Sammlung von Aufsätzen zum English Unified State Exam. Makelloser englischer Aufsatz. Essay über englische Beispiele

Dies ist der einzige Schritt, der einem Menschen hilft, Perfektion zu erreichen. Es ist interessant, dass das Wort „Aufsatz“ aus dem Französischen ins Russische kam, aber eine lateinische Geschichte hat. Das französische Wort „essai“ kann mehrere Übersetzungen haben: „Erfahrung“, „Test“, „Aufsatz“.

Ein Aufsatz ist also ein Aufsatz von vorgegebener Länge und oft ein freier Aufsatz, aber wenn es sich um einen Aufsatz auf Englisch handelt, müssen Sie sich an einen klaren Plan halten, alles hängt von der Art des Aufsatzes ab. Die Hauptmerkmale eines Aufsatzes sind das Vorhandensein umfassender Informationen zu einem bestimmten Thema, die Äußerung einer individuellen Meinung sowie Gegenargumente.

Für Schüler ist es wichtig, das Schreiben von Aufsätzen zu erlernen, um Prüfungsaufgaben problemlos bewältigen zu können und sich später einem potenziellen Arbeitgeber präsentieren und ihre Leistungen schildern zu können.

Der Hauptzweck des Aufsatzes besteht darin, die Fähigkeiten des unabhängigen kreativen Denkens und des schriftlichen Ausdrucks von Gedanken zu entwickeln.

Und wenn Sie bereits gelernt haben, Gedanken richtig auszudrücken, ist es ziemlich schwierig, Informationen zu strukturieren, Zusammenhänge hervorzuheben und alles mit Beispielen zu veranschaulichen. Aus diesem Grund wird ein solcher Aufsatz als Aufsatz in englischer Sprache dem Einheitlichen Staatsexamen vorgelegt.

Essay über englische Beispiele

Elektronische Bücher versus gedruckte Bücher. Wer wird in Zukunft der Gewinner sein?

Neuere Untersuchungen haben gezeigt, dass die Zahl der Leser gedruckter Bücher stetig abnimmt. Elektronische Bücher werden zur beliebtesten Art der Informationsbeschaffung. Aber trotz ihrer gewissen Vorteile bevorzugen viele von uns die Bekanntschaft mit frisch gedruckten Bänden. Werden elektronische Bücher gedruckte Bücher ersetzen?

Ich bin davon überzeugt, dass sich die wachsende Zahl der Leser über ein E-Book als Geburtstagsgeschenk absolut freuen wird. Erstens können in elektronischen Versionen Tausende von Büchern gleichzeitig gespeichert werden. Außerdem müssen Sie nicht jedes neue Buch kaufen, da die Leute es mit einem Klick kaufen können.

Andererseits gibt es viele Menschen, die nicht bereit sind, gedruckte Bücher zu ersetzen, weil sie für das menschliche Auge besser sind. Darüber hinaus sind gedruckte Bücher viel einfacher zu lesen, da keine Stromversorgung erforderlich ist. Heutzutage sind aufgrund des hohen Preises weniger Menschen bereit, Bücher zu kaufen, aber gedruckte Bücher erinnern immer noch an ein Wunder, das jeder von uns leicht berühren und einatmen kann.

Zusammenfassend denke ich, dass beide Buchvarianten in Zukunft problemlos nebeneinander existieren werden. Das bedeutet, dass Sie sowohl frisch gedruckte Bücher genießen als auch problemlos elektronische Bücher auf Ihr Gerät herunterladen können.

E-Books versus gedruckte Bücher. Wer wird in Zukunft der Gewinner sein?

Aktuelle Studien haben gezeigt, dass die Zahl der Leser gedruckter Bücher stetig abnimmt. Apropos E-Books: Sie werden zur beliebtesten Art der Informationsbeschaffung. Doch trotz ihrer gewissen Vorteile ziehen es viele von uns vor, sich mit frisch gedruckten Büchern vertraut zu machen. Werden E-Books gedruckte Bücher ersetzen?

Ich bin mir sicher, dass sich immer mehr Leser über ein E-Book als Geburtstagsgeschenk freuen werden. Erstens können in elektronischen Versionen Tausende von Büchern gleichzeitig gespeichert werden. Darüber hinaus müssen Sie nicht jedes neue Buch kaufen, da Sie es mit einem Klick kaufen können.

Andererseits gibt es viele Menschen, die nicht bereit sind, gedruckte Bücher zu ersetzen, weil sie besser für die Augen sind. Außerdem sind gedruckte Bücher einfacher zu lesen, da sie keinen Strom benötigen. Heutzutage sind aufgrund des hohen Preises weniger Menschen bereit, Bücher zu kaufen, aber gedruckte Bücher erinnern immer noch an das Wunder, das jeder von uns berühren und atmen kann.

Zusammenfassend glaube ich, dass beide Versionen von Büchern in Zukunft problemlos nebeneinander existieren können, was bedeutet, dass Sie sowohl gedruckte Bücher genießen als auch problemlos ein E-Book auf Ihr Gerät herunterladen können.

Essay für und gegen auf Englisch

Was den „Pro und Contra“-Aufsatz betrifft, ist es wichtig, zwei gegensätzliche Meinungen klar zum Ausdruck zu bringen – und auch Ihre eigene Meinung zum Problem zu äußern. Wenn es zum Beispiel darum geht, in der Schule mehrere Fremdsprachen zu lernen. Es lohnt sich, zunächst das Problem zu benennen:

Heutzutage sind die Menschen auf viele verschiedene Sprachen angewiesen, um in der schnelllebigen Welt zu überleben. Deshalb schicken die Menschen ihre Kinder in die Schule, um so viele Sprachen wie möglich zu lernen. Ist es jedoch sinnvoll, mehrere Sprachen gleichzeitig zu beherrschen?

Das Problem ist klar – ist es gut, mehrere Sprachen gleichzeitig zu lernen? Als nächstes äußern wir unsere eigene Meinung zur Situation. Erstens erweitern Fremdsprachen unser Weltbild und geben uns die Möglichkeit, angstfrei zu sprechen. Zweitens ist jede neue Sprache die Perspektive, eine neue Kultur kennenzulernen und einen guten Job zu finden. Darüber hinaus hilft jede neue Sprache, schneller zu denken und schneller zu lernen.

Jetzt müssen wir betonen, dass das gleichzeitige Erlernen mehrerer Fremdsprachen auch negative Seiten hat.

Andererseits kann das Erlernen mehrerer Sprachen verwirrend sein, insbesondere wenn es um Sprachen derselben Gruppe geht. Einige Sprachen enthalten viele Regeln, während andere viele Ausnahmen haben. All dies kann zu Missverständnissen sowohl bei neuen Sprachen als auch bei der Muttersprache führen.

Jetzt ist es an der Zeit, es zusammenzufassen. Als Mensch einer modernen Gesellschaft möchte ich sagen, dass die Kenntnis vieler Sprachen von Vorteil ist. Allerdings sollte man zunächst die Muttersprache erlernen, bevor man mit mehreren Sprachen gleichzeitig beginnt.

So könnte ein Beispiel eines englischen Aufsatzes für das Unified State Exam aussehen.

Lernen Sie Englisch mit einem Online-Dienst Lim Englisch und einen Aufsatz zu schreiben wird Ihnen nicht schwer fallen. Sie können mit dem Training beginnen.

Das Einheitliche Staatsexamen in Englisch 2020 beinhaltet das Verfassen eines Aufsatzes. Dies ist Aufgabe Nummer 40, bei der es darum geht, eine ausführliche schriftliche Stellungnahme mit Begründungselementen zu verfassen. Der Aufsatz muss korrekt verfasst sein, um die maximale Punktzahl von 14 erreichen zu können, die für eine gute Gesamtnote der Prüfungsarbeit sehr wichtig ist. Werfen wir einen Blick auf die Grundvoraussetzungen für den Aufsatz und die Bewertungskriterien für diese Aufgabe. In diesem Artikel informieren wir Sie auch über den Aufbau, die Gliederung und die Themen einer ausführlichen englischen Schreibaufgabe. All dies wird dazu beitragen, einen Aufsatz mit einer hohen Punktzahl zu schreiben.

Änderungen bei Aufsätzen im Unified State Exam 2020 in Englisch

Bei den Aufsätzen im Unified State Examination 2020 in englischer Sprache gibt es Änderungen, die jedoch nicht drastisch sind. Zu den wesentlichen Neuerungen zählen:

Jetzt können Sie ein Thema auswählen. Das Ticket bietet den Studierenden zwei Themen, aus denen sie eines auswählen und mit dem Schreiben beginnen müssen. Denken Sie daran, dass es wichtig ist, sich sofort für die bevorzugte Option zu entscheiden, um keine wertvolle Zeit mit dem Werfen zu verschwenden.
Die Kriterien zur Beurteilung der Aufgabenerfüllung wurden geändert. Im Folgenden erfahren Sie mehr darüber.
Der Wortlaut der Aufgabe wurde präzisiert. Dies gilt insbesondere für „Machen Sie eine Einleitung (stellen Sie das Problem dar)“, das zu „Machen Sie eine Einleitung (stellen Sie das Problem dar und paraphrasieren Sie die gegebene Aussage)“ wurde. Dies geschah, damit die Prüflinge die Notwendigkeit verstanden, das Thema neu zu formulieren und es nicht einfach umzuschreiben.

Sie müssen genügend Zeit für das Schreiben eines Aufsatzes einplanen, da nach der Erledigung vorheriger schwieriger Aufgaben meist nicht mehr genug Zeit bleibt. Es ist wichtig, sich alle Nuancen zu merken. Um eine hervorragende Punktzahl zu gewährleisten, müssen Sie sich im Vorfeld auf den Aufsatz vorbereiten, indem Sie den möglichen Aufbau (Plan), die Themen und die Vorbereitung von Klischees durcharbeiten.

Der Umfang des Aufsatzes blieb unverändert. Die Länge liegt zwischen 180 und 275 Wörtern. Erfahrene Lehrer sagen, dass 200-240 Wörter ausreichen. Wenn mehr geschrieben wird, es aber keine Bedeutung gibt, sondern nur „Wasser“, dann wird dies nicht zu einem positiven Ergebnis führen. Übrigens, wenn Sie mehr als 275 Wörter schreiben, zählen die Prüfer die ersten 275 und prüfen nur diese.

Bewertungskriterien für Aufgabe Nr. 40

Die Bewertungskriterien für die Aufgabe Nr. 40 wurden im Jahr 2020 geändert. Dies betraf insbesondere ein Kriterium wie „Lösung eines kommunikativen Problems“. Derzeit gibt es bereits genaue Informationen darüber, wie genau die Punkte berechnet werden. Die Informationen wurden auf der offiziellen Website von FIPI veröffentlicht und wir haben sie unten in der Tabelle dupliziert.

