תכנית עבודה של חוג האוניברסיטה הביולוגית הקטנה. אנטומולוגיה ועוד תריסר מועדונים שונים. מועדונים מדעיים ב-Polygon Pro

ave. מירה, 119, VDNH, ביתן 26

"מעבדת דורמר" ועוד חוגים מסקרנים

בראש המעבדה המדעית לביולוגיה של המוזיאון הפוליטכני, הממוקמת במרכז התרבות ZIL, עומד כוכב המדע, "מדען כיס" של הוצאת ג'ירפה ורודה, מרצה ל"דיבור ישיר" איליה קולמנובסקי. הפעילויות פתוחות לתלמידי בית ספר בכל גיל: תלמידי כיתות א' במעבדת דורמר מגדלים זבובי פירות, מתבוננים בחלזונות וג'וקים, לומדים לעבוד עם מיקרוסקופ, ילדים גדולים יותר לומדים בוטניקה ולומדים התנהגות של חולדות, תלמידי תיכון לומדים את היסודות של תרופה. השיעורים נמכרים בבלוקים של 10 שיעורים תמורת 8,000 רובל. צריך לדאוג מראש לרכישה - ככלל, יש הרבה יותר מועמדים מאשר מקומות בקבוצה.

הוסף למועדפים

ואבילובה, 57

עבודה על פרויקטים ומשלחות מדעיות

השם ההיסטורי של המעגל הביולוגי של מוזיאון דרווין הוא VOOP. בשנים הראשונות לעבודתו היה חבר במחלקת הנוער של החברה הכל-רוסית לשימור הטבע. זהו אחד החוגים העתיקים ביותר במוסקבה וברוסיה - שאורגן על ידי הביולוג הטבעי פיוטר סמולין ב-1950. המעגל הוא אגודה לא פורמלית של אקולוגים וביולוגים בגילאים שונים - מתלמידי כיתה ה' ועד תלמידי שנה ג'. השיעורים כוללים הרצאות, עבודה על פרויקטים מדעיים משלך, טיולים ומסעות במהלך החגים. למעגל יש בסיס משלו באזור קוסטרומה. השיעורים בחינם.

הוסף למועדפים

ב. ניקיצקאיה, 2

שיעורים במוסקבה וטיולים לטייגה ולסובטרופיים

מעגל חוקרי הטבע הצעירים של המוזיאון הזואולוגי של אוניברסיטת מוסקבה פועלת על פי התוכנית המקורית של מנהלו, חוקר המוזיאון יבגני דונאיב. התכנית מיועדת לתלמידי כיתות ז'-י"א ולתלמידי חטיבה. מדי שנה המעגל מקיים אימונים: באזור מוסקבה, בטייגה, בצפון קרליה, בסובטרופיים של קרים ההררי או במדבריות אסטרחאן. חברי המועדון עורכים עבודת שטח חינוכית ומחקרית ומשתתפים באולימפיאדות ביולוגיות. השיעורים בחינם, אך כדי להירשם יש לעבור ראיון ולהפגין עניין בנושא.

הוסף למועדפים

ב.גרוזינסקאיה, 1

שני מעגלים - לבוגרים ולצעירים

KYUBZ, חוג הביולוגים הצעירים של גן החיות, הוא אגודת הנוער המפורסמת ביותר ברוסיה וככל הנראה החוג הביולוגי הוותיק ביותר במוסקבה (בקרוב ימלאו לו 100 שנים). מתקבלים תלמידים החל מכיתה ז'. השיעורים מתקיימים במתכונת של הרצאות וסמינרים, הילדים עוסקים בפעילות מדעית עצמאית, עוזרים בגן החיות ולוקחים חלק בעבודת שטח ענפה: אלה כוללים טיולים קצרים מחוץ למוסקבה ומסעות אמיתיים. השיעורים בחינם.
מי שעדיין לא הגיע לרמה של KYUBZ יכול ללמוד במועדון "Manulyata", הקרוי על שם הקמע של גן החיות של מוסקבה - חתול המנול. ילדים מגיל 7 מתקבלים לכאן. השיעורים מתקיימים פעם בשבוע. ראשית, המורה נותן הרצאה, אחר כך כולם יוצאים לסיור נושא בגן החיות (ריק לגמרי בשעה זו של היום), אחר כך הם הולכים למעבדה או לאזור מגורים: נוגעים בתרנגולות, נחשים, צבים, חולדות וגיניאה. חזירים. בעונה החמה הם יוצאים החוצה: לומדים להבחין בין קולות ציפורים, אוספים חרקים. העלות של חצי שנה היא 4500 רובל.

הוסף למועדפים

לנינסקי גורי, 1, בניין 12

אנטומולוגיה ועוד תריסר מועדונים שונים

מאנטומולוגיה לאמבריולוגיה, ממיקולוגיה לבוטניקה. לרוב התלמידים מתקבלים למועדונים החל מכיתה ח', אך חלקם כוללים גם תלמידי כיתות ה'. לא קל להיכנס לפופולריים שבהם. למשל, ההרשמה למעגל "חוקרי טבע צעירים" (YNI) לשנת לימודים זו אפילו לא נפתחה - אין מקומות. השיעורים בחינם.

הוסף למועדפים

קרמנצ'וגסקיה, 13

מועדוני ביולוגיה ומועדון חוקרי טבע משפחתי

בבית הספר האינטלקטואלי יש כמה מועדונים ביולוגיים. אחד מהם - "העולם סביבנו" - מזמין ילדים מגיל 5. כאן הם לומדים להתבונן בטבע, לערוך ניסויים, לטפל בתושבי אזור המגורים, לצייר ולתקשר. 4 שיעורים עולים 2500 רובל. באחר - "צמרות ושורשים" - מספרים לתלמידי בית ספר צעירים את סיפור היחסים בין האדם לצמחים שאילף. מי היה הראשון שגידל תפוזים, אפונה, כרוב? ממה ואיך מכינים סולת, משמשים מיובשים ומטאטאים? איך האינדיאנים הכינו קקאו? כך נראים נושאי השיעור. כמו כן בבית הספר ישנם מועדונים "פיזיולוגיה של אדם ובעלי חיים", "נוירוביולוגיה", "נושאים אקטואליים של ביולוגיה" לתלמידי תיכון ו"חוקר טבע צעיר". למרות שהאחרון הוא יותר מועדון משפחתי, שבו מלמדים איך להשתמש בספרי זיהוי לפטריות, צמחים ובעלי חיים, ויוצאים לטיולים משפחתיים לטבע כמה פעמים בחודש.

הוסף למועדפים

26 קומיסרים של באקו, 3, בניין 5

בית ספר לביולוגיה בערב

המחלקה לביולוגיה בבית ספר מס' 1543 היא אחת המחלקות המתמחות הטובות ביותר במוסקבה, והכניסה אליה לא קלה. אבל עבור תלמידי כיתות ז' יש בית ספר לביולוגיה ערב, שבו חינוך יכול להיחשב הן כהכנה לכניסה לגימנסיה והן כמועדון ביולוגיה מעולה. תכנית הלימודים לשנה הנוכחית כוללת 22 שיעורים, שכל אחד מהם מוקדש לנושא ספציפי: "פרימטים", "תאים וקוד גנטי", "חוקי מנדל", "תורשה ומין", "מבנה ועבודתו של המוח האנושי". ", "ביוספירה" וכו'. ניתן להתחיל להתאמן בכל עת ללא הרשמה מוקדמת.
השיעורים מתקיימים במקביל באוניברסיטה הממלכתית של מוסקבה ובאולם התעמלות מס' 1543, אתה יכול לבקר בכל אחד מהמקומות האלה. כל השיעורים בחינם.

הערת הסבר

ידע ביולוגי כללי נחוץ לא רק עבור מומחים, אלא גם עבור כל אדם בנפרד, כי רק הבנת הקשר של כל החיים על הפלנטה תעזור לנו להימנע מטעויות שמובילות לאסון. שיתוף תלמידי בית ספר בתהליך הלמידה על הטבע החי, לגרום להם לחשוב על היחסים העדינים בתוך הביוקנוזות, ללמד אותם להביע את מחשבותיהם ולהגן עליהם - זה הבסיס לארגון מעגל ביולוגי, כי החינוך הביולוגי יוצר אצל הדור הצעיר הבנה של החיים כערך הגדול ביותר.

בין המאפיינים הייחודיים של תוכנית המעגל הם הבאים:

• מכסה מגוון רחב של לימודי מדעי הטבע ומהווה השלמה לתכנית הלימודים הבסיסית של בית ספר מקיף;
• נוסף קטע ללימוד המאפיינים הטבעיים של אזור סרטוב (מתחמי טבע, חי וצומח, פעילויות סביבתיות);

לפיכך, החדשנות והרלוונטיות של התכנית טמונים בשילוב של צורות עבודה שונות שמטרתן השלמה והעמקה של ידע ביולוגי וסביבתי, בהתבסס על פעילות מעשית ובהתחשב במאפיינים אזוריים, לרבות סביבתיים.

השיעורים בחוג יאפשרו לתלמידי בית הספר מחד להרחיב את הידע שלהם על עולם חיות הבר ומאידך להפגין את כישוריהם בתחום הביולוגיה מול תלמידי בית הספר שכן מתוכנן להתארגן פעילויות חוץ לימודיות בהשתתפות חברי המעגל. כדי להפוך את המדע של כל האורגניזמים החיים לפופולריות, מספר כיתות של המועדון יוקדשו לארגון צוותי תעמולה בכיתות יסוד ובגן.

למרות העובדה שנושאים של הנחיית קריירה אינם המטרה העיקרית של המועדון לביולוגיה, הפעילויות המגוונות המתוכננות במהלך השיעורים עשויות לסייע לביולוגים צעירים להחליט על בחירת מקצועם העתידי.

הורד:

תצוגה מקדימה:

מוסד חינוכי עירוני - בית ספר תיכון מס' 3, אטקרסק

תוכנית עבודה

"ביולוגיה משעשעת"

אוריינטציה במדעי הטבע

צורת ארגון של פעילויות חינוכיות - מעגל

ראש: מורה לביולוגיה וכימיה - Kuznetsova N.V.

הערת הסבר

ידע ביולוגי כללי נחוץ לא רק עבור מומחים, אלא גם עבור כל אדם בנפרד, כי רק הבנת הקשר של כל החיים על הפלנטה תעזור לנו להימנע מטעויות שמובילות לאסון. שיתוף תלמידי בית ספר בתהליך הלמידה על הטבע החי, לגרום להם לחשוב על היחסים העדינים בתוך הביוקנוזות, ללמד אותם להביע את מחשבותיהם ולהגן עליהם - זה הבסיס לארגון מעגל ביולוגי, כי החינוך הביולוגי יוצר אצל הדור הצעיר הבנה של החיים כערך הגדול ביותר.

בין המאפיינים הייחודיים של תוכנית המעגל הם הבאים:

• מכסה מגוון רחב של לימודי מדעי הטבע ומהווה השלמה לתכנית הלימודים הבסיסית של בית ספר מקיף;
• נוסף קטע ללימוד המאפיינים הטבעיים של אזור סרטוב (מתחמי טבע, חי וצומח, פעילויות סביבתיות);

לפיכך, החדשנות והרלוונטיות של התכנית טמונים בשילוב של צורות עבודה שונות שמטרתן השלמה והעמקה של ידע ביולוגי וסביבתי, בהתבסס על פעילות מעשית ובהתחשב במאפיינים אזוריים, לרבות סביבתיים.

השיעורים בחוג יאפשרו לתלמידי בית הספר מחד להרחיב את הידע שלהם על עולם חיות הבר ומאידך להפגין את כישוריהם בתחום הביולוגיה מול תלמידי בית הספר שכן מתוכנן להתארגן פעילויות חוץ לימודיות בהשתתפות חברי המעגל. כדי להפוך את המדע של כל האורגניזמים החיים לפופולריות, מספר כיתות של המועדון יוקדשו לארגון צוותי תעמולה בכיתות יסוד ובגן.

למרות העובדה שנושאים של הנחיית קריירה אינם המטרה העיקרית של המועדון לביולוגיה, הפעילויות המגוונות המתוכננות במהלך השיעורים עשויות לסייע לביולוגים צעירים להחליט על בחירת מקצועם העתידי.

מטרת התוכנית:

להכיר לתלמידים את המגוון של עולם החי, עם היחסים המורכבים אך השבריריים שנוצרו בין אורגניזמים חיים במשך מיליוני שנות אבולוציה, כדי לגרום להם לחשוב על תפקידו העצום של האדם בשמירה על איזון אקולוגי ואחריותו למה קורה על הפלנטה ובריאותו שלו.

מטרות עיקריות של התוכנית:

חינוכית

• הרחב את האופקים שלך, וזה הכרחי לכל אדם תרבותי.
• לקדם את הפופולריות של ידע ביולוגי וסביבתי בקרב תלמידים.
• היכרות עם הרכב המינים של החי והצומח של הסביבה; עם צמחים ובעלי חיים נדירים בסכנת הכחדה של האזור; עם כללי התנהגות בטבע;
• הציגו התמחויות ביולוגיות.

הִתפַּתְחוּתִי

• פיתוח מיומנויות בטיפול בצמחי פנים, חיבור ושיטתיות של אוספים ביולוגיים ועשבונים וכן מיומנויות בעבודה עם מיקרוסקופ.
• פיתוח מיומנויות תקשורת ותקשורת.
• פיתוח יכולות היצירה של הילד.
• גיבוש תרבות סביבתית ותחושת אחריות למצב הסביבה תוך התחשבות במאפיינים אזוריים.
• גיבוש טכניקות, מיומנויות ויכולות לארגון פעילויות חיפוש ומחקר, פעילות קוגניטיבית עצמאית ועריכת ניסויים.
• היווצרות הצורך באורח חיים בריא.

חינוכית

• לטפח עניין בעולם היצורים החיים.
• לטפח גישה אחראית לעבודה שהוקצתה.

צורות ארגון פעילויות תלמידים בכיתה

• קְבוּצָה
• אִישִׁי

טפסים ושיטות המשמשים בעבודה עם התוכנית:

1 שיטות מילוליות והמחשה: סיפור, שיחה, דיון, עבודה עם ספרות ביולוגית.

2 שיטות רבייה:רפרודוקציה של ידע נרכש במהלך הופעות.

3 שיטות חיפוש חלקיות(בעת שיטת איסוף חומר).

4 שיטות מחקר(בעבודה עם מיקרוסקופ).

רְאוּת : צפייה בווידאו, סרטים, סרטי שקופיות, מצגות מחשב, אוספים ביולוגיים, פוסטרים, דגמים ופריסות.

תוצאה צפויה:

• דינמיקה חיובית של פעילות חברתית ויצירתית של תלמידים, מאושרת על ידי תוצאות השתתפותם בתחרויות ברמות שונות, פסטיבלים, מופעים ותחרויות.
• תקשורת מוגברת;
• הופעה ותחזוקה של מוטיבציה ללימוד מעמיק של ביולוגיה ואקולוגיה;
• היכולת להשתמש במקורות מידע מודרניים ולתת הערכה מנומקת של מידע בנושאים ביולוגיים; עבודה עם ספרות מדעית וחינוכית;
• יצר ידע, מיומנויות ויכולות ביולוגיות ואקולוגיות, ובמקביל רכש מיומנויות בארגון עבודה סביבתית והיסטוריה מקומית מחוץ ללימודים: עריכת חידונים, שיחות, שעות שיעור עם תלמידי בית ספר יסודי;
• שמירה על אורח חיים בריא.

בין צורות ארגון הבקרה וההערכה של איכות הידע בחינוך הנוסף, נעשה שימוש היעיל ביותר הבאים:

1. בדיקה.

2. שיעור בקרת ידע.

3. סקירת ידע, כישורים ויכולות (אולימפיאדה, חידון, חימום אינטלקטואלי וכו').

4. דיון.

5. עבודת עיצוב ומחקר.

6. כנס.

7. דו"ח יצירתי על הטיול, על עריכת ניסויים, תצפיות, על עריכת פעילויות חוץ-בית ספריות.

8. תערוכת דיווחים.

תכנית חינוכית ותמטית

לא.	מקטעים	מספר שעות
		סה"כ	תֵאוֹרִיָה	תרגול
	שיעור ארגוני
	פעילות בוטנית
	מחקרים זואולוגיים
	שיעורי מיקרוביולוגיה
	פעילות יצירתית
	סה"כ:

1. שיעור ארגוני. בשיעור ההיכרות הראשון יפגינו חברי המעגל את הידע שלהם על הטבע החי, על הממלכות המרכזיות של העולם האורגני, יביעו את הערותיהם ומשאלותיהם על עבודת המעגל ויחלקו ביניהם את הנושאים המרכזיים של מצגות הרצאות.

2. פעילות בוטנית(הרצאות, חידונים, צפייה בסרטונים, תרגילים מעשיים). שיעורים בוטניים כוללים היכרות עם התכונות המדהימות של הצמחים של הפלנטה שלנו (כולל צפייה בסרטון "פלאי העולם הבוטני", עבודה עם צמחים מקורה באוסף של כיתת הביולוגיה.

3. מחקרים זואולוגיים(הרצאות, חידון, צפייה בסרטונים, הכנת מצגות מחשב וצפייה בהן). במהלך השיעורים הזואולוגיים יכירו חברי החוג מגוון מקצועות הקשורים לעולם החי (מדענים - אנטומולוגים, ציפרנים, איכטיאולוגים, זואוגאוגרפים ועוד, וטרינרים, במאים, צלמי סרטים על בעלי חיים ועוד), ילמדו. כיצד לחקור בעלי חיים והיכן ידע זה יכול להיות שימושי

4. שיעורים מיקרוביולוגיים(דוחות סטודנטים, עבודת מעבדה, חיבור וצפייה במצגות מחשב). שיעורים מיקרוביולוגיים יעזרו לכם להבין טוב יותר את העולם המסתורי של חיידקים, צמחים, בעלי חיים, וישפרו את כישוריכם בעבודה עם מיקרוסקופ והכנת מיקרודגימות.

5. פעילות יצירתית.פעילויות משעשעות: מצעדים, מילים הומוניות ביולוגיות, חידונים וכו'.

לוח שנה ותכנון נושאי

לא.	תַאֲרִיך	נושא השיעור	הערה
	לְתַכְנֵן	עוּבדָה
			מבוא. שיעור ארגוני
			עולם הצמחים. תכונות וגיוון.
			נוף סתיו.	טיול
			סודות חיי הצומח.	עבודה מעשית
			מי הם? איפה גרים? הגדרה של צמחים.	עבודה מעשית
			צמחים אכילים ורעילים.
			צמחים רפואיים.	עבודה מעשית
			צמחי הספר האדום של אזור סרטוב.	עבודה מעשית
			בוטניקה מעניינת. מצגות ביולוגיות.
			בוטניקה מעניינת. מילים הומוניות ביולוגיות.
			הכנת פעילות מחוץ ללימודים "מה אתה יודע על צמחים?"
			עולם חיות. תכונות ומגוון של בעלי חיים
			עולם של בעלי חיים חסרי חוליות.
			זיהוי פרוקי רגליים מרישומים ואוספים.	עבודה מעשית
			עולם החולייתנים. בעלי חיים בעלי דם קר.	עבודה מעשית
			עולם החולייתנים. בעלי חיים בעלי דם חם.	עבודה מעשית
			בעלי חיים בחיי אדם.
			KTD. יצירת משחק הלוח "Zoland"
			בעלי חיים מהספר האדום של אזור סרטוב ואמצעים להגנתם.
			חידון גן חיות חגיגי. הצגת משחק חדש
			זואולוגיה משעשעת. שרידים, חידות.
			זואולוגיה משעשעת. החזר את החיות למילים.
			זואולוגיה משעשעת. חידון עם זנב.
			שיטות חקר הטבע. כללי בטיחות ואמצעי עזרה ראשונה.
			חקר הטבע באמצעות מיקרוסקופ. כללים לעבודה עם מיקרוסקופ. הכנת מיקרו שקופיות.
			תא צמחי.	עבודה מעשית
			כלוב בעלי חיים.	עבודה מעשית
			גידול תרבות של ריסים - נעלי בית.	עבודה מעשית
			מה שהמיקרוסקופ הראה לנו.
30-34			פעילות יצירתית.	הכנה וביצוע חידונים ומשחקים לתלמידי בית ספר יסודי

האם אתה יודע איך אננס גדל? למה ג'ירפה צריכה קרניים? מהו GMO ולמה יש כל כך הרבה מהומה על זה?

אם אתה מעוניין, ברוך הבא לביולוגיה! היום נספר לכם איזה סוג של מועדונים יש במוסקבה וכמה כיף ללמוד בהם!

לגעת, לרכוב, להתבונן.

מאז 1924, בגן החיות של מוסקבה קיימת אגודת נוער בשם מעגל הביולוגים הצעירים של גן החיות. כאן מקבלים תלמידי בית ספר בכיתות ה'-ח' הרצאות של מדענים מפורסמים, עובדי גן החיות וחברי KYUBZ לשעבר, והילדים עצמם מתבוננים בבעלי חיים ועורכים מחקר, שתוצאותיו מדווחות באסיפות כלליות של המעגל. המארגנים מוציאים ילדים באופן קבוע לטבע, כולל למשלחת בת חודש בשמורה. המשתתפים עוזרים לגן החיות: הם עורכים ימי ניקיון ומבצעים משימות קטנות עבור התושבים.

אתה יכול למצוא אפילו יותר מועדוני ביולוגיה באתר study.olimpiada.ru!

אבל אם לא מצאתם קבוצת זמן מתאימה או אם אתם רוצים ללמוד עוד יותר, שימו לב לפרויקט KPD BIO - באתר יש חומרים שימושיים ללימוד עצמאי. זהו ערוץ שלם עם סרטונים שימושיים, ורשימת ספרות מומלצת לפי מדור, ואפילו מבחנים של השלבים האזוריים של האולימפיאדה הכל-רוסית של השנים האחרונות למשתתפים פעילים באולימפיאדות.

ולאדה קזנצבה

ביולוגיה היא מדע החוקר את הטבע החי. שמו המודרני הופיע רק לפני מאתיים שנה. תוכנית הלימודים בבית הספר אינה מתקבלת על הדעת ללא לימודי ביולוגיה ותתי המדורים שלה - בוטניקה, אנטומיה, זואולוגיה. נושא זה נבחר לעתים קרובות על ידי בוגרים כאשר ניגשים לבחינת המדינה המאוחדת ולבחינת המדינה המאוחדת, מה שמעיד על משמעותו ופופולריותו.

ילדים רבים רוצים ללמוד יותר על המדע הזה ממה שמצופה בתוכנית הלימודים. יש להם הזדמנות מצוינת להכיר את הסעיפים והתכונות שלו הן בתיאוריה והן בפועל. בעירנו מרכזים אקולוגיים וביולוגיים, מעבדות, מועדונים ומוסדות נוספים בהם יכולים חוקרי טבע צעירים להכיר יותר לעומק את עולם הצמחים והחיות וללמוד על הגנת הסביבה.

בנוסף לרכישת ידע חדש, הילדים יוכלו להשתתף בכנסים ותחרויות מדעיות, להתכונן למעבר בחינות ולכניסה למוסדות להשכלה גבוהה. המגע עם הטבע החי משרה בילדים טוב לב, רגישות, קשב ואחריות. השיעורים יהוו בסיס מצוין לפעילות חינוכית ומחקרית, הכנת פרויקטים ברמות שונות - מבית הספר ועד לרוסית כולה.

מה חוקר טבע צעיר צריך לדעת כאשר עורך ניסויים בצמחים

ניסויים הם הזדמנות מצוינת להכיר הלכה למעשה את מה שהתיאוריה תיארה. אבל לפני שמתחילים, חשוב לזכור שללא דיוק וקשב עדיף אפילו לא להתחיל אותם. בנוסף, החיפזון והרצון לזרז את התהליך יכולים לעשות רע. לפני הניסוי, שים על השולחן רק את מה שצריך עבורו: זרעים, צמחים, אדמה, ציוד, חומרים וכו'. לא צריך להיות שום דבר מיותר. אם אתה עומד בפני המשימה של גידול צמח, אז אתה צריך לטפל בזה בזהירות: לשחרר את האדמה, לדשן אותה ואל תשכח לניכוש עשבים. אתה צריך גם להיות מה שנקרא צמחי בקרה שנמצאים באותם תנאים לאלו המשמשים בניסוי. ערך הניסוי מוגבר על ידי רישומי יומן וציורים. לאחר השלמת הניסויים הקפידו לכתוב מסקנה – דוח על העבודה שנעשתה.

מהם היתרונות של תרגול עם מיקרוסקופ?

לעתים קרובות מאוד ילדים שואלים שאלות שמטרידות את הוריהם. לדוגמה, השאלה הפשוטה לכאורה "מדוע סרפד שורף את העור?" עלול לגרום לקשיים. כמובן, בעידן האינטרנט קל למצוא את התשובה, אבל קחו את הזמן. נסו להגיע אליו עם ילדכם, כמו שאומרים, מתוך ניסיון. מיקרוסקופ יעזור לך עם זה. אחרי הכל, כמה מעניין יהיה גם לך וגם לילד שלך לבחון את המבנה של עלה סרפד במיקרוסקופ. אז הידע שאתה קולט באינטרנט או בספר על ביולוגיה משעשע יהווה תוספת מצוינת לניסויים שלך ובוודאי ייזכר. הרבה יותר קל לדבר על מבנה הפרח, על התאים, באמצעות מיקרוסקופ. זה יהווה גירוי מצוין לפעילות קוגניטיבית וירחיב את ההבנה של הילד את העולם הסובב אותנו. מכאן התעניינות עמוקה יותר בחוקי הביולוגיה והחיים על פני כדור הארץ בכלל. לאחר שליטתו במיקרוסקופ, הילד ינסה למצוא באופן עצמאי תשובות לשאלות המתעוררות. הדבר החשוב ביותר הוא שהחוקר הביולוג הצעיר ילמד להבחין ביופיו של הטבע, ובעתיד, אולי, יבחר במקצוע מעניין בתור ביולוג.