Latihan kata ganti orang Jerman. Latihan dengan topik "kata ganti orang dalam bahasa Jerman". Penurunan kata ganti orang
PRONOMEN PRIBADI
KATA GANTI ORANG
1. Beantworten Sie folgende Fragen, gebrauchen Sie dabei die entsprechenden Pronomen pribadi!
1. Mit wem sprichst du? (sie, eh, wir, Sie)
2. Wem schenkst du dieses Fotoalbum? (eh, wir, ih, sie, es)
3. Wen holt mein Vater vom Bahnhof ab? (Si, du, er, ih)
4. Auf wen wartest du? (eh, sie, sie, ih)
5. Uber wen lacht der Junge? (sie, du, er, ih).
2. Setzen Sie die entsprechenden Personalpronomen ein.
1. Mein jüngerer Bruder macht die Aufgaben. sein freund hilft … dabei 2. Meine Schwester fragt : "Gehst... spazieren?" 3. Wenn… zu… kommst, gebe ich… ein interessante Buch. 4. Wenn deine Schwester nach Moskau kommt, hole ich ...vom Bahnhof ab. 5. Mein Freund arbeitet mit … . Ich spreche sering mit… über unsere Arbeit. Ich habe… saya vorigen Jahr kennengelernt. 6. Mein Bruder ist 12Jahre alt und geht zur Schule. Ich helf… sering. Das Lernen fellt … leicht. Fragmen Die Lehrerin ... sering 7. Die Zeitschrift liegt auf dem Schreibtisch.… memang menarik. Ich habe… gesterngekauft. Ich schreibe aus… unbekannte Wörter heraus. 8. Mein Freund und ich nehmen an einer Expedition teil… freuen uns sehr über unsere Arbeit. Die Schüler schreiben … über das Studium in der Schule. Sie warten auf….
3. Setzen Sie die Personalpronomen dalam Akk. ein.
1. Ich bin heute zu Hause. Besuchst du … ? 2. Arbeitetnya Sascha. Kennst du … ? 3. Morgen fahren meine Eltern nach Hause. Ich begleite… 4. Einige Horer verstehen diesen Satz nicht. Der Lehrer erklart…. 5. Kommst du heute? Wir salah …. 6. Sering Siehst du Dmitri? - Ja, ich sehe ... sering. 7. Lobt der Lehrer matiSchuler? -Ja, eh lobt ... . 8. Fragt der Lehrer meninggal Madchen? - Ja, er fragt ... . 9.Brauchst du morgen das Wörterbuch nicht? - Doch, ich brauche … .
4. Setzen Sie die Personalpronomen anstatt Worte.
1. Ich verstehe den Lehrer usus. 2. Kennst du Soja Nowikowa? 3. Die Schüler sering menjadi Freunde. 4. Der Lehrer erklart die Regel noch einmal. 5. Ich brauche ein Wörterbuch. 6.Ich kenne meninggal Madchen schon lange. 7. Wirlernen viele Wörter. delapan. bersetze diese Erzählung ohne Wörterbuch. 9. Schreibe diesen Ausdruck an die Tafel.
5. bersetzen Sie ins Deutsche.
1. Apakah Anda mengenal siswa ini? - Ya saya kenal dia. 2. Saya punya teman. Dia sering mengunjungiku. 3. Apakah Anda sering melihat Petrova? - Ya, terkadang saya manchmal Aku melihatnya di sekolah. 4. Orang tua saya akan segera datang. Saya menunggu mereka.(warten auf Ak.=erwarten Ak.)5. Anda salah menerjemahkan kalimat ini. Terjemahkan lagi! 6. Anda memiliki kesalahan ( der Fehler ). Memperbaikinya. 7. Ulangi semua kata. Tulis dalam bahasa Jerman. 8. Ambil buku ini! membacanya! 9. Apakah Anda memahami saya dengan baik? Ya, saya memahami Anda dengan baik. 10. Apakah ini majalahmu? Apakah Anda membacanya? 11. Anda berbicara sangat cepat. Kami tidak mengerti Anda. 12. Jangan lupakan kami. Anda jarang mengunjungi kami. 13. Guru sering bertanya ( abfragen ) kita. Dia bertanya padaku setiap hari. 14. Malam ini saya punya waktu luang, datanglah ke saya ( besuchen ). 15. Dia sekarang tinggal jauh. saya jarang selten ) melihat. Saya sering melihat suaminya. Kami bekerja sama. 16. Ini adalah rumah mereka. Saya mengenal keluarga mereka dengan baik. Saya sering mengunjungi mereka.