Punkte	Ein Kommunikationsproblem lösen (K1)	Textorganisation (K2)
3	Die Aufgabe ist vollständig erledigt, wenn alle in Aufgabe Nr. 40 genannten Aspekte vollständig berücksichtigt sind und der Sprechstil neutral ist.	Alle Aussagen sind völlig logisch, der Aufbau des Textes entspricht dem Plan, die Mittel der logischen Kommunikation werden in der richtigen Form eingesetzt und der Text enthält Absätze.
2	Die Aufgabe ist abgeschlossen, wenn die meisten Aspekte aufgedeckt sind, es aber dennoch einige Stilverstöße im Design gibt.	Fast alle Aussagen sind logisch, allerdings gibt es leichte Abweichungen vom Plan, Mängel in der Verwendung von Verknüpfungswörtern und eine nicht immer korrekte Gliederung des Textes in Absätze.
1	Die Aufgabe ist nicht vollständig erledigt. Wenn der Text nicht alle Aspekte der Aufgabe widerspiegelt, liegen erhebliche Stilprobleme vor.	Nicht alle Aussagen sind logisch, der Plan ist gebrochen, es gibt Fehler bei der Verwendung von Verknüpfungswörtern oder diese Phrasen werden in einer begrenzten Anzahl angegeben, es gibt keine Unterteilung des Textes in Absätze.
0	Die Hausarbeit ist nicht abgeschlossen, wenn die in der Hausarbeit genannten Aspekte nicht berücksichtigt werden, der Aufsatz nicht dem vorgegebenen Umfang entspricht oder mehr als 30 % des Textes „Wasser“ ist, mit dem fertigen Aufsatz oder der Arbeit eines anderen Studierenden übereinstimmt .	Es gibt keine Logik im Satzbau, der Plan entspricht nicht dem Thema.

Beratung! Es reicht aus, einen Aufsatz nach Plan zu schreiben, sich an den Umfang und den neutralen Gestaltungsstil zu halten. Wenn Sie diese Angabe weglassen, besteht eine hohe Wahrscheinlichkeit, dass Sie für dieses Kriterium null Punkte erhalten, was zur Nullung der gesamten Arbeit führt.

Denken Sie daran, dass es ein Kriterium für die Wortzahl gibt. Darüber hinaus berücksichtigt die Berechnung Wörter, Artikel, Partikel und Hilfspartikel. Beim Verfassen eines persönlichen Briefes (dieses Thema gibt es auch) sollten Sie Adresse, Datum und Unterschrift berücksichtigen. Der Experte achtet auf individuelle Details. Insbesondere müssen Sie Zahlen in Zahlen (z. B. 25, 126.965, 2020 usw.) oder Zahlen mit Symbolen (25 %, 23 % usw.) schreiben. Sie werden also als ein Wort gezählt. In Worten ausgedrückte Zahlen werden wie andere Wörter gezählt. Zusammengesetzte Wörter (wohlerzogen, fünfundzwanzig, gut aussehend usw.) werden als eins gezählt, ebenso wie Abkürzungen (USA, CD-Rom, E-Mail usw.).

Die Einhaltung eines neutralen Präsentationsstils beurteilen Experten übrigens am Fehlen von Abkürzungen und umgangssprachlichem Vokabular. Auch auf rhetorische Fragen ist zu verzichten.

Die Kriterien zur Bewertung der grammatikalisch-lexikalischen und Rechtschreib-Interpunktionsgestaltung eines Aufsatzes finden Sie in der folgenden Tabelle.

Punkte	Wortschatz (K3)	Grammatik (K4)	Rechtschreibung und Zeichensetzung (K5)
3	Der Wortschatz ist ausreichend und entspricht der Komplexität der Aufgabe, mehr als ein lexikalischer Fehler liegt nicht vor.	Grammatische Mittel werden in ausreichender Menge und entsprechend der Aufgabenstellung eingesetzt. Es sind nicht mehr als zwei Fehler erlaubt.	Keiner.
2	Der Wortschatz ist ausreichend und weist bis zu drei lexikalische Fehler auf. Oder der Wortschatz ist begrenzt, es liegen aber keine lexikalischen Fehler vor.	Grammatische Mittel werden richtig und in ausreichender Menge eingesetzt. Es liegen nicht mehr als vier Fehler vor.	Der Text ist hinsichtlich Zeichensetzung und Rechtschreibung korrekt in Sätze unterteilt. Es liegt nicht mehr als ein Fehler vor, weder bei der Rechtschreibung noch bei der Zeichensetzung.
1	Der Wortschatz entspricht nicht vollständig der Aufgabenstellung. Es liegen bis zu vier lexikalische Fehler vor.	Die Grammatik entspricht nicht ganz der Aufgabenstellung und dem festgelegten Schwierigkeitsgrad. Es gibt bis zu sieben Grammatikfehler.	Der Text enthält bis zu vier Rechtschreib- oder Zeichensetzungsfehler.
0	Der Wortschatz ist dürftig und entspricht nicht der Aufgabe. Der Text enthält mehr als fünf lexikalische Fehler.	Grammatik falsch verwendet. Der Text enthält mehr als acht Fehler.	Der Text enthält mehr als fünf Rechtschreib- oder Zeichensetzungsfehler.

Die maximale Punktzahl, die jeder Studierende für einen Aufsatz erreichen kann, beträgt 14. Darüber hinaus wird die Bewertung anhand verschiedener Kriterien ermittelt, die in der folgenden Tabelle aufgeführt sind.

Du solltest wissen! Unter lexikalischen Fehlern versteht man die falsche Verwendung von Wörtern, Kompatibilitätsfehler, grundloses Weglassen von Wörtern, Fehler in der Wortbildung, Fehler in einem Phrasalverb, Rechtschreibfehler, die zu einer Wortänderung führen.

Unter grammatikalischen Fehlern versteht man das Auslassen von Wörtern, wenn sie den Satzbau beeinträchtigen, eine fehlerhafte Wortbildung, Probleme mit der Grammatik oder der Wortstellung im Satz. Unter Zeichensetzungs- und Rechtschreibfehler sind alle in diese Kategorie fallenden Fehler zu verstehen, ebenso die unleserliche Schreibweise von Wörtern oder Buchstaben.

Struktur des Schreibens eines Aufsatzes auf Englisch

Es ist sehr wichtig, die Struktur beim Schreiben eines englischen Aufsatzes einzuhalten, damit Sie eine hohe Punktzahl erzielen. Denken Sie daran, dass der Zweck des Schreibens eines Aufsatzes darin besteht, die Fähigkeit zu demonstrieren, zu verschiedenen Themen auf Englisch analytisch zu denken und zu argumentieren. Mit anderen Worten, es wird das Niveau der Grammatik- und Wortschatzkenntnisse überprüft, ohne das eine Lösung der gestellten Aufgaben nicht möglich ist.

Der Aufbau des Aufsatzes umfasst fünf Pflichtpunkte:

Der erste Teil besteht darin, eine Einführung zu erstellen (das Problem anzugeben), dh die Einführung. Hier müssen Sie das Thema neu formulieren und zwei gegensätzliche Meinungen auswählen. Weiter im Text wird es Überlegungen im Format „Einige glauben, dass ... wenn andere ...“ geben. Das Befolgen dieser einfachen Gliederung erleichtert den Schreibprozess und ermöglicht es Ihnen, sich auf das vorliegende Problem zu konzentrieren. Übrigens, wenn es schwierig ist, eine gegenteilige Meinung zu äußern, müssen Sie das Problem umformulieren und den zweiten Teil wie folgt schreiben: „... während andere denken, dass handgemachte Geschenke beeindruckender sind.“, „..., wohingegen andere sind anderer Meinung.“ oder „..., während andere denken, dass es nicht wahr ist.“
Der zweite Teil besteht darin, Ihre persönliche Meinung zu äußern und zwei bis drei Gründe für Ihre Meinung anzugeben, d. h. Ihre persönliche Meinung zum Thema und zwei oder drei Argumente zur Begründung. Hier müssen Sie Ihre persönliche Meinung äußern, die durch Argumente untermauert werden muss. Am besten ist es, wenn jede Aussage durch ein Beispiel untermauert wird. Die Länge dieses Absatzes beträgt etwa sechs Sätze. Um Ihr Schreiben eleganter zu gestalten, ist es sinnvoll, verbindende Wörter zu verwenden.
Der dritte Teil besteht darin, eine Gegenmeinung zum Ausdruck zu bringen und 1-2 Gründe für diese Gegenmeinung anzugeben, d. h. die Meinung der Gegner und ein oder zwei Argumente zur Unterstützung. Hier sollten Sie eine gegenteilige Meinung vertreten und Argumente dafür auswählen. Im Prinzip ist die Aufgabe einfach, da es nicht schwierig ist, mindestens ein Argument zu finden, das Ihrem eigenen widerspricht. Sie können Wörter und Ausdrücke verwenden wie „Gleichzeitig gibt es Leute, die das sagen“, „im Gegensatz“ (im Gegensatz dazu, zum Vergleich, im Gegenteil) ), „trotz“ (trotz), „ im Vergleich zu“ (im Vergleich mit), „im Gegensatz zu“ (im Gegensatz zu), „jedoch“ (jedoch), „noch“ (während gleichzeitig, gleichzeitig, andererseits jedoch), „noch“ (gleichzeitig) und andere.
Der vierte Teil ist „Erklären Sie, warum Sie mit der gegnerischen Meinung nicht einverstanden sind“, d. h. eine Erklärung, warum Sie mit der Meinung Ihrer Gegner nicht einverstanden sind. Der Zweck dieses Absatzes besteht darin, ein weiteres Argument für Ihren Standpunkt zu finden. Denken Sie daran, dass Sie bei der Einschätzung Ihrer Stärken einen rationalen Ansatz wählen müssen. Wenn Sie also nur drei Argumente gefunden haben, schreiben Sie zwei in den ersten Teil und eines in diesen Absatz. Darüber hinaus muss die Meinung des Gegners mit Respekt behandelt werden.
Der fünfte Teil besteht darin, eine Schlussfolgerung zu ziehen, in der Sie Ihre Position bekräftigen, d. h. eine Schlussfolgerung, die Ihre Position bestätigen sollte. Hier sollten Sie zum Abschluss noch einmal kurz Ihre Meinung äußern. Darüber hinaus müssen Sie in anderen Worten schreiben, da ein einfaches Umschreiben des Themas nicht zum gewünschten Ergebnis führt.

Beachten Sie! Der erste und der letzte Absatz des Aufsatzes sollten unterschiedlich sein. Für identische Vorschläge werden Punkte abgezogen.

