Sie?

Fügen Sie einen weiteren sehr wichtigen hinzu unregelmäßiges Verb in deinem Tisch

PRENDRE- nehmen

ILS/ELLES PRENNENT

J'AI PRIS- in der vergangenen Zeit

Wenn Sie ein Präfix hinzufügen -KOM, es stellt sich heraus, das Verb -

COM PRENDRE - verstehe.

JE PRENDS - Ich nehme an

JE COMPRENDS - Ich verstehe

TU MICH KOMPENDIERT? - Verstehst du mich?

JE TE COMPRENDS - Ich verstehe dich

KOMPRENDS-MOI! - verstehe mich!

J'AI PRIS- ich habe genommen

J'AI COMPRIS - Ich hab's

Wenn Sie das Verb hinzufügenPRENDRE- nehmen, PräfixAR, es stellt sich heraus, das Verb -

AP PRENDRE - lehren, studieren.

J'AI APPRIS - Ich habe gelernt

J'APPRENDS LE FRANÇAIS - Ich lerne Französisch

Wenn der männliche Artikel istLEtrifft auf einen VorschlagÀ (zeigt die Richtung an), es stellt sich heraus -À + LE= AU

JE VAIS AU CINEMA - Ich gehe ins Kino

JE VAIS AU RESTAURANT - Ich gehe in ein Restaurant

JE VAIS AU MAGASIN - Ich gehe in den Laden

Wenn das Substantiv feminin ist oder mit einem Vokal beginnt, dannÀ undLAfortdauern

JE VAIS À LA MAISON - Ich gehe nach Hause

CHAQUE JOUR - jeden Tag

LE PREMIER JOUR - erster Tag

LE DERNIER JOUR - letzter Tag

LA DERNIÈRE FOIS - das letzte Mal

LA PREMIÈRE FOIS - das erste Mal

COMBIEN DE FOIS? - wie oft?

J'AI PRIS UN CAFÉ - Ich habe Kaffee getrunken

PLUS- mehr mehr

PLUS FROID - kälter

PLUS CHAUD - wärmer

PLUS HAUT - höher

PLUS BAS - unten

PLUS INTERESSANT - interessanter

PLUS JEUNE - jünger

QUE- wie

CETTE MAISON EST PLUS GRANDE QUE L'AUTRE - dieses Haus ist größer als das andere

ELLE EST PLUS JEUNE QUE TOI - sie ist jünger als du

Adjektive können wie Substantive sowohl eine männliche als auch eine weibliche Form haben. In der Regel wird die weibliche Form eines Adjektivs durch den Zusatz des Buchstabens E gebildet, wodurch sich der letzte Buchstabe der Form ergibt männlich beginnt zu lesen, zum Beispiel -FROID/FROIDE.

M CHAUD – PLUS CHAUD QUE LE PLUS CHAUD
BON-MEILLEUR LE MILLEUR
UND CHAUDE – PLUS CHAUDE QUE LA PLUS CHAUDE
BONNE-MEILLEURE LA MILLEURE
BIEN MIEUX

Neue Wörter:

POUR-CENT – Prozentsatz, POUR – für, CENT POUR-CENT – 100 %, SEMAINE – Woche, MOIS – Monat, Monate, ANNIVERSAIRE – Geburtstag, Jubiläum, ÂGE – Alter, PRENDRE – nehmen, COMPRENDRE – verstehen, APPRENDRE – lehren, Studieren, RECONNAÎTRE - herausfinden, HÔPITAL - Krankenhaus, JEUNE FILLE - Mädchen, NOUVEAU - neu, NOUVELLE - neu, NOUVELLE - Novelle, DE NOUVEAU - wieder, PREMIER / PREMIÈRE - erste / erste, DERNIER / DERNIÈRE - letzte / letzte, FROID / FROIDE - kalt / kalt, CHAUD / CHAUDE - heiß / heiß, HAUT / HAUTE - hoch / hoch, BAS / BASSE - tief / tief, BON / BONNE - gut / gut, MEILLEUR / MEILLEURE - am besten / am besten, BIEN - gut , MIEUX - besser CHAQUE - jeder, LA FOIS - Zeiten, RÉCEMMENT - kürzlich, kürzlich, PLUS - mehr, mehr, QUE - als

Fazit:

In der Umgangssprache muss man mit ein paar Worten auskommen, auf Russisch tut man genau das. Und wenn Sie anfangen, in einer Fremdsprache zu sprechen, scheint es Ihnen, dass Sie einen Text auf Russisch erstellen und ihn dann in eine andere Sprache übersetzen müssen. Meistens verwenden Menschen jedoch eine kleine Gruppe von Wörtern, die ausgedrückt oder verstanden werden können.