6. Gebrauchen Sie in den Antworten auf die Fragen die Personalpronomen!
Biespiel: Bie wem wohnst du? Wohnst du bei den Petrows? - Ja, ich wohne bei ihnen.
1. Mit wem gehst du spazieren? Geht sie mit ihrem Bruder spazieren? - Ya, sie … .
2. Mit wem spricht der Lehrer? Spricht er mitdan Schülern? - Ya, eh ... .
3. Zu wem geht ihr heute Abend? Geht ihrzu euren Eltern? - Ya, wir ... .
4. Wem gibt der Vater sein Geschenk? Gibt er seiner Tochter? Ya, er … .
5. Bei wem wohnt deine Schwester? Wohnt sie bei ihrem Onkel? - Ya, sie … .
6. Mit wem kommst du zu uns? Kommst du mit deiner Kusine? - Ya, ih….
7. Setzen Sie Personalpronomen anstatt Worte.
1. Ich helf dem Freund. 2. Der Lehrer hilft den Schülern. 3. Sie schreibt ihren Eltern jede Woche einen Singkat. empat. Die Horer antworten dem Lehrer gut. 5. Der Lehrer gibt den Schülern eine Aufgabe. 6. Sie schenkt ihrer Freundin ein Märchenbuch.
8. Setzen Sie die passenden Personalpronomen!
1. Ich brauche ein Wörterbuch. Geben Sie … ein Wörterbuch. 2. Brauchst du einenKugelschreiber? Ich gebe… meinen Kugelschreiber. 3. Lobt der Lehrer sering? - Ya, eh lob… sering. 4. Ein Schüler versteht den Satz nicht. Die Lehrerin erklart … dan Satz. 5. Sie schreibt sering ihrem Freund Briefe. Eh antwortet… tenggelam. 6. Wir brauchen Lehrbucher. Geben Sie … 10 Lehrbücher für unsere Gruppe. 7.DerSchüler Bringt der Lehrerin seine bersetzung. Mati bersetzung gefällt … Sielob…. 8. Ich sehe meine Mitschülerin. Er fragmen…: “Warum kommt du nicht zu…?” Ich antworth… : "Ich habe jetzt keine Zeit. Vielleicht besuche ich … morgen." 9. Sprichst du Deutsch? Ich schenke … meninggal Wörterbuch. Brauchst du … ? 10. Wir haben heute viel zu tun. Hilf… gigit. 11. Duh heuteGeburtstag. Ich wünsche...viel Gluck! 12. Erist krank. Besucht … morgen und Bringt … diese Zeitschriften! Eh bohong… immer ger.
9. Ubersetzen Sie in Deutsche.
1. Guru bertanya kepada saya. aku menjawabnya. 2. Jelaskan kepada saya, tolong, aturan ini. 3. Saya akan segera menulis surat kepada Anda. Tunggu suratku. 4. Dia tidak mengerti pekerjaan rumahnya. Jelaskan padanya, tolong, tugas ini. 5. Apakah Anda menyukai majalah ini? 6. Tunjukkan kamarmu! 7. Saya melihatnya setiap hari di sekolah. 8. Saya mengiriminya beberapa majalah. Dia membutuhkan mereka untuk bekerja. 9. Banyak yang harus kita lakukan hari ini ( Viel zu tun haben ). Bantu kami! 10. Saya berharap Anda bahagia! 11. Beri mereka kamus ini selama beberapa hari! 12. Saya sering membantu mereka. 13. Apakah dia sering menulis surat kepada Anda? Ya, dia menulis surat untukku hampir setiap minggu. 14. Tunjukkan terjemahan Anda kepada penerjemah kami. Mungkin Anda memiliki kesalahan, dia akan memperbaikinya.