Denken Sie daran, dass die Verwendung von Abkürzungen höchst unerwünscht ist. Beispielsweise wäre es falsch zu schreiben ist nicht; besser wäre es zu schreiben ist nicht. Außerdem sollten Sie nicht „Don’t“ oder „Should’t“ schreiben, genauer gesagt: „Do Not“ oder „Should Not“. Darüber hinaus ist es nicht ratsam, Sätze mit den Wörtern also, but or and zu beginnen. Einleitende Wörter (Sie wissen schon, na ja usw.) sind ebenfalls verboten, ebenso wie umgangssprachliche Wörter (eine Gruppe von Leuten muss durch eine Menge Leute und Dinge durch Dinge ersetzt werden). Kopieren Sie beim Schreiben nicht Ihre Muttersprache. Der Gedankenausdruck muss auf Englisch erfolgen.

Vorlage und Beispiel für die Schreibaufgabe Nr. 40

Vorlage und Beispiel der Schreibaufgabe Nr. 40 sind im Wesentlichen dasselbe. Anhand eines Beispiels erfahren Sie, wie Sie einen Aufsatz richtig schreiben. Achten Sie auf das Foto, das eine der Optionen zeigt.

Im Allgemeinen reicht es aus, sich an den folgenden Schreibalgorithmus zu halten:

Warten Sie mindestens 60 Minuten.
Lesen Sie das Thema und erstellen Sie eine Mindmap. Stellen Sie sicher, dass Ihre Argumente richtig sind.
Lesen Sie Ihre Argumente noch einmal und achten Sie dabei besonders auf die Teile drei und vier.
Verfassen Sie den Aufsatz als Entwurf. Wenn die Zeit jedoch zu knapp ist, müssen Sie den Aufsatz sofort als sauberen Entwurf verfassen.
Suchen Sie nach Fehlern und korrigieren Sie diese, wenn sie gefunden werden.
Schreiben Sie den Aufsatz in eine saubere Kopie um.

Wenn Sie einen Aufsatz schreiben, müssen Sie zunächst die Aufgabennummer auf dem Formular angeben. Denken Sie auch daran, dass Sie nicht auf die Rückseite des Formulars schreiben dürfen. Deshalb ist es besser, nach einem anderen Formular zu fragen, wenn plötzlich etwas nicht passt. Wenn Sie diese Empfehlung auslassen, besteht eine hohe Wahrscheinlichkeit, dass Punkte für die Aufgabe gestrichen werden.

Themen und Klischees für das English Unified State Exam 2020

Themen und Klischees für das English Unified State Exam -2020, die Sie kennen müssen, um erfolgreich einen Aufsatz schreiben zu können. Unter den Themen, die in Prüfungstickets erscheinen können, sind folgende hervorzuheben:

Manche Leute denken, dass Extremsport dabei hilft, den Charakter zu formen.
Manche Leute denken, dass man für eine gute Ausbildung ins Ausland gehen sollte.
Manche Leute denken, dass man nur einen wahren Freund haben kann.
Manche Leute denken, dass das Erlernen von Fremdsprachen Zeit- und Geldverschwendung sei.
Manche meinen, dass junge Menschen bei der Berufswahl in die Fußstapfen ihrer Eltern treten sollten.
Virtuelle Internetkommunikation führt zum Verlust realer sozialer Fähigkeiten.
In jedem Beruf ist Disziplin wichtiger als Talent.
Öffentliche Bibliotheken verlieren an Beliebtheit und werden bald verschwinden.
Eine Person, die fließend eine Fremdsprache spricht, kann problemlos als Dolmetscher arbeiten.
Wer eine Fremdsprache fließend beherrscht, kann sie leicht unterrichten.
Jede Stadt und jedes Städtchen sollte einen Zoo haben.
Fastfood-Restaurants sollten geschlossen werden.
Es liegt in der Verantwortung der Regierung, die Umwelt zu schützen.
Es ist nicht richtig, mit kleinen Kindern streng zu sein.
Das Internet ist der größte Zeitfresser.
Computer können Menschen nicht ersetzen.
Prüfungen motivieren Studierende, härter zu lernen.
Die Erforschung des Weltraums war die größte Errungenschaft des 20. Jahrhunderts.
Sport hilft Menschen, Stress zu bekämpfen.
Die Kleidung, die Menschen tragen, kann ihr Verhalten beeinflussen.
Sporteinheiten Menschen.
Sport treiben ist besser, als anderen dabei zuzusehen.
Es gibt keine Männer- oder Frauenberufe.
Das Leben in einer Großstadt hat mehr Nachteile als Vorteile.
Fernunterricht ist die beste Form der Ausbildung.
Die besten Feiertage und Feste sind diejenigen mit besonderen Traditionen zum Feiern.
Jeder möchte von zu Hause aus arbeiten.
Das Internet ist das größte Übel unserer Zeit.
Die schönste Zeit verbringt man mit Familie und Freunden.
Ohne Computer kann ein Schüler nicht effektiv lernen.
Für jeden Teenager ist es ein notwendiger Schritt, nach der Schule ein Jahr Auszeit zu nehmen.
Die Berufswahl ist für jeden Schulabgänger eine schwierige Aufgabe.
Diäten sind wichtig, um fit und gesund zu bleiben.
Gesunde Ernährung ist ein wichtiger Bestandteil des Alltags.
Es ist eine kluge Entscheidung, auf unserem Planeten nur eine Kommunikationssprache zu haben.
Zoos sollten verboten werden.
Zoos helfen den meisten Tieren beim Überleben.
Das Erlernen einer Fremdsprache im Ausland ist für jeden wichtig.
Es reicht nicht aus, eine Fremdsprache zu beherrschen.
Das Internet ist die nützlichste Erfindung der Welt.
Experimente zum Klonen von Menschen sollten verboten werden.
Das Internet wird in Zukunft die Hauptquelle des Lernens sein.
Computerspiele sind eine der schönsten Möglichkeiten, die Freizeit zu verbringen.
Die Erforschung des Weltraums ist für die Zukunft unseres Planeten sehr wichtig.
Raumfahrt soll künftig für jedermann möglich sein.
Mobiltelefone gehören zu den bequemsten Kommunikationsmitteln.
Moderne Teenager werden ohne Grund kritisiert.
Die junge Generation lebt besser als die Menschen in der Vergangenheit.
Seifenopern sind nicht interessant und nehmen zu viel Zeit in Anspruch.
Gewalt im Fernsehen sollte verboten werden.
Reich sein bedeutet, glücklich zu sein.
Fernunterricht wird in Zukunft die einzige Form der Bildung sein.
Online-Bildung ist heutzutage sehr wichtig.
Homeschooling ist eine sehr bequeme Art des Lernens.

Klischees sind einleitende Phrasen, mit denen man einen Satz bequem beginnen kann. Denken Sie jedoch daran, dass sie im Satz keine semantische oder grammatikalische Rolle spielen. Tatsächlich bedarf es Klischees, um die Aussagekraft und Emotionalität der Aussage zu steigern. Zu den wichtigsten Optionen für einleitende Sätze gehören die auf dem Foto unten gezeigten.

Beim Schreiben müssen Sie sich an das festgelegte Thema des Aufsatzes halten. Davon sollte man nicht abweichen. Der optimale Präsentationsstil ist formell und das Passiv dient als Assistent. Zu einfache Sätze sollten Sie übrigens nicht verwenden, da der Experte sonst der Meinung sein könnte, dass Sie nicht auf Englisch denken können und dafür Punkte abziehen. Auch die folgenden Tipps sollten Sie beim Verfassen eines Aufsatzes beachten (siehe Foto).

Beratung! Im Internet finden Sie viele fertige englische Aufsätze. Denken Sie daran, dass dies nicht die besten Optionen sind. Erstens können sie Fehler enthalten. Zweitens kennen Experten, die Aufsätze prüfen, häufig vorgefertigte Optionen, da diese von Jahr zu Jahr beim Einheitlichen Staatsexamen wiederholt werden. Die optimale Lösung besteht darin, selbst einen englischen Aufsatz zu schreiben, wobei vorgefertigte Versionen als Beispiel verwendet werden können.

Jetzt wissen Sie, wie Sie einen Aufsatz auf Englisch für das Unified State Exam -2020 mit einer hohen Punktzahl schreiben. Denken Sie daran, sich an die festgelegte Struktur zu halten und die Grundanforderungen zu berücksichtigen. Achten Sie auf die Bewertungskriterien, um sicherzustellen, dass Sie eine hervorragende Note erhalten. Sie können einen Plan oder eine Vorlage verwenden, um die Möglichkeit von Fehlern auszuschließen. Denken Sie daran, dass die Fähigkeit, einen Aufsatz auf Englisch zu schreiben, nicht nur für das erfolgreiche Bestehen der Prüfung wichtig ist. Diese nützliche Fähigkeit wird beim Passen benötigt internationale Prüfungen, einschließlich IELTS, TOEFL, FCE usw.

Darüber hinaus können Sie sich das Video ansehen, in dem es um die Richtigkeit des Verfassens eines Aufsatzes auf Englisch für das Einheitliche Staatsexamen 2020 geht.

Format und Regeln für das Schreiben eines Aufsatzes „Meinung äußern“

Der Aufsatz „Meinung äußern“ ist in einem formellen (Geschäfts-)Stil verfasst.
IN dieser Typ Der Aufsatz erfordert, dass Sie Ihren Standpunkt zu einem bestimmten Thema darlegen, die Standpunkte anderer Menschen Ihren Standpunkten gegenüberstellen und erklären, warum Sie mit ihnen nicht einverstanden sind. Ihre Meinung sollte klar dargelegt und durch Beispiele oder Beweise untermauert werden.
Der Umfang des Aufsatzes beträgt 200-250 Wörter (mindestens 180 Wörter, maximal 275).
Der Aufsatz sollte aktiv Konstruktionen wie „Meiner Meinung nach“, „Ich denke“, „Ich glaube“ verwenden.
Es ist notwendig, einleitende Wörter und Konstruktionen wie „Einerseits, andererseits“ zu verwenden..., verbindende Wörter (Trotzdem, Darüber hinaus, Trotz...)
Die Verwendung von Abkürzungen wie „I’m“, „they’re“, „don’t“, „can’t“ ist verboten (ansonsten wird die Punktzahl für die Gliederung des Aufsatzes gemindert)
Der Aufsatz „Meinung äußern“ hat eine strenge Struktur, deren Änderung beim Verfassen des Aufsatzes zu einer Verschlechterung der Punktzahl führt. Der Aufsatz „Meinung äußern“ besteht aus 4 Absätzen:

1. Einleitung(Einführung)

In der Einleitung müssen Sie das Themenproblem klar formulieren und darauf hinweisen, dass es zwei gegensätzliche Standpunkte zu dem Problem gibt (Einige Leute behaupten, dass Mobiltelefone sehr nützliche Geräte seien, während andere argumentieren, dass das Leben ohne sie weniger stressig sein könnte.) und Drücken Sie Ihre Meinung aus, ohne zu viele persönliche Konstrukte zu verwenden
Allerdings sollte der erste Satz das vorgegebene Thema des Aufsatzes nicht wörtlich wiederholen. Empfohlener Abschluss des ersten Absatzes: Nun möchte ich meinen Standpunkt zum Problem von … darlegen.

2) Hauptteil

1 Absatz. Geben Sie 2-3 Argumente an, die Ihren Standpunkt untermauern, und untermauern Sie diese mit Beispielen oder Beweisen.
Im zweiten Absatz sollten Sie sich nur an EINEN Standpunkt halten, zum Beispiel: Mobiltelefone sind meiner Meinung nach sehr nützliche Geräte. ODER ich halte das Mobiltelefon für eine schädliche und nutzlose Erfindung.
Sie müssen 2-3 Argumente mit Beweisen vorlegen, um Ihre Meinung zu untermauern

2 Absatz. Nennen Sie gegensätzliche Standpunkte (1-2) und erklären Sie, warum Sie ihnen NICHT zustimmen. Beispiel: Manche Leute glauben jedoch, dass Mobiltelefone Sie nicht nur mit Ihren Verwandten und Freunden in Kontakt halten, sondern Ihnen auch zahlreiche Vorteile bieten. Ich kann dieser Aussage nicht zustimmen, weil…
Ihre Gegenargumente zu den Meinungen anderer Personen sollten den 2. Absatz nicht wiederholen.

3) Fazit

Unter Bezugnahme auf das im ersten Absatz angegebene Thema ist zu dem Schluss zu kommen, dass es zwei Standpunkte zu dem Problem gibt, und auch Ihren eigenen Standpunkt zu bestätigen.
Zum Beispiel: „Zu diesem Problem gibt es unterschiedliche Standpunkte. Ich denke, dass ...“ oder „Alles in allem gibt es zwei unterschiedliche Standpunkte zu diesem Problem.“ Ich glaube das…

Nützliches Vokabular für den Aufsatz „Meinung äußern“

1 Absatz Einleitende Sätze

Es wird allgemein angenommen, dass….
Die Leute behaupten oft, dass... Manche Leute argumentieren, dass...
Viele Leute denken, dass…
Es wird oft behauptet/geglaubt, dass…
Viele Menschen befürworten die Idee, dass... Viele Menschen sind davon überzeugt, dass...
Manche Leute sind dagegen...

2 Absatz. Sätze, die Ihren Standpunkt zum Ausdruck bringen:

Ich möchte meinen Standpunkt zu dieser Situation erläutern.
Ich möchte meine Meinung zu diesem Problem äußern.

Sätze, die die Vorteile des diskutierten Problems charakterisieren:

Wie bereits erwähnt, bin ich dafür … aus mehreren Gründen …
Es gibt viele Dinge, die dafür sprechen …
Das beste Ding über……. Ist...

Sätze, die Standpunkte auflisten:

Erstens / Zuallererst….
An erster Stelle
Zunächst einmal / Zunächst einmal
Zweitens, Drittens, Schließlich,
Nicht zuletzt,

Sätze, die neue Argumente hinzufügen:

Darüber hinaus, /Außerdem, /Was ist mehr,
Sowie…. /Zusätzlich zu diesem/dem…
Außerdem /…….auch….
Nicht nur…., sondern auch…….
Abgesehen von diesem/dem….
ganz abgesehen davon dass

3 Absatz.

Manche Leute glauben das... aber sie verstehen das nicht...
sie bedenken das nicht... sie vergessen das...
Manche Leute argumentieren, dass…. Ich kann dem nicht zustimmen, da...
Ich bin mit dieser Sichtweise (Aussage, Meinung) nicht einverstanden, weil …
Für einige Leute ist es in Mode gekommen zu argumentieren, dass ...
Im Gegensatz zu dem, was die meisten Leute glauben, denke ich, dass…
Im Gegensatz zu den oben genannten Ideen … glaube ich, dass …

4 Absatz. Schlussworte:

Abschließend,
Im Großen und Ganzen,
Schlussfolgern
Um zusammenzufassen
Insgesamt,
Alles in Betracht gezogen
Endlich,
zuletzt
Alles berücksichtigen,
Alles in Betracht ziehen

Persönliche Meinungsäußerung:

Meiner Meinung nach ist dieses Thema sehr umstritten
Meiner Meinung nach…
Meiner Meinung nach...
Meiner Meinung nach...
Persönlich glaube ich, dass…
Ich habe das starke Gefühl, dass...
Es scheint mir, dass...
Soweit es mich betrifft…

Kriterien zur Beurteilung der Erledigung der Aufgaben C2

Ein Kommunikationsproblem lösen (INHALT)	ORGANISATION DER TEXTE		Grammatik	Rechtschreibung und Zeichensetzung

Die Aufgabe ist vollständig erledigt: Der Inhalt spiegelt alle in der Aufgabe genannten Aspekte wider; der Redestil wird unter Berücksichtigung des Zwecks der Aussage und des Adressaten richtig gewählt; die in der Sprache akzeptierten Höflichkeitsnormen werden eingehalten.	Die Aussage ist logisch: Die Mittel zur logischen Verbindung sind richtig gewählt; der Text ist in Absätze unterteilt; Das Format der Anweisung ist richtig gewählt	Der verwendete Wortschatz ist der jeweiligen Aufgabe angemessen; Es gibt praktisch keine Verstöße im Wortschatzgebrauch. (1-2 Fehler)	Grammatische Strukturen werden entsprechend der Aufgabenstellung verwendet. Praktisch keine Fehler. (1-2 Fehler)
Die Aufgabe ist erledigt: Einige in der Aufgabe spezifizierte Aspekte werden nicht vollständig offengelegt; es liegen individuelle Verstöße gegen die stilistische Gestaltung der Sprache vor; Die in der Sprache akzeptierten Höflichkeitsnormen werden im Allgemeinen eingehalten	Die Aussage ist grundsätzlich logisch; es gibt einige Nachteile bei der Verwendung logischer Kommunikationsmittel; Es gibt einige Nachteile, wenn der Text in Absätze unterteilt wird. Es gibt einige Verstöße gegen das Format der Erklärung	Der verwendete Wortschatz entspricht der Aufgabenstellung, es gibt jedoch einige Ungenauigkeiten in der Wortverwendung oder der Wortschatz ist begrenzt. Aber der Wortschatz wird richtig verwendet (3-7 Fehler)	Es gibt eine Reihe grammatikalischer Fehler, die das Verständnis des Textes nicht beeinträchtigen (3-7 Fehler)	Es gibt praktisch keine Rechtschreibfehler. Der Text ist in Sätze mit korrekter Interpunktion unterteilt (1-2 Fehler)
Die Aufgabe wurde nicht vollständig erledigt: Der Inhalt spiegelt nicht alle in der Aufgabe genannten Aspekte wider; Es kommt häufig zu Stilverstößen; Im Allgemeinen werden die in der Sprache anerkannten Höflichkeitsnormen nicht eingehalten	Die Aussage ist nicht immer logisch: Es gibt Mängel oder Fehler bei der Verwendung logischer Kommunikationsmittel, ihre Auswahl ist begrenzt; Die Aufteilung des Textes in Absätze ist unlogisch oder fehlt; Es gibt zahlreiche Fehler im Format der Erklärung	Es wurde ein unangemessen eingeschränkter Wortschatz verwendet; Es kommt häufig zu Verstößen im Wortschatzgebrauch, die teilweise das Verständnis des Textes erschweren können	Entweder treten Fehler auf elementarer Ebene häufig auf, oder es gibt nur wenige Fehler, die jedoch das Verständnis des Textes erschweren. (8-12 Fehler)	Es gibt eine Reihe von Rechtschreib- oder Zeichensetzungsfehlern, die die Verständlichkeit des Textes deutlich erschweren (3-10 Fehler)
Die Aufgabe wurde nicht erledigt: Der Inhalt spiegelt nicht die in der Aufgabe genannten Aspekte wider oder entspricht nicht dem erforderlichen Umfang (200-250 Wörter). Hinweis: Die Mindestanzahl der Wörter beträgt 180, die Höchstanzahl 275. Wenn der Aufsatz 179 Wörter hat – „0“ für den Inhalt, wenn es mehr als 276 Wörter sind, werden nur 250 Wörter vom Anfang geprüft.	Es gibt keine Logik in der Konstruktion der Aussage; Das Format der Anweisung wird nicht eingehalten	Ein extrem begrenzter Wortschatz ermöglicht es Ihnen nicht, die Aufgabe zu lösen (kann nicht platziert werden, wenn für den Inhalt keine „0“ vorhanden ist)	Grammatikregeln werden nicht befolgt (mehr als 12 Fehler)	Rechtschreib- und Zeichensetzungsregeln werden nicht befolgt Mehr als 10 Fehler

Musteraufsatz

Viele Städte in Europa tun alles, um das Fahrrad als umweltfreundliches Fortbewegungsmittel zu fördern; jedoch der Gouverneur von St. Petersburg hat ein Dekret unterzeichnet, wonach Fahrräder im Stadtzentrum nicht erlaubt sind.

Sind Sie damit einverstanden, dass Fahrräder im Zentrum von St. verboten werden sollten? Petersburg?

Schreiben Sie 200-250 Wörter

Verwenden Sie den folgenden Plan:

1. Einleitung. (Stellen Sie das Problem dar)

2. Äußern Sie Ihre Meinung und begründen Sie sie.

3. Nennen Sie die Argumente anderer und erklären Sie, warum sie falsch sind.

4. Machen Sie eine Schlussfolgerung

In europäischen Städten fahren die Menschen viel Fahrrad, weil sie wissen, dass Fahrräder dazu beitragen, Kraftstoff zu sparen und die Umweltverschmutzung in Städten zu verringern. Allerdings hat der Gouverneur von Sankt Petersburg beschlossen, Fahrräder in der Innenstadt zu verbieten, und ich stimme dem voll und ganz zu. Ich möchte meinen Standpunkt dazu erläutern.

Meiner Meinung nach hat der Gouverneur völlig Recht. Erstens sind unsere Straßen nicht wie in Europa für das Radfahren geeignet; Sie sind zu eng und es gibt keine separaten Spuren für Fahrräder. Darüber hinaus verbessern Fahrräder die Verkehrssituation nicht, sondern verschlimmern sie manchmal sogar, da Radfahrer häufig gegen Verkehrsregeln verstoßen und Unfälle verursachen. Darüber hinaus ist das Wetter in St. Petersburg eignet sich nicht zum Pendeln mit dem Fahrrad. Im Winter sind die Straßen mit Eis bedeckt, im Herbst und Frühling regnet es häufig und die Straßen sind nass, so dass es für Radfahrer sehr schwierig ist, sich fortzubewegen.

Auf der anderen Seite sagen einige, dass Fahrräder zweifellos nützlich für unsere Gesundheit sind. Ich kann dem nicht ganz zustimmen, da es viele Verkehrsunfälle gibt, bei denen Radfahrer verletzt werden. Manche Leute mögen argumentieren, dass Fahrräder ökologisch sauber sind, aber man kann auch spezielle Reinigungseinrichtungen in Autos einbauen, die als Transportmittel schneller und komfortabler sind.

Zusammenfassend lässt sich sagen, dass es zu diesem Problem unterschiedliche Standpunkte gibt. Ich glaube, dass Fahrräder in der Innenstadt verboten werden sollten, wo die Straßen nicht speziell dafür angelegt sind. Für mich ist ein Fahrrad ein Fortbewegungsmittel für kurze Ausflüge in die Natur.

Einheitliches Staatsexamen in Englisch. Brief. Aufgabe C2. Videoanleitung.

Die Aufgabe enthält eine bestimmte Aussage. Sie müssen einen Meinungsaufsatz verfassen, in dem Sie Ihre eigene Meinung zu dieser Aussage äußern (Meinungsaufsatz).

Einen Aufsatz im Jahr 2018 auf Englisch schreiben

Der Aufsatz sollte klar strukturiert sein und folgende Teile umfassen (jeweils beginnend mit einem neuen Absatz):

Einführung. Hier müssen Sie das in der Aufgabe angegebene Problem identifizieren. Es ist wichtig, es zu paraphrasieren und nicht Wort für Wort umzuschreiben. Zum Beispiel Aufgabe „Um eine gute Ausbildung zu bekommen, sollte man ins Ausland gehen“ lässt sich wie folgt umformulieren: „Heutzutage sorgt das Problem des Auslandsstudiums für große Diskussionen und Kontroversen“ . Diese These sollte auch durch eine kleine kommentierende Erläuterung ergänzt werden. Sie können die Einleitung mit einer rhetorischen Frage beenden.
Die eigene Meinung äußern. In diesem Absatz ist es notwendig, kurz Ihre persönliche Einstellung zu diesem Problem zu reflektieren und diese mit 2-3 ausführlichen Argumenten zu untermauern. Wichtig ist, dass die Argumente überzeugend, prägnant und logisch sind. Argumente werden mit universellen Verbindungswörtern und -phrasen eingeführt.
Eine gegenteilige Meinung äußern. Der dritte Absatz des Aufsatzes sollte den Standpunkt des Gegners enthalten. Auch diese These muss durch 1-2 Argumente untermauert werden. Es ist wichtig, dass der Gegner 1 Argument weniger hat (d. h. wenn Sie im 2. Absatz drei Argumente haben, sollten es im 3. Absatz zwei sein), denn unser Ziel ist es, unsere eigene Richtigkeit zu beweisen.
Uneinigkeit mit den Meinungen der Gegner. Hier sollten Sie die Meinung Ihres Gegners widerlegen, Ihre Ablehnung zum Ausdruck bringen und diese mit 1-2 Gegenargumenten untermauern. Denken Sie daran, dass Sie Gegenargumente zu den Argumenten Ihres Gegners liefern. Ihre Anzahl sollte gleich sein (2 Argumente des Gegners = 2 Ihrer Gegenargumente).
Abschluss. Der letzte Absatz sollte eine allgemeine Schlussfolgerung zum diskutierten Thema enthalten, die auch durch einen Kommentar ergänzt wird. Sie können einen universellen Ausdruck verwenden, der den Leser zum Nachdenken über das Problem anregt.

Arbeitsplan für Aufgabe Nr. 40

I. Lesen Sie den Reizsatz sorgfältig durch

II. Absatz 1: Einführung in das Problem Sehen Sie sich 2 gegensätzliche Standpunkte in der Aufgabe an. Formulieren Sie den Satz neu. Schreiben Sie 3 Sätze. Absatz 2: Ihre Meinung, 2–3 Argumente. Absatz 3: Gegenmeinung, 1–2 Argumente. Absatz 4: Gegenargumente. Listen Sie Ihre Argumente NICHT bereits auf benannter Absatz 5: Schlussfolgerung Paraphrase 1 Absatz

III. Verbinden Sie Absätze mit einleitenden Wörtern.

V. Überprüfen Sie Rechtschreibung und Zeichensetzung (achten Sie darauf, einleitende Wörter durch ein Komma hervorzuheben)

Nachfolgend finden Sie eine Tabelle mit Beispielen für einleitende Wörter und Phrasen.

AUFBAU EINES AUFSATZES IN DER VERWENDUNG 2018 AUF ENGLISCH

Absatz	Angebot	Probe
1. Einleitung	Problemerkennung	Heutzutage,		Das Problem von … löst große Diskussionen und Kontroversen aus.
		In der heutigen Welt,
				die Frage von … wird als eine Angelegenheit von gemeinsamem Interesse/das Hauptanliegen von … angesehen
	Kommentieren Sie das Problem	Manche Leute glauben, dass ... während andere denken ...
		Auf der einen Seite auf der anderen Seite … .
	Eine rhetorische Frage	Wo ist die Wahrheit?
		Wer hat Recht?
2. Die eigene Meinung äußern	These	Meiner Meinung nach,…
		Was mich betrifft, ich glaube, dass …
		Meine persönliche Meinung ist, dass…
	1 Argument	Zunächst,
		Beginnen mit,
		Zuerst,
	2 Argument	Was ist mehr,
		Außerdem,
		Zweitens,
	3 Argument	Endlich,
		Zusätzlich,
		drittens,
3. Eine gegenteilige Meinung äußern	These	Es gibt jedoch eine andere Sichtweise zu diesem Thema.
		Dennoch kann man dieses Problem aus einem anderen Blickwinkel betrachten.
	1 Argument	Erstens,
		Das erste, was zu berücksichtigen ist, ist…
	2 Argument	Eine weitere Tatsache ist, dass...
		Außerdem
4. Uneinigkeit mit den Meinungen der Gegner	These + 1. Gegenargument	Trotz meines Respekts vor dieser Meinung kann ich sie nicht teilen, weil …
		Dennoch kann ich dieser Aussage nicht zustimmen, denn…
	2. Gegenargument	Darüber hinaus sollte man nicht außer Acht lassen, dass…
		Endlich...
5. Schlussfolgerung	Abschluss		Abschließend,		Ich würde gerne sagen, dass	das Problem von… muss noch diskutiert werden.
			Unter Berücksichtigung aller oben genannten Punkte,			Es ist wichtig zu verstehen...
	Ein Kommentar		Meiner Meinung nach geht es darum, …

Universelle englische Aufsatzvorlage

Heutzutage löst das Problem von … große Diskussionen und Kontroversen aus. Manche Leute glauben, dass ... während andere denken ... . Wer hat Recht?

Meiner Meinung nach,…. Zunächst, … . Was ist mehr,… . Zusätzlich,….

Es gibt jedoch eine andere Sichtweise zu diesem Thema. Erstens, … . Außerdem...

Trotz meines Respekts für diese Meinung kann ich sie nicht teilen, weil… . … .

Abschließend möchte ich sagen, dass das Problem von … noch zu diskutieren ist. Meiner Meinung nach geht es darum, …

Eine weitere Vorlage:

Meinungsaufsatzmuster
Was kann in jedem Absatz geschrieben werden (Beispielvorlage):

1) Das Problem von _____ (Thema) ______ hat schon immer heftige Debatten ausgelöst. Manche Menschen sind davon überzeugt, dass ___________. Die anderen glauben jedoch ___________. Lassen Sie uns spekulieren, was sie dazu bringt, so zu denken.

2) Ich kann nur zustimmen, dass ______ (Meinung, der Sie zustimmen) _____. Zuerst, _____(erstes Argument)______. Zweitens, _____(zweites Argument)______. Drittens, _____(Drittes Argument)______.

3) Einige Gegner könnten argumentieren, dass ______ (Meinung, mit der Sie nicht einverstanden sind) ______. Sie schlagen vor, dass ______(erstes Argument der Gegner)______. Darüber hinaus, ______(zweites Argument der Gegner)______.

4) Dennoch unterstütze ich die oben genannten Ideen nicht . Man sollte die Tatsache berücksichtigen, dass ______( Zerstörung Argumente Gegner) ______. Außerdem, ______(Zerstörung der Argumente der Gegner)______.

5) Alles in allem ______ (Meinung, der Sie zustimmen) ______. Trotz der Argumente verschiedener Skeptiker bin ich überzeugt, dass unser ______(GESELLSCHAFT / PLANET / FAMILIEN / KINDER / UMWELT / SENIOREN / SEELE)______ braucht(e) ______( knapp Meinung, Mit welche Duzustimmen) ______.

Somit haben wir bereits 76 Wörter, und sie erleichtern die Arbeit am Aufsatz erheblich!

BEISPIEL EINES FERTIGVERWENDBAREN AUFSATZES IN ENGLISCHER SPRACHE

Kommentieren Sie die folgende Aussage:

Um eine gute Ausbildung zu bekommen, sollte man ins Ausland gehen.

Was ist deine Meinung? Schreiben Sie 200–250 Wörter. Verwenden Sie den folgenden Plan:

− Machen Sie eine Einleitung (geben Sie das Problem dar)

− Bringen Sie Ihre persönliche Meinung zum Ausdruck und geben Sie 2–3 Gründe für Ihre Meinung an

− eine gegenteilige Meinung äußern und 1–2 Gründe für diese gegenteilige Meinung angeben

− Erklären Sie, warum Sie der Gegenmeinung nicht zustimmen

− Machen Sie eine Schlussfolgerung und bekräftigen Sie Ihren Standpunkt

Beispiele für vorgefertigte ESSAYs:

Eine einzige Sprache für den gesamten Planeten. Dafür und dagegen

Es besteht kein Zweifel, dass das Erlernen von Sprachen viel Zeit in Anspruch nimmt. Deshalb denken manche Menschen, dass es besser wäre, nur eine Sprache auf unserem Planeten zu haben. Aber wird es wirklich von Nutzen für die Menschheit sein?

Meiner Meinung nach ist die Reduzierung der Sprachen eine Katastrophe, weil sie unser großes kulturelles Erbe völlig zerstören wird. Mit jedem Verlust einer Sprache geht auch der Verlust einer Kultur einher, ein Verlust einer Lebensweise, die es verdient, geschützt und als wertvoll behandelt zu werden. Ich glaube auch, dass das Verlassen einer Sprache für die Kommunikation die sprachliche Vielfalt unseres Planeten, die der Schlüssel zu unserem Überleben ist, erheblich verringern wird. Darüber hinaus wird es ziemlich schwierig sein, sich für eine Sprache zu entscheiden, und es kann sogar zu Kriegen kommen.

Viele Menschen glauben, dass die Kommunikation einfacher wird und wir keine Fremdsprachen lernen müssen, wenn wir nur eine Sprache sprechen. Ich kann ihnen nicht zustimmen, denn Fremdsprachenkenntnisse machen einen gebildeten und vielseitigen Menschen aus. Sie können Ihren Horizont nicht erweitern, wenn Sie die Welt nur aus der Perspektive Ihrer eigenen Kultur betrachten. Außerdem sind die Leute viel hilfsbereiter, wenn man ihre Sprache spricht.

Abschließend möchte ich sagen, dass wir unser Bestes geben sollten, um die sprachliche Vielfalt unseres Planeten zu bewahren. Ich denke, dass größere Kulturen Respekt vor Minderheitensprachen haben sollten, aber zuallererst muss die jüngere Generation ihre Muttersprache bewahren wollen.

Tiere im Zoo. Was denkst du darüber. Ist das fair?

Es gibt viele Zoos auf der Welt und jedes Jahr besuchen Millionen von Menschen sie. Aber sind Zoos für die dort eingesperrten Tiere schädlich oder hilfreich?

Ich bin der festen Überzeugung, dass wir keine Tiere in Zoos halten sollten, da Gefangenschaft für sie nicht selbstverständlich ist und für ein Wildtier eine ständige Belastung darstellt. Die Haltung von Tieren in Zoos schadet ihnen, da ihnen die Bewegungs- und Vereinigungsfreiheit verwehrt wird. Darüber hinaus sind Zoos für Tiere wie Gefängnisse, da sie in kleinen Käfigen leben und nicht das nötige Futter bekommen. Darüber hinaus werden Tiere mit zunehmendem Alter sehr aggressiv und unberechenbar und greifen häufig Tierpfleger und andere Menschen an.

Die meisten Menschen glauben jedoch, dass Zoos gefährdeten Arten zum Überleben verhelfen. Dies stimmt jedoch nicht, da die meisten seltenen Tiere in Gefangenschaft nur äußerst schwer zu züchten sind. Außerdem ist es in Zoos nahezu unmöglich, die natürlichen Bedürfnisse der Tiere zu befriedigen. Ein weiteres Argument für die Tierhaltung in Zoos ist, dass die Menschen etwas Neues über diese Tiere lernen. Eigentlich lehren uns Zoos nicht viel, weil Tiere sich nicht so verhalten, wie sie es tun würden das wilde. Ich denke, wir können mehr über Tiere erfahren, indem wir Wildtiersendungen im Fernsehen schauen.

Abschließend würde ich argumentieren, dass Zoos gefährdeten Arten offenbar nicht helfen und dass es nicht ganz fair ist, Tiere nur zu unserer Unterhaltung hinter Gittern zu halten. Meiner Meinung nach müssen die Menschen Naturschutzgebiete schaffen, in denen Wildtiere in ihrer natürlichen Umgebung leben können.

Autoverbot in Großstädten. Für oder gegen

Es besteht kein Zweifel, dass die Erfindung des Autos die Welt verändert hat und heutzutage gibt es kaum noch eine Familie ohne Auto. Allerdings sind einige Menschen gegen Autos, insbesondere in den Innenstädten der Großstädte.

Meiner Meinung nach sollten Autos nicht in die Innenstädte gelassen werden, da sie die Luft, die wir atmen, weiter verschmutzen und vergiften. Wir müssen auch an die Menschen denken, die im Zentrum leben und unter dem Lärm der Autos leiden. Darüber hinaus sind die Straßen im Zentrum meist eng, sodass die Menschen oft stundenlang im Stau stecken bleiben und daher zu spät an ihrem Ziel ankommen. Schließlich wären mit großen Autos in den Innenstädten keine großen, hässlichen Parkplätze nötig, was mehr Platz für Parks bieten würde.

Viele Menschen glauben jedoch, dass wir ohne Autos nicht überleben könnten, da die meisten Produkte für Geschäfte und andere Unternehmen mit Autos transportiert werden. Außerdem befürchten sie eine Überlastung des öffentlichen Nahverkehrs. Ich bin sicher, dass es möglich ist, diese Probleme durch die Einführung eines zuverlässigen Hochfrequenz-Straßenbahndienstes und den Ausbau der U-Bahn zu lösen. Für die Warenlieferung könnten wir Elektrofahrzeuge einsetzen.

Zusammenfassend glaube ich, dass ein sauberer, zuverlässiger und umweltfreundlicher öffentlicher Dienst die Menschen dazu ermutigen würde, öffentliche Verkehrsmittel zu nutzen, und dazu beitragen würde, den Übergang zu einer autofreien Zone zu erleichtern.

Studieren Fremdsprache– Am besten lernt man es in einem Land, in dem es gesprochen wird. Sind Sie einverstanden

Heutzutage geben Menschen viel Geld aus, um in ein englischsprachiges Land zu reisen und dort ihre Sprachkenntnisse zu verbessern. Aber ist es wirklich die effektivste Art, eine Sprache zu lernen? Meiner Meinung nach bringt ein Studium im Ausland gewisse Nachteile mit sich.

Erstens ist dieser Weg sehr teuer, da die Studiengebühren für ausländische Studierende recht hoch sind. Außerdem muss man sich bei einem Auslandsstudium an eine ganz andere Lebensweise gewöhnen, was ziemlich stressig sein kann. Darüber hinaus sprechen Englischlehrer kein Russisch. Wenn Sie also nicht gut Englisch können, werden Sie ihre Erklärungen nicht verstehen.

Es wird oft angenommen, dass es besser ist, eine Sprache im Ausland zu lernen, weil man sie immer im Gespräch mit Muttersprachlern anwenden kann. Allerdings bezweifle ich, dass wir viele Gelegenheiten haben werden, im Ausland zu sprechen, da wir dort nicht viele Leute kennen. Es wird auch angenommen, dass russische Lehrer nicht so qualifiziert sind wie die in England. Ich stimme dieser Meinung überhaupt nicht zu, da Russischlehrer zwei Sprachen besser vergleichen und Grammatikregeln besser erklären können.

Zusammenfassend würde ich sagen, dass der beste Weg, eine Sprache zu lernen, darin besteht, sie in Ihrem Heimatland zu lernen, da Sie von Ihren Lehrern immer die nötige Hilfe erhalten können. Darüber hinaus haben wir heute viele Möglichkeiten, unsere Fähigkeiten zu verbessern, beispielsweise durch die Kommunikation mit englischen Brieffreunden über das Internet. Ich denke, wir sollten ins Ausland reisen, um eine Sprache zu üben, aber nicht, um sie zu lernen.

Fremdsprachen. Heutzutage werden in den Schulen 2-3 Sprachen unterrichtet. Dafür und dagegen

Die meisten Menschen verstehen, dass es ohne Fremdsprachenkenntnisse schwierig ist, in der modernen Welt zu überleben. Deshalb schicken sie ihre Kinder auf Schulen, in denen sie zwei oder sogar drei Fremdsprachen lernen können. Doch ist es sinnvoll, mehrere Sprachen gleichzeitig zu lernen?

Einerseits sind Fremdsprachen der Hauptbestandteil unserer Kultur und helfen uns, unsere Sichtweise zu erweitern. Wir können unseren Horizont nicht erweitern, wenn wir die Welt nur aus der Perspektive unserer eigenen Kultur betrachten. Darüber hinaus ist das Erlernen von Sprachen eine gute Übung für den Intellekt. Wenn Schüler außerdem mindestens eine Fremdsprache beherrschen, lernen sie neue Sprachen viel schneller.

Andererseits empfinden es viele Schüler als verwirrend, zwei oder drei Sprachen gleichzeitig zu lernen, insbesondere solche, die sich ähneln, da Kinder normalerweise viele Wörter verwechseln. Außerdem sind einige Sprachen schwierig zu lernen. Im Englischen gibt es beispielsweise mehr Ausnahmen als Regeln. In diesem Fall können Kinder mit Hausaufgaben überlastet werden. Darüber hinaus beherrschen einige Schüler ihre Muttersprache nicht gut und das Erlernen mehrerer Fremdsprachen könnte sie daran hindern, ihre eigene Sprache zu beherrschen.

Abschließend möchte ich sagen, dass das Erlernen von Sprachen äußerst förderlich ist und ich gerne verschiedene Fremdsprachen beherrschen würde. Allerdings glaube ich, dass Kinder nicht zu viele Sprachen gleichzeitig lernen sollten, um nicht verwirrt zu werden. Sie sollten sich eine solide Grundlage in einer Sprache aneignen, bevor sie mit dem Erlernen einer neuen Sprache beginnen.

Internet. Dafür und dagegen

Wir leben im Zeitalter der Informationstechnologie und heutzutage ist das Internet fast so verbreitet wie das Telefon. Es besteht kein Zweifel, dass es sich um eine einzigartige Erfindung handelt, die alle Bereiche unseres Lebens beeinflusst hat. Manche Menschen halten das Internet jedoch für eines der größten Übel unserer Zeit.

Einerseits ist das Internet sehr nützlich, weil es uns den Zugang zu einer Welt voller Fakten, Zahlen und Wissen ermöglicht. Darüber hinaus ist es mit dem Internet mittlerweile möglich, überall auf der Welt günstig und schnell mit Freunden und Verwandten zu sprechen. Auch andere Dienstleistungen sind über das Internet verfügbar, etwa das Buchen von Tickets oder der Kauf von Dingen. Darüber hinaus ermöglicht das Internet vielen talentierten Menschen, der Welt ihre Leistungen zu zeigen, und erleichtert die Jobsuche.

Andererseits kann das Internet für unsere Gesellschaft zur Katastrophe werden, weil Menschen stundenlang vor dem Computer sitzen und ihre alltäglichen Pflichten vernachlässigen. Eine weitere Sorge sind die Aktivitäten von Cyberkriminellen. Hacker können beispielsweise Ihr Geld oder sogar Ihr Eigentum stehlen, während Cyberterroristen die Computer der Welt „angreifen“, Chaos verursachen und Flugzeuge und Züge zum Absturz bringen können. Darüber hinaus können Anführer verschiedener terroristischer oder oppositioneller Organisationen das Internet nutzen, um neue Anhänger zu finden.

Zusammenfassend bin ich fest davon überzeugt, dass das Internet trotz der Kritik einiger und der Befürchtungen anderer unsere Welt offenbar zum Besseren verändert hat und wir versuchen müssen, es bestmöglich zu nutzen.

Klonen. Dafür und dagegen

Die jüngsten Fortschritte in der genetischen Biologie haben uns in eine ziemlich zweifelhafte Situation geführt. Menschen auf der ganzen Welt streiten darüber, ob die Forschung zum Klonen von Menschen von der Regierung kontrolliert werden sollte, da die Lösung von Problemen im Zusammenhang mit dem Klonen von Menschen definitiv kein Kinderspiel ist.

Meiner Meinung nach sind Experimente zum Klonen von Menschen äußerst gefährlich, da bei menschlichen Klonen ein großes Risiko für Anomalien besteht. Darüber hinaus werden bei der Herstellung von Klonen offensichtlich schwerwiegende psychische Probleme im Zusammenhang mit ihrer ungewöhnlichen Geburt auftreten. Schließlich besteht kein Zweifel daran, dass das Klonen von Menschen unsere Wahrnehmung des Werts eines menschlichen Lebens verändern wird, da wir möglicherweise von der Geburt von Kindern zur Herstellung von Kindern übergehen.

Wissenschaftler behaupten jedoch, dass das Klonen von Menschen sehr vorteilhaft sein könnte, da durch therapeutisches Klonen Stammzellen für die regenerative Medizin und Gewebe für Transplantationen gewonnen werden könnten. Darüber hinaus wird das reproduktive Klonen Eltern, die beide unfruchtbar sind, wahrscheinlich die Möglichkeit geben, Kinder zu bekommen. Ich befürchte, dass diese Technologie für den Einsatz am Menschen nicht sicher genug ist. Es ist auch möglich, dass Klone schneller altern, da die beim Klonvorgang verwendete Zelle bereits bei einem echten Menschen verwendet wurde.

Zusammenfassend müssen wir uns fragen, ob sich das Klonen von Menschen angesichts der damit verbundenen Probleme wirklich lohnt. Aus meiner Sicht sollte das reproduktive Klonen von Menschen unter strenger Kontrolle der Regierung und der Vereinten Nationen stehen, da es gefährlich ist, in die Natur einzugreifen, und die Folgen wirklich katastrophal sein können.

Bücher oder Computer. Wer wird in Zukunft gewinnen?

Die neuesten Fortschritte in der Informationstechnologie lassen die Menschen glauben, dass Schulen der Zukunft Computer anstelle gedruckter Bücher verwenden werden. Obwohl elektronische Bücher noch keine breite Akzeptanz gefunden haben, haben sie gegenüber herkömmlichen Papierbänden gewisse Vorteile. Aber werden sie gedruckte Bücher ersetzen können?

Meiner Meinung nach werden Studierende in Zukunft in großem Umfang Computer zum Lernen nutzen. Erstens können Computer viele Bücher speichern und moderne Software ermöglicht es uns, die benötigten Informationen schnell zu finden. Außerdem wird das Lernen mit den interaktiven Programmen am Computer viel spannender. Darüber hinaus verschlechtern sich elektronische Bücher im Gegensatz zu gedruckten Büchern nicht mit der Zeit.

Andererseits argumentieren viele Ungläubige, dass Computer gedruckte Bücher nicht ersetzen werden, weil ein gedrucktes Buch für das menschliche Auge besser ist als ein Computerbildschirm. Darüber hinaus sind Bücher günstiger und einfacher zu nutzen, da sie weder Strom noch eine Internetverbindung benötigen. Ich kann dem nicht zustimmen, da moderne Computerbildschirme keine Strahlung aussenden und uns das Lesen auch bei schlechten Lichtverhältnissen ermöglichen. Natürlich müssen wir für den Strom bezahlen, aber ich glaube, das wird günstiger sein als für gedruckte Bücher, die heutzutage sehr teuer sind.

Zusammenfassend denke ich, dass Computer und gedruckte Bücher noch viele Jahre lang friedlich nebeneinander existieren werden, aber der technologische Fortschritt wird es den Schülern in Zukunft ermöglichen, Laptops oder sogar Palmtops anstelle der herkömmlichen Taschen mit vielen schweren Büchern zu tragen.

Computerspiele. Dafür und dagegen

Menschen hatten schon immer unterschiedliche Hobbys, aber der technologische Fortschritt hat zur Entstehung von Computern und Computerspielen geführt, mit denen ein Kind stundenlang beschäftigt sein kann. Erwachsene betrachten Computerspiele jedoch als reine Zeitverschwendung.

Ich persönlich glaube, dass Computerspiele mehr sind als sinnlose Unterhaltung. Zunächst einmal können Computerspiele den Menschen beibringen, ihre Ziele zu erreichen, da sie den Spielern regelmäßig Hindernisse und Fallen in den Weg legen, die es zu überwinden gilt, um im weiteren Verlauf des Spiels voranzukommen. Darüber hinaus können Computerspiele eine wertvolle Quelle für zufälliges Lernen sein, das in der Schule, zu Hause und bei gesellschaftlichen Veranstaltungen angewendet werden kann. Darüber hinaus haben auch Lehrer begonnen, Lernspiele als Möglichkeit zu schätzen, ihren Unterricht spannender zu gestalten.

Dennoch lehnen viele Menschen diese Aktivität ab, da sie ihrer Meinung nach eher süchtig macht und die Gesundheit von Kindern schädigt. Sie argumentieren, dass Computerspiele dazu führen, dass Schüler ihre Schulaufgaben vernachlässigen. Wenn wir jedoch lernen, unseren Computergebrauch zu kontrollieren und nach einem anstrengenden Schultag eine Stunde lang Spiele zu spielen, um uns zu entspannen, schadet uns das nicht. Darüber hinaus ist es dank moderner Technologie möglich, die schädlichen Auswirkungen von Computern auf unsere Augen zu beseitigen.

Zusammenfassend glaube ich, dass Computerspiele mehr Vorteile als Nachteile haben. Sie machen uns beharrlich, entwickeln unser logisches Denken und helfen uns, alltäglichen Problemen zu entkommen. Es geht darum, die richtige Balance zwischen virtueller Realität und Alltagsrealität zu finden.

Raum. Vor- und Nachteile der Weltraumforschung

Die Erforschung des Weltraums kann einen großen Schritt für die Menschheit bedeuten. Allerdings wird oft kritisiert, dass der Preis für diese Weltraumexperimente zu hoch sei, zumal in vielen Teilen der Welt immer noch Armut herrscht.

Einerseits ist die Weltraumforschung äußerst vorteilhaft, da sie die Technologie vorantreibt. Als Ergebnis dieser Arbeit haben wir viele Erfindungen gemacht, die unser Leben viel komfortabler gemacht haben. Darüber hinaus könnten wir durch die Erforschung des Weltraums neue Elemente und Mineralien finden oder sogar neue Gesetze der Physik entdecken und schließlich mehr über uns selbst erfahren. Darüber hinaus wird die Erforschung des Weltraums es uns ermöglichen, eine menschliche Zivilisation auf einem anderen Planeten zu etablieren, um uns gegen die Katastrophe abzusichern, die auf der Erde eintreten könnte.

Andererseits sind die Vorteile der Weltraumforschung nicht selbstverständlich, egal wie real sie sind. Es kostet Milliarden von Dollar, die Projekte der Weltraumwissenschaft zu finanzieren, während dieses Geld eher für die Befriedigung der Bedürfnisse der Benachteiligten ausgegeben werden sollte. Darüber hinaus können einige der Technologien, die wir in der Weltraumforschung entwickeln, zerstörerisch genutzt werden, wenn sie in die falschen Hände geraten. Schließlich kann eine Reise in den Weltraum gefährlich sein, da wir möglicherweise etwas entdecken, das für die Lebewesen auf der Erde äußerst schädlich ist.

Abschließend möchte ich sagen, dass die Erforschung des Weltraums den menschlichen Wunsch nach Abenteuer befriedigt, weshalb sich die meisten Menschen für Weltraumforschung interessieren. Dennoch glaube ich, dass unsere Regierungen die richtige Balance zwischen Sozial- und Weltraumprogrammen finden sollten.

REGELN FÜR DAS SCHREIBEN EINES AUFSATZES IM Einheitlichen Staatsexamen

Zähle die Wörter

Der angegebene Umfang muss unbedingt eingehalten werden: 200-250 Wörter (eine Abweichung von 10 % in beide Richtungen ist zulässig, also 180-275 Wörter). Wenn der Aufsatz ≤179 Wörter enthält, erhält die Aufgabe 0 Punkte. Bei ≥276 Wörtern werden nur die ersten 250 Wörter überprüft. Denken Sie daran, dass 1 Wort alles ist, was zwischen zwei Leerzeichen steht. Bindestriche (-) und Apostrophe (’) sind keine Leerzeichen, daher zählen Wörter wie „world’s“, „open-minded“, „UK“ als ein Wort. Üben Sie das Schreiben von Briefen auf Prüfungsformularen – auf diese Weise lernen Sie, die Anzahl der Wörter mit dem Auge zu bestimmen und verbringen weniger Zeit mit dem Zählen.

Schreiben Sie in einem formellen Stil

Abkürzungen können nicht verwendet werden (nur vollständige Formulare) ICH Bin, kann nicht) sowie Anfangssätze mit informellen Verbindungswörtern Also,Auch, Aber). Verwenden Sie unpersönliche Verbformen ( eins sollen). Ein reichhaltiger Wortschatz und vielfältige grammatikalische und syntaktische Strukturen zeugen von einem hohen Kenntnisstand der englischen Sprache.

Finden Sie das richtige Timing

Nehmen Sie sich 40 Minuten Zeit, um diese Aufgabe zu erledigen: 20 Minuten für den Entwurf, 15 Minuten. für eine saubere Kopie und 5 Min. zum Zählen und Prüfen von Wörtern. Überprüfen Sie Ihren Aufsatz unbedingt, bevor Sie ihn einreichen!

Glaube an dich und alles wird gut! Viel Glück bei den Prüfungen!

Steht bald eine Prüfung an? Dann sind Sie wahrscheinlich daran interessiert, zu lernen, wie man hervorragende Aufsätze auf Englisch schreibt. Wir informieren Sie über die Art und den richtigen Aufbau von Aufsätzen und geben Tipps, wie Sie solche Werke schnell und kompetent auf Englisch verfassen.

Was ist ein Aufsatz auf Englisch? Hierbei handelt es sich um einen kurzen Aufsatz mit einer bestimmten Struktur, in dem Sie ein bestimmtes Thema diskutieren und Ihren Standpunkt zu einem bestimmten Thema darlegen.

Aufbau eines Aufsatzes auf Englisch

Wie viele Wörter sollte ein englischer Aufsatz enthalten? Jede Prüfung hat einen optimalen Umfang an schriftlicher Arbeit. Typischerweise umfasst die Aufgabe das Verfassen eines Aufsatzes mit einer Länge von 180 bis 320 Wörtern, abhängig von der Prüfung. Wenn Sie einen Englischtest absolvieren möchten, empfehlen wir Ihnen, vorab den Umfang der schriftlichen Arbeit abzuklären und das Verfassen von Texten in angemessener Länge zu üben.

Der Aufbau des Englischaufsatzes ist für alle Prüfungen universell. Die schriftliche Arbeit besteht aus folgenden Teilen:

Titel – der Name des Aufsatzes, der das Thema der Geschichte widerspiegelt.
Einleitung – 2–4 kurze Sätze, die das Thema des Aufsatzes erläutern.
Der Hauptteil besteht aus 2-3 Absätzen, die das Wesentliche des Aufsatzes beschreiben. In ihnen gilt es, das Thema möglichst umfassend und kompetent aufzudecken, Argumente vorzutragen und dafür zu argumentieren.
Fazit – 2–4 Sätze, die das Geschriebene zusammenfassen. In diesem Teil ziehen Sie eine allgemeine Schlussfolgerung zum Thema des Aufsatzes.

Jeder Absatz im Hauptteil des Aufsatzes beginnt mit einem einleitenden Satz (Themensatz), dies ist die „Einleitung“ zum Absatz. Die folgenden Sätze entwickeln und bestätigen die im Themensatz zum Ausdruck gebrachte Idee.

Um zu lernen, wie Sie einen Aufsatz streng nach Plan schreiben und Ihre Gedanken klar strukturieren, nutzen Sie die Website theeasyessay.com oder. Auf dieser Ressource können Sie anhand einfacher Anweisungen eine Gliederung für den perfekten Aufsatz erstellen. Üben Sie das Schreiben von Hausarbeiten nach diesem Plan, und in der Prüfung wird es Ihnen leichter fallen, einen guten argumentativen Aufsatz zu schreiben.

Arten von Aufsätzen auf Englisch und ihre Merkmale

Die Art des englischen Aufsatzes, den Sie schreiben müssen, hängt vom jeweiligen Thema ab und wird manchmal in der Aufgabe angegeben. Laut einer maßgeblichen Quelle – dem Buch Successful Writing von Virginia Evans – ist es üblich, drei Haupttypen von Aufsätzen zu unterscheiden:

1. Vor- und Nachteile. Für und gegen Aufsätze

Der Name spricht für sich: Sie präsentieren Argumente für und gegen ein Phänomen. Die Gliederung des Aufsatzes in englischer Sprache lautet wie folgt:

Einführung. Darin führen Sie den Leser zum Diskussionsthema.
Hauptteil. Sie geben Argumente für und gegen eine Aktion oder ein Phänomen an. Gleichzeitig besteht keine Notwendigkeit, Ihren Standpunkt zu äußern, sondern Neutralität einzuhalten.
Abschluss. Erst hier äußern Sie Ihre Einstellung zum Thema und ziehen ein Fazit.

Ein Beispiel für einen solchen Aufsatz(alle Beispiele aus dem Lehrbuch Successful Writing von Virginia Evans, Mittelstufe):

2. Meinungsaufsatz. Meinungsaufsätze

Sie äußern Ihre Gedanken zu einem bestimmten Thema. Es scheint, dass jede Komposition ein Ausdruck der eigenen Gedanken ist. Was ist der Sinn dieser Art von Aufsatz? In Meinungsaufsätzen müssen Sie nicht nur Ihren Standpunkt widerspiegeln, sondern das vorgeschlagene Thema auch aus verschiedenen Blickwinkeln betrachten. Berücksichtigen Sie alle Aspekte des Themas, schreiben Sie Ihre Meinung und untermauern Sie diese unbedingt mit starken Argumenten.

Planen Sie einen Meinungsaufsatz auf Englisch:

Einführung. Sie geben das Diskussionsthema an.
Hauptteil. Sie äußern Ihre Meinung und begründen diese selbstbewusst. Hier empfiehlt es sich, eine gegenteilige Meinung zu berücksichtigen und dem Leser zu erklären, warum Sie diesen Standpunkt nicht teilen.
Abschluss. Sie fassen zusammen und formulieren abschließend Ihren Standpunkt zum vorgeschlagenen Thema.

Ein Beispiel für einen solchen Aufsatz:

3. Eine Lösung für das Problem vorschlagen. Lösungsvorschläge für Problemaufsätze

Bei dieser Art schriftlicher Arbeit werden Sie gebeten, ein oder mehrere globale Probleme zu berücksichtigen. Ihre Aufgabe ist es, Lösungen anzubieten.

Der Plan für diese Art von Aufsatz sieht wie folgt aus:

Einführung. Sie benennen das Problem und seine Ursachen bzw. Folgen.
Hauptteil. Sie schlagen Möglichkeiten zur Lösung von Problemen und die möglichen Konsequenzen solcher Maßnahmen vor. Machen Sie sich klar, warum bestimmte Maßnahmen ergriffen werden sollten und was sie mit sich bringen.
Abschluss. Fassen Sie Ihre Argumentation zusammen.

Ein Beispiel für einen solchen Aufsatz:

Regeln für das Schreiben eines hervorragenden englischen Aufsatzes

Bevor Sie einen Aufsatz auf Englisch schreiben, machen Sie sich mit einigen Regeln für das Verfassen dieses Aufsatzes vertraut. Diese einfachen Richtlinien helfen Ihnen, Ihre schriftliche Arbeit erfolgreich abzuschließen.

1. Halten Sie sich an die Aufsatzstruktur

Sobald Sie den Auftrag erhalten haben, legen Sie die Art des Aufsatzes und den Plan fest, nach dem Sie ihn schreiben werden. Gehen Sie danach direkt die Punkte durch: Titel – Einleitung – ein paar Hauptabsätze – Fazit. Halten Sie sich unbedingt an diese strenge Aufsatzstruktur, sonst wird Ihre Arbeit nicht besonders geschätzt.

2. Verwenden Sie einen Entwurf

Da für das Schreiben eines Aufsatzes auf Englisch nur wenig Zeit zur Verfügung steht, muss der Entwurf mit Bedacht genutzt werden. Wenn die Zeit knapp ist, empfehlen wir Ihnen, Ihre Gedanken und Argumente sofort nach Erhalt der Aufgabe und Einarbeitung in die Thematik in Form eines kurzen Abstracts niederzuschreiben. So können Sie wichtige Gedanken beim Verfassen des endgültigen Entwurfs nicht vergessen.

3. Bereiten Sie sich auf jedes Thema vor

Ein englischer Aufsatz zeigt nicht nur Ihr Sprachniveau, sondern auch Ihre Gelehrsamkeit. Lesen Sie daher vor der Prüfungsvorbereitung Texte zu unterschiedlichen Themen. Dies wird Ihnen helfen, Ihren Horizont zu erweitern und sich neue Wörter, Phrasen und Klischees zu merken, die Sie in Ihrer schriftlichen Prüfungsarbeit verwenden können.

4. Nehmen Sie sich Zeit für die Überprüfung.

Planen Sie Ihre Zeit so ein, dass Sie am Ende der Prüfung noch mindestens 5 Minuten Zeit haben, um Ihren Aufsatz zu überprüfen. In der Regel wird die Note für präzise Korrekturen nicht gemindert, daher ist dies eine echte Chance, Ihre Arbeit durch die Korrektur erkannter Fehler zu „retten“.

5. Finden Sie den richtigen Stil

6. Seien Sie prägnant

Ein englischer Aufsatz ist eine kurze schriftliche Arbeit. Einige Studenten glauben, dass das Prinzip „Mehr ist besser“ funktioniert, und schreiben riesige Werke. Leider werden die Prüfer Ihre Note nicht nur nicht verbessern, sondern auch senken, weil Sie den geforderten Umfang nicht erfüllen.

7. Begründen Sie Ihre Gründe

Nicht jeder geschriebene Gedanke sollte unbegründet klingen. Untermauern Sie es mit Argumenten, einem klaren Beispiel, Statistiken usw. Ihre schriftliche Arbeit sollte dem Gutachter zeigen, dass Sie wissen, worüber Sie schreiben, und sicher sind, dass Sie Recht haben.

8. Verwenden Sie verbindende Wörter

Einleitende Worte für einen Aufsatz sind wichtige Bindeglieder, die Sätze miteinander verbinden und eine logische Kette Ihrer Gedanken bilden. Sie helfen dabei, Sätze zu kombinieren oder Kontraste anzuzeigen, eine Abfolge von Aktionen anzuzeigen usw. Wir empfehlen, solche nützlichen Strukturen im Artikel „ Wörter auf Englisch verknüpfen“ zu studieren.

9. Verwenden Sie einen abwechslungsreichen Wortschatz und eine abwechslungsreiche Grammatik

Vermeiden Sie Wortwiederholungen, verwenden Sie Synonyme und komplexe grammatikalische Strukturen – zeigen Sie dem Prüfer, dass Sie Englisch auf hohem Niveau sprechen. Anstelle des langweiligen Guten verwenden Sie je nach Kontext bemerkenswert, herrlich, faszinierend. Verwenden Sie komplexe Strukturen und verschiedene Zeitformen, um Ihre Gedanken auszudrücken. Ein Text, bei dem alle Sätze in Present Simple geschrieben sind, erhält eine schlechte Note.

10. Drücken Sie Ihre Gedanken richtig aus

Ein Aufsatz ist ein schriftlicher Ausdruck Ihrer Gedanken zu einem bestimmten Thema. Und hier ist es wichtig, die grundlegende Delikatesse nicht zu vergessen. Vermeiden Sie es nach Möglichkeit, Politik, Religion und andere „heikle“ Themen anzusprechen. Wenn die Aufgabe die Auseinandersetzung mit einem „schmerzhaften“ Thema beinhaltet, äußern Sie Ihren Standpunkt tolerant und höflich. In diesem Fall ist es besser, einen formellen Ton beizubehalten und heftige Gefühlsäußerungen zu vermeiden.

11. Schreiben Sie leise

Obwohl Sie Ihre Gedanken zu diesem Thema niederschreiben sollten, versuchen Sie, nicht oft Strukturen der folgenden Art zu verwenden: „Ich bin sicher, dass ...“, „Ich weiß, dass ...“ usw. Schreiben Sie sanfter, zum Beispiel: „Es scheint mir ...“, „Meiner Meinung nach ...“ – das wird im Vergleich zu den Meinungen anderer Menschen formeller und korrekter klingen.

Wer lernen möchte, besser zu schreiben, dem empfehlen wir das Anschauen des folgenden Videos:

Jetzt wissen Sie, wie man hervorragende Aufsätze auf Englisch schreibt. Damit Ihnen dieses theoretische Wissen einen praktischen Nutzen in Form einer guten Prüfungsnote bringt, nutzen Sie es aktiv. Üben Sie das Schreiben von Aufsätzen zu verschiedenen Themen – das ist die beste Vorbereitung auf die Prüfung.

Und wenn Sie sich schnell und effizient auf eine Englischprüfung vorbereiten und darin eine gute Note erzielen möchten, empfehlen wir Ihnen, sich an unserer Schule für Englisch einzuschreiben.