Guten Tag! Heute ist unsere zehnte Lektion. Wir setzen die freie kreative Kommunikation zu allen Themen fort, die uns interessieren, die unsere Ohren erfreuen und für Diskussionen interessant sind.

Wie Sie bemerkt haben, wenn so ein freier Meinungsaustausch, eine freie Diskussion beginnt (natürlich wird nicht alles genau und richtig), versuche ich, es nicht auf dem Weg zu korrigieren. Denn das Wichtigste ist, die Ebene des Vergnügens zu erreichen und die Tatsache zu genießen, dass ich kommuniziere, ich interagiere. Alles andere ist Schleifen...

Man kann nur schleifen, was schon da ist. Dann können Sie Anpassungen vornehmen, etwas hinzufügen, etwas ändern, es bereichern. Das ist das erste. Aber das erspart uns nicht die Notwendigkeit, ständig auf diese Grundschemata einzuhämmern, damit wir nie mehr abgelenkt werden müssen, indem wir darüber nachdenken, was da ist: nicht, werde ich, werdet ihr und so weiter. Damit es bei uns ganz automatisch funktioniert.

Also, lasst uns unsere Geschichten fortsetzen. Nastya, was hast du gestern oder am Sonntag gemacht? War das etwas Interessantes in Ihrem Leben?
(Nastya, was hast du gestern oder am Sonntag gemacht, ist dir etwas Interessantes passiert?)

Vor zwei Tagen bin ich mit meinem Stück in ein anderes Land gefahren.
(Vor zwei Tagen war ich mit meinem Auftritt in einem anderen Land auf Tour.)

Es ist ein Stück von Regisseur Krzysztof Zanussi. Es ist ein weltberühmter Regisseur.
(Dies ist eine Aufführung unter der Regie von Krzysztof Zanussi. Er ist auf der ganzen Welt berühmt.)

Wir fahren oft zum Spielen in andere Länder und Städte.
(Wir gehen mit dieser Aufführung oft auf Tournee in andere Länder und Städte.)

Und ich ging nach … nach Riga?

Diesmal ging es nach Riga

diesmal- diesmal

Diesmal ging es nach Riga und dann nach Tallinn. Und es war sehr schwierig und ich fühle mich hart, weil ich erst heute zurückgekommen bin
(Ich fühlte mich schlecht, weil wir nur zwei Tage dort waren.)

Sie sind also aus Riga und Tallinn zurückgekommen. Und du bist müde.

Ja. Weil wir keine Zeit zum Schlafen haben.
(Ja, weil wir keine Zeit zum Schlafen hatten.)

Du hast keine Zeit zum Schlafen.

Ja. Und wir haben ungefähr eine Stunde geschlafen

Nastya, hat dir das lettische Land gefallen?

Ja, ich mag, aber mehr mag ich Tallinn. Es ist eine sehr schöne Stadt
(Ja, aber ich mochte Tallinn mehr. Eine sehr schöne Stadt.)

Wie anders vor Zuschauern? [nicht richtig]
(Was ist der Unterschied zwischen Zuschauern)

der Unterschied zwischen- Unterschied zwischen
Was ist der Unterschied zwischen)? - Egal? Was ist der Unterschied zwischen)?

Was ist der Unterschied zwischen Zuschauern?
(Und was ist der Unterschied zwischen dem russischen Publikum und dem estnischen?)