10. Setzen Sie passende Personalpronomen ein!
1. Geht es dir gut? Bist …gesund? 2. Ich kenne ihn usus, … ist aus Odessa. 3. DerLehrer stellt an uns Fragen. … usus antworten. 4. Ich kenne euch.… seid aus der kelas achten. 5. Ich schreibe ihr. … pertama jetzt di Jerman. 6. Hier ist noch ein Zimmer. … sangat kotor dan neraka. 7. Heute haben wir noch eine Stunde.…mulai um drei Uhr. 8. Wirschreiben eine Ubersetzung.… patuh. 9. Der Unterricht dimulai um neun Uhr. Um zehn ist … zu Ende.
11. Setzen Sie passende Personalpronomen ein!
l. Wir verstehen das schlecht, der Lehrer erklart … das noch einmal. 2. Obersetzt du jetzt? Ich gebe…ein Wörterbuch. 3. Ich wohne jetzt im Süden. Sie schreibt… jede Woche. 4. Er versteht einige Wörter schlecht. Ich erklare… mati Wörter.5. Ich bin krank. Die freunde besuchen … jeden Abend. 6. Seid ihr um 7 Uhr da? Ich seperti itu…… 7. Du sprichst sehr schnell. Ich verstehe… schlecht. 8. Wir sind schon wieder da. Besuchen Sie…morgen? 9. Anna ist jetzt di Moskow. Ich besuche … sering. 10. Olga dan Ira mempelajarinya. Ich kenne… Schon Einen Monat. 11. Hieristnoch ein Fehler. Verstehen Sie… . 12. Das Buch menarik. Ich lese … ger.13. Er spricht langsam, ich verstehe … usus. 14. Wir leben jetzt di Jalta. Es geht… usus. 15. Verstehen Sie das schlecht? Ich erklare… noch einmal. Bist du noch kentut? Ich besuche… morgen. 16. Ich kenne meninggal Mdchen. … belajarlah.
12. Obersetzen Sie in Deutsche.
1. Adik laki-laki saya sedang mengerjakan pekerjaan rumahnya. Miliknya teman membantunya. 2. Ketika Anda datang kepada saya Ayo, saya akan memberi Anda sebuah buku yang menarik.(Temporalsatz. Gunakan als atau wenn ). 3. Bagaimana kabarmu? 4. Kapan dia akan memberi saya buku itu? 5. Kalimat ini sulit bagi saya ( Compliziert ). Saya tidak mengerti dia. Tolong jelaskan padaku, tolong. 6. Kapan Anda akan membawakan saya buku ini? Aku akan membawanya padamu besok. 7. Saya dapat menerjemahkan teks ini tanpa kamus. 8. Pada pelajaran, guru mengajukan pertanyaan kepada kami, dan kami menjawabnya. 9. Ada buku pelajaran saya. Tolong bawa ke saya. 10. Penulis membacakan puisinya untuk kita. Kami senang mendengarkan mereka.
Kata ganti posesif (milikku, milikku, milikku dll) menunjukkan milik sesuatu untuk seseorang. Jika ada kata ganti posesif, artikel tidak digunakan. Dalam bentuk tunggal, kata ganti posesif ditolak seperti artikel tak tentu.
Auf dem Tisch liegt mein Buch.
Apakah bukan Lehrer?
Perlu dicatat bahwa dalam bahasa Rusia kita sering mengatakan "Dia mengambil buku catatannya" atau "Dia mengambil buku catatannya", dalam bahasa Jerman, bagaimanapun, kata ganti posesif harus sesuai dengan subjeknya. Sebagai contoh:
Er nimmt sein Heft. Dia mengambil buku catatannya.
Sie nimmt ihr Heft. Dia mengambil buku catatannya.
Dalam bentuk tunggal, kata ganti posesif diinfleksikan sebagai artikel tak tentu, dan dalam bentuk jamak, sebagai artikel pasti.
| Satuan nomor | m | n | f | hal. nomor |
| Nom. | Bruder saya | saya Buch | saya Oma | Myine Kinder |
| ak. | meinen Bruder | saya Buch | saya Oma | Myine Kinder |
Das ist mein Buch. Ich lege mein Buch auf den Tisch
Anda dapat membaca lebih lanjut tentang kata ganti posesif dan.
Latihan/ BUNGEN
B menempatkan kata ganti posesif yang sesuai dalam kasus yang benar.
Sebagai contoh: Klaus hat einen Gast. Dast SEIN Gast.
1. Koffer Da steht Anja. Sie nimmt … Koffer und verlässt den Bahnhof.
2. Da kommt ein Zug. Herr Bauer erreicht … Zug pünktlich.
3. Das sind die Eltern von Tanja und Paul. Anja und Paul besuchen … Eltern regelmäßig.
4. Auf dem Tisch von Frau Lehrerin liegt Geld. Das ist bestimmt … Geld.
5. Auf Wiedersehen, Herr Rabe! Grüssen Sie … Frau und … Ramah!
6. Klaus Sucht … Brille. Ohne … Brille kann er nichts sehen.
7. Toko Ich… Vater nie beim Fernsehen.
8. Wohnst du? Apakah da vorne…Haus?
9. Wie findest du … Zimmer, Sveta? Gefällt es dir?
Mempertimbangkan penurunan kata ganti (lokal) dalam bahasa Jerman, perlu dipahami bahwa kelas kata ganti yang berbeda menurun secara berbeda, jadi kami akan mempertimbangkannya dalam kelompok.
Dalam bahasa Jerman, ada kata ganti yang saling, posesif, demonstratif, interogatif dan relatif, tidak terbatas.
Deklinasi tempat pribadi.
Ke tempat pribadi. (Personalpronomen) merujuk tempat. ich, du, er, sie, es, wir, ih, sie. Kata ganti orang memiliki kasus yang sama dengan kata benda dan menjawab pertanyaan yang sama.
| Kasus Pecahan: |
Tunggal | Jamak | ||||||
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1. Orang bernyanyi. |
2. Orang bernyanyi. |
3. Orang bernyanyi. |
3. Orang bernyanyi. |
3. Orang bernyanyi. |
1. Orang pl. |
2. Orang pl. |
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| Nominatif Apakah atau dulu? |
ich | du | er | sie | es | wir | ihr | sie |
| Genitif Wessen? |
meiner | rusa | kapal penangkap ikan | ihrer | kapal penangkap ikan | unser | euer | ihrer |
| Datif Kita m? |
mir | dir | ihm | ihr | ihm | uns | euch | ihnen |
| Akusatif Wen oder adalah? |
mich | dich | ihn | sie | es | uns | euch | sie |
Kembali kursi. sich digunakan dalam kalimat ketika subjek dan objek tindakan adalah orang yang sama. Misalnya, saya menyisir rambut = Saya menyisir diri sendiri - Ich käme mich. Kembali kursi. sich hanya digunakan dalam kasus Dative dan Accusative. Dan untuk tempat. ich, du, wir, ihr, bentuk kasus biasa dari tempat pribadi digunakan sebagai bentuk refleksif, dan untuk er, sie, es, sie, bentuk sich digunakan. Kasus kata ganti mana yang digunakan tergantung pada kata kerja dan pada pertanyaan ke objek yang dapat diletakkan: Ich wasche mich (Wen wasche ich? - Akkusativ). Ich wasche mir die Hände (Wem wasche ich die Hände? - Dativ).
| Kata ganti sich |
Datif |
Akusatif |
| 1. Orang bernyanyi. – ich | ||
| 2. Orang bernyanyi. -du | ||
| 3. Orang bernyanyi. Maskulinum-er | ||
| 3. Orang bernyanyi. Femininum-sie | ||
| 3. Orang bernyanyi. Neutrum-es | ||
| 1. Orang pl. – wie | ||
| 2. Orang pl. – ihr | ||
| 3. Orang pl. – sie |
Namun, seperti yang kita lihat, perbedaan dalam kasus Akusatif dan Datif hanya ada pada orang pertama dan kedua tunggal, yaitu dalam kata ganti ich dan du.
Kelas kata ganti timbal balik dalam bahasa Jerman itu diwakili oleh hanya satu kata - einander. Kata ganti ini tidak diinfleksikan, mis. semua kasus bertepatan dengan bentuk kasus nominatif.
Penurunan tempat posesif.
Tempat posesif. menyatakan kepemilikan suatu benda kepada seseorang. Kelas kata ganti ini meliputi mein, dein, sein, ihr, unser, euer, ihr. Karena subjek ini bisa maskulin, feminin atau netral, atau bisa ada beberapa, maka tempat posesif. juga memiliki jenis kelamin dan nomor: mein Freund, meine Karte, mein Auto, meine Verwandten, dll. Mereka menurun seperti kata sifat.
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Tunggal |
Jamak |
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maskulinum |
kewanitaan |
netral |
bulu alle genera gleich |
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Nominatif |
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Genitif |
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Datif |
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Akusatif |
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Dengan cara yang sama menurun dan tempat indeks. dieser (diese, dies, diese), jener (jene, jenes, jene), solcher (solche, solches, solche), der, die, das, die(jangan bingung dengan artikel) selbst, derjenige (diejenige, dasjenige, diejenige), derselbe (dieselbe, dasselbe, dieselbe). Mereka juga berubah berdasarkan jenis kelamin, jumlah, dan kasus.
Penurunan pointer. der, mati, das, mati.
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netral |
bulu alle genera gleich |
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Nominatif |
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Genitif |
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Datif |
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Akusatif |
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Penggunaan Plural Genitive, yaitu deren/derer, tergantung pada lokasi kata yang menunjuk tempat demonstratif: jika kata benda definitif mendahului kata ganti penunjuk, maka deren digunakan; jika kata benda definitif datang setelah kata ganti penunjuk, maka derer digunakan:
Mein Freund und deren Eltern kommen nächste Woche nach Berlin.
Die Zahl derer, wer unter Mangel an Trinkwasser leidet, wird immer mehr steigen.
Kemunduran kata ganti dieser , jener .
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Genitif |
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Perhatian khusus harus diberikan pada deklinasi tempat. derselbe dan derjenige, karena bagian pertama ditolak sebagai artikel, dan yang kedua sebagai kata sifat.
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Saat kursi menurun. solcher harus sangat berhati-hati. Ini tempat. biasanya digunakan dengan artikel indefinite ein. Jika datang sebelum artikel, maka itu tidak menurun:
Ich träume von solch einem Auto.
Mein Bruder topi solch ein Handy.
Jika itu muncul setelah artikel, maka itu dikonjugasikan sebagai kata sifat dalam posisi yang sama:
Ich träume von einem solchen Auto.
Mein Bruder hat ein solches Haus.
Tempat selbst, selber tidak ditolak sama sekali.
Ke tempat relatif. mengaitkan der (mati, das, mati), tukang las (welche, welches, welche). Pointer harus dibedakan. der (mati, das, mati) dari kerabat yang sama. Menunjuk tempat. tegas menunjuk ke beberapa objek, biasanya berdiri di depan kata benda, tempat relatif. menggambarkan subjek, biasanya muncul setelah kata benda dan membentuk klausa bawahan. Tetapi mereka menurun dengan cara yang sama, dengan pengecualian bentuk jamak Genitive.
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netral |
bulu alle genera gleich |
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Nominatif |
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Genitif |
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Saat mempelajari bentuk-bentuk tempat. tukang las memberi perhatian khusus pada kasus genitif.
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Akusatif |
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Kelompok yang sangat besar adalah tempat tak tentu: man, jemand, irgendwer, irgendjemand, niemand, etwas, nichts, alles, einer (eines, eins, eine), keiner (keine, keins, keine), aller (alle, alles, alle), jeder (jede , jedes, jede), mancher (manche, manches, manche), mehrere.
Tempat pria, jemand, irgendwer, irgendjemand, niemand hanya digunakan dalam kaitannya dengan objek bernyawa.
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Nominatif |
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Genitif |
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Datif |
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Akusatif |
Tempat etwas, nichts, alles hanya digunakan untuk benda mati. Mereka tidak membungkuk. Terkadang dalam arti tempat yang tidak ditentukan. tempat dapat digunakan. welch-, tetapi hanya dalam kasus Nominatif dan Akusatif dan hanya dalam pidato sehari-hari.
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Nominatif |
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Akusatif |
Kata ganti einer (eines, eins, eine), keiner (keine, keins, keine), aller (alle, alles, alle), jeder (jede, jedes, jede), mancher (manche, manches, manche), mehrere dapat merujuk pada kata benda hidup dan benda mati.
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netral |
bulu alle genera gleich |
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Genitif |
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bulu alle genera gleich |
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Nominatif |
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Genitif |
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Kata ganti mehrere hanya ada dalam bentuk jamak.
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Genitif |
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Akusatif |
Mempertimbangkan penurunan kata ganti dalam bahasa Jerman, ada baiknya menyebutkan tempat interogatif., Tetapi tidak perlu masuk jauh ke sini. Hanya ada beberapa di antaranya: wer, was, wem, wen, was für einen(eine, ein), wessen. Mereka hanya digunakan dalam bentuk-bentuk yang ditunjukkan oleh kami, yang, pada kenyataannya, sudah merupakan bentuk kasus, oleh karena itu mereka tidak ditolak. Tempat welchen (welche, welches, welche), digunakan sebagai interogatif, ditolak dengan cara yang sama seperti kerabat (lihat di atas).
Dalam pelajaran ini, kita akan berbicara tentang kata ganti lagi. Seperti kata benda, mereka juga diinfleksikan untuk kasus. Untuk mengatakan "aku", "kamu", "dia", dll., pelajari tabel dengan cermat.
Penurunan kata ganti orang
| Tunggal | Jamak | Bentuk sopan | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. | ich | du | er | sie | es | wir | ihr | sie | Sie |
| Jenderal | meiner | rusa | kapal penangkap ikan | ihrer | kapal penangkap ikan | unser | euer | ihrer | Ihrer |
| tanggal | mir | dir | ihm | ihr | ihm | uns | euch | ihnen | Ihnen |
| ak. | mich | dich | ihn | sie | es | uns | euch | sie | Sie |
Kasus genitif kata ganti praktis tidak digunakan, frasa yang membutuhkan bentuk-bentuk ini dianggap usang.
Kata ganti dalam bahasa Jerman digunakan untuk menggantikan kata benda yang sudah bernama objek.
Sebagai contoh:
Ich habe eine Schwester. Sie itu kentut. - Saya memiliki saudara perempuan. Dia pintar.
Das ist ein Telefon. Er arbeiten apa-apa. - Ini adalah telepon. Dia tidak bekerja.
Ingat! Tidak semua kata ganti digunakan persis seperti yang biasa kita gunakan dalam bahasa Rusia. Banyak kata kerja Jerman membutuhkan kasus khusus dari kata benda atau kata ganti setelah mereka.
Misalnya, kata kerja danken - untuk berterima kasih, yang membutuhkan kasus datif, bukan akusatif, seperti dalam bahasa Rusia: Ich danke die für alles. “Saya berterima kasih untuk semuanya.
Penurunan kata ganti posesif
Yang tidak kalah penting dalam bahasa adalah kata ganti posesif yang menjawab pertanyaan “siapa? yang? yang?". Kata ganti posesif pernah berevolusi dari bentuk genitif kata ganti orang. Tabel akan membantu Anda memverifikasi ini.
| Pribadi kata ganti jadi satu termasuk |
kata ganti posesif | |||
|---|---|---|---|---|
| Tunggal | Jamak | |||
| Jenis kelamin laki-laki | jenis kelamin wanita | Kelahiran sedang | ||
| ich | saya | milikku | saya | milikku |
| du | dein | deine | dein | deine |
| er | sein | pukat | sein | pukat |
| sie | ihr | ihre | ihr | ihre |
| es | sein | pukat | sein | pukat |
| Sie | Ihr | Ihre | Ihr | Ihre |
Kata ganti posesif "sein" dan "ihr", yang sesuai dengan kata ganti pribadi "er" dan "sie", dapat diterjemahkan ke dalam bahasa Rusia sebagai miliknya atau "miliknya". Fitur ini juga berlaku untuk terjemahan kata ganti lainnya.
Sebagai contoh:
Das ist seine Wohnung. Er wohnt di seiner Wohnung. - Ini apartemennya. Dia tinggal di apartemennya.
Das ist mein Buch. Ich lese mein Buch. - Itu buku saya. Saya sedang membaca buku saya.
Semua kata ganti posesif ditolak dalam kasus, menerima akhiran yang sama dengan artikel. Pertimbangkan aturan ini pada contoh kata ganti "mein".
| Tunggal | Jamak | |||
|---|---|---|---|---|
| Jenis kelamin laki-laki | jenis kelamin wanita | Kelahiran sedang | ||
| No. | Bruder saya | jenisku | saya e Bergumam | meine Eltern |
| Jenderal | saya es Bruder | saya es jenis | saya er Bergumam | saya er Eltern |
| tanggal | saya em Bruder | saya em jenis | saya er Bergumam | saya en Eltern |
| ak. | saya en Bruder | jenisku | saya e Bergumam | meine Eltern |
Sekarang lakukan beberapa latihan untuk mengkonsolidasikan apa yang telah Anda pelajari.
Tugas untuk pelajaran
Latihan 1. Terjemahkan ke dalam bahasa Jerman kata ganti orang dalam tanda kurung.
1. Ich liebe (kamu).
2. Ich gebe (untuk Anda) meine Telefonnummer.
3. Sie hasse (dia).
4. Sie versteht (saya)?
5. Ich verstehe (kamu adalah bentuk yang sopan) nicht.
6. Ich zeige (im) Foto mati.
7. Mein Freund dankt (saya).
8. Sag (kepadanya) bitte deine Alamat.
9. Hilfst du (kepada kita)?
10. Sie sagt es (us -2 l. pl.) uns.
Latihan 2. Terjemahkan ke dalam bahasa Jerman kata ganti posesif dalam tanda kurung. Perhatikan kasus dan jenis kelamin kata benda.
1. Sie ist (saya) Freundin.
2. Wir lieben (kami) Stadt.
3. (nya) Schwester ist Studentin.
4. (Mereka) Wohnung ist teuer.
5. Apakah Haus (Anda)?
6. Er schreibt (untuk dirinya sendiri - dat.p.) Bruder einen Singkat.
7. (Milikmu) Kleid ist sehr schön.
8. Er fragt (dia) über die Schule.
9. Wir verkaufen (kami) Auto.
10. Die Mutter terletak di Buch Tochter.
Jawaban latihan 1.
1. Ich liebe dich.
2. Ich gebe dir meine Alamat.
3. Sie hasse ihn.
4. Sie versteht mich.
5. Ich verstehe Sie nicht.
6. Ich zeige sie die Fotos.
7. Mein Freund dankt mir.
8. Sag ihm bitte deine Alamat.
9. Hilfst du euch? 10. Sie sagt es uns.
Jawaban latihan2.
1. Sie ist meine Freundin.
2. Wir lieben unsere Stadt.
3. Seine Schwester adalah Studentin.
4. Ihre Wohnung ist teuer.
5. Wo ist dein Haus?
6. Erschreibt ihrem Bruder einen Singkat.
7. Dein Kleid ist sehr schön.
8. Er fragt sie über die Schule.
9. Wirverkaufen unser Otomatis.
10. Die Mutter terletak das Buch ihrer Tochter.
Tata bahasa Jerman:
Kata ganti posesif
Kata ganti posesif mengungkapkan kepemilikan. Setiap kata ganti orang sesuai dengan kata ganti posesif tertentu:
| ich | - saya | (ku) | wir | - unser | (kita) |
| du | - dein | (milikmu) | ihr | - euer | (milikmu) |
| er | - sein | (miliknya) | sie | - ihr | (mereka) |
| sie | - ihr | (ee) | Sie | - Ihr | (Milikmu) |
| es | - sein | (miliknya) |
Kata ganti posesif digunakan, sebagai suatu peraturan, bersama dengan kata benda dan memainkan peran artikel untuk itu ("artikel posesif"), sementara mereka ditolak dalam bentuk tunggal sebagai artikel tidak terbatas (yaitu, dalam nominatif maskulin dan netral, serta akusatif di tengah tidak ada akhiran gender) dan dalam bentuk jamak - sebagai artikel yang pasti:
| Tunggal | Jamak | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| maskulin | jenis kelamin netral | wanita | |||||
| No. | mein, unser Vater | mein, unser Haus | saya e, unser e Bergumam | saya e, unser e Bucher | |||
| Jenderal | saya es, unser es Vater | saya es, unser es Rumah | saya er, unser er Bergumam | saya er, unser er Bucher | |||
| tanggal | saya em, unser em Vater | saya em, unser em rumah | saya er, unser er Bergumam | saya en, unser en Buchern | |||
| ak. | saya en, unser en Vater | mein, unser Haus | saya e, unser e Bergumam | saya e, unser e Bucher | |||
Kata ganti posesif dalam bahasa Jerman lebih sering digunakan daripada di Rusia:
| Morgen gehe ich mit meinem Bruder di Teater. | Besok saya akan pergi dengan saudara (saya) ke teater. |
| Meine Damen und Herren! | Wanita dan pria! |
Kata ganti posesif juga dapat digunakan tanpa kata benda (kata benda yang tersirat dihilangkan). Dalam hal ini, kata ganti posesif memiliki akhiran artikel yang pasti (yaitu, dalam nominatif maskulin, serta dalam nominatif netral dan akusatif, ada akhiran umum: meiner, unserer; mein, unseres). Membandingkan:
| Wessen Haus ist das? | Rumah siapa ini? |
| - Astaga saya rumah. | - Dia -ku rumah. |
| - Astaga ranjau. (lih. jenis kelamin) | - Dia -ku. |
| Wem gehort dieser Wagen? | Siapa pemilik mobil ini? |
| - Astaga saya Wagen. | - Dia -ku mobil. |
| - Astaga meiner. (pria) | - Dia -ku. |
| Wessen Tasche ist das? | Ini tas siapa? |
| - Astaga milikku Tasche. | - Dia -ku tas. |
| - Astaga milikku. (Perempuan) | - Dia -ku. |
| Gefallt dir Sein Garten? | Apakah Anda suka kebunnya? |
| - Nein, meiner ist schöner. Di meinem gibt es so viele Blumen! | - Bukan, -ku lebih indah. PADA Milikku begitu banyak bunga! |