Ja, das ist eine sehr gute Frage, denn der Unterschied zwischen Russen und Letten ist sehr groß!
Sie sind sehr… dankbar, wie soll ich sagen?

dankbar- dankbar
Sie sind dankbar.- Sie sind dankbar.
Bewertung- toll wunderbar

Sie sind sehr dankbar, sehr schlau … wie soll ich sagen … sie absorbieren alles, was auf der Bühne passiert.

absorbieren- aufnehmen, wahrnehmen
wahrzunehmen- wahrnehmen
Wahrnehmung- Wahrnehmung (Wahrnehmung)

Absorbieren Sie es auf Russisch absorbieren

Sie nehmen alles auf, was auf der Bühne passiert. Sie sind also offener.

Bühne- Bühne

Schauen wir hier.

fliegen geflogen)- fliegen
Flug- Flug, Flug

Also, wenn sie am Flughafen ansagen: Flugnummer ... so und so.

Übrigens hast du diese Frage immer noch nicht beantwortet.

Ich habe geantwortet! Ich sagte, sie seien sehr offen und dankbar. Hier ist ein gutes Wort. Und sie hatten… Urlaub…

passieren- passieren, passieren
Was ist passiert?- Was ist passiert? (Was ist passiert?)
Was ist mit dir passiert?- Was ist mit dir passiert?

Ah, das Wort kannte ich! Es ist einfach vergessen, verloren.

Dafür brauchen wir Strukturen! Alle diese Worte aneinander zu reihen, damit sie nicht mehr verloren gehen.

Aber entschuldigen Sie, was passiert zwischen allem?

Alles, was passiert.

Wie lautet der Titel Ihres Auftritts? (Wie heißt dein Stück?)

Titel- Name, Titel, Rang

Es ist ein Stück von Arthur Miller „All My Sons“. (Es basiert auf dem Stück All My Sons von Arthur Miller.)

Ja! Es ist sehr berühmt. (Wirklich? Es ist ein sehr berühmtes Stück.)

Ja, ich spiele Ann Diver und in unserem Stück… mach mit…

- … nehmen Solotuhin und Ekaterina Vasilyeva teil.

Wie fühlst du dich?

Wie fühlen Sie sich?- Wie fühlen Sie sich?
(sich selbst wird hier nicht benötigt)

Wie fühlst du dich zwischen Monstern? (Wie fühlst du dich unter den Monstern?)

Vom russischen Theater.

Monstersterne.

Oh, ich liebe sie! Ich liebe sie so sehr und ich lerne immer…

lernen- studieren
Ich lerne von ihnen.- Ich lerne von ihnen.

Ich lerne von ihnen, weil sie geniale Künstler sind.

Wie wäre es mit einem Urlaub? Nicht im Sinne von Urlaub, aber wenn das Publikum ins Theater kommt – für sie ist es Urlaub. Und sie kommen jeweils schön.

In solchen Fällen wird das Wort „Ereignis“ verwendet.

Veranstaltung- Veranstaltung
Es ist ein großes Ereignis von ihnen.- Dies ist ein großes Ereignis für sie.

Man kann sagen
Es ist ein großes Ereignis in einem kulturellen Leben. - Dies ist eine große kulturelle Veranstaltung.

Der russische Schriftsteller Belinskiy ging ins Theater und spielte mit ihm. Klar?

Zweiter Teil?

sterben- sterben

Und wie sagt man es richtig?

Geh ins Theater und stirb darin. - Komm ins Theater und stirb darin. Belinsky.

OK. Ich denke, auch sie lernen von dir.

Sie lernen auch von Ihnen.

Ich denke ja, weil sie hochprofessionell sind und alles absorbieren, was… sie umgibt…

Umgebung- Umwelt, Umgebung; Umgebung
Umwelt zu reinigen- die Umwelt aufräumen
bewahren, die Umwelt schützen- schütze die Umwelt
die Umwelt zu verschmutzen- die Umwelt verschmutzen
eine gesunde Umgebung- gesunde Umgebung

Blut, junges Blut. Sie ernähren sich von jungem Blut.

Einspeisung- Essen
Von hier:
Lebensmittel- Lebensmittel

Sind diese Theaterstars echte Schlangen? Echte Schlangen?

Sind Theaterstars echte Schlangen?

Wie wird es "unter" sein?

Wenn du unter Schlangen stehst … meinst du …

Nein. meint. Gemein - denken Sie daran.

wenn du meinst- wenn du meinst

Er will sagen, ob du die Weisheit der Schlangen meinst.

Sie helfen mir immer und lieben mich
Sie lieben mich und helfen mir immer

Und respektiere dich.

Und respektiere mich. Und ich respektiere sie.

Sind sie nicht giftig?

Giftschlange- giftige/beißende Zunge; Giftschlange

Ich habe diese Aufführung gesehen. Ich habe gesehen, wie sie funktionieren.
(Hier funktioniert, funktioniert nicht. Plural - sie funktionieren)

Ich habe diese Aufführung gesehen. Ich habe gesehen, wie sie funktionieren.

Ich glaube, sie machen Schlangen. Im guten Sinne.

im guten Sinne- im guten Sinne

Man kann sagen: Schlangen im guten (positiven) Sinne.

Sie schauspielern...

Sie schauspielern. Sie handeln auf weise Weise. Sie handeln weise (auf weise Weise).

Sind sie also wirklich Teddybären? nein? Wenn sie keine Schlangen haben.

Panda? Winnie Puuh?

Wenn Sie sagen, dass es keine echten Schlangen sind, sind es vielleicht echte Teddybären? Da sie so weise, sensibel und liebevoll sind.

Ich kann nicht… Ich kann das nicht kommentieren, ich habe nicht darüber nachgedacht.

Sie können sagen: Keine Kommentare.

Nastya lernt von ihnen ...

Nastya lernt von ihnen…

- ... genau diese gute Qualität.

Nastya lernt von ihnen diese positive Eigenschaft.
Nastya lernt von ihnen diese gute Qualität.

Qualität- Qualität

Als ich die letzten Darsteller gesehen habe, sehe ich ... sie ist ihnen nicht unterlegen. Sie wurde genauso schlau.

Wenn dasselbe wie jemand anderes ist, sagen sie als ... als.

Sie ist so weise wie sie. Sie ist so weise wie sie.

Als er diese Aufführung zuletzt sah,
Wann hat er diese Aufführung das letzte Mal gesehen,

er sah,
er sah,

dass sie so weise ist wie sie.
dass sie genauso weise ist wie sie.

OK. Also hoffen wir, dass wir das sehen werden.

OK. Wir hoffen auf diese Aufführung.

Wie wird die Unterstützung sein?

Unterstützung- Unterstützung
zu unterstützen- Unterstützung
Ich unterstütze dich.- Ich unterstütze dich.
Du unterstützt mich.- Sie unterstützen mich.

Bogenstütze.

Oder
Ich werde dir meine Unterstützung geben.

Und das Substantiv ist auch Unterstützung?

OK. Lass uns jetzt mit Alisa sprechen.
OK. Reden wir jetzt mit Alice.

Erzählst du uns, was du gestern oder am Sonntag, Wochenende gemacht hast? Was war interessant oder wichtig in Ihrem Leben?

Können Sie uns sagen, was Sie gestern oder Sonntag gemacht haben? Ist in Ihrem Leben etwas Wichtiges oder Interessantes passiert?

Ich war auf einer Ausstellung in einer Tretjakow-Galerie in Krymskiy Val.
Ich war auf einer Ausstellung von Nikolay Ge.
(Ich war bei der Nikolai-Ge-Ausstellung in der Tretjakow-Galerie.)

Es ist eine sehr große Ausstellung. sehr interessant.
(Dies ist eine große und sehr interessante Ausstellung…)

Gibt es also viele Gemälde?
(Gibt es viele Gemälde?)

Wie viele?
(Wie viel? Wie viel?)

etwa zweihundert.
Ungefähr zweihundert.

Zweihundert Gemälde?

Alisa, Nikolay Ge ist ein sehr alter Künstler?
Nikolai Ge ist er sehr alt? Darf ich also fragen? Ist das ein alter Künstler?

Er starb. Er ist gestorben. Lebte er im 19. Jahrhundert?
Er lebte im 19. Jahrhundert.
Er lebte im 19. Jahrhundert.

Plotten wie?

Handlung- Handlung

Welche Handlung Nikolay Ge in seinen Gemälden?


Was sind die Plots seiner Werke?

anders.
Verschiedene.

Porträts, religiöse Gemälde.
Porträts, Leinwände zu einem religiösen Thema.

Er ist berühmt für seine religiösen Gemälde.
Berühmt wurde er durch seine Bilder zu biblischen Themen.

Religiöse Gemälde sind Szenen aus dem Leben Jesu Christi?

Biblische Szenen oder Szenen der Bibel.

Die Bibel- Bibel

Alisa, hatten sie Gemälde, die du vorher nicht gesehen hast?
Alice, gab es in der Ausstellung Werke, die du vorher noch nicht gesehen hast?

Ja, natürlich. Denn diese Ausstellung… beinhaltet…

enthalten- einschließen, einschließen, enthalten (unter)
Unter den Gästen waren auch einige berühmte Musiker.- Unter den Gästen waren mehrere bekannte Musiker.
Zählen Sie Spaziergänge zu Ihren Vergnügungen?- Zählen Sie Spazierengehen zu den Dingen, die Ihnen Spaß machen?

Alles inklusive - alles inklusive.

- … enthalten viele Gemälde aus verschiedenen Museen. Russische Museen, Ukrainische Museen.

Ist es also eine Sammlung aus verschiedenen Museen?

Russische Museen sind Sankt Petersburg, das Moskauer Museum, das Ukrainische Museum.

Es gibt nicht nur Museen von Saint Perersburg. Aus anderen russischen Museen.

Ist es jetzt eine vollständige Sammlung von Nikolay Ge?
(Ist dies eine vollständige Sammlung von Gemälden von Nikolai Ge?)

Ich denke jetzt ja…

Dies ist also die reichste Sammlung von Gemälden von Nikolay Ge.
(Dies ist die reichste Sammlung von Gemälden von Nikolai Ge.)

Ja, ich wollte auch sagen, dass dies eine einzigartige Gelegenheit ist, ein so großes…

Dies ist eine einmalige Gelegenheit. Wir haben die einmalige Gelegenheit, die gesamte Sammlung von Nikolay Ges Gemälden zu sehen.

einzigartig- einzigartig

Wie sagt man "das ist die letzte Chance"?

Dies ist die letzte Chance.

Also. In einer der Ex-Lektionen sagten Sie, dass Sie als Manager in einem Museum arbeiten? Welches Museum?

In einer der letzten Lektionen hast du gesagt, dass du als Manager in einem Museum arbeitest. Und in was?

Ich arbeite in der Tretjakow-Galerie.
(Ich arbeite in der Tretjakow-Galerie.)

Also, ich habe eine Frage.

Die neue Tretjakow-Galerie?

Das ist das gleiche.

Es sind zwei Orte für ein Museum.

Es sind zwei Gebäude für ein Museum.
(Dies sind zwei Gebäude für ein Museum.)
Es ist ein Museum in zwei Gebäuden.

zeitgenössisches Gebäude.
modernes Gebäude

Sie spezialisieren sich mehr...

Sie sind spezialisierter.

Sie sind mehr auf zeitgenössische oder 20. Jahrhundert und neue Ausstellungen spezialisiert.

zeitgenössisch- modern
zeitgenössische Kunst- moderne Kunst

Das russische Wort modern ist ein Pauspapier aus dem Lateinischen. Hier ist die Wurzel temp - time. Con ist modern.

Lateinisches Präfix con- (con-) gibt Wörtern die Bedeutung der Vereinbarkeit von Handlung, Assoziation (in Verbindung, zusammen, zusammen); entspricht in russischer Sprache. Sprachpräfix s- / co-, auf Griechisch. Sprache - Sünde (Sünde).

Hast du eine Frage?

Ja, ich habe eine Frage. Ich weiß von Facebook, dass die Tretjakow-Galerie Pläne hat, die Ikonen von Andrey Rublyov zu ändern mit … Ist die Dreifaltigkeit ein unübersetzbares Konzept?

…Andrey Rublyovs Trinity für Gotto-Gemälde zu ändern. Ist das wahr?

Ich habe von Facebook erfahren, dass die Tretjakow-Galerie plant, Rublevs Dreifaltigkeit gegen Giottos Gemälde einzutauschen. Es stimmt?

Nicht "Dreifaltigkeit". Sonstiges.

Andere oder andere?

Wenn es viele von ihnen gibt, dann ist ein anderer ein anderer (Singular).

Ausstellungstausch, ja?

Ich weiß nicht.

Dies sind zwei Ausstellungen der Tretjakow-Galerie. Es geht nach Italien und die Sammlung Gotto kommt nach Moskau.

Wann wird es kommen?

Das nächste Jahr.

Dezember dieses Jahres.

Kannst du heute nicht wie heute sagen, sondern wie jetzt?

Nein. Jetzt jetzt.

So kommt die Gotto-Sammlung nach Moskau und die Rublyov-Ikonen nach Italien.

Rublevs Ikonen werden im Austausch gegen Giottos Gemälde nach Italien gehen.

Sag: „Bist du gegangen?“ - Bist du gegangen?

Ist es nicht zu gehen?

Wissen Sie etwas über die Idee, dass verschiedene Ikonen aus dem Museum… geben…

Symbol- Symbol

Zurück, meinst du?

Nein, es gibt Weltmeisterwerke, Ikonen, es gibt so eine Idee, sie zu verschenken, sie dort in der Christ-Erlöser-Kathedrale aufzuhängen.

Dies ist die Dreifaltigkeit in der Uspenski-Kirche im Kreml auf dem Kathedralenplatz. Ein besonderer Ort der Uspenski-Kathedrale…

Entspann dich, entspann dich einfach)

Wie wird es widersprechen?

zu widersprechen
1) widersprechen
Ihre Taten widersprechen Ihren Worten.- Ihre Taten widersprechen Ihren Worten.
2) Objekt Syn: widersprechen
3) widerlegen, leugnen
Diese beiden Fassungen widersprechen sich formal nicht.- Formal widerlegen sich diese beiden Fassungen nicht.
Widerspruch- Widerspruch

Nicht? Es ist nicht wahr?

Ich hoffe… Es ist natürlich noch nicht entschieden. Es ist nicht beschlossen.

Fünfhundert Jahre Wladimirskaja-Ikonenpräsentation aus der Uspenski-Kathedrale. Dies ist ein spirituelles Symbol für Russland.

Dies ist das spirituelle Symbol Russlands.

Dies ist ein spirituelles Symbol für Russland. Und es war fünf Jahrhunderte lang in der Kathedrale.

Ja. Und der große Russisch … Graf, wahrscheinlich. Prinz.

- …Fürst Iwan dritter im fünfzehnten Jahrhundert lud den italienischen Architekten Aristotile Fioravanti mit der Idee ein, eine besondere Kirche zu bauen…

Er lud ihn ein, eine besondere Kirche zu bauen. Für dieses Symbol.

Diese Kirche ist eine Nachbildung einer sehr alten russischen Kirche in der Stadt Wladimir. verstehe? Replik Habe ich richtig gesagt?

Meinst du die Kirche von Vladimirskaya?

Jungfrau Maria- Die Jungfrau Maria
die selige Jungfrau, Mutter Gottes- Mutter Gottes

Wie wird die Küste sein?

Küste- Küste

- … Küste des Flusses Kljasma die größte Kirche in Wladimir?

Meinen Sie die Kirche Unserer Lieben Frau von Wladimir am Ufer der Kljasma, die größte Kirche der Stadt Wladimir?

Ja. im Berg.

auf dem Hügel- auf einem Hügel

Ja, ja, ich war dort, und es gibt eine Linie zu diesem Symbol. jedes Mal.

Das ist die Himmelfahrtskathedrale.

Das ist also die Kathedrale, in der sich die Ikone befand. Dies ist die Kathedrale, in der sich diese Ikone befand.

Reden wir über Dalí. Warst du bei Dali?
Reden wir über Dalí. Sie waren bereits in Dalí?

Malen Sie nicht gerne Impressionisten?

Impressionisten mag ich sehr, aber Dali ist kein Impressionist.
(Ich liebe die Impressionisten wirklich, aber Dali ist kein Impressionist.)

Es ist abstrakte Kunst.

Aha! Warum habe ich Impressionismus gesagt? Ich meinte surreal. Wie wäre es mit Surrealismus?

Surrealismus- Surrealismus

Mögen Sie Surrealismus?
(Magst du Surrealismus?)

Ja, ich mag, aber ich mag mehr Rene Magritte.

(Ich mag es, aber ich bevorzuge Rene Magritte.)

Er war auch surrealistisch, aber anders als bei Dali.

(Er war auch ein Surrealist. Aber sie sind sehr verschieden.)

Ich denke, Dali ist ein großes Projekt.

Ich denke, Dali ist einfach ein großes erfolgreiches Projekt.

Weil wir, Sie und ich, in Schukinskoe studiert haben und unser Kunstlehrer immer gesagt hat, dass Dali ein sehr großes (Werbe-) Projekt ist.

Ich glaube nicht.

Und "daher" wie soll man sagen?

deshalb- deshalb

Deshalb ist die Liebe zu Dali nicht modern.
(Deshalb ist es jetzt nicht in Mode, Dali zu lieben.)

Nicht modern?

Nicht modisch.

Mode ist Mode.

Und so stellt sich heraus, dass es nicht modern ist, nicht modern.

Es ist in einer besonderen Elitegruppe nicht in Mode, weil Dali und Magritte, vielleicht irre ich mich, …

Jedes Mal war Dali gegen Magritte. jedes Mal! Wer… Wer ist cooler?
Magritte ist so unglücklich, unterdrückt, zeichnet Bilder, seine Särge. Und Dali ist so ein Schausteller! Überall doo-doo-doo! Deshalb... Sie sind beide Genies.

In dieser Ausgabe kommunizieren die Schüler aktiv auf Englisch zu verschiedenen Themen. Besprechen Sie die Aktivitäten, die sie am Vortag gemacht haben. Sogar Mikhail und Alice, die über die verbrachte Zeit sprachen, nahmen sich viel Zeit. Neue englische Wörter und Ausdrücke werden der umgangssprachlichen "Basis" hinzugefügt. Der Lehrer wiederholt nachdrücklich, dass es notwendig ist, die grundlegenden Bildungsschemata mitzubringen Englische Sätze zum Automatismus. Dascha fehlt immer noch im Unterricht.

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Zusammenfassung der Lektion:

Petrov betont, dass, wenn ein freier Meinungsaustausch beginnt, eine Diskussion natürlich nicht alles genau und richtig ausfällt, und Dmitry versucht, die Schüler während des Gesprächs nicht zu korrigieren. Denn das Wichtigste ist, das Niveau des Vergnügens zu erreichen und die Kommunikation auf Englisch zu genießen. Das Polieren der Sprache erfolgt danach - Sie können polieren, was bereits vorhanden ist. Dann können Sie Anpassungen vornehmen, ändern, die englische Sprache bereichern. Das erspart aber nicht das ständige „Aushöhlen“ der Grundschemata, damit wir später nicht davon abgelenkt werden müssen, dass die richtige grammatikalische Formulierung von Wörtern automatisch erfolgt.

Aktiver Wortschatz der Lektion (englische Wörter und Ausdrücke und Übersetzung):

Diesmal - diesmal

Das ist der Unterschied - egal

Absorbieren - absorbieren

fliegen geflogen) - fliegen

Dankbar - dankbar

Flug - Flug, Flug

Der Unterschied zwischen… - Unterschied zwischen…

Wahrnehmen - wahrnehmen

Wahrnehmung - Wahrnehmung

passieren - passieren, passieren

Ich lerne von ihnen - Ich lerne von ihnen

Einzigartig - einzigartig

Umfeld - Umwelt, Umgebung

Wenn Sie bedeuten - wenn du meinst

Zu unterstützen - Unterstützung

Im gut Sinn - im guten Sinne

Qualität - Qualität

Sie ist so weise wie sie sie ist so schlau wie sie

Die Unterstützung - Unterstützung

Zeitgenössisch - modern

Symbol - Symbol

Die Bibel – Bibel

In Mode - in Mode

aus der Mode - nicht modisch

Quatsch - saugt

Küche – Nationales Essen, Küche

Mode – Mode

Bekanntmachung - Anzeige

Schild - Inschrift, Unterschrift

Eigentümer - Eigentümer, Eigentümer

Tisch zu reservieren - einen Tisch reservieren

Zu Koch - vorbereiten

Artikel - Gegenstand, Gegenstand

Bestellung aufnehmen - Bestellung annehmen